UNIVERZITET CRNE GORE - senat.ucg.ac.mesenat.ucg.ac.me/data/1309428724-REAKREDITACIJA-Farmacija.pdf · 2 1.3. Podaci o izmjenama (istorijat) Transformacija Samostalnog studijskog

1

UNIVERZITET CRNE GORE

ZAHTJEV za reakreditaciju studijskog programa farmacije

FARMACEUTSKOG FAKULTETA UNIVERZITETA CRNE GORE

(Broj) (Datum) (Mjesto)

1. Opti podaci o ustanovi 1.1. Naziv, adresa, sjedite i djelatnost

Naziv FARMACEUTSKI FAKULTET

X Fakultet/ Akademija Visoka struna kola Samostalni studijski program (Status organizacione jedinice)

Adresa: Kruevac bb 81000 Podgorica Crna Gora Telefon:020 -225-006 Fax:020-225-006 e-mail:vesnab@ac,me Internet stranica:www. Farmacija.ac.me

Osnovne akademske studije farmacije

Osnovna djelatnost

1) Odnosi se na ustanovu koja nije univerzitet (samostalni fakultet, visoka struna kola, akademija) ili organizacionu jedinicu univerziteta

1.2. Podaci o osnivanju (istorijat)

Naziv osnivaa Vlada Republike Crne Gore

Naziv akta o osnivanju Zakljuak Vlade o osnivanju samostalnog studijskog

programa farmacije na UCG

Broj i datum usvajanja akta o osnivanju br.03-4030 od 31.maja 2007 god.

Datum upisa u registar kao samostalni studijski program

Osnovna djelatnost kod osnivanja Studije za sticanje visoke strune spreme iz oblasti

farmaceutskih nauka

2

1.3. Podaci o izmjenama (istorijat)

Transformacija Samostalnog studijskog programa Farmacija u Farmaceutski

fakultet

Odluka Upravnog odbora i Zakljuak Vlade Crne Gore

(Opis izmjene) (Naziv akta o izmjenama)

Odluka br.07-1753 od 15.10.2010god i Zakljuak br.03-10392 od 09.12.2010g.

Reg.broj:8-0000728/035 , Matini br.02016702/0027 od 29.12.2010.godine

I

(Broj akta i datum usvajanja) (Broj akta i datum upisa u registar)

Lice ovlaenog za zastupanje Odluka (Opis izmjene) (Naziv akta o izmjenama)

Broj: 01-1745 od 05.07.2007god. Broj: 01-1745 god.od 29.12.2010 god. II

(Broj akta i datum usvajanja) (Broj akta i datum upisa u registar)

2.PREDMET REAKREDITACIJE 2.1. OSNOVNE STUDIJE Studijski programi

farmacija

A

Podgorica Pet godina

(deset semestara)

300

3. Dokumenta i struna pomo koriena za pripremu reakreditacije

3.1. Dokumenta za oblast visokog obrazovanja i reakreditacije

Nacionalno zakonodavstvo: Zakon o visokom obrazovanju (Sl List RCG ,broj 60/03 i 45/10)

Dokumenta Ministarstva prosvjete i nauke Crne Gore Dokumenta Savjeta za visoko obrazovanje

Pravilnik o reakreditaciji ustanova visokog obrazovanja i studijskih programa broj: 05-1/5-325/1 od 15.02.2007

Dokumenta ustanove Statut Univerziteta Crne Gore, Pravilnici, Ugovori, Pravila i ostala dokumenta. Dokumenta meunarodnih organizacija i tijela

Framework for Programe Accreditation, (Council on Higher Eduaction); ENQA Standards and Guidelines for Qualitiy Assurance in the European Higher

Education Area (Conference of European Ministres Responsible for Higher Education, Bergen, 19-20 May 2005);

A Good practice Guide for Quality Management of research for Higher Education Institution (Council on Higher Education).

Uporedni pregledi Dokumenta o reakreditaciji osnovnih studija farmacije u okruenju i ire Upisati nazive dokumenata koja su koriena u pripremi reakreditacije po nabrojanim grupama

3

4. Priprema i usvajanje zahtjeva za reakreditaciju 4.1. Podaci o pripremi zahtjeva za reakreditaciju

Donoenje odluke o pristupanju procesu unutranje kontrole kvaliteta(Odluka Matine komisije, br.12 od 17.01.2011god.);

Formiranje radnog tima (Odluka rukovodioca , br.13 od 18.01.2011 god.); Planovi rada tima, kao i obaveze i odgovornosti lanova i drugih uesnika u procesu

kontrole; Izrada Izvjetaja o samovrednovanju i usvajanje istog od nadlenih organa i Izvjetaj o samovrednovanju sainjen je u potpunosti po takama Smjernice za

unutranju provjeru kvaliteta u visokom obrazovanju u RCG, a koje se odnose na isti. Radni tim, koji je formiran navedenom Odlukom sproveo je proces samovrednovanja i SWOT analizu u svim segmentima predvienim Smjernicama za unutranju provjeru kvaliteta u visokom obrazovanju u Crnoj Gori i koristei slubenu dokumentaciju Fakulteta. Ukratko opisati kako je sproveden postupak pripreme reakreditacija (opis do 300 rijei)

4.2. Podaci o usvajanju zahtjeva za reakreditaciju Matina komisija

(Naziv organa koje predlae reakreditaciju jedinice)

Prof dr Refik Zejnilovi, rukovodilac (Ime i prezime odgovornog lica jedinice i funkcija koju obavlja)

(Svojeruni potpis odgovornog lica) Prilog: Odluka o usvajanju zahtjeva

mp

(Naziv organa koje je odobrilo zahtjev za

reakreditaciju)

Naziv organa koje je usvojilo zahtjev za

reakreditaciju)

(Ime i prezime odgovornog lica i funkcija koju

obavlja)

(Ime i prezime odgovornog lica i funkcija koju

obavlja)

(Svojeruni potpisi odgovornog lica) (Svojeruni potpis odgovornog lica) Prilog: Odluka nadlenog organa

mp

4

STANDARDI I FORMA IZVJETAJA O SAMOVREDNOVANJU

1. Politika i procedure za obezbjeivanje kvaliteta

1.1. Misija Misija Farmaceutskog fakulteta u Podgorici kao obrazovno naune jedinice je da obrazuje i osposobi studenta kroz kontinuiranu strunu edukaciju i sticanje novih znanja i vjetina ,kao strunjaka koji doprinosi zdravstvenoj zatiti, koristei principe i metode farmaceutskih i srodnih nauka i prakse, zasnovane na dokazima. Uputstvo: Izjava o misiji je sumarno objanjenje svrhe postojanja ustanove. Treba da bude kratka, i da u sebi sumira informaciju zbog ega ustanova postoji.

Misija Univerziteta Crne Gore je da iri i unapreuje znanje, uenje i vjetine, uz punu otvorenost za saradnju sa slinim i drugim institucijama i subjektima iz neposrednog i ireg okruenja. U cilju realizacije svoje misije, Univerzitet Crne Gore e:

Biti orijentisan prema prioritetnim drutvenim potrebama vremena u kojem ostvaruje svoju misiju;

Biti otvoren za sve studente i osoblje, iskljuivo na osnovu njihovih zasluga i sposobnosti, bez obzira na njihova politika, religiozna i druga ubjeenja, rasno, nacionalno ili socijalno porijeklo, ili druge mogue razliitosti;

Biti posveen ouvanju i razvoju multikulturalnog i multietnikog drutva u Crnoj Gori, definiui svoj razvoj u smjeru regionalne i ire perspektive;

Pruati irok spektar studijskih programa u drutvenim, prirodnim i tehnikim naukama i u umjetnosti, podranim efikasnim metodima obuavanja i prenosa profesionalnih znanja i vjetina, kao i istraivanjima u skladu sa tekuim stepenom akademskog i kulturnog razvoja;

Razvijati permanentno i kontinuirano obrazovanje; Razvijati i promovisati dostignua istraivanja u naunim oblastima, kao i dostignua i

kreativnost u oblastima umjetnosti; Biti preduzimljiv u podsticanju drutvene i ekonomske primjene vrhunskih dostignua iz

oblasti svoje djelatnosti; Stvarati okruenje podsticajno za razvoj sposobnosti osoblja Univerziteta, polazei od

toga da je to jedan od osnovnih preduslova za uspjeno ispunjenje misije. Misija Univerziteta Crne Gore je da iri, unapreuje i promovie znanje, uenje, vjetine i sklonosti, njegujui razliitost kao pretpostavku potpunijeg i bogatijeg ivota, a saradnja sa slinim i drugim institucijama i subjektima iz neposrednog i ireg okruenja, je jedan od osnovnih preduslova uspjenosti njene realizacije.

5

1.2. Izjava o autonomiji sa odgovornou 1.2

Imajui u vidu znaaj akademske slobode kao individualne slobode intelektualnog traganja i institucionalne autonomije, prihvata se princip "Autonomije sa odgovornou"usvojen na Konvenciji evropskih institucija visokog obrazovanja odranog u Salamanci: Progres zahtijeva da se Evropski univerzitet osnai i da djeluje u skladu sa vodeim principom autonomije sa odgovornou. Kao autonomni i legalno odgovorni drutveni entitet on potvruje slaganje sa principima Magna Karta Universitatum iz 1988. godine i, naroito, sa akademskom slobodom. Zato Univerzitet treba da ima autonomiju i odgova za: - strategijsko planiranje, postavljanje ciljeva i prioriteta; - selekciju partnera, lokalnih, nacionalnih i meunarodnih, u istraivanju i u nastavi; - selekciju podruja istraivanja; - definisanje kurikuluma; - upravljanje ljudskim resursima, naroito zapoljavanjem profesora; - postavljanje pravila za upis studenata. Obostrano povjerenje izmeu Vlade i Univerziteta na partnerskoj osnovi je jedan preduslov, a njegovanje intelektualne slobode i institucionalne autonomije je sutinski zadatak i zahtjev akademskih institucija. 1.2)Prihvatanjem izjave se potvruje spremnost univerziteta, njegovih organizacionih jedinica i ostalih ustanova da prihvate princip autonomije i odgovornosti na nain kakav je promovisan za Evropski prostor visokog obrazovanja

1.3. Izjava o opredjeljenju za razvoj kulture koja prepoznaje znaaj i obezbjeenje kvaliteta 1.3

Ustanova treba da ima politiku i sa njom povezane procedure za obezbjeenje kvaliteta i standarda svojih programa i dodijeljenih diploma. Ona takoe treba da se obavee eksplicitno da e razvijati kulturu koja prepoznaje znaaj kvaliteta i obezbjeenja kvaliteta, u svom poslu. Da bi ovo postigla, institucije bi trebale da razvijaju i sprovode strategiju za kontinuirano poboljanje kvaliteta a u skladu sa standardima i smjernicama usvojenim za Evropski prostor visokog obrazovanja. Strategija obezbjeenja kvaliteta sadri: -opredjeljenje da ustanova neprekidno i sistematski radi na unapreenju kvaliteta svojih programa; -mjere za obezbjeenje kvaliteta; -subjekte obezbjeenja kvaliteta (struna tijela, studente, nastavno osoblje) i njihova prava i obaveze u tom postupku; -oblasti obezbjeenja kvaliteta (studijski programi, nastava, istraivanje, vrednovanje studenata, udbenici i literatura, upravljanje, resursi ); -opredjeljenje za razvoj kulture koja prepoznaje znaaj i obezbjeenje kvaliteta; -povezanost obrazovne, naunoistraivake i strune djelatnosti i dr. Strategiju obezbjeenja kvaliteta donosi organ upravljanja ustanove.Strategija se objavljuje i promovie na ustanovi iu javnosti. Ustanova periodino preispituje strategiju obezbjeenja kvaliteta. 1.3) Prihvatanjem izjave se potvruje opredjeljenje univerziteta, organizacionih jedinica i samostalnih ustanova da razvijaju kvalitet prema standardima i smjernicama usvojenim za Evropski prostor visokog obrazovanja

6

1.4. Cilj i zadaci 1.4

Cilj: Osposobljavanje visokoobrazovanog kadra u oblasti farmacije razvoja istraivanja i podizanja sveukupnog nivoa farmaceutske zdravstvene zatite Zadaci:

1. Razvijanje interesovanja za studije; 2. Kvalitetno obrazovanje studenata na programu osnovnih studija;

3. Dopunjavanje i usavravanje strukture i sadraja programa u skladu sa pozitivnim iskustvom i u skladu sa standardima i smjernicama usvojenim za Evropski prostor visokog obrazovanja.

3. Pospjeivanje uenja kroz razmjenu iskustava, studijske boravke i mobilnost; 4. Obezbjeenje uslova za nabavku savremenih udbenika i literaturu sa adekvatnom

bibliotekom i itaonicama; 5. Obezbjeenje uslova za korienje savremenih informacionih i komunikacionih

tehnologija u radu i obrazovanju; 6. Razvoj nauno-istraivake misli; 7. Stvaranje novog nastavno-naunog kadra.

NAPOMENA: Sve aktuelnosti i informacije vezane za studijski program Farmaceutskog fakulteta, mogu se nai na sajtu Fakulteta: www.farmacija.ac.me Uputstvo: U cilju ispunjavanja definisane misije ustanova e teiti ispunjenju niza konkretnih zadataka. Nuno je da definisani cilj zaista doprinosi ispunjenju misije, da je ostvariv (pomou snaga kojima ustanova raspolae, u razumnom roku i uz razumnu koliinu potpore) i optimalan (tj. u odnosu na resurse, povoljniji od drugih moguih ili ponuenih rjeenja).Izdvojeni zadaci su i indikatori (konkretni pokazatelji) rada ustanove u ostvarivanju definisanog cilja. 1.4) Univerzitet, njegove organizacione jedinice i ostale ustanove prikazuju pojedinano svoj cilj i zadatke. Organizacione jedinice univerziteta moraju usaglasiti cilj i zadatke sa ciljem i zadacima univerziteta

1.5.1. Strategija obezbjeenja kvaliteta1.5.1) Ustanova utvruje strategiju obezbjeenja kvaliteta, koja je dostupna javnosti. Strategija obezbjeenja kvaliteta sadri: - opredjeljenje ustanove da neprekidno i sistematski radi na unapreenju kvaliteta svojih programa ; - mjere za obezbjeenje kvaliteta; - subjekte obezbjeenja kvaliteta (struna tijela, studente, nenastavno osoblje) i njihova prava i obaveze u tom postupku; -oblasti obezbjeenja kvaliteta (studijski programi, nastava, istraivanje, vrednovanje studenata, udbenici i literatura, resursi, nenastavna podrka, proces upravljanja); - opredjeljenje za izgradnju organizacione kulture kvaliteta; - povezanost obrazovne, naunoistraivake, umjetnike i strune delatnosti. Strategiju obezbjeenja kvaliteta donosi organ upravljanja ustanove na predlog organa rukovoenja. Ustanova objavljuje strategiju obezbjeenja kvaliteta i promovie je, kako u samoj ustanovi, tako i u javnosti. Ustanova periodino preispituje i unapreuje strategiju obezbjeenja kvaliteta.

1.5.1) Univerzitet, odnosno samostalna ustanova treba da usvoji strategiju obezbjeenja kvaliteta. Organizacione jedinice univerziteta moraju usaglasiti svoju strategiju sa strategijom univerziteta

7

1.5.2. Standardi i postupci za obezbjeenje kvaliteta1.5.2) Ustanova utvruje nain (standarde) i postupke za obezbjeenje kvaliteta svog rada, koji su dostupni javnosti. Standardi za obezbjeenje kvaliteta sadre minimalni nivo kvaliteta rada ustanove. Postupci za obezbjeenje kvaliteta se utvruju posebno za svaku oblast obezbjeenja kvaliteta i njima se na detaljan nain ureuje postupanje subjekata u sistemu obezbjeenja kvaliteta te ustanove. Standarde i postupke za obezbjeenje kvaliteta donosi struni organ ustanove na predlog komisije za obezbjeenje kvaliteta. Ustanova je obavezna da standarde i postupak za obezbjeenje kvaliteta uini dostupnim nastavnicima, studentima i javnosti. Ustanova periodino preispituje i unapreuje standarde i postupke za obezbjeenje kvaliteta.

1.5.2) Univerzitet, odnosno samostalna ustanova, treba da usvoji standarde obezbjeenja kvaliteta. Standardi moraju biti usklaeni sa standardima Evropskog prostora visokog obrazovanja. Standardi za univerzitet primjenjuju se i za organizacionu jedinicu univerziteta.

1.5.3. Sistem obezbjeenja kvaliteta1.5.3) Ustanova izgrauje organizacionu strukturu za obezbjeenje kvaliteta.

Ustanova Statutom i drugim propisima utvruje poslove i zadatke nastavnika, saradnika, studenata, strunih organa i Komisije za obezbjeenje kvaliteta u donoenju i sprovoenju strategije, standarda i postupka za obezbjeenje kvaliteta. Ustanova posebnim mjerama obezbjeuje uee studenata u donoenju i sprovoenju strategije, standarda, postupka i kulture obezbjeenja kvaliteta. Ustanova formira komisiju za obezbjeenje kvaliteta iz reda nastavnika, saradnika, nenastavnog osoblja i studenata.

1.5.3) Univerzitet, odnosno samostalna ustanova, treba da usvoji sistem obezbjeenja kvaliteta. Sistem usvojen za univerzitet primjenjuju se i za organizacionu jedinicu univerziteta.

2. Djelatnost i prioriteti razvoja Prikazati djelatnost ustanove za period na koji se odnosi reakreditacija.

Djelatnost organizacione jedinice je sastavni dio dokumenta o registraciji. Osnovna djelatnost:

Osnovne akademske studije farmacije

Opisati prioritete razvoja u narednom periodu na koji se odnosi reakreditacija, kako bi ostvario osnovni cilj, kao i nain na koji e vriti kontrolu ostvarivanja cilja Prioriteti razvoja Farmaceutskog fakulteta su:

1. OBEZBIJEDITI SOPSTVENE PROSTORIJE I SOPSTVENI KADAR . 2. Podsticanje efikasnijeg studiranja ; 3. Praenje istraivakih aktivnosti u cilju njihovog poboljanja; 4. Intenzivno ukljuivanje studenata u sve aktivnosti na fakultetu i povezivanje sa

odgovarajuim institucijama van zemlje, razmjenu studenata; 5. obezbjedjivanje kvaliteta slijedei principe stalnog unapredjivanja i implementacije

savremenih dostignua; 6. Uvoenje interdisciplinarnih aktivnosti na Fakultetu; 7. Intenzivno ukljuivanje u meunarodne naune i istraivake tokove; 8. Vodjenje strategije razvoja nauno istraivakog rada i izdavake djelatnosti iz oblasti

farmacija.

Prilog: Akt o djelatnosti ustanove dostavljen Privrednom sudu prilikom registracije.

8

3. Organizacija i upravljanje 3.1 Organizaciona ema 3.1

Na osnovu Odluke Senata UCG, br:01-1745/1 od 05.07.2007god,.administrativno-tehnike poslove za potrebe rada Fakulteta obavljaju admini strativne slube Medicinskog fakulteta.

Uputstvo: Organizacionu strukturu predstaviti grafikom emom - organogramom.

3.1)Univerzitet, organizaciona jedinica, samostalna ustanova i studijski program prikazuju pojedinano svoju organizacionu emu. Org

3.2 Upravljanje i rukovodjenje ustanovom 3.2.2 Rukovodjenje ustanovom Funkcija Ime i prezime 1. Rukovodilac Prof. Refik Zejnilovi 2. Sekretar Vesna Baukovi Odluka Upravnog odbora Univerziteta i rektora o izboru rukovodstva ustanove data je u Prilogu 3. 3.3. Struni organi ustanove 3.3.2. Tijelo koje obavlja poslove iz nadlenosti Vijea lanovi komisije Ukupan broj Procentualni udio 1. Osoblje sa akademskim zvanjem 19 100%

Ukupno 19 100.00% Odluka Senata Univerziteta o strukturi vijea organizacione jedinice Univerziteta data je u Prilogu

Tijelo umjesto Vijea Rukovodilac

Student povjerenik Sekretar

Sluba za pravne i opte poslove

Sluba raunovodstva

Studentska sluba

Biblioteka

Studentsko vijee

Komisija za obezbjedjenje i unapredjenje kvaliteta

9

3.5 Strune slube organizacione jedinice Univerziteta broj izvrilaca

Na osnovu Odluke Senata UCG, br:01-1745/1 od 05.07.2007god, administrativno-tehnike poslove za potrebe rada Fakulteta obavljaju administrativne slube Medicinskog fakulteta.

. 4. Studije

4.1 Pregled studija na ustanovi

4.1.1 Studijski programi koji se realizuju na ustanovi

Naziv studijskog programa i mjesto

realizacije Stepen studija

Trajanje

Obim

B

S Naziv diplome

A 5 300 x Dip.farmaceut Osnovne studije

1 Studijski program

farmacije

. . - skraenice: A-akademske, P-primijenjene. Obim - ukupan broj ECTS kredita neophodan za zavretak studija. Trajanje - ukupan broj godina neophodnih za zavretak studija. B-budetski, S -samofinansirajui.

4.1.2. Studijske oblasti koje se realizuje na ustanovi Naziv studijskog programa Studijska oblast 1. farmacija medicina

10

4.2. Kvalifikacije - Farmacija Dati pojedinani opis kvalifikacije za svaki stepen i diplomu koja se stie na organizacionoj jedinici Univerziteta (pojedinani opis najvie 200 rijei). (Prema Evropskom kvalifikacionom okviru koji je u radnoj verziji pripremljen i za Nacionalni okvir kvalifikacija VI nivo se odnosi na zavrene osnovne studije, VII nivo se odnosi na zavrene postdiplomske studije, VIII nivo se odnosi na zavrene doktorske studije) Opta uputstva za opis su data za svaki od ovih nivoa. Opis treba konkretizovati za svaki studijski program.

Naziv diplome Dipl. Farmaceut Kompetencije

Nivo Znanje Vjetine Samostalnost i odgovornost Komunikacione i socijalne Strune i profesionalne Za uenje

VII1

Nakon uspjenog kompletiranja programa studija farmacije, student treba da zna i koristi teorijska i praktina znanja iz farmaceutske struke i Farmakoloke principe ljekova, njihova efikasnost i neeljena dejstva radi rjeavanja problema sa kojima se susrijee u svom profesionalnom radu. Steeno znanje doprinosi zdravstvenoj zatiti pacijenta,koristei principe i metode farmaceutskih i srodnih nauka i prakse, zasnovane na dokazim. Znanje koristi u oblasti : -proizvodnje,magistralne izrade, distribucije i primjene ljekova, -komunikacije sa pacijentom,zdravstvenim strunjacima i javnou u cilju informisanja, savjetovanja i edukacije o lijeku i farmakoterapiji.

Nakon zavrenih studija farmacija, farmaceut treba da je ovladao metodama i instrumentima u jednoj sloenoj strunoj oblasti, kao i inovacionu sposobnost u vezi sa korienim metodama. Razvija nove vjetine kao reakcije na novonastala znanja i tehnike.

Nakon zavrenih studija farmacija, farmaceut treba da je samostalan i odgovoran iz domena znanja i vjetina za koje je osposobljen, uz kontinuirano edukovanje i potujui doktrinarne farmaceutske stavove.

Treba da posjeduje strune i ostale vidove komunikacionih vjetina, ukljuujui sposobnost prezentiranja strunih i naunih informacija. Koristi informacionu tehnologiju i odgovarajue tehnike; Sakuplja i usvaja naunoistraivake principe. Efikasno radi kao lan tima. Pravilno rasporedjuje vrijeme i prioritetne postupke.

Nakon zavrenih studija farmacije stie: - kompetencije u uspostavljanju relacije farmaceut pacijent; - kompetentan je u praktinim, klinikim i interpersonalnim vjetinama: - prepoznaje i sprovodi inicijalni tretman kod hitnih stanja; - odabere odgovarajua ispitivanja i interpretira rezultate; - planira i strpljivo upravlja odgovarajuom strategijom koja je odgovarajua za dob pacijenta i socijalnu komponentu;

Konstantno vrednuje svoje uenje i obavlja kontinuiranu farmaceutsku edukaciju u toku itavog radnog vijeka.

11

5. Struktura studijskih programa 5.1. Pregled predmeta (kursevi), fonda asova i broja ECTS kredita Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki stepen studija, dati nastavni plan prema sljedeoj tabeli.

Naziv studijskog programa Stepen studija Akademske/Primijenjene Farmacija Osnovne Akademske

I godina

Br. Naziv predmeta

Obavezn

i

Izborni

Zimski semestar

fond asova nedjeljno

EC

TS

Ljetnji semestar


EC

TS

1. Uvod u farmaciju X 1P+1V 2 2. Matematika X 2P+2V 4 3. Fizika X 2P+2V 4 4. Opta I neorganska hemija X 3P+3V 8 5. Organska hemija I X 3P+0V 4 6. Anatomija X 2P+1V 4 7. Biologija sa humanom

genetikom x 2P+2V 4

8. Organska hemija II x 3P+4V 10 9. Analitika hemija II X 2P+3V 7 10. Botanika X 3P+3V 8 11. Histologija x 1P+1V 3 12. Strani jezik X 1P+1V 2

Ukupno 12 27 30 22 30

II godina

Br. Naziv predmeta

Obavezn

i

Izborni

Zimski semestar


EC

TS

Ljetnji semestar


EC

TS

1. Analitika hemija II X 3P+5V 9 2. Fizika hemija X 2P+2V 6 3. Farmaceutska

mikrobiologija X 2P+2V 6

4. Imunologija X 2P+1V 4 5. Fiziologija I X 2P+1V 5 6. Instrumentalne medote X 3P+3V 8 7. Fiziologija II x 3P+2V 7 8. Farmakognozija I x 2P+3V 7 9. Farmaceutska hemija I x 3P+1V 4 10 Opta biohemija x 3P+1V 4

Ukupno 10 22 30 25 30

III godina

Br. Naziv predmeta

Obavezn

i

Izborni

Zimski semestar


EC

TS

Ljetnji semestar


EC

TS

1. Farmakognozija II X 3P+3V 6 2. Farmaceutska hemija II X 3P+3V 8 3. Bromatologija X 3P+3V 7 4. Patoloka fiziologija X 2P+1V 4

12

5. Farmakologija I X 3P+2V 5 6. Farmaceutska hemija III X 3P+3V 8 7. Farmakologija II x 3P+1V 4 8. Medicinska biohemija X 3P+3V 7 9. Farmaceutska tehnologija I X 3P+5V 9 10. Izborni predmet I X 1P+1V 2

Ukupno 26 30 26 30

IV godina

Br. Naziv predmeta

Obavezn

i

Izborni

Zimski semestar


EC

TS

Ljetnji

semestar fond asova

nedjeljno

EC

TS

1. Farmaceutska tehnologija II X 3P+3V 7 2. Farmaceutska analiza i kont.

Ljekova X 3P+3V 7

3. Kozmetologija X 1P+2V 4 4. Fitoterapija X 2P+2V 4 5. Farmakoterapija I X 2P+1V 4 6. Statistika u farmaciji X 1P+1V 2 7. Izborni predmet II X 1P+1V 2 8 Farmaceutska tehnologija III X 2P+3V 6 9 Farmakoterapija I X 2P+1V 4 10 Farmakokinetika X 3P+2V 6 11 Toksikologija sa analitikom X 2P+3V 6 12 Biofarmacija X 1P+2V 4 13 Farmaceutska etika I

zakonodavstvo X 1P+1V 2

14 Izborni predmet III X 1P+1V 2 UKUPNO 12 2 28 30 25 30

V godina

Br. Naziv predmeta

Obavezn

i

Izborni

Zimski semestar


EC

TS

Ljetnji semestar


EC

TS

1. Osnovi industrijske farmacije X 3P+3V 7 2. Farmakoepidemiologija i

farmakoekonomija X 2P+1V 4

3. Osnovi farmaceutskog menadmenta X 2P+1V 4

4. Klinika farmacija X 3P+3V 7 5. Farmaceutska praksa x 2P+2V 4 6 Izborni predmet IV X 1P+1V 2 7 Izborni predmet IV X 1P+1V 2 8 Praksa X 30V 20 9 Zavrni rad X 10 UKUPNO 26 30 30 30 Za svaki stepen studija priloiti nastavni plan (Prilog )

13

5.2. Pregled strukture predmeta (kurseva) Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki stepen studija, grupisati predmete prema pripadnosti: fundamentalnim predmetima, teorijskim predmetima,optim strunim predmetima i uskostrunim predmetima i predmetima optih akademskih vjetina. Za svaku grupu prikazati ukupan broj asova predavanja, vjebi i rada u laboratoriji prema sljedeoj tabeli.


Oblast studijskog programa: Opte struni

Br. Naziv predmeta

Obavezni

Izborni

Fond asova nedjeljno

predavanje+ vjebe+

laboratorija

Fond asova godinje

predavanje+ vjebe+

laboratorija

EC

TS

1. Organska hemija II X 3P+4V 105 10 2. Analitika hemija II X 2P+3V 75 7 3. Botanika X 3P+3V 90 8 4. Analitika hemija II X 3P+5V 120 9 5. Fizika hemija X 2P+2V 60 6 6. Farmaceutska mikrobiologija X 2P+2V 60 6 7. Imunologija X 2P+1V 45 4 8. Fiziologija I X 2P+1V 45 5 9. Fiziologija I X 3P+2V 75 7 10. Toksikologija sa analitikom X 2P+3V 75 6 11. Biofarmacija X 1P+2V 45 4 12. Osnovi industrijske farmacije X 3P+3V 90 7 13. Farmakoepidemiologija i

farmakoekonomija X 2P+1V 45 4

14. Osnovi farmaceutskog menadmenta X 2P+1V 45 4

UKUPNO 14 32P+33V 975 87

Oblast studijskog programa: Teorijski

Br. Naziv predmeta

Obavezni

Izborni


predavanje+ vjebe+

laboratorija

Fond asova godinje

predavanje+ vjebe+

laboratorija

EC

TS

1. Uvod u farmaciju X 1P+1V 30 2 2. Statistika u farmaciji X 1P+1V 30 2 3. Farmaceutska etika i

zakonodavstvo X 1P+1V 30 2

Ukupno 3 3P+3V 90 6

Oblast studijskog programa: Usko struni

Br. Naziv predmeta

Obavezni

Izborni


predavanje+ vjebe+

laboratorija

Fond asova godinje

predavanje+ vjebe+

laboratorija

EC

TS

1. Instrumentalne metode X 3P+3V 90 8 2. Farmaceutska hemija I X 3P+1V 60 4 3. Farmakognozija II X 3P+3V 90 6 4. Farmaceutska hemija II X 3P+3V 90 8 5. Bromatologija X 3P+3V 90 7 6. Farmaceutska hemija II X 3P+3V 90 8 7. Farmaceutska tehnologija I X 3P+5V 120 9

14

8. Izborni predmet I X 1P+1V 30 2 9. Farmaceutska tehnologija II X 3P+3V 90 7 10. Farmaceutska analiza i kont.

Ljekova X 3P+3V 90 7

11. Kozmetologija X 1P+2V 45 4 12. Fitoterapija X 2P+2V 60 4 13. Farmakoterapija I X 2P+1V 45 4 14. Izborni predmet II X 1P+1V 30 2 15. Farmaceutska tehnologija III X 2P+3V 75 6 16. Farmakoterapija I X 2P+1V 45 4 17. Farmakokinetika X 3P+2V 75 6 18. Izborni predmet III X 1P+1V 30 2 19. Klinika farmacija X 3P+3V 90 7 20. Farmaceutska praksa X 2P+2V 60 4 21. Izborni predmet III X 1P+1V 30 2 22. Izborni predmet III X 1P+1V 30 2

UKUPNO 17 5 49P+48V 1455 114

Oblast studijskog programa: Fundamentalni

Br. Naziv predmeta

Obavezni

Izborni Fond asova

nedjeljno predavanje+

vjebe+ laboratorija

Fond asova godinje

predavanje+ vjebe+

laboratorija

EC

TS

1. Matematika X 2P+2V 60 4 2. Fizika X 2P+2V 60 4 3. Opta i neorganska hemija X 3P+3V 90 8 4. Organska hemija I X 3P 45 4 5. Anatomija X 2P+1V 45 4 6. Biologija sa humanom

genetikom X 2P+2V 60 4

7. Histologija X 1P+1V 30 3 8. Strani jezik X 1P+1V 30 2 9. Opta biohemija X 3P+1V 60 4 10. Patoloka fiziologija X 2P+1V 45 4 11. Farmakologija I X 3P+2V 75 5 12. Farmakologija I X 3P+1V 60 4 13. Medicinska biohemija X 3P+3V 90 7

UKUPNO 13 0 30P+20V 750 57

15

5.3. Pregled izvoenja nastave Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki stepen studija, prikazati podatke prema sljedeoj tabeli.


Br. Naziv predmeta Nain izvoenja predavanja

br.studenata

prijav.

Nain izvoenja

vjebi

be.studenata.

Nain rada u laboratoriji

Broj

br.studenata grupi

1. Uvod u farmaciju Predavanja, seminari,

kolokvijumi i konsultacije

54 Rad u grupama 1 Rad u

grupama sa saradnikom

54

2. Matematika Predavanja, seminari, kolokvijumi,konsultacije 54 Rad u

grupama 1 Rad u


54

3. Fizika

Predavanja, laboratorijske vjebe,




13

4. Opta I neorganska hemija

Predavanja, seminari, kolokvijumi i konsultacije



14

5. Organska hemija I Predavanja, kolokvijumi i konsultacije



14

6. Anatomija Predavanja, seminari,




12

7. Biologija sa humanom genetikom

Predavanja, kolokvijumi i konsultacije



13

8. Organska hemija II Predavanja, seminari,




15

9. Analitika hemija II Predavanja, seminari,




11

10. Botanika Predavanja, seminari,




14

11. Histologija Predavanja, seminari,




13

12. Strani jezik Predavanja, seminari,




27

13. Analitika hemija II Predavanja, seminari,




11

14. Fizika hemija Predavanja, seminari,




10

16

15. Farmaceutska mikrobiologija


36 Rad u

grupama 3 Rad u


12

16. Imunologija Predavanja, seminari,




11

17. Fiziologija I Predavanja, seminari,




10/11

18. Instrumentalne medote Predavanja, seminari,




10

19. Fiziologija II Predavanja, seminari,


46 Rad u grupama 3

Rad sa preparatima i mikroskopska

laboratorija

15

20. Farmakognozija I Predavanja, seminari,


33 Rad u grupama 3


laboratorija

11

21. Farmaceutska hemija I Predavanja, seminari,


30 Rad u grupama 3


laboratorija

11

22. Opta biohemija Predavanja, kolokvijumi i konsultacije

37 Rad u grupama 3


laboratorija

12

23. Farmakognozija II Predavanja, seminari,


36 Rad u grupama 3


laboratorija

12

24. Farmaceutska hemija II


45 Rad u grupama 3


laboratorija

15

25. Bromatologija Predavanja, seminari,


/ Rad u grupama -


laboratorija

-

26. Patoloka fiziologija Predavanja, seminari,


40 Rad u grupama 4


laboratorija

10

27. Farmakologija I Predavanja, seminari,


38 Rad u grupama 3


laboratorija

12/13

28. Farmaceutska hemija III


45 Rad u grupama 4


laboratorija

11

29. Farmakologija II Predavanja, seminari,


37 Rad u grupama 3


laboratorija

12

17

30. Medicinska biohemija Predavanja, kolokvijumi i konsultacije

39 Rad u grupama 3


laboratorija

13

31. Farmaceutska tehnologija I


36 Rad u grupama 3


laboratorija

12

32. Izborni predmet I Predavanja, seminari,


34 Rad u grupama 3


laboratorija

11/12

33. Farmaceutska tehnologija II


33 Rad u grupama 3


laboratorija

11

34. Farmaceutska analiza i kont. Ljekova


24 Rad u grupama 2


laboratorija

12

35. Kozmetologija Predavanja, seminari,


32 Rad u grupama 2


laboratorija

16

36. Fitoterapija Predavanja, seminari,


28 Rad u grupama 2


laboratorija

14

37. Farmakoterapija I Predavanja, seminari,


31 Rad u grupama 3


laboratorija

10

38. Statistika u farmaciji Predavanja, seminari,


33 Rad u grupama 3


laboratorija

11

39. Izborni predmet II Predavanja, seminari,


30 Rad u grupama 3


laboratorija

10

40. Farmaceutska tehnologija III


32 Rad u grupama 3


laboratorija

11

41. Farmakoterapija I Predavanja, seminari,


31 Rad u grupama 3


laboratorija

11

42. Farmakokinetika Predavanja, seminari,


29 Rad u grupama 3


laboratorija

10

43. Toksikologija sa analitikom

Predavanja, kolokvijumi i konsultacije

32 Rad u grupama 3


laboratorija

11

18

44. Biofarmacija Predavanja, seminari,


29 Rad u grupama 3


laboratorija

10

45. Farmaceutska etika I zakonodavstvo


29 Rad u grupama 1


laboratorija

29

46. Izborni predmet III Predavanja, seminari,


30 Rad u grupama 1


laboratorija

30

47. Osnovi industrijske farmacije


Rad u grupama


laboratorija

48. Farmakoepidemiologija i farmakoekonomija


Rad u grupama


laboratorija

49. Osnovi farmaceutskog menadmenta


Rad u grupama


laboratorija

50. Klinika farmacija Predavanja, seminari,


Rad u grupama


laboratorija

51. Farmaceutska praksa Predavanja, seminari,


Rad u grupama


laboratorija

52. Izborni predmet IV Predavanja, seminari,


Rad u grupama


laboratorija

53. Izborni predmet IV Predavanja, seminari,


Rad u grupama


laboratorija

54. Praksa Predavanja, seminari,


Rad u grupama


laboratorija

55. Zavrni rad Predavanja, seminari,


Rad u grupama


laboratorija

Napomena: Prva generacija studenata upisana je 2007/08 tako da su studije organizovane od prve do etvrte godine.

19

5.4. Pregled organizacije individualnog rada studenata Uputstvo: Za svaki studijski program, i u okviru njega za svaki stepen studija, prikazati podatke prema sljedeoj tabeli.


Br.

Naziv predmeta Navesti oblike broj predvienih zadataka za individualni rada studenata u toku nastave

Seminarski

radovi

Broj

Domai

zadaci Broj

Grafiki

radovi

Broj Eseji

Broj

Ostalo

1. Uvod u farmaciju + 1 2. Matematika + 5 3. Fizika 4. Opta I neorganska

hemija + 2

5. Organska hemija I 6. Anatomija 7. Biologija sa

humanom genetikom + 1

8. Organska hemija II + 2 9. Analitika hemija I 10. Botanika + 1 + 1

11. Histologija

12. Strani jezik

13. Analitika hemija II + 3

14. Fizika hemija + 3

15.

Farmaceutska mikrobiologija + 1

16. Imunologija + 1

17. Fiziologija I + 1

18.

Instrumentalne medote

19. Fiziologija II + 1

20. Farmakognozija I

21.

Farmaceutska hemija I + 1

22. Opta biohemija

23. Farmakognozija II

24.

Farmaceutska hemija II

25. Bromatologija

26. Patoloka fiziologija

20

27. Farmakologija I

28.

Farmaceutska hemija III

29. Farmakologija II

30.

Medicinska biohemija

31.

Farmaceutska tehnologija I

32. Izborni predmet I

33.

Farmaceutska tehnologija II

34.

Farmaceutska analiza i kont. Ljekova

35. Kozmetologija

36. Fitoterapija

37. Farmakoterapija I

38. Statistika u farmaciji

39. Izborni predmet II

40.

Farmaceutska tehnologija III

41. Farmakoterapija I + 1

42. Farmakokinetika + 1

43.

Toksikologija sa analitikom

44. Biofarmacija + 1

45.

Farmaceutska etika I zakonodavstvo

46. Izborni predmet III

47.

Osnovi industrijske farmacije

48.

Farmakoepidemiologija i farmakoekonomija

+ 1

49.

Osnovi farmaceutskog menadmenta

50. Klinika farmacija

51.

Farmaceutska praksa

52. Izborni predmet IV

5. Izborni predmet IV

21

54. Praksa

55. Zavrni rad

Za svaki predmet i stepen studija priloiti -ECTS katalog (Prilog).

5.5. Savremenost i meunarodna usaglaenost - Farmacija Studijski program ispunjava zahtjev medjunarodne i unutranje uporedivosti u pogledu sadrine, organizacije i stepena koji se na njemu stiu. Fakultet je koncipiran na nivou savremenih saznanja farmaceutske nauke i na savremenim svetskim standardima farmaceutske struke . Nakon zavrenog studijskog programa studenti su osposobljeni za rad: u svim javno zdravstvenim institucijama, farmaceutskoj industriji, istraivakim, proizvodno-tehnolokim i analitikim laboratorijama, marketingu ljekova ,registraciji ljekova,u Agenciji za ljekove, kao struni saradnici na Fakultetu i ostalim institucijama koje se bave djelatnostima iz oblasti farmacija. Nastavni planovi i programi su radjeni prema uzoru na nastavne planove i programe Farmaceutskog fakulteta u Beogradu i okruenju, koji imaju dugu tradiciju i prihvatili su principe Bolonjske deklaracije.Nastavni plan sadri sve predmete koji se mogu smatrati , opteobrazovnim opte strunim i uskostrunim za studije iz oblasti farmacije, kao i izborni predmeti. Na taj nain studenti koji zavre studijski program farmacije stiu diplomu koja je prepoznatljiva ne samo u Crnoj Gori, nego i u okruenju. 6. Ocjenjivanje studenata Standard: Studenti bi trebalo da budu ocjenjivani upotrebom objavljenih kriterijuma, regulativa i procedura koje se konsistentno primjenjuju.

6.1. Praenje rada i ocjenjivanje studenata na predmetima Opisati pravila za praenje i ocjenjivanje studenata (Statut UCG i Pravila studiranja na osnovnim studijama) Rad i znanje studenata prati se i ocjenjuje kontinuirano u toku semestra i na zavrnom ispitu. Studenti su obavezni da redovno pohaaju nastavu i vjebe, da obavljaju sve planirane aktivnosti utvrdjene ECTS pravilima za konkretne predmete (seminarski rad, domai zadatak i dr ). Rad studenata prati se i ocjenjuje kontinuirano u toku studijske godine prema pravilima studiranja i ostalim propisima UCG i Fakulteta. Predmetni nastavnik na prvom asu nastave upoznaje studente sa oblicima praenja rada, terminima provjere znanja, karakterom i sadrinom zavrnog ispita, strukturom ukupnog broja poena i nainom formiranja ocjene ( l.29 Pravila). Ocjenjivanje se vri dodjeljivanjem poena za svaki oblik aktivnosti i provjere znanja u toku semestra i na zavrnom ispitu. U toku semestra studenti polau kolokvijume, testove, seminarski rad i na kraju zavrni ispit. U strukturi ukupnog broja poena najmanje 50% mora biti predvieno za aktivnosti i provjere znanja tokom semestra ( l.19 stav 4 Pravila). Svaka planirana aktivnost je bodovana, zavisno od nastavnog predmeta i utvrdjena je ECTS pravilima za taj predmet. Zavrni ispit se vrednuje sa najvie 50% ukupnog broja poena ( l.31 Pravila). Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno skupi najmanje 51 poen. Studenti mogu traiti od nastavnika sve informacije na konsultacijama i tokom obavljanja nastave. Ukoliko je ispit poloilo manje od 50 % studenata koji su redovno pohadjali nastavu i polagali zavrni ispit, nastavnik je duan da sa tim studentima prije popravnog zavrnog ispita odri konsultacije (l.36. Pravila). Student koji i u popravnom terminu nije poloio ispit duan je da se prijavi za ponovno pohadjanje nastave u narednoj studijskoj godini.

22

6.1.1. Pregled postupka ocjenjivanja studenata na predmetima osnovnih studija Br. Pitanje DA NE

1. Postoje unaprijed definisana pravila i kriterijumi ocjenjivanja za svaki predmet posebno

X

2. Pravila se u vidu informacija za studente distribuiraju studentima na poetku semestra

X

3. Pravila su dostupna na web prezentaciji organizacione jedinice Univerziteta

X

4. Postoje standardizovana pravila za ocjenjivanje studenata u sluaju bolesti, odsutnosti ili nekoj drugoj vanrednoj okolnosti na nivou organizacione jedinice Univerziteta

X

Opis nain provjere da li se nastavnici pridravaju informacija za studente koje su distribuirane na poetku nastavne godine (najvie 200 rijei)

Rukovodilac je u stalnom kontaktu sa nastavnicima, saradnicima u nastavi i strunim saradnicima, na sastancima i pojedinano, redovno prati realizaciju studijskog programa i o tome izvjetava Matinu komisiju Fakulteta. Studenti redovnim anketiranjem procjenjuju: poznavanje sadraja predmeta i prilagodjavanje istog studentima, da li su ciljevi i zahtjevi predmeta jasno definisani, jasnou i razumljivost izlaganja nastavnih sadraja, redovnost nastave i racionalnog korienja vremena za nastavu, unapredjenje kvaliteta nastave, komunikacione vjetine nastavnika i stvaranje prijatne atmosfere za rad, odnos nastavnika prama njima, propisanu literaturu i dr u skladu sa utvrdjenom procedurom za unutranje obezbjedjenje i unapredjenje kvaliteta nastave u okviru implementacije sistema kvaliteta na UniverzitetuCrneGore. Pored ankete, studenti svoje miljenje, sugestije i primjedbe mogu iznijeti kako samom nastavniku ili saradniku, tako i Upravi Fakulteta. Nastavno i drugo osoblje Fakulteta, upoznaje se sa realizacijom studijskog programa na sjednicama gdje se prezentuju periodini izvjetaji nastavnika o realizaciji nastave, rezultati anketiranja studenata i diskutuje o eventualnim problemima u realizaciji nastave. U radu uestvuju predstavnici studenata. O svim navedenim i drugim pitanjima redovno je informisanje putem oglasne table i sajta Fakulteta. Prilog: Pravila studiranja, katalozi i ostala dokumenta koja propisuju ocjenjivanje studenata. 6.2. Praenje i ocjenjivanje studenata na zavrnom radu Opisati (ili citirati odredbe) pravila za praenje i ocjenjivanje zavrnog rada

Zavrni rad predstavlja samostalnu strunu obradu odreene teme iz predmeta koji sadri studijski program. Zavrnim radom student dokazuje da je na osnovu znanja steenog tokom studija ovladao zadanom temom , da je temu obradio po predvienoj metodologiji, da zna da koristi strunu literaturu i terminologiju, kao i da je ispravno navodi ( lan. 40 Pravila). Zavrni rad se zasniva na steenom teorijskom znanju i praktinim vjetinama. Student stie pravo da prijavi zavrni rad kada optereenje od predmeta, ukljuujui i zavrni rad ne prelazi 30 ects kredita.Temu zavrnog rada predlau predmetni nastavnici. Mentor je obavezan da prati rad studenta, pomae mu savjetima i upuivanjem u literaturu. Odbrana zavrnog rada se sastoji od usmenog izlaganja rezultata rada i obrazloenja izdvojenih zakljuaka kao i odgovora na pitanja komisije u vezi rezultata rada i zakljuaka kao i praktinog dijela ispita, shodno nastavnom predmetu. Zavrni rad i odbrana ocjenjuju se jedinstvenom ocjenom od odlian (A) do nedovoljan (F). Ocjena se donosi veinom glasova lanova Komisije, koju ine predsjednik, mentor i najmanje jedan lan. Prilog : Pravila studiranja, katalozi i ostala dokumenta koja propisuju ocjenjivanje studenata..

23

7. Kontrola i vrednovanje nastave i ispita 7.1. Kontrola i evaluacija koju sprovodi organizaciona jedinica

7.1.1. Postupak kontrole nastave i ispita od strane akademskih tijela i rukovodstva studijskog programa i organizacione jedinice Nastava se organizuje i sprovodi prema utvrenom rasporedu asova i (lan 8 stav 1 Pravila studiranja).Promjena rasporeda asova i plana rada u toku nastave nije doputena a kontrolu istog vri prodekan za nastavu. Svaki predmetni nastavnik i nastavnik angaovan sa drugog Univerziteta duan je da podnose pisani izvjetaj u toku studijske godine o odranim predavanjima, vjebama, provjerama znanja, koje analizira Matina komisija fakulteta( odnosno Tijelo koje vri poslove iz nadlenosti Vijea ) i Senat UCG. Ispiti se odravaju u mjestu sjedita institucije. Ispiti i svi oblici provjere znanja su javni. Ukoliko se ispit organizuje usmeno nastavnik treba da omogui studentima da prisustvuju ispitivanju. Prilikom usmenog ispita obavezno prisustvuje, pored kandidata i nastavnika, i najmanje jo jedna osoba iz reda studenata ili nastavnika. Na nivou Fakulteta formirana je i Komisija za obezbjedjenje i unapredjenje kvaliteta, koja u okviru svoje nadlenosti i aktivnosti ima postavljene ciljeve u smislu otklanjanja slabosti i unapredjenja nastave. Prilog : Pravila studiranja 7.1.2. Postupak evaluacije nastave i ispita od strane akademskih tijela i rukovodstva studijskog programa i organizacione jedinice Evaluacija nastave vri se u toku studijske godine, na sjednicama Matine komisije Fakulteta, na nain to se analiziraju izvjetaji predmetnih nastavnika o odranim predavanjima, vjebama, provjerama znanja, u terminima utvrenim Akademskim kalendarom za studijsku godinu, na nivou Univerzitetas Crne Gore. Nakon zavrnog, odnosno popravnog ispita, predmetni nastavnik formira konanu ocjenu. Matina komisija analizira strukturu ocjena, uspjeh postignut iz svih predmeta, donosi mjere za poboljanje kvaliteta i inovaciju nastave, nakon ega verifikuje konane ocjene. Kontrola i evaluacija nastave i ispita sprovodi se putem anketiranja i diskusije uprave sa osobljem Fakulteta. Prilog: Pravila studiranja

7.1.3. Postupak studentske evaluacije nastave i ispita Praenje uspjenosti nastave sprovodi se i anketiranjem studenata. Anketa je anonimna. Anketa se obavezno sprovodi nakon zavretka semestra ( po Implementaciji sistema kvaliteta na UCG anketa e se sprovoditi i tokom studijske godine, u okviru dva semestra) u terminima utvrenim Akademskim kalendarom, odnosno aktom Univerziteta. Anketiranje moe da se sprovede i u toku semestra na predlog studentskog parlamenta ili studentskog vijea. Predsjednik Komisije za sprovoenje ankete duan je da o rezultatima ankete upozna Komisiju za obezbjedjenje i unapredjenje kvaliteta i dekana. Na zahtjev nastavnika i saradnika moe se obezbijediti neposredan uvid u rezultate ankete, koje se odnose na njih. Rezultate sprovedene ankete analiziraju i usvajaju, Komisija za obezbjeenje i unapreenje kvaliteta, Matina komisija i nadleni organi na nivou UCG. Ukoliko su ocjene u anketama nie od oekivanih, nastavnik i saradnik, na tom predmetu su duni da pripreme program poboljanja nastavnog procesa za narednu generaciju studenata i isti prezentiraju na zajednikom sastanku dekana i Komisije za obezbjedjenje i unapredjenje kvaliteta. Usvojeni program potpisuje nastavnik ,saradnik i dekan. Podaci o ocjeni iz anketa unose se u personalni dosije nastavnika. Dodatak: Pozvati se na studentske ankete (Prilog ).

24

7.2. Kontrola i evaluacija koju sprovodi ustanova (Univerzitet)

7.2.1. Postupak kontrole nastave i ispita od strane akademskih tijela ustanove

Univerzitet samostalno i preko Fakulteta, kao organizacione jedinice, vri kontrolu realizacije nastave na studijskim programima i analizira dostavljene Izvjetaje. Nadleni organi UCG, Senat i Upravni odbor kontinuirano analiziraju dostavljene izvjetaje anketiranja studenata, kontrole kvaliteta, metoda, redovnosti nastave i rezultate ispita. Prilog 7: Pravila studiranja.

7.2.2Postupak kontrole evaluacije nastave i ispita od strane akademskih tijela ustanove

Univerzitet ocjenjuje kvalitet nastave na studijskom programu Fakulteta na osnovu nastavne opreme, kvalifikacije nastavnog osoblja, naina obavljanja nastave, procenta prolaznosti na ispitima i procenta diplomiranih studenata. Prilog7: Pravila studiranja.

8. Studenti

8.3. Pregled postojeeg broja studenata, po studijskim programima i godinama, koji studiraju na organizacionoj jedinici Univerziteta,2010/11

Br. Naziv studijskog programa Tip studija

Osnovne studije Godina I II III IV V

Broj 58 32 44 24 Ukupno 158

Farmacija

Planirani broj studenata za upis sljedee studijske godine

Osnovne Specijalistike Magistarske Doktorske

1.

20

8.4. Podaci o uspjehu studenata tokom studija

8.4.1. Evidencija prolaznosti po godinama na osnovnim studijama Naziv studijskog programa (akademske/primijenjene) Farmacija (akademske)

Godina I Broj upisanih studenata 35 Broj aktivnih studenata 33

Procenat studenata koji su osvojili 40 i vie ECTS kredita 15% Procenat studenata koji su osvojili 60 ECTS kredita 76%

Godina II Broj upisanih studenata 44 Broj aktivnih studenata 44


Godina III Broj upisanih studenata 26 Broj aktivnih studenata 26


Napomena: Podaci se daju za prethodnu studijsku godinu. Objanjenje: U aktivne studente se raunaju svi studenti koji su tokom godine polagali makar jedan kolokvijum iz makar jednog predmeta. Procenat studenata se rauna u odnosu na broj aktivnih studenata.

25

8.4.2. Evidencija prolaznosti po predmetima na osnovnim studijama

Naziv studijskog programa (akademske/primijenjene) Stomatologija (akademske)

Br. Naziv predmeta Semestar Procenat studenata koji su poloili 1. Anatomija I 78.05% 2. Biologija sa humanom genetikom I 100.00% 3. Fizika I 97.06% 4. Matematika I 100.00% 5. Opta i neorganska hemija I 88.89% 6. Organska hemija I 90.91% 7. Uvod u farmaciju I 100.00% 8. Analitika hemija I II 96.97% 9. Botanika II 83.33% 10. Engleski jezik II 94.12% 11. Histologija II 96.97% 12. Organska hemija II II 78.79% 13. Analitika hemija II III 94,87% 14. Farmaceutska mikrobiologija III 86.36% 15. Fizika hemija III 97.30% 16. Imunologija III 93.02% 17. Farmaceutska hemija I IV 95.65% 18. Farmakognozija IV 94.74% 19. Fiziologija IV 68.09% 20. Instrumentalne metode IV 97.78% 21. Opta biohemija IV 82.22 22. Bromatologija V 100.00% 23. Farmaceutska hemija II V 96.15% 24. Farmakologija I V 94.12% 25. Farmakognozija II V 100.00% 26. Patofiziologija V 100.00% 27. Analitika hemija u farmaceutskoj praksi Izborni VI 100.00% 28. Farmaceutksa hemija III VI 96.00% 29. Farmaceutska tehnologija I VI 100.00% 30. Farmakologija II VI 94.12% 31. Medicinska biohemija VI 100,00% 32. Sinteza i reaktivnost bioloki aktivnih jedinjenja VI 100,00%

* Za ostale Izborni predmeti u skladu sa planom i

programom nije organizovana nastava u prethodnoj studijskoj godini

Napomena: Podaci se daju za prethodnu studijsku godinu. Objanjenje: Procenat studenata se rauna u odnosu na broj aktivnih studenata. U aktivne studente se raunaju svi studenti koji su iz datog predmeta u toku semestra polagali makar jedan kolokvijum. Prilog: Dostaviti evidenciju o prolaznosti studenata po godinama i po predmetima za prethodnu studijsku godinu.

26

8.5. Resursi za podrku studenata

Standard za interno obezbjeenja kvaliteta: Ustanova bi trebalo da obezbijedi da su resursi na raspolaganju za podrku uenju studenata adekvatni i odgovarajui za svaki ponueni program.

8.5.1.Udbenici - Farmacija Prikazati kako je obezbijeena literatura (udbenici, knjige, skripte) za sve predmete i kurseve Predmet Literatura

Uvod u farmaciju

Smith MC,Wertheimer AI.Social and Behavioural Ascpects of Pharmaceutical Care. New York,London:Pharm. preoducts Press, 1996.;2.Anderson S.ed.Making Medicines-A brief History of pharmacy and pharmaceuticals,1 st ed.Pharmaceutical Press,2005.;3.Schmilz R.,Geschichte der Pharmazie band II,Govi-Verlag Pharmazeutisher Verlag GmbH,Eschborn,2005. 4.Remington:Science and Practice of Pharmacy,Lippincott Williams and Wilkins,20thedition(2000).;5.Meldrum H.lnterpersonal communication in harmaceutical care.Pharmaceutical roducts Press,1994.

Matematika

1. D. Keki, S Nikevi: Matematika, Farmaceutski fakultet u Beogradu, 2005. 2. M. Jaimovi, P. Stanii: Matematika, Podgorica, 2001.

Fizika Resnic, Halliday and Krane: Physics, volume 1 and 2 (fifth edition); Janji, Bikit i Cindro: Opti kurs fizike I i II ; V.Vui Osnovna mjerenja u fizici

Opta I neorganska hemija

Filipovi, S.Lipanovi Opta i neorganska hemija; D.Poleti Opta hemija II dio; M.Dragovi, M.Popovi, S.Stevi, V.epanovi Opta hemija I dio; Lj.Bogunovi, O.Leko,M.Popovi,S.Stevi, O.ukovi, J.ai Praktikum opte hemije II dio; V.eljevi, V.Leovac, E.Ivege Praktikum neorganske hemije; S.Nei, R.Bulaji, A.Kosti, S.Marinkovi Praktikum opte hemije sa kvalitativnom analizom

Organska hemija I

1. Organska hemija, K.P. Vollhardt i N.E. Schore 2.Organska hemija, R. Morison i R. Boyd 3. Organska hemija, A. Taylor, Nau~na knjiga , Beograd,1995. 4. Organic chemistry, F.A.Carey

Anatomija Prof. dr N. Stefanovi o autori: Anatomija ovjeka za studente farmacije. Obavjetenje o dopunskoj literaturi studenti dobijaju na prvom predavanju

Biologija sa humanom genetikom

1.Dikli i grupa autora,Biologija sa humanom genetikom.Med.knjiga Beograd(1997).2.Marijana Hristi i Biljana Potparevi,Praktikum iz biologije sa humanom genetikom;N.Djeli,Z.Stanimirovi,Principi genetike;3.R.L.Nussbaum,R.M.Mc Innes,H.F.Willard,Genetics in medicine;4.Alberts,Johnson,Lewis i dr.Molecular biology of the cell.

27

Organska hemija II

1. Osnovi teorijske organske hemije i stereohemije, M. Mihailovi 2.Uvod u hemiju heterociklinih jedinjenja, S. Pavlov 3. Organska hemija, K.P. Vollhardt 4. Organska hemija, S.H. Pine, J.B. Hendrickson, D.J.Cram, G.S. Hammond

Analitika hemija II

1.Vera Kapetanovi,Milena Jeliki- Stankov,Analitika hemija i uvod u semimikrokvalitativnu hemijsku analizu,Univerzitet u Beogradu(1998). 2.Milena Jeliki-Stankov,Vera Kapetanovi i dr. Semimikro kvalitativna hemijska,praktikum za studente farmacije,TMF Univerziteta u Beogradu(2004).3.A.I.Vogel,Qualitative Inorganic Analysis,Longman,London,7thedition (1996).4.M.Lederer,Chromatography for inorganic Chemistry,Jon Wieley&Sons(1994). 5.R.M.Zejnilovi,M.Z.Blagojevi, Zbirka zadataka iz analitike hemije sa teorijskim osnovama-odabrana poglavlja, Univerzitet Crne Gore, Podgorica 2000.g.

Botanika

Jani, R. (2004): Botanika farmaceutika. Slubeni list, Beograd Lakui, B., Slavkovska, V., Stojanovi, D. (2005): Prirunik za vebe iz botanike za studente Farmaceutskog fakulteta. Farmaceutski fakultet Beograd. Tati, B., Blei, V. (1984): Sistematika i filogenija viih biljaka. Zavod za udbenike i nastavna sredstva Beograd. Nekovi, M., Konjevi, R., ulafi, Lj. (2003): Fiziologija biljaka. NNK Internacional, Beograd. Stevanovi, B., Jankovi, M., (2001): Ekologija biljaka sa osnovama fizioloke ekolgije biljaka. NNK Internacional, Beograd.

Histologija

D.Trpinac: Histologija za studente farmacije, kua tampe, 2001 Beograd D. Trpinac: Praktikum za histoloke vjebe za studente Farmacije Prof. Dr V.Lakovi: Epitelna tkiva, Kardiovaskularni sistem, Endokrini sistem Grupa autora: Histoloka gradja organa D. Trpinac i M. Obradovi: Repetitorijum histologije i embriologije. Medicinski fakultet 2005 Beograd

Strani jezik

Kernican, L: English Language in Pharmacy Practice, zbirka tekstova vjezbanja, Grafopan, Beograd, 2006.; Arneri-Georgijev, J: More Medical Words you Need, Savremena administracija, Beograd, 2002

28

Analitika hemija II

1. D.A.Skog,D.M.West and F.J.Holer ,Fundaments of Analitical Chemistry,6 edition,Suanders Colege Publishing,A.Harco-urt Brase Jovanovich College Publisher,1996.. ;2. M.Jeliki-Stankov,V.Kapetanovi i dr. Kvantitativna hemijska analiza, praktikum zbirka zadataka za studente farmacije, Tehnoloko-metalurko fakultet, Beograd 2004.3.Jelena Savi i Momir Savi,Osnovi Analitike hemije-klasine metode,Svjetlost Sarajevo,1989. 4. M.S.Jovanovi i V.M.Jovanovi,Elektroanalitika hemija,Tehnoloko-metalurki fakultet Beograd,1994.g. 5. R. M. Zejnilovi, N. Z. Blagojevi, Zbirka zadataka iz Analitike hemije sa teorijskim osnovama - odabrana poglavlja, Univerzitet Crne Gore, Podgorica 2000.

Fizika hemija

1.D. Maleev,Odabrana poglavlja fizike hemije,Beograd 2003. 2.M.Medenica, D.Maleev,Eksperimentalna fizika hemija,Beograd 2002. 3.V.Kunti, M.Aleksi, L.Pavin,N.Peji,Zbirka zadataka iz fizike hemije,Beograd 2003. 4.Atkins P.W., Physical Chemistry, Oxford University Press, Oxford, 2002.

Farmaceutska mikrobiologija

Osnovna literatura: Dzavec, Melnik, Adelberg: Medicinska mikrobviologija, prevod 20 izdanja, Savremena administracija, Beograd, 1998.Dopunska literatura: Medicinska bakteriologija, grupa autora, urednik Milena vabi Vlahovi. Savremena administracija, Beograd, 2005.; Opta virusologija, Ljubia Markovi i saradnici. Medicinski fakultet, Beograd, 2001. Praktikumi: Praktikum iz Mikrobiologije i imunologije, grupa autora, urednik: Tanja Jovanovi, Savremena adminsitracija, Beograd, 2000(deo virusologije i imunologije); Mikrobiologija sa parazitologijom, praktikum za studente medicine i stomatologije, grupa autora, urednik:Julijana Puci,Medicinski fakultet Novi Sad,1997,(deo bakteriologije); Prirunik iz parazitologije, Ivana Kranji Zec i saradnici,Medicinski fakultet, Beograd, 2000.(deo mikologije)

Imunologija

1. Abul K. Abbas, Andrew H. Lichtman. Osnovna imunologija: funkcionisane i poremeaji imunskog sistema. Drugo obnovljeno izdanje 2006-2007. Redaktor izdanja na srpskom jeziku Zorica Rami. SP Print, Novi Sad 2. Valentina Arsi i grupa autora. Praktikum iz mikrobiologije i imunologije. Savremena administracija 2000.

29

Fiziologija I

1. A.C.Guyton: Medicinska fiziologija, Savremena administracija, Medicinska knjiga,1996; 2.V.M.Mujovic: Medicinska fiziologija,A-Z Book, Beograd, 2004, 3. W.F.Ganong: Pregled medicinske fiziologije.Savremena administracija,1993; 4. M.Drecun:Osnovi fiziologije, Medicinski fakultet Foa 2004, 5. M.Drecun: Praktikum iz fiziologije. Medicinski fakultet Foa, 2003.

Instrumentalne medote

1. J. Miovi, T. Ast, Instrumentalne metode hemijske analize, TMF Beograd, 1989. 2. J. Miovi, Uvod u hromatografiju, TMF Beogra. 3. M. S. Jovanovi, V. M. Jovanovi, Elektroanalitika hemija, TMF, Beograd, 1994. 4. Lj. Foti, M. Lauevi, D. Skala, M. Basti, Instrumentalne metode hemijske analize, laboratorijske vjebe, TMF, Beograd, 1990. 5. B. Vuurovi, L. Sajc, S. S stankovi, Elektroanalitike metode, TMF, Beograd, 2001.

Fiziologija II

1. A.C.Guyton: Medicinska fiziologija, Savremena administracija, Medicinska knjiga,1996; 2.V.M.Mujovic: Medicinska fiziologija,A-Z Book, Beograd, 2004, 3. W.F.Ganong: Pregled medicinske fiziologije.Savremena administracija,1993; 4. M.Drecun:Osnovi fiziologije, Medicinski fakultet Foa 2004, 5. M.Drecun: Praktikum iz fiziologije. Medicinski fakultet Foa, 2003.

Farmakognozija I

Kovaevi N. Osnovi farmakognozije. Srpska kolska knjiga, Beograd, 2002.; Gorunovi M., Luki P.: Farmakognozija, Beograd, 2001; Bruneton, J. Pharmacognosy, Phytochemistry, Medicinal Plants. Lavoisier Publishing, Paris, 1995, Haensel R.; Sticher, O. Steinegger E. Pharmakognosie-Phytopharmazie, Springer-Verlag, Berlin, Heidelberb, 1999, Interna skripta za praktinu nastavu

Farmaceutska hemija I

1. Molecular ConceptorTM www.molecular-conceptor.com 2. Graham L. Patrick, An Introduction to Medicinal Chemistry Oxford University Press, second edition, 2001.3. David A. Wiliams, Thomas L. Lemke, Foyes Principles of Medicinal Chemistry Lippincott Williams & Wilkins, fifth edition, 2002. 4. Donald Cairns, Essentials of Pharmaceutical ChemistryPharmaceutical Press, 2002.

Opta biohemija

Slavica Spasi, Zorana Jeli, Vesna Spasojevi- Kalimanovska. Osnovi biohemije, Beograd 2003. god. Ljubia Topisirovi. Dinamika biohemija, Beograd, 2006. god. David L. Nelson, Michael M. Cox. Lehninger Principles Biochemistry, Worth Publishers, New York, 2000.Voet D. And Voet J. Biochemistry, Johan Wiley & Sons, New York, 1995

30

Farmakognozija II

Kovaevi, N. Osnovi farmakognozije. Srpska kolska knjiga. Beograd, 2002. Gorunovi, M., Luki, P. Farmakognozija. Beograd, 2001. Haensel, R., Sticher, O., Steinegger, E. Pharmakognosie-Phytopharmazie. Springer-Verlag, Berlin, Heidelberg, 1999. Evans, W.C. Trease and Evans' Pharmacognosy. WB Saunders, Edinburgh 2002. Pharmacopoeia Jugoslavica 2000, Vol. 2. Ph. Jug. V. Savremena administracija, Beograd, 2001.

Farmaceutska hemija II

1. William Foye, Thomas Lemke, David Williams; Principles of Medicinal Chemistry, V ed., 2002, Williams&Wilkins, Baltimore, USA; 2. Textbook of Organic Medicinal and Pharmaceutical Chemistry, Wilson E. Gisvold J. B., Lippincot Company, London, Philadelphia, New York, 2004; 3. D. Radulovi, S. Vladimirov; Farmaceutska hemija I, Beograd 2005.; 4. Z. Vuji, J. Brbori, O. udina, S. Eri, B. Ivkovi, K. Vuievi, B. Markovi; Prirunik za praktinu nastavu iz farmaceutske hemije I i II, Beograd 2004; 5. European Pharmacopoeia, 5th Edition, 2005.

Bromatologija

HD Belitz, W Grosch: Food Chemistry, Springer, Berlin, 3rd edition, 2004; TP Coultate: Food: The chemistry of its components, Royal Society of Chemistry, Herts, 1995; Radnasveska iz bromatologije. Izdanje Farmaceutskog fakulteta uBeogradu; Izvodi sa predavanja (handouts)

Patoloka fiziologija

Gamulin S. Marui V i sur. Patofiziologija, Med fakultet Zagreb, odabrana poglavlja Prirunik praktinih i seminarskih vjebi iz patoloke fiziologije, Med. Fakultet Novi Sad, Test pitanja iz patoloke fiziologije, urednik M. Kulauzov, Med. Fakultet Novi Sad

Farmakologija I

1.akovi-vajcer K. Opta farmakologija, OrtoMedics, Novi Sad, 2010. 2. Rang HP., Dale MM., Ritter JM., Moore PK., Farmakologija, Data Status, Beograd, 2005. 3. Varagi V., Miloevi M., Farmakologija, Elit Medica, Beograd, 2007. 4. Sabo A. Tomi Z., Stanulovi M., Antibakterijski lekovi, A.D.. Kultura, Baki Petrovac, 2001. 5. Vasovi V., Mikov M., akovi-vajcer K., Odabrana poglavlja iz Toksikologije, tamparija Borac, Kula 2010.

31

Farmaceutska hemija III

1. William Foye, Thomas Lemke, David Williams; Principles of Medicinal Chemistry, V ed., 2002, Williams&Wilkins, Baltimore, USA; 2. Textbook of Organic Medicinal and Pharmaceutical Chemistry, Wilson E. Gisvold J. B., Lippincot Company, London, Philadelphia, New York, 2004; 3. D. Radulovi, S. Vladimirov; Farmaceutska hemija I, Beograd 2005.; 4. Z. Vuji, J. Brbori, O. udina, S. Eri, B. Ivkovi, K. Vuievi, B. Markovi; Prirunik za praktinu nastavu iz farmaceutske hemije I i II, Beograd 2004; 5. European Pharmacopoeia, 5th Edition, 2005.

Farmakologija II

1. Varagi V., Miloevi M., Farmakologija. Elit Medica, Beograd (2004,2005,2006 ili 2007); 2. Rang HP, Dale MM, Ritter JM, Moore PK. Farmakologija, Data status, Beograd 2005; 3. Kai T., Farmakologija-Klinika farmakologija, Integra, Beograd, 2003; 4. Tomi Z., g. Urednik: Lijekovi 2008, prirunih o lijekovima. Republiki fond za zdravstveno osiguranje Crne Gore, Podgorica, 2008; 5. Popovi J., Sabo A., Mikov M., Prirunik iz farmakologije, toksikologije i klinike farmakologije. Nova prosveta, Beograd 1995.

Medicinska biohemija

1. Spasi S. Jeli Ivanovi., Spasojevi-Kalimanovska V.: Medicinska biohemija, Beograd 2003.; 2. Majki-Singh N. Medicinska biohemija, Beograd, 2006.

Farmaceutska tehnologija I

1. uri Z., Farmaceutska tehnologija sa biofarmacijom, I deo, Nijansa, Zemun, 2004; 2. Jovanovi M., Praktikum iz farmaceutske tehnologije sa biofarmacijom, I deo, Nijansa, Zemun, 2003; 3. Vuleta G., Farmaceutska tehnologija sa biofarmacijom, prirunik za praktinu nastavu: emulzije, suspenzije, poluvrsti preparati za spoljanju upotrebu, Nauka, Beograd, 2007; 4. Remington: Science and Practice of Pharmacy, Lippincott Williams and Wilkinis, 2005; 5. Encyclopedia of Pharmaceutical Technology, Swarbrick J., Boylan J.C., Marcel Dekker Inc., New York, Basel, 2002; 6. Voigt R., Pharmazeutische Technologie, Deutcher Apotheker Verlag, Stuttgart, 2000

Izborni predmet I

Farmaceutska tehnologija II

Mili J., Primorac M., Stupar M., Prirunik za praktinu nastavu: Sterilni lekoviti preparati, Grafopan, Beograd 2005 Encyclopedia of Pharmaceutical Technology, Swarbrick J., Boylan J.C, Marcel Dekker Inc. New York, Basel 2002; Voigt R., Pharmaceutische Technologije, Deutscher Apotheker Verlag, Stuttgart, 2000 Remington: Science and Practice of Pharmacy, Lippincott Williams and Wilkins, 2005, Allen L.V. Popovich N.G. Ansel H.C., Ansel s Pharmaceutical Dosage Forms and Drug Delivery Systems, Lippinciot Williams and Wilkins, 2005, Phyladephia, 2005

32

Farmaceutska analiza i kont. Ljekova

European Pharmacopoeia, 5th Edition, 2004; Satinder Ahuja and Stephen Scypinski, Handbook of modern Pharmaceutical analysis Volume 3, 2001, Academic press, San Diego,USA;H.J.Roth, Kurt Eger, Reinhard Troschutz, Pharmaceutical chemistry, Volume 2: Drug Analysis, English Edition, Ellis horwood, 1991; Odabrane metode za farmaceutsku analizu, dr Ljiljana ivanovi, Nijansa, Zemun, 2003; Analitika lekova, udbenik za laboratorijsku nastavu, Darko Ivanovi, Mira Zeevi, Anelija Malenovi, Beograd 2004

Kozmetologija

Vasiljevi D, Savi S, orevi Lj, Krajinik D., Prirunik iz kozmetologije, Nauka, Beograd, 2009. Rieger MM., Harry's Cosmeticology., 2000, 8th ed., Chemical Publishing Co., Inc., New York. Vuleta G., Farmaceutska tehnologija sa biofarmacijom - prirunik za praktinu nastavu: emulzije, suspenzije, poluvrsti preparati za spoljanju upotrebu, Nauka, Beograd, 2007 (odabrana poglavlja). Pregledni i struni radovi iz domaih i meunarodnih asopisa (Arhiv za farmaciju, Int J Cosmet Sci, Cosmetic and Toiletries, SFW Journal, J Cosmet Dermatology).

Fitoterapija

1. Schulz, V., Haensel, R., Tyler, VE. Rational Phytotherapy. Springer-Verlag, Berlin, 2001. 2. Blumenthal M. Ed. The ABC Clinical Guide to Herbs. American Botanical Council, Austin, 2003. 3. ESCOP Monographs. Georg Thieme Verlag, Stuttgart, 2003. 4. Heinrich M, Barnes J, Gibbons S, Williamson E. Fundamentals of Pharmacognosy and Phytotherapy, Churchill Livingstone, Edinburgh, 2004. 5. Kovacevic N. Osnovi farmakognozije, Srpska kolska knjiga, Beograd, 2004.

Farmakoterapija I

Lawrence i Benett. Klinika farmakologija 2002; Franceti I., Vutezi D. Osnove klinike farmakologije, Rijeka 2007; Vrhovac B. Farmakoterapijski prirunik, Zagreb 2007

Statistika u farmaciji

Skripta koju e pripremiti nastavnik; Keki, S.Nikevi: Matematika, Farmaceutski fakultet u Beogradu, 2005.; M. Jaimovi, P. Stanii: Matematika, Podgorica, 2001.

Izborni predmet II

Farmaceutska tehnologija III

uri Z. Farmaceutska tehnologija sa biofarmacijom, I deo, Nijansa, Zemun, 2004.; Paroji J., Ibri S., uri Z. Farmaceutska tehnologija sa biofarmacijom (Biofarmacija-Tablete-Kapsule), prirunik za praktinu nastavu, Konstisi, Beograd, 2006; Remington: Science and Practice of Pharmacy, Lippincott Williams and Wilkins, 2005; Allen L.V. Popovich N.G. Ansel H.C. Ansel s Pharmaceutical Dosage Forms and Drug Delivery Systems, Lippincot Williams i Wilkins, Phyladelphia, 2005.

33

Farmakoterapija I

Lawrence i Benett, klinika farmakologija, 2002 Franceti I, Vutezi D Osnove klinike farmakologije, Rijeka 2007 Vrhovac B Frmakoterapijski prirunik Zagreb 2007

Farmakokinetika

1.Pokrajac M. Farmakokinetika. 3 izdanje. Beograd: Birograf, 2007. 2. Pokrajac M. Farmakokinetika Prirunik za praktinu nastavu. 2 izdanje. Beograd:Grafolik, 2001. 3. Ritschel W, Kearns G. Handbook of Basic Pharmacokinetics. 6th ed. Washington: APhA Publications, 2004

Toksikologija sa analitikom

1. Mokranjac St. M.: Toksikoloka hemija. 2. Jokanovi M.: Toksikologija. Ed.: Gavrilovi M. Elit Medica, Beograd, SCG, 2001. 3. Gossel TA, Bricker JD.: Principles of Clinical Toxicology. Ed.: Gossel TA, Bricker JD, Raven Press, Ltd., New York, USA, 1994. 4. Matovi V, uki M, Antonijevi B, Vujanovi D, Plamenac-Bulat Z. Praktikum iz toksikoloke hemije. Ed.: Matovi V. tamparija "Paragon", Beograd, SCG, 2005.

Biofarmacija

uri Z., Birmanevi M. Farmaceutska tehnologija sa biofarmacijom, prvi dio, Nauna knjiga, Beograd, 2004.; Paroji J., Ibri S., uri Z., Farmaceutska tehnologija sa biofarmacijom, prirunik za praktinu nastavu, 2006; Remington, the science and practice of Pharmacy, lippincott, Williams i Wilkins, 20th edition, 2000; Jugoslovenska farmakopeja 2000, peto izdanje, savremena adminsitracija, Beograd, 2000; Amerika farmakopeja (The United States Pharacopoeia), Savezni zavod za zatitu i unapredjenje zdravlja, 28th edition, 2005.

Farmaceutska etika I zakonodavstvo

1.ICH regulativa i regulativa Evropske unije koje se odnose na sve aspekte leka, zdravstvenog osiguranja i prava i obaveza farmaceuta u pruanju farmaceutske zdravstvene zatite. 2. Aktuelni zakoni i podzakonska akta Crne Gore iz oblasti zdravstva 3. Paroji D., Etika u farmaciji: Nikolin i sar. Galerija farmaceutskih vetina. Beograd: Placebo, 301-347, 2005. 4. Veatch R., Haddad A., Case Studies in pharmacy ethics. New York: Oxford University Press, 1999.; 5. Beachamp T.L., Childress J.F. Principles of Biomedical Ethics (5th ed) New York: Oxford University Press, 2001.

Izborni predmet III

Osnovi industrijske farmacije

Milica Jovanovi, Zorica uri, Osnovi industrijske farmacije, Nijansa, Zemun, 2005; Carstensen J., Drug Stability, II ed. Marcel Dekker, New York, 1995.

34

Farmakoepidemiologija i farmakoekonomija

Strom BL, Pharmacoepidemiology, 2nd ed. John Wiley i Sons, Chic ester, New York, Brisbane, Toronto, Singapore, 1994.; 2. Hartzema AG, Porta M, Tilson HH. Pharmacoepidemiology. Cincinnati: Harvey Whitney.; 3. Drummond M, et al. Methods for the Economic Evaluation of Health Care Programmes, second edition, 1997, Oxford University Press; 4. Novakovi T. Prirunik za farmakoekonomske evaluacije, EAR, Beograd, 2006..

Osnovi farmaceutskog menadmenta

1. Winflield A.J. Pharmaceutical Practice, Churchill Livingstone, third ed. 2004; 2. Smith M.C. Wertheimer A.I. Social and behavioral aspects pf pharmaceutical care, Pharmaceutical Press, 1996.; 3. Smith F. Research Methods in Pharmacy Practice, Pharmaceutical Press, 2005.; 4. Kayne S.B. Pharmacy business managment, Pharmaceutical Products Press, 2005.; 5. Remington: Science and Practice of Pharmacy, Lippincott Williams and Wilkins, 21 st ed. 2005.

Klinika farmacija

Walker R., Edwards C., urednici Klinika farmacija i terapija-prevod udbenika Clinical Pharmacy and therapeutics, 2nd edition, Zagreb: kolska knjiga, 2004.; 2. Remington: Science and Practice of Pharmacy, Lippincott Williams and Wilkins, 20th edition (2000). 3. Cipolle RJ, Strand LM Morley PC. Pharmaceutical care practice, The Clinicians Guide 2nd edition, Mc Graw-Hill, New York 2004, 4. Goloorbin-Kon S., Mikov M. Odabrana poglavlja iz Klinike farmacije, 2010.

Farmaceutska praksa

Farmakopeja (vaea), 2. Evropska farmakopeja (poslednje izdanje), 3. Registar lijekova (vaei) i Farmakoterapijski vodii, 4. Vaea zakonska akta (Zakon o proizvodnji i prometu lijekova, Pravilnici o proizvodnji i prometu opojnih droga, Pravilnici o uslovima za obavljanje farmaceutske djelatnosti u zdravstvenim ustanovama i Pravilnik o nainu propisivanja i izdavanja lijekova), 5. Remington: Science and Practice of Pharmacy, Lippincott and Wilkins, 21 st. Ed. 2005, Martindale, Complete Drug Reference, 34th edition, Pharmaceutical Press, Londom, 2004, 6. Winfield A.J. Pharmaceutical Practice, Churchill Livingstone, 3 rd edition, 2004.; 7. Smith M.C. Wertheimer A.I. Social and behavioral aspects of Pharmaceutical care, Pharmacy Press, 1996, 8. Smith F., Research Methods in Pharmacy Practice, Pharmaceutical Press, 2005.

35

8.5.2.Biblioteka Br. Pitanje DA NE

1. Da li organizaciona jedinica Univerziteta posjeduje sopstvenu biblioteku koja je dostupna studentima? x

2. Da li organizaciona jedinica Univerziteta posjeduje sopstvenu itaonicu koja je dostupna studentima? x Koliko mjesta ima u itaonici? Ukoliko ne postoji sopstvena biblioteka, opisati biblioteke koje sadre fondove knjiga neophodnih za studiranje, a koje su dostupne studentima. Studentima je na raspolaganju biblioteka Medicinskog fakulteta, Metalurko-Tehnolokog fakulteta, Prirodno-Matematikog Fakulteta kao i biblioteke nastavnih baza. Biblioteke se nalazi u zgradama fakulteta i institucija koje su matine za odreeni predmet, koji se izuava na Farmaceutskom faklultetu. Osim navedenih biblioteka koriste se i njihove itaonice. U fondu Farmaceutskog fakulteta se nalazi 284 monografske publikacije i 198 serijskih publikacija.Izgradnjom planiranih poslovnih prostorija i prostorije za biblioteku e se intenzivirati nabavka neophodne strune i druge korisne literature. 8.5.3. Raunari, IT i CT za studente DA NE

1. Da li organizaciona jedinica Univerziteta posjeduje sopstvenu kompjutersku laboratoriju koja je dostupna studentima za korienje x 2. Koliko kompjutera stoji na raspolaganju studentima 10 3. Da li su kompjuteri prikljueni na internet X

8.6. Podaci o zavrenim studijama Standard za interno obezbjeenja kvaliteta: Odobravanje, praenje i periodini pregled programa i dodijeljenih diploma (Ustanova bi trebalo da imaju formalne mehanizme za odobravanje, periodino pregledanje i praenje svojih programa i dodijeljenih diploma) 8.6.1. Uporedni pregled zbirnog broja upisanih studenata i studenata koji su zavrili osnovne studije po studijskim programima na organizacionoj jedinici Univerziteta

Broj studenata Br. Naziv studijskog programa (akademske/primijenjene) studijska

2007/08 studijska 2008/09

studijska 2009/10

studijska 2010/11

farmacija U 58 32 44 24 1. D

U

Ukupno D

Objanjenje: U-upisani studenti; D- diplomirani studenti

Napomena: Na Farmaceutskom fakultetu nemamo studenata za zavrenim studijama (upisana prva generacija 2007/08 godine) 8.7. Studentsko organizovanje i predstavljanje 8.7.1. Predstavljanje studenata u organima organizacione jedinice Univerziteta 1. Koliko esto se obavljaju izbori za studenta povjerenika? Jednom godinje

36

Posebno opisati koje su kategorije studenata i sa koliko predstavnika predstavljene u vijeu organizacione jedinice Univerziteta U radu Matine komisije Fakulteta uestvuje predstavnik studenata. Studenti predlau predstavnika studenata na godini i predstavnika svih studenata zajedno. Student povjerenik se bira na izborima koji se raspisuju u skladu sa lanom 10 Statuta Studentskog parlamenta Univerziteta Crne Gore. Izbori se odravaju jednom godinje. 8.7.2. Studentske organizacije

Br. Studentska organizacija (naziv) Broj lanova

Da li je lan neke meunarodne organizacije i koje?

1. Studentsko vijee 12 Ne

Prilog : Statut studentskog parlamenta.

8.7.3. Ostali oblici studentskog organizovanja i aktivnosti na organizacionoj jedinici Univerziteta

(klubovi, asopisi, sportske aktivnosti)

Studenti uestvuju u takmienjima u okviru univerzitetske lige medicinijade u raznim sportskim disciplinama.

8.7.4. Slube za pomo i podrku studentima Opis: Studenatska sluba kao , ostale slube i Uprava fakulteta u okviru svojih aktivnosti pruaju pomo i podrku studentima zavisno od iskazanih zahtjeva. Implementacijom sistema kvaliteta na Univerzitetu Crne Gore predvien je i razraen model za rad savjetnikih slubi koji e se primjenjivati ubudue. 9. Akademsko, struno i neakademsko osoblje 9.1. Akademsko osoblja Standard sistema kvaliteta: Obezbjeenje kvaliteta nastavnog osoblja (Ustanove bi trebalo da imaju naine da se uvjere da je njihovo osoblje koje je ukljueno u nastavu kvalifikovano i kompetentno da to radi. Oni bi trebali biti dostupni onima koji sprovode eksterne preglede, i komentari o njima dati u izvjetajima).

9.1. Uslovi izbora Uslovi za uzbor u akademska zvanja regulisana su Zakonom o visokom obrazovanju, Statutom Univerziteta Crne Gore a blii uslovi utvreni su Mjerilima za izbor u akademska i nauna zvanja. Postupak izbora je regulisan Pravilima postupka izbora u akademska zvanja. Za izbor u svako akademsko zuvanje posebno su utvreni kriterijum ( l. 7,11,12 i 13 Mjerila ). Pri prvom izboru u odgovarajue akademsko zvanje pedagoka osposobljenost utvruje se javnim pristupnim predavanjem na Univerzitetu Crne Gore i potrebno je znanje najmanje jednog svjetskog jezika. Prilikom izbora u akademsko zvanje vri se kvalitativno i kvantitativno ocjenjivanje bibliografije kandidata. Kvantitativno ocjenjivanje izraava se preko bodova.

9.2.1. Spisak i optereenje osoblja sa akademskim zvanjem zaposlenog na organizacionoj jedinici

Zimski semestar Ljetnji semestar

Br. Ime i prezime

Red

. Pro

f

Van

. P

rof.

Do

c,

Pro

f.VS

B

P

BP

P

B

V

BP

V

B

P

BP

P

B

V

BP

V

1. 2.

37

9.2.2. Spisak i optereenje osoblja sa akademskim zvanjem zaposlenog na ostalim organizacionim jedinicama Univerziteta

Ukupno Skraenice: Red. prof.-redovni profesor, Va. prof-vanredni profesor, Doc.-docent, Prof.VS-profesor visoke strune kole, BP-broj asova predavanja u jednoj nedjelji, BV-broj asova vjebi u jednoj nedjelji, BPP-broj predmeta u semestru na kojima izvodi nastavu, BPV-broj predmeta u semestru na kojima izvodi vjebe. Podaci koji se unose odnose se na tekuu kolsku godinu. Unosi se ukupan broj asova (vjebi) koje zaposleni izvodi na Univerzitetu Crne Gore. Ne unositi podatke u siva polja.

9.2.3. Spisak i optereenje osoblja sa akademskim zvanjem honorarno angaovanog na organizacionoj jedinici

Zimski semestar Ljetnji semestar

Br. Ime i prezime

Red

. P

rof

Van

. P

rof.

Do

c,

Pro

f.VS

B

P

BP

P

B

V

BP

V

B

P

BP

P

B

V

BP

V

1. Milojica Jaimovi X 3 2 2. eljko Jaimovi X 3 1 3. Radoslav Kastratovi X 3 1 4. Vesna Baki X 2 1 5. Milivoje Puri X 2 1 6. Refik Zejnilovi X 3 1 2 1 7. Vesna Lakovi X 1 1 8. Mara Drecun X 2 1 3 1 9. Nada Blagojevi X 3 1 10. Nada Kovaevi X 2 1 2 1 11. Danica Popovi X 3 1 12. Milica Martinovi X 2 1 13. Zorica Vuji X 3 1 14. Momir Mikov X 5 2 9 4 15. Tatjana Todorovi X 4 2 16. Marija Primorac X 3 1 17. Vladimir Savi X 1 1 1 1 18. Jela Mili Akrabi X 3 1 19. Svetlana Ibri X 2 1 20. Vesna Matovi X 2 1 21. Ivana Piuri X 2 1 22. Svetlana Goloorbin Kon X 2 2 1 1 23. Andrej Perovi X 1 1 24. Svetlana Perovi X 1 1 25. Danijela Steevi X 3 1 26. Jasmina Brbovi X 3 1 27. Vanja Tadi X 4 2 28. Slavica Eri X 3 1 29. Anelija Malenovi X 2 1

Ukupno 44 22 48 21 Skraenice: Red. prof.-redovni profesor, Va. prof-vanredni profesor, Doc.-docent, Prof.VS-profesor visoke strune kole, BP-broj asova predavanja u jednoj nedjelji, BV-broj asova vjebi u jednoj nedjelji, BPP-broj predmeta u semestru na kojima izvodi nastavu, BPV-broj predmeta u semestru na kojima izvodi vjebe. Podaci koji se unose odnose se na tekuu kolsku godinu. Unosi se ukupan broj asova (vjebi) koje zaposleni izvodi na Univerzitetu Crne Gore. Ne unositi podatke u siva polja.

9.2.5. Spisak honorarno angaovanih saradnika Farmacija

Br. Ime i prezime ASI SUN Zimski semestar Ljetnji semestar

38

B B 1. Maja Stankovi X 1 2. Tamara Jovievi X 1 3. Vanja Tadi X 2.5 1.5 4. Dragica Bojovi X 2.5 1.5 5. Bojan Markovi X 1 6. Goran Markovi X 3 3 7. Najdana Gligorovi X 1.5 8. Sneana Pantovi X 1.5 9. Dragica Perovi X 1 2 10. Zorica Potpara X 1 2 11. Beti uri X 1 2 12. Sanja epanovi X 1 2 13. eljka Beovi X 3 14. Svetlana Goloorbin Kon X 2 1 15. Sneana Mugoa X 1 1 16. Ivana Ilikovi X 4 17. Dijana urovi X 3 18. Lejla Zejnilovi X 1 19. Ivana Bokovi X 2 20. Zoran Vratnica X 1

Ukupno 23 28 Skraenice: ASI-asistent, SUN-saradnik u nastavi, B-broj asova u jednoj nedjelji. Podaci koji se unose odnose se na tekuu kolsku godinu.

9.2.7. Spisak honorarno angaovanog strunog osoblja Farmacija

Zimski semestar Ljetnji semestar Br. Ime i prezime

LE

K

VS

S

SS

A

LA

B

B B 1. Slavka Kosti X 9 2. Milanka Mara X 9 3. 4.

Ukupno Skraenice: LEK-lektor, VSS-vii struni saradnik, SSA-struni saradnik na Akademiji, LAB-laborant, B-broj asova u jednoj nedjelji. Podaci koji se unose odnose se na tekuu kolsku godinu. Unosi se ukupan broj asova (vjebi) koje angaovani izvodi na Univerzitetu Crne Gore.

9.2.8. Opis postupaka pedagokog osposobljavanja i provjere osoblja

1. Upuivanje na naune i strune skupove u zemlji i inostranstvu (kongresi, simpozijumi, savjetovanja i sl.);

2. Posebni programi u okviru kontinuirane farmaceutske edukacije (seminari i kursevi); 3. Upoznavanje svih uesnika u nastavi sa pedagokim metodama u skladu sa principima

Bolonjske deklaracije i reformisane nastave. 4. Osposobljavanje u toku rada posebno mladjeg kadra u nastavi, kroz neposredan rad sa

efovima predmeta; 5. Uea na skupovima iz take 1 i 2, je sticanje novih znanja i metoda koji se

primjenjuju u edukaciji studenata, Uputstvo: Opisati mjere koje se primjenjuju u fazi usavravanja i izbora akademskog osoblja za pedagoki rad

Dodatak: Mjerila za izbor u akademska zvanja (Prilog )

39

10. Nauno-istraivaki, umjetniki i struni rad 10.1 Nauno-istraivaki i umjetniki projekti 10.1.1. Spisak nauno-istraivakih i umjetnikih projekata u zadnjih 5 godina iji je nosilac organizaciona jedinica Univerziteta Br. Naziv Projekta Rukovodilac N M

1. Pharmacy education and training in Eastern Europe Tempus IV 4th Call for proposals

X

2. Sout Eastern European Network Metabolic Syndrome

X

3. 4. 5.

Ukupno Objanjenje:N-nacionalni projekti, M-meunarodni projekt 10.2. Izvori finansiranja nauno-istraivakog rada u zadnjih 5 godina (u hiljadama eura) Unijeti ukupan iznos finansijskih sredstava uloen u nauno-istraivaki rad. Pod time se podrazumijeva ulaganje u naunu opremu, ukupni prihodi od nauno-istraivakih projekata ukljuujui i autorske honorare, trokovi uea na konferencijama, trokovi objavljivanja radova u naunim asopisima, trokovi objavljivanja naunih asopisa, trokovi vezani za izradu doktorskih i magistarskih

UNIVERZITET CRNE GORE - senat.ucg.ac.mesenat.ucg.ac.me/data/1309428724-REAKREDITACIJA-Farmacija.pdf · 2 1.3. Podaci o izmjenama (istorijat) Transformacija Samostalnog studijskog

Documents