1 Universidad Popular de la Chontalpa. La universidad del pueblo para el pueblo. NOMBRE DE LA CARRERA: Licenciatura en Comercio y Finanzas Internacionales NOMBRE DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Métodos y Técnicas de investigación. NOMBRE DEL PROFESOR: M. en Psp. Euler Ferrer Córdova. NOMBRE DEL ALUMNO: Denia Montserrat Martínez Sosa. CÁRDENAS, TABASCO A 02 NOVIEMBRE DE 2015.
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UPCH: Portafolio de evidencias Denia Montserrat Martne Sosa.
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Universidad Popular de la Chontalpa.
La universidad del pueblo para el pueblo.
NOMBRE DE LA CARRERA:
Licenciatura en Comercio y Finanzas
Internacionales
NOMBRE DE LA EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE:
Métodos y Técnicas de investigación.
NOMBRE DEL PROFESOR:
M. en Psp. Euler Ferrer Córdova.
NOMBRE DEL ALUMNO:
Denia Montserrat Martínez Sosa.
CÁRDENAS, TABASCO A 02 NOVIEMBRE DE 2015.
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ÍNDICE
CONTENIDO
PÁGINAS
1. ENCUADRE DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3
1.1 Responsabilidades y obligaciones de los estudiantes 3
1.2 Aspectos a evaluar en las exposiciones 4
1.3 Instrucciones para entregar controles de lectura previa 4
1.4 Estructura del proyecto de investigación 5
1.5 Revisión de la literatura del tema de investigación 6
1.6 Características de la exposición del proyecto de
investigación
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1.7 Asistencia 7
1.8 Evidencias 8
2. HORARIO DE CLASES 8
3. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8
4. ASPECTOS GENERALES DEL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS 9
4.1 ¿Qué es una competencia? 9
4.2 ¿Qué es una capacidad? 9
4.3 ¿Qué es un portafolio de evidencias? 9
4.4 ¿Qué es una evidencia? 9
5. EVALUACIÓN 10
6. CALENDARIZACION 14
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1. ENCUADRE DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
1.1 Responsabilidades y obligaciones de los estudiantes
Se expondrá sobre la taxonomía, paradigmas, métodos, instrumentos, técnicas
de investigación y los elementos del proyecto de investigación; los temas
asignados a cada sesión son obligatorios para todos los estudiantes, de lo cual
elaborarán controles de lecturas previos (esquemas gráficos), como evidencia
del análisis de cada tópico.
Tienen la obligación de buscar en fuentes diversas (revistas científicas y
académicas) que den robustez y claridad al tema tratado. Su capacidad de
análisis y síntesis se verá reflejada en la calidad de sus exposiciones.
Para que el estudiante tenga derecho a las calificaciones obtenidas en sus
trabajos entregados, deberá cubrir como mínimo el 80% de asistencias al curso;
de lo contrario, su calificación será totalmente reprobatoria, asignándosele 11%.
Asistir como mínimo al 80 % de las sesiones de clases presenciales, permanecer
en el aula de 14:00 a 16:00 horas los días martes y jueves. No entrar y salir
durante las sesiones.
Cumplir con todos los trabajos en clase y extra clase que se indiquen, sean éstos
de manera individual o por equipos; dentro y fuera del salón de clases.
No fumar dentro del aula.
No usar gorras.
Celulares apagados.
Ser puntual a cada sesión de clases (no habrá tolerancia de retardos), la lista se
pasará los días correspondientes a las clases.
En cada sesión de clases, el aula deberá observarse limpia, las sillas en orden
y el pintarrón limpio.
Únicamente se justificarán las inasistencias por motivos de enfermedad, para lo
cual el estudiante deberá mostrar receta médica expedida por alguna institución
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de salud del sector público, ésta deberá ser entregada en original y copia al
profesor, a la siguiente sesión de clase después de haber incurrido en la (s) falta
(s).
Observarán una conducta intachable dentro y fuera del salón de clases, se
deben aplicar las reglas de cortesía, ética y valores.
1.2 Aspectos a evaluar en las exposiciones
Dominio del tema.
Fluidez1.
Volumen adecuado de la voz.
Desarrollo lógico de la información.
Organización de equipos.
La presentación no será una exposición literal de los planteamientos de algún libro, sino
que será una elaboración teórico-empírica que los estudiantes someterán a juicio de
sus compañeros. Será una presentación que invite a la discusión y a la refutación de
ideas entre los compañeros.
El estudiante podrá apoyarse de material didáctico para su presentación, ya sea
portafolio, proyecciones, entre otros. No obstante, esto sólo se deberá utilizar como
material auxiliar y no debe convertirse en el eje de la presentación. El material