Dindin Abdul Muiz Lidinillah UR GENSI WIRA USAHA PENDIDIKAN DASAR KOPERASI (DIKSARKOP) UNIT KOPERASI MAHASISWA (KOPMA) UNIVERSITAS PENDIDIKAN MAHASISWA KAMPUS TASIKMALAYA 16 November 2013
Dindin Abdul Muiz Lidinillah
URGENSI WIRAUSAHA
PENDIDIKAN DASAR KOPERASI (DIKSARKOP) UNIT KOPERASI MAHASISWA (KOPMA) UNIVERSITAS PENDIDIKAN MAHASISWA KAMPUS TASIKMALAYA 16 November 2013
APA URGENSI WIRAUSAHA
BAGI MAHASISWA CALON GURU
SD DAN PAUD ?
KULIAH
GURU
WIRAUSAHA
PROFESI LAIN
GURU WIRAUSAHA
GURU WIRAUSAHA
GURU WIRAUSAHA
UNTUK APA JADI :
PERAN POLA PIKIR
WIRAUSAHA – ENTERPRENEURSHIP
WIRAUSAHAWAN – ENTERPRENEUR
EDUPRENEUR
TECHOPRENEUR
WRITEPRENEUR
TEACHERPRENEUR MOMPRENEUR
USTADZPRENEUR
Para wirausahawan adalah orang-orang yang mempunyai kemampuan melihat dan menilai kesempatan-kesempatan bisnis, mengumpulkan sumber-sumber daya yang dibutuhkan guna mengambil keuntungan dari padanya dan mengambil tindakan yang tepat guna memastikan sukses Geoffrey G. Meredith et al (2000)
Umum
Seseorang yang memiliki kemampuan dalam menggunakan sumberdaya seperti financial (money), bahan mentah (matrials), dan tenaga kerja (labors), untuk menghasilkan suatu produk baru, bisnis baru, proses produksi atau pengembangan organisasi usaha
Marzuki Usman, 1997:3
Konteks Manajemen
Wirausahawan adalah mereka yang melakukan upaya-upaya kreatif dan inovatif dengan jalan mengembangkan ide, dan meramu sumberdaya untuk menemukan peluang dan perbaikan hidup
KATA KUNCI KEWIRAUSAHAAN
KREATIF &
INOVATIF
Lebih menyukai pekerjaan dengan resiko yang realistis
Bekerja lebih giat pada tugas yang memerlukan kemampuan mental
Tidak menjadi bekerja lebih giat dengan adanya imbalan uang
Ingin bekerja pada situasi yang dapat diperoleh pencapaian pribadi
Menunjukkan kinerja yang lebih baik dalam kondisi yang memberikan umpan balik yang jelas dan positif
Cenderung berpikir kemasa depan dan memiliki pemikiran jangka panjang
(Mc. Clelland : konsep need for achievement – N-Ach)
Dorongan Berprestasi
David Mc Clelland
9 Karakteristik Wirausaha
1
2
6
7
8
3
4
5
9
Optimis
Berorientasi Pada Hasil Karya Yang Baik
Mampu Mengorganisikan
Berorientasi Pada Uang
Sangat Bertanggung Jawab
Berorientasi Pada Imbalan
Bekerja Keras
Memperhatikan Kualitas
Geoffry G Meredith (1996:5-6)
6 Ciri & Watak Kewirausahaan
No Ciri-Ciri Watak
1 Percaya Diri Keyakinan, ketidak ketergantungan dan optimis
2 Berorientasi pada tugas dan hasil
Kebutuhan untuk berprestasi. Berorientasi laba, ketekunan dan ketabahan, tekad kerja keras, mempunyai dorongan kuat, energic dan inisiatif
3 Pengambilan Resiko Kemapuan untuk mengambil resiko yang wajar dan suka tantangan
4 Kepemimpinan
Perilaku sebagai pemimpin, bergaul dengan orang lain, menanggapi saran dan kritik
5 Keorisinilan Inovatif dan kreatif serta fleksibel
6 Berorientasi ke masa depan Pandangan kedepan, perspektif
BAGAIMANA DENGAN TEACHERPRENEUR ?
APAKAH GURU TIDAK BOLEH MAKMUR ?
DENGAN GAJI TETAP !!!
Bagaimana caranya kita bisa menghasilkan saving untuk membeli asset ??
BERGURU KEPADA ROBERT KIYOSAKI
Penghasilan
Pengeluaran
Harta Hutang
Arus uang orang rata-rata
Kerja Penghasilan Pengeluaran
Rp. 2 juta Rp. 2 juta
Saving 0
Penghasilan
Pengeluaran
Arus uang orang kelas menengah..
Kerja Penghasilan Bayar Hutang
Saving 0
Rp. 5 juta Rp. 3 juta
Pengeluaran Rp. 2 juta
Harta Hutang
Penghasilan
Pengeluaran
Harta Hutang
Arus uang orang kaya
yang semakin kaya
Penghasilan
Bayar Hutang
Saving
Rp. 5 juta
Rp. 2 juta (ditekan)
Pengeluaran Rp. 1 juta (ditekan)
Rp. 2 juta
Cash Flow
Penghasilan
Pengeluaran
Harta Hutang
Kerja
Bagaimana caranya kita bisa menghasilkan saving untuk membeli asset ??
BERGURU KEPADA ROBERT KIYOSAKI
GURU PERLU MEMAHAMI DAN MENERAPKAN
FINANCIAL PLANNING
APA URGENSI WIRAUSAHA
BAGI MAHASISWA CALON GURU
SD DAN PAUD ?
WIRAUSAHA BUKAN PROFESI TAPI MINDSET
MENGELOLA SEKOLAH DENGAN PRINSIP WIRAUSAHA
KEPALA SEKOLAH HARUS PUNYA MENTAL WIRAUSAHA
PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH
PERAN GURU DI MASYARAKAT DAN DI SEKOLAH SEBAGAI WIRAUSAHA SOSIAL
GURU JUGA BISA KAYA DARI GAJI, KARYA CIPTA DAN BISNIS/INVESTOR (?)
TEACHER
AS SOCIAL ENTREPRENEUR
SOCIAL ENTREPRENEURS ARE:
entrepreneurs with a social mission,
who find and implement innovative
and sustainable solutions
To solve social problems
Specific to
Social
Context
Social Entrepreneurship Defined
• A social entrepreneur is someone who recognizes a
social problem and uses entrepreneurial principles to organize, create, and manage a venture to make social change….rather than bringing a concept to market to address a consumer problem, social entrepreneurs attempt to bring a concept to market to address a public problem.
(Alex Nicholls, Oxford University’s Skoll Centre)
• Social entrepreneurship takes many forms, but at it’s core is characterized by a leaders’ sense of social consciousness and a desire to make a positive impact on society
ELEMENTS OF SOCIAL ENTERPRISE
Three core elements:
Created to provide benefits for a community
Creates opportunities so people can help themselves as well as others
Utilises sound commercial business practices to ensure its sustainability i.e. the business will naturally uphold and encourage environmental sustainability as well as ethical considerations
Kewirausahaan sosial diawali dengan keprihatinan terhadap keadaan sosial yang berujung menjadi sebuah model bisnis baru. Kewirausahaan sosial merupakan kombinasi dari semangat besar dalam misi sosial dengan disiplin, inovasi dan keteguhan seperti yang lazim ditemukan di dunia bisnis. Dapat dikatakan kewirausahaan sosial menggunakan sikap mental wirausaha demi tujuan-tujuan sosial.
KEWIRAUSAHAAN SOSIAL
Social Enterpreneurs develop solutions
Social Enterpreneurs measure outcomes
Social Enterpreneurs change models
Social Enterpreneurs practice inclusion
Social Enterpreneurs leverage assets
Social Enterpreneurs think long-term
SIX HABITS OF SOCIAL ENTERPRENEUR
KOPERASI ADALAH SATU BENTU DARI
SOCIAL ENTERPRISE
SEKIAN