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Por: Mgs. Margarita Marcillo López.
15

Ute capacitación extensión universitaria 2.014

Jul 14, 2015

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Kathia Marcillo
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Page 1: Ute   capacitación extensión  universitaria 2.014

Por: Mgs. Margarita Marcillo López.

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Son actitudes

pedagógicas que

permite al guía

(maestro) ofrecer

a niños, jóvenes y

adultos ambientes

propicios para el

aprendizaje,

la interacción y el

desarrollo de

capacidades; es decir,

es el arte en la

búsqueda de la verdad.

¿QUÉ SON LAS TÉCNICAS ACTIVAS

DE APRENDIZAJE?

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¿CUÁLES SON LAS TÉCNICAS

ACTIVAS

DE APRENDIZAJE?

A. TÉCNICA LECCIÓN MAGISTRAL;

B. TÉCNICA DE LECCIÓN MAGISTRAL

PARTICIPATIVA;

C. TÉCNICA DE APRENDIZAJE BASADA

EN PROBLEMAS (ABP);

D. TÉCNICA DE APRENDIZAJE

COOPERATIVO-APRENDIZAJE

SERVICIO SOCIAL.

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A) TÉCNICA DE LECCIÓN

MAGISTRAL

ES EL ARTE Y LA DESTREZA DE ENSEÑAR, QUE PARTE DESDE

QUIEN EJERCER UNA CIENCIA Y LO COMPARTE DESDE SU

EXPERIENCIA O DESDE EL PROPIO MENTEFACTO CONCEPTUAL;

EN ESTA TÉCNICA, QUIEN RECIBE LA INFORMACIÓN ES PASIVO.

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B) TÉCNICA DE LECCIÓN

MAGISTRAL PARTICIPATIVA

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En esta técnica, el guía sigue

manejando de manera parcial el

conocimiento, pero el Alumno

evidencia sus inquietudes en el

entendimiento compartido en el

aula.

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C) TÉCNICA DE

APRENDIZAJE BASADA EN

PROBLEMAS (ABP)

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EN ESTA TÉCNICA, EL ALUMNO ES QUIEN NOS CUESTIONAN AL ASIMILAR LAS CONDICIONES DEL AMBIENTE EDUCATIVO. AQUÍ, SE DESARROLLA EL CONOCIMIENTO, SUS SABERES O TALENTOS Y EL ALUMNO DECIDE SI VA A SER CONFORMISTA O CRÍTICO CON LO QUE RECIBE, CRECIENDO EN:

• CAPACIDADES INTELECTUALES;• CAPACIDADES PRÁCTICAS;• CAPACIDADES SOCIALES.

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D) TÉCNICA DE APRENDIZAJE

COOPERATIVO-APRENDIZAJE

SERVICIO SOCIAL.

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Más que una técnica, esta manera de educar logra que tanto el guiado como

su acompañante disfruten de la búsqueda de la verdad. Así, la verdad

se devela en el interior de un problema en la fascinación de lo nuevo.

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D.1) TÉCNICA DE

APRENDIZAJE

COOPERATIVO

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Lo nuevo es inclusivo porque el

interés es común.

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D.2) TÉCNICA DE

APRENDIZAJE POR

SERVICIO SOCIAL.

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Es así que no solo se ha adquirido un

conocimiento, sino que se construye

herramientas útiles al servicio social.

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“Sólo hay un bien: el conocimiento.

Sólo hay un mal: la ignorancia”.

Sócrates