i UPAYA PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR TENTANG PEMAHAMAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN MENGGUNAKAN MODEL TREASURE HUNT BERBANTUAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS 2 SD NEGERI 1 MUDAL BOYOLALI SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2017/2018 Tugas Akhir Disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana oleh Ajeng Putri Pertiwi 292013518 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIDKAN PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSIAS KRISTEN SATYA WACANA 2017
18
Embed
UPAYA PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/15875/7/T1_292013518_Judul.pdfteknik tes dan lembar minat. Analisis data dilakukan dengan menggunakan
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
i
UPAYA PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR TENTANG
PEMAHAMAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN
MENGGUNAKAN MODEL TREASURE HUNT
BERBANTUAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA
KELAS 2 SD NEGERI 1 MUDAL BOYOLALI SEMESTER 1
TAHUN AJARAN 2017/2018
Tugas Akhir
Disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana
oleh
Ajeng Putri Pertiwi
292013518
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIDKAN
PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
UNIVERSIAS KRISTEN SATYA WACANA
2017
ii
iii
iv
v
vi
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini, saya:
Nama : Ajeng Putri Pertiwi
NIM : 292013518
Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Program Sarjana, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya
Wacana.
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tugas akhir yang berjudul
“Upaya Peningkatan Minat dan Hasil Belajar Tentang Pemahaman Penjumlahan
dan Pengurangan Menggunakan Model Treasure Hunt Berbantuan Media Gambar
Pada Siswa Kelas 2 SD Negeri 1 Mudal Boyolali Semester 1 Tahun Ajaran
2017/2018” adalah benar-benar karya peneliti sendiri dan bukan dari jiplakan
karya tulis orang lain. Pendapat atau temuan orang lain yang terdapat dalam
skripsi ini dikutip atau dirujuk berdasarkan kode etik.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dan apabila dikemudian hari
terbukti pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi
akademik apapun.
Salatiga, 14 Agustus 2017
Yang membuat pernyataan,
Ajeng Putri Periwi
vii
ABSTRAK
Pertiwi, Ajeng Putri. 2017. Penerapan Model Treasure Hunt Berbantuan Media
Gambar Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa Kelas 2 SDN 1
Mudal Boyolali Semester I Tahun Ajaran 2017/2018. Program S1 Pendidikan
Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Kristen
Satya Wacana. Pembimbing Janelle Lee J.,B.S.El.Ed.,M.Ed., Stefanus C.
Relmasira, S.Pd., MSEd.
Kata Kunci : Treasure Hunt, Penjumlahan dan pengurangan, Gambar,
Minat
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa
dengan menggunakan model Treasure Hunt berbantuan media gambar pada siswa
kelas 2 SDN 1 Mudal Boyolali Semester 1 Tahun Ajaran 2017/2018
meningkatkan kemampuan pemahaman tentang penjumlahan dan pengurangan
menggunakan Model Treasure Hunt berbantuan media gambar. Subyek penelitian
adalah siswa kelas 2 SDN 1 Mudal Boyolali yang berjumlah 32 siswa. Jenis
penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam II siklus
yaitu siklus I dan siklus II. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah
teknik tes dan lembar minat. Analisis data dilakukan dengan menggunakan
analisis deskriptif komparatif dengan membandingkan hasil belajar prasiklus,
siklus 1, dan siklus 2. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Model
Treasure Hunt berbantuan media gambar dapat meningkatkan minat dan hasil
belajar pada siswa kelas 2 SDN 1 Mudal Boyolali. Hal dibuktikan dengan
presentase ketuntasan hasil belajar dan minat belajar siswa yang mengalami
kenaikan dalam setiap siklusnya. Presentase kenaikan ketuntasan belajar dari hasil
prasiklus 38% menjadi 75% pada siklus 1 dan kenaikan ketuntasan belajar yang
memuaskan terjadi pada siklus 2 sebesar 100%. Selain hasil ketuntasan belajar
peneliti juga mendapatkan hasil minat belajar yang mengalami kenaikan dari 48%
menjadi 57%. Penilaian hasil minat siswa menggunakan skala Guttman.
Peningkatan ini dikarenakan diterapkannya Model Treasure Hunt dengan
pembelajaran yang menarik dan media yang mendukung dalam pembelajaran
tersebut sehingga siswa lebih mudah memahami, fokus terhadap pembelajaran,
dan lebih antusias dalam mengikuti pemelajaran.
viii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
“SEBAB ALLAH MEMBERIKAN KEPADA KITA BUKAN ROH
KETAKUTAN, MELAINKAN ROH YANG MEMBANGKITKAN
KEKUATAN, KASIH DAN KETERTIBAN”
- 2 TIMOTIUS 1:7 –
“SERAHKANLAH SEGALA KEKUATIRANMU KEPADA-NYA, SEBAB IA
YANG MEMELHARA KAMU”
- 1 PETRUS 5:7 -
PERSEMBAHAN
Tugas Akhir ini saya persembahkan untuk :
1. Universitas Kristen Satya Wacana
2. SDN 1 Mudal Boyolali
ix
Kata Pengantar
Puji syukur kepada Allah SWT, yang telah memberikah rahmat dan
karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Tugas Akhir yang
berjudul “Upaya Peningkatan Minat dan Hasil Belajar Tentang Pemahaman
Penjumlahan dan Pengurangan Berbantuan Media Gambar Pada Siswa Kelas 2
SDN 1 Mudal Boyolali Kecamatan Boyolali Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran
2017/2018” ini dengan lncar. Tujuan dari penulisan Tugas Akhir ini adalah untuk
memenuhi persyaratn akademik pada Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah
Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana.
Penyusunan Tugas Akhir ini dapat terselesaikan berkat bantuan,
dukungan, dan kerjasama dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis
menyampaikan terimakasih kepada:
1. Prof. Pdt. Drs. Joohn A. Titaley Th.D, Rektor Universitas Kristen Satya
Wacana, yang telah memberikan keputusannya untuk menerima penulis
sebagai mahasiswa S1 PGSD dan kebijakannya terhadap S1 PGSD.
2. Dr. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd. selaku Dekan FKIP yang telah
memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyelesaikan studi.