Universidades
Retrospectiva de la EEES
Clasificación estándar Analogía ISCDE
Suplemento del diploma
Créditos europeos
Alemania
Austria
Checoslovaquia
Selección de universidades
Selección de universidades
Dinamarca Finlandia
Francia
Selección de universidades
Reino Unido Italia
Noruega
Selección de universidades
Países Bajos
Polonia
Suecia
Retrospectiva de la EEES
•Utilización de dos ciclos en la educación
Primer ciclo Bachelor, Ingeniero técnico y Diploma
Segundo ciclo Master, Ingeniero y licenciado
Clasificación estándar internacional de la educación
Se distinguen siete niveles ISCED en la educación:
•ISCED 0 correspondiente a la educación pre-primaria. •ISCED 1 educación primaria.•ISCED 2 nivel inferior de la educación secundaria. •ISCED 3 nivel superior de la educación secundaria. •ISCED 4 educación post secundaria y no terciaria.•ISCED 5 educación terciaria (primera etapa).•ISCED 6 educación terciaria segunda etapa.
Sistema de créditos europeos
Objetivo: estandarizar cursos, materias y calificaciones.
Características: •Permite movilidad dentro de las universidades europeas. •Apoya la estructura cíclica educacional.
Suplemento del diploma según el modelo europeo
•Es un aspecto crucial para apoyar la movilidad de los estudiantes y reconocer sus calificaciones.(estardarizacion)
•El Suplemento realiza una descripción en inglés de las calificaciones y habilidades obtenidas.
Estándar europeo Chile
Analogía
ISCED 0
ISCED 1
ISCED 2
ISCED 4
ISCED 3
ISCED 5 (a y b)
ISCED 6
Pre-kinder, kinder
Educación Básica
Educación media(1ª-2ª)
Educación media completa
Educación técnica profesional
Educación universitaria civil y ejecución
Magíster encaminado al doctorado