UTE-PERJUICIOS, DISCRIMINACION,ESTEREOTIPO,PEDAGOGIA INTERCULTURAL Y EDUCACIÓN MULTICULTURAL

ME

NÚ

VARIABLES QUE

DETERMINAN LA

DIVERSIDAD EN EL AULA

PERJUICIOS

DISCRIMINACIÓN

ESTEREOTIPOS

PEDAGOGÍA INTERCULTURAL

EDUCACIÓN MULTICULTURAL

Un prejuicio es un juicio previo, una generalización

rígida, irracional acerca de un grupo o una

categoría completa de personas.

Los prejuicios se hacen evidentes en

actitudes, creencias y sentimientos por lo general

negativos hacia determinados grupos.

MENÚ

Los prejuicios generan

DISCRIMINACIÓN, que es el

tratamiento desigual hacia categorías

específicas de personas.

MENÚ

Se llaman estereotipos a las ideas preconcebidas acerca de cómo

son o se comportan las personas, por lo tanto esperamos a que

cumplan con determinadas normas de conducta o reúnan rasgos

que creemos caracterizan al grupo al que pertenecen, pese a que

«en teoría» estamos convencidos de que cada cual es único e

irrepetible.

MENÚ

Lo intercultural implica una apertura a

establecer relaciones con el otro, analiza

específicamente la formación de

profesores que lleva a cabo bajo la forma

de encuentro de culturas de sociedades

diferentes.

MENÚ

La educación multicultural, pretende responder lo mejor

posible a la realidad cultural y étnicamente plural de nuestras

escuelas y aulas.

La educación multicultural surge no solo por las razones

pedagógicas, sino también por motivos sociales, ideológicos y

culturales.

Sinónimos de educación multicultural son: educación

multiétnica, intercultural, antirracista y pluralista.

Podemos definir la educación intercultural como la educación

que va encaminada a conseguir en todos los alumnos de

todos los centros, a través de cualquier área y ámbito

curricular, una sólida competencia cultural, es decir, una serie

de aptitudes y actitudes que capaciten a todos los alumnos

para funcionar adecuadamente en nuestras sociedades

multiculturales y multilingües .

MENÚ