A coleção “CIRANDA DAS SÍLABAS” é compostapor seis volumes, organizados em lições queapresentam atividades seqüenciais. Nos volumes1 e 2, as lições envolvem o trabalho com vogais econsoantes, facilitando o aprendizado do alfabeto.Os demais volumes estão voltados à sistematizaçãodas famílias silábicas, permitindo, dessa maneira,que o professor avalie sistematicamente os avançosde seus alunos, fazendo intervenções adequadas aoperceber que algum aluno não está aprendendo deforma satisfatória.
Ruth Rozendo Caputo
Volume 6
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgPIRULITO
PIRULITO QUE BATE, BATE
PIRULITO QUE JÁ BATEU.
QUEM GOSTA DE MIM É ELA,
QUEM GOSTA DELA SOU EU.
(CD As mais Belas Cantigas de Roda.Ciranda Cultural, pág. 13)
aSU
V
og PIRULITO
qhzsprDAm
sa
LEIA AS PALAVRAS E CIRCULE AS SÍLABAS COM R-BRANDO .
SU
´ MARA
CARAPICUÍBA
ARISCOD
pirulito
VERA
PARANÁ
MARIA
MARINA
PARÁ
q GAROTO
zG
POMAROLA
GATORADE
vO
çhCb
OBSERVE QUE AO PRONUNCIAR ESSAS PALAVRAS OSOM DA LETRA R É DIFERENTE; DIZEMOS QUE É O SOM DO R-BRANDO . A SÍLABA COM R-BRANDO SEMPRE ESTARÁ ENTRE VOGAIS.
p
N
v H a Bd A 5 u zm O xc
adp
CJ
ub
BARATAJURURUXAROPE MARIAFARELOPIRULITOJACARÉ
Ac z m xN O p C G VsgCIRCULE AS SÍLABAS COM R (BRANDO),
NAS PALAVRAS ABAIXO.
aSU
V
og
SURURUCARETALOUROCARIOCAMORENA BARÃO PERU
CARETA CANÁRIO MARIDO SIRI PERUCA AMORANAMORADO
XÍCARA COROAMADEIRA
TOURO AREIAPOLEIROPAREDE
qhzsprDAm
COPIE AS PALAVRAS, SEPARANDO-AS EM GRUPOS,DE ACORDO COM AS SÍLABAS RA – RE – RI – RO – RU.
saSU
RA RE
DRI
q
zG
RO RU vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 6 u zm O xc
adp
CJ
BA
A
ub
CA
Ac z m xN O p C G VsgCOMPLETE AS PALAVRAS COM AS
SÍLABAS RA - RE - RI - RO - RU.
aQUI TOME LO
TA
ME
PE
PA
MO
FA
CA
RE CA
DE
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PE
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og
PÊ
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qhzsprDAm
saSU
FA SU
PE
TA
PE
CO
JU
JUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS.
Dq
zG
APÊBAPIPI
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RA TA NHA TA
FAMUCOOUXA
QUESI RIFEPECO - LO -
FA _______
RO A _______
PE
DO
A-DOGODO
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 7 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgLEIA AS PALAVRAS E FORME OUTRAS
COM AS SÍLABAS EM DESTAQUE.
aSU
PIÃO - PÊRA - CARETA
PENEIRA - SIRI - AGORA
CARECA - AMARELO - BARATA
FARELO - GAROTA - FARO
PENTE - BESOURO - BARATA
AVIÃO - BARATA - PÊRA
ORDENE AS SÍLABAS E ESCREVA AS PALAVRAS.
V
og
qh
MO NA DO RAsaSU
RI FE DO A TO GA RO
PE CA RE RE MA A LO RE
zsprDAm
D TA RA BA RE CA CA RI XE FE
q
zG
OBSERVE O MODELO E COMPLETE.PÉ DE GOIABA É GOIABEIRA.
PÉ DE CAJU É____________________
PÉ DE ABACATE É ________________
PÉ DE PÊRA É ___________________
PÉ DE MAÇÃ É ___________________
PÉ DE LARANJA É ________________
PÉ DE COCO É ___________________
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 8 u zm O xc
adp
CJ
ub
CARA
Ac z m xN O p C G VsgTROQUE A PRIMEIRA LETRA DA PALAVRA CARA
E FORME OUTRAS PALAVRAS.
aSU
___ARA
V
DEPOIS, TROQUE A TERCEIRA LETRA DA PALAVRACARA , PARA FORMAR PALAVRAS DIFERENTES. EXPERIMENTE, POR EXEMPLO, A LETRA S, QUE FORMARÁ: CASA .
og
qhzspr
COMPLETE AS FRASES COM OS NOMES DOS ANIMAIS.
saSU D
Am
Dq
zG
A
O
O
A
A
É UM ANIMAL DE VIDA NOTURNA.
É UMA AVE PEQUENA.
MORA NO RIO.
VIVE NA SUJEIRA.
É TODA COLORIDA.
.
vO
çhCb
p
NMARIA VÊ A ARARA, A CORUJA E O
v H a Bd A 9 u zm O xc
adp
CJ
5
2
6
3
4
1
ub Ac z m xN O p C G Vsg ESCREVA CADA DUPLA DE PALAVRAS NOS
QUADRINHOS, SEPARANDO-AS EM SÍLABAS.
a3XAROPE, BESOURO
URUBU, BIRUTA
NAMORADO, PENEIRA
ARAME, BARATA
PAREDE, CARETA
PENEIRA, LADEIRA
4
1 2
SU
V
og
qh
5 6
saSU
CAÇA - PALAVRAS SILÁBICO
ZA
XA
U
RU
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CA
CA
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RÉ
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CA
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PE
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PERERECAXAROPEAMORAPIRULITOSIRIURUBUPERUNAMORADOCAROCARETACOLORIDAJACARÉ
zsprDAm
RE CA
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QUE MU
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10
p
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgA CARROCINHA
A CARROCINHA LEVOUTRÊS CACHORROS DE UMA VEZ (2X)TRÁ, LÁ, LÁQUE GENTE É ESSA?TRÁ, LÁ, LÁ, QUE GENTE MÁ.
(CD AS MAIS BELAS CANTIGAS DE RODA.CIRANDA CULTURAL,pág. 53)
aSU
V
og
qCIRCULE NO TEXTO AS PALAVRAS QUE TÊM RR . COPIE AS PALAVRAS QUE VOCÊ CIRCULOU.
hzsprDAm
saSU
macarrão
LEIA AS PALAVRAS.
verruga
corrida
morro
cachorro
terreno
corrimão
ferro
jarra
BARRETOS SORRISO carroçabarraca
marreco
torreDq
zG
OBSERVE QUE AO PRONUNCIAR ESSAS PALAVRAS, O SOM DA
LETRA R É BEM FORTE. DIZEMOS QUE O R ESTÁ DOBRADO - RR .
AS LETRAS RR SEMPRE ESTARÃO ENTRE AS VOGAIS.
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 11 u zm O xc
adp
CJ
ub
COR CHOR1 2
Ac z m xN O p C G VsgJUNTE AS SÍLABAS DE ACORDO COM OS
NÚMEROS E ESCREVA AS PALAVRAS.
a16 - 10
RE3
7
GAR
BAR
CA
1 - 6 - 11
9-74
8 - 10 - 12
8-7
13 - 10
14 - 7
TOR
V5
9
RI
RA
6RO
DA
FA
SU
84 - 10 - 15
12 - 2 - 7
5-3
og
CAR
SER
q10
14
11 12
BUR JAR16
hzsprDAm
13 15
saSU
5 - 10 - 11
LEIA OS NOMES DOS DESENHOS E NUMERE AS PALAVRAS, DE ACORDO COM O SOM DA SÍLABA QUE TEM A LETRA R .
1 2 3
Dq
CARRO
ARARA
REI
BURRINHO
RISADA
RÁDIO
JARRA
GAROTO
ROSA
CARRETA
12
CARRUAGEM
RODELA
PERERECA
PIRULITO
RUA
zG
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub
SERRA
SER RA
SERRA
Ac z m xN O p C G Vsg
SERROTEBARRACA
FAÇA COMO O MODELO.
CARRO aSUMACARRÃO TORRADA FERRÃO TERRA
V
og
GORRO CORRIDA JARRA BETERRABA
qhzsprDAm
saSU
PINTE AS SÍLABAS QUE FORMAM O NOME DO DESENHO.
Dq
RA BUR BURO TA TO
BAR PA BA RI TA GA
CA CAR RAPA DO TO
SER SE RODE TE QUE
zG
v
JAR BUR NO DU CO RA
GA RA GORRO BO MA
13
O
çhCb
pBE DA TERDE RA BA
NA MA JÃOCAR TA RÃO N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
A
ub Ac z m xN O p C G VsgSUBSTITUA OS DESENHOS POR
PALAVRAS E COPIE AS FRASES.
aSU
ARRANHA A ; A JARRA ARRANHA
A ARANHA.
O
O
PUXA A COM TERRA.
.
V
og
qNÃO CONSEGUIU SUBIR O h
zsprDAm
COMPLETE AS PALAVRAS COM R OU RR .
saSU
CA__ECA CA__O JA__A BA__ATA
Dq
TO__ADA MO__O A__A__A BA__ACA
zG
ABÓBO__A VA__A GA__AFA TO__E vO
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p
CACHO___O ___ATO
14
A___ANHA ____OSA N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgSEPARE AS PALAVRAS, DE ACORDO COM AS COLUNAS.
aSU
RODA - MARRECO
CARETA - RIO
BARATA - FEIRA
CARROÇA - CHARRETE
RATO - RISADA
RUA - TERRA
ARRUAÇA - REDE
FARINHA - CORREIO
RÓTULO - FERRADURA
CHARUTO - SIRENE
ARARUTA - MACARRÃO
ROMA - VARETA
R NOCOMEÇO
R NOMEIO
RR
V
og
qhzsprD
BETERRABA
ARMÁRIO
TERRENO CARO
CARRUAGEM
CARRAPATO
SORRISO
ARAPUCA
VERRUGA
ROSA
RODELA
saSU
PINTE AS TORRADAS CUJAS PALAVRAS TÊM RR .
Dq
Am
zG
TORRADA
vO
çhCb
pCOPIE EM SEU CADERNO AS PALAVRAS QUE TÊM RR E SEPARE-AS EM SÍLABAS. N
v H a Bd A 15 u zm O xc
adp
CJ
ub
DE
DE
Ac
É A
z m xN O p C G Vsg
BARRACA RUI NOVA.
SUCO TEM
ORDENE AS PALAVRAS E ESCREVA AS FRASES.
aSU
JARRA
A
NA BETERRABA.
PANELAV DE MARIA
OA
DERRUBOU MACARRONADA.
MACHUCOUog
q
CACHORRO BARRIGA.hzsprDAm
saSU
PINTE AS SÍLABAS QUE FORMAM O NOME DOS DESENHOS. USE COR DIFERENTE PARA CADA PALAVRA.
BAR
TOR
RE
SER
RA
JAR
CAR
RO
FER
CA
RO
CA
RA
RÃO
BUR
BE RO
CHOR TER
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MOR
RO
RO
RA
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GOR
RO
D CAR
MA
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q
zG
v
v H a Bd A
O
çhCb
p
N
16 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgSIGA AS PISTAS E ENCONTRE AS PALAVRAS.
1- TERMINA EM ORA (2 PALAVRAS).
2- TEM RR (3 PALAVRAS).
3- TEM RR E É MARCA DE
CREME DENTAL.
XA MO XE XI CAR RE TA
ZI TI MA
a
ZA RA TOR RE
SU
V 4- TERMINA EM RÃO (1 PALAVRA).
5- TEM RR E FICA NO ALTO
DA IGREJA. (1 PALAVRA).
6- TERMINA EM ARA. (1 PALAVRA).
7- TERMINA EM EIRA ( 2 PALAVRAS ).
8- COMEÇA COMO RALO.
(3 PALAVRAS).
RA TA ZE SOR RI SO CAR
TO BA CA DEI RA QUI RÃO
VA CAR WE MA DEI RA ZO
RA RO QUE GUI A RA RA
og
qhzsprDAm
saSU
MO CA CAR RO ÇA XO ZU
XA A MO RA PI RO DO
COPIE AS PALAVRAS QUE VOCÊ ENCONTROU E SEPARE-AS EM SÍLABAS.
Dq
zG
v
v H a Bd A
O
çhCb
p
N
17 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgCOMPLETE AS PALAVRAS ESCREVENDO R OU RR.
aSU
BA____ACA A___A___A MO___O BA___ATA
V
og CA___A CA___O ABÓBO___A TO___ADA
qh
JA____A VA____A GA____AFA GI___AFA
saSU
zsprDAm
JA___A___ACA PE___U BU___O MACA___ÃO
Dq FE___O A___OZ PE___UCA PI___ULITO
zG R
AGORA, COPIE AS PALAVRAS QUE VOCÊ COMPLETOU, ESCREVENDO-AS NO QUADRO ABAIXO.
RRvO
çhCb
p
N
v H a Bd A 18 u zm O xc
d u b A c sz m xN O p C G Va LEVE OPALAVRAS
p COM R OUREI ATÉ O CASTELO, COMPLETANDO ASDIFERENTES. gRR . PINTE OS
CAMINHOS EM CORESCJ
aA____ANHA PÊ____A S
UV
PA___EDE
A____EIA
CA___ETA
BA____ATA
og
qh
PA___AFUSO
saSU
CO___EIO
CA___ETA
A____AME CO___UJA
zsprDAm
DCO___IDA
CO___IMÃO
GA____AFA
q
zG
CA___ETEL
GO___O
GO___O
PE___U
vO
CA___OÇA
çhCb
p
N
v H a Bd A 19 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgDESCUBRA O SEGREDO E TRANSFORME
AS PALAVRAS, TROCANDO A LETRA R .
aSU
AREIA ARREIA
VVARA
og
qARRANHA h
TORRA
saSU
CORA
MORO
zsprDAm
DCARRO
q CARRETA
zG
FERA
vSERÁ
TERRA
O
çhCb
p
N
20v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsAUTODITADO g
ESCREVA PALAVRAS QUE CONTENHAM A LETRA R,INDICADA PELOS DESENHOS. a
SU
V
og
qhzsprDAm
saSU
CO RA ÇÃO
Dq
zG
v
CAR RO
RR
O
çhCb
p
N
v H a Bd A 21 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgÉ HORA DO DITADO.
ESCREVA AS PALAVRAS NO LUGAR INDICADO. aSU
V
og
qhzsprDAm
saSU
Dq
zG
v
v H a Bd A
O
çhCb
p
N
22 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgSORVETINHO, SORVETÃO
SORVETINHO, SORVETÃO
SORVETINHO DE LIMÃO.
QUEM NÃO TEM UM DINHEIRINHO
NÃO TOMA SORVETE NÃO.
(CD AS MELHORES CANTIGAS, CIRANDA CULTURAL, pág.77)
aSU
V
og
CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA SORVETINHO E SORVETÃO. COPIE AS PALAVRAS QUE VOCÊ CIRCULOU.
qhzsprDAm
saSU
OBSERVE QUE A LETRA R ESTÁ APÓS UMAVOGAL. DIZEMOS QUE É O R PÓS-VOCÁLICO.
LEIA .
ar - er - ir - or - ur - AR - ER - IR - OR - UR
LEIA E CIRCULE AS SÍLABAS COM O R PÓS-VOCÁLICO.
Dq
ter
BARBIE doarPARMALAT
corda
sorvete
irmãourso
~
zG
colar FABER CASTELL quererPERSONAL CIRCO v
O
çhCb
p
N
v H a Bd A 23 u zm O xc
adp
CJ
ub
AR ___CO
Ac
AR
z m xN O p C G VsgCOMPLETE AS PALAVRAS, ACRESCENTANDO A SÍLABA AR .
EM SEGUIDA, SEPARE-AS EM SÍLABAS.
____GOLA
___TISTA
___MA__DIDO
__QUITETO
___QUIVO
___VORE
JUNTE A SÍLABA INICIAL E ESCREVA AS PALAVRAS.
___TE
aSU
V
og
qhzspr
saSU
AR
COTEGOLA
OR
QUÍDEADEMDENA
CALA
ER
MOGOVA
UR
IR
NAGEGENTE
MÃMÃO
DESCUBRA O SEGREDO E COMPLETE.
FALAR SENTA PARA COMEDAm
D FALAR
APRENDEAPRENDER
SABE RI ESTUDA CORRIGEq
zG
LEIA E COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS ABAIXO.
MAR CARTEIRO COLAR ESCREVER CADERNO
O_____________ ENTREGOU UMA CARTA PARA A IRMÃ.
O_____________ ESTÁ CHEIO DE BARCOS.
MAMÃE USA UM BELO _______________ NO PESCOÇO.
EU JÁ SEI LER E __________________.
MARTINHA FAZ AS LIÇÕES NO _________________.
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 24 u zm O xc
adp
CJ
ub
PARLENDA
Ac z m xN O p C G VsPARLENDA
COPIE DA PARLENDAAS PALAVRAS EM QUE APARECE O R PÓS-VOCÁLICO. ESCREVAOUTRAS PALAVRAS PARECIDAS.
gaSU
V
og
saSU
ORDEMSEU LUGAR,SEM RIR,SEM FALAR,NUM PÉ,NO OUTRO,UMA MÃO,NA OUTRA,CRUZA OS BRAÇOS,BATE PALMA,DÁ UMA VOLTINHA,SETE QUEDAS.
DOMÍNIO PÚBLICO
qhzsprDAm
COMPLETE AS LETRAS QUE FALTAM NAS PALAVRAS.
Dq
zG
_____SO G____FO COLH____ S___VETE M_____
v
B____CO C____DA C____CO
25
O
çhCb
p
P____TA P____CO N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgLIGUE OS NOMES AOS DESENHOS CORRESPONDENTES E
CIRCULE AS SÍLABAS QUE CONTENHAM A LETRA R .
aSU
V
og
saSU
SORVETE ERVILHA ÁRVORE CIRCO PORCO FLOR ARGOLA COLHER GARFO BARCO PORTA URSOARMÁRIOCADERNO
DESCUBRA A LETRA ACRESCENTADA NA PALAVRA DESTACADA E ACRESCENTE A MESMA LETRA, NAS OUTRAS PALAVRAS. ASSIM, NOVAS PALAVRAS SERÃO FORMADAS.
qhzsprDAm
COPO - CORPO
FOCA -
PENA -
FADA -
BABA -
MAÇO -
CALA -
LAVA -
PATO -
CATA -
AMA -
LAGO -
POTE -
MATA -
26
MOTO -
Dq MACA -
zG PATA - v
O
çhCb
p
IMÃ - N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub
O
O
Ac z m xN O p C G Vsg
SUBSTITUA OS DESENHOS PORPALAVRAS E COPIE AS FRASES.
ESTÁ NO PARQUE. aSU
.
É DE MORANGO.
VNA CASA DE ROBERTO TEM UMA
og
q.O MAR ESTÁ CHEIO DE h
zsprDAm
MARCELO FAZ DESENHOS NO .
saSU
COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS ABAIXO.
GARFO - VERDURA - CARNE - ESPERTOERVILHA - ARMÁRIO - DORMIR - TAMBOR
EU COMO____________ E_________________.MARTA USA O _____________ PARA COMER.MAMÃE GOSTA DE ________________ À TARDE.
O GATO É ___________ E ARTEIRO.
MARGARIDA COME BOLINHO DE __________________.
COLOCO MINHAS ROUPAS NO ________________________.
O MENINO TOCA __________________.
SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS.
Dq
zG
GARFO SORVETE MERCADO CADERNO vO
çhCb
CADERNETA
CARTEIRO
VERMELHO MORTADELA
TORTA
p
NABERTO CARNE
v H a Bd A 27 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgOBSERVE OS DESENHOS E COMPLETE AS FRASES.
ARTUR GOSTA DE _______________. aSU
ERNESTO JÁ SABE ______________ VIOLÃO.
V
og
MARTA NÃO SABE_______________CORDA.qhzsprDAm
A EMPREGADA SABE __________ A ROUPA.
saSU
MAMÃE FOI _____________ A SALA.
MARCOS SABE ____________ PETECA.
LIGUE AS SÍLABAS FORMANDOPALAVRAS E COPIE-AS AO LADO.
D NA
CO
MAR
LA
SOR
CHO
qCHAR
VAR
DAR
MER
RAR
RIR
28
COR
PU
TO
DOR
FA
CAN
MIR
CAR
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LAR
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ZER
zG
vO
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p
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub
AR
MÃ
IR
TE
Ac z m xN O p C G VsgFORME PALAVRAS COM AS SÍLABAS DAS FRUTINHAS.
aER
VACO
LHA
VI
UR
COMPLETE AS EXPRESSÕES COM AS PALAVRAS ABAIXO.
MOTOR COLHER
PORCO CORDA
CURTA GORDO
PERNA CURVA
ROUPA NA_________________QUEBRADACARNE DE__________BARBA_____________MENINO_____________________DO CARRO_________DA ESTRADA_________ PARA O DOCE
SOPOR LA
SU
V
og
GO qhzsprDAm
saSU ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS.
Dq
zG
v
v H a Bd A
O
çhCb
p
N
29 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsAUTODITADO
ESCREVA PALAVRAS QUE SEESCREVEM COM R PÓS-SILÁBICO.
gaSU
V
og
qhzspr
ENCAIXE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS.
DERVER
OR
CORUR
CIR
LARSOR
IR
MER
MORBOR BAR
HA HU ___
BO
ZU
LE
ZO
ME LHO ___
TA HO HI
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saSU D
BU BI
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___
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___
zG
GU ___ DEM GA
vO
çhCb
___
XAp
N___ DA
CO ___
XE ___
YA CU____ MÃO WA
30v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgA COBRA NÃO TEM PÉ
A COBRA NÃO TEM PÉ,A COBRA NÃO TEM MÃO.COMO É QUE ELA SOBENO PÉZINHO DE LIMÃO.
(CD AS MAIS BELAS CANTIGAS DE RODA.CIRANDA CULTURAL, pág.25)
aSU
V
og
CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA COBRA . COPIE. q
COBRA-
-
- - - -
-----BRA - BRE- BRI - BRO - BRU- -----
CIRCULE NAS SÍLABAS AS PALAVRAS COM BR .
hzsprDAm
saSU
Dq BRUNO
BRÁULIO
BOM BRILBROTAS
BRENO
BRASIL
BRADESCO
bruxa
zG
BRENDA
BOXE
BRAHMA
vO
çhCb
pBRASTEMP N
v H a Bd A 31 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsOS MESES g
30 DIAS TEM NOVEMBROABRIL, JUNHO E SETEMBRO.28 TEM SÓ UM.OS DEMAIS TÊM 31.
(CD AS MAIS BELAS CANTIGAS DE RODA. CIRANDA CULTURAL, pág. 62)
aSU
V COPIE DO TEXTO AS PALAVRAS COM BR .
og
ESCREVA OUTRAS PALAVRAS COM AS SÍLABAS ABAIXO.
qh
BRA BRE BRI BRO BRUsaSU
CIRCULE AS SÍLABAS INDICADAS ACIMA, NAS PALAVRAS DO QUADRO.
zsprDAm
Dq
zG
BRASILEIROBRUXABRISABRANCOBROTOCABRITOBRASIL
BROABRIGABRAÇOCABRABRINQUEDOBRAVOBOM BRIL
CABRITOBREQUEBROCHEBREJOTRABALHOBROCABREVIDADE
POBREBRACELETEBRILHOBRUTOBRINCOEMBRULHOBRASTEMP
ESCOLHA TRÊS PALAVRAS DOQUADRO ESCREVA E FORME FRASES. v
O
çhCb
p
N
v H a Bd A 32 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgCOMPLETE AS EXPRESSÕES COM AS PALAVRAS ABAIXO.
BRAÇO - CABRA - BRASIL - COBRA - EMBRULHO BRIGA - QUEBRADO - ASSOMBRADA
LEITE DE_____________
BRINQUEDO__________
MAPA DO ____________
VENENO DA __________
GALO DE______________
PAPEL DE ____________
_________ESQUERDO
CASA________________
aSU
V
og
qESCREVA AS PALAVRAS E SEPARE-AS EM SÍLABAS. h
zsprDAm
saSU
Dq
zG
v
v H a Bd A
O
çhCb
p
N
33 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vsg COMPLETE AS PALAVRAS
COM BRA BRE BRI BRO BRU . aPO_____CASE________ÇODO____DURAEM____LHO
V
_______SILEIRO_______GA_______JOQUE___DOCA____TO
____CHE____TO____LHO____QUE____CÓLIS
SU
og
qLIGUE AS PALAVRAS ÀS SÍLABAS CORRESPONDENTES. h
zsprDAm
BRONCA
BREJO
BRASIL
EMBRULHO
BRINQUEDO
BRA
BRE
BRI
BRO
BRU
BRILHANTE
BRUTO
BRASILEIRO
BROTO
CASEBRE
saSU
COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS ABAIXO.
CASEBRE BRAÇO BRUXA BROABRINCO TRABALHADOR BRILHANTE BRASIL
BRÁULIO CAIU E QUEBROU O ______________.
DEU UM VENDAVAL E O ______________ FOI LEVADO PELO VENTO.
A ___________ FEZ UMA POÇÃO MÁGICA.
MAMÃE FEZ ___________ DE FUBÁ.
MINHA MADRINHA ME DEU UM ANEL DE ______________.
MEU PAI É MUITO _________________.
BRENDA GANHOU UM ________________ DE PRESENTE.
A BANDEIRA DO ________ É UM SÍMBOLO NACIONAL.
Dq
zG
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 34 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgO CRAVO BRIGOU COM A ROSA
O CRAVO BRIGOU COM A ROSADEBAIXO DE UMA SACADA.O CRAVO SAIU FERIDOE A ROSA DESPEDAÇADA.O CRAVO FICOU DOENTEA ROSA FOI VISITARO CRAVO TEVE UM DESMAIO,A ROSA PÔS-SE A CHORAR.
(CD CANTIGAS INFANTIS.CIRANDA CULTURAL. pág. 7)
aSU
V
og
qCIRCULE NO TEXTO A PALAVRA CRAVO. COPIE A PALAVRA
hzsprDAm
saSU
CRAVO -cravo -
-
cra- cre - cri - cro - cru --
CRA - CRE - CRI- CRO - CRU
- - - -
- -
D COPIE NAS PALAVRAS AS SÍLABAS COM CR – cr .
q
zG ´
CRIANÇA ´ CRISTO^
vO
çhCb
CRISTINA p
NCRUZEIRO
´
CRECHE´
v H a Bd A 35 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsALECRIM g
ALECRIM,ALECRIM DOURADO,QUE NASCEU NO CAMPOSEM SER SEMEADO.
FOI MEU AMORQUEM ME DISSE ASSIM:QUE A FLOR DO CAMPOÉ O ALECRIM.
(CD CANTIGAS INFANTIS CIRANDA CULTURAL, pág. 72).
aSU
V
og
qh
.
CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA ALECRIM .
COPIE A PALAVRA QUE VOCÊ CIRCULOU
saSU
CIRCULE NAS PALAVRAS ABAIXO AS SÍLABAS COM CR .
CRAVO
SACRIFÍCIO
ESCREVER
MICRÓBIO
CRUZEIRO
CRISTAL
CRESPO
CRIANÇA
CROMADO
CRUCIFIXO
CRUZ
RECREIO
LACRE
CRACHÁ
CRIME
CRESCER
ESCRAVO
CROCHÊ
CRIADO
CROCODILO
zsprDAm
Dq
COPIE AS PALAVRAS DE ACORDO COM AS SÍLABAS CIRCULADAS.
CRA CRE CRI CRO CRU
zG
v
v H a Bd A
O
çhCb
p
N
36 u zm O xc
adp
CJ
ub
CRAVO
CRUZ
CRACHÁ
CROCHÊ
CRIANÇA
Ac z m xN O p C G Vsg CIRCULE AS SÍLABAS COM CR
E LIGUE A PALAVRA AO DESENHO CORRESPONDENTE.
aSU
V
og
qCROCODILO
CREME
CRISTO
COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS QUE CONTENHAM AS LETRAS CR .___CO___PE___CHE___MO___CIFIXO___CHÁMI___BIO___ME___CHÊ___ZETA___QUE___ANÇA___CODILO___DITOLA_____SA___FÍCIO___ME___VOES___VER___DO___NA___ZEIRO
LIGUE AS PALAVRAS QUE SE RELACIONAM.
hzsprDAm
saSU
Dq CRINA
CRISTA
CRUCIFIXO
CROCHÊ
MICRÓBIO
CRÉDITO
CREME
CRIANÇA
GALO
CAVALO
AGULHA
CRUZ
BRINQUEDO
PELE
DINHEIRO
DOENÇA
37
zG
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgVERSINHOS
PISEI NA PEDRINHA,A PEDRINHA ROLOU.PISQUEI PRO MOCINHO,O MOCINHO GOSTOU.
CONTEI PRA MAMÃE,MAMÃE NEM LIGOU.CONTEI PRO PAPAI,CHINELO CANTOU.
DOMÍNIO PÚBLICO
aSU
V
og
qCIRCULE E COPIE DO TEXTO A PALAVRA PEDRINHA.
COPIE.
hzsprDAm
saSU
PEDRINHA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
DDRA - DRE - DRI -
- - -
DRO - DRU -
- -
q CIRCULE NAS PALAVRAS AS SÍLABAS COM DR .
zG
pedra
padre
empregada
madrinhapedregulho v
O
çhCb
DRACENA quadradoquadrúpede
p
N
v H a Bd A 38 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgCOMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS DA FAMÍLIA DR .
EM SEGUIDA, LIGUE OS DESENHOS. aSU_____GÃO
VI______
PA_____
______PE
ESPARA____PO
LA_____LHO
VI_____ÇA
PE_____
LIGUE AS PALAVRAS QUE SE RELACIONAM.
LADRILHOESPARADRAPOVIDRAÇAPEDRA
CALÇADAVIDROCHÃOMACHUCADO
PADREDROPEDRAGÃODRAMA
BOLAIGREJATEATROMONSTRO
V
og
qhzsprDAm
saSU
Dq
LIGUE AS PALAVRAS QUE TÊM AS SÍLABAS DA FAMÍLIA DR . DEPOIS, COPIE-AS NO QUADRO AO LADO.
DROGA
MADRUGADA
PADRINHO
PEDREIRA
QUADRADO
MADRINHA
zG
DRA
DRENO
PEDRADA
MADRUGA
DROGARIA
39
DRE
DRI
DRO
DRU
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgPAI FRANCISCO
PAI FRANCISCO ENTROU NA RODATOCANDO SEU VIOLÃODA -RA - RÃO! DÃO! DÃO!VEM DE LÁ SEU DELEGADOE PAI FRANCISCO FOI PRA PRISÃO.
COMO ELE VEM TODO REQUEBRADO (2X)PARECE UM BONECO DESENGONÇADO.
(CD CANTIGAS INFANTIS.CIRANDA CULTURAL, pág.149)
aSU
V
og
qhzsprDAm
COPIE NO TEXTO A PALAVRA FRANCISCO. COPIE A PALAVRA.
saSU
FRANCISCO -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
D FRA - FRE - FRI - FRO - FRU -- - - - -
CIRCULE AS SÍLABAS QUE TÊM FR NAS PALAVRAS.q
zG fruteira
vfreio
FREVO fretefraque FREEZER
frutífera
freira
O
çhCb
p
N
v H a Bd A 40 u zm O xc
d u b A c sz m xN O p C G Va COM FR
p LEIA AS PALAVRAS, CIRCULE AS SÍLABAS SÍLABAS.E COPIE-AS gABAIXO, DE ACORDO
COM ASCJ
aFRACOFROTAFRITURAFRONTEIRA
FRENTEFRADEFRUTEIRAFRIGIDEIRA
FRIOFRAQUECOFREFRANGO
FRUTAFROUXOFRITOFREEZER
FRONHAFRUTARIAFREIOFRUFRU
SU
V
og
FRA
FRE
FRI
FRO
FRU
LIGUE O DESENHO AO NOME CORRESPONDENTE.
FRITOFRITURAFRAQUE
qhzsprDAm
saSU
FRAQUEFREIRAFRUTÍFERA
Dq
FRUTOFRUTEIRAFRIGORÍFICO
FREGUÊSFRALDAFRITADA
zG
FRITOFRALDAFREI
COFREFRENTEFREIO v
O
çhCb
pFRONHAFRACOFRETE
FRASEFRITURAFRUTA
41
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgCOMPLETE AS FRASES COM PALAVRAS DAS FICHAS.
FRITA - FRUTAS - FRACO
COMI BIFE COM BATATA________________.
FRIO - FRENTE - FRANGO
O__________ ASSADO ESTÁ NO FORNO.
aSU
V COFRE - AQUÁRIO - CHAVEIRO
PAULINHO PÕE MOEDAS NO ____________.
FRIGIDEIRA - REFRESCO - FRAMBOESA
VOVÓ PREPAROU ____________DE CAJÚ.
FRITAS - FRIO - FRAMBOESA
JULINHA GOSTA DE SORVETE DE ____________.
LIGUE AS PALAVRAS QUE SE RELACIONAM.
og
qhzsprDAm
saSU
FRIO
FREIO
FRALDA
FRAÇÃO
CARRO
TREMER
BILHETE
BEBÊDq COMPLETE AS PALAVRAS COM FRA FRE FRI FRO FRU .
zG
_______CO
_______TE
_______NHA
_______TEIRO
_______GORÍFICO
_______CA
_______IRA
_______NTEIRA
_______SE
_______QUE
42
_______TEIRA
_______TADA
_______TA
_______TURA
_______IO
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgTÁ NA HORA DE DORMIR.
TÁ NA HORA DE DORMIRNÃO ESPERE MAMÃE MANDAR.UM BOM SONO PRA VOCÊE UM ALEGRE DESPERTAR.
(CD. CANTIGAS DE RODA.CIRANDA CULTURAL, pág. 150)
aSU
V LEIA, CIRCULE E COPIE DO TEXTO A PALAVRA ALEGRE .
og
gra gre gri gro gru
GRA GRE GRI GRO GRU
CIRCULE NAS PALAVRAS AS SÍLABAS COM GR .
qhzsprDAm
saSU
Dq greve grama
IGREJA
GRAMADO
zG
GRÉCIA
grande
GRUTA
GRÊMIO
vO
çhCb
alegriap
´
agrião
N
v H a Bd A 43 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgLEIA AS PALAVRAS E LIGUE O NOME AOS DESENHOS.
DEPOIS, COMPLETE AS EXPRESSÕES.
TORRE DA_________
________LISTRADA
________DA JANELA
________DE BENGALA
________DE FARINHA
________DA SANTA
SUCO DE _________
SALADA DE ________
LIGUE AS PALAVRAS QUE SE RELACIONAM.
aSU
V
og
qhzsprDAm
saSU
D
GRAVATAGRAMPOGRAXAGRINALDAGRAMPEADORIGREJA
CABELOOFICINATERNOGRAMPOORAÇÃONOIVA
GRÁVIDAVINAGREGRANULADOGROSSOALEGRIAAGRESSÃO
CHURRASCOCHOCOLATEBEBÊFESTABRIGALIVRO
q ESCREVA E SEPARE AS PALAVRAS EM SÍLABAS.
zG
GRAVATA GRANDE VINAGRE GRAMPO
vGRANULADO GRAVIOLA TIGRE AGRIÃO
O
çhCb
p
N
v H a Bd A 44 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsTRAVA-LÍNGUA g
V
“PEDRO TEM O PEITO PRETO,O PEITO DE PEDRO É PRETO.QUEM DISSE QUE O PEITODE PEDRO NÃO É PRETOTEM O PEITO MAIS PRETODO QUE O PEITO DE PEDRO”.
RÁ - RÉ - RI - RÓ - RUA! LENICE GOMES.EdITORA BAGAÇO.
aSU
og
qCIRCULE NO TRAVA-LÍNGUA AS PALAVRAS QUE TÊM AS SÍLABAS COM PR .
COPIE AS PALAVRAS QUE VOCÊ CIRCULOU.
COPIE.
hzsprDAm
saSU
pra - pre - pri - pro - pru- - - -
PRA - PRE - PRI - PRO - PRU
- - - -
Dq presunto
PRADA
PREGO
preto
PRUMO
prata
proa
presidente
PRIMAVERA
prova
zG
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 45 u zm O xc
d u b A c sz m xN O p C G Va COMPLETE AS PALAVRAS COM PRA PRE PRI PRO PRU .
gp ______GO_____SUNTO______ÇOCJ
______VA
______MO
______NCESA
______TELEIRA
COM_____DO
_______SENTE
_______FETA
_______TARIA
______ÇA
______MAVERA
______DENTE
______TARIA
aSU
V
og
COMPLETE AS FRASES, COM AS PALAVRAS ABAIXO. qPRETO PRÊMIO PRATO PROVA PROFESSOR h
zsprDAm
TOMEI UM ______________DE SOPA.
JOÃO GANHOU UM ______________.
HOJE FIZ UMA ___________ DE MATEMÁTICA.
O CONTRÁRIO DE BRANCO É _____________.
GOSTO DO MEU ______________DE PORTUGUÊS.
LIGUE AS PALAVRAS QUE SE RELACIONAM.
PREGO
PROVA
PRÊMIO
PRIMAVERA
FLORES
MEDALHA
ESCOLA
MADEIRA
PRESUNTO
PRESIDENTE
PRAÇA
PREÇO
PRODUTOS
ÁRVORES
PAÍS
PORCO
saSU
Dq
zG
SEPARE AS PALAVRAS EMSÍLABAS E COPIE-A NOVAMENTE.
PRATO PROFESSOR PREGUIÇA PREMIADO vO
çhCb
PEDREIRA PRETO PROMESSA EMPREGOp
N
v H a Bd A 46 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgLEIA AS PALAVRAS, SEPARE-AS EM
SÍLABAS E COMPLETE AS FRASES.
A EMPREGADA DA CASA DO
PADRINHO
PRIMO
MEU ____________É ESPERTA.
MEU ___________ ME CONTOU
UM SEGREDO.PREGO
PEDREIRO
PRATELEIRA
PRETOS
A BRUXA PREGOU UM _______
NA VASSOURA.
O ________ CHAMA-SE PEDRO.
NA____________ TEM LOUÇAS.
PEDRO ENGRAXOU SEU PAR
DE SAPATOS_______________.
aSU
V
og
qhzsprDAm
saSU JUNTE AS SÍLABAS DE ACORDO COM
OS NÚMEROS E ESCREVA AS PALAVRAS.
Dq
1PRA
5TO
1 -5
2PRE
6PRO
2-4
3DO
7
GA
1-7
4GO
8VA
2-7zG
vO
çhCb
p1-3 2-7-3 2-5 6-8
N
v H a Bd A 47 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgLEIA, RECORTE E COLE AS FICHAS DAS PALAVRAS,
DE ACORDO COM AS SÍLABAS INDICADAS.
aSUPRA
PRE
PRI
PRO
PRU
COPIE AS PALAVRAS QUE VOCÊ COLOU E CIRCULE AS SÍLABAS COM PR .
V
og
qhzsprDAm
saSU
Dq
zG
PRATO
DEPRESSA
PRATELEIRA
PROIBIDO
PRIMAVERA
PRIMO
PRÉDIO
PRUMO
PROFESSORA
PRUDENTE
48
PRATA
PROMOÇÃO
CAPRICHO
EMPREGO
PRIVADA
PREGO
PRUDÊNCIA
PRATEADO
PRÓXIMO
PRURIDO
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsO TREM MALUCO
O TREM DE FERROQUANDO SAI DE PERNAMBUCO,VAI FAZENDO CHIC, CHICATÉ CHEGAR NO CEARÁ.
REBOLA, BOLA,VOCÊ DIZ QUE DÁ, QUE DÁ.VOCÊ DIZ QUE DÁ NA BOLA,NA BOLA VOCÊ NÃO DÁ.
(CD AS MAIS BELAS CANTIGAS DE RODA. CIRANDA CULTURAL, pág.28)
gaSU
V
og
q
CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA TREM .DEPOIS, COPIE A PALAVRA CIRCULADA
h.
saSU
COPIE.
-
-
-
-
-
-
-
-
-TRA - TRE - TRI - TRO - TRU
- - - -
CIRCULE NAS PALAVRAS ASSÍLABAS QUE TÊM AS LETRAS TR.
TRAVETRAP TRAQUE O TRRETRAATO T NÇA RAJE TO
zsprDAm
Dq TRELA ESTRELA
ESTRELADO TREMATREPA TRÊS
zGçhCb
TROCOTROCADOTROTE TROVÃOQUATROTRONCO
U RA O TRIT NCOTRIG TRI TRITO RIBUNAA T TRIPA TRIBO
vO
p
N
v H a Bd A 49 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vsg
TRILHOTRANÇATREMTRINCOTRAVESSEIROESTRADATROVÃOTRABALHORETRATOTROVOADAENTRADATRÊS
LIGUE OS NOMES AOS DESENHOS CORRESPONDENTES.
aSU
V
og
3qhzsprDAm
saSU
CIRCULE AS PALAVRAS PARECIDAS COM A PALAVRA TRINCO .
TRONCOTRINCO
TRONCO
TRIPA
TRIBO
TRINCO
TRIBOTRIPA
ÍNDIO
PORTA
ÁRVORE
LINGÜIÇA
TRANÇATRAPO
TRANÇA
TRAPO
TREM
TRIGO
TRIPÉTRILHA
TRILHO
FARINHA
RAPUNZEL
PANO
LIGUE AS PALAVRAS QUE SE RELACIONAM.
Dq
zG
ESCOLHA TRÊS PALAVRAS DESTA FOLHACOPIE E ESCREVA FRASE SOBRE ELAS. v
O
çhCb
p
N
v H a Bd A 50 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vsg CAIXA MÁGICA DE SURPRESA.
UM LIVROÉ UMA BELEZA,É CAIXA MÁGICASÓ DE SURPRESA.
UM LIVRO PARECE MUDO, MAS NELE A GENTE DESCOBRE TUDO.UM LIVROTEM ASASLONGAS E LEVESQUE, DE REPENTE, CAIXA MÁGICA DE SURPRESA -
LEVAM A GENTEELIAS JOSÉ -ED. PAULINAS,1998.
LONGE, LONGE.
LEIA A POESIA E COPIE NO TEXTO A PALAVRA LIVRO . COPIE.
aSU
V
og
qhzsprDAm
saSU
vra - vre - vri - vro- - -
VRA - VRE - VRI - VRO- - -
CIRCULE NAS PALAVRAS AS SÍLABAS COM VR .Dq
lavrador
L
libraLIVRARIA
~
zG
livreto
livre
livrinho
livreiro
I
V
R
O
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 51 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgCOMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DAS FICHAS
LAVADOR - LAVRADOR - LIVREIRO
O _______________ LAVRA A TERRA.
PEDRO É ___________DE CARROS
aSULUVA - LIVRO - LIVREIRO
CRISTINA GANHOU UM ____________do____________.
COMPLETE AS PALAVRAS COM VRA VRE VRI VRO. .
LI______
LI_____NHO
LI_____IRO
LI_____U
LI_____RIA
LA____DOR
LI________
PALA_____
V
og
qhzsprDAm
saSU
ACRESCENTE A LETRA R ÀS PALAVRAS E FORME OUTRAS PALAVRAS. DEPOIS, SEPARE-AS EM SÍLABAS.
LAVA
D LAVADOR
LIGUE AS PALAVRAS QUE SE RELACIONAM.qLIVRO
LAVRADOR
LIVRE
PALAVRA
LIVRARIA
TERRA
ALUNO
PÁSSARO
LIVROS
LETRAS
zG
v
(LIVRO)
O
çhCb
p
NADIVINHE.QUEM É SURDO-MUDO, MAS CONTA TUDO?
v H a Bd A 52 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vsg
PODE_____________TOPA______________FEIA_______________TINTA______________TEM_______________BIGA_______________GAMA______________DAMA______________FACA_______________BOCA_______________PATA________________GUDE_______________
DESCUBRA OUTRAS PALAVRAS, ACRESCENTANDO A LETRA R .
V
og
saSU
BOTO____________BROTOMAGO____________FIO_______________PESO_____________PEGO_____________BAÇO_____________CAVO_____________BOA______________PATO_____________TATO_____________TIO_______________FEIO______________
aSU
qhzsprDAm
ORDENE AS SÍLABAS E ESCREVA AS PALAVRAS.
CO CRO DI LO DA DRA PE TAS FRI NHA MA DRI
DGA MA DRU DA MA GRA DO
q XA BRU RI A PRA COM GÃO DRA DOR VRA LA
zG
CA BRIN RA DEI DO QUE BRIN v
LA
O
çhCb
pZE TRE NHA PRA CI CO BRIN TRE ES
N
v H a Bd A 53 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgMARCHA SOLDADO
MARCHA SOLDADO,CABEÇA DE PAPEL.QUEM NÃO MARCHAR DIREITOVAI PRESO NO QUARTEL.
QUARTEL PEGOU FOGOPOLICÍA DEU SINAL.ACODE, ACODE, ACODEA BANDEIRA NACIONAL.
(CD AS MAIS BELAS CANTIGAS DE RODA. CIRANDA CULTURAL, pág. 9)
aSU
V
og
qhzsprDAm
saSU
CIRCULE NO TEXTO AS PALAVRAS: SOLDADO, PAPEL, QUARTEL, SINAL, NACIONAL. COPIE AS PALAVRAS QUE VOCÊ CIRCULOU.
LEIA E COPIE AS SÍLABAS QUE TÊM O L PÓS-VOCÁLICO.
al - el - il - ol - ul AL - EL - IL - OL - UL
Dcarretel
fuzil
papelq
PALMOLIVEBECEL canil
azul BOM BRIL
caracollitoral
mil
anel
zG
PALMEIRAS
COLGATEELMA CHIPS
PERSONAL mel
jornal
avental vO
çhCb
PINHO SOL p
N
v H a Bd A 54 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac
-
z m xN O p C G Vsg
BOLSA - TALCO - ANEL
COMPLETE AS FRASES COM UMA DAS PALAVRAS DA FICHA.
FILME aSU
MAMÃE GANHOU UMA ___________ NOVA DE PRESENTE.
SOL - SINAL - ALGODÃO - ANIMAL
VO LEÃO É UM _______________ FEROZ.
ANEL - FUNIL - CARRETEL - BALDE
og
qO BEBÊ PUXOU A LINHA DO ____________.
FAROL - BOLSA - DEDAL - SALTO
hzsprDAm
saSU
O SAPATO DA MOÇA TEM ____________ ALTO.
SINAL - SALGOU - BARRIL - BALDE
TITIA __________ DEMAIS A SALADA DO TITIO.
SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS E COPIE-AS.
DJORNAL SOLDADO CARRETEL BOLSA
q
zG
AUTOMÓVEL BALDE ANEL TÚNEL
vPAPEL ALFINETE DEDAL ALGODÃO
O
çhCb
p
N
v H a Bd A 55 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgFORME PALAVRAS COM AS SÍLABAS ABAIXO.
aVEN
SI
A
NEL CO NAL
RA
PATAL PA CA
ZUL
COL
CHA
SU
V JOR QUIN PEL
og
qhzsprDAm
saSU
Dq COMPLETE AS PALAVRAS COM: AL, EL, IL, OL, UL.
M_____
FUZ____
ANIM____
AN____
ANZ_____
FAR_____
CARRET___
M_____
PAST___
JORN____
CARAC____
AZ_____
CAN_____
PAP_____
BARR____
AVENT_____
zG
vO
çhCb
p
NCOPIE NO CADERNO AS PALAVRAS QUE VOCÊ COMPLETOU.
v H a Bd A 56 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vs ESCREVA AS PALAVRAS DEACORDO COM OS DESENHOS, E SEPARE-AS EM SÍLABAS.
gaSU
CAR
DA
TAL
PER
RE
DO
A
SOL
LEV
og
qVEN h
TEL
ÇAsaSU
AL
NIL CAL
zsprDAm
PINTE AS SÍLABAS QUE FORMAM O NOME DO DESENHO.
Dq
zG
AL MA FA CE SA LE PAS TEL A JOR JU NAL PIN AN CI CEL TE PER MI RI NIL
v
CA GO RA COL A TO NEL MEL CA BAR TO RIL TA AN BO ZOL BOL COL SA
O
çhCb
p
N
v H a Bd A 57 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgFORME PALAVRAS COM AS SÍLABAS DO DESENHO.
PINTE CADA PALAVRA EM UMA COR.
aSU
LEN
CA
CAL
FILA
BAL
RARIL
ÇAME
COL
PA
DE
BAR
DO
SOL
ZUL
PIN
NIL
ACA
DO
CEL
JOR
TEL
PEL
ÇOL
V
og
qhzsprDAm
NEL
NAL
PASsaSU
ESCOLHA QUATRO PALAVRAS QUE VOCÊ ESCREVEU, COPIE E SEPARE-AS EM SÍLABAS.
Dq
COMPLETE AS FRASES COM ASPALAVRAS QUE VOCÊ ESCREVEU.
EU GOSTO DE _________DE CARNE E PALMITO.
O________DA MAMÃE É DE OURO.
MEU IRMÃO GOSTA DE ASSISTIR ________DE TERROR.
O JORNALEIRO ENTREGOU O _____________.
A ____________DO MEU UNIFORME É___________.
zG
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 58 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsAUTODITADO g
ESCREVA PALAVRAS QUECONTENHAM AL – EL –IL – OL – UL. a
SU
V
og
qhzspr
PA
ZU
YA
FA
saSU
CAÇA-PALAVRA SILÁBICO
Dq
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CANILJORNALFAROLPAPELÚLTIMOCARACOLFUNILCOLGATEANIMALALFACEBOLSAPULSEIRAALMOFADA
BA
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LA FU XA PUL SEI RA
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JA VU CE QUI ZU WA ROL
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TA LE ZEXE COL GA
HE MA
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MAL TE
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DE
RE RO BOL
SAPA PEL SE JOR NAL RU
SA VE
59
p
NÚL TI MO SE QUE
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vsg O CARTAZ MOSTRA PALAVRAS COM A LETRA L .
CIRCULE NAS PALAVRAS AS SÍLABAS ONDE ESTÁ A LETRA L .
aSU
BLUSA
BÍBLIA
PROBLEMA
CLIMA
CLUBE
CLARO
FLORPLACA
VFLANELA
PLANO
ATLASog
BIBLIOTECA
CLÍNICA
EMBLEMA
PÚBLICO
DECLIVE
IGLU GLOBO
qhzsprDAm
ATLETA
GLÚTEN
ATLETISMO
ATLÂNTICO
saSU
VOCÊ PERCEBEU QUE, NESSAS PALAVRAS, A LETRA LESTÁ SEMPRE ENTRE UMA VOGAL E UMA CONSOANTE. ELA AJUDA A FORMAR AS FAMÍLIAS DAS SÍLABAS:
- -
-
-
-
-
-
-
-
-
Dq
-
-
zG
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- vO
çhCb
p
-
60
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgCOPIE AS PALAVRAS QUE ESTÃO NOS DESENHOS,
CIRCULE AS SÍLABAS ONDE APARECEM ASLETRAS BL E CL . DEPOIS SEPARE-AS EM SÍLABAS. a
SU
V emblema blusãoblusa
bloco
neblina blefe
biblioteca
público
problema
og
qhzsprDAm
saSU
Dq
clara claridade clorocliente
clube
clima
bicicleta
clarineta
classezG
vO
çhCb
p
N
61v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vsg
RAMO DE_______
VASO DE _________
_______DE CONCRETO
COMPLETE AS PALAVRAS QUE FALTAM NASEXPRESSÕES, DE ACORDO COM OS DESENHOS.
______DE CLÁUDIO
_______DO CARRO
________DO UNIFORME
______DO OVO
aSU
V
og
q
______DO FLAUTISTAhzsprDAm
saSU
COMPLETE AS FRASES COM A PALAVRA DO QUADRO.
FLORESTA EMBLEMA FLANELA BIBLIOTECA PLANTAÇÃO
D
GLÁUCIA ADORA ESTUDAR NA_________DA ESCOLA.FUI PASSEAR NO SÍTIO DO VOVÔ E VI A_______ DE MILHO.PAPAI LIMPOU O CARRO COM A ____________.NA ___________VIVEM MUITOS ANIMAIS.PLÍNIO GOSTA DE DESENHAR ________DE SEU TIME.
COMPLETE AS PALAVRAS, ESCREVENDO ASSÍLABAS DAS FAMÍLIAS SÍLABICAS: BL, CL, FL.q
zG
BICI______TA
________MA
_______BE
_____RIDADE
CABO____
MOTOCI____TA
_________RO
_______SA
_______CO
EM____MA
BI_____OTECA
______SÃO
PRO____MA
______SÃO
62
______RESTA
_____UTA
_____NELA
____RICULTURA
____CHA
RI______
A______ÇÃO
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsQUADRINHA g
FUI FAZER MINHA CAMA,ME ESQUECI DO COBERTOR.DEU UM VENTO DA ROSEIRAENCHEU MINHA CAMA DE FLOR.
DOMÍNIO PÚBLICO.
aSU
VCIRCULE E COPIE DO TEXTO A PALAVRA FLOR . VAMOS DESCOBRIR NA CRUZADINHA ONDE ESTÃO AS PALAVRAS COM FL E GL .
TACE
GLI
RI
NA
GLÚ
FLO
I
TENFLO
RIFLE
RES
RESCO
TA
og
FLU
qh
ESCREVA AS PALAVRAS QUEPODEM SER FORMADAS COM AS SÍLABAS DAS FLORES.
saSU
GLU
I FLE CHA DA FLAU TA
GLU CHA FLO RA GLU TÃO
GLO FLO FLA NE LA GLA
zsprDAm
BO CO GLI CO SE CÊ
D CIRCULE A SÍLABA DAS PALAVRASQUE APARECEM AS LETRAS FL E GL .
q FLECHA - CONFLITO - FLOR - FLÚOR
FLORA - FLOCOS - FLORESTA - FLUVIAL
FLORICULTURA - FLUTUAR - AFLIÇÃO
GLEBA - GLICERINA - GLOBO - GLUTÃO
GLACÊ - GLÚTEN - GLICOSE - GLAMOUR
ANGLO - GLICEMIA - GLOBAL - GLEBA
zG
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 63 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgORDENE E ESCREVA AS PALAVRAS
INDICADAS NAS PLACAS ABAIXO.
aSU
PLA-TA-NE
V DI-MA-PLO
og PLAN-NHAS-TI
qh
CO-TI-PLÁS
LIGUE AS SÍLABAS E ESCREVA AS PALAVRAS.
saSU
A
A
A
TLE
TIS
TI
TA
MO
CO
PLA
NE
NO
NAL
TA
zsprDAm
DTO
q SEPARE AS PALAVRAS EM SÍLABAS E COPIE-AS.
ATLETA ATLÉTICO ATLÂNTICO ATLAS
zG
vATLETISMO PLÁSTICO DIPLOMA PROBLEMA
O
çhCb
p
N
v H a Bd A 64 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgSAMBA LÊ LÊ
SAMBA LÊ LÊ TÁ DOENTE,TÁ COM A CABEÇA QUEBRADA.SAMBA LÊ LÊ PRECISAVADE UMAS DEZOITO LAMBADAS.
SAMBA! SAMBA!SAMBA, Ô LÊ LÊ.PISA NA BARRADA SAIA, Ô LÊ LÊ.
aSU
V
og
}BIS
(CD CANTIGAS INFANTIS. CIRANDA CULTURAL, pág. 8)
qhzsprDAm
CIRCULE NO TEXTO AS PALAVRAS SAMBA E LAMBADAS .
COPIE AS PALAVRAS QUE VOCÊ CIRCULOU.
saSU
VOCÊ PERCEBEU QUE A LETRA M ESTÁ APÓS A VOGAL E ANTES DA LETRA B ?
LEIA .
Dq
LEIA E CIRCULE AS SÍLABAS COM O M PÓS-VOCÁLICO.
tombo
emblema
tambor
bombomsamba
também
bombeiro
lambarichumbo
umbigo
lombo
zG
vO
çhCb
pomba
bambu
p
Nbambu
embora
65v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub
POM
BOR
BAM
SAM
TOM
TAM
DO
TAM
BU
BO
Ac z m xN O p C G VsgJUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS. PINTE CADA
PALAVRA ENCONTRADA COM UMA COR DIFERENTE.
aSU
BI
BO
RO
BOM
JAM
ZUM
BA
BO
BUM
BO
BÉM
BOM
BEI
BOM
BO
V
og
qhzsprDAm
saSU
FORME OUTRAS PALAVRAS, ACRESCENTANDO ALETRA M NO LUGAR ADEQUADO. OLHE O EXEMPLO.
LOBO - LOMBO
BOBA -
BOBONA -
BABA -
SOBRA -
BABO -
BOBEAR -
DBOBEIRA -
qESCREVA AS LETRAS QUE COMPLETAM AS PALAVRAS.
zG
B___BOM P___BA __BULÂNCIA B___BU J___BO vO
çhCb
p
B___BO CACH___BO B___BOLÊ L___BARI ___BIGO N
v H a Bd A 66 u zm O xc
adp
CJ
ub
BA SAM
Ac z m xN O p C G Vsg
BU UM
UM
BO
GO
CHIM
ORDENE AS SÍLABAS, E FORME PALAVRAS.
aSU
BOM RO BEI BI
CAV DO
BA
ZUM
POM
BI
og
qBO
LAM LO
TOM
SÍM BO
hzsprDAm
DA BA
saSU
CIRCULE NAS FRASES AS PALAVRAS QUE TÊM O M PÓS-VOCÁLICO.AMANDA GOSTA DE OUVIR MAMBO, RUMBA E SAMBA.
O AMENDOIM ESTÁ NA PENEIRA DE BAMBU.
AQUELE JAMBEIRO ESTÁ CHEIO DE JAMBOS MADUROS.
ODAIR TEM A PROFISSÃO DE BOMBEIRO.
SERAFIM SENTOU NO LOMBO DO CAVALO.
JUNTE E ESCREVA AS PALAVRAS. BA
BEIRO
BOM BOM
BACHA
BOR
TAMBÉM
BOR
BAQUI
BA____BU
TO____BO
SA____BA
JA____BO
TA____BOR
BA____BOLÊ
BAM BU
BOLÊ
Dq
zG
COMPLETE COM M .BO___BEIRO
LO___BADA
SÍ___BOLO
A___BULÂNCIA
BU____BO
U____BIGO
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 67 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vsg
POMBA
BERIMBAU
BOMBOM
EMBLEMA
IM
_____________________
OM
_____________________
UM
_____________________
RUMBA
TAMBOR
CACHIMBO
LEIA AS PALAVRAS E COPIE NO LUGAR ADEQUADO.
AMBULÂNCIA
EMBALAGEM
UMBU
SAMBA
AM
_____________________
ZUMBIDO
EMBORA
SÍMBOLO
POMBAL
EM
aSU
V
og
_____________________
qhzsprDAm
saSU
ESCREVA CADA DUPLA DE PALAVRAS NOSQUADRINHOS, SEPARANDO- AS EM SÍLABAS.
1- BOMBEIRO- BOMBOM
2- LAMBARI - LAMBADA
3- BAMBOLÊ - BAMBU
4- LOMBO - LOMBADA
1 3
2 4
Dq
zG
ENCONTRE AS PALAVRAS NOCAÇA-PALAVRAS, E COPIE-AS AO LADO.
BOM BEI RO XA
DA
BU
BAM BU
BO CA
vO
çhCb
BOM LAM BA
SAM BA
BA RI
UMp
NLÊ LHIM
TA BO
68
SAM BIS
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub AcO TEMPO
z m xN O p C G Vsg
O TEMPO PERGUNTOU AO TEMPO
QUANTO TEMPO O TEMPO TEM.
O TEMPO RESPONDEU AO TEMPO
QUE O TEMPO TEM TANTO TEMPO
QUANTO TEMPO O TEMPO TEM?
DOMÍNIO PÚBLICO
aSU
V
og
qCIRCULE NO TEXTO A PALAVRA TEMPO E COPIE NA FICHA.
OBSERVE QUE A LETRA M ESTÁAPÓS UMA VOGAL E ANTES DA LETRA P .
LEIA E COPIE:
hzsprDAm
saSU LEIA E CIRCULE AS SÍLABAS COM O M PÓS-VOCÁLICO.
D ^
qCOMPRA
CAMPANHA
zG
BRASTEMP
^
~ vO
çhCb
COMPANHIAp
N
69v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgESCREVA A LETRAS QUE FALTAM E COMPLETE AS PALAVRAS.
a
L___PADA L__PARINA L___PIÃO T____PA
SU
V
og ___PADA ___POLA T____PINHA C___PAINHA
qh
JUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS. CADA PALAVRA ENCONTRADA, PINTE EM COR DIFERENTE.s
aSU
LAM
TEM
PO
EM
RO
ACRESCENTE A LETRA M , NAS PALAVRAS ABAIXO,E FORME OUTRAS PALAVRAS.
RAM
PI
TEM
PE
PA
LÂM
PA
ÃO
DA
CAM
TEM
PA
POM
PO
BO
RAL
PO
DA
DA
TAM
zsprDAm
Dq
LIGUE E FORME PALAVRAS.
PO
CAM PINHO
PONÊS
PO
zG TAPA-
CAPA-
RAPA-
vO
çhCb
p
NTEM PERO
PORALTAPINHA-
v H a Bd A 70 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vsg PINTE OS DESENHOS CUJAS PALAVRAS
TÊM O M ANTES DE P E B . DEPOIS, ESCREVA ABAIXO OS NOMES DE CADA DESENHO. a
SU
V
og
qhzsprDAm
saSU
Dq
zG
v
v H a Bd A
O
çhCb
p
N
71 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vsg
CAPI_____
JARDINAGE__
ONTE____
ALGUÉ____
AMENDOI____
COMPLETE AS PALAVRAS COM ALETRA M E SEPARE-AS EM SÍLABAS.
JARDI_______
BOMBO______
NUVE_______
TAMBÉ_____
EMBALAGE___
aSU
V
og
q
LEIA AS PALAVRAS E COPIE-AS NO LUGAR INDICADO.
AMBULÂNCIA BOMBOM
EMBORA
TOMBO
LIMPO
UMBIGO
TEMPO
SAMBA
UMBU
SARAMPO
PUDIM
NUVEM
TUMBA
BOM
SÍMBOLO
RUMBA
hEMAM
saSU
IM
zsprDAm
OM UM
Dq
COMPLETE COM A LETRA M . DEPOIS, LEIA AS PALAVRAS.
zG
TO_____BO
BO____BEIRO
SA___BA
BO___BA
BU__BO
SI__PÁTICO
A__BULÂNCIA
LA__PARINA
TA__BÉM
E__BORA
72
A__POLA
SÍ__BOLO
NUVE__
E__PADA
SARA__PO
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsCRUZADINHA g
aSU
V
og
qhzspr
CIRCULE NAS PALAVRASABAIXO, AS SÍLABAS COM:
saSU D
Am
Dq
zG
TAMBOR
TAMPA
MARROM
BOMBOM
LIMPO
BOMBA
CEM
CAMPO
CAPIM
EMPADA
BERIMBAU
BAMBU
XAMPU
JARDIM
BOMBEIRO
UMBIGO
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 73 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgLARANJA DOCE
UM PÉ DE LARANJA DOCEQUANTO DE LARANJA DOCE DÁ?UM PÉ DE LARANJA DOCEQUANTO DE LARANJA DOCE DÁ?FAZ UM TUR E BALANCÊRIBEIRÃO DO CEARÁ.FAZ UM TUR E BALANCÊRIBEIRÃO DO CEARÁ.
(CD AS MELHORES CANTIGAS. CIRANDA CULTURAL, pág. 59)
aSU
V
og
qhzsprDAm
CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA LARANJA .
COPIE.saSU
- - - - - - - - -
CIRCULE O N PÓS-VOCÁLICONAS PALAVRAS DO QUADRO.
Dq BANCO ANTÔNIO
TANGontem
denteíndio
zG
BANDEIRA
corrente
BANDApente
vO
çhCb
cintop
N
v H a Bd A 74 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vsg
7TE
8BAN
8-6
11 - 7
9TA
101112MUN PEN FUN
4-9
12 - 6
FORME PALAVRAS USANDO AS SÍLABAS CORRESPONDENTES AOS NÚMEROS.
356124AN COR REN CIN GEN DO
1-9
2-3-6
5-7
10 - 6
aSU
V
og
SEPARE AS PALAVRAS EM SÍLABAS.q
BANDA BENGALA GINCANA VARANDA hzsprDAm
saSU
MONTANHA BALANÇA DENTE BANDEIRA
RECORTE AS FIGURAS ABAIXO E COLE-AS, DE ACORDO COM AS PERGUNTAS: O QUE É, O QUE É?
É USADOPARAMASTIGAR.
É USADOPARAPINTAR.
USAMOSPARAPENTEAROSCABELOS.
Dq
zG
NO CAMPOÉ USADAPARACAPINAR.
SAI DOOVO DAGALINHA.
v
v H a Bd A
O
çhCb
p
N
75 u zm O xc
d u b A c sz m xN O p C G Va LEIA E COPIE AS PALAVRAS, NO LUGAR INDICADO.
gp ANEN
ANDARONÇA
CJ
aLENTE
ONDE
ÍNDIO
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AFUNDA
ANTA
UNTAR
ENSAIO
ANJO
ONDA
INTEIRO
ONTEM
PINGO
SU
V
og
ENSINO
ENXADA
qhzsprDAm
ON UN INVERNO
FUNDO
ANTIGO
JANTAR
saSU ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS.
Dq
zG
v
v H a Bd A
O
çhCb
p
N
76 u zm O xc
adp
CJ
ub
GE N
Ac z m xN O p C G VsVEN
TEN
FORME PALAVRAS COMAS SÍLABAS ABAIXO.
NDE
gaSU
VE N
QUEN
N
TEN PON OTÃ
TE
TA
VPO N
TIL
CA TO
OTR
QUEN
CAN
GEN
DEN
og
DAq N
LE
hzsprD
ANIMAIS
saSU
LEIA AS PALAVRAS E DEPOIS ESCREVA-AS NO GRUPO CORRESPONDENTE.
PROFISSÕES
D
cantor onça mandioca brincolaranja pente antapintinho berinjela cintovendedor canguru dentista mingau
qAm
zG
ALIMENTO
vOBJETOS
O
çhCb
p
N
v H a Bd A 77 u zm O xc
adp
CJ
ub
PU TEM
POM
Ac
JAR PE
LIM
z m xN O p C G Vsg
PIMCA RO
BO
DIM
PO
DIM
JUNTE AS FORMAS IGUAIS E FORME PALAVRAS.
aSU
V
og
DESCUBRA OUTRAS PALAVRAS, ACRESCENTANDO A LETRA N .
qh
POTE -
VETO -
MATA -
SODA -
SETE -
SETA -
ATA -
PONTE PESA -
PITA -
DADO -
BODE -
MUDO -
TETA -
NUCA -
saSU
zsprDAm
Dq
zG
VEJA OS DESENHOS E COMPLETE COM A PALAVRA MANGA .
A___________AMADURECEU E CAIU DA MANGUEIRA.
JOÃO DESCOSTUROU A_____________DO PALETÓ.
ONTEM DEU UMA______________ D'ÁGUA.
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 78 u zm O xc
adp
CJ M
ub Ac z m xN O p C G Vsg
SIGA O MODELO. DEPOIS, COPIE ESEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS. BOMBEIRO = BOM – BEI – RO
BOMBEIRO
EMPADA
SANTA
ENXADA
JARDIM
LÂMPADA
CANTO
CAMPO
SEPARE AS SÍLABAS E COPIE AS PALAVRAS.
aSU
VN
og
qhzsprDAm
saSU
_____CANTAENLATADO _____CANSADO _____ _____LINDA _____BANDAPANDEIRO _____
__________ _____ __________ ____________________ _____
COMPLETE OS NOMES DOS DESENHOS NOS DIAGRAMAS.
Dq
zG
v
v H a Bd A
O
çhCb
p
N
79 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vsg
MA___GA
HOME___
ESCO___DIDO
BOTEQUI___
CA____TO
O____TE___
BA___BU
GE___TE
CO___FETE
DE___TADURA
VE___DO
TA___BÉ___
COMPLETE COM M OU N .
TA___PA
TA___BOR
SE___TADO
BO___BEIRO
CO___PANHEIRO
NUVE___
aSU
V
og
qESCOLHA TRÊS PALAVRAS QUE VOCÊ COMPLETOU, ESCREVA NAS FICHAS E FORME FRASES. h
zsprDAm
saSU
COMPLETE AS EXPRESSÕES COM AS PALAVRAS DO QUADRO.
JAMBO - ZUMBIDO - BAMBU - MANGA - TAMPASÍMBOLO - EMPADA - LÂMPADA - PUDIM - SAMBA
PENEIRA DE _________________DA PANELA________DE LEITE________ACESA________NACIONAL
________MADURO________DE FRANGO________NO OUVIDO________MADURA________NO PÉ
Dq
zG
TO
TI SA
FORME PALAVRAS
vO
çhCb
JAGA CAN DO NA TOR
p
N
80v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac
TE
TO
TO
TO
TEM
BA
PO
BRA
z m xN O p C G Vsg
N
DESCUBRA O SEGREDO E CONTINUE.
PON POM
CAN CAM
SAN SOM
TAN TAM
TEN DA
aSU
V MPA
POog
qhzsprDAm
COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DAS FICHAS.
saSU
FOGO - RESPEITO - CARRO - BOMBEIRO - COMPANHEIRO
UMBERTO É UM ___________________.
NÓS VIMOS O __________________DOS BOMBEIROS.
OS BOMBEIROS COMBATEM O ____________.
ELES SÃO NOSSOS______________.
DEVEMOS MUITO ___________AOS BOMBEIROS.
COPIE E CIRCULE NAS PALAVRAS ABAIXO AS SÍLABAS COM:
Dq - - - - - - - - -
zG
anjo
bandeira
pintura
tinta
cinto
bandeja
pontudo
enxada
ponte
laranja
contente
mentira
pente
cinta
valente
pingo
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 81 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vsg
FRASES
COMPLETE O QUADRO. SIGA O MODELO.
SÍLABA PALAVRA
AM
EM
IM
OM
CAMPO
aSUMAMÃE GOSTA DE FLORES DO CAMPO.
V
og
qhzspr
LARANJA EU GOSTO DE TOMAR SUCO DE LARANJA.
saSU
UM
ANDAm
Dq EN
zG
IN
vO
çhCb
ON
UN
p
N
82v H a Bd A u zm O xc
d u b A c sz m xN O p C G Va DE OLHOS VERMELHOS
gp DE OLHOS VERMELHOS, DE PÊLO BRANQUINHO,CJ
DE PULO BEM LEVE, EU SOU COELHINHO!SOU MUITO ASSUSTADO, PORÉM, SOU GULOSOPOR UMA CENOURA JÁ FICO MANHOSO
EU PULO PRÁ FRENTE, EU PULO PRÁ TRÁSDOU MIL CAMBALHOTAS SOU FORTE DEMAIS!COMI UMA CENOURA, COM CASCA E TUDOTÃO GRANDE ELA ERA, FIQUEI BARRIGUDO.
(CD AS MAIS BELAS CANTIGAS DE RODA.CIRANDA CULTURAL,pág. 83)
aSU
V
og
qhzsprDAm
LEIA AS PALAVRAS ABAIXO. PROCURE ESSAS PALAVRAS NO TEXTO ACIMA E CIRCULE-AS.
saSU
OLHOS - VERMELHOS - ASSUSTADO - TRÁS
CAMBALHOTAS - DEMAIS - CASCA
CIRCULE A LETRA S , QUE ESTÁ APÓS ASVOGAIS. DIZEMOS QUE O S É PÓS-VOCÁLICO.
D COPIE.
_ _ _ _q
zG _ _ _ _
v
v H a Bd A
O
çhCb
p
N
83 u zm O xc
adp
CJ
ub
PASTA
FESTA
RISCO
MOSCA
SUSTO
Ac z m xN O p C G VsgDESCUBRA O SEGREDO E ESCREVA OUTRAS PALAVRAS
aSU
V
og
qhzsprDAm
MÁSCARA
saSU
LIGUE AS SÍLABAS E ESCREVA AS PALAVRAS.
MOS
ROS
DIS
MA
CA
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CES
POS
TO
IS SO
CA
TA
D AS NO
SIM
q ESCREVA AS PALAVRAS E SEPARE-AS EM SÍLABAS.
zG
ESTOJO SUSTO ESCURO
vO
çhCb
CASTELINHO BISCOITO ESCOVA p
N
v H a Bd A 84 u zm O xc
adp
CJ
Ô
NI
ub Ac z m xN O p C G VsgPINTE AS SÍLABAS QUE CORRESPONDEM AOS DESENHOS.
a
TO
BUS
BIS TA MÁS PA
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AS
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VA
SU
V COI TO
og
qh
MOS QUI BO TO ES TI QUI LO ES DO TO JO ES CA TA DA
saSU
QUAL O NÚMERO DE SÍLABAS DE CADA PALAVRA? ESCREVA NAS ESPIGAS.
LAGOSTA FÓSFORO ESPADINHA
zsprDAm
D CESTA
RISCO
ESCOLINHA
ESPELHINHO FESTINHAq
zG
vBISCOITO PASTA
O
çhCb
p
N
v H a Bd A 85 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsCONTINUE. g
AS_________
AS_________
OS_________
AS_________
OS_________
A ESCADA
A_________
O_________
A_________
O_________
aSU
V
og
qhzsprDAm
saSU
LIGUE OS DESENHOS, DE ACORDO COM AS PALAVRAS.
ESCOLA
OLHOS
ESPELHO
LÁPIS
POSTE
ISQUEIROESCOLA
Dq
zG
ESPIGA
MOSCA
ESCADA
ESCOVA
CESTA
BISCOITO
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 86 u zm O xc
adp
CJ
ub
SÍLABA
Ac
OBJETO
z m xN O p C G Vsg
NOME DEPESSOA
NOMEANIMAL
PARTEDO NOSSO CORPO
PREENCHA O QUADRO ESCREVENDO O QUE SE PEDE.
aSUES
V
og
qOS h
ISCA ___________________ __________
saSU
DESCUBRA O SEGREDO E ESCREVA OUTRAS PALAVRAS
ASMA- ____________________ ________
zsprDAm
SUSTO _____________________ _________
COMPLETE AS PALAVRAS COM: AS , ES , IS , OS , US .Dq ÔNIB___
R____CO
_____NO
____STO
M___CA
P___CA
R____CA
M____QUITO
P_____TA
_____QUILO
S____TO
R____CO
87
F_____TA
______TÁ
S_____PIRO
C_____TA
B_____TA
B_____TO
zG
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgJUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS.
aSU
V
og
qES TO
POS
CO
VA
CA
LA
TE
DA
IS
SO
NOJO h
zsprD
ESMOLA
saSU
LEIA AS PALAVRAS E COPIE-AS NO LUGAR INDICADO.
D
AGO OSST TOBU PASTAMÁSCARAMOSCA
NOAS
ÔNIBUS O STRE
EST OJO
SLÁPI
FUSCA
DISCO SUSTO
ROSTO
q POSTE
AS
VESTIDO
ES IS
A ISCCASTELO
OS US
Am
zG
v
v H a Bd A
O
çhCb
p
N
88 u zm O xc
adp
CJ
ub
PATO
Ac z m xN O p C G VsgDESCUBRA O SEGREDO E CONTINUE O CAMINHO.
ESCREVENDO AS PALAVRAS QUE FALTAM.
aSU
V
og
NETA NESTA GOSTAqhzsprDAm
sa
FIGO
AMA GATO
SU
FISGO
Dq
POSTE
zG
GOMA CAPA
vO
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pANO N
89v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsREPIU, PIU, PIU g
V
og
REPIU, PIU, PIUCANTA O PASSARINHOREPIU, PIU, PIUMAL O SOL SURGIU.REPIU, PIU, PIUREPIU, PIU, PIUREPIU, PIU, PIUPIU, PIU, PIU, PIU
(CD AS MAIS BELAS CANTIGAS DE RODA.CIRANDA CULTURAL,pág.88)
aSU
qh
_
CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA PASSARINHO .
COPIE.
_ _ _saSU
zsprDAm
LEIA AS PALAVRAS. OBSERVEO QUE ELAS TÊM DE IGUAL.
assobio
ESSO dezessete
ULISSESVANESSA
assustado
vassouraCASSIANO
Dq
zG
CÁSSIO
vO
çhCb
bússola p
N OBS: AS LETRAS S JUNTAS - SS - APARECEMENTRE VOGAIS E TÊM O SOM DE S MAIS FORTE.
v H a Bd A 90 u zm O xc
adp
CJ
MIS
OS
ub Ac z m xN O p C G Vsg
AS
IS
DIS
MAS
SE____________
SA____________
SA____________
SO____________
LIGUE AS SÍLABAS E ESCREVA AS PALAVRAS.
TOS SO_______________
SE_______________
SE_______________
SA_______________
aSU
V
og
DIS qJUNTE AS SÍLABAS E ESCREVA AS PALAVRAS. h
zsprDAm
saSU
SE
MAS
S OT DIS
SO
ISSA
MIS
OS
PASD NOS
q DESCUBRA O SEGREDO E ESCREVA OUTRAS PALAVRAS
zG
OSSO OSSUDO DISSE
vMÍSSIL MASSA
O
çhCb
p
N
v H a Bd A 91 u zm O xc
adp
CJ
AS
ub Ac
PAS SA
z m xN O p C G Vsg
MAS SADO PAS SA RE LA
JUNTE AS SÍLABAS E ESCREVA AS PALAVRAS.
VAS SOU RA aSUSO A LHO TOS SE PÊS SE GO GI RAS SOL
V
og
DIS SE PAS SA GEM AS SE A DO A VES SOqhzsprDAm
VAMOS COMPLETAR AS PALAVRAS COM S OU SS .
saSU
______APATO
____ETE
___ERENO
___ELO
O___O
___O___EGADO
A___OALHO
DEZE____EIS
____OPA
A____OBIO
___EMÁFARO
A___USTADO
____UCO
___EMANA
____APO
PROFE___ORA
MÍ___IL
PÁ____ARO
SO____EGO
____OL
____EISDq
RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO, ESCREVENDO AS RESPOSTAS.
QUAL É O OBJETO USADO PARA VARRER A CASA?
QUAL É A FLOR QUE TEM A PALAVRA SOL NO NOME?
QUAL FRUTA É DO PESSEGUEIRO.
O QUE O CÃO ADORA ROER?
QUAL NÚMERO VEM DEPOIS DO QUINZE?
QUEM ENSINA AS CRIANÇAS A LER E ESCREVER?
zG
vO
çhCb
p
N
92v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vsg
PÊSSEGO
BÚSSOLA
ASSADO
ASSADEIRA
PASSE
SOSSEGADO
SEPARE AS SÍLABAS E DEPOIS ESCREVA AS PALAVRAS.
PASSA
GESSO
MISSA
aSU
V
og
PESSOA
OSSUDO
INTERESSE
qhzsprDAm
saSU
PINTE AS LETRAS SS NAS PALAVRAS ABAIXO DE ACORDO COM A INDICAÇÃO.
PÁSSAROAMASSA
MISSA
INTERESSE
PASSA ASSADO
PASSAGEM
TOSSE PASSEIODq
CASSETEPÊSSEGO
ASSINATURA
ASSISTIR
PESSOA
AVESSO
ASSEADO
ASSIM
zG
MISSIONÁRIOMOCASSIM
PASSINHO
ASSOBIO
BÚSSOLAVASSOURA
NOSSO vO
çhCb
p
NASSUMIRASSUNTOOSSUDOASSUMIU POSSUIRASSUSTADO
93v H a Bd A u zm O xc
d u b A c sz m xN O p C G Va LEIA AS PALAVRAS E COPIE-AS NOS QUADROS INDICADOS
gp SSASSE
MASSA TOSSE
CJ
CASSINO
PESSOA
ASSEIO
MISSA
OSSO
SSI DISSE
PÁSSARO
GESSO
RUSSO
ASSADURA
ASSINAR
PASSEIO
ASSOBIO
ASSUNTO
ASSUSTADO
PÊSSEGO
SSO
aSU
V
og
qhzsprDAm
saSU
SUSSURRO ASSADO
SSU
PINTE OS QUADROS EM QUE A LETRA S , NAS PALAVRAS, TEM O MESMO SOM.
Dq
PÊSSEGO POSE
SACOLA MISSA
CASEIROSEMANA
PASSEIO SECO
SOCOPESSOA
SAIARISADA
SONHOASSOBIO
ASSADO MESA
PASSEATA SELO
AVISOSOCO
SALAASSADURA
SAPATO ASA
SUCOASSUSTADO
SINOASILO
zG
vO
çhCb
p
N VISITAASSANHADOASSINATURASALAME
94v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub
DE
Ac z m xN O p C G Vsg
PEIXE CÁSSIO GOSTA
ORDENE AS PALAVRAS E ESCREVA AS FRASES.
ASSADO. aSUSUCO PÊSSEGO. SÔNIA DE FEZ
V
og
TOMOU XAROPE. MELISSA OqhzsprDAm
O VANESSA OSSO DÁ AO CÃO.
saSU
Z
X
W
K
A
L
M
N
O
P
Q
P
Z
A
S
S
A
N
H
A
D
O
ENCONTRE AS PALAVRAS NO DIAGRAMA.
A
S
S
A
S
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T
Z
E
R
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A
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K
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S
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I
S
E
W
C
X
S
95
O
K
H
P
R
O
U
K
A
Z
O
X
Z
O
PASSEIO
GESSO
ASSADEIRA
D QTOSSE
q AOSSO
TASSOALHO
zG
VASSA
BASSANHADO
vO
çhCb
DASSADO p
NK
WPESSOA
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub
SSA
Ac z m xN O p C G Vsg
RECORTE AS FICHAS DAS FIGURAS E COLE NO LUGAR INDICADO.
aSU
V
og
SSEqhzsprD
DEZESSETE
OSSUDO
ASSADO
ASSIM
ASSOBIO
ASSUSTADO
VASSOURA
ASSISTIR
MASSA
DEZESSEIS
PASSAS
SUSSURRO
ASSOALHO
ASSINAR
TOSSE
saSU
SSI
SSO
OSSUDO
SSU
Dq PESSOAS
PASSARELA
ASSINATURA
PASSEIO
ASSUNTO
Am
zG
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 96 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgLEIA AS PALAVRAS E ESCREVA-AS NAS FRASES.
ASSOBIOU MISSA PESSEQUEIRO TOSSIU DEZESSEIS
EU VI UM SABIÁ NO __________________.
aSU
V
og
VANESSA____________MUITO A NOITE.
CÁSSIO _____________E O CÃO LATIU.
MELISSA VAI TODO DOMINGO À ___________.
MESSIAS JÁ ESTÁ COM______________ANOS.
CONTINUE ESCREVENDO AS PALAVRAS NOS GRUPOS ADEQUADOS.
SS
PÊSSEGO
S (COMEÇO)
SETE
S (MEIO)SOM DE Z
qhzsprDAm
saSU
LOUSA
Dq
LOUSA
zG
7vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 97 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgMAMÃE É UMA ROSA
MAMÃE É UMA ROSAQUE O PAPAI COLHEU.EU SOU O BOTÃOZINHOQUE A ROSEIRA DEU.
aSU
V
og
CIRCULE NO TEXTO ACIMAAS PALAVRAS ROSA E ROSEIRA .
LEIA AS PALAVRAS DO QUADRO.
qhzsprDAm
saSU
desenho
VASO
GASOLINA
risadaCASA
casaco
perigoso
quase
SORRISO
tesoura
Dcamisa
usou ASILOguloso
q
zG
OBSERVE EM QUAIS PALAVRAS APARECE A LETRA S. ELA ESTÁ SEMPRE ENTRE AS VOGAIS E TEM O SOM MAIS FORTE.
PESQUISE EM JORNAIS E REVISTAS PALAVRAS QUE TEM A LETRA S COMO SOM DO Z IGUAL AO DA PALAVRA CASA .
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 98 u zm O xc
adp
CJ
U
ub Ac z m xN O p C G VsgJUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS.
DO
SA DA
DO
CA
SE
DE JO
A
VA
VI
A DO
SI
LO
LHA
TA
a
ME
CA
SU
V
og
qhzsprDAm
saSU
CIRCULE, NAS PALAVRAS, A SÍLABA QUEESTÁ EM DESTAQUE NA COLUNA DOS DESENHOS.
SA
CASA
SE
ROSEIRA
SI
MÚSICA
SO
BESOURO
SU
CASULO
CASARÃO ROSA CASACO
BISAVÓ PESADO
DRESERVA MUSEU DESEJO CAMISETA
q VISITA ASILO VASILHA CAMISA
zG
VAGAROSO GULOSO JEITOSO
GASOLINA PARAFUSOvO
çhCb
p
NRESUMO JOSUÉ RASURA
v H a Bd A 99 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vsg
AVISO
PARAFUSO
CASACO
ASA
RESUMO
SI
VAIDOSO
VASILHA
CASULO
VISITA
CAMISETA
LEIA AS PALAVRAS E COPIE-AS NO LUGAR INDICADO.
ROSA
BESOURO
BISAVÔ
RISO
RASURA
SA
TESOURO
CAMISA
DESENHO
MÚSICA
ASILO
SE
aSU
V
og
qhzsprDAm
sa
SO SU
SU
Dq
LEIA AS PALAVRAS E FORME OUTRAS COM AS SÍLABAS EM DESTAQUE.
CASACO CAMISA BARÃO
VISEIRA VASILHA CAMISETA
PENTE BESOURO ROSEIRA
RAMO POTE CASA
CASA MILHO DESEJO VISITA
GATO CASO LIGA NAVE
zG
vO
çhCb
p
N
100v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vsg
RAPA___
BE___OURO
DE___ENOVE
RO___A
A___ULEJO
COM QUE LETRA VOCÊ VAI COMPLETAR ASPALAVRAS: S OU Z ? LIGUE O DESENHO À PALAVRA.
VA___O
A___EITE
GA___OLINA
19aSU
V A___EITONA
TE___OUROog
qhzsprDAm
COMPLETE AS EXPRESSÕESCOM AS PALAVRAS DO QUADRO.
saSU
TESOUROGASOLINACASACOCAMISAAZEITEPISOPESOROSATELEVISÃO AZULEJOAZEITONATESOURA
_________DE COURO_________AFIADA_________AMARELA_________ADITIVADA_________LIGADA_________MOLHADO
_________DO PIRATA_________DE OLIVA_________BRANCO_________PRETA_________DO TIME_________PESADOD
qFORME FRASES COM AS PALAVRAS ABAIXO.
zG
CASACO
RISADA
PARAFUSO
BISAVÓ
VISITA
vO
çhCb
p
N
101v H a Bd A u zm O xc
adp
1
ub
2 3
Ac
4
z m xN O p C G Vsg
115 6 7 8 9 10
FORME PALAVRAS, DE ACORDO COM OS NÚMEROS.
CJ
aSU
CA TE PO RA MI BE SA RO ME SOU CO
4-3-7
1 - 7 - 11
1-5-7
1-7
2 - 10 - 4
8-7
6 - 10 - 8
9-7V
og
qJUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS. h
zsprDAm
ME RO
MU SA
LI
CALI
RI
SO
VA
PI
PEsaSU
D COMPLETE AS FRASES COM PALAVRAS DAS FICHAS.
MÚSICA -CASACO -GASOLINA -ISAURA
O________________DE LÃ COR-DE-ROSA É DE________________.
AVISO- ROSA- TESOURA- LOUSA
O________________FOI COLOCADO NA ________________.
BISAVÔ -BESOURO -ROSA -RAPOSA
O________________POUSOU NA ________________.
VASO- MESA-ROSA -CAMISA
NO________________TEM UMA________________VERMELHA.
PARAFUSO -LISO -TESOURA- PISO
O________________DA________________CAIU NO CHÃO.
q
zG
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 102 u zm O xc
adp
CJ
ub
SI CA
Ac
NHA
z m xN O p C G Vsg
MICA SA CO SA CA
ORDENE AS SÍLABAS E ESCREVA AS PALAVRAS.
aSU
V RA PA SO FU NA LI SO GA
og
qh
DA RI SA LO GU SO DE NHO SE
saSU
zsprDAm
CAMISA
D CAÇA - PALAVRAS
XA QUE RO
RA
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VI
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ZO
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SO TU ME
SA
GE
XU
MU
BISAVÓ
CASACO
RAPOSA
ROSA
VISITA
AVISO
VASO
RISO
GASOLINA
CASA
MESA
q
zG
CO CA
FA SA vO
QUA VA
RI
NE
SO
HA
BU CO
VÓ FUçhCb
p
NNA GUE GUI
103v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub
CE
CI
Ç
S
SS
S PÓSVOCÁLICO
S SOM Z
Z
SINO
GASOLINA
CAÇULA
SAPO
CEBOLA
PALHAÇO
Ac z m xN O p C G Vsg RECORTE AS FICHAS, LEIA AS PALAVRAS E
COLE-AS DE ACORDO COM A INDICAÇÃO DA COLUNA.
aSU
V
og
qhzsprD
OSSO
CIDADE
PÁSSARO
ZEBRA
CAÇAROLA
ASSEIO
104
saSU
Dq CASA
ESCOLA
AZEITE
CIDADÃO
SONO
CEDO
CEGO
CASCA
CINEMA
COZINHA
HISTÓRIA
BISAVÔ
Am
zG
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsA LETRA É A MESMAMAS O SOM PODE MUDAR.ELE IMITA A LETRA SEM EXPLODE E EXPLORAR. X=S
EXPLOSÃOEXPERIÊNCIAEXCESSIVOEXPRESSO
EXPLORAREXPRESSÃOEXCEÇÃOSEXTA-FEIRA
gaSU
LEIA
EXPLICARTEXTOEXCESSOEXPRIMIR
EXCURSÃOEXTERIOREXPOSIÇÃOEXTERNATO
V
og
qhzsprDAm
CIRCULE AS SÍLABAS COM X ,NAS PALAVRAS DO QUADRO.
DEPOIS, SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS.saSU
EXCURSÃO EXPLOSÃO EXTERNATO EXCEÇÃO
ESCOLHA TRÊS PALAVRAS DO QUADRO,ESCREVA NAS FICHAS E FORME FRASES.
Dq
zG
LIGUE E FORME PALAVRAS.
POSIÇÃO
EXPRESSÃO
PULSO
CURSÃO
EX
PLOSÃO
CELENTE
PLICAR
PRESSO
105
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub
LEIA
Ac z m xN O p C G VsA LETRA É A MESMAMAS O SOM PODE MUDAR.ELA IMITA AS LETRAS SSEM TROUXE, PRÓXIMO E AUXILIAR. X=SS
AUXÍLIOPRÓXIMA
gaSU
V
og
PRÓXIMOAUXILIARAPROXIMAR
TROUXEMÁXIMOTROUXER PROXIMIDADEAUXILIA
qhzsprDAm
CIRCULE AS SÍLABAS COM X , NAS PALAVRAS ACIMA.
ESCREVA QUATRO PALAVRAS NASFICHAS ABAIXO, SEPARANDO-AS EM SÍLABAS.s
aSU
ESCREVA PALAVRAS DE ACORDO COM AS FIGURAS.
PRÓ MÁ TROU XI XI XE MO MO
Dq
zG
COLOQUE X NAS FICHAS DAS PALAVRASQUE TÊM A LETRA X COM O SOM DE SS .
EXCURSÃO
BRUXA
EXAME
MÁXIMO
TROUXE
EXCESSO
AUXÍLIO
FIXO
106
EXAGERO
PRÓXIMO
PEIXE
APROXIMAR
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgA LETRA É A MESMA,
MAS O SOM PODE MUDAR.ELA IMITA A LETRA ZEM ÊXITO, EXERCÍCIO EEXEMPLAR.
LEIA.
X=ZEXEMPLAREXAUSTOEXAGEROEXAGERADOEXISTE
EXATIDÃOEXATOEXISTIREXEMPLOEXAGEROU
aSU
V
og
EXÉRCITOEXECUTAREXISTÊNCIAEXIGENTEEXECUTA
ÊXITOEXIBIREXAMEEXERCÍCIOEXAMINAR
qhzsprDAm
CIRCULE AS SÍLABAS COM X NAS PALAVRAS ACIMA.
ESCOLHA QUATRO PALAVRAS, COPIENAS FICHAS ABAIXO E SEPARE-AS EM SÍLABAS.s
aSU
DESEMBARALHE AS SÍLABAS E FORME AS PALAVRAS.
TE XIS E TO E CI XÉR XEM E PLO
Dq PINTE SOMENTE AS FICHAS DAS PALAVRAS
EM QUE O X TEM O SOM DE Z .
zG
BRUXA EXISTIU EXCURSÃO EXAME
vO
çhCb
EXEMPLAR BOXE EXIGIR TÓRAX p
NTROUXE EXÉRCITO
107
XAMPU EXIBIÇÃO
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsA LETRA É A MESMAMAS O SOM PODE MUDAR.ELE IMITA AS LETRAS CHEM ENXADA, GRAXA E ENXUGAR.
X=CHTROUXAAMEIXALIXOCAIXAENGRAXATE
gaSU
V
og
XAMPUXALEGRAXAROXOQUEIXO
XAROPEXÍCARAXARALIXEIRAENXAME
LEIA BRUXA PEIXE XERETA EMBAIXO FAXINEIRA q
CIRCULE AS SÍLABAS COM X , NAS PALAVRAS DO QUADRO
ESCOLHA QUATRO PALAVRAS DO QUADRO, ESCREVA NAS FICHAS E FORME FRASES.
hzsprDAm
saSU
D FORME PALAVRAS, SUBSTITUINDO OSNÚMEROS PELAS SÍLABAS CORRESPONDENTES.
1 2 3q 1 - 8 - 11
XO
9-1
RE8-3
1-7
3-5
2 - 6 - 10
9-3
12 - 1
4-3
4-1
XA
4 5
XE
6zG
QUEI
7 8
TE
9vO
çhCb
RÁ
10
RO
11 12
LI
BRU
p
NTA PE
v H a Bd A 108 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsA LETRA É A MESMAMAS O SOM PODE MUDAR.ELE IMITA AS LETRAS CSEM TAXÍ, AXILA E MAXILAR. X=CS
FIXOASFIXIARMAXILARFLEXÍVELASTERIX
SEXOREFLEXOFLEXIONARSAXOFONELÁTEX
gaSU
LEIA AS PALAVRAS DO QUADRO.
V
og
CRUCIFIXOBOXEFIXARINTOXICAREX
DUREXAXILATÓXICOCOMPLEXOMAX
qhzsprDAm
CIRCULE NO QUADRO AS SÍLABASONDE A LETRA X TEM O SOM DE CS.
LIGUE OS DESENHOS ÀSPALAVRAS CORRESPONDENTES.s
aSU
Dq
AXILABOXEMAXILARSAXOFONECRUCIFIXOREFLEXOLÁTEXTÓRAX
COMPLETE AS PALAVRAS, ESCREVENDO AS SÍLABAS COM O X = SOM CH .z
G FI_________
SA_____FONE
SE________
TÓ_______CO
COMPLE_____
INTO____CADO
109
REFLE______
CRUCIFI_____
BO__________
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgPINTE OS DESENHOS CUJOS NOMES SÃO ESCRITOS
POR X E CIRCULE OS DESENHOS CUJAS PALAVRAS SÃO ESCRITAS COM CH. a
SU
V
og
qhzsprDAm
saSU
Dq
zG
v
v H a Bd A
O
çhCb
p
N
110 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgESCREVA AS PALAVRAS NA COLUNA CERTA.
EXPLICA ASFIXIAEXERCÍCIOTROUXE XÍCARA EXEMPLO TÁXIAUXILIOU EXPLORAR EXATA MÁXIMO EXPOSIÇÃO BOXEPEIXEXERETA
X=Z X=S X=CS
aSU
V
og
q
X=SS X=CHhzspr
ME
XE XI
CAI
CA DU
XO
REX
saSU
EX
VAMOS FORMAR PALAVRAS?
TO
PRÓ
TERMÁ
TEXEX
XI
TO
CUR
SÃO
MO
MORA LI
TO XA
XIXA
TROU
E DAm
Dq NA
zG
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 111 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgPARABÉNS PRA VOCÊ
PARABÉNS PRÁ VOCÊNESTA DATA QUERIDA.MUITAS FELICIDADESMUITOS ANOS DE VIDA.
aSU
V
og
CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA PARABÉNS.OBSERVE QUE A PALAVRA PARABÉNS TERMINA EM NS.
LEIA OUTRAS PALAVRAS QUE TAMBÉM TÊM NS.
MONSTROINSPETORTRANSPARENTERUBENS
CONSTRUÇÃOPARABÉNSPATINSCONSTANÇA
TRANSPORTEINSTRUMENTOTRANSFORMARTRANSPIRAR
NUVENSVIAGENSPASSAGENSSONS
qhzsprDAm
saSU
CIRCULE NAS PALAVRAS DO QUADRO AS SÍLABAS COM NS.COPIE.
- - - -
Dq SIGA O MODELO E ESCREVA O PLURAL DAS PALAVRAS.
zG
BEM - BENS
JARDIM - ________
HOMEM -__________
BOMBOM -_________
PINGÜIM -_________
ÁLBUM -___________
PATIM -___________
SOM - SONS
TREM - ________
UM - ___________
ALGUM - _________
VIAGEM - ___________
BOM - ___________
VAGEM - __________
112
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgCOMPLETE AS FRASES COM PALAVRAS DO QUADRO.
TRENS PAISAGENS PATINS FOLHAGENSVIAGENS TRANSPORTE PUDINS PINGÜINS
OS_________ SÃO ANIMAIS QUE VIVEM EM REGIÕES GELADAS.
TODOS OS DIAS VOVÓ CUIDA DE SUAS___________.
aSU
V RUBENS É MAQUINISTA DE ________.ELE CUIDA DO_________DE
PESSOAS.
ELE GOSTA DE BRINCAR COM O SEU PAR DE __________.
NAS __________DE TREM É MUITO AGRADÁVEL APRECIAR
AS _____________.
A COZINHEIRA FEZ DOIS_____________, UM DE LEITE E OUTRO
DE CHOCOLATE.
SEPARE AS PALAVRAS EM SÍLABAS E DEPOIS COPIE-AS.
og
qhzsprDAm
saSU PATINS FOLHAGENS PUDINS
Dq TRANSPORTE PAISAGENS
zG
vBOMBONS JARDINS ÁLBUNS
O
çhCb
p
N
v H a Bd A 113 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgESCREVA O NOME DAS FIGURAS.
aSU
V
og ORDENE AS SÍLABAS E COPIE AS PALAVRAS.
qh
BÉNS PA RA POR TRANS TE ÇÃO TRU CONSsaSU
TRU INS TO MEN INS DO MEN A
zsprDAm
DGENS VI A BONS BOM DINS JAR
q
zG
ESCREVA 3 PALAVRAS QUE TERMINEM COM AS SÍLABAS INDICADAS NOS QUADROS.
ANS ENS INS ONS UNS
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 114 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsMEU LANCHINHO g
MEU LANCHINHO,MEU LANCHINHOVOU COMER, VOU COMER.PRA FICAR FORTINHOPRA FICAR FORTINHOE CRESCER, E CRESCER.
CD AS MAIS BELAS CANTIGAS DE RODA.CIRANDA CULTURAL, pág. 30)
aSU
V
og
qCIRCULE NO TEXTO A PALAVRA CRESCER .
COPIE A PALAVRA QUE VOCÊ CIRCULOU.
hzsprDAm
saSU
CRESCER
_
_
COMPLETE COM SC AS PALAVRAS ABAIXO.
NA____ER FA__ÍCULO PI___INA
Dq
DI___IPLINA NA___IMENTO
zG
CRE____IMENTO CRE___ER CON___IENTE
ADOLE___ENTE ACRE___ENTARvO
çhCb
p
NCON___IÊNCIA FLORE___ER DE___ER
v H a Bd A 115 u zm O xc
adp
CJ
A
ub Ac
PIS
z m xN O p C G Vsg
CI NA NAS CI MEN TO
JUNTE AS SÍLABAS E ESCREVA AS PALAVRAS.
DES CEU aSUDO LES CEN TE NAS CEU DES CI DA
V
og
JUNTE AS SÍLABAS E ESCREVA AS PALAVRAS FORMADAS.
DES PISCRES
1112
1
q
2DA
3 CI
4
1-3-6
5-3-2
4-7
11 - 7
4-9
11 - 8 - 10
hzsprDAm
TE 10
CEU 9
8 5
7 6
saSU
NAS
CEN DES
CER NA
SUBSTITUA OS NÚMEROS PELAS SÍLABAS E FORME PALAVRAS.
CRESCER NASCIMENTO DESCER
Dq ADOLESCENTE FASCÍCULO
zG
LIGUE AS SÍLABAS E ESCREVA AS PALAVRAS.
CERCER
DESCRES
CI DAMEN TO
CI DO
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 116 u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G VsgVAMOS VER QUEM CONSEGUE
LER AS PLACAS ?
aSU
ABDOMEMOBTER
OBJETOOBSERVAÇÃO
SUBMARINOTÉCNICO
CACTOPACTO
ADVOGADOADVERSÁRIO
ADMIRADOAFTA
SIGNOMAGNÍFICO
PNEUPNEUMONIA
HELICÓPTERORAPTO
ATMOSFERARECEPÇÃO
COPIE AS PALAVRAS QUE VOCÊ LEU EM SEU CADERNO E SEPARE-AS EM SÍLABAS.
V
og
qhzsprDAm
saSU
Dq
zG
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A 117 u zm O xc
adp
CJ
ub
OBTERCACTOADJETIVOPNEUSIGNIFICASUBTRAIR
LETRA B
Ac z m xN O p C G Vsg LEIA AS PALAVRAS DO QUADRO E DEPOIS
COPIE-AS, DE ACORDO COM O QUE SE PEDE.
aSU
V
og
ADVOGADOOBSERVARTÉCNICOADMIRARPNEUMONIARAPTO
LETRA C
AFTAHELICÓPTEROOBTURAÇÃOADVERSÁRIOSUBMARINOATMOSFERA
LETRA D
ADMIRADOSIGNOABSURDOOBJETOMAGNÍFICOPACTO
LETRA F
qhzsprDAm
saSU
LETRA G LETRA P LETRA T
Dq
zG ESCOLHA 3 PALAVRAS DO QUADRO E FORME FRASES. v
O
çhCb
p
N
v H a Bd A 118 u zm O xc
adp
CJ
ub
B
Ac z m xN O p C G VsgESCREVA NOS BALÕES PALAVRAS QUE CONTENHAM
AS LETRAS MUDAS, INDICADAS NAS ETIQUETAS.
aSUC
V
og
D
qhzsprDAm
saSU
ENCONTRE AS SÍLABAS, NO DIAGRAMA, QUE FORMAM ESTAS PALAVRAS. PARACADA PALAVRA FORMADA, UTILIZE UMA COR.
Dq
OBJETO ADVOGADO TÉCNICO OBTER SIGNOAFTAOBTURAÇÃO RAPTO CACTO
zG
OB
VO
GA
AD
JE
DO
OB
AF
TO
TA
TU
CAC
119
RAP
TO
RA
SIG
ÇÃO
TO
OB
NI
NO
TÉC
TER
CO
vO
çhCb
p
N
v H a Bd A u zm O xc
adp
CJ
ub Ac z m xN O p C G Vsg VEJA O QUADRO DE PALAVRAS. NELE ESTÁ ESCRITO
PALAVRAS COM AS LETRAS K – W – Y . COPIE EMSEU CADERNO, SEPARANDO POR GRUPOS – LETRAS K - W - Y . a
SUFRANKLIN KISABOR
DIET COKE
KIT
KETCHUP
CLOCK
QUAKER
WAGNER
EVEREADY
QUALY
KOLYNOS
MICKEY
KENNEDY
WILSON
DISNEY
NEWTON
NOVA YORK
COUNTRY
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KIBON
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ESCREVA AS PALAVRAS ACIMA, AGRUPANDO-AS DE ACORDO COM A LETRA INDICADA.
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PESQUISE OUTRAS PALAVRAS COM ESSAS LETRAS.
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SOU A LETRA K . APAREÇO EM MUITASPALAVRAS E TENHO O SOM DE C E Q .
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NOMES FEMININOS
NOMES MASCULINOS
RECORTE AS FICHAS E COLE-AS,DE ACORDO COM OS DESENHOS.
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RECORTE AS FICHAS E COLE-AS, DE ACORDO COM O QUE SE PEDE. PESQUISE OUTRAS PALAVRAS COM A LETRA K .
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PALAVRAS E TENHO O SOM DE V NAS PALAVRAS DE ORIGEM ALEMÃ; E DE U NAS DE ORIGEM INGLESA. a
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RECORTE E COLE AS FICHAS, DE ACORDO COM OSDESENHOS. PESQUISE OUTROS NOMES COM A LETRA W .
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v H a Bd A 122 u zm O xc
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SOU A LETRA Y . APAREÇO EM MUITAS PALAVRAS E TENHO O SOM DE I . a
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RECORTE AS FICHAS E COLE-AS, DE ACORDO COM OQUE SE PEDE. PESQUISE OUTROS NOMES COM A LETRA Y .
NOMES FEMININOS
NOMES MASCULINOS
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v H a Bd A 123 u zm O xc
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v H a Bd A 127 u zm O xc
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v H a Bd A 128 u zm O xc