UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL USO DE LA RED SOCIAL TWITTER COMO NUEVA HERRAMIENTA PARA LA COMUNICACIÓN, ESTUDIO DE CASO: DIARIO HOY DE LA CIUDAD DE QUITO, PERIODO SEPTIEMBRE – DICIEMBRE 2013 TRABAJO DE GRADO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL JOHANNA LUCÍA CASTILLO NIEVES DIRECTOR: BERNARDO ISMAEL MORALES BENAVIDES Ing. Quito – Ecuador 2014
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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE ......Gráfico 23: Logo de Twitter 59 Gráfico 24: Interés global de Twitter. 60 Gráfico 25. Aplicación twitpic. 64 Gráfico 26. Twitter
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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL
USO DE LA RED SOCIAL TWITTER COMO NUEVA
HERRAMIENTA PARA LA COMUNICACIÓN, ESTUDIO
DE CASO: DIARIO HOY DE LA CIUDAD DE QUITO,
PERIODO SEPTIEMBRE – DICIEMBRE 2013
TRABAJO DE GRADO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO
DE LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL
JOHANNA LUCÍA CASTILLO NIEVES
DIRECTOR: BERNARDO ISMAEL MORALES BENAVIDES Ing.
Quito – Ecuador
2014
ii
DEDICATORIA
A mi Padre José Elías Castillo que ha sido un ejemplo a seguir y ha sabido guiarme de forma
adecuada en mi vida.
A mi Madre María Delia Nieves quien merece todo mi respeto, agradecimiento y consideración
por todo su constante apoyo y quien me ayudado a salir adelante en los momentos más difíciles.
A mis Hermanas Adriana, Jeaneth, Nancy y Verónica porque me han brindado su apoyo
incondicional y por compartir conmigo buenos y malos momentos.
iii
AGRADECIMIENTOS
A diario HOY y todo su equipo de trabajo que me apoyaron para la recolección de información y
análisis, gracias por colaborar en la culminación de este proyecto.
A la Universidad Central del Ecuador, especialmente a la Facultad de Comunicación Social, que
me abrió sus puertas para prepararme y formarme como persona de bien.
Mi profundo agradecimiento al Ing. Bernardo Morales, catedrático de la Facultad de Comunicación
Social, por ser parte fundamental en la dirección de la tesis.
A todos mis maestros y compañeros Universitarios quienes han formado el verdadero sentido
académico en mi vida estudiantil.
A mis Familiares, amigos Guillermo Flores y Christian Almeida por brindarme su amistad y apoyo
ya que sin su ayuda no hubiese sido posible la realización de esta tesis.
iv
AUTORIZACIÓN DE LA AUTORÍA INTELECTUAL
Yo, Johanna Lucía Castillo Nieves en calidad de autora de la tesis sobre: “Uso de la red social Twitter como nueva herramienta para la comunicación. Estudio de caso: Diario Hoy de la ciudad de Quito,
período septiembre-diciembre 2013” por la presente autorizo a la Universidad Central del Ecuador,
hacer uso de todos los contenidos que me pertenecen o de parte de los que contiene esta obra, con fines estrictamente académicos o de investigación.
Los derechos que como autor me corresponden, con excepción de la presente autorización, seguirán vigente a mi favor, de conformidad con lo establecido en los artículos 5, 6, 8; 19 y demás de la Ley de
En mi condición de Director, Bernardo Ismael Morales, certifico que la señorita Johanna Lucía
Castillo Nieves, ha desarrollado la tesis de grado titulada “Uso de la red social Twitter como nueva
herramienta para la comunicación. Estudio de caso: Diario Hoy de la ciudad de Quito, período
septiembre – diciembre 2013”, observando las disposiciones institucionales que regulan esta actividad académica, por lo que autorizo para que el mencionada señor reproduzca el documento definitivo,
presente a las autoridades de la Carrera de Comunicación Social y proceda a la exposición de su
contenido bajo mi dirección.
Bernardo Ismael Morales, Ing
Director
vi
ÍNDICE DE CONTENIDOS
DEDICATORIA ii
AGRADECIMIENTOS iii
AUTORIZACIÓN DE LA AUTORÍA INTELECTUAL iv
HOJA DE APROBACION DEL DIRECTOR DE TESIS v
ÍNDICE DE TABLAS viii
ÍNDICE DE GRÁFICOS ix
RESUMEN xi
ABSTRACT xii
INTRODUCCIÓN 1
JUSTIFICACIÓN 3
CAPÍTULO I 4
LA COMUNICACIÓN 4
1.1. ¿Qué es comunicación? 4
1.2. Proceso de comunicación 6
1.2.1. Los elementos de la comunicación 11
1.2.2. Modelos de comunicación 12
1.3. Tipos de comunicación 17
1.3.1. Comunicación externa 18
1.3.2 Comunicación interna 19
1.4. Funciones de la comunicación 21
1.5. Nuevas tecnologías de información y comunicación 22
1.6. Comunicación en medios impresos 24
CAPÍTULO II 27
REDES SOCIALES Y MEDIOS 27
2.1. Redes sociales 27
2.1.1. Surgimiento de las redes sociales 30
2.3 Tipos de redes sociales 33
2.3.1 Redes sociales horizontales 34
2.3.2. Redes sociales verticales 39
2.4. Utilidades de las redes sociales 40
2.4.1. Redes Sociales profesionales 40
2.4.2. Redes sociales de negocias 41
2.5. Herramientas de las redes sociales 43
vii
2.5.1. Incorporación de las redes sociales en los medios de comunicación 44
CAPÍTULO III 52
EL TWITTER 52
3.1. Qué es el Twitter 52
3.1.1. Pasos para obtener una cuenta en Twitter 54
3.1.2. Funcionamiento 55
3.1.3. Enviar información 57
3.1.4. Nombre y dirección 58
3.2. Origen y evolución 59
3.3. El Twitter en Ecuador 60
3.4. Herramientas y aplicaciones del Twitter 61
3.5. Uso del Twitter y Tipos de Cuentas 65
3.6. Twitter como herramienta de comunicación 68
3.7. Twitter en los medios de comunicación 69
CAPÍTULO IV 72
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 72
4.1. Teorías de la comunicación 73
4.2. Tipo de investigación 76
4.2.1. Investigación descriptiva 76
4.2.2. Investigación no experimental 77
4.2.3. Investigación exploratoria 77
4.3. Enfoques de la investigación 79
4.3.1. Enfoque cuantitativo 79
4.3.2. Método cualitativo 81
4.4. Técnicas usadas en la investigación 82
4.4.1 Entrevista no estructurada 82
Fuente: Investigación de Campo. Diario Hoy. 83
4.4.2. Encuesta 83
Fuente: Investigación de Campo. Diario Hoy. 84
4.5. Instrumentos de la investigación 84
Fuente: Investigación de Campo. Diario Hoy. 85
4.6. Población y muestra 85
4.7. Plan para el procesamiento y análisis de información 86
4.7.1. Análisis de datos (Preguntas) 87
4.7.2. Análisis de entrevistas 98
viii
CAPÍTULO V 100
ANÁLISIS SOBRE EL USO DE LA RED SOCIAL TWITTER EN EL DIARIO HOY 100
5.1 Antecedentes Diario Hoy 100
5.1.1. Inicio del Twitter 101
5.1.2. Difusión de información en el diario Hoy 103
5.2. Uso del Twitter como instrumento de comunicación en las áreas del Diario Hoy 108
5.3. Análisis del uso del Twitter en el área online de noticias 111
5.3.1 HootSuite para emitir los tuits 114
5.3.2. Twrtland para mediciones 116
5.3.3. Hagstash 117
5.3.4. Reducir direcciones de página web 119
5.4. Ventajas y desventajas del uso del Twitter en el Diario Hoy 125
5.4.2. Desventajas de usar el Twitter en el diario Hoy 127
5.5. Propuesta para el uso del Twitter en el diario Hoy 127
CONCLUSIONES 132
RECOMENDACIONES 134
BIBLIOGRAFÍA 136
ANEXOS 141
Anexo 1 141
Anexo 2 142
ÍNDICE DE TABLAS
Tabla 1. Envío de mensajes o información. 58
Tabla 2. Envío de mensajes o información. 61
Tabla 3. Esquema estructura funcionalista. 76
Tabla 4: Comparación del enfoque cuantitativo cualitativo. 81
Tabla 5. Listado de personal entrevistas. 83
Tabla 6. Listado de personas encuestadas 84
Tabla 7. Uso de técnicas e instrumentos de investigación. 85
Tabla 8: ¿Conoce qué es el Twitter? 87
Tabla 9: ¿Qué tipo de cuenta tienes en Twitter? 88
Tabla 10: ¿Ha usado Twitter en actividades laborales? 89
Tabla 11: ¿Cuánto tiempo dedicas para revisar tu cuenta de Twitter? 90
ix
Tabla 12: ¿Para qué tipo de actividades lo usas? 91
Tabla 13: ¿Twitter es una herramienta efectiva para la comunicación? 92
Tabla 14: ¿Manejo del Twitter como herramienta de comunicación? 93
Tabla 15: ¿El diario Hoy a través del Twitter tiene un nivel de aceptación? 94
Tabla 16: Objetivo que tiene el diario para usar el Twitter. 95
Tabla 17: ¿Qué tipo de aplicaciones usas para completar el uso del Twitter? 96
Tabla 18: ¿Cómo mejorarías el uso del Twitter en el diario Hoy? 97
Tabla 19: Análisis de entrevista 98
Tabla 20: Datos del diario Hoy. 100
Tabla 21: Staff ejecutivo. 100
Tabla 22: Estrategia de expansión de las redes sociales. 102
Tabla 23: Aspectos para redacción de notas periodísticas. 106
Tabla 24: Reporte de estadísticas uso del Twitter. 111
Tabla 25: Principales Hagstash que usa el diario Hoy. 118
Tabla 26: Ventajas del Twitter. 126
Tablas 27: Desventajas Twitter diario Hoy. 127
Tabla 28: Taller de introducción del Twitter en el diario Hoy. 128
Tabla 29: Manejo de formato y fuentes periodísticas en el Twitter. 129
Tabla 30: Manejo de herramientas y aplicaciones digitales. 130
Tabla 31: El internet y el periodismo actualización. 131
ÍNDICE DE GRÁFICOS
Gráfico 1: Proceso de comunicación. 10
Gráfico 2: Modelo de comunicación de Aristóteles 12
Gráfico 3: Modelo de comunicación de Shannon y Weaver 13
Gráfico 4: Modelo de comunicación de Lasswell. 15
Grafico 5. Modelo de comunicación de Hovland. 16
Gráfico 6. Modelo de comunicación de Osgood-Scharamm. 16
Gráfico 7. Modelo de comunicación de David Berlo. 17
Gráfico 8: Esencia redes sociales. 31
Gráfico 9. Actividades en la red 32
Gráfico 10. Red social Facebook 35
Gráfico 11. Red social MySpace. 35
Gráfico 12. Red social Twitter. 36
Gráfico 13. Red social bebo. 37
Gráfico 14. Red social Google+. 38
x
Gráfico 15. Red social YouTobe. 39
Gráfico 16. Red social vertical 40
Gráfico 17: Red social profesional. 41
Gráfico 18. Uso de redes sociales 42
Gráfico 19. El hashtag. 43
Gráfico 20. Uso del internet Ecuador año 2012 50
Gráfico 21: Registro cuenta Twitter. 55
Gráfico 22: Siguiendo una cuenta en Twitter 56
Gráfico 23: Logo de Twitter 59
Gráfico 24: Interés global de Twitter. 60
Gráfico 25. Aplicación twitpic. 64
Gráfico 26. Twitter y entretenimiento. 66
Gráfico 27: Twitter profesional. 67
Gráfico 28. Esquema de investigación. 72
Gráfico 29: ¿Conoce qué es el Twitter? 87
Gráfico 30: ¿Qué tipo de cuenta tienes en Twitter? 88
Gráfico 31: ¿Ha usado Twitter en actividades laborales? 89
Gráfico 32: ¿Cuánto tiempo dedicas para revisar tu cuenta de Twitter? 90
Gráfico 33: ¿Para qué tipo de actividades lo usas? 91
Gráfico 34: ¿Twitter es una herramienta efectiva para la comunicación? 92
Gráfico 35: ¿Manejo del Twitter como herramienta de comunicación? 93
Gráfico 36: ¿El diario Hoy a través del Twitter tiene un nivel de aceptación? 94
Gráfico 37: Objetivo que tiene el diario para usar el Twitter. 95
Gráfico 38: ¿Qué tipo de aplicaciones usas para completar el uso del Twitter? 96
Gráfico 39: ¿Cómo mejorarías el uso del Twitter en el diario Hoy? 97
Gráfico 40: Esquema de difusión con el uso del Twitter. 108
Gráfico 41: Página oficial del diario Hoy 109
Gráfico 42. Uso de Twitter como herramienta de comunicación. 112
Gráfico 43: Enlaces para compartir información para usuarios. 113
Gráfico 44: Difusión de información por Twitter. 114
Gráfico 45: Uso de la herramienta HootSuite. 115
Gráfico 46: Mediciones con la aplicación twtrland. 116
Gráfico 47. Cortar url con bitly. 120
Gráfico 48. Mensaje en Twitter. 120
Gráfico 49: Cuenta oficial de ANT Ecuador. 125
xi
Uso de la red social Twitter como nueva herramienta para la comunicación. Estudio de caso: diario
Hoy de la ciudad de Quito, período septiembre-diciembre 2013.
Use of the social network Twitter as a new communication tool. Case study: Hoy newspaper of Quito city, from September – December 2013.
RESUMEN
Plantea conocer a las redes sociales como nueva herramienta para la comunicación en el diario digital Hoy de la ciudad de Quito. El objetivo es realizar un análisis sobre el uso de la rede sociales Twitter y
conocer las herramientas y aplicaciones para el envío y recepción de información.
Contiene una breve reseña histórica de la estructuración del diario, su proceso para la difusión de la información: planificación, comunicación virtual, distribución de responsabilidades, investigación,
análisis, redacción, edición y difusión de la información como proceso esencial para utilizar la red
social Twitter como una herramienta de comunicación digital.
La técnica de investigación está sustentada en: encuestas que permitieron conocer al personal de las
áreas estudias cómo utilizan el Twitter y las aplicaciones necesarias para la comunicación interactiva y la entrevista para obtener información sobre el proceso de adaptación de las redes sociales dentro del
periódico. Se concluye que el uso de redes sociales como el Twitter ha mejorado el proceso de
transmisión de información al ser más rápida e instantánea permitiendo a los usuarios contar con
noticias actualizadas en cualquier momento de día.
The research proposes social networks as a new communication tool in Hoy journal of Quito City. The purpose of the research is discussing the use of social networks Twitter and knowing tools and
applications to send and receive information.
There is a brief historic relation on the structuring of the journal, process to spread information:
planning, virtual communication, discrimination of responsibilities, research, analysis, wording, edition and information diffusion as an essential process to use the social network Twitter as digital
communication tool.
The research technique is sustained on: surveys that allow knowing personnel in study areas used by
Twitter and applications necessary for interactive communication and interview to obtain information on the adaptation process of social networks in the journal. It has been concluded that the use of social
networks, such as Twitter has improved the transmission process of information so it gets quicker and
instantaneous, so that users are allowed to have updated news available in any time of the day.
KEYWORDS: VIRTUAL COMMUNICATION / TWITTER/ SOCIAL NETWORKS / DIGITAL
NEWSPAPERS / INTERACTIVE COMMUNICATION / INFORMATION.
1
INTRODUCCIÓN
Con el impacto de las nuevas tecnologías sociales, las empresas, organizaciones e instituciones ya
no pueden permanecer ajenas a las distintas formas de socialización y comunicación. Inclusive la
misma necesidad de interacción que tienen los seres humanos obliga a mantener y nutrir las
llamadas redes sociales, que no son otra cosa que, páginas de internet que permiten a las personas
relacionarse entre sí. Gracias al surgimiento de las redes sociales y al auge que han adquirido las
mismas, las empresas tienen una nueva herramienta para dar a conocer sus productos y servicios.
Mediante las redes sociales las empresas pueden realizar promoción, publicidad pagada o no
pagada. Así mismo, esta nueva herramienta permite una comunicación de doble vía entre la
empresa y el consumidor.
Twitter es hoy una de las redes sociales con mayor impacto en los últimos tiempos. Con cifras de
usuarios que aumentan día a día de forma acelerada, además de generar convenientes debates
acerca de las potencialidades de este medio como herramienta para la comunicación y por ende el
uso que se le ha dado en las empresas. De todas estas redes, Twitter es la que actualmente más
relevancia ha adquirido entre la clase política y periodística, según varios analistas se ha convertido
en uno de los mecanismos de comunicación más poderosos de la historia. En este contexto se
puede decir que las redes sociales, específicamente el Twitter, han logrado dentro del diario Hoy
democratizar las vías de comunicación hacia los ciudadanos, mejorando el contacto entre las
firmas y los clientes, es un medio con costo menor en comparación con los medios tradicionales y
permite obtener retroalimentación entre los usuarios.
En el capítulo uno se presenta la parte teórica de la investigación. Se desarrolla un estudio de la
comunicación y su proceso, estableciendo los elementos esenciales que la creación de mensajes y
que estos puedan llegar y conseguir una respuesta. A demás se analiza sobre las nuevas tecnologías
de la información y comunicación que ha surgido y cómo estás han cambiado la forma de
interactuar entre las personas, pero que ha llevado a los medios de comunicación a un proceso de
actualización para estar a la par de la tecnología.
En el capítulo dos se realiza un estudio profundo sobre las redes sociales, empezado desde el
surgimiento, los tipos redes que se encuentra en el internet, la utilidad que tiene cada una de ellas,
las herramientas y aplicaciones que mejoran la experiencia del entretenimiento, para finalizar con
un investigación de cómo las redes sociales se ha ido incorporando dentro de los medios de
comunicación y es utilizado para interactuar con sus usuarios, haciendo de la retroalimentación su
principal instrumento para analizar las noticias de mayor acogida.
2
En el capítulo tres se desarrolla un análisis a profundidad sobre la red social Twitter, empezando
desde su origen y evolución que ha tenido a lo largo de la historia y cómo ha sido aceptada en los
diversos países y el nivel de aceptación en el Ecuador. Además de conocer las principales
herramientas que han aumentado la efectividad de esta red social, tomando en cuenta que tienen la
posibilidad para conocer datos reales sobre la difusión de las noticias y la aceptación que tienen los
usuarios, así como el flujo de seguidores que se asociación a una cuenta.
En el capítulo cuatro se realiza la parte metodología, estableciendo como primera instancia el tipo
de teoría de comunicación en la que se enfoca el estudio, se define el tipo de investigación y las
técnicas que se utilizó para la recolección de información, además se estableció la población y
muestra necesaria para la recolección de datos. Y al final se presenta el análisis de resultados que
contienen tablas y cuadros estadísticos de la información recolectada.
En el capítulo cinco se desarrolla el análisis sobre el uso de la red social Twitter en el Diario Hoy,
se realiza una introducción sobre el origen y manejo del Twitter en el diario Hoy. Se aclara la
forma que utiliza este diario para mantener su proceso de: planificación, recolección, redacción y
edición de la información. También se determina la forma que el periódico utiliza el Twitter para la
difusión de la información, sus principales herramientas y aplicaciones para la medir e interactuar
con cada uno de los usuarios.
3
JUSTIFICACIÓN
Twitter, al igual que otros medios de internet, ha favorecido que la comunicación sea bidireccional
produciendo un feedback que antes no existía o se daba sólo en contadas ocasiones. Más allá de la
tecnología, son las personas que lo utilizan, los mensajes que se comparten, las conversaciones y
las relaciones que se establecen entre sus usuarios, sin embargo, Twitter no es sólo hablar sino
también escuchar, responder y debatir, es un medio digital que aumentado la velocidad para
compartir información entre usuarios.
Esta funcionalidad de Twitter presenta indudables beneficios para los medios de comunicación,
sustancialmente para los comunicadores sociales. Su formato, permite la posibilidad de difundir
noticias y responder en tiempo real desde cualquier ordenador, móvil o servicio de mensajería
instantánea, se convierte en fuente de noticias sin intermediarios, ofrece la posibilidad de mandar
direcciones abreviadas para señalar referencias a documentos y páginas de interés, hacer circular
los mensajes importantes y convertir la publicación en conversación.
Según datos señalados en el Diario El Universo de Guayaquil, el internet y en especial Twitter, es
una red usada por unos 500 millones de personas en el mundo y unas 450.000 en Ecuador, y se ha
convertido en un órgano oficial para comunicar decisiones, hacer anuncios o expresar posturas.
Conocidas las estadísticas, es importante analizar el uso que tiene el Twitter como nueva
herramienta de comunicación en los medios impresos, de forma concreta en el Diario Hoy de la
ciudad de Quito, periodo mayo-agosto 2013. Inclusive es trascendental conocer cómo este medio
de comunicación se integra a la nueva tendencia mundial, además de saber qué tan preparados
están y con cuánta responsabilidad se realiza el trabajo de comunicación en línea que facilita el
acceso a la información
4
CAPÍTULO I
LA COMUNICACIÓN
1.1. ¿Qué es comunicación?
Entre los seres humanos sigue siendo uno de los campos en que las dificultades y los problemas
encuentran el mejor ambiente para nacer y para llegar a deteriorar la forma de vida. Después de
dormir y respirar, comunicarse con aquellos que nos rodean constituye una de las principales
actividades, comienza incluso antes de nacer y se acaba con el último suspiro. Para Bolaños,
Bolívar. (2002) señala que: “Desde el punto de vista etimológico, la palabra comunicación
proviene del latín communicatio (communicatio,-onis). El sustantivo "communicatio" tiene su
origen en la palabra "communis", la cual está conformada, a su vez, de "cum" (con) y de "munis"
(deberes, vínculos)”1. Se percibe en un análisis etimológico de la palabra "communicatio", palabras
como "comunión", "participación", "comulgar". Se puede observar que, cuando se plantea la
comunicación, comprende una variada y compleja multiplicidad de ideas.
Sin embargo, a pesar de su universalidad, esta actividad primordial con frecuencia se realiza de
manera deficiente e inadecuada, generando una serie de inconvenientes en el desarrollo social y
personal de los individuos y las comunidades en las que se desarrolla, Hogue, Lisa. (2000) afirma
que: “la presencia de ciertas emociones, debidas a contenidos cognitivos irreales, llega a falsear la
rectitud de la comunicación interpersonal y a reducir o anular su eficacia”2. Generando un medio
hostil que promueve una serie de consecuencias negativas, que inclusive trascienden fronteras y
generan conflictos de mayor proporción
A la comunicación puede plantear como el proceso dinámico que fundamenta la existencia,
progreso, cambios y comportamiento de todos los sistemas vivientes, de individuos y colectivos.
Entendiéndose como la función indispensable de las personas y de las organizaciones, mediante la
cual la organización u organismo se relaciona consigo mismo y su ambiente, relacionando sus
partes y sus procesos internos unos con otros.
El proceso de comunicación se desarrolla a través de la emisión de aspectos como señales que
pueden ser sonidos, gestos o señas, olores, etc., con la intención de dar a conocer un mensaje, y que
a consecuencia de éste, se produzca una acción o reacción en quienes lo reciben. “La comunicación
humana es interacción social, es compartir. Los miembros de una comunidad comparten una serie
1 BOLAÑOS, Bolívar . Comunicación Escrita. Costa Rica. EUNED. 2002 p. 20.
2 HOGUE, Lisa. La Comunicación: un arte que se aprende Bilbao, Sal Terrae. 2000. p. 11.
5
de símbolos y de maneras de pensar, sentir y actuar”3. Una buena comunicación representa que el
mensaje emitido sea receptado de manera comprensible e interpretable para permitir un
entendimiento reciproco.
Novoa, Andrés. (1996) asegura qué:
Para relacionarse e interactuar con otros, el ser humano ha utilizado desde sus orígenes muy diversas formas de expresión. No es difícil imaginar los gestos y las exclamaciones del
hombre primitivo, anteriores al lenguaje articulado. Hoy sabemos que aún las personas
adultas y que pertenecen a las modernas civilización hacen uso de los más antiguos, aunque
ya refinados medios y formas de comunicación4.
La comunicación en las relaciones humanas posee fundamental importancia desde los inicios de la
vida. Es el elemento más importante en el desarrollo de las relaciones que se establecen la vida de
las personas, es la forma como se da y recibe la información sobre ideas, sentimientos y actitudes;
es cómo se percibe esta información, es decir, el significado que se le da y cómo se la utiliza. Para
Albaladejo, Marta. (2007) la comunicación se expresa en:
Un proceso en el que se transmite información, sea ésta del tipo que sea. A grandes rasgos,
en la comunicación entre personas, alguien hace o dice algo y otra persona (u otras personas) piensan o hacen otra cosa como respuesta a lo que han entendido de la conducta
de la primera persona. En la interacción más simple, hay como mínimo dos personas y dos
mensajes: uno de ida y otro de vuelta5.
Al referirse a la comunicación no solo se enfoca en la transmisión de un mensaje que puede ser
verbal o no. Pero aunque al quedarse callados, cuando se interactúa con alguien el comportamiento
que se expresa de alguna manera concreta expresa comunicación, ya seda este mirar o cerrar los
ojos, o apartar la cara, frotarse las manos, en cualquier caso expresar algo, tener una conducta. Y la
conducta que se tenga en una situación de comunicación, es un mensaje, aunque sea un mensaje
dudoso o involuntario. Para De la Mora, José. (1999) señala que: “Con la palabra comunicación se
ha intentado resolver todos los problemas humanos. Si, por ejemplo, uno comete algún error con
los demás, inmediatamente se le califica de falta de comunicación”6. Para citar un ejemplo al
momento de un hijo ser regañado por sus padres, se lo califica como un conflicto de comunicación
entre generaciones. En otras ocasiones se representa a la comunicación como el elemento que
permite intercambiar experiencias unos con otros.
3 BÁEZ, Julio. La comunicación efectiva. Santo Domingo República, Dominicana. BÚHO. 2000. p. 2.
4 NOVOA, Andrés. (1996) Conceptos Básicos Sobre Comunicación. Editorial El Caite. Costa Rica. pág. 2.
5 ALBALADEJO, Marta. La Comunicación más allá de las palabras: qué comunicamos cuando creemos que
no comunicamos. Barcelona. GRAÓ, de IRIF, S.L. 2007. p. 18.
6 DE LA MORA, José. Explicación y Análisis : Taller de Comunicación I México, D .F. Colegio de ciencias
y Humanidades/UNAM. 1999. p. 14.
6
En otras interpretaciones se manifiesta que la comunicación está determinada por los significados
que se le otorga al momento de recibir los mensajes, dándole gran relevancia al uso del lenguaje
por medio de los significados. La comunicación es la acumulación de acuerdos que tiene cada uno
de los distintos sistemas sociales, que sólo se da la comunicación cuando se logra que los demás
comprendan lo que se piensa y dice. Para Pinuel, José. Y Lozano, Carlos. (2006) Manifiestan que:
La relación entre conocimiento y comunicación es parecida a lo que sucede entre
experiencia y comunicación, es decir, gracias a que sabemos comunicarnos se facilita la
tarea de conocer casi cualquier cosa”. Sería muy difícil imaginar una situación en la que la
gente adquiera, utilice, comparta y desarrolle sus conocimientos (vulgares y/o científicos)
sin la presencia y participación de procesos comunicativos. Si se sabe algo es porque antes
se ha aprendido y generalmente ese aprendizaje se sitúa en un ámbito de comunicación:
alguien lo dijo, lo explicó, lo advirtió7.
Se puede mencionar que en algunos casos alguien puede aprender por su propia cuenta, sin
necesidad de comunicarse o relacionarse con nadie ni leer, ni documentarse. Pero con tan sólo
observar y reflexionar es difícil llegar a dominar algo. Es muy difícil que se puede aprender algo si
anticipadamente no se tienen o se manejan conocimientos previos. “La comunicación constituye,
pues, una característica y una necesidad de las personas y de las sociedades, por primitivas que
sean (incluso no racionales), con el objetivo de poder intercambiarse informaciones y relacionarse
entre sí”8.
El campo de estudio de la comunicación es tan vasto, que puede centrar su atención desde estudios
acerca de los signos hasta medios de comunicación tan masivos como el Internet. Por ello es
preciso conocer perfectamente los sustentos teóricos de la investigación en comunicación, así como
el manejo del método científico que juntos permiten encontrar nuevos conocimientos y teorías en
este campo tan extenso
1.2. Proceso de comunicación
Aunque la comunicación es explicada por distintos marcos de estudio, psicológicos, sociológicos,
antropológicos, matemáticos etc., lo que realmente interesa es definirla como un proceso y un
producto social. El proceso de la comunicación parte de las manifestaciones teóricas de los estudios
que visualizan estas relaciones con otros procesos sociales y naturales. El proceso de la
comunicación es la acción vital de los individuos; la comunicación es afectación e influencia, pues
une a unos con otros. “El proceso es crucial, pues permite y determina las condiciones y las
interrelaciones de los seres vivientes. Todos comunicamos y recibimos mensajes”9. Cuando se
7 PINUEL, José. LOZANO, Carlos. Ensayo general sobre la comunicación. Barcelona. Paidós Ibérica. 2006.
p. 21. 8 VAN DER HOFSTADT, Román. Carlos. El libro de las habilidades de comunicación. España. Díaz de
Santos. 2005. p. 2.
9 DE LA MORA, José Explicación y Análisis : Taller de Comunicación I México, D .F. Colegio de ciencias
y Humanidades/UNAM. 1999. p. 95.
7
refiere al proceso de la comunicación se lo hace a la secuencia, a la i reversibilidad, al cambio
dinámico. Bastará con afirmar que no hay interrupción de la comunicación entre las personas, que
aunque dejaran de hablar y escuchar, prolongarían bajo otras formas la comunicación y la manera
como se comunican consigo mismas y con los demás.
Robbins, Stephen. (2004) afirma que:
Para que haya comunicación se necesita una intención, manifestada como un mensaje que
va a transmitirse. Va de un origen (el emisor) a un receptor. El mensaje se codifica (se
convierte en una forma simbólica) y se transmite por obra de algún medio (canal) al
receptor, quien retraduce (decodifica) el mensaje enviado10
Esta transmisión de comunicación permite que se realice la interacción tanto individual como
social o colectiva a través de la codificación al ser transmitida, buscar el medio por el cual llegara
al receptor, quién asimila este mensaje y es decodificado o retraducido para su comprensión y
asimilación En el proceso de comunicación, el emisor es el que toma la iniciativa, el que construye
un mensaje, movido por un estímulo, que puede ser lingüístico o no. A partir de ese momento, se
inicia la fase de recepción del mensaje, en la que pueden distinguirse las mismas etapas en sentido
cronológico inverso.
Esta recepción no tiene por qué significar pasividad por parte del oyente, pues, desde su
conocimiento del idioma, puede descifrar e interpretar el mensaje sin problemas está en
condiciones de subsanar posibles errores de transmisión por parte del emisor, quien puede informar
o transmitir un mensaje que puede provocar una retroalimentación errónea, por esta razón es
importante que el mensaje sea emitido de una manera comprensible.
Díez, Sara (2010). Afirma que:
“La incomunicación surge cuando emitimos un mensaje por un canal, y el oyente lo recibe
por otro diferente. De ahí la importancia de identificar, descifrar y descodificar los
mensajes para evitar malos entendidos y contribuir a la buena relación con el entorno”11.
Una adecuada comunicación se produce al interactuar todos sus elementos interrelacionados,
cuando el emisor transmite un mensaje por un canal por el cual el receptor lo pueda interpretar, y al
mismo tiempo decodificar y de esta manera se pueda desarrollar la comunicación, en la que el
receptor pueda retroalimentarla y se produzca un intercambio de mensajes y de actores de receptor
a emisor y viceversa.
10 ROBBINS, Stephen. Comportamiento organizacional [archivo de computador].México. Pearson
Educación. 2004. p. 285 11 DÍEZ, Sara (2010). Técnicas de comunicación: La comunicación en la empresa. España. Ideas Propias. p.
9.
8
Al describir al proceso de comunicación, Díez, Sara (2010). Argumenta que: “Se requieren ocho
pasos para que un proceso de comunicación sea efectivo, sin importar si éste se realiza utilizando
el habla, cualquier tipo de señal con las manos, mediante imágenes o utilizando cualquier otro
medio de comunicación o tipo de lenguaje”12
. El proceso de comunicación no necesariamente se
debe sujetar a esta afirmación sin embargo a continuación se señala los elementos que Díez
considera son necesarios para desarrollar una comunicación efectiva
Nacimiento de la idea y el desarrollo de la misma, con una determinada intención; lo que
una persona quiere contar a otra.
La codificación del mensaje, es decir, pone el mensaje en un código común para el emisor
y receptor, bien sean palabras o símbolos conocidos por ambos interlocutores.
Elaborado el mensaje, éste se transmite eligiendo el canal que se considere más adecuado,
teniendo en cuenta y controlando las posibles interferencias que se puedan dar.
Mediante un canal de recepción (vista, oído, olfato, tacto y gusto) [apersona recibe el
mensaje. Cuantos más órganos intervengan en la recepción mejor se recibirá el mensaje.
El receptor descifra el mensaje, lo interpreta, intentando reconstruir una idea del mensaje.
Si esa idea coincide con lo que el emisor transmitió podemos decir que se ha logrado la
comprensión del mensaje.
Una vez recibido, descifrado e interpretado el mensaje, el receptor puede aceptarlo o
rechazarlo. Si es aceptado podemos hablar de que se ha logrado el efecto deseado y que la
comunicación se ha establecido, y al contrario si el mensaje es rechazado.
El uso que el receptor dé al mensaje recibido y su reacción ante el mismo es uno de los
pasos decisivos de este proceso.
La retroalimentación o feedback, es el paso final del proceso de comunicación, la respuesta
del receptor, que asume el papel de emisor dando lugar a todo el proceso nuevamente.
Es importante mencionar que la retroalimentación o es fundamental en un proceso de
comunicación porque es la información de regreso, en la que se evidencia la comprensión del
contenido que indica al emisor que el mensaje que ha emitido ha sido recibido; le indica sí ha sido
bien interpretado o no y si se ha utilizado. Los elementos que componen la comunicación,
12 Ibídem. p. 9.
9
intervienen de forma dinámica y deben relacionarse entre sí, creando una secuencia organizada
durante el proceso de comunicación según Díaz, Fernando. Martínez, Rafael. Martínez, Vilanova
(2000). “El proceso de comunicación es una acción de doble dirección”13
.
La responsabilidad que tiene el emisor es de emitir objetivos de comunicación que deben estar
claramente definidos, porque de lo contrario, podrían ser manifestados de forma indefinida y no
controlable. Los objetivos que persigue el proceso de comunicación son principalmente tres: Que el
receptor reciba el mensaje, para lo cual, se debe tener conocimiento relación con el receptor para
ser aceptados al tomar relación con él; lo segundo, que interprete correctamente el mensaje emitido,
intentando que comprenda lo más acertado posible el mensaje; el tercero, incitar a la acción de
comunicación y así, lograr el desarrollo de una comprensión y comunicación mutua.
La buena comunicación se caracteriza por ser de dos sentidos, en que la comunicación fluye de un
individuo o grupo a otro, y después, vía la retroalimentación, vuelve a la persona original,
formando un círculo cerrado y alternativo. Éste se inicia cuando una persona, el emisor, quiere
comunicar un mensaje. El emisor primero codifica el mensaje, es decir, lo expresa de una manera
que supone que será entendido. El emisor después transmite el mensaje o lo envía por medio de un
canal, que es el vínculo formal o informal entre el emisor y el receptor, usando un medio concreto
para transmitir el mensaje, que puede ser de manera directa o por medio de una herramienta
adicional como teléfono, mail, carta, memorándum, etc., Acto seguido, el receptor capta el mensaje
y trata de entenderlo, descodificando lo que ha recibido.
Comunicación e información son conceptos y procesos diferentes pero a la vez complementarios, la
comunicación es un proceso mucho más complejo que sin duda alguna incluye un trascurso de
transmisión de información. La diferencia de ambos conceptos la encontramos en la interacción o
direccionalidad de la comunicación como se presente en el gráfico 1 donde intervienen varios
elementos necesarios para completar dicho proceso.
omitir en un proceso de comunicación. Para la elaboración de un mensaje el emisor debe
comprender las necesidades básicas de información de receptor para asegurar su comprensión.
1.2.1. Los elementos de la comunicación
Debido a que la comunicación se la considera como un complejo proceso, para su mejor
comprensión se trata de facilitar su tratado, descomponiéndolo en los diferentes elementos que lo
integran, elementos que resultan indispensables, y de los que dependerá que se consiga que la
comunicación sea efectiva. Estos elementos son los siguientes: El emisor; y el receptor. El emisor
es el sujeto que comunica en primer lugar o toma la iniciativa de ese acto de comunicación,
mientras que el receptor es el que recibe el mensaje, o mejor dicho, en un sentido estricto, a quien
va destinado el mensaje. Son necesariamente los actores que desarrollaran la comunicación,
representando el rol de emisores y receptores al mismo tiempo, desarrollándose esta comunicación
por una serie de ocasiones, en la que los papeles se invertirán mientras dure la comunicación.
Al mencionar el mensaje se lo señala como el conjunto de las diferentes ideas o informaciones que
se trasmiten mediante códigos, claves, imágenes etc. cuyo significado interpretará el receptor en
función de una serie de factores, relacionados fundamentalmente con sus propias experiencias
personales y con el contexto sociocultural que le sirva de referencia. El código, es el conjunto de
claves, imágenes, lenguaje, normas, etc., que se utilizarán para transmitir la información o las ideas
que constituyen el mensaje, debe de ser compartido por emisor y receptor o disponer de traductor,
pues en caso contrario no se produciría una comunicación adecuada por el desconocimiento de la
información transmitida en el mensaje.
El canal, es el medio por el cual se emite el mensaje del emisor al receptor, se lo considera el
soporte de la información que actúa como línea de transmisión, en la comunicación interpersonal se
utiliza a los canales oral-auditivo y el gráfico-visual de forma complementaria, dando una mayor
riqueza a la significación del mensaje. El contexto es otro elemento de la comunicación, supone la
situación concreta en la que se desarrolla la comunicación y dependerá de los roles que ejecuten
emisor y receptor, determinara la imagen e interpretación que se dará al mensaje.
Los ruidos son las alteraciones que se producirán durante la transmisión del mensaje, no
necesariamente tiene que ser relacionado con el sonido, las alteraciones en el mensaje provocan
una alteración en el contenido que hay que evitar para minimizar su efecto negativo en el proceso
de comunicación. En el proceso de comunicación otro elemento que se deben señalar son los
filtros, que surgen de los valores, experiencias, conocimientos, expectativas, prejuicios, etc., que
provienen del emisor y del receptor, La retroalimentación supone, la información que devuelve el
12
receptor al emisor, sobre su propia comunicación, tanto en lo que se refiere a su contenido como a
la interpretación.
1.2.2. Modelos de comunicación
La comunicación como proceso social y cultural, indisociable por tanto de los elementos que
conforman el vivir diario de las personas, hay comunicación allí donde hay vida colectiva, es un
proceso público y colectivo, no es, por tanto, un hecho aislado que pueda ser analizado o separado
de los espacios en los cuales se desarrolla, un hecho social absolutamente ligado a la producción, a
la educación y transmisión de saberes sociales colectivos. Es, en definitiva, la constitución del
espacio público, de sus condiciones de posibilidad y viabilidad.
Lazar, Judith (1995) señalan a los modelos de comunicación como: El proceso de comunicación se
realiza siempre por la interacción de tres elementos base: un emisor (1), que envía un mensaje a
través de un canal (2) hacia un receptor (3). Ese proceso, como ya se vio anteriormente, puede ser
más o menos complejo, dependiendo del número de personas implicadas y de la técnica utilizada
como medio de difusión15
.
Mencionar los modelos de comunicación también significa definir cuál es el más acertado o el más
conveniente, pero en definitiva no existe un modelo particular universalmente aceptado por todos
los investigadores, para explicar el proceso de comunicación, según se trate de la comunicación que
sea interindividual o masiva, de la comunicación verbal o no verbal, de la transmisión de la
comunicación por el individuo o por cualquier otro medio, etc., los modelos se modifican para
permitir una mejor comprensión del mecanismo en discusión.
El primer modelo de comunicación del que se tiene registro es el de Aristóteles, quien describe a la
comunicación como una ciencia cuyo fin último es la persuasión de los públicos, quien contempla
los elementos fundamentales del proceso de comunicación: el que habla (emisor), el discurso
(mensaje), el que escucha (receptor).
Gráfico 2: Modelo de comunicación de Aristóteles
Fuente: Casado, Eleazar (2005). Entrevista Psicológica y comunicación humana. UCV.
15 LAZAR, Judith. La Ciencia de la Comunicación. Publicaciones Cruz O., S.A. 1995. p. 95.
13
Es indiscutible que existen varios conceptos de comunicación, no obstante, es importante conocer
los modelos que intervienen para el desarrollo de la misma, entre los modelos de comunicación
planteados se puede mencionar el de los autores: Shannon y Weaver, Gebner, Lassvvell,
Newcomb, West ley y Me Clean, Jakobson.
Modelo de Shannon y Weaver
Lazar, Judith (1995). Menciona al modelo de Shannon y Weaver como: “El modelo que fue
considerado durante muchos años como el modelo base de la comunicación”16
. Ese modelo
matemático se caracteriza por lo lineal de la transmisión. Lo que preocupó primordialmente a
Shannon en la elaboración de su modelo fueron las cualidades del canal. En el modelo de
comunicación de Shannon y Weaver se identifican tres problemas en el estudio de la
comunicación, a si lo menciona Restrepo María Consuelo, (1999) que se expresan en niveles a
saber:
El nivel A, de los problemas técnicos: se refiere al nivel de exactitud cómo pueden ser
transmitidos los mensajes en la comunicación. El nivel B, problemas semánticos, se cuestiona sobre el nivel de precisión en el empleo de símbolos que transmiten el significado
deseado. (Uso e interpretación de términos). El nivel C, de problemas de efectividad:
¿Cómo el significado afecta a la conducta del destinatario?17
Los problemas que han de estudiarse en un sistema de comunicación tienen que ver con la cantidad
de información, la capacidad del canal de comunicación, el proceso de codificación que puede
utilizarse para cambiar un mensaje en una señal y los efectos del ruido. El canal es simplemente el
medio utilizado para la transmisión de la señal desde el transmisor hasta el receptor, es el medio
que permite el paso de la señal.
Gráfico 3: Modelo de comunicación de Shannon y Weaver
Fuente-: Lazar, Judith (1995). La Ciencia de la Comunicación. Publicaciones Cruz O., S.
16 Ibídem. p. 95. 17 RESTREPO, María Consuelo Producción de textos educativos. Bogotá. Aula Abierta Magisterio. 1999.
p. 22.
14
Casado, Eleazar (2005). Manifiesta lo importante del modelo de Shannon y Weaver importante
porque:
Introduce los términos de ruido, redundancia y entropía. El ruido puede ser mecánico
(cualquier interferencia técnica en la transmisión de la señal) y semántico (que ocurre
dentro de la persona, conduce al malentendido, a la distorsión de la información no
atribuible al ruido mecánico). La entropía es el grado de azar o incertidumbre en un
mensaje y está relacionada con la redundancia o repetición, ya que a mayor redundancia
menor entropía18.
Para que la comunicación sea se genere perfectamente de acuerdo con el modelo matemático lo que
sale de la fuente y lo que llega la receptor tiene que ser lo mismo. Como se observa en el gráfico 3,
también desde un planteamiento puramente mecanicista y funcional de la comunicación se llega a
la conclusión que sólo es posible hablar de comunicación cuando lo que se expresa es interpretado;
y es interpretado no de cualquier forma, sino correctamente, según fue formulado por la fuente u
origen del mensaje previo análisis efectuado del entorno.
Modelo de George Gerbner
En el modelo comunicacional Gerbner, el sujeto del proceso de comunicación construye un
mensaje a partir de su percepción. Dicha construcción cuenta, en consecuencia, con una
configuración particular, una forma con la cual se entrelazan forma y contenido, del mismo modo,
este mensaje depende de los canales por los cuales es transmitido, el mensaje puede ser percibido
por un segundo sujeto, así como el primer sujeto percibió el acontecimiento, con lo cual se
construye una cadena; percepción, producción, percepción.
Bisbal, Marcelino (2005) argumenta que: “George Gerbner pone el énfasis en la percepción
humana y en la significación. La audiencia elabora múltiples significados en torno a los mensajes
masivos, a partir de su modo de vida y de la relación que mantiene con los medios”19
. Gerbner
explica, a partir de un fenómeno físico, cómo desenlazan las percepciones de las personas en un
contexto social, alguna parte de experiencia ocurre en un nuevo tipo de ambiente cultural, El autor
expone, al sustentar su propuesta comunicativa, que los modos de reflexión y actuación sobre las
cosas están enraizados en la capacidad humana de comprender imágenes, producir mensajes y
utilizar sistemas simbólicos complejos y un cambio en esa capacidad transforma la naturaleza de
los asuntos humanos.
18 CASADO, Eleazar (2005). Entrevista Psicológica y comunicación humana. UCV. p. 63.
19 BISBAL, Marcelino Televisión, pan nuestro de cada día. Alfa. 2005. p. 163.
15
Modelo de Lasswell
Para De la Mora, José (1999). Manifiesta que el modelo de comunicación expuesto por Harold
Lasswell describe el funcionamiento de la comunicación masiva y la clasifica para su estudio en
tres actividades que son: a) Vigilancia del entorno, donde se captaban los hechos de la sociedad,
los valores que manejaban los grupos y el tipo de valoración que hacían de los hechos; b) la
correlación de los componentes en la sociedad en cuanto a dar una respuesta al entorno; c) la
transmisión del legado social de un grupo a otro20.
El trabajo de Lasswell se extiende a un modelo que él propiamente presentaba con preguntas:
¿Quién? (La persona que habla) dice qué (el mensaje que difunde), ¿por qué canal? (el medio
soporte por donde transita el mensaje), ¿a quién? (el público o auditorio que está pendiente de los
hechos), ¿con qué efecto? (es decir, la influencia y las respuestas que trajo el mensaje y quien lo
envió).
Gráfico 4: Modelo de comunicación de Lasswell.
Fuente: Camacho Raúl. Rodríguez Oscar (1998). Compilaciones Sobre Enseñanza de la Comunicación.
El Modelo de Hovland
Su modelo fue considerado como extensión de la teoría de la Aguja Hipodérmica; sin embargo, le
otorga ciertas pautas de comportamiento a cada destinatario. La eficacia de la comunicación, en la
que Hovland, J. (1945) advierte seis fases, “es la respuesta (cambio de conducta) de un proceso
causal que parte de un estímulo, la exposición de un mensaje (acto emisor) y requiere suscitar
atención (llegar), ser comprendido (alcanzar), ser aceptado (actuar), ser retenido
(permanecer)”21
. Este modelo fue preparado con la intención casi exclusiva de organizar los
elementos y variables del cambio de actitud producido por la comunicación social, sirvió de base
para posteriores investigaciones.
20 DE LA MORA, José. Explicación y Análisis : Taller de Comunicación I México, D .F. Colegio de
ciencias y Humanidades/UNAM. 1999. p. 141. 21 HOVLAND, J. (1945) citado en. MATTELART, Armand. (1996). La Comunicación-Mundo: Historia de
las ideas y de las Estrategias. p. 58.
16
Gráfico 5. Modelo de comunicación de Hovland.
Fuente: De la J. (1999) Explicación y Análisis: Taller de Comunicación Medina UNAM.
Modelo de Osgood y Schramm.
Hace especial hincapié en la naturaleza de comunicación como proceso y en la destilación de los
efectos de los medios en el entorno social de los grupos primarios y secundarios, admite una
relativa acción de 'realimentación' o 'retroalimentación' (feedback) sobre el emisor.
Gráfico 6. Modelo de comunicación de Osgood-Scharamm.
Fuente: Guazmayán, C. (2004) Internet y la investigación científica: Coop. Editorial Magisterio
17
Modelo de Modelo de Berlo
Es un teórico contemporáneo de la comunicación que trata de armonizar las teorías de la
comunicación y las investigaciones corrientes de las ciencias de la conducta; en su modelo de
comunicación concibe que toda comunicación humana tiene variaos componentes entre ellos: la
fuente de la comunicación, mensaje, en-codificador, canal, decodificador, receptor de la
comunicación. “Esta interpretación del acto comunicativo da importancia a la efectividad, la cual,
en su concepto, se consigue atendiendo la fidelidad para expresar en forma perfecta el significado
de la fuente, igualdad en las habilidades comunicativas, importancia de la retroalimentación e
interacción entre emisor y receptor”. 22
Gráfico 7. Modelo de comunicación de David Berlo.
Fuente: Hernández, M. (1991). Comunicación oral y escrita. México. Editorial EUNED.
Con la ampliación de los modelos de comunicación hacia factores sociales, empezó una nueva
búsqueda de elementos relevantes. ¿Qué hacen los medios con la gente? El modelo funcional se
centra sobre distintas funciones de la comunicación cuando se hallan involucradas partes
relevantes. El problema del modelo se podría resumir de la siguiente manera: ¿cuáles son las
funciones y disfunciones manifiestas de la comunicación masiva, la transmisión cultural, y el
entretenimiento para la sociedad, los subgrupos culturales, los individuos y los sistemas culturales?
En este aspecto la línea de comunicación de esta investigación, lo constituye la comunicación
institucional, en donde la información, se traduce en generar, procesar y transmitir, importante
función, entre todas las tareas que realiza una organización. Es importante por la injerencia que
tiene en distintas áreas: para promover su integración, superación y lograr los objetivos sin
intervenir directamente en sus funciones.
1.3. Tipos de comunicación
El fenómeno de la comunicación incursiona y atraviesa todos los procesos de organización, por
esta razón, los tipos de comunicación existen según el contexto y las características de los
22 BERLO, David. El proceso de la comunicación. Argentina, Editorial El Ateneo. 1982. pp. 24-25.
18
receptores, así la comunicación puede ser: interpersonal, masiva, y organizacional. Lo que respecta
a esta investigación, es la comunicación organizacional, que es un proceso mediador en la
formación de la imagen institucional, la comunicación entra en áreas de marketing, publicidad,
identidad corporativa, diseño y normativas de transparencia en las organizaciones.
Según afirman Rebeil, María y Ruíz, Celia. (1998) “definir una organización es equivalente a
definir sus sujetos, sus procesos y contenidos de la comunicación”23
, desde esta perspectiva la
comunicación se convierte en un aspecto determinante de la identidad, coordinación de acciones y
combinación de medios eficaces para el cumplimento de objetivos, es decir, la organización es
totalmente dependiente de la calidad de la comunicación, ya sea formal e informal, mediática o
interpersonal; por ello se incluyen tres funciones: la comunicación institucional, interna, y
mercadológica.
Existen dos tipos de comunicación que se manifiestan en el entorno organizacional.
1.3.1. Comunicación externa
Para Andrade, Horacio. (2005) la comunicación externa se define de la siguiente manera:
Conjunto de mensajes emitidos por la organización hacia sus diferentes públicos externos,
encaminados a mantener o mejorar sus relaciones con ellos, a proyectar una imagen
favorable o a promover sus productos o servicios. Abarca tanto lo que en términos
generales se conoce como Relaciones Públicas, como la Publicidad24.
Según lo señalado la comunicación externa no sólo es relacionarse con los medios de
comunicación, considera tanto lo interno como externo, integra mensajes entre unos y otros, es
informativa y necesariamente planificada. A través de la comunicación externa, una organización
gestiona la imagen que quiere impulsar en la sociedad. Este tipo de comunicación facilita dirigirse
al exterior como bien se indica a continuación: “La comunicación externa, que va dirigida al
público externo: clientes, intermediarios, proveedores, competencia, medios de comunicación y
público en general. Viene determinada por las personas que no tienen ninguna relación con la
empresa o bien la tienen de manera muy limitada, sea ésta geográfica, de productos o de
servicios”25.
23 REBEIL, María y RUÍZ, Celia. El poder de la comunicación en las organizaciones. México: Plaza y
Valdez. 1998. p 14. 24 ANDRADE, Horacio. Comunicación organizacional interna: proceso, disciplina y técnica. Madrid.
Editorial: Netbiblo. 2005. p 17. 25 PUBLICACIONES VÉRTICE Dirección y gestión de empresas: Comunicación interna. España: Editorial
Vértice. 2007. p. 5.
19
En este sentido, la comunicación externa se entenderá como aquella red de relaciones
interdependientes, que se establece entre la organización y sus públicos; en este contexto, es claro
que cada organización diseña sus estrategias, es decir, hace uso de los medios de comunicación
adecuados, para mantener algún tipo de conexión. Su importancia se justifica desde la necesidad
que tiene la empresa de cuidar su imagen externa, de ser valorada dentro de parámetros de calidad
en los que intervienen directamente los conjuntos de opinión. Teniendo como objetivo principal
proyectar credibilidad ante el público o en ámbitos determinados.
1.3.2 Comunicación interna
La gestión de la comunicación interna en la organización está dada por una serie de hechos, los
mismos que posibilitan prever nuevas circunstancias. Este tipo de comunicación es el eje sobre el
que se configuran la codificación, retroalimentación, definición del entorno y la homeostasis. La
comunicación interna es el núcleo de la organización, no es un fin, sino un medio con el cual se
pretende alcanzar los objetivos institucionales, es una herramienta para desarrollar nuevas
competencias. Para Andrade, Horacio. (2005) la comunicación interna es:
Un conjunto de actividades efectuadas por la organización para la creación v
mantenimiento de buenas relaciones con y entre sus miembros, a través del uso de
diferentes medios de comunicación que los mantengan informados, integrados y motivados
para contribuir con su trabajo al logro de los objetivos organizacionales26.
Considerando que la comunicación interna se enfoca en el público interno, que es el grupo de
personas que conforman la institución, cumple con una serie de funciones que le permiten a la
organización mejorar la eficacia en toda su actividad, además de mejorar la interactividad entre las
personas ya sea a nivel profesional o en lo relativo a las cuestiones laborales y personales. El
manejo adecuado de la comunicación interna propicia una circulación rápida y fluida dentro de la
organización, incluso favorece la adaptación rápida a las diferentes situaciones.
La gestión de la comunicación interna se orienta a articular las relaciones entre los diferentes
departamentos, analizar conjuntamente los problemas, encontrar alternativas, democratizar los
estilos de dirección de la información, fomentar la creatividad y la iniciativa del personal. En otras
palabras, la comunicación interna es un instrumento que trata de integrar en un contexto políticas
que consigan los objetivos tanto de la empresa como de las personas, todo ello conllevará a ciertas
ventajas; cambio de actitudes, participación del personal y mejoramiento en la productividad.
Considerando que la comunicación en las organizaciones fluye en distintas direcciones. Los
canales de la comunicación formal están dictados por el modelo de funcionamiento de la
organización y generan tres formas por las cuales esta comunicación pude fluir. Según Andrade,
Horacio. (2005) en la comunicación interna se definen los siguientes tipos de comunicación.
La comunicación vertical es la que se da entre los diferentes niveles jerárquicos de la
organización; es ascendente cuando la información sube de un nivel inferior a otro superior,
y descendente cuando viaja en el sentido opuesto.
La comunicación horizontal es la que se da entre las personas que están en el mismo nivel
jerárquico, sea que formen parte de la misma área o que pertenezcan a áreas distintas.
La comunicación diagonal es la que se establece entre personas de distintos niveles y áreas.
La gran transformación que están experimentando las organizaciones desde hace un par de
décadas ha hecho este tipo de comunicación (al igual que la horizontal) cada vez más frecuente e importante, debido a la necesidad de conformar equipos de trabajo integrados
por personas de diversas procedencias (especialidades, áreas, niveles y funciones)27.
Así mismo, según los canales la comunicación puede ser formal e informal:
La comunicación formal es la que se da a través de las fuentes y/o los canales oficiales de la
organización.
La comunicación informal es la que utiliza la red no oficial de relaciones interpersonales.
Generalmente se da de boca en boca y se le suele conocer como "radio pasillo", término que
resulta muy gráfico para entender su naturaleza28.
A diferencia de lo mencionado, Muriel, María y Rota, Gilda. (1980) definen a la comunicación
formal como: “Redes sociales que pueden ser ascendentes, descendentes y horizontales,
dependiendo de quién inicia la interacción y quién responde”29
. De acuerdo a las mismas autoras,
“Los mensajes informales son rápidos debido a que no siguen los canales de difusión formales y
son mucho más personales en la transmisión”30
. La comunicación formal e informal son
complementarias para el desarrollo de una organización, la primera no puede existir sin la segunda.
Como ya se indicó de una u otra forma y en los distintos niveles, todos se comunican en la
organización, lo que significa que la comunicación no pertenece únicamente a cargos superiores,
sino que es una responsabilidad compartida, por tanto, uno de los deberes es contribuir al logro de
sus objetivos. Cabe recalcar que con las nuevas tecnologías de la comunicación e información se ha
facilitado aún más la coordinación entre las unidades operativas de la organización y fuera de ellas,
así se puede mencionar que en algunas organizaciones ha beneficiado para el incremento de ventas,
acceso a nuevos mercados y el mejoramiento de la interrelación con los públicos externos. De
acuerdo a estudios, variables como el acceso a internet y su evolución han favorecido notablemente
las organizaciones, esencialmente en el aspecto económico.
Según aseveraciones de la FLACSO - Sede Ecuador. (2006):
27 Ibídem. p. 18. 28 Ibídem. p. 19. 29 MURIEL, María, ROTA, Gilda. Comunicación institucional enfoque social de relaciones humanas. Quito:
Andina. 1980. p. 295. 30 Ídem. p. 297.
21
Las TIC son algo más que informática y computadoras, puesto que no funcionan como
sistemas aislados, sino en conexión con otras mediante una red. También son algo más que
tecnologías de emisión y difusión (como televisión y radio), puesto que no sólo dan cuenta
de la divulgación de la información, sino que además permiten una comunicación
interactiva31.
La aplicación de las nuevas tecnologías a los procesos de hoy, ofrece ventajas competitivas,
mismas que se deben saber incorporar. Otro ejemplo claro es el de la intranet corporativa, ya que
integra información administrativa, procesos productivos, comunicativos y en relacionales entre los
integrantes de la organización; esta al igual que las redes sociales, genera más cohesión y
organización en la institución que lo implementa. Hoy, es totalmente posible afirmar que las
nuevas herramientas de comunicación, su evolución y la necesidad de comunicarse determinan las
formas de interacción de los grupos sociales y por ende de las organizaciones. Independientemente
del tipo de comunicación, esta es parte constituyente de la organización, la planificación de la
misma garantiza la inclusión de los públicos objetivos en todas las estrategias organizacionales, así,
el diseño de canales y en la transmisión de información.
1.4. Funciones de la comunicación
Para Robbins, Stephen. (1998) “la comunicación sirve a cuatro principales funciones en los
grupos y las organizaciones: control, motivación, expresión emocional e información”32
. Desde el
control de comportamientos, se analiza el poder de las jerarquías para determinan el deber ser
dentro de las instituciones. La motivación se vincula al desempeño laboral, el hacer y cómo
mejorar. Respecto a la expresión de emociones, la dinámica que se da entre los grupos de trabajo
facilita la muestra de frustraciones y sentimientos de satisfacción. Y por último la información que
es la transferencia de información para la toma de decisiones.
Parafraseando lo escrito por las Publicaciones Vértice. (2007) las funciones de la comunicación
interna están relacionadas con33
:
La participación del personal.
Esto implica establecer y mantener una relación entre el individuo y la empresa para conseguir que
se cumplan las expectativas en el seno de la empresa o institución, de manera que asocie la mejora
de la empresa a la mejora personal del empleado.
31 FLACSO - Sede Ecuador. Los usos de Internet: comunicación y sociedad, Volumen 2. Quito: Editorial
Flacso. 2006. p. 269. 32 ROBBINS, Stephen. Fundamentos de Comportamiento Organizacional. México D.F.: Pearson Educación.
1998. p. 236. 33 PUBLICACIONES VÉRTICE. Dirección y gestión de empresas: Comunicación interna. España: Editorial
Vértice. 2007. p. 9.
22
Cambio de actitudes
La actitud está directamente relacionada con los cambios y la dinámica social de la época actual,
aquello significa que la rápida incorporación de las nuevas tecnologías a la empresa, está
demandando a la misma, un cambio respecto a sus procesos comunicativos. El enfoque
comunicativo tradicional ha de dar paso a otro flexible, capaz de dar respuesta inmediata a los
problemas que se generan diariamente en la empresa.
Mejoramiento de la productividad
Si se transmite información operativa eficaz, clara, fluida y a tiempo, además el personal se
encuentra identificado con los objetivos y la cultura de la organización, se asegura conseguir una
mejora en la productividad.
1.5. Nuevas tecnologías de información y comunicación
Esta nueva sociedad de la información se caracteriza por la influencia en los diversos ámbitos
sociales, económicos, políticos, educativos, principalmente de las innovaciones tecnológicas, las
mismas que han propiciado el fenómeno de globalización. Como se mencionó anteriormente la
evolución y los avances en información y comunicación han llegado a constituirse en bienes
estratégicos para el mejoramiento de gestión, logros relacionados con el desarrollo e inclusive
aspectos vinculados al progreso de la democracia.
En la actualidad la tecnología ha alterado los modos de competitividad en las organizaciones, cada
vez se vuelven más necesarias, hasta el punto de ser una herramienta fundamental para la
supervivencia de quienes las conforman, directivos y empleados. El impulso de las TIC es
considerado parte crucial del éxito, por lo que se ha vuelto imposible evitar la tecnología de la
información, proporcionan además ventajas en tanto ahorro de dinero como de tiempo, rapidez y
eficacia en atención, información y prestación de servicios.
Ontoria, Antonio, Gómez, Juan y Ángela de Luque. (2002) manifiestan que la expresión nuevas
tecnologías hace referencia a tres formas principales de utilización de medios tecnológicos:
La tecnología audiovisual: radio, televisión y vídeo, la tecnología de la información y comunicación: prensa, informática, telecomunicación, videojuegos; y en tercer lugar, la
tecnología multimedia: integración interactiva de recursos de texto, imagen y sonido. Las
nuevas tecnologías de la información y de la comunicación constituyen un conjunto de
procesos y de productos que surgen de las nuevas herramientas o soportes informáticos y
otros canales relacionados con el procesamiento y la transmisión de la información34.
34 ONTORIA, Antonio, GÓMEZ, Juan y DE LUQUE Ángela. Aprender con mapas mentales: Una estrategia
para pensar y estudiar. Madrid: Narcea Ediciones. 2002. p. 67.
23
Los nuevos medios tecnológicos permiten acceder a gran cantidad de redes interconectadas a nivel
global o mundial. Algunas de las características de estas redes de información son inmaterialidad,
interactividad, instantaneidad, múltiples códigos, interconexión, elevados parámetros de calidad de
imagen y sonido, digitalización y diversidad de contenidos. En este escenario es preciso señalar que
las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están presentes en todos niveles de la
sociedad, desde las más grandes corporaciones multinacionales, hasta las pymes, gobiernos,
administraciones, universidades, centros educativos, organizaciones, asociaciones, profesionales y
particulares.
Suárez, Ramón. (2010) indica que la aplicación de las TIC a todos los sectores de la sociedad y de
la economía mundial ha generado una serie de términos nuevos como, por ejemplo:
E-business y c-commerce (negocio y comercio electrónico), e-govemment (gobierno
electrónico), e-health (sanidad electrónica), e-Iearning (formación a distancia), e-inclusión
(inclusión social digital o el acceso a las TIC de los colectivos excluidos socialmente), e-
skills (habilidades para el uso de las TIC), e-work (teletrabajo), e-mail (correo electrónico),
banda ancha (ancho de banda grande en el acceso a las redes de telecomunicación),
domótica (control de electrodomésticos en el hogar), etc.35.
Estos términos revelan también diversas formas de interrelación, por lo que es necesario indicar
que así como en cualquier modelo de comunicación existe un emisor, receptor, mensaje y canal, en
las TIC, los mensajes son instrucciones y datos que se transmiten entre emisor y receptor (usuarios)
por un canal digital (hardware), establecidos por un código (software) dentro de un contexto
establecido por convenios internacionales. En este contexto, los medios más representativos de la
sociedad actual son los ordenadores que son los que permiten utilizar diferentes aplicaciones
informáticas (presentaciones, aplicaciones multimedia, programas ofimáticos,...) y más
específicamente las redes de comunicación, de forma concreta el internet.
En relación al escenario de la prensa Rivas, Luis. (1999) señala que: “la publicación electrónica de
información de actualidad, o periodismo digital, será una de las principales aplicaciones de las
futuras autopistas de la información, inclusive ya es una de las actividades más importantes de
Internet”36
. Agrega que la influencia de la tecnología puede ser tal que sería muy probable que en
algún momento se desplace el papel como soporte primordial de la información.
Según Rivas, Luis. (2009). Los impactos de las TIC sobre la prensa, se pueden clasificar en cuatro
aspectos:
Reusabilidad: Capacidad que presenta la información digital para ser actualizada,
modificada, editada, copiada, y reutilizada. 35 SUÁREZ, Ramón. Tecnologías de la información y la comunicación: Introducción a los sistemas de
información y de telecomunicación. Ideas propias Editorial S.L. 2010. p. 3. 36 RIVAS, Luis. Las tecnologías de la información y las comunicaciones en la empresa. Medellín –
Colombia. 1999. p. 7.
24
Interactividad: Posibilidad de diferentes respuestas en función de las diversas acciones del
usuario.
Recuperabilidad (o aleatoriedad): Facilidad para encontrar información con un tiempo de
respuesta poco sensible al volumen de información a consultar.
Virtualidad: El hecho que en una red como Internet se pueden distribuir de forma
instantánea miles de copias del mismo documento con un costo ínfimo.
1.6. Comunicación en medios impresos
Hoy en día, de una multiplicidad creciente de los medios de comunicación, su crecimiento
vertiginoso, su mayor alcance y el progreso de su técnica, que figura entre las de más rápido avance
en toda la industria, son algunas de las tantas características de su desarrollo. La comunicación
escrita representa un alcance significativo en la difusión de la información. Según Sullivan,
Jeremiah (1970). “La comunicación escrita trata de una de las principales fuentes -en la mayoría
de los casos la fuente principal- de la información proporcionada y transmitida en cada país y en
el plano internacional”37
. Es muy notable la su crecimiento y utilización, que no solamente presta
sus servicios a la prensa sino también, y en forma creciente, a los organismos de radiodifusión, así
como a un número cada vez mayor de otros usuarios de diversos tipos.
Existen también centenares de agencias especializadas en el acopio y divulgación de noticias en
sectores concretos: negocios, bolsa, información turística, meteorología, ciencias, etc. La rápida
intensificación de la necesidad de información visual ha suscitado un nuevo tipo de agencias
especializadas en la producción de fotos, programas de televisión, películas, documentales, etc.,
hay que mencionar en la actualidad la información visual representa la opción más fiable, por su
capacidad de registrar visualmente los acontecimientos, incluso lo impreso es considerado un
medio visual.
La presentación, el diseño y la tipografía son parte significativa del proceso total de comunicación,
al tiempo que incluso el término medios impresos resulta inadecuado ya que la mayor parte de los
documentos impresos van acompañados de imagen visual. El soporte papel ha constituido hasta
fechas muy recientes la manera determinante y única de acceso a los medios impresos, situación
que ha dado un vuelco sorprendente con la irrupción de Internet.
Es determinante la importancia que ha tenido la comunicación a través de los medios impresos, en
la actualidad un gran número de publicaciones impresas vuelca sus contenidos en la web, que se ha
convertido en soporte del llamado periodismo digital. De igual forma se viene observando un
trasvase constante de lectores de uno a otro formato, hasta tal punto que algunas voces han alertado
37 SULLIVAN. Jeremiah. La comunicación humana: grandes temas contemporáneos de la comunicación.
Caracas. Universidad Católica Andrés Bello. 1970. p. 61.
25
de que este fenómeno creciente pone en peligro la existencia misma de la prensa escrita. Las
afirmaciones de Hernández María (2009). Señalan que
La era de Internet está produciendo cambios en las tendencias de uso de los medios de
comunicación. Hoy los periódicos impresos se complementan mediante ediciones digitales
por Internet, que se actualizan con mayor periodicidad que la diaria (hecho que se indica
con la hora y el minuto de la versión actualizada) y permiten una difusión mundial38.
Los medios impresos, al ser difundidos en la red e ir actualizando su información o contenidos
consecutivamente sus contenidos, se han convertido en periódicos para internautas, con ediciones
electrónicas. Algunos únicamente se presentan en ese formato electrónico, sin el soporte papel, y su
publicación es seguida habitualmente. Una realidad relevante en este nuevo marco del periodismo
es la importancia cada vez mayor que adquieren las fuentes externas frente a la producción propia
de los medios. Cabe recalcar que estudios recientes, se han centrado en las diferencias en cuanto a
contenido y tratamiento de la información entre los medios escritos y sus versiones digitales.
Oiezhandino (2008), citado en Hernández María (2009). Señala que se puede producir, “El
progresivo abandono de las fuentes propias, que puede convertir a los periodistas en meros
clasificadores del caudal informativo suministrado por otras fuentes”39
. La gran cantidad de
información que es receptada por parte de los medios de comunicación digital y con la facilidad
con la que puede ser difundida, conlleva a determinar que no toda esa información es verificada y a
la ves confiable, siendo los periodistas quienes receptan dicha información por medios externos y
son ellos quienes deciden o no su publicación, dependiendo el grado de importancia así como su
impacto en sus seguidores.
El avance tecnológico ha generado que se hayan modernizado las técnicas y medios de
comunicación que permiten un amplio rango de posibilidades en su uso, actualmente la tecnología
de los medios se ha enriquecido con técnicas visuales y audiovisuales cuyos modernos diseños
aumentan su efectividad en la comunicación. Los medios de comunicación, están desarrollando
estrategias que permitan difundirse más allá de sus alcances habituales. La constante innovación
tecnológica ha llevado a que los medios modifiquen sus estrategias habituales, según Novoa
Andrés (1984). Menciona que:
Esa multiplicación de las alternativas en el uso de las diversas formas y medios de
comunicación ha llevado frecuentemente a que su utilización en los programas de transferencia de tecnología sea un tanto indiscriminada, buscándose mayor cobertura y
mejores resultados. Empero, es también muy frecuente encontrar que el tratamiento del
38 HERNÁNDEZ, María Traducción y periodismo. Alemania. Peter Lang. 2009. pp. 25. – 166. 39 OIEZHANDINO. citado en HERNÁNDEZ, María Traducción y periodismo. Alemania. Peter Lang. 2009.
pp 27- 166.
26
mensaje no corresponde con el medio elegido ni éste con el tipo de receptor hacia el cual se
dirige. 40
En la actualidad el avance tecnológico, ha permitido desarrollar una serie de elementos que son
puestos al servicio de la sociedad, y en relación a la comunicación aún más, las invenciones
electrónicas, las transmisiones por satélite de múltiples canales, los sistemas interactivos por cable,
los sistemas televisivos, etc. que transmiten una variedad de contenidos y de información, que a la
ves espera ser acogida por sus receptores. Los medios impresos contemplan la cualidad de ser
receptados por cualquier tipo de público o beneficiario, sin que este tenga mayor dificultad para
comprender la transmisión del contenido emitido.
El constante cambio que han sufrido los medios tradicionales, que la mayoría se han relacionado al
internet, los medios impresos y audiovisuales tienen presencia en la red con sus propias páginas
web, que inicialmente solo cumplían labor promocional, hoy día por esa vía cumplen con la labor
informativa, y comunicacional. La aparición de portales noticiosos y la presencia en la red de los
medios tradicionales ha permitido se desarrolle una competencia en el campo de la divulgación e
interpretación de la noticia, y a su vez se comience a discutir sobre la posible desaparición de los
medios impresos, que determina una contraposición. Por un lado no todos acceden a los medios
tecnológicos para una inmediata información, y por el otro la actualización en los medios de
información.
40 NOVOA Andrés. Diagnóstico de los esquemas institucionales para comunicación y transferencia de
tecnología agropecuaria en el Istmo Centroamericano. Turrialba. Bib. Orton IICA / CATIE. 1984. pp. 80-
109.
27
CAPÍTULO II
REDES SOCIALES Y MEDIOS
2.1. Redes sociales
Desde el inicio de los tiempos las personas han buscado establecer contactos, formando entre ellos
grupos de personas que se mantienen interconectados entre sí para conllevar intereses comunes. La
capacidad del hombre para vincularse con otras personas es una característica que siempre ha
existido, incluso antes de la aparición del internet, por ejemplo: diversas personas buscan recuperar
amistades perdidas, o empresas tratando de encontrar clientes antiguos, colegios aumentando el
número de alumnos gracias a nuevas propuestas, o a través de campañas para buscar el apoyo de la
ciudadanía; en definitiva la sociedad está en constante búsqueda de interrelacionarse.
Las relaciones interpersonales resulta indispensables para los seres humanos, constituyen una pieza
importante al momentos de buscar nuevos espacios en el campo profesional, comercial e
individual, hoy gracias a la red la diversidad de formas de comunicación están cambiando el modo
en que la gente se relaciona y hace amigos. Los seres humanos viven en una época donde las
formas de comunicación se han multiplicado a nivel mundial, existe miles de posibilidades para
entablar diálogos a través de diversos dispositivos, tanto de casa como portátiles que han hecho que
el mundo de las comunicaciones se mantenga en un nivel elevado. Hoy la gente puede hablar
prácticamente con cualquiera, sin importar el lugar y el momento, solo es necesario una conexión a
internet para estar en la red.
Una red social según con Boyd y Ellison (2007) citado por (Flores, Morán, & Rodríguez , 2009)
es:
Una red social se define como un servicio que permite a los individuos (1) construir un
perfil público o semipúblico dentro de un sistema delimitado, (2) articular una lista de
otros usuarios con los que comparten una conexión, y (3) ver y recorrer su lista de las
conexiones y de las realizadas por otros dentro del sistema.41
La red social con el uso del internet ha facilitado la forma en que las personas se conocen y se
relacionan, ya sea por simple amistad o por negocios en el caso de los profesionales. Además se ha
convertido en un instrumento indispensable, ya que si no te contactas puedes perder terreno frente a
los que sí lo hacen. A través de una red social hay vía abierta para generar usuarios que están
dentro de tus intereses y con ellos compartir momentos, eventos, fotografías e incluso negocios,
todo es cuestión de cada sujeto.
41 Flores, Juan, eat. La redes sociales. Lima. USMP. 2009. p 5.
28
Mapower (2010) sobre las redes sociales recalca lo siguiente:
Desde nuestro nacimiento, vivimos y actuamos a través de redes sociales (entendidas como
la relación social entre más de dos personas). Las redes están presentes en nuestra vida
cotidiana de distintas maneras; por ejemplo, cuando nos transportamos de un lugar a otro
(red de comunicaciones) e incluso al pensar (dado que requerimos una red de conexiones neuronales). De igual manera, toda organización social, política o económica, es también
una red, y su éxito depende del manejo de sus relaciones, tanto internas como externas, de
tal forma que, utilizando sus recursos, la organización pueda acceder a los fines que se ha
planteado. 42
Actualmente el desarrollo de las nuevas tecnologías está modificando el uso de las plataformas,
está cambiando la forma tradicional de comunicación gracias al uso de la internet y sus diversos
formatos digitales, está permitiendo que se acelere y se revolucione la manera en la que se están
afectando las personas; la red se está convirtiendo en un ente importante de desarrollo hasta el
punto que nuevos individuos se integran a diario para hacer uso de las mismas, todos tienen
diversos objetivos: diversión, entretenimiento, trabajo o a nivel empresarial.
Una red social admite como eje central la relación entre dos o más personas, sin necesidad de que
se encuentren presentes o en el acto, allí se producen relaciones multidireccionales y cada uno de
ellos puede afectar a uno o más del grupo que forman parte. Revela el alcance de quiénes son
amigos o contactos de negocios importantes a la hora de llegar a una eficacia, hay más relaciones,
es más rápida y dinámica sin que exista barrera o tiempo, todo a un clic utilizando como soporte la
plataforma del internet y todas sus herramientas.
Flores, Juan, eat. (2009) por su parte aclara que no solo existen las típicas redes de ocio y diversión,
al contrario también se han desarrollo redes sociales para profesionales, redes de intereses comunes
y comunidades en línea, foros, redes temáticas y blogs; tema que se analizará más adelante. Todas
estas herramientas ahora son utilizadas por las personas para mantener un diálogo y contacto
permanente, ya que la red social te permite estar en online para cualquier parte del mundo a través
de computadoras o teléfonos inteligentes.
Las redes sociales son vitales para aquellos grupos que están empezando y buscan darse a
conocer, pero también para que los grupos consagrados se muestren más cercanos desarrollando un vínculo más fuerte y duradero con sus seguidores. También las empresas
están desarrollando estrategias para obtener visibilidad a este nuevo medio y tratan de
conseguir presencia de marca en redes en las que interactúan sus clientes o consumidores. 43
42 MANPOWER. Impacto de las redes sociales de internet en el mundo del trabajo. México. Manpower.
2010. p. 3. 43 ELOSUA, Marcelino y MENOR, Antonio. Redes Sociales for Rookies. México. Lid. 2009. p. 4.
29
Sin duda que las redes sociales que no es más que una red de contactos que intercambian
información se ha transformado en una necesidad vital para cada persona, son herramientas de
diversión, de trabajo, de negocios, de amigos e inclusive se ha convertido en medios digitales de
comunicación utilizados por la prensa y como publicad online por la empresas que desean expandir
su mercado. Hay para todos los gustos, todo depende de la necesidad que surja y de las necesidades
de comunicación que desea acceder tener con sus amigos.
Lo cierto y como lo afirman Elosua y Menor (2009) “no existe un uso típico de las redes sociales y
cada persona se apuntará a una determinas redes en función de los que busque: conocer gente,
compartir información, pedir ayuda, realizar investigaciones de mercado, hacer publicidad y
promociones”.44 El escoger una red social o no depende de cada individuo, además de sus propias
necesidades y provechos que quieran sacar con los mismos, el objetivo será siempre mantenerse en
la red y tener el mayor número de contactos con quién compartir datos e información.
Por lo tanto, una red social no es más que un conjunto bien delimitado de actores, éstos pueden ser
de grupos, colectivos, colectividades etc. que utilizan un plataforma digital para mantenerse al tanto
de cada una de las actividades que desarrollan, en esta instancia la edad, la raza, el sexo o la
categoría social queda regala a segundo plano, lo importante son las relaciones y lo vínculos que
mantienen entre los diferentes actores que se mantienen relacionados. Elosua & Menor (2009)
también aclaran que las redes sociales no sustitiyuyen al contacto que se da cara a cara, por lo que
no se puede hablar de interrelaciones. Sobre este aspecto señala lo siguiente:
La conexión con una persona es más intensa si la conocemos personalmente y los negocios casi
siempre surgen entre personas que se conocen y tienen una confianza mutua. Sin embargo, a través
de tus redes sociales puedes entablar relaciones y generar confianza. Se trata tanto de lo que puedes
ofrecer como de lo que puedes conseguir, pues al ofrecer a tus contactos tu experiencia y
conocimientos para ayudarles, estarás contribuyendo a fortalecer tu conexión a esa red.45
Cada persona escoge el tiempo de red y conexión que desea entablar dentro de su grupo,
generalmente está formado por amigos del colegio, universidad y del trabajo, asegurándose de esta
manera el interactuar con todos ellos, para los demás amistades es necesario invitaciones. Por
ejemplo existen las redes sociales catalogas para los amigos que generalmente son utilizadas para la
diversión-entretenimiento y la redes de profesionales cuyo objetivo es la de entablar relaciones con
personas que desarrollan actividades similares a una profesión.
Se determina entonces que las redes sociales son plataformas (internet) que permite explorar los
intereses de cada persona y a través de ellos encontrar nuevas amistades o simplemente reencontrar
viejas amigos de escuelas o antiguos trabajos con el objetivo de interactuar con ellos. No reemplaza
44 Ibídem. p. 6. 45 Ibídem. p. 7.
30
al contacto personal, pero sí ha facilitado la manera en que las personas se comunican con intereses
personales, promocionales, de opinión, de información o para concienciar a la sociedad en temas de
interés local, nacional o internacional.
2.1.1. Surgimiento de las redes sociales
La forma en que interactúan las personas siempre han ido cambiando o evolucionando, desde las
primeras manifestaciones de señas y movimientos hasta el desarrollo de plataformas digitales
donde no es necesario la presencia de la personas, pero se produce comunicación. Existen nuevos
canales o medios que la humanidad ha tenido que ir adaptando a sus modos de vida, hasta
convertirse en piezas necesarias para su convivencia, la comunicación es uno de los pilares
principales de los nuevos procesos tecnológicos que surgen a diario.
Reales, Bohórquez y Rueda (1993) citado por Madariaga, eat. (2003) sostienen que el hombre
siempre se ha enfrentado con dificultades a la hora de mantener una convivencia segura y tranquila;
es por eso que ha tenido dificultades a la hora de conformar una red social. Recalcan que el
desarrollo de la inteligencia del hombre permitió resolver dificultades de supervivencia y con ello
el surgimiento de las primeras habilidades para solucionar problemas que se le presenten en su
camino y evolución de su comunidad.
El desarrollo de la humanidad, así como las primeras formas de relacionarse (el trueque), los
sistema de producción y hasta la economía han sido factores esenciales que probablemente han
jugado un parte esencial para la creación de redes, primero entre una comunidad propia (todos sus
miembros) y posteriormente con pueblos cercanos. Desde esta manera empezaron a surgir las
primeras formas de redes sociales, que a diferencia de las actualidades eran equipos humanos y no
tecnológicos-digitales.
El surgimiento de las redes sociales lo aclara Anidjar & Navarro (2009).
El origen de las redes sociales se puede remontar, al menos, a 1995, cuando Randy Con
rads crea el sitio web classmates.com. Con esta red social se pretende que la gente pueda
recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros del colegio, instituto,
universidad, etcétera. Sin embargo, recién en el 2001, y gracias a la caída del puntocom,
comienzan a aparecer sitios o espacios sociales46
Las formas de relacionarse entre las personas es un fenómeno que siempre ha estado presente entre
las personas, hoy en día una red social no es más que nuevas grafías de compartir gustos o
actividades pero con el uso de una plataforma del internet. Sus inicios se remontan a la necesidad
46 ANIDJAR, Silvina y NAVARRO. Luciana. Redes Sociales. San Luis. Universidad de San Luis. 2009. p.
4.
31
de los individuos de mantenerse en contacto con compañeros, es por ello que en el año 2002 surge
un sitio denominado círculos virtuales que empezó a usar plataformas digitales. Ros-Martín (2009)
sobre el surgimiento del internet y las redes sociales aclara lo siguiente:
Entre 1997 y 2001 innumerables aplicaciones comenzaron a articular la posibilidad de crear
perfiles y de listar amigos agregados a los mismos. AsianAve (1997, anteriormente AsianAvenue), Blac-kPlanet (1999) y MiGente (2000)6 permitían crear perfiles personales,
profesionales o de contactos y se podían añadir amigos sin necesidad de aprobación por
parte del agregado. Por otro lado, servicios como CyWorlcT (2001) o LunarStorm (2000)
se rediseñaron para empezar a agregar funciones propias de red social como listas de
amigos, libros de visita y páginas personales.
El hecho de mantenerse siempre en contacto con amigos ha provocado que el mundo de la
comunicación se mantenga en un constante proceso de actualización y la búsqueda de nuevas
maneras de interrelacionarse. Tanto los usuarios como los técnicos creados de redes han estado en
la búsqueda de nuevas herramientas que se ajusten a la cotidianidad. El objetivo ha sido compartir
momentos, fotos, videos, reencontrarse con compañeros, crear blogs, invitar amigos para participar
en un grupo o evento e inclusive personalizar la página con datos de última hora.
Gráfico 8: Esencia redes sociales.
Fuente: Madariaga, eat. (2003). Redes sociales: infancia, familia y comunidad. 10 p.
Las redes sociales como se representan en el (Gráfico 1 esencia de las redes sociales) han surgido
por que las personas tienen una visión de compartir; es decir tienen (grupo) interés comunes que los
dirige a las mismas direcciones, esto con el hecho de compartir actividades que se realizan en la
vida diaria. Esta visión compartida le ha dado a decir de Madariaga, eat. (2003) el sentido histórico
y político al que hacer de la red. El éxito de las redes sociales ha sido su rápida expansión y alcance
32
que ha logrado con el uso del internet, plataforma de interacción abierta y que se mantiene en
constante construcción en respuestas a las grandes necesidades y problemáticas que cada día
refuerzan su potencial, que es el eje central para atraer más usuarios en una misma red.
Anidjar & Navarro (2009) aclaran que con el uso de una red los usuarios pueden realizar lo
siguiente:
Construir un perfil público o semi-público dentro de un sistema delimitado.
Articular una lista de otros usuarios con los que comparten una conexión.
Ver y recorrer su lista de las conexiones y de las hechas por otros dentro del sistema.
Asimismo, existen tres puntos centrales para entender este nuevo concepto: comunicación
entre las personas, comunidad e intereses en común y cooperación entre los miembros.47
Los intereses de las personas se han ido adaptado al ritmo que las grandes mayorías quiénes
imponen el tipo de red en la que puedes participar, existen diversidad de formatos que se adaptan a
cualquier gusto que tenga la personas. Una de las primeras que empezó a surgir de manera global
fueron las redes de exposición o social, posterior a ellas las de contenido y de profesionales, todas
ellas conforman una variedad de sitios que serán analizadas posteriormente. En el siguiente gráfico
se realiza un análisis de las necesidades que han tenido las personas, aspectos que han permitido el
surgimiento de las diferentes redes social. La estructura es la que se ha mantenido a lo largo de la
generación, la característica diferenciadora es que ahora no es cara a cara, hoy es con el uso del
internet y de todas las plataformas digitales presentes en el web.
Gráfico 9. Actividades en la red
Fuente: The Cocktail (2013). Herramientas de Comunicaicón Online. En Linea
47 ANIDJAR, Silvina y NAVARRO, Luciana). Redes Sociales. Óp. Cit. 5 p.
Comunicarse
Informarse
Entretenerse, jugar, crear
Contruir, mantener la
red de contactos
Comparitr
Chisme
33
El gráfico 2 se explica el ciclo que sigue una persona para crear o formar parte de un grupo en la
red. Establece que la intercomunicación surge desde la necesidad del hombre por comentar o
criticar algún hecho que sucede en ese momento, para lo cual usará los medios que tenga a su
disposición (en este caso las redes existen: Facebook, Line, Twitter, etc.). La información es
enviada y llega de manera directa con contenidos relacionados con dicho grupo. Un vez en la red
usarán su tiempo para distraerse, comentando estados, fotos…para que posteriormente los
comparta a todos sus miembros, obteniendo respuestas inmediatas sobre dicha actividad.
2.3 Tipos de redes sociales
Las redes sociales ofrecen una variedad de herramientas a los usuarios para comunicarse, en los
que abarca subir mensajes a la página personal, enviar un boletín, o mensajes a un grupo de
usuarios de la red social donde este admitido, comentario en los blogs de un amigo, o darle votos
mediante puntuación. Las redes sociales potencian la capacidad humana de relacionarse, mantener
contactos, y establecer nuevas relaciones sociales. Para Liberos, Eduardo. (2011) las redes sociales
se dividen en:
Redes sociales horizontales: que abarcan todo tipo de contenidos. Ejemplos: Facebook, MySpacc, Hi5 o microblogging (Twitter).
Redes sociales verticales: enfocadas en audiencias menores en contenidos pero con una
gran proliferación de contenidos específicos como maternidad, educación, religión,
deportes o sexualidad.
Redes sociales mixtas: con dos tipos de integraciones. Integración aguas arriba: desde
donde las redes sociales verticales van ganado audiencia e irán completando contenidos
alrededor de su contenido principal o integración aguas abajo mediante la creación de
subcategorías dentro de sites de redes horizontales48.
Las redes sociales como espacio de interacción, intercambio de información, y generación de
relaciones con otros usuarios adquiere cada vez mayor valor social, La utilidad que se le pretenda
dar a las redes sociales dependerá de la actividad que se vaya a desarrollar. De ahí se desprende las
distintas maneras de agruparlas, según Pérez Vicenta, (2010), las redes sociales se clasifican, “Por
su público, objetivo y temática. Por el sujeto principal de la relación, Por su localización
geográfica”49
Proporcionan una gran facilidad para la comunicación en las que se puede
manifestar, desde afinidad hacia un género musical, un artista en particular, pasatiempos, deportes,
etc. Hasta la publicación de asuntos de interés social, político, educativo, económico, cultural, etc.
En el que se ven inmersos todos los miembros admitidos en dicha red social en la que pueden
expresar sus comentarios.
48 LIBEROS, Eduardo. El libro del comercio electrónico España. ISISC. 2011. p. 236. 49 PÉREZ, Vicenta. El político en la red social, Alicante, CLUB universitario. 2010. p. 24
34
Existen distintos tipos de redes que se pueden mencionar están las redes profesionales, temáticas
mixtas, de ocio, personales, etc., y aún siguen apareciendo nuevos tipos de redes. Las
características de las redes sociales son muy diversas entre sí, Borja, Canelo. (2010) añade que:
El funcionamiento de las redes sociales es muy variado, pero generalmente se empieza
registrando su nombre a través del correo electrónico en una cuenta de usuario. En ella,
modificas el perfil con tu propia foto, aficiones, intereses, trayectoria profesional, estudios
universitarios y colegios e institutos en los que estudias o has estudiado50.
La integración con una red social permite al usuario personalizar de forma libre su perfil, y darse a
conocer a aquellos que se encuentren registrados como amigos, a los que su información será
transmitida de forma inmediata y automática y de la misma manera recibirá la información que su
red publique. Las redes ofrecen diversas formas para comunicarse con sus amigos, puede ser a
través de comentarios, mensajes directos, etiquetación en fotografías todo depende de la necesidad
que tenga cada usuario dentro de una red social.
2.3.1 Redes sociales horizontales
Leiva, Javier. (2009) Las señala como: “Aquellas que no están enfocadas a alojar un tema
concreto sino que en ellas cabe cualquier cosa: trabajo, ocio, amigos, familia, ligues, deportes,
literatura, de todo puede hablarse y las relaciones pueden ser de lo más heterogéneas”51 Se puede
denominar a este tipo de redes como libre, ya que están dirigidas a todo tipo de usuarios y sin un
asunto definido, entre ellas se identifica a Facebook, MySpace, Twitter, Bebo, Badoo, entre otras,
que comparten ciertas similitudes como: crear grupos de amigos, cargar fotos y videos, así como la
publicación de comentarios.
Facebook
Nace en el año 2002 su inventor y creador es Mark Zuckenrberg, un estudiante de la universidad de
Harvard, según Llavina, Xantal. (2011) “Facebook es una red social de ocio y pasatiempo, pero
también ha tenido una influencia a nivel colectivo en la creación de grupos que han provocado
revoluciones sociales en diferentes países del mundo”52
. Facebook permite crear una lista de
amigos y decidir quién de ellos puede ver tu perfil y quien no, donde permite la creación de
grupos, páginas de fans, fotos, regalos, juegos, etc. En el muro del usuario es donde permite
escribir mensajes públicos que pueden ver todos sus amigos, y de la misma manera escribir en las
publicaciones de los demás, así como colgar imágenes, webs de información, o videos. También
50 BORJA, Canelo. Las Redes Sociales. Lo que hacen sus hijos en Internet. Alicante, Club Universitario.
2010. p. 7. 51 LEIVA, Javier. Redes Sociales Situación y tendencias en relación a la Información y la Documentación,
Baratz. 2009. p. 18. 52 LLAVINA, Xantal. Facebook: Mejore sus relaciones conociendo la red social que conecta al mundo.
Barcelona. Profit. 2011. p. 36.
35
descargar aplicaciones, de entretenimiento, ocio, y variedad de juegos que se comparten a través de
invitaciones, las páginas se crearon con fines específicos a diferencia de los grupos y están
encaminados hacia la promoción de marcas, empresas, o personajes famosos.
Gráfico 10. Red social Facebook
Fuente: www.facebook.com
MySpace
Para Prato, Laura, Villoria, Lilian. (2010) definen a esta red social como: “La segunda web más
visitada de internet MySpace suele definirse como "un lugar de amigos", donde es posible chatear,
mandar mensajes, crear blogs, invitar a amigos a participar, e incluso personalizar la página,
subir fotos y videos”53
. Se presenta como una de las principales competidoras por el registro de
usuarios, fue creada en el año 2003 y una de las principales características es la personalización de
las páginas de los perfiles personales que le brindan una cualidad propia. Esta red social permite
crear un perfil en el que se puede invitar amigos, así mismo a las redes de los amigos pueden ser
parte de la propia red.
Gráfico 11. Red social MySpace.
Fuente: myspace.com/signin
53 PRATO, Laura, VILLORIA, Lilian. (2010) Aplicaciones Web 2.0 - Redes Sociales, Villa María Eduvim.
p. 20.
36
Twitter
Twtter surgió el 31 de marzo del 2006 de la cabeza de Jack Dorsey su principal actividad consistía
en la publicación de mensajes breves que describieran lo que hacen los usuarios en todo momento,
tiene un máximo de 140 caracteres que la convierte en una herramienta de comunicación rápida y
concreta, a este tipo de mensaje se lo denomina tuit. Al twitter se lo considera como una
herramienta tecnológica que permite a los usuarios mantenerse informados de todo lo que ocurre en
el mundo, Carballar, José. (2011) lo define como:
Una red que está pensada para que sus usuarios creen contenidos de interés y los
comparlan. Gran parte de los usuarios que tiene actualmente Twittcr se dedican a escribir
textos, crear contenidos, con el objetivo de que sean seguidos por un gran número de
personas. En Twitter hay políticos, cantantes, actores, deportistas, periodistas, famosos
televisivos, empresas, profesionales, humoristas, graciosos, generosos, miles de personas
anónimas deseosas de incrementar su red de contactos e influencias.54
Las características de esta red social permiten identificar cierto tipo de información de forma
inmediata debido a que se la puede monitorizar y clasificar tweets utilizando la etiqueta hashtag,
cada persona o a nivel empresarial pueden manejar esta aplicación según sus objetivos. Que no es
más que el signo almohadilla #, seguido de una palabra clave, así por ejemplo, en la búsqueda de
empleo, deberá ir la #empleo, en y se recibirá las publicaciones que se hayan efectuado, entre los
hasta más conocidos se encuentra #followfriday.
Gráfico 12. Red social Twitter.
Fuente: twitter.com
54 CARBALLAR, José. (2011) Twitter: marketing personal y profesional Madrid. Grupo RC. p. 10.
37
Bebo
Esta red social ofrece la posibilidad a los usuarios de crear un perfil en su página personalizado
donde pueda publicar blogs, fotos, música, videos y cuestionarios para que otros usuarios
respondan. Fernández, Sonia (2011) afirma que: “Fue considerada hasta 2009 como la red social
de referencia en Reino Unido. Su nombre viene del acrónimo blog early blog often [escribe en tu
blog pronto y a menudo] y fue creada en enero de 2005 por el británico Michael Birch y su mujer
Xochi”.55
Varias particularidades de bebo es que generó una interacción con el mundo de la música
a través de su sección bebo música donde cualquiera podía crear música publicarla en la página y
compartirla así como la funcionalidad de compartir por autores capítulos de sus obras o pedir
feedback.
Gráfico 13. Red social bebo.
Fuente: http://www.bebo.com/
Google +
En el 2001 una de las empresas más conocidas en el internet, google, lanzó su red social Google+
o también llama google plus, es una red horizontal con vocación de masas está diseñada para
comunicar y compartir información, al igual que sus similares, como fotos, videos y enlaces.
También comparte un conjunto de aplicaciones que aportan un abanico de funciones tanto lúdicas,
como profesionales. Carballar, José. (2011) argumenta que:
Google incluye todo lo que se puede esperar de una red social: publicar, compartir
contenidos, geolocalización, recomendaciones, mensajería e integración con los terminales
móviles (gracias a Android) y con el resto de herramientas de Google: Gmail, Google
Reader, Google Docs o Google Calendar. En cualquier caso, el objetivo último de Google
es conocer el uso que hace cada usuario de Internet y relacionarlo con el que hacen sus
contactos56.
La características de Google + es que no se habla de tener un grupo de amigos, o seguir a alguien
sino de crear círculos, en la que no es necesario una aceptación previa para formar parte de su
55 FERNÁNDEZ Sonia Dos grados: networking 3.0 Madrid. LID. 2011 p. 148. 56 CARBALLAR, José. Twitter: marketing personal y profesional Madrid. Grupo RC. 2011. p. 81.
38
grupo de amigos siendo similar a twitter donde cada uno elige quien forma parte de su círculo, los
usuarios de google+ estar inmersos en dos tipos de círculos, el que se crea con las personas a las
que se va añadiendo, y el que alguna red lo incorporo en su círculo.
Gráfico 14. Red social Google+.
Fuente: accounts.google.com/
YouTobe
YouTobe se fundó a principios del 2005 con la intención de crear un sitio donde cualquier persona
que quisiera compartir una historia con el resto del mundo. Es una plataforma que permite difundir
material audiovisual informativo o didáctico, es un reproductor en línea basado en Adobe Flash, es
muy popular debido a la sencillez con la que se puede publicar desde videos personales como
películas, videos musicales, programas de televisión. Es una red utilizada por artista para
promocionar sus canciones, aunque también se han vinculado diversos sectores como el
empresarial.
Es un importante repositorio de contenidos con un papel principal en la mayoría de las
redes. YouTube es un sitio web que permite a los usuarios publicar y compartir videos,
ofreciendo también algunas herramientas básicas para generar intercambios de opiniones,
valoraciones, y estructuras sociales muy básicas en torno a un contenido. Pero
fundamentalmente, apoyando las interrelaciones creadas por otras redes a través de la
publicación de videos en cualquier sitio web 57
Desde sus inicios la red YouTobe ha buscado ser el canal estándar en video online, debido a la
facilidad y rapidez con la que se cargan los videos así como la calidad y la posibilidad de ser
reproducido en cualquier momento con conexión a una red de internet. Cada usuario necesita
registrar su cuenta con los servicios que tiene google, de esta manera puede acceder a la bandeja
para subir videos o música que desee compartir con las personas suscriptas al canal.
57 BRITO, Julio. WÓLFRAM, Laaser, TOLOZA, Eduardo El uso de redes sociales por parte de las
universidades a nivel institucional. Un estudio comparativo. Argentina. [2000] p. 5.
39
Gráfico 15. Red social YouTobe.
Fuente: http://www.youtube.com/
2.3.2. Redes sociales verticales
Este tipo de redes sociales buscan una especialización, son muy efectivas en la selección de talento
porque se puede identificar un can didato totalmente idóneo. Según lo afirman De Pablos, Carmen.
López, José. Romo Santiago (2012) “Están especializadas en una determinada y concreta
actividad social, deportiva, cultural, económica, de ocio o de alguna cualesquiera otra materia y
están destinadas a posibilitar y favorecer la comunicación entre personas y organizaciones con
redes sociales profesionales. El objetivo principal de las redes personales según Calvo, Montse.
(2009)
Permiten localizar amigos, mantener con ellos un fluido contacto, saber lo que están
haciendo en cada momento y también establecer nuevas amistades. Los internautas acuden
a estas redes principalmente en busca de entretenimiento y distracción. Aparte de conectar a
los usuarios, las redes sociales han desarrollado muchas otras aplicaciones con el fin de
atraer un mayor número de gente posible. Permiten compartir vídeos, fotos, mandar
mensajes, dejar comentarios, hacer regalos, publicar posts (artículos, reflexiones, etc.)
La gran interacción de las personas y organizaciones que permiten las redes sociales ha permitido
que exista una gran difusión de información y contenidos, como espacio de intercambio y
generación de relaciones adquieren cada vez mayor relevancia. Las redes sociales han generado
cambio de intereses entre las personas, en la actualidad la utilizan para compartir información con
sus amigos, comentar, difundir información y hasta mantener una conversación online por medio
del chat, todo de forma instantánea y en tiempo real.
2.4.1. Redes Sociales profesionales
Este tipo de redes sociales tienen un gran parecido a redes como Facebook o Tuenti, que se basan
en la creación de un perfil y el establecer relaciones con otros, a diferencia que los usuarios son
41
más restrictivos a la hora de realizar contactos y de enviar cierto tipo de información. Esta red
social es de un ámbito exclusivo según Gonzales, José. (2011), tiene como objetivos mantener
contactos empresariales o promocionar ciertos productos o servicios que millones de personas la
pueden conocer, gracias a los anuncios que poseen dichas redes.
Precisamente por esto, y porque el usuario tiende a buscar contactos de niveles
profesionales parecidos al suyo, se mantiene un puntito 'elitista', especialmente porque en
casos como Linked In -predomina una cierta orientación al perfil directivo desde su origen
y concepción, y es una red en la que se suele establecer los contactos de manera más
selectiva60
Linkedin fue creada en el 2003 por Hoffman, ofrece a sus usuarios la posibilidad de antiguos
compañeros de trabajo, establecer nuevas relaciones profesionales, buscar perfiles para un proceso
de selección así como recibir ofertas profesionales de otras empresas, etc. La principal
característica es que la mayoría de sus usuarios tienen estudios universitarios, y más de la mitad
tiene la capacidad de decisión en sus empresas. Tiene más un carácter profesional y empresarial
para establecer un grupo de contactos y conocer sus experiencias en diversos sectores como el
empresarial.
Gráfico 17: Red social profesional.
Fuente: www.linkedin.com
2.4.2. Redes sociales de negocias
Las redes sociales se han convertido en una herramienta de uso generalizado entre las empresas
enfocándolas como medio para obtener nuevos negocios, “Una prueba de la confianza que el
mundo empresarial deposita en las redes sociales es el hecho de que más de un cuarto (27%) de las
empresas de todo el mundo destina una parte de su presupuesto de marketing a actividades en
estas redes”61. El uso de las redes sociales y la aplicación de estas es en las empresas se denominan
networking, en que se pretende dar a conocer lo que se ofrece o un determinado producto, o
60 GONZALES, José. (2011) Formación y Orientación Laboral Madrid, Paraninfo. p. 370 61 INFOWEEK. (2010). p. 6.
42
servicio a través de la red y que dicho mensaje llegue a potenciales clientes/ usuarios. La
utilización de las redes sociales como medio de crecimiento en los negocios se ve orientada a que
llegue a los usuarios tanta información como sea necesario. Según Martínez, Araceli. (2010)
Las redes sociales online se configuran como la herramienta de la Web 2.0 más idónea para
aquellas estrategias empresariales centradas en la orientación hacia el cliente, es decir,
preocupadas por la personalización de su mensaje, la interacción con el destinatario y el
mantenimiento de una comunicación bidireccional con el cliente en aras de conseguir su
fidelización. Se daría este caso, por ejemplo, mediante la creación de una red social propia o de un grupo o página corporativos en redes sociales generalistas (Facebook, My Space,
Tuenti, etc.).Cabe diferenciar entre las páginas creadas por los anunciantes en las redes
sociales online con fines corporativos o de branding, en aras de mantener una relación
directa con el cliente y aquellas otras ideadas expresamente y de forma puntual como
refuerzo de campañas publicitarias de producto/servicio62.
Puede darse el caso que el desconocimiento real del potencial que tienen las redes sociales acabe
por desestimar su presencia en ellas, teniendo también como error el promocionar cierto producto o
marca desde un perfil personal, sin embargo es muy válida la intención de promocionarse a través
de una red, sin importar su clase. En la actualidad el avance de la tecnología ha permitido que
ciertas redes que gozan de prestigio opten por crear sitios especializados para empresas (fanspage),
donde el número de personas a seguir es ilimitado, además optan con espacios para publicidad o
anuncios aumentado el número de usuario que compren o adquieran ciertos productos/servicios.
Gráfico 18. Uso de redes sociales
Fuente: www.google.com.ec
62 SEGÚN Martínez, Araceli. Estrategias empresariales en la Web 2.0. Las redes sociales Online. Alicante.
Club Universitario. 2010. p. 101.
43
2.5. Herramientas de las redes sociales
Las herramientas de las redes sociales son el soporte de mejoramiento y servicio de las mismas,
cada una ellas posibilita a los usuarios realizar diferentes aplicaciones y potenciar de manera
individual los instrumentos tecnológicos. Prieto, Juan. (2011), analiza las herramientas tecnológicas
y redes en dos grupos: “Medición en los medios y herramientas para el análisis de inteligencia en
redes”63
, entre las principales están:
Socialmention busca en variados espacios…tras la cada vez mayor demanda de Twitter,
Follow the Hashtag [...] Las herramientas elegidas poseen características afines: monitorean
los medios sociales, son gratuitas, fáciles de usar, cuentan con una interfaz amigable y
generan gráficos o sociogramas para representar actores y líneas para constituir lazos o
relaciones64.
Analizando por separando el social metano es una plataforma de exploración y estudio de redes
faculta indagar y medir lo que determinadas personas hablan de otras, de productos o temas en
particular. Esta red “monitorea más de 100 propiedades de redes sociales directamente incluyendo:
Twitter, Facebook, YouTube, Google, etc.”65
. El hashtag, es un enunciado que antepuesto de este
signo # facilita ubicar temáticas específicas, un ejemplo relacionado es #Cienciaytecnología;
generalmente esta herramienta se encuentra en la parte superior de las notas informativas o publicaciones.
Gráfico 19. El hashtag.
Fuente: www.altonivel.com.
De su parte MARKETALIA (2013) en el portal de marketing Online afirma que:
PageModo: Herramienta para personalizar páginas de inicio de Facebook. PalceFook:
Herramienta Online que permite ver geográficamente en un mapa como están localizados
tus contactos de Facebook. TweetAlarm: permite recibir notificaciones (alarmas) cuando
63 PRIETO, Juan. Herramientas para el análisis y monitoreo en Redes Sociales. International Review of
Information Ethics. Vol. 16. [en línea] [Citado el 25 de agosto 2013]. Disponible en: http://www.i-r-i-
e.net/inhalt/016/gutierrez.pdf. p. 34. 64 Ibídem. 65 BMS MARKETING SOLUTIONS. Archivo de la etiqueta: social mention. [en línea] [Citado el 25 de
noviembre del 2013]. Disponible en: http://benvivemkt.wordpress.com/tag/social-mention/
44
alguien habla de un término concreto en Twitter. Un buen ejemplo es seguir lo que se dice
de nuestra marca. TwitterAlert: permite recibir avisos cuando alguien habla de nosotros en
Twitter. Del mismo estilo que TweetAlarm. TwitterAudit: chequea la calidad de los
seguidores de una cuenta de Twitter para detectar el volumen de seguidores falsos. Cool
Tabs: Conjunto de utilidades para personalizar las pestañas de tu canal de Facebook con
información de tu blog, mapas, html, integración con Analytics. Klout: Medición online de
influencia en Twitter con tan sólo escribir el nombre de usuario66.
A estas se agregan el Linkedin Connections, esta herramienta facilita mirar el progreso de los
contactos y el perfil profesional de los usuarios. De forma sintética a continuación se mencionan
algunas cuya relevancia ha ido aumentando en el transcurso del tiempo. Al igual que todas las
tecnologías, las redes sociales en conjunto con sus herramientas han llevado consigo proceso de
evolución y transformación. En la medida que se suman mayor cantidad de beneficiarios, las redes
se exigen a sí mismas el mejoramiento de los servicios relacionados a la búsqueda, contenidos,
presentación, fotografías, videos, intercambio de información y difusión.
2.5.1. Incorporación de las redes sociales en los medios de comunicación
Para De Haro, Verónica y Hernández, José. (2012) “Las Redes Sociales de Internet representan el
fenómeno que mejor está contribuyendo a la expansión de una historia, mediante la edición,
difusión y la generación de múltiples debates en la Red”67
. En la actualidad las redes sociales se
integran a los medios como instrumentos de cambio a la comunicación tradicional, es decir, que se
fraccionan los esquemas y procesos de interrelación entre emisor, receptor y mensaje tanto en
espacio, cantidad de personas que interactúan como en tiempo.
Según sugiere De Ugarte, David. (2007) Las consecuencias más directas del internet y las redes
han sido: “la eclosión de una nueva esfera de relación social que pone en contacto a millones de
personas cada día y la aparición en los últimos años de una amplia literatura sobre redes aplicada
a todos los campos”68
. En este escenario es indudable que la sociedad en red configura la evolución
de los medios de comunicación, ha obligado a la búsqueda de conceptos, a corregir la escritura, la
relación con sus lectores y a ubicar nuevos flujos de información. Más allá de ser el internet y a su
vez las redes un instrumento momentáneo, para la época actual es ya una necesidad básica dentro
de las empresas de información.
Prato, Laura y Villoria, Liliana. (2010) mencionan que:
66 MARKETALIA El portal de marketing Online. Herramientas de las redes sociales. [en línea] [Citado el
25 de noviembre del 2013]. Disponible en: http://www.marketalia.com/herramientas-de-redes-sociales/ 67 DE HARO, María y HERNÁNDEZ, José. Historias en red: impacto de las redes sociales en los procesos
de comunicación. Murcia. EDITUM. 2012. p. 17. 68 DE UGARTE, David. El Poder de las Redes Sociales. Madrid. ISBN Ediciones. 2007. p. 23.
45
La popularidad de estas tecnologías, que contribuyen a reforzar las redes sociales, ha ido a
la par de un aumento en los niveles de intercambios de contenidos a través de la Red. Esto
ha hecho de Internet un medio más social para consumir información y trabajar, pero
también para comunicarse, entretenerse y compartir.69
Como bien lo explican las autoras el avance de la tecnología no únicamente ha influido de manera
radical en la comunicación sino en los ámbitos ligados a estos procesos, así el sector empresarial,
profesional y las herramientas utilizadas para llevar a cabo procesos de interacción. Incluso estos
avances están relegando a los medios de comunicación como únicos grupos encargados de
recopilar y emitir información. Aunque pareciera no haber relación entre el deslazamiento de
ciertos espacios informativos y las redes sociales, lo cierto es que los modelos denominados
“digitales, multimedia o interactividad”70
, constituyen el paradigma a seguir como parte de la
nueva tecnología que se introduce en la sociedad.
Los formatos que varían en la actualidad en el entorno comunicacional están relacionados con los
elementos participativos, eficacia, emociones, objetivos y la interacción. Respecto a la sustitución y
novedad de las redes sociales conjuntamente con las transformaciones de lo que fue noticias locales
a la expansión de las mismas. Pantoja, Antonio. (2011) manifiesta de manera detallada que:
La deslocalización permitió hacer llegar la noticia al resto de usuarios, que a su vez se
convirtieron en nuevos informadores, salvando las barreras del espacio y del idioma,
extendiendo la noticia de una forma que mediante los canales convencionales no hubiera
sido posible. 71
De acuerdo a este autor hoy en día la información va más allá de lo nacional, las distancias se
reducen, la difusión está en auge, y la globalización de la información es una realidad, sin embargo
también es necesario resaltar que en este proceso se presenta las denominadas complicaciones
mediáticas, en otras palabras, la excesiva competencia entre diversos medios más que por la
emisión de notas, por la búsqueda de mayor espacio en la redes, además de seguidores, lectores o
espectadores. Frente a ello Ignacio Ramonet explica: “Antes los medios de comunicación y las
compañías de las industrias culturales vendían información o entretenimiento a los ciudadanos.
69 PRATO, Laura y VILLORIA, Liliana). Aplicaciones Web 2.0 - Redes Sociales. Villa María - Argentina.
Eduvim. 2010. p. 15. 70 CABRERA, María. La evolución tecnológica y los cibermedios. España. Comunicación Social S.C. 2010.
p. 111. 71 PANTOJA, Antonio. Los nuevos medios de comunicación social; las redes sociales. España. Universidad
de Extremadura. 2011. p. 221.
46
Ahora prefieren vender ciudadanos a los anunciantes”72
. Factor que pone en juego la
responsabilidad social de los periodistas y las empresas de comunicación.
Por otro lado está lo que Pantoja denomina “la imprevisión”73
, hace referencia a las noticias
inesperadas y a la capacidad de las redes sociales para convertir cada hecho en información del
ayer. No obstante, las redes también cuentan con ventajas relacionadas a la interconexión con las
audiencias las veinticuatro horas del día y con menores costos. La circulación continua de varias
notas es otro de los aspectos que va favoreciendo al medio, ya que los usuarios se convierten en
auxiliares externos que proveen información. A esto Pantoja agrega los procesos inmediatos de
presentación de la noticia en las redes y la posibilidad de interacción entre los usuarios o usuarios
con la fuente central, es importante recalcar que el uso de los dispositivos móviles han contribuido
a agilizar este hecho, el ahorro de tiempo es superlativo en comparación con la emisión tradicional
de información.
Es evidente que el periodo de vinculación de las tecnologías y medios de comunicación exigió
generar nuevas ediciones y espacios en redes que posibiliten desarrollar las estrategias
comunicacionales. Sin embargo, a ello se agrega una temática importante, los cambios en la
interpretación de los mensajes y las interrogantes sobre la credibilidad de las fuentes. Aunque se ha
facilitado el acceso a mayor audiencia, los tipos de información que circulan, así como la
confiabilidad de los mismos han sido aspectos desfavorables.
Existen varios efectos contradictorios respecto a la influencia de las redes sociales en los medios de
comunicación, sin embargo, hay autores como Bilbeny, Norbert. (2012), que analizan las
congruencias de las nuevas tecnologías, afirma que las redes y el internet son una “oportunidad
para mejorar sustancialmente el conocimiento, la libertad y el goce de la humanidad…”74
. Este
autor cuestiona los planteamientos sobre la pérdida de la prensa escrita, los periodistas y la
información, pone como problemática de estudio el poco interés de las personas por la lectura,
señala que los hechos recientes no dejarán de producirse y como tal “el periodista tiene la labor de
seleccionar, procesar, interpretar y difundir información”75
.
Cardoso, Gustavo (2010), afirman que el internet y las redes no han eliminado a los medios
tradicionales, sino que los ha transformado desde su lógica e intereses: “Lo que los caracteriza no
es la convergencia tecnológica, sino su organización en red. Esa organización se da de distintos
p. 25. 73 Ibídem. p. 222. 74 BILBENY, Norbert. Ética del Periodismo. Óp. cit. p. 32. 75 Ibídem. p. 33.
47
niveles, desde la relación tecnológica, a la organización económica y a la apropiación social”76
.
Es decir, que las tecnologías se ayudan mutuamente y se interconectan creando nuevos espacios; se
dice que en la historia ningún medio ha remplazado a otro, ya que uno es el soporte de otro, es el
caso de la radio, la televisión, la prensa y el internet, cada uno cumplen con distintos servicios y
utilidades. Desde el proceso de comunicación individual hasta lo colectivo dependiendo de la
necesidad se crean formas de interconexión y ninguna es sustituida.
Según manifiesta Ballesta, Javier. (2002) Las tecnologías lejos de ser herramientas competitivas y
de cambio desventajoso para los medios como fue en sus inicios, en la actualidad se han convertido
en un valioso aliado de los medios de comunicación tradicionales.
Los grupos de comunicación multimedia, propietarios de varias cabeceras de periódicos
impresos, cadenas de emisoras de radio y con participaciones en empresas de televisión,
han encontrado en Internet, tras el temor inicial a la competencia, un nuevo medio, más
rápido y de alcance mundial, que permite la comunicación con los lectores y audiencias, a
través de un producto multimedia que ofrece texto, voz y sonido e imágenes y que añade la
posibilidad de una actualización constante del nuevo producto informativo. Además, es
posible ofrecer a través de la red un periódico especializado, o periódico a la carta, al gusto
del lector77.
Con lo manifiesto se reafirma que no es cuestión de dejarse controlar por la sociedad de la
información, sino crear competencias que busquen la eficiencia de las industrias de la
comunicación. Lo interesante de las tecnologías es el aprovechamiento máximo de las herramientas
de las cuales dispone, el impacto debe surgir desde la capacidad humana y la agilidad periodística.
Bien lo manifiestan De Haro y Hernández. (2012), ni así se trate de evadir la sociedad en la que se
desarrollan los medios dedicados al periodismo, hoy, “la generalización en el uso de las redes
sociales ha obligado… a implementar medidas para garantizar su presencia y participación en
ellas”78
.
Relacionando directamente el tema de análisis con los conceptos estudiados, un ejemplo claro es el
uso que han hecho los periódicos no sólo de las tecnologías sino de las redes sociales en sí. La
edición digital creada les ha facilitado la incorporación inmediata de noticias, aunque se requiere
nuevas formas de redacción el éxito está en sintetizar la información en un párrafo que permita
realizar interpretaciones correctas, el mismo hecho de tener que leer en una pantalla requiere
rapidez y reducción textual. Pero la supervivencia de los medios no únicamente está en su
contenido, sino en la calidad periodística y con ello asegurar el posicionamiento en la red. Así,
Rojo, Pedro (2005) indica que:
76 CARDOSO, Gustavo Los medios de comunicación en la sociedad en red. Barcelona. Editorial UOC. 2010.
p. 30. 77 BALLESTA, Javier. Medios de comunicación para una sociedad global. Universidad de Murcia. Editorial
EDITUM. 2002. p. 29. 78 DE HARO, María y HERNÁNDEZ, José. Historias en red: impacto de las redes sociales en los procesos
de comunicación. Murcia. Óp. cit. p. 227.
48
La credibilidad de la información aportará valor añadido a la imagen de marca de la prensa.
La calidad informativa se obtendrá mediante la creación de un sistema de gestión de
contenidos que permitirá a los periódicos trasladar sus contenidos no sólo de un medio a
otro, sino de una zona a otra de la región/país mediante alianzas con otros medios locales.
Se abordarán proyectos de expansión a través de acuerdos con otros medios locales para
que sus contenidos complementen los contenidos de otros mercados y viceversa. La prensa
local debe buscar las vías necesarias para fragmentar sus contenidos. Solo de esa manera
conseguirá que las noticias de gran interés sean accesibles para sus abonados en exclusiva,
permaneciendo a disposición del gran público ciertas informaciones de interés general79.
Finalmente, lo cierto es que es esta época la realidad es totalmente diferente, la tecnología y las
redes se presentan en una dualidad, por un lado, peligrosas y por otro como un conjunto de
oportunidades. En este contexto, el futuro de los medios escritos como el de radio y televisión está
condicionado por las estrategias que utilicen para posicionarse en la sociedad de la información,
aunque pueden señalarse variedad de opciones como medidas frente al entorno, cada medio tiene
probabilidad de construir esquemas que le admitan mantenerse dentro de las industrias
informativas.
2.6. El mundo y la comunicación digital
Sin duda que el internet se ha convertido en una herramienta que ha revolucionado el mundo de la
comunicación. El internet se ha convertido en un medio masivo desde los años 90 transformando
la forma en que las personas se informan y se mantiene en contacto con sus amigos. La sociedad ha
modificado sus interrelaciones al tal punto que no solo una persona tiene que estar actualizado, sino
toda la sociedad: como referencia están las empresas, medios de comunicación, instituciones
educativas, entre otras que ha ingresado en este proceso.
La comunicación digital es un nuevo fenómeno que surge como efecto del manejo de las nuevas
tecnologías de la información y es usada en todos los actos mediante el cual una persona se
relacionada con sus amigos para compartir e intercambiar información. Latuff (2013) argumenta
que el progreso de la comunicación se debe a tres fenómenos que ha cambiando cuantitativamente
la relación humana, estos han permitido que la sociedad viva en un proceso acelerado y de contacto
casi permanente, ya que el mundo digital las barreras se pierden.
En primer lugar la masiva reproducibilidad técnica de los mensajes, en segundo la progresiva
irrelevancia de la variable distancia espacial y temporal; y por último la codificación de los antes
inmodificable como sonidos e imágenes. No es culpa de los caracteres móviles de Gutenberg (1450),
79 ROJO, Pedro. Prensa y sociedad de la información: convergencia y diversificación de los medios impresos
en la nueva era digital. Madrid. Editorial Visión Libros. 2005. p. 29.
49
sino por las invenciones a partir del siglo XX como el telégrafo inalámbrico, el fonógrafo y el
cinematógrafo que hicieron una mutación cualitativa de las relaciones humanas.80
Las maneras de comunicarse entre individuos se han alterado, los mensajes se envían más rápido,
ya no existe el concepto de espacio-distancia al momento de interrelacionar con alguien, con el uso
de la tecnología acelerado el proceso comunicativo. El mundo vive una etapa que ha favorecido la
relación mensaje-información, al otorgarle al emisor (información) una posición privilegiada frente
a la masificación de los receptores; el emisor ya no solo recibe información, ahora también puede
generarla y contribuir al medio sobre qué tipo de noticia puede procesar.
En este aspecto Alberich (2005) asevera que los medios de comunicación están en una etapa de
cambios transcendentales, por lo tanto deben estar en un camino de inquebrantable adaptación ante
la sociedad, que siempre cambia; por lo tanto, ahora el medio tiene que ajustarse a los
requerimientos de las personas. Los usuarios ahora tienen un mayor porcentaje de participación,
pueden opinar comentar o presentar quejas frente a un hecho que se suscite, hoy existe una
interacción inmediata. Sustenta lo siguiente:
Los medios de comunicación de masas tradicionales están viviendo un proceso de
refundación de su naturaleza y de sus fines. La emergencia de las nuevas tecnologías de la
información y de la comunicación ha comportado un desplazamiento radical de su
definición moderna, provocando el surgimiento de nuevas dimensiones comunicativas. Los efectos y consecuencias finales del proceso general de actualización y/o redefinición al cual
estamos asistiendo resultan aún inciertas.81
Si bien los usuarios están cambiando la forma en que buscan y receptan información por la
utilización de medios digitales, éstos han puesto en zozobra a los medios tradicionales que han
comenzado a crear sus propias plataformas en la red y con ello captar la mayor cantidad de
seguidores. Siguen utilizando los canales tradicionales (prensa, radio, televisión), pero ahora
acompañados por plataforma en el internet que le permita mantener el nivel de información que un
usuario busca a la hora de entretenerse, comentar o conocer sobre temas que le interesa.
La Comunicación Digital está orientada al descubrimiento de las capacidades de las nuevas
tecnologías, que han permitido que el conocimiento sea considerado una base fundamental en el
desarrollo de los individuos; siendo requisito insoslayable para la industria del consumo, los medios
y empresas de comunicación, así como los poderes reglamentarios.82
Latuff (2013) recalca que la comunicación digital está generando en la sociedad diversos cambios
al momento que una persona se atañe con la sociedad o con otras personas. Estos cambios
80 LATUFF, Luisana. (2012). La Comunicación en la sociedad del conocimiento [en línea] [citado 26 de
noviembre de 2013]. Disponible en: http://unexpo.files.wordpress.com/2012/02/sociedadconocimiento.pdf 81 ALBERICH, Jordi. Comunicación audiovisual digital: nuevos medios, nuevos usos, nuevas formas.
Barcelona. UOC. 2005. 15 p. 82 LATUFF, Luisana. (2012). La Comunicación en la sociedad del conocimiento [en línea] [citado 26 de
noviembre de 2013]. Disponible en: http://unexpo.files.wordpress.com/2012/02/sociedadconocimiento.pdf
50
empiezan desde la comunicación y su relación con la tecnología, que cada día avanza a pasos
agrandados y con ello la adaptación de los mismos para mantenerse en contacto inquebrantable; es
decir, hoy enviar y recibir información en un proceso más dinámico e instantáneo, se llega a más
personas utilizando menos recursos.
Por eso como Alberich (2005) sostiene la sociedad se está digitalizando a marchas forzadas y da
paso a una nueva forma de comunicarse, de adquirir conocimientos y de organizar las actividades y
el tiempo de ocio. Esto factor se debe al uso del internet que ha crecido a nivel mundial, millones
de personas tienen acceso a este servicio y se han ido adaptando a todas las herramientas que ofrece
la red y con ello se pueden integrar a la etapa digital.
Según datos del sitio ELCOMERCIO (2013) de un estudio desarrollado por el Instituto Nacional de
Estadísticas y Censos (INEC) determinó que un total de 35,1% de personas usa Internet en el país.
(Ver Gráfico 3). Los datos demuestran que existe un porcentaje en aumento sobre el uso del
internet y el acceso a todo tipo de interacciones presentes en cada una de las plataformas digitales.
Por otro lado, los medios siguen este camino y van encontrando nuevos canales de comunicación
presente en la sociedad, esto como respuesta a la presencia de los usuarios en el internet.
Gráfico 20. Uso del internet Ecuador año 2012
Fuente: Tecnologías de la información y Comunicaciones (INEC) 2012.
El internet es un fenómeno que se encuentra presente a nivel mundial, ha forjado nuevos estilo para
los individuos quiénes están en contacto permanente. Estos cambios son visibles, por ejemplo hace
10 años las personas en promedio se conectaban menos de una hora por día en el internet, hoy el
tiempo se ha cuatriplicado; eso sin tomar en cuenta los que tienen dispositivos inteligentes. Las
personas no solo tienen más facilidad de acceso, al contrario ahora disponen de mayor cantidad de
51
tiempo para estar en el internet y acceder a millones de páginas o sitios preferidos; la tecnología
acompañada del internet se constituye en espacios preferidos por una parte de la población.
Latuff (2012) considera como un factor importante la Revolución Interactiva o la Revolución
Digital, ya que es la llave mágica que abre una nueva época. Afirma que:
La Revolución Interactiva es la convergencia de tres tecnologías tradicionales: televisión,
telefonía e informática. Es decir, que en un mismo medio se fusionan ordenador, televisión,
vídeo y teléfono, y que por un mismo cable viajan juntos datos, texto, sonido e imagen, a
través de las llamadas Autopistas de la Información.83
El mundo digital está ganando espacios y usos dentro de las sociedades, el internet sigue
expandiendo de manera exponencial, y su constante diversificación ha permitido múltiples usos
mercantiles, sociales, educativos, culturales y políticos. En este sentido, en el caso de los medios de
comunicación el uso de comunicación digital les ha permitido ampliar su espectro llegando a más
usuarios, a diferencia de un medio impreso, que es necesario que lo adquieran, lean y puedan
interactuar con el medio por medio de llamadas o mensajes.
Alberich (2005) recalca la importancia del internet dentro de la comunicación, para él se pueden
utilizar plataformas para transmitir en vivo charlas, videos didácticos, mapas georeferenciados,
software para ordenar bases de datos, encuestas, etc. actividades que antes era imposible de
realizarlo, ahora la interacción se cristaliza en un feedback o retroalimentación inmediatos y
globales donde los roles son perfectamente intercambiables. Bianchi (2012) sobre la evoluación del
mundo de la comunicación digital presente en todos los aspectos de la sociedad, recalca lo
siguiente:
Existe una tendencia donde el contenido de la red es elaborado por una comunidad de
usuarios que comparten, transforman contenidos y socializan, por eso se dice que ésta es
una web social. Es así como se genera un involucramiento más abierto de los participantes y usuarios en los procesos comunicativos de las organizaciones y las empresas, generando
una experiencia diferenciadora para usuarios, participantes y clientes.84
Se determina que el desarrollo tecnológico está cambiando y adaptando a la población hacia un
sistema abierto y dinámico de comunicación digital, lo usuarios tienen más canales para encontrar
información, los medios tienen nuevas opciones para llegar a la población, las empresas más
canales para captar clientes o vender productos, la educación nuevos sistema que facilitan el
proceso de aprendizaje, el gobierno nuevos sistemas para promocionar su trabajo (…) ahora en
todo aspecto de la vida cotidiana está presente la tecnología, todo se mueve por los intereses de la
mayoría.
83 LATUFF, Luisana. (2012). La Comunicación en la sociedad del conocimiento. [en línea] [citado 26 de
noviembre de 2013]. Disponible en: http://unexpo.files.wordpress.com/2012/02/sociedadconocimiento.pdf 84 BIANCHI, Matías. Comunicación digital y nuevos medios. Herramientas de alto impacto a bajo costo.
Buenos Aires. 2012. ADS. p. 4.
52
CAPÍTULO III
EL TWITTER
3.1. Qué es el Twitter
En la actualidad han surgido diversas redes, plataformas de información, sitios de contenidos y
otros servicios similares, es tal que diferenciar entre unos y otros se hace bastante complicado.
Cada red tiene concentrado a millones de personas, el objetivo es ofrecer nuevas formas de
comunicación aprovechando las posibilidades que ofrece el uso del internet, y se basa en el criterio
de divertir y compartir información que todo lo que sucede a diario. Ahora millones de personas
pueden interactuar y compartir información por medio del internet.
Dentro de todo en el uso del internet se encuentra “El Twitter”, que es un servicio que se utiliza a
través del internet y permite compartir pensamiento, información, enlaces, noticias, comentarios,
entre otros, con cualquier usuario que tenga una cuenta por medio de la red. También ofrece la
posibilidad de comunicarse directamente con un usuario de forma directa para mantener contacto, a
diferencia de otras redes en Twitter no se escribe en muro de otras personas ni aplicaciones
instaladas en el propio servidor. Según Carballar, (2011) la red social Twitter es:
Twitter es una red social y un blog a la vez. Por un lado, permite crear comunidades de
usuarios interconectados, permite que un grupo de personas compartan unos intereses
comunes; esto es, es una red social. Pero, por otro, permite que el contenido creado por los
usuarios de Twitter pueda ser visto, de una forma abierta, por cualquier usuario web; lo que
significa que se parece mucho a un blog.85
Una de las particularidades y que le distingue a esta red social es la de manejar en cada publicación
un máximo de 140 caracteres, no existe un muro como en el caso de Facebook para publicar textos
largos sin ninguna restricción. La idea de Twitter fue que los usuarios puedan simplificar todas sus
ideas o pensamiento de forma fácil y sencilla, esto ha obligado a cada uno de los usuarios a enviar
tuits cortos y resumidos sobre diferentes temas. Maneja la misma estructura de un mensaje de
SMS en el móvil, servicio que tuvo gran acogida ante del aparecimiento de nuevas redes de
mensajería como WashatsApp.
Por su parte Polo, Juan (2009) en su texto Twitter…para quien no usa Twitter, define a esta red
social como:
Twitter es una aplicación en la web que permite a sus usuarios escribir pequeños textos (de
hasta 140 caracteres) que pueden ser leídos por cualquiera que tenga acceso a su página.
85 CARBALLAR, José. Twitter personal y profesional. Madrid. RC Libros. 2011. p 4.
53
Cada usuario puede decidir leer en su página principal los textos de otra persona o grupo de
personas, teniendo siempre disponible lo que otros han escrito recientemente. 86
El objetivo que plantea esta red social es hacer que todos los contenidos enviados por sus usuarios
lleguen a todas partes, estén o no autorizados dentro de Twitter. Es decir, pueden verse con o sin
cuenta, pero es recomendable que cada usuario se dé de alta y haga uso de los contenidos, busque
y organice adecuadamente la información que le interese conseguir, ya sea por temas, personajes,
medios de comunicación, instituciones, organizaciones o empresas. Otra característica que destaca
Guembe, (2011) Guembe es:
¿Cómo se puede leer los mensajes de otras cuentas? La respuesta es… ¡siguiéndoles!
Seguir una cuenta consiste en ver los tuits de aquellas cuentas cuyo contenido clave nos
interesa leer; sólo hay que darle en el botón de seguir y todo arreglado. Le dedición de
seguir es básica en el uso de Twitter, ya que una de las clave. Es para lograr el mayor
partido a la herramienta es tener controladas las cuentas adecuadas. 87
Escoger los usuarios o empresas a seguir es fundamental al momento de crear una cuenta, esto
permite obtener información de acuerdo a su propia utilidad personal. Esta red cambió el concepto
de recibir invitaciones de amigos, por el concepto de seguidores, cuando una persona te empieza a
seguir va a recibir toda la información que envíen, asimilarán o lo rechazarán. No hay límites al
momento de seguir y ser seguidos por los usuarios que deseen, no es necesario una aprobación
previa o aceptar dicha invitación.
Twitter ofrece la facilidad de mantener conectado a millones de personas en todo el mundo desde
diferentes ordenadores o dispositivos móviles, es adaptado a todas las plataformas existentes en la
actualidad (PC, Mac, celulares inteligentes). Las personas se mantienen publicando fotografías,
vídeos recién grabados y narraciones de eventos nuevos de primera mano. Twitter es lo que cada
uno quiere que sea, ya que puede utilizarse de mil formas diferentes: social, profesional,
personajes, promociones, ventas, comunicación organizacional externa, entre otras posibilidades.
Polo, Juan (2009) muestra la estructura de cómo es una persona puede usar en esta red social.
Cada usuario puede decidir leer en su página principal los textos de otra persona o grupo de
personas, teniendo siempre disponible lo que otros han escrito recientemente. De esta forma
un usuario A puede decidir "seguir" a los usuarios B, C y D, recibiendo los textos que
escriben sin tener que acceder a la página de cada uno de ellos.88
Es una red que no solo ofrece facilidades para compartir datos con amigos, también se puede leer
noticias que ocurren al instante, divulgadas por medios de comunicación o por personas que les
concierne en su expansión. También hay la posibilidad de encontrarse con millones personas
86 POLO, Juan. Twitter......para quien no usa Twitter. Barcelona. Bubok. 2009. p 6. 87 GUEMBE, Javier. Twitter para dumm. dummies. Barcelona. T. G. Soler. 2011. p. 15. 88 POLO, Juan. Twitter......para quien no usa Twitter. Óp. Cit. p 7.
54
enviando datos sobre eventos, foros, enlaces de audios-vídeo, empresas publicando promociones o
novedades de productos. Si un usuario va utilizar Twitter como una red social de entrenamiento o
diversión elegirá entre su lista a amigos y personas con las que compartirá información, de
preferencia con sus mismos gustos y provechos, pero si busca que sea un medio noticioso decidirá
seguir a empresas o personas que estén dentro de sus expectativas. Hay que tomar en cuenta que
mientras más seguidores tenga, existe la posibilidad que obtenga millones de datos que en
ocasiones serán innecesarios y repetitivos.
3.1.1. Pasos para obtener una cuenta en Twitter
Para conocer más sobre el uso y manejo de Twitter es importante conocer cuáles son los pasos más
importantes para obtener una cuenta dentro de esta red social y con ello usar todas las herramientas
y aplicaciones que podrán ser utilizadas a la medida que el usuario va adquiriendo conocimiento y
experiencia de cómo funciona esta red. A continuación detallamos los pasos que una persona
tendrá que seguir para obtener una cuenta. Valentín, Handz (2011) aclara los pasos necesarios para
crear una cuenta dentro de la red social Twitter.
Para iniciar el vieja en Twitter se necesita un computador, una dirección de correo electrónico y una conexión a internet.
1.- ingresamos a la dirección de Twitter desde www.twitter.com
2.- A la derecha de la página principal se encuentra un formulario para registrarse
rápidamente. Agregue su nombre, su dirección de correo electrónico y una contraseña.
3.- Hacer clic en el botón amarillo Registrarse.
4.- Ahora usted se encuentra en una página con un formulario prácticamente completo. El
último campo de formulario presenta su nombre de usuario elegido por Twitter en base a su nombre. Usted puede cambiar (si lo desea) el nombre de usuario por otro que más le
agrade.
5.- Hacer clic para crear su cuenta.89
Uno de los requisitos básicos para obtener una cuenta es que la persona interesada tenga una cuenta
de correo electrónico habilitada en cualquier servidor gratuito que posee el internet (gmail,
Hotmail. Yahoo, AltaVista, entre otros). Es importante que la información que se ingrese en
Twitter sean comprobados, ya que al existir un error la cuenta no será creada hasta que se corrija
dicho inconveniente y por lo tanto la cuenta en esta red no será creada hasta que se compruebe que
los datos son de una cuenta que esté válida.
89 VALENTÍN, Handz. Inicie su Campaña de Marketing con Facebook, Twitter, YouTube y Blogger. Miami.
graciosos, generosos, miles de personas anónimas deseosas de incrementar su red de contactos e
influencias o simplemente curiosos”. 90
Existen varias opciones de información que un usuario al momento que optener una cuenta puede
encontrar, por ello debe escoger una lista de usuarios que se indentifiquen con sus gustos e
intereses, es un requisito básico antes de abondonar Twitter al no considerarle como una red social
amigable. Twitter marca una diferencia, no es necesario una aprobación, el poder de seguir a una
90 CARBALLAR, José. Twitter personal y profesional. Óp. Cit. p 8.
56
persona le obliga a la fuente enviar datos que siempre mantenga el interés, en esta red no hay
aprobación de amistad, a excepción de las cuentas privadas.
Carballar, (2011) aclara que en Twitter existen dos tipos de roles: “Seguidores. Cuando se leen
textos que escriben los demás. Seguido. Cuando se escriben los textos que otros lee”.91
Cuando
una persona ingresa por primera vez a este red social notará grandes diferencias en comparación
con facebook por ejemplo, donde tiene que enviar o recibir notificaciones de amigos y una vez
aprobados pueden interactuar con ellos. En Twitter es diferente, hay que buscar personas, empresas
o temas que desees y simplemente dar clic en seguir y ya puedes recibier información.
Seguir a alguien en Twitter tiene relación con la actualización de información que recibe en su
propio historial. Según Valentín, Handz (2011) esta red social posee una forma diferente de
trabajo, el seguir a alguien no necesariamente mutuo. Para ello puede acceder a nuevos usuarios
por medio de cuadro de búsqueda que se encuentra en la parte superior o tomar las sugerencias que
el programa pone a su disposición en la izquierda de su perfil como: noticias destacadas, temas
más leídos o usuarios que tienen un mayor número de seguidores.
Gráfico 22: Siguiendo una cuenta en Twitter
Fuente: https://twitter.com/HoyComEc
Ya en Twitter un usuario puede notar que al mismos tiempo con su cuenta puede ser seguido y
obtener seguidores, aunque posiblemente, no con la misma intensidad. Por ejemplo se puede seguir
a 200 personas y ser seguido por 50. Otro detalle es que una persona a la que sigues no tiene
obligación en seguirte, aunque puede ser el caso. Por tanto, aunque existe quien rara vez escriba y
91 Ibídem. p 8.
57
le gusta leer lo escriben los demás, también se da el caso contrario. Otro parte principal de Twitter
es que ofrece la posibilidad de enviar mensajes directos a un usuario sobre información que
necesita privacidad.
Un inconveniente que se puede observar en Twitter es que los usuarios nuevos no terminen
entendiendo el valor de escribir o enviar textos simples o seguir a dichas personas, es por ello que
obtén por abandonar su cuenta al encontrarse con problemas de adaptabilidad de la red. Mientas
otros sectores, como los medios de comunicación, le han dado nuevos mecanismos que les ha
permitido ampliar su alcance noticioso, todo depende del valor y en el enfoque que un individuo o
empresa que va desarrollando por medio de las herramientas que ofrece esta red.
3.1.3. Enviar información
Uno de los inconvenientes a la hora de redactar mensajes con link de información, dentro de la red
Twitter, es el límite que un usuario puede encontrar, son 140 caracteres que obliga de manera
obligatoria a resumir la información que se desea postear. Por este motivo existen aplicaciones
diseñadas para reducir el tamaño de una dirección web, ayudando a que el mensaje sea más corto y
entre dentro de los parámetros antes de ser enviada. Polo, Juan (2009) aclara que existen varias
opciones para acortar urls, como es el caso de: bit.ly, tinyurl.com, ow.ly, etc.
Bit.ly es, con mucho, el más popular de todos, ya que el propio Twitter lo usa para reducir
el tamaño de las direcciones web divulgadas. De esta forma una dirección como wwwhatsnew.com/category/urls-virtuales/ el propio Twitter la transforma en algo más fácil
de divulgar, como bit.ly/M48GR.92
Estas aplicaciones sin duda que ayudan la emisión de mensajes, permite recortar las direcciones
electrónicas larga en cortas y de esta manera sean enviadas por la red para que usuario la verifiquen
y accedan a dicha dirección sin problemas. En definitiva es usada por personas, empresas o medios
de comunicación: Ejemplo ¿Eres Agencia de #Marketing Integral? ¡Regístrate gratis en la Guía de
Compras de Marketing de Merca 2.0! http: //bit.ly/1alhxHP, forma reducida, original
http://www.merca20.com/gdc.
También existe la opción de enviar mensajes directos a diferentes usuarios con el objetivo de
obtener datos de manera privada sin que sea vista por los demás twitteros. A continuación se
resume la forma más adecuada para la emisión de mensajes en la siguiente tabla, donde está
tomado en cuenta las principales actividades que de cumplir una persona al momento de generar
mensajes o compartir dicha información con sus amigos.
92 POLO, Juan. Twitter......para quien no usa Twitter. Óp. Cit. p 16.
58
Tabla 1. Envío de mensajes o información.
Todos los mensajes que comienzan con @nombre_usuario son, generalmente, respuestas a otros
mensajes.
• Se puede enviar un mensaje a cualquier usuario
escribiendo, en su página personal, el símbolo @ antes
del nombre del usuario.
• Los mensajes enviados con el símbolo @ pueden ser vistos por cualquier persona. Son mensajes públicos.
• Podemos enviar mensajes públicos a cualquier usuario,
lo que no garantiza que los lean o los respondan.
• Los mensajes privados sólo pueden enviarse a quienes
decidieron seguir los textos que escribieron (followers)
y, generalmente, les llegan por email
Fuente: POLO, Juan. Twitter......para quien no usa Twitter. p 22.
Elaborado por: Johanna Castillo
3.1.4. Nombre y dirección
Al igual que otras redes sociales Twitter ofrece la posibilidad de crear nombres de usuarios para
que personas interesadas en seguirte puedan buscarte dentro del web. Este nombre asegura a cada
usuario una representatividad, inicio de sesión, envió y recepción de información entre otras
opciones. Guembe, Javier (2011) manifiesta que:
Los nombres de usuario en Twitter están formados por 15 caracteres como
máximo y se representan con el carácter @ (arroba) como prefijo. Que nos sirva
de ejemplo la cuenta de este libro, @twparadummies, donde la arroba va primero
y a continuación, el nombre de usuario.
La dirección web de cada usuario de Twitter, donde podemos ver la descripción de la cuenta y los tuits que publica, está formada por la frase http: //twitter. com/ y, a
continuación, por el nombre de la cuenta, en esta ocasión sin la arroba. En nuestro
ejemplo, puedes ver la cuenta del libro ®twparadummies desde http://
twitter.com/twparadummies. 93
Para que una persona pueda encontrar una cuenta dentro del Twitter es necesario colocar el nombre
de usuario al cual se hace referencia, el sistema por medio de su buscador accederá a todos los
nombres que se relacionen, hasta hallar al usuario o medio específico. Una vez encontrado el
usuario queda con toda la disponibilidad de interactuar, ya sea enviando o recibiendo información
datos que entre ellos consideren importante. Generalmente los nombres de cada usuario en Twitter
están compuestas por el @ antes del usuario.
93 GUEMBE, Javier. Twitter para dumm. dummies. Óp. Cit. p. 12.
59
3.2. Origen y evolución
El desarrollo de las tecnologías ha permito que se multipliquen las formas de comunicación, ha
alterado la manera en que las personas que se relacionan entre ellas. Han ocasionado que límite
entre espacio y tiempo quede reducido solo en palabras. Una persona puede mantener contacto a
través del uso del internet, puede hablar, escribir, enviar textos, fotografías, entre más posibilidades
sin necesidad de moverse de su casa. El aparecimiento del internet y de la web, 2.0 dio paso al uso
de nuevas herramientas dentro de cada sitio y también propició el aparecimiento de la redes
sociales como eje de las nuevas formas de interacción social. Una de ellas es el twitter que tienen
su origen en San Francisco, en marzo de 2006 como un proyecto de investigación y desarrollo que
llevaba a cargo una empresa llamada Obvios, LLC.
En este sentido Carballar (2011) aclara sobre el surgimiento de esta red, acota lo siguiente.
La idea de este servicio la propuso Jack Dorsey. Aunque originariamente le pusieron al
proyecto el nombre de Status, posteriormente probaron varios nombres hasta que llegaron
al de Twttr, quizás inspirándose en Flickr (un servicio de internet de intercambio de
fotografías). Dicen que el primer mensaje enviado con Twttr fue de Dorsey a las 12:50 del
21 de marzo de 2006 y decía just setting ttp my twttr (sólo ajustando mi twttr).94
Según este mismo autor, afirma que en julio de 2006, Jack Dorsey, Biz Stone y Evan Willian
crearon la empresa Twitter que surgió con la idea de explorar nuevos servicios y conseguir
inversiones que financien dicha idea. Twitter tuvo aceptación fue lanzado en octubre del 2006, y
en un día ya se enviaron alrededor de 20.000 textos consiguiendo que varias empresas decidan
invertir en esta nueva red de carácter social, que tiene como finalidad ampliar el ámbito de la
comunicación entre los diversos usuarios de una red.
Gráfico 23: Logo de Twitter
Fuente: www.twitter.com
Algo que es característico de Twitter es un pequeño pájaro que significa trino o gorjeo. El sonido
que hacen los pájaros. De hecho, a los textos de Twitter se les conoce como tweet, que significa
trinar o gorjear. Para Dorsey, este nombre es perfecto, ya que Twitter se compone de "cortas
94 CARBALLAR, José. Twitter personal y profesional. Óp. Cit. p 6.
60
ráfagas de información intrascendentes", es como "el trinar de un pájaro", como señala Carballar
(2011).
3.3. El Twitter en Ecuador
En Ecuador el crecimiento por el uso de las tecnologías ha tenido un avance considerado al igual
que el resto de la región, esta responde a temas netamente de modernización dentro de la políticas
desarrollo y uso de las TIC a favor de diversos aspectos, como el educativo, salud, ambiental, entre
otras. Esto ha ocasionado que el número de personas que usen el internet tenga un aumento
considerado dentro de todo el país. De esta manera el internet ya no es visto como una herramienta
lejana e imposible de usarse, ahora se ha transformado en un medio alternativo de comunicación,
lleno de posibilidades que se van adaptando a todos los sectores sociales.
Gráfico 24: Interés global de Twitter.
Fuente:
http://www.google.com/trends/
En el gráfico 4 se representa el interés que ha tenido esta red social a nivel global, siendo desde el
año 2009 el tope máximo de crecimiento con un alta nivel de aceptación por parte de los usuarios,
durante los años 2010,2011.2012 Twitter ha logrado captar la mayor cantidad de cuentas a su favor.
Actualmente posee 230 millones de usuarios repartidos a nivel mundial, siendo Estados Unidos el
país que posee la mayor cantidad de tuiteros. Según los datos de Fuentes, Erick (2013sobre Twitter
en Ecuador se presenta de los siguientes datos:
61
Tabla 2. Envío de mensajes o información.
Red Social Microblogging
Empieza a trabajar desde marzo del 2006
300 millones de usuarios (150 millones activos)
Generando 65 millones de tuits al día (750 por segundo)
839M+ usuarios activos en Smartphone (INEC 2012)
Los usuarios de Twitter consideran el 36% de los tuits como relevantes
650.00 cuentas ecuatorianas para octubre de 2011.
Tiempo promedio en Twitter -36 minutos.
Fuente: Fuentes, Erick (2013). Análisis de Estadísticas Internet 2013.
Elaborado por: Johanna Castillo.
Durante el 2010 el Ecuador empezó a registrar el uso de Twitter por parte de los usuarios, según
Fuentes, Erick (2013) el país hasta el 2011 contaba con 650 000 cuentas activas. Por su parte el
sitio zitux.com aclara que en los inicios del 2011 Twitter obtuvo 60 000 usuarios y al año siguiente
logró incrementar esa cifra al 1000% significando una cantidad de 600 000 usuarios en Twitter
(2012). Lo que está claro es que existen diferencias entre empresas que se dedican a sacar
estadísticas sobre el uso de redes sociales, por lo tanto, hay escasa información oficial sobre el uso
Twiiter, resulta complicado obtener datos que aseguren con exactitud el número de ecuatorianos
que están activos en esta red.
3.4. Herramientas y aplicaciones del Twitter
Uno de los factores que ocasiona que varias personas abandonen esta red social, es la facilidad de
encontrar aplicaciones que le permita interactuar de manera dinámica; muchos de ellos desconocen
y optan por dejarla. Sin embargo, Twitter ofrece ventajas para colocar dentro de cada cuenta
aplicaciones, esto es debido a que esta es una red social es abierta y permite a ciertas personas con
conocimiento de programación desarrollar sus propias aplicaciones, aumentando de esta forma la
cantidad y calidad de recursos gratuitos.
Carballar (2011) sostiene que dentro de Twitter existen posibilidades para encontrar diversas
aplicaciones, no obstante presenta un resumente de las principales que se pueden hallar y que están
en esta red.
Programas independiente: Se trtía de aplicaciones clientes que se descargan de
la web y se instalan en el ordenador. Estas aplicaciones permiten hacer uso de
Twitter sin necesidad de utilizar un navegador web. Suelen funcionar de una forma
más rápida en la wen de Twitter. Algunas de los clientes son: tweetdeck.com,
destroytwitter.com, destktop, seesmic.com o digsby.com.
62
Aplicaciones para móviles. Cada vez está más extendido el acceso a las redes
sociales desde terminales móviles de los llamados inteligentes (sntartphones). Hay
terminales que cuentan con un navegador y, por tanto, podrían acceder
directamente a la web genérica de Twitter (www.tjoittcr.com) o a la interfaz
especial para móviles (rn.twitter.com o mobile.twitter.com), al disponer estos
terminales de pantallas pequeñas, la experiencia de uso será mucho más cómoda si
se utilizan aplicaciones específicas.95
La primera diferencia que se encuentra en Twitter, es que ahora los usuarios tienen la posibilidad
de encontrarla en todos los dispositivos (PC. Mac, celulares inteligentes), así como existen diversas
aplicaciones que han sido creadas para Pc, hoy existe un perfeccionamiento para que los usuarios
tengan acceso solamente desde su celular. Tanto los usuarios como empresas que poseen una
cuenta en internet tratan de ocupar aplicaciones de acuerdo a sus propios beneficios.
En el caso de una persona nueva y que necesita ampliar su entorno de esta red social empezará por
lo básico, seguir a la mayor cantidad de personas con el objetivo de obtener gran cantidad de
información e interactuar con ello de manera directa. Entre las herramientas que más uso tiene por
parte de los usuarios para encontrar información o personajes es la utilización del hashtang, que es
una palabra precedida por # facilitando de esta manera el obtener datos.
Polo, Juan (2009) señala que existen aplicaciones dependiendo de la necesidad que tenga cada
usuario, el hashtang por ejemplo es vital para investigar sobre los temas más actuales y que tienen
mayor revelancia, permite tanto al que envía la información, como al que recibe conocer las fuentes
de donde surgió dicho dato. Este autor resume lo siguiente:
Si se requeire buscar mensajes importante y de actualidad, hay que utlizar el hashtang,
ejemplo #Ecuador.
Si queremos encontrar los mensajes reciente relacionados con un tema específico, se puede
bsucaar usando search.twitter.com filtrando el idioma.
Si encontramos una etiqueta desconocida y queremos averiguar lo que representa se puede
acceder a tagdef, una especie de diccionario de hashtags.
Si el deseo es conocer información sobre el número de seguidores que tiene cada persona se
podrá acceder a twittercounter.com, aunque no hay clasificación, ni temática de cada
cuenta.
Hay aplicaciones como www.twinslator.como donde se puede escribir el menajes en
nuestro idioa y enviarlo a cualquier lengua, tiene un servicio de traducción instantánea.
Si se busca a personas particulares pode mos usar el propio buscador de Twitter en la direacicón twitter.com/invitations/find_on_twitter, informando el nombre o los apellidos
del personaje.96
A diferencia de otras redes, la mayor parte de aplicaciones y herramientas que utiliza Twitter se
puede conseguir desde direcciones electrónicas, ya que poseen licencias para integrarse con esta
red social y cumplir con la finalidad para la cual fue creada. Hay una diferencia amplia con la red
95 CARBALLAR, José. Twitter personal y profesional. Óp. Cit. pp. 76-77 96 POLO, Juan. Twitter......para quien no usa Twitter. Óp. Cit. p 38.
de Facebook, donde posee una lista de aplicaciones, mismas que se instalan dentro de una cuenta,
en el caso de twitter son enlaces externos, pero integrados, en algunos casos. Otra herramienta que
ofrece twitter, es la posibilidad de encontrar clientes, la forma más habitual es igresar a esta
direcicón: search.twitter.com y con ello empezar a indagar personas que necesiten del servicio
ofertado. Con esta aplicación un usuario puede encontrar empresas interesadas en el sercicio o
productos y la manera más rápida para contactarse es enviando mensajes de manera directa hacia el
intersado.
Polo, Juan (2009) afirma que:
Existen aplicaciones que hacen automático el proceso de encontrar y enviar mensajes a las personas que comentan una palabra o palabra determinadas, como
twitterhawk.com, que por menos de cinco centavos por mensaje nos ofrece la
posibilidad de enviar respuestas predefinidas a los potenciales clientes.
Existen herramientas, como tweetBeep.com, que nos ofrecen la posibilidad de
seguir todas las conversaciones relacionadas con una palabra o frase determinada
dentro del enorme flujo de información que se intercambia en Twitter.97
Se analizó aplicaciones que son útiles para ganar clientes potenciales si la necesidad de estar
atentos al flujo de información, sin invertir grandes cantidades para dar a conocer productos o
servicios; en este caso Twitter tiene un uso más empresarial que individual (tema será analizado en
tipos de cuenta). Es por ello que Twitter también ofrece ventajas a la hora de ofertar o promocionar
un productos, para ello Ostrofsky, Marc. (2012) destaca la importancia de Twitter desde el ámbito
empresarial y amplía el número de aplicaicones disponibles en la red de los twits.
1. SumtnSumtn: Lleve la conversación de Twitter directamente a cada página de
otros sitios web. Abra una barra lateral para que la gente pueda identificarse a
través de Twitter y dejar mensajes.
2. TweetMeUp: Una forma sencilla de organizar tweetups (reuniones/eventos en
Twitter). Puede indicar la dirección y señalarla en Google Maps.
3. Twinester: Permite crear grupos y comunidades en Twitter, o unirse a temas de
interés.
4. TweetMixx: Informa sobre las últimas tendencias en Twitter.
5. Tweeps.Info. ayuda a estar al tanto de interesantes estadísticas de Twitter, como
promedio de tuits.
6. TwitCam: le permite emitir vídeos en directo en estreaming (en tiepo real)
conectándo con su cuente.98
Estas aplicaciones permiten a un usuario o empresa mantenerse en contacto directo con sus
seguidores, permite informar de manera innovadora sobre temas de promoción y con ello obtener
97 POLO, Juan. Twitter......para quien no usa Twitter. Óp. Cit. p 40. 98 OSTROFSKY, Marc .La guía imprescindible para ganar dinero en internet. Barcelona. Conecta. 2012. p.
45
64
respuestas inmediatas sobre la opinión de la gente, mide el número de personas que vieron la nota,
él número de interesados en adquirir dichos productos. Se convierte en un canal de
retroalimentación, donde el emisor recibe datos de manera instantánea, información que le
permitirá verificar el éxito o fracaso de su publicación, que en la red será tomada como retuits o
marcados como favoritos.
La presencia de las tecnología es los dispositivos móviles ha llevado a varios diseñadores a crear
aplicaciones para que el uso de la red twitter sea más dinámica e interactiva. Ostrofsky, Marc.
(2012) recomienda algunas de las aplicaciones más reconidas por los usuarios.
1. Twitpic: Twitpic le permite hacer fotos y compartirlas fácilmente utilizando su cuenta de Twitter.
2. MyMileMarker: Lleve un registro de los kilómetros que recorre en su coche a
partir de información enviada a través de Twitter cada vez que ponga gasolina.
3. Jote Jott le permite tuitear fácilmente sin tener necesidad de escribir,
transcribiendo su mensaje de voz a Twitter.
4. TwitterBerry: Cliente móvil para publicar actualizaciones en Twitter desde su
dispositivo BlackBerry. Funciona sobre la red de datos, por lo que no necesita
utilizar SMS. Además de publicar nuevos tuits, puede ver lo que han publicado sus
amigos o la lista de tuits públicos.
5. Pocket Tweets: Es la aplicación para IPhone le permite recibir los conocer con
detalla los lugares más cercanos.99
Gráfico 25. Aplicación twitpic.
Fuente: http://twitpic.com/
Se determina que existen dentro de la gama de móviles diversidad de aplicaciones destinadas a
diferentes áreas o necesidades de los usuarios, entre las analizadas están, las que permiten crear y
enviar fotos, llevar registro de seguidores y tuits para destacados en el día, publicar y ver la
información de los amigos. El avance de la tecnología ha llevado a que varias empresas creen sus
99 OSTROFSKY, Marc .La guía imprescindible para ganar dinero en internet. Óp. cit. p 47.
65
cuentas de Twitter para que sean vistos desde cualquier dispositivo móvil; por lo tanto, la
interactividad es mayor, sin importar el lugar o la distancia en que se encuentren.
3.5. Uso del Twitter y Tipos de Cuentas
Autores como Caballar y Guembe han profundizado el hecho del por qué las personas utilizan el
Twitter, algunas de sus respuestas radican en el permanecer informados de los temas que interesan,
ya sean eventos, gente, deportes, juegos, empresas o profesionales. Así resaltan los resultados que
se pueden obtener con temas políticos durante campañas o la relación entre empresa y clientes. Sin
embargo, el uso que se puede hacer del Twitter depende en gran medida de los usuarios, los
objetivos que se manejen alrededor de este determinan si servirá como canal de socialización,
marketing, difusión de información o solo para mantener conversaciones sobre temas de interés.
Las facilidades que ofrece esta herramienta al enviar o recibir mensajes cortos, adjunto con enlaces
de interés, lo consolida como un instrumentos de todos los ámbitos sea la publicidad, economía,
educación, política, cultura, entretenimiento, etc. Hoy en día es fundamental porque permite
mantener conectados e informados, de manera rápida y directa, independientemente de donde se
esté ubicado.
Para Guembe, Javier. (2011) el Twitter tiene usos diversos entre ellos menciona los siguientes:
Conversación abierta. Las conversaciones de Twitter quedan en abierto, es decir, otras
personas pueden verlas, de manera que es posible que se produzcan respuestas entre usuarios. Social CRM. Orientado a organizaciones, es la extensión en redes sociales de los
canales de información y servicio al cliente de las empresas. Canal de marketing. Twitter es
un excelente canal para difundir ofertas y novedades, obtener feedback, escuchar quejas e
intentar resolverlas. Relaciones públicas. Twitter sirve para conocer y conversar con
aquellas personas que te interesan, ya sea por el sector en el que trabajan, por las cosas que
hacen. Canal de envío informativo, se utiliza Twitter para el envío de información propia,
ya sea para uso personal o profesional. Canal de recepción informativa. Como una gran
cantidad de fuentes de información publican sus contenidos en Twitter, si se siguen las
cuentas de dichos medios se conoce qué van publicando a lo largo del día y se puede
profundizar en ellos100.
Los usos y las ventajas están estrechamente relacionados, en la actualidad Twitter está en muchos
lugares del mundo tanto en las conversaciones informales como en los espacios profesionales, su
rapidez y crecimiento ha generado varios protagonismos, ya que es aliado de algunos de los más
importantes personajes de la historia. A eso se complementa que todos los días esta herramienta se
fortalece y da nuevas iniciativas de uso, las personas logran hacer de este medio de información y
comunicación alternativo una forma de participación y escucha frente a los otros, por esto la
100 GUEMBE, Javier. Twitter para DUMM. DUMMIES. Barcelona. Editorial Centro de libros PAPF.S.L 2011. p. 21.
66
necesidad de tener seguidores y ser seguidores. Respecto a los usos Caballar, José. (2011) explica
de manera detallada que la incursión en el mundo de Twitter es cambiante y está vinculado a los
propósitos de las personas, la utilización del mismo está relacionada con:
Curiosear. Los tweets que se publican en Twitter son públicos (salvo que se especifique lo
contrario).Twitter permite que se curioseen sus contenidos de una forma abierta, lo cual
suele ser una ventaja para quien publica contenidos. Hacer nuevos amigos. Algunas
personas utilizan Twitter para hacer nuevos amigos o, simplemente, conocer a gente.
Mantenerse en contacto otros. Con Twitter se puede socializar con amigos, clientes,
consumidores, prescriptores, medios de comunicación o con cualquiera con quien se desee
estar en contacto de forma regular. Cuando se escribe un tweets, éste le llega a todos los
seguidores de forma instantánea. Conectarse con personas de ideas afines. La mayoría de
los usuarios de Twitter son personas que desean mantenerse en contacto con otras personas con las que comparten los mismos intereses, ampliando de esta forma su círculo de
relación101.
Desde la perspectiva del autor existen dos márgenes de análisis, la utilización del Twitter como
herramienta de entretenimiento virtual, mencionado en el párrafo anterior, y el escenario formal del
mismo. En el lado informal se presenta como un instrumento que ocupa los tiempos de ocio y en
ocasiones está relacionado con la trivialidad de ciertos temas, comentarios o sugerencias, en este
sentido, refiere de manera directa a ciertos usos irresponsables, donde existe manipulación y el no
respeto por la información y comentarios de otros. No obstante, el esparcimiento en el Twitter
también está relacionado con el espectáculo, contenidos deportivos, famosos, buen humor o viajes.
Gráfico 26. Twitter y entretenimiento.
Fuente: https://twitter.com/HumorrNegro
Por otro lado está el uso profesional, para Caballar, José. (2011) en este espacio se incluyen los
siguientes parámetros:
101 CABALLAR, José. (2011). Twitter: Marketing profesional y personal. Madrid. Editorial RC Libros. p. 12.
67
Planificar eventos. Twitter puede ser una buena herramienta para organizar reuniones de
cualquier tipo, especialmente si se trata de eventos públicos. Ofrecer información de
nuestra empresa. Las empresas usan Twitter a menudo para comunicar sus noticias, nuevos
desarrollos y promociones. A muchos consumidores les gusta seguir las noticias de las
marcas para tener un contacto más cercano. Marketing y desarrollo de negocios. Twitter es
una magnífica herramienta para las empresas de cualquier tamaño. De hecho, Twitter
ofrece a los negocios y pequeñas empresas la oportunidad de llegar al público de una forma
que difícilmente se encuentra en otro medio. Seguimiento de imagen de marcas. Twitter es
un canal donde los usuarios pueden expresar rápidamente lo que piensan de un producto o
servicio102.
Este contexto tiene mayor relevancia puesto que al igual que otras redes el Twitter permite a la
persona, empresas u organizaciones agrupar a los seguidores en un solo espacio social; el objetivo
es controlar al máximo toda la comunicación, se asegura de alguna forma vigilar el tipo de
información que va dirigida a este grupo. Todo el proceso de ejecución formal tiene su base en los
diseños de presentación del texto, aquello irá a determinar los niveles de acogida entre los usuarios.
En correspondencia a este tema el uso, presencia y permanencia obedecen inclusive al saber
atender los que se dice de las publicaciones. El Twitter es una plataforma que con su manejo ha
puesto en contacto a personas e instituciones con otras latitudes y su desarrollo va ligado al
conocimiento, identificación de rutas de acceso y la promoción o difusión temáticas.
Gráfico 27: Twitter profesional.
Fuente: https://twitter.com/fybeca
En síntesis, el empleo que se da del Twitter va a establecer también los tipos de cuenta existentes,
es así que se los agrupa en corporativos, cuentas de personajes conocidos, informativas, de noticias
o personales, además de las cuentas privadas que únicamente se pueden interactuar con personas o
usuarios autorizados, los demás no pueden seguirle. Las recomendaciones generales para su uso
102 CABALLAR, José. Twitter: Marketing profesional y personal. Óp. cit. p. 12
68
según varios autores son el respeto al resto de usuarios y no spammear o no apropiarse de otros
comentarios que no le corresponden.
3.6. Twitter como herramienta de comunicación
Twitter es una herramienta con crecimiento acelerado de usuarios, su rapidez y agilidad lo
incorporan como un elemento ideal para la comunicación, ampliando el rendimiento y
promoviendo el desarrollo humano. En temas de comunicación Vega, Ana y Merino, José. (2011)
manifiestan que:
El Twitter ha permitido crear un espacio en el que gente con intereses compartidos se
conozca, se comunique, colabore, construya relaciones de confianza mutua y organice
acciones colectivas. Un tuit expresa y/o informa; un retuit agrega personas y, por supuesto,
acuerdo; un reply implica el inicio del diálogo, del debate y un ejercicio deliberativo; un
hashtag es la suma de todos los anteriores, que provee un espacio público en el que
opiniones, información, debates y acuerdos se unen espontáneamente103.
Lo cierto es que hasta hoy los usos que tiene en su mayoría son como red de distribución y
generación de información seria. El fácil acceso y la inmediatez de este canal obligan de cierto
modo a los usuarios a incursionar en las nuevas tecnologías, rompiendo con los conceptos
tradicionales de comunicación de masas. Con el Twitter se pone en evidencia otro tipo de
comunicación, para Orihuela, Mahony. (2011) en Fernández, Jesús y Paniagua, Javier. (2012) “es
un modelo asimétrico, breve, descentralizado, global, hipertextual, intuitivo, multiplataforma,
sincrónico, social y viral”104
.
Rodríguez, Andrés. (2011) realiza un análisis sobre el Twitter como herramientas de comunicación
política, sin embargo, en esta investigación se alude también a varios aspectos comunicacionales.
Para resumir sus apreciaciones se hace un parafraseo del texto. Twitter aporta imagen a la
modernidad, en este punto profundiza sobre el contagio de las técnicas y procedimientos de
comunicación de los diversos sectores de la población, seguido se menciona que es este medio
permite “la conversación bidireccional, produciendo un feeback entre los usuarios, ya que no sólo
es hablar, sino también escuchar, responder y debatir”105
.
El Twitter rompe con los esquemas de medicación entre las fuentes, periodistas y receptores. En
este espacio la información se democratiza, se constituye como una herramienta de diálogo, supone
pasar de un monólogo a la interacción con completa libertad. Es una herramienta de comunicación
103 VEGA, Ana y MERINO, José. (2011). Ciudadanos. m.x. México D.F. Editorial Random House
Mondadori. p. 14. 104 ORIHUELA, Mahony. (2011) en FERNÁNDEZ, Jesús y PANIAGUA, Javier. (2012). El poder de las
redes sociales en la política y en los medios sociales. Andalucía. Universidad de Málaga. p. 7. 105 RODRÍGUEZ, Andrés. Diez razones para el uso de Twitter como herramienta en la comunicación política
y electoral. Madrid. Universidad Pontifica de Comillas (ICADE). 2011. p. 4.
69
interna y genera comunidad, es decir, si se habla de organizaciones puede emplearse entre sus
socios, personal administrativo, ejecutivos, etc. para mantenerles informados, asegurar su difusión,
rapidez y eficacia. Así también con las interconexiones que se producen en las redes se conforman
grandes comunidades de seguidores, clientes, simpatizantes o amigos en correlación con sus
intereses.
Según Gutiérrez, Rubí (2011) en Rodríguez, Twitter tiene inherente la función informativa ya que
“entre los propios creadores de la red. En 2009, su fundador, Jack Dorsey, decía de ella que “no
es una red social, sino una herramienta de comunicación”106
. Referente a lo afirmado se indica que
esta red admite cambiar las modalidades que asignaban los medios informativos tradicionales. Ya
no se vuelve necesario adquirir un periódico o disponer de un receptor de radio, televisión o de un
ordenador para conocer las noticias. “El uso de esta red social se hace de forma preferente a través
de los teléfonos móviles, lo que permite la consulta en cualquier momento y en cualquier lugar”107
.
Para algunos analistas Twitter se define como es una excelente plataforma de comunicación, puede
ser considerada una fuente de información, un medio humano y de interactividad. En la actualidad
es utilizada por los medios de comunicación, periodistas como nueva herramienta para la
comunicación, existe mayor número de fuentes de información. En palabras de Congosto, Luz,
Fernández Montse y Moro, Esteban. (2010) “Twitter, dada su naturaleza pública, es utilizado
como si se hablara en voz alta para que todo el mundo lo oiga”108
.
3.7. Twitter en los medios de comunicación
Cada vez son más las personas que se informan mediante el internet y lo que llamó la atención de
los medios es la capacidad de encontrar recursos reveladores al momento de rastrear imágenes,
videos o audios, por ello los medios de comunicación no tardaron en formar parte de estas
comunidades. Los estudios sobre este contexto se agilitan y la participación de los mismos
aumenta. Como bien lo señalan Noguera, José, Martínez, Josep y Grandío, María. (2011):
Es evidente que esta herramienta (o espacio, o red social, o comunidad... según el punto de
vista con que la veamos) se ha convertido en la mejor para la difusión de la "última hora",
lo que se conoce en el ámbito anglosajón como el breaking news. Dada la ubicuidad,
agilidad y velocidad de Twitter, pocos medios pueden competir con él en este sentido109.
106 Ibídem. p. 9. 107 Ibídem. p. 9. 108 CONGOSTO, Luz, FERNÁNDEZ Montse y MORO, Esteban. Twitter y la política, información, opinión
y predicción. [en línea] [Citado el 19 de diciembre del 2013]. Disponible en:
http://markov.uc3m.es/~emoro/ps/evoca.pdf. p. 12. 109 NOGUERA, José, MARTÍNEZ, Josep y GRANDÍO, María. Redes sociales para estudiantes de
comunicación. Barcelona. Editorial UOC. 2011. p. 93.
70
En la actualidad los medios de comunicación son conscientes de la realidad que se ha alcanzado
respecto al manejo de información, tanto en emisión como en consumo, por eso se asume al Twitter
como una de las plataformas con las que se puede hacer llegar la información a sus lectores, aunque
no todos tienen la acogida esperada. A esto se agrega la necesidad de modificar el lenguaje
periodístico al lenguaje multimedia y la revolución respecto a las fuentes, es decir que Twitter
termina estableciéndose como fuente de los medios.
Desde la relación Twitter – medios, Noguera, José. (2012) señala que:
Tanta es la visibilidad de los periodistas en Twitter que desde la propia empresa se creó a
principios de 2010 Twitter Media (media.twitter.com), una web con recomendaciones,
consejos o ejemplos para todos aquellos medios que no sepan muy bien cómo adentrarse en
esta red. Los periodistas entran en Twitter para buscar fuentes, pero estas ya se han
convertido en medios. Y cuando un periodista entra en este espacio se convierte a la vez en
una fuente más para el resto de los seguidores. "Twitter es una herramienta que los medios
de comunicación no pueden pasar por alto, ya sea para buscar la última hora o para
concertar una entrevista con un testigo, Twitter es la herramienta que puede ayudar a todos los periodistas".110
Esta red se ha convertido en eco de los medios y a la vez de periodistas, todos los días se reafirma
el incremento de usuarios que acceden a noticias de los medios por enlaces recomendados ya sean
estos blogs, microblogs y redes sociales. En el proceso de readaptación se fortifican lazos, mejora
el nexo con las audiencias, transformándolas en comunidades, situación que trae como
consecuencia crear lealtad de los consumidores. En este escenario, uno de los factores primordiales
es el tiempo, los periodistas y medios de comunicación deben estar atentos a la información de
última hora, ya que en cuestión de minutos los mensajes pierden visibilidad, aunque hay que
recalcar que la cantidad de usuarios determinará la permanencia de los mismos.
Para la analista Vega, Ana. (2011) la conexión de Twitter con los medios ha fomentado hechos
importantes como la “democracia, el debate, rendición de cuentas, la creación de información
alternativa y el fortalecimiento del diálogo entre la sociedad civil y organizaciones”.111
Por otro
lado se observa el hecho de las limitaciones de esta red, la autor agrega que: “Las experiencias
relatadas en este libro dejan claro que Twitter y otros medios de información alternativos no
bastan por sí mismos para colocar un tema en la agenda nacional, en el gran público”.112
Según
Ahmad (2010) en LÓPEZ, Alberto (2011) “Twitter no es, como teme mucha gente, un sustituto de
las formas tradicionales del periodismo, sino un complemento vital”. 113
110 NOGUERA, José. Redes y periodismo: cuando las noticias se socializan. Barcelona. Editorial UOC.
2012. p. 68. 111 VEGA, Ana. Ciudadanos. M.X. México D.F. Editorial Random House Mondadori. 2011. p. 14. 112 Ibídem. p. 15. 113 AHMAD (2010) en LÓPEZ, Alberto Medios y periodistas en Twitter en el caso chileno. Chile.
Universidad de los Andes. 2011. p. 20.
71
Dentro de las mismas alternativas que menciona López sobre el manejo del Twitter por parte de los
periodistas es que debe estar mediado por el interés, la comunicación, la capacidad de vincular
páginas llamativas, el monitoreo permanente de otros bloggers, darle a las notas personalidad sin
ocultar las fuentes. Controlar los impulsos y establecer respuestas prudentes a los comentarios de
los usuarios, además de no vulnerar los derechos de autor.
BISCHOF. (2010) en López, Alberto (2011) sostiene que “un periodista con credibilidad es
capaz de adaptarse a las nuevas tecnologías, a las nuevas formas de narración y a las nuevas
oportunidades, a la vez que puede conservar la esencia originaria de la profesión”114
. El periodista
al crear o utilizar fuentes para crear sus contenidos debe tener presente que aunque esta plataforma
ofrece noticias con fuentes verídicas, también al ser una red libre, en ocasiones anónimas pueden
ser falsas por ello Gamez, Daniel. (2012) manifiesta que es necesario:
- Contrastar las informaciones,
- Fijarnos en la fuente que lanza la información. Si es una cuenta verificada por Twitter
tendrá mayor credibilidad.
- Fijarnos en el número de seguidores, tweets, interacción, imagen de perfil, etcétera, del
usuario que manda la información. Gracias a estos aspectos clave podemos dar más o
menos credibilidad a la información115.
Finalmente, como bien lo indica el mismo autor si se produce un uso inadecuado de Twitter los
beneficios que ofrece automáticamente se traducen en obstáculos para el medio de comunicación,
es importante que la utilización de la herramienta se realice bajo normas básicas que permitan
aprovechar la facilidad e instantaneidad del envío de información. Es claro que las oportunidades la
construyen los mismos periodistas, así la posibilidad de ser los primero en entregar noticias, ir más
allá de los espacios físicos, aprovechar la publicidad y formar grandes comunidades de seguidores.
114 Ibídem. 115 GAMEZ, Daniel. Twitter: como 140 caracteres puede ayudar a mejorar su presencia online. Barcelona PROFIT. 2012. p. 89.
72
CAPÍTULO IV
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Para el desarrollo del proyecto se propuso el siguiente esquema de investigación (Ver gráfico 32),
mismo que permitió el desarrollo del análisis investigativo sobre el uso del Twitter como nueva
herramienta de comunicación: caso diario Hoy de la ciudad de Quito, durante el periodo de
septiembre a diciembre del 2013. La metodología constituyó el mecanismo adecuado para el
desarrollo del trabajo al ofrecer enfoques, técnicas y herramientas de recolección de información
acertadas para completar el análisis, tanto cuantitativo como cualitativo.
Gráfico 28. Esquema de investigación.
Elaborado por: Johanna Castillo.
Proceso de Investigación
Teoría de Comunicación
Funcionalismo de la comunicación
Tipo de Investigación
Investigación Descriptiva.
Investigación No experimental
Investigación Exploratoria
Enfoque de la investigación
Enfoque Cualitativo
Enfoque Cuantitativo
Técnicas de Investigación
Entrevista no estructurada
Guía de preguntas
Encuesta Cuestionario
73
El esquema permitió que el proceso de la parte investigativa se desarrolle tomando en cuenta,
primero, la teoría de comunicación (funcionalismo), para posteriormente enfocarse en el tipo de
investigación que guió la recolección de información. También se analizó el enfoque investigación
para el procesamiento de la información, utilizando técnicas y herramientas (entrevista, encuesta,
cuestionario, guía de preguntas) aplicadas al personal que trabaja en el diario Hoy y que mantienen
una relación dinámica con el uso de las redes sociales.
4.1. Teorías de la comunicación
Esta teoría como propuesta conceptual sobre la comunicación tiene su origen en la corriente
funcionalista general de la sociología. El desarrollo derivado de ese enfoque de la comunicación de
masas, fue representado inicialmente por Harold Lasswell. Aunque en ocasiones se le identifica
simplemente como el enfoque funcionalista sobre la comunicación, el término más utilizado es el
de análisis funcional donde se define la estructura del proceso de comunicación.
Lasswell trata de describir con este modelo el acto de comunicación enfocado en diferentes tipos
de estudios comunicativos: los emisores, aquello difundido, el contenido de los mensajes, el
análisis de los medios, y por supuesto, la incidencia en las audiencias. Es preciso recordar, también,
que para Lasswell la comunicación es intencional y con un fin; que los procesos de comunicación
de masas son asimétricos entre un emisor activo y una masa pasiva. El esquema que plantea
Lasswell es para defender el acto comunicativo donde hay que responder las siguientes preguntas:
1.- Quién;
2.- Qué dice; 3.- A través de qué canal;
4.- Con qué efectos.
Para CABRERA, Adriana y PELAYO, Nenenka (2002) Lasswell propone lo siguiente dentro de
sus parámetros donde se produce el acto comunicativo. Sostienen lo siguiente:
a) Quién: “Quién” es el emisor, es decir, el origen, la fuente de toda comunicación.
Lasswell incluyó en esta denominación todas las categorías de emisores: desde el
simple periodista que escribe una nota hasta las agencias internacionales periodísticas o
publicitarias.
b) Dice qué: Se trata aquí del mensaje. Lasswell se detiene principalmente en el análisis
de la información contenida en el mensaje en términos estadísticos, esto es,
procediendo a una clasificación sistemática y cuantitativa de los datos informativos del
mensaje.
c) Por cuál canal: Se trata de los medios usados para transmitir el mensaje. Lasswell
introdujo la noción de análisis de medios, es decir, la investigación del o de los mejores
canales capaces de vehiculizar el mensaje a los receptores. d) A quién: En relación con el análisis de medios, el análisis de receptores es, para
Lasswell, sobre todo cuantitativo. Preconiza medir en términos de cantidad el universo
a alcanzar, para aislar una o varias partes.
74
e) Con qué efecto: Se trata del impacto que Lasswell concibe en forma global. En otros
términos: el estímulo contenido en un mensaje dado, vehiculizado por tal medio,
dirigido a una población o segmento de mercado de tal volumen dando tal resultado.
Éste será, por ejemplo, el análisis del impacto de un mensaje publicitario en
determinada región del mercado en términos de volumen de ventas, imagen,
posicionamiento, etcétera. 116
En este trabajo investigativo es importante destacar que con uso del internet se mantiene el proceso
comunicativo, el quién que está representado por la (s) persona (as) que desarrollan sus trabajo
periodístico, pero a partir de la red social, que ha cambiado la forma de buscar información dentro
de los medios que mantienen su estructura y formato periodístico, aunque ahora es más instantáneo.
El análisis principal fue investigar qué canal de comunicación están usando los usuarios con mayor
porcentaje, tomando en cuenta que el uso de la comunicación está ganando espacio por medio del
internet.
Lozano, José. (2007) considera que en el estudio que proponía Lasswell es estudiar la
comunicación de masas desde dos marcos de referencia: su estructura y sus funciones. Sobre estas
últimas se aclara lo siguiente:
La supervisión del entorno. Función de recopilar y distribuir información
respecto del entorno, tanto dentro como fuera de cualquier sociedad.
La correlación de las distintas partes de la sociedad en su respuesta.
Interpretación de la información sobre el entorno y sugerencias de cómo
reaccionar ante los acontecimiento (editoriales, propagandas)
La transmisión de la herencia social de una generación a la siguiente.
Actividades destinadas a comunicar el acopio de las normas sociales de un grupo,
información, valores, etc.
El entretenimiento. Actividad destinada primordialmente a distraer a la gente,
independientemente de los efectos instrumentales que pueda tener.117
Un medio de comunicación tiene la función de recopilar información a diario de todo lo que se
desarrolla en el entorno y por lo tanto cumple la misión de difundir, tomando en cuenta que la
sociedad tiene esa necesidad a ser completada, este proceso se lo conoce circulación de noticias.
Además los mass media tienen la función de interpretar la información y reaccionan
inmediatamente ante cualquier acontecimiento por medio de publicidad o espacios de opinión, la
correlación. Todas las noticias están destinadas a diferentes públicos, para ello se manejan los
diferentes formatos periodísticos con el fin de lograr la atención de una parte de la población: el
entretenimiento.
116CABRERA, Adriana y PELAYO, Nenenka. Lenguaje y Comunicación. Editorial El Nacional. Caracas.
2002, pp. 39-40 117 LOZANO, José. Teoría e investigación de la comunicación de masas. México D.F. Editorial Pearson
Educación. 2007, p 26.
75
Por su parte WOLF, Mauro (1987) afirma que la teoría funcionalista de los media representa
básicamente una visión global de los medios de comunicación de masas en su conjunto: es cierto
que sus articulaciones internas establecen diferencias entre géneros y medios específicos, pero la
observación más significativa según este autor, es la que tiende a explicitar las funciones
desarrolladas por el sistema de las comunicaciones de masas. Sostiene qué:
Este es el punto de mayor diferencia respecto a las teorías precedentes: la pregunta de fondo
ya no es sobre los efectos sino sobre las funciones desempeñadas por las comunicaciones
de masas en la sociedad. De esta forma se completa el recorrido seguido por la
investigación mediológica, que había empezado concentrándose en los problemas de la
manipulación, para pasar a los de la persuasión, luego a la influencia, llegando finalmente a
las funciones.118
WOLF plantea que los medios de comunicación ha sido estudiados desde diversas etapas: la
primera que es la manipulación, para pasar luego a la persuasión y luego a la influencia, llegando a
la parte de las funciones. Por lo tanto, el desarrollo de este trabajo investigativo fue inclinado
desde la comunicación de masas, que ha ido acentuando progresivamente la relación entre
fenómenos comunicativos y contexto social, la teoría funcionalista que ocupa una posición muy
precisa, que consiste en definir la problemática de los media a partir del punto de vista de la
sociedad y de su equilibrio, desde la perspectiva del funcionamiento global del sistema social y de
la contribución que sus componentes (incluidos los media) aportan a la misma.
En este sentido el análisis se enfoca sobre las funciones que hoy cumple un medio de comunicación
frente a la sociedad, si bien se utilizada el esquema de Lasswell: quién, qué dice; a través de qué
canal; con qué efectos, la importancia radica en que los medios de comunicación se han ido
adaptando a los procesos sociales, al tal punto como afirma Wolf : “Lo que define el campo de
interés de una teoría de los media ya no es la dinámica interna de los procesos comunicativos
(como es típico sobre todo de la teoría psicológico-experimental), sino la dinámica del sistema
social y el papel desempeñado en ella por las comunicaciones de masas.”119
118 WOLF, Mauro. La investigación de la comunicación de masas. Barcelona. Paidós Ibérica. 1987. p. 34. 119 WOLF, Mauro. La investigación de la comunicación de masas. Barcelona. Paidós Ibérica. 1987. p. 36.
76
El estudio se presenta de la siguiente manera:
Tabla 3. Esquema estructura funcionalista.
Lasswell Estructura
funcionalista
Quién Emisor (Diario Hoy) Quién La sociedad proporcionar la información a investigar
Qué dice (Noticas, informaciones) Qué dice La realidad y cambios sociales
A través de qué canal Medio impreso (ahora el
uso del internet Twitter) A través de qué canal En el internet existe mayor
interacción y respuesta
Con qué efectos Informar, persuadir. Con qué efectos El medio se ha adaptado a los
cambios que ha procurado la
sociedad. Objetivo que la
sociedad esté integrada entre
sí.
Fuente: Investigación de Campo Diario Hoy.
Elaborado por: Johanna Castillo.
4.2. Tipo de investigación
4.2.1. Investigación descriptiva
La investigación descriptiva, según Rodríguez, Moguel. (2005). “Comprende la descripción,
registro, análisis e interpretación de la naturaleza actual, composición o procesos de los
fenómenos”120
. Es decir, es aquella que busca especificar las propiedades, características, y los
perfiles importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que esté
sometido a un estudio, en este caso la investigación fue desarrollado al personal y áreas del diario
Hoy, que se encuentra ubicado en la ciudad de Quito.
El proceso de esta investigación fue la recolección de datos para representar las características de
una población determinada, su situación o áreas de interés, el estudio se lo desarrolla a través de la
técnica de la encuesta, en el caso del Diario Hoy se efectuó un análisis sobre le Twitter como nueva
herramientas para la comunicación, utilizando como los nuevos procesos digitales de
comunicación: el internet.
Para RUIZ, Ramón (2012) esta investigación es: “comprende el registro, análisis e interpretación
de la naturaleza actual y la composición o procesos de los fenómenos. Trabaja sobre realidades de
hecho y su característica fundamental es la de presentarnos una interpretación correcta”.121 Es
importante en esta etapa definir claramente los objetivos que se desean obtener, así como las
120 RODRÍGUEZ, Moguel. Metodología de la investigación. Tabasco: Editorial Universidad Autónoma de
Tabasco. 2005. p. 25. 121 RUIZ, Ramón. Historia y evolución del pensamiento científico. México. Eumed. 2006. p. 106.
77
técnicas que serán necesarias para el proceso de investigación: este paso es importante, por lo tanto
hay que determinar el público que va a ser analizado, tomando en cuenta todas sus características,
ya que de ello dependen los resultados obtenidos.
En el caso del Diario Hoy se seleccionó a las funciones del personal que trabaja directamente con
el uso de la red social Twitter, ya que ellos ofrecieron los semblantes necesarios para efectuar el
proceso de recolección de información. La mayoría de las personas analizadas conocen las
herramientas que utiliza esta red y cómo lo manejan para enviar información e interactuar con los
usuarios, que son en gran medida los que ayudan a difundir las noticias, esto gracias al aumento de
personas o seguidores que tienen acceso a la red.
4.2.2. Investigación no experimental
ORTIZ, Frida. (2004) afirma que: “En la investigación no experimental se observa fenómenos tal y
como se presentan en su contexto natural, se obtienen datos y después estos se analizan”122
. La
investigación no experimental es aquella que se realiza sin manipular deliberadamente variables, es
decir, es una investigación donde se cumple la observación de fenómenos tal y como se dan en su
contexto, para luego ser analizados sin alterar su realidad, no es necesario contemplar un escenario
para realizar una experimentación.
Para el análisis de esta investigación se procedió a estudiar a las personas de las siguientes áreas:
sección deportes, online, negocios y comunidad que son los sitios que trabajan directamente con el
internet y consecuentemente con el manejo adecuado de la red social del Twitter. Este grupo de
personas tienen como función la de analizar los hechos y noticias más importante y que serán
transmitidos en formato digital utilizando el internet, pero mantienen un proceso constante de
actualización para conocer herramientas y aplicaciones de difusión de información.
Al proponer un estudio no experimental se trató de plantear un proceso de investigación claramente
delimitado, sin atenuar, ni alterar la realidad, analizando a cada área desempeñando su función para
el cual fue creada. No se estableció condiciones o tratamientos especiales donde los trabajadores
tenían que completar ciertas características para que sean tomados en cuenta, al contrario se
investigó a cada uno de ellos cumpliendo con sus funciones diarias para el envío de información
por sus plataformas digitales.
4.2.3. Investigación exploratoria
La investigación exploratoria se caracteriza por analizar temas que han sido poco estudiados o que
no se han ejecutado con profundidad, por lo tanto el resultado de dicho análisis constituye una
122 ORTIZ, Frida. Diccionario de metodología de la investigación científica. México D.F. Limusa. 2004. p.
94.
78
visión aproximada sobre objeto o de manera superficial, pero proponen lineamientos claros para
nuevas investigaciones. Este tipo de indagación ofrece el siguiente esquema: formulación de
problema, plegamientos de hipótesis, marco sustentable, metodología y análisis de resultados. Para
LLOPIS, Ramón (2004) la investigación exploratoria es
Aquella en la que se intenta obtener una familiarización con un tema del que se tiene un
conocimiento general, para plantear posteriores investigaciones u obtener hipótesis.
Ejemplos de este tipo de aplicación son las investigaciones en las que se pretende conocer
el lenguaje de un determinado público para elaborar un cuestionario con el que realizar una
encuesta.123
Este tipo de investigación permitió al estudio seleccionar, adecuar y perfeccionar los recursos, así
como elegir adecuadamente los procedimientos del estudio efectuado en el Diario Hoy. El objetivo
fue obtener la información más relevante, fidedigna e imparcial que permitió extender, verificar y
corregir posibles inconvenientes que se presenten. Es importante destacar que todos datos
procedentes de la recolección de información son elementos esenciales que aseguraron la viabilidad
y el complemento para culminar este estudio.
Es una investigación exploratoria porque se analizó el uso del Twitter como nueva herramienta de
comunicación, si bien hoy existen diversos medios de comunicación que han adaptado esta red
social dentro de sus planes de difusión y expansión, durante los últimos años se han desarrollo
pocos estudios que permitan medir el impacto de esta red social y los cambios que ha ocasionado
dentro de los ámbitos de la comunicación, especialmente a analizar en un medio de comunicación
impresa como es el diario Hoy.
Según NAGHI, Mohammad (2005) el estudio exploratorio puede servir para los siguientes
propósitos:
Formular problema para estudios más precisos o para el desarrollo de
hipótesis.
Establecer prioridades para futuras investigaciones
Recopilar información acerca de un problema que luego se dedica a un
estudio especializado particular.
Aumentar el conocimiento respecto del problema.
Aclarar conceptos124
Este tipo de esta investigación permitió entrar en contacto con el tema, posteriormente acceder a
datos suficientes para realizar la investigación con mayor profundidad, al ser un tema escasamente
desarrollo y analizado en un medio impreso fue preciso seguir cada uno de los aspectos de la
investigación como: planteamiento del problema, marco teórico, técnicas de recolección de datos y
123 LLOPIS, Ramón. Grupos de discusión. Madrid. Esic Editorial. p. 40. 124 NAGHI, Mohammad. Metodología de la investigación. México. Editorial Limusa. 2005. p. 92
79
su respetivo análisis, para posteriormente establecer una análisis completo sobre la funcionalidad
de Twitter dentro del diario Hoy, para finalizar con las conclusiones y recomendaciones.
4.3. Enfoques de la investigación
El objetivo principal de la metodología es la proporcionar herramientas para el proceso de
investigación y la recolección de datos, para la elección del método de investigación depende, al
menos en parte, de las exigencias de la situación de la investigación de que se trate. En ocasiones se
necesitará aportes cuantitativos, en estudios donde se demuestre en forma de datos los resultados
esperados y con ello la comprobación de la hipótesis, pero hay ocasiones en que las investigaciones
requieren de un mayor nivel de profundidad, por lo que fue práctico efectuar un estudio
cualitativo, analizando datos, rasgos, opiniones, entre otros aspectos.
Sim embargo, también existen estudios con una mezcla de los dos métodos; es decir, estudios culi-
cuantitativos donde se aplica la verificación estadísticas, cuadros y gráficos, y también se recoge
diversos criterios y opiniones que profundizan el estudios y permite obtener una disertación más
detallada y descriptiva. Generalmente se usa este tipo de investigación para el desarrollo de
estudios que no han sido profundizados o son nuevos dentro de la investigación. Si bien el Twitter
es una red social que en los últimos años ha crecido a nivel empresarial y de medios de
comunicación no se han efectuado estudios que permiten verificar sus inicios, su proceso de
adaptación y su rápida expansión, aspectos que fueron implementados dentro de esta indagación.
4.3.1. Enfoque cuantitativo
En el enfoque cuantitativo se realiza un estudio por medio de la recolección de información y el
análisis de los mismos en forma de datos estadísticos, para ello se utiliza la técnica de la encuesta,
que consiste en determinar un muestra de estudio que representará al universo, para obtener
información por medio de un cuestionario, que contiene diversas preguntas, de acuerdo al problema
que esté estudiando el investigador. Este tipo de investigación intencionalmente pretende "acotar"
la información (medir con precisión las variables del estudio).
RAMÍREZ, Marina (2003) menciona que las características que reúne este tipo de estudio:
La investigación cuantitativa se distingue por la búsqueda de la explicación, sobre todo causal, de la realidad social a partir de supuestos teóricos preestablecidos que se
comprueban por deducción, maneja datos a través de técnicas estadísticas llegando a
abstracciones generales. Y la cualitativa pone su acento en la comprensión de la conducta
80
humana en interpretarla de acuerdo al significado de los propios actores sociales mediante
la desagregación de datos y búsqueda de lo diverso125
.
Por su parte (Grinnell, 1997) citado por HERNÁNDEZ, Roberto; FERNÁNDEZ, Carlos, (2010)
acota que: para generar conocimiento el enfoque cuantitativo se fundamenta en el método
hipotético-deductivo, considerando las siguientes premisas: “1 Delineamos teorías y de ellas
derivamos hipótesis. 2. Las hipótesis se someten a prueba utilizando los diseños de investigación
apropiados. 3. Si los resultados corroboran las hipótesis o son consistentes con éstas, se aporta
evidencia en su favor. Si se refutan, se descartan en busca de mejores explicaciones e hipótesis”.
126
El objetivo de este enfoque es mostrar evidencias que aportan a favor de la investigación a través
de datos que son cuantificables y medibles. Es uno de los enfoques más utilizados para el
desarrollo de investigaciones, pero que necesita de una atención profunda al momento de la validez
de los instrumentos, que serán herramientas necesarias para la recolección de información y
posteriormente para el análisis de datos, que deben proporcionar antecedentes que justifiquen el
estudio desplegado.
En el caso del Diario Hoy se buscó conocer cómo el Twitter se ha convertido en una herramienta
para la comunicación eficaz, tomando en cuenta que es un medio impreso y que gracias al uso de
las TIC`S la expansión de la información ha dado grandes paso, necesitando de un periodo de
adaptación, tanto de los públicos, así como el personal que trabaja utilizando esta red social, por
ello se indagó profundamente a fin de conocer cómo el Twitter en la actualidad es un medio de
comunicación digital dentro de un periódico.
El resultado de este tipo de enfoque es que el investigador al final del estudio queda en
condiciones aptas parar elaborar un reporte final sobre los resultados que fueron hallados en dicho
análisis, acompañado de tablas y cuadros estadísticos que sustentante la investigación, también está
en condiciones de ofrecer recomendaciones que servirán para la solución de problemas o en la
toma de decisiones, además de obtener un análisis completo sobre la problemática plateada al
inicio del estudio, dotándole de respuestas claras y concretas.
125 RAMÍREZ, Marina. La integración cuali-cuantitativa, espacial y territorial, experiencias y retos del
análisis sociológico en salud. Revista cubana de Salud Nº 4. 2003. p 11. 126 HERNÁNDEZ, Roberto; FERNÁNDEZ, Carlos. Metodología de la investigación. México. McGraw-Hill.
2010. p. 10
81
4.3.2. Método cualitativo
Por su parte el enfoque cualitativo es diferente al cuantitativo, sus resultados no son en forma de
tablas o cuadros estadísticos, consiste en un análisis profundo sobre ciertas características que se
determinó al momento de formular el problema y la hipótesis. Sus técnicas son diferentes, no solo
se basan en preguntas que son respondidas subjetivamente, el investigador deberá recoger por
medio de la observación y/o entrevista datos que le permitan verificar dicho problema estudiado o
comprobando la hipótesis.
Para HERNÁNDEZ, Roberto; FERNÁNDEZ, Carlos (2010) enfoque cualitativo: “es utiliza
recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación y
puede o no probar hipótesis en su proceso de interpretación”.127
Consideran que este tipo de
investigación le permite al investigador comprender la realidad social como fruto de un proceso
histórico de construcción y que es visto desde múltiples lógicas en los diversos y heterogéneos
actores sociales, es decir, visiones, percepciones, colores, formas de ser, sentimientos y/o motivos
internos.
En este estudio con la investigación cuantitativa se procedió a clasificar, explicar, generalizar y
deducir la información obtenida de las encuestas, y con la investigación cualitativa se hizo un
análisis e interpretación de los resultados de las entrevistas que fueron aplicadas al personal de las
áreas seleccionadas dentro del diario, especialmente a personas que laboran diariamente utilizando
esta red social. A continuación presentamos un cuadro comparativo sobre el desarrollo de estos
dos enfoques en el análisis realizado en el Diario Hoy.
Tabla 4: Comparación del enfoque cuantitativo cualitativo.
Enfoque Cuantitativo Enfoque Cualitativo
Punto de partida Hay una realidad que conocer Hay una realidad que descubrir
Premisa La realidad del fenómeno social puede conocerse
con la mente
La realidad del fenómeno social es
la mente. La realidad la construyen
(n) el (los) individuo (s) que da (n)
significados al fenómeno social.
Datos Uso de medición y cuantificación Uso del lenguaje natural
Finalidad Se busca reportar qué sucede. Hechos que den
86. VIDAL, Díaz (2001). Diseño y Elaboración de Cuestionarios para la Investigación
Comercial. Madrid: Editorial ESIC. p174.
87. WOLF, Mauro (1987). La investigación de la comunicación de masas. Barcelona: Paidós
Ibérica. p178.
141
ANEXOS
ANEXO 1
Guía de entrevista
La siguiente entrevista es para determinar el uso de la red social Twitter como nueva herramienta
para la comunicación en el diario Hoy.
Nombre: _____________
Cargo: ____________________
Años en la empresa____________
1. ¿Cuánto tiempo trabajar en el diario Hoy?
2. ¿Qué actividades desarrollar dentro del diario?
3. ¿Conoces desde cuándo el diario utiliza el Twitter?
4. ¿Cómo ha sido su evaluación?
5. ¿El diario tuvo inconveniente s para usar las herramientas del Twitter?
6. ¿Qué función desempeñaste para que el uso del Twitter en la empresa sea eficiente?
7. ¿Cómo lo hiciste o qué personal fue necesario para mejorar su uso?
8. ¿Desde qué año empezó a funcionar de manera formal el Twitter?
9. ¿Qué estrategias se implementó?
10. ¿Cómo le ves en la actualidad?
11. ¿Qué cambios se realizaron?
12. ¿Consideras al Twitter como una nueva herramienta para la comunicación?
13. ¿Por qué?
14. ¿Qué recomendarías para mejorar su funcionalidad?
142
ANEXO 2
Encuesta
La siguiente encuesta es para determinar el uso de la red social Twitter como nueva herramienta para la comunicación en el diario Hoy.
Le recordamos que es anónima para mantener reservado datos de los encuestados, pero sí le solicitamos que conteste con la mayor claridad posible, ya que los datos serán utilizados para un
trabajo netamente investigativo.
Edad_____
Sexo______
Cargo___________Área:______________
1.- ¿Conoce qué es el Twitter?
Red Social-amigos.____ Red Social para comunicación_____
Herramienta de información personal____
2.- ¿Qué tipo de cuenta tienes en Twitter?
Individual____Empresarial_____La dos________
3.- ¿Ha usado Twitter en actividades laborales?
Sí__ No__
4.- ¿Cuánto tiempo dedicas para revisar o abrir tu cuenta de Twitter?
1 a 2 horas_______ 3 a 4 horas______ 5 a 6 horas_______
5.- ¿Para qué tipo de actividades lo usas en el trabajo?
Envío y recepción de información _______
Chatear con amigos _______
Envío de documentos _______
6.- ¿Considera que el Twitter es una herramienta efectiva para la comunicación en el diario
Hoy?
Si ____
No ____
7.- ¿Cómo manejas el Twitter como herramienta de comunicación del diario Hoy?
Para enviar noticias ________ Comunicarse con compañeros de trabajo_____
Revisión de documentos_______ Otras____________________
8.- ¿El diario Hoy a través del Twitter tiene un nivel de aceptación?
Muy aceptable _____
143
Aceptable _____
Poco Aceptable _____
9.- ¿Cuál es el objetivo que tiene el diario para usar el Twitter como nueva herramienta para
la comunicación?
Informar lo que sucede en ecuador y el mundo_________
Ampliar redes de contacto______
Compartir reflexiones e ideas_________
10.- ¿Qué tipo de aplicaciones usas para completar el uso del Twitter?
1.-
2.-
3.-
11. ¿Cómo mejorarías el uso del Twitter en el diario Hoy?