PRIMER SEMESTRE CARTA DESCRIPTIVA DE MATERIAS PROGRAMA EDUCATIVO: INGENIERO CIVIL - 0915 Dependencia Facultad de Ingeniería Civil Programa Educativo INGENIERO CIVIL Asignatura CONSTRUCCIÓN I Clave Área CIENCIAS DE LA INGENIERÍA Total de Horas Teoría: 32 Práctica: 48 Total:80 Créditos:8 Frecuencia (hrs./semana) Horas/Semana 5 Semanas /Semestre 16 SEMANAS Y 2 DE EVALUACIÓN Fecha de Elaboración MARZO DEL 2009 Fecha de Ultima Modificación MARZO DEL 2009 Docentes Participantes Comité de Reforma Académica -2009 Ingenieros: Arturo Reyes EspinoZa, Víctor Manuel Moreno Avalos, José Ángel Delgado Trujillo, Jesús Gerardo Hernández Sing, Jesús Antonio Molina Zamora, Rogelio G. Guajardo Martínez, Jesús Armendáriz Mendoza, Marco Antonio de la Cruz Romero, Víctor M: Moreno Landeros, Ricardo Esquivel Peña. Requisitos Obligatorios del Curso Requisitos Recomendados Propósito del Curso (Objetivo General) El alumno, en función de un proyecto de ingeniería civil implementará las especificaciones y los método para: integrar una propuesta ejecutiva, utilizando los conceptos de planeación, organización, programación y control de obras, elaborará la planeación, programa, presupuesto, costo financiero y la utilidad correspondiente, así mismo conocerá las 1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL UNIDAD TORREÓN
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA€¦ · Web viewRequisitos Obligatorios del Curso Conocimientos de Trazos de Dibujo, Conocimiento de Trigonometría, Requisitos Recomendados Manejo
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PRIMER SEMESTRE
CARTA DESCRIPTIVA DE MATERIAS
PROGRAMA EDUCATIVO: INGENIERO CIVIL - 0915
Dependencia Facultad de Ingeniería CivilPrograma Educativo INGENIERO CIVIL
Asignatura CONSTRUCCIÓN IClave Área CIENCIAS DE LA INGENIERÍATotal de Horas Teoría: 32 Práctica: 48 Total:80 Créditos:8Frecuencia (hrs./semana)
Horas/Semana 5 Semanas /Semestre 16 SEMANAS Y 2 DE EVALUACIÓN
Fecha de Elaboración MARZO DEL 2009
Fecha de Ultima Modificación
MARZO DEL 2009
Docentes Participantes Comité de Reforma Académica -2009 Ingenieros: Arturo Reyes EspinoZa, Víctor Manuel Moreno Avalos, José Ángel Delgado Trujillo, Jesús Gerardo Hernández Sing, Jesús Antonio Molina Zamora, Rogelio G. Guajardo Martínez, Jesús Armendáriz Mendoza, Marco Antonio de la Cruz Romero, Víctor M: Moreno Landeros, Ricardo Esquivel Peña.
Requisitos Obligatorios del Curso
Requisitos Recomendados Propósito del Curso (Objetivo General)
El alumno, en función de un proyecto de ingeniería civil implementará las especificaciones y los método para: integrar una propuesta ejecutiva, utilizando los conceptos de planeación, organización, programación y control de obras, elaborará la planeación, programa, presupuesto, costo financiero y la utilidad correspondiente, así mismo conocerá las estrategias para presentar presupuestos de obras de construcción.
Contribución de la Asignatura al Perfil del Egresado
Desarrollo de Habilidades y Actitudes: el alumno dominara y aplicara los conocimientos en su campo de trabajo en la ejecución y elaboración de proyectos ejecutivo como propuesta de acuerdo a normatividad especificaciones y métodos utilizando los conceptos de Planeación, Organización programación, dirección y control de obra, así mismo conocerá los procesos para presentar presupuestos de obra de construcción
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
ASIGNATURA: Construcción I Semestre:7°DOCENTE: M.I.Arturo Reyes Espinoza Exp. 11305 Horario: 8:00 a 16:00UNIDAD: I PRESUPUESTOS
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Los alumnos integrarán un presupuesto detallado de obras, de acuerdo al aprendizaje obtenido de los puntos del proceso de integración de un presupuesto, así como también la formación de una propuesta.
CONTENIDO TEMATICO:
1.1 Costos directoa1.2 Costos indirectos1.3 Criterios para la determinación de la utilidad e impuestos 1.4 Integración de precios unitarios1.5 Indices de costos de construcción1.6 Ajustes por inflación1.7 Elaboración de ante presupuestos por índice y por 1.8 Cantidades de obra, precios unitarios y a precio alzado.1.9 Elaboración de presupuesto1.10 Tipos de contratos en la Ingeniería Civil
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
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INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
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COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
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COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
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PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO: *
1. Fundamentos y conceptos básicos de la mecánica clásica. 2. Sistemas de unidades. 3. Sistemas de fuerzas. 4. Fricción, 5 Acústica y 6 Óptica Conocer y comprender los fundamentos y leyes básicas de la física, que rigen el comportamiento de los fenómenos en la naturaleza. 1. Dinámica. 2. Cinemática. 3. Trabajo y energía. 4. Calor y temperatura. 5. Mecánica de fluidos. 6. Electricidad y magnetismo
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
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COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
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COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
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COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
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PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Funciones. 2. Límites y continuidad. 3. Derivación y aplicaciones físicas y geométricas 4. Diferenciación. 5. Sucesiones y series. 10. Derivación y diferencias de funciones de varias variables. 11. Extremos para funciones de varias variables.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
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COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
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PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
5. Equilibrio de sistemas de fuerzas y de cuerpos rígidos. 6. Primeros momentos y centroides. 7. Cinemática del punto, de la recta y del cuerpo rígido con movimiento plano. 8. Centro de masa y momentos de inercia de cuerpos rígidos
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
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COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
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PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
6. Las integrales definida e indefinida. 7. Métodos de integración. 8. Funciones logaritmo y exponencial. 9. Funciones escalares de varias variables. 12. Funciones vectoriales 13. Integral de línea. 14. Integrales múltiples. 15. Funciones de variable compleja. 16. Análisis de Fourier
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
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PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
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ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
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COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas Honorabilidad en el cumplimiento de los
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PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1 Sistemas materiales. 2. Cantidad de sustancia. 3. Estequiometría. 4. Estructura de la materia, periodicidad de las propiedades. 5. Estructuras, fuerzas intermoleculares. 6. Estado de agregación de la materia, gases líquidos y sólidos, cambios de estado. 7. Soluciones, soluciones diluidas. 8. Dispersiones coloides, fenómenos de superficie. 9. Termodinámica química. 10. Equilibrio químico. 11. Equilibrio en solución. 12. Electroquímica y pilas. 13. Cinética química. 14. Química de los metales. 15. Contaminación. 16. Residuos.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
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INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
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Dependencia Facultad de Ingeniería CivilPrograma Educativo Ingeniero Civil
Asignatura MÉTODOS NUMÉRICOSClave Área Total de Horas Teoría: Práctica: Total: Créditos:Frecuencia (hrs./semana)
Horas/Semana Semanas /Semestre
Fecha de Elaboración 2009
Fecha de Ultima Modificación
2009
Docentes Participantes Comité de Reforma Académica -2009 Ingenieros: Arturo Reyes Espinosa, Víctor Manuel Moreno Avalos, José Ángel Delgado Trujillo, Jesús Gerardo Hernández Sing, Jesús Antonio Molina Zamora, Rogelio G. Guajardo Martínez, Jesús Armendáriz Mendoza, Marco Antonio de la Cruz Romero, Víctor M: Moreno Landeros, Ricardo Esquivel Peña.
Requisitos Obligatorios del Curso
Requisitos Recomendados Propósito del Curso (Objetivo General)
Contribución de la Asignatura al Perfil del Egresado
Para que maneje y aplique las formulas y los números de manera eficaz para la resolución de problemas de operación de procesos matemáticos y simulaciones de escenarios de la ingeniería civil.
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PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Solución numérica de ecuaciones algebraicas y transcendentes. 2. Solución numérica de sistemas de ecuaciones lineales. 3. Interpolación, derivación e integración numéricas. 4. Solución numérica de ecuaciones y sistemas de ecuaciones en derivadas parciales.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
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INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
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Dependencia Facultad de Ingeniería CivilPrograma Educativo Ingeniero Civil
Asignatura ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS*Clave Área Otros cursosTotal de Horas Teoría:32 Práctica:32 Total:64 Créditos:6Frecuencia (hrs./semana)
Horas/Semana: 4 Semanas /Semestre:16 y 2 de evaluación
Fecha de Elaboración 2009
Fecha de Ultima Modificación
2009
Docentes Participantes Comité de Reforma Académica -2009 Ingenieros: Arturo Reyes Espinosa, Víctor Manuel Moreno Avalos, José Ángel Delgado Trujillo, Jesús Gerardo Hernández Sing, Jesús Antonio Molina Zamora, Rogelio G. Guajardo Martínez, Jesús Armendáriz Mendoza, Marco Antonio de la Cruz Romero, Víctor M: Moreno Landeros, Ricardo Esquivel Peña.
Requisitos Obligatorios del Curso
Lectura y redacción, conocimiento de leyes y reglamentos, ejemplo ley federal del trabajo ley mercantil, estructura organizacional de las empresas
Requisitos Recomendados
Manejo de software de recursos fisicos y administrativos, manejo del recurso humano y conocimiento de tiempos y movimientos del recurso humano
Propósito del Curso (Objetivo General)
El alumno aplicará las bases de la administración moderna a problemas de los conceptos específicos de empresa de ingeniería. así mismo tendrá la habilidad de administrar, en esencia realizar una planeación, organización dirigir y controlar el desarroloo de las diferentes obras en la construcciónprogramar
Contribución de la Asignatura al Perfil del Egresado
Desarrollo de Habilidades y Actitudes:
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INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
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COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
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PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Ecuaciones diferenciales de primer orden. 2. Ecuaciones diferenciales lineales. -3. Sistemas de ecuaciones diferenciales. 4. Transformada de Laplace. 5. Introducción a las ecuaciones en derivadas parciales.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
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INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
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PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Campo y potencial eléctricos.-2. Materiales dieléctricos y capacitancia. 3. Circuitos eléctricos. 4. Campo magnético, propiedades magnéticas de la materia e inducción electromagnética.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
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INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENER
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPEC
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos ACTITUDES
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Docentes Participantes Comité de Reforma Académica -2009 Ingenieros: Carmen Amparo García Munguía, Arturo Reyes Espinoza, Víctor Manuel Moreno Avalos, José Ángel Delgado Trujillo, Jesús Gerardo Hernández Sing, Jesús Antonio Molina Zamora, Rogelio G. Guajardo Martínez, Jesús Armendáriz Mendoza, Marco Antonio de la Cruz Romero, Víctor M: Moreno Landeros, Ricardo Esquivel Peña.
Requisitos Obligatorios del Curso
Química y Mecánica
Requisitos Recomendados
.Manejo de fórmulas y conversión de unidades, inglés.
Propósito del Curso (Objetivo General)
Que el alumno adquiera los conocimientos básicos de los materiales de construcción, incluyendo las propiedades que determinan su uso en la construcción, así como su forma comercial y las pruebas de laboratorio para control de calidad.
Contribución de la Asignatura al Perfil del Egresado
desarrollo de habilidades y actitudes: aporta las bases del conocimiento de los materiales sobre las que se podrán desarrollar y comprender los métodos de análisis
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del comportamiento estructural y constructivo de los mismos.
ASIGNATURA:TECNOLOGIA DEL CONCRETO
Semestre: 4º Semestre
DOCENTE: Ing. Carmen Amparo Garcìa Murguía
Exp. Horario: Matutino
UNIDAD: Propiedades de los Materiales de Construcción
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Que los alumnos identifiquen y ubiquen los componentes del concreto en la función de salvar un claro los puentes, encerrar un espacio, contener un empuje como en los muros e contención, tanques o silos; así como el cumplimiento de la función a la que está destinada con un grado razonable de seguridad y el comportamiento adecuado a las condiciones normales de servicio.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral, exposición audiovisual, temas de investigación.Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriasTemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras.
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Exposición oral, exposición audiovisual, resolución de ejercicios dentro de claseResolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriasTemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición audiovisual, investigación y recopilación de normas, prácticas de laboratorio, elaboración de reportes y conclusiones, visitas a obras.
RECURSOS Y MEDIOS: Aula de medios, equipo y materiales de laboratorio, transporte.
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
10 5 10PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S
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Manejo de software dominio de análisis de costos en la construcción, conocimiento de programación y administración de obras
NUMERO DE SESIONES: 15BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
ASIGNATURA:TECNOLOGIA DEL CONCRETO
Semestre: 4º Semestre
DOCENTE: Ing. Carmen Amparo Garcìa Murguía
Exp. Horario: Matutino
UNIDAD: MATERIALES PETREOS
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Que los alumnos identifiquen y ubiquen los componentes del concreto en la función de salvar un claro los puentes, encerrar un espacio, contener un empuje como en los muros e contención, tanques o silos; así como el cumplimiento de la función a la que está destinada con un grado razonable de seguridad y el comportamiento adecuado a las condiciones normales de servicio.
CONTENIDO TEMATICO:
2.1 ORIGEN2.2 CLASIFICACION2.3 OBTENSION2.4 USO EN LA CONSTRUCCION2.5 PRODUCCION DE AGREGADSO: ARENA Y GRAVA
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
EXPOSICIÓN ORAL, EXPOSICIÓN AUDIOVISUAL, TEMAS DE INVESTIGACION.RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS FUERA DE CLASE (TAREAS), LECTURAS OBLIGATORIASTEMAS DE INVESTIGACIÓN, PRÁCTICAS DE LABORATORIO, SEMINARIOS, VISITAS A OBRAS
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Exposición oral, exposición audiovisual, resolución de ejercicios dentro de claseResolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriasTemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición audiovisual, investigación y recopilación de normas, prácticas de laboratorio, elaboración de reportes y conclusiones, visitas a obras.
RECURSOS Y MEDIOS: Aula de medios, equipo y materiales de laboratorio, transporte.
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA TRABAJOS EXAMENES
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Manejo de software dominio de análisis de costos en la construcción, conocimiento de programación y administración de obras
NUMERO DE SESIONES: 15BIBLIOGRAFÍA:
ASIGNATURA:TECNOLOGIA DEL CONCRETO
Semestre: 4º Semestre
DOCENTE: Ing. Carmen Amparo Garcìa Murguía
Exp. Horario: Matutino
UNIDAD: MATERIALES AGLUTINANTES
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Que los alumnos identifiquen y ubiquen los componentes del concreto en la función de salvar un claro los puentes, encerrar un espacio, contener un empuje como en los muros e contención, tanques o silos; así como el cumplimiento de la función a la que está destinada con un grado razonable de seguridad y el comportamiento adecuado a las condiciones normales de servicio.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral, exposición audiovisual, temas de investigación.resolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriastemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Exposición oral, exposición audiovisual, resolución de ejercicios dentro de claseResolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriasTemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición audiovisual, investigación y recopilación de normas, prácticas de laboratorio, elaboración de reportes y conclusiones, visitas a obras.
RECURSOS Y MEDIOS: Aula de medios, equipo y materiales de laboratorio, transporte.
FORMA DE INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Conocera las propiedades de los materiales de construcción Manejo de mezclas de software dominio de análisis y diseño de mezclas de concreto y de costos
NUMERO DE SESIONES: 10BIBLIOGRAFÍA:
ASIGNATURA:TECNOLOGIA DEL CONCRETO
Semestre: 4º Semestre
DOCENTE: Ing. Carmen Amparo Garcìa Murguía
Exp. Horario: Matutino
UNIDAD: MORTEROS Y CONCRETOS
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Que los alumnos identifiquen y ubiquen los componentes del concreto y morteros diseño de morteros y mezclas de concreto en la función de un proyecto tales como, salvar un claro los puentes, encerrar un espacio, contener un empuje como en los muros e contención, tanques o silos; así como el cumplimiento de la función a la que está destinada con un grado razonable de seguridad y el comportamiento adecuado a las condiciones normales de servicio.
CONTENIDO TEMATICO:
4.1 CLASIFICACIÓN Y PROPIEDADES4.2 FABRICACIÓN4.3 USOS EN LA CONSTRUCCIÓN4.4 MATERIALES PARA MAMPOSTERÍA4.5 PROPIEDADES DEL CONCRETO4.6 PRUEBAS DE LABORATORIO DE RESISTENCIA Y REVENIMIENTO
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral, exposición audiovisual, temas de investigación.resolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriastemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Exposición oral, exposición audiovisual, resolución de ejercicios dentro de claseResolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriasTemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición audiovisual, investigación y recopilación de normas, prácticas de laboratorio, elaboración de reportes y conclusiones,
65
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
RECURSOS Y MEDIOS: Aula de medios, equipo y materiales de laboratorio, transporte.
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
10 5 10PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S5 60 10
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Conocerá las propiedades de los materiales de construcción Manejo de mezclas de software dominio de análisis y diseño de mezclas de concreto y de costos
NUMERO DE SESIONES: 10BIBLIOGRAFÍA:
66
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
ASIGNATURA: ESTRUCTURA Y PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
Semestre: 4º Semestre
DOCENTE: Ing. Carmen Amparo Garcìa Murguía
Exp. Horario: Matutino
UNIDAD: MATERIALES METALICOS
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Que los alumnos identifiquen y ubiquen los componentes del concreto y morteros diseño de morteros y mezclas de concreto en la función de un proyecto tales como, salvar un claro los puentes, encerrar un espacio, contener un empuje como en los muros e contención, tanques o silos; así como el cumplimiento de la función a la que está destinada con un grado razonable de seguridad y el comportamiento adecuado a las condiciones normales de servicio.
CONTENIDO TEMATICO:
5.1 PROPIEDADES5.2 ACERO: VARILLAS DE REFUERZO, PERFILES ESTRUCTURALES, OTROS5.3 ALUMINIO: PERFILES EXTRUIDOS, LAMINAS, CABLES, OTROS5.4 COBRE: TUBERIAS, CONDUCTORES ELECTRICOS, OTROS
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral, exposición audiovisual, temas de investigación.resolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriastemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Exposición oral, exposición audiovisual, resolución de ejercicios dentro de claseResolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriasTemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición audiovisual, investigación y recopilación de normas, prácticas de laboratorio, elaboración de reportes y conclusiones, visitas a obras.
67
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
RECURSOS Y MEDIOS: Aula de medios, equipo y materiales de laboratorio, transporte.
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
10 5 10PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S5 60 10
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Conocerá las propiedades de los materiales de construcción Manejo de mezclas de software dominio de análisis y diseño de mezclas de concreto y de costos
NUMERO DE SESIONES: 10BIBLIOGRAFÍA:
68
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
ASIGNATURA: ESTRUCTURA Y PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
Semestre: 4º Semestre
DOCENTE: Ing. Carmen Amparo Garcìa Murguía
Exp. Horario: Matutino
UNIDAD: MATERIALES PLASTICOS
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Que los alumnos identifiquen y ubiquen los componentes del concreto y morteros diseño de morteros y mezclas de concreto en la función de un proyecto tales como, salvar un claro los puentes, encerrar un espacio, contener un empuje como en los muros e contención, tanques o silos; así como el cumplimiento de la función a la que está destinada con un grado razonable de seguridad y el comportamiento adecuado a las condiciones normales de servicio.
CONTENIDO TEMATICO:
6.1 PROPIEDADES6.2 CLASIFICACION6.3 PLASTICOS MAS EMPLEADOS EN LA CONSTRUCCION6.4 APLICACIONES
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral, exposición audiovisual, temas de investigación.resolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriastemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Exposición oral, exposición audiovisual, resolución de ejercicios dentro de claseResolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriasTemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición audiovisual, investigación y recopilación de normas, prácticas de laboratorio, elaboración de reportes y conclusiones, visitas a obras.
RECURSOS Y MEDIOS: Aula de medios, equipo y materiales de laboratorio, transporte.
FORMA DE INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO
69
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Conocerá las propiedades de los materiales de construcción Manejo de mezclas de software dominio de análisis y diseño de mezclas de concreto y de costos
NUMERO DE SESIONES: 10BIBLIOGRAFÍA:
ASIGNATURA: ESTRUCTURA Y PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
Semestre: 4º Semestre
DOCENTE: Ing. Carmen Amparo Garcìa Murguía
Exp. Horario: Matutino
UNIDAD: MATERIALES PLASTICOS
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Que los alumnos identifiquen y ubiquen los componentes del concreto y morteros diseño de morteros y mezclas de concreto en la función de un proyecto tales como, salvar un claro los puentes, encerrar un espacio, contener un empuje como en los muros e contención, tanques o silos; así como el cumplimiento de la función a la que está destinada con un grado razonable de seguridad y el comportamiento adecuado a las condiciones normales de servicio.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral, exposición audiovisual, temas de investigación.resolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriastemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Exposición oral, exposición audiovisual, resolución de ejercicios dentro de claseResolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriasTemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición audiovisual, investigación y recopilación de normas, prácticas de laboratorio, elaboración de reportes y conclusiones, visitas a obras.
RECURSOS Y MEDIOS: Aula de medios, equipo y materiales de laboratorio, transporte.
FORMA DE INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO
70
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Conocerá las propiedades de los materiales de construcción Manejo de mezclas de software dominio de análisis y diseño de mezclas de concreto y de costos
NUMERO DE SESIONES: 10BIBLIOGRAFÍA:
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de Ingeniería Civil.
Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
DR. Víctor Manuel Moreno AvalosDirector de la Facultad M.I Ing. José Ángel Delgado Trujillo
Secretario Académico
Presidente de Academia del Área Docente
72
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Dependencia Facultad de Ingeniería CivilPrograma Educativo Ingeniero Civil
Asignatura TOPOGRAFÍA GENERAL (PLANIMETRÍA)*Clave Área Ciencias de la IngenieríaTotal de Horas Teoría: 48 Práctica: 48 Total:96 Créditos:9Frecuencia (hrs./semana)
Horas/Semana 6 Horas Semanas /Semestre 16
Fecha de Elaboración 2009
Fecha de Ultima Modificación
2009
Docentes Participantes Comité de Reforma Académica -2009 Ingenieros: Arturo Reyes Espinoza, Víctor Manuel Moreno Avalos, José Ángel Delgado Trujillo, Jesús Gerardo Hernández Sing, Jesús Antonio Molina Zamora, Rogelio G. Guajardo Martínez, Jesús Armendáriz Mendoza, Marco Antonio de la Cruz Romero, Víctor M: Moreno Landeros, Ricardo Esquivel Peña.
Requisitos Obligatorios del Curso
Conocimientos de Trazos de Dibujo, Conocimiento de Trigonometría,
Requisitos Recomendados
Manejo de software: auto-cad y para trazar y resolver ecuaciones de Trigonometría
Propósito del Curso (Objetivo General)
Generar el conocimiento relativo al uso y manejo del equipo y métodos de aplicación.
Contribución de la Asignatura al Perfil del Egresado
Desarrollo de Habilidades y Actitudes: habilidad para manejo de aparatos de precisión, en trabajos de topografía de planimetría , como trazo de poligonales notificaciones deslindes trazo de vialidades etc.
73
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
DOCENTE: Exp. 11305 Horario: 8:00-21:00UNIDAD: I INTRODUCCIÓN A LA TOPOGRAFÍA
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
El Alumno conocerá la importancia de la topografía y sus aplicaciones y tipos de levantamientos y de sistemas de información terrestre y geográfica
CONTENIDO TEMATICO:
1.1 Definición e historia de la topografía1.2 Importancia de la topografía y sus
aplicaciones1.3 Tipos de levantamientos1.4 Levantamientos geodésicos y planos1.5 Sistemas de información terrestre y
geográficaACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
TECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. elaboración de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de elaboración de productos de construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practicas de laboratorio, practicas de campo, tareas
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a obras de para levantamientos y presupuesto a base de plano, aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
5% 5% 5% 20%PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S20% 30% 5% 10%
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Manejo de software dominio de análisis de costos en la construcción, conocimiento de programación y administración de obras
NUMERO DE SESIONES: 48BIBLIOGRAFÍA: Topografía: Montes de Oca, Alfaomega
Tratado General de Topografía: W. Joprdan, Gustavo Gili, S.A.
Topografía: Wolf / Brinker, Alfaomega
Topografía: Jack C. Mc. Cormac, Pertinece/May
74
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Topografía Aplicada a la ConstrucciónB. Agustín BarryLimusa
Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
ASIGNATURA: TOPOGRAFÍA GENERAL (PLANIMETRÍA)*
Semestre: 3°
DOCENTE: Exp. 11305 Horario: 8:00-21:00UNIDAD: II PLANIMETRÍA (Control Horizontal)
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
El Alumno Tendrá la habilidad de utilizar en trabajos reales de campo aplicando los conocimientos obtenidos en planimetría
CONTENIDO TEMATICO:
2.1 Definición2.2 La Brújula2.3 Levantamientos con cinta métrica y
brújula2.4 Conocimiento y aplicaciones del tránsito,
teodolito y estación total2.5 Trabajos de campo con tránsito y/o
teodolito2.6 trabajo de gabinete y dibujo de datos
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. elaboración de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de elaboración de productos de construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practica en la solución analítica y grafica de problemas que se presentarían en campo, elaboración de planos de levantamientos
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a obras de para levantamientos y presupuesto a base de plano, aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas de levantamientos topograficos
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
5% 5% 5% 20%PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S20% 30% 5% 10%
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Manejo de software dominio de análisis de costos en la construcción, conocimiento de programación y administración de obras
NUMERO DE SESIONES: 48BIBLIOGRAFÍA: Topografía: Montes de Oca, Alfaomega
Tratado General de Topografía: W. Joprdan, Gustavo Gili, S.A.
75
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Topografía: Wolf / Brinker, AlfaomegaTopografía: Jack C. Mc. Cormac, Pertinece/May
Topografía Aplicada a la ConstrucciónB. Agustín BarryLimusa
* Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
76
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICA
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFIC
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar
80
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Fundamentos de la teoría de la probabilidad. 2. Variable aleatoria. 3. Variables aleatorias conjuntas. 4. Modelos analíticos de fenómenos aleatorios discretos. 5. Modelos analíticos de fenómenos aleatorios continuos. 6. Técnicas de muestreo. 7. Estadística descriptiva. 8. Inferencia estadística. 9. Distribuciones muestrales. 10. Estimaciones puntuales y por intervalos de confianza. 11. Prueba de hipótesis. 12. Regresión y correlación
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A 83
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
G
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ES
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.
84
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Estática de fluidos. 2. Presión. –3. Temperatura. 4. Ley cero de la termodinámica. 5. Propiedades de las sustancias puras. 6. Primera ley de la termodinámica. 7. Balance de energía. 8. Segunda ley de la termodinámica
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A
87
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETE
CONOCIMIENTO
COMPETE
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
88
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
DR. Víctor Manuel Moreno AvalosDirector de la Facultad M.I Ing. José Ángel Delgado Trujillo
Secretario Académico
Presidente de Academia del Área Docente
89
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Formas estructurales. 2. Equilibrio estático. 3. Diagramas de cuerpo libre de barras y nudos. 4. Isostaticidad y estabilidad. 5. Elementos mecánicos en estructuras planas. 6. Arcos en compresión 7 Cables
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUAR
91
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
HABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
G
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
E
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.
92
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
DR. Víctor Manuel Moreno AvalosDirector de la Facultad M.I Ing. José Ángel Delgado Trujillo
Secretario Académico
Presidente de Academia del Área Docente
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
ASIGNATURA: RESISTENCIA DE MATERIALES I Semestre:DOCENTE: Exp. Horario:UNIDAD: II Esfuerzo y Deformación
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Esfuerzo normal promedio de una barra cargada axialmente2. Esfuerzo cortante promedio3. Esfuerzo de aplastamiento4. Esfuerzo en un plano oblicuo bajo carga axial.5. Miembros de dos materiales6. Esfuerzos por cambios de temperatura7. Esfuerzo en cilindros de pared delgada8. Deformación y Deformación unitaria
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
HABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: Diseño de Estructuras de Acero
- McCormack Jack C., Ed. Alfa omegaDiseño de Estructuras de Acero
- Gaylor y Mayer, Ed. McGraw – HillAISC Design Handbook; LFRDAmerican Institute of Steel Construction, 2003
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
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Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
DR. Víctor Manuel Moreno AvalosDirector de la Facultad M.I Ing. José Ángel Delgado Trujillo
Secretario Académico
Presidente de Academia del Área Docente
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Dependencia Facultad de Ingeniería CivilPrograma Educativo Ingeniero Civil
Asignatura TOPOGRAFÍA (ALTIMETRIA)*Clave Área Ciencias de La IngenieríaTotal de Horas Teoría: 48 Práctica: 48 Total:96 Créditos:9Frecuencia (hrs./semana)
Horas/Semana 6 Semanas /Semestre 16 semanas y 2 de evaluación
Fecha de Elaboración 2009
Fecha de Ultima Modificación
2009
Docentes Participantes Comité de Reforma Académica -2009 Ingenieros: Arturo Reyes Espinosa, Víctor Manuel Moreno Avalos, José Ángel Delgado Trujillo, Jesús Gerardo Hernández Sing, Jesús Antonio Molina Zamora, Rogelio G. Guajardo Martínez, Jesús Armendáriz Mendoza, Marco Antonio de la Cruz Romero, Víctor M: Moreno Landeros, Ricardo Esquivel Peña.
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Habilidad para el manejo de transito, teodolito y estación total en la aplicación de levantamientos topográficos (control Horizontal)
Requisitos Recomendados
Conocimiento de cartas topográficas dominio de auto-cad y software adecuado para le interpretación de la estación total
Propósito del Curso (Objetivo General)
Tendrá la habilidad Aaplicar los conocimientos adquiridos en cuanto a instrumental y métodos topográficos se refiere, desarrollando aptitudes mediante la ejecución de trabajo de campo, determinación de superficies, lotificación, trazo de vías de comunicación, movimiento de tierra y ubicación, principalmente completándolo con el trabajo de gabinete respectivo con el manejo de estación total GPS, .
Contribución de la Asignatura al Perfil del Egresado
Desarrollo de Habilidades y Actitudes: habilidad para manejo de aparatos de precisión, como Estación Total, GPS Teodolito Nivel y posesionador global satelitales trabajos de topografía de planimetría , como trazo de poligonales Lotificaciones deslindes trazo de vialidades etc.
ASIGNATURA: TOPOGRAFÍA (ALTIMETRIA)* Semestre: 4°DOCENTE: M.I. Arturo Reyes Espinoza Exp. 11305 Horario: 8:00-21:00UNIDAD: I PLANIMETRÍA Y ALTIMETRIA
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
El alumno conocerá los equipos necesarios para trabajos de campo en nivelación para graficar su configuración del terreno y aprenderá sistemas, métodos de nivelación y así aplicar conocimientos de planimetría y altimetrita simultáneamente.
CONTENIDO TEMATICO:
1.1 Prácticas simultáneas de planimetría y altimetrita
1.2 Levantamientos de detalles y referencias1.3 Determinación de volúmenes
(cubicación)
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. elaboración de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de elaboración de productos de construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practicas de laboratorio, practicas de campo, tareas
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a obras de para levantamientos y presupuesto a base de plano,
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aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
5% 5% 5% 20%PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S20% 30% 5% 10%
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Manejo de software dominio de análisis de costos en la construcción, conocimiento de programación y administración de obras
NUMERO DE SESIONES: 32BIBLIOGRAFÍA: Topografía: Montes de Oca, Alfaomega
Tratado General de Topografía: W. Joprdan, Gustavo Gili, S.A.
Topografía: Wolf / Brinker, Alfaomega
Topografía: Jack C. Mc. Cormac, Pertinece/May
Topografía Aplicada a la ConstrucciónB. Agustín BarryLimusa
* Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
ASIGNATURA: TOPOGRAFÍA (ALTIMETRIA)* Semestre: 4°DOCENTE: M.I. Arturo Reyes Espinoza Exp. 11305 Horario: 8:00-21:00UNIDAD: II ESTACIÓN TOTAL Y GPS
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
El alumno conocerá los equipos necesarios para trabajos de campo en nivelación para graficar su configuración del terreno y aprenderá sistemas, métodos de nivelación y así aplicar conocimientos de planimetría y altimetrita simultáneamente. Utilizando la Estación Total y GPS
CONTENIDO TEMATICO:
2.1 generalidades2.2 prácticas con estación total2.3 procesamiento de datos estación total2.4 prácticas con gps2.5 procesamiento de datos gps
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. elaboración de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de elaboración de productos de construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practicas de laboratorio, practicas de campo con equipo de topografía ,
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RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a obras de para levantamientos y presupuesto a base de plano, aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas de estudios topograficos
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
5% 5% 5% 20%PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S20% 30% 5% 10%
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Manejo de software dominio de equipo de topografía par la realización de trabajos de campo análisis de costos en la topografía y construcción, conocimiento de programación y administración de obras
NUMERO DE SESIONES: 32BIBLIOGRAFÍA: Topografía: Montes de Oca, Alfaomega
Tratado General de Topografía: W. Joprdan, Gustavo Gili, S.A.
Topografía: Wolf / Brinker, Alfaomega
Topografía: Jack C. Mc. Cormac, Pertinece/May
Topografía Aplicada a la ConstrucciónB. Agustín BarryLimusa
* Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
ASIGNATURA: TOPOGRAFÍA (ALTIMETRIA)* Semestre: 4°DOCENTE: M.I. Arturo Reyes Espinoza Exp. 11305 Horario: 8:00-21:00UNIDAD: III VÍAS DE COMUNICACIÓN
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
El alumno conocerá los equipos necesarios para trabajos de campo en nivelación para graficar su configuración del terreno y aprenderá sistemas, métodos de nivelación y así aplicar conocimientos de planimetría y altimetrita simultáneamente. Utilizando la Estación Total y GPS
CONTENIDO TEMATICO:
3.1 Estudios de vías de comunicación3.1.1 Localización3.1.2 Configuración3.1.3 Proyecto
3.2 Curvas horizontales3.3 Curvas verticales
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. elaboración de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
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Preparación de clase concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de elaboración de productos de construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practicas de laboratorio, practicas de campo con equipo de topografía , Tareas trazo de vialidades.
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a obras de para levantamientos y presupuesto a base de plano, aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas de estudios topograficos
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
5% 5% 5% 20%PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S20% 30% 5% 10%
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Manejo de software dominio de equipo de topografía par la realización de trabajos de campo análisis de costos en la topografía y construcción, conocimiento de programación y administración de obras
NUMERO DE SESIONES: 32BIBLIOGRAFÍA: Topografía: Montes de Oca, Alfaomega
Tratado General de Topografía: W. Joprdan, Gustavo Gili, S.A.
Topografía: Wolf / Brinker, Alfaomega
Topografía: Jack C. Mc. Cormac, Pertinece/May
Topografía Aplicada a la ConstrucciónB. Agustín BarryLimusa
* Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMP
CONOCIMIENTO
COMP
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
DR. Víctor Manuel Moreno AvalosDirector de la Facultad M.I Ing. José Ángel Delgado Trujillo
Secretario Académico
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Docentes Participantes Comité de Reforma Académica -2009 Ingenieros: Carmen Amparo García Munguía, Arturo Reyes Espinoza, Víctor Manuel Moreno Avalos, José Ángel Delgado Trujillo, Jesús Gerardo Hernández Sing, Jesús Antonio Molina Zamora, Rogelio G. Guajardo Martínez, Jesús Armendáriz Mendoza, Marco Antonio de la Cruz Romero, Víctor M: Moreno Landeros, Ricardo Esquivel Peña.
Requisitos Obligatorios del Curso
Química y Mecánica
Requisitos Recomendados
.Manejo de fórmulas y conversión de unidades, inglés.
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Que el alumno adquiera los conocimientos básicos de los materiales de construcción, incluyendo las propiedades que determinan su uso en la construcción, así como su forma comercial y las pruebas de laboratorio para control de calidad.
Contribución de la Asignatura al Perfil del Egresado
desarrollo de habilidades y actitudes: aporta las bases del conocimiento de los materiales sobre las que se podrán desarrollar y comprender los métodos de análisis del comportamiento estructural y constructivo de los mismos.
ASIGNATURA:TECNOLOGIA DEL CONCRETO
Semestre: 4º Semestre
DOCENTE: Ing. Carmen Amparo Garcìa Murguía
Exp. Horario: Matutino
UNIDAD: Propiedades de los Materiales de Construcción
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Que los alumnos identifiquen y ubiquen los componentes del concreto en la función de salvar un claro los puentes, encerrar un espacio, contener un empuje como en los muros e contención, tanques o silos; así como el cumplimiento de la función a la que está destinada con un grado razonable de seguridad y el comportamiento adecuado a las condiciones normales de servicio.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral, exposición audiovisual, temas de investigación.Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriasTemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras.
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Exposición oral, exposición audiovisual, resolución de ejercicios dentro de claseResolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriasTemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a
109
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Que los alumnos identifiquen y ubiquen los componentes del concreto en la función de salvar un claro los puentes, encerrar un espacio, contener un empuje como en los muros e contención, tanques o silos; así como el cumplimiento de la función a la que está destinada con un grado razonable de seguridad y el comportamiento adecuado a las condiciones normales de servicio.
CONTENIDO TEMATICO:
2.1 ORIGEN2.2 CLASIFICACION2.3 OBTENSION2.4 USO EN LA CONSTRUCCION2.5 PRODUCCION DE AGREGADSO: ARENA Y GRAVA
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
EXPOSICIÓN ORAL, EXPOSICIÓN AUDIOVISUAL, TEMAS DE INVESTIGACION.RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS FUERA DE CLASE (TAREAS), LECTURAS OBLIGATORIASTEMAS DE INVESTIGACIÓN, PRÁCTICAS DE LABORATORIO, SEMINARIOS, VISITAS A OBRAS
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Exposición oral, exposición audiovisual, resolución de ejercicios dentro de claseResolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriasTemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición audiovisual, investigación y recopilación de normas, prácticas de laboratorio, elaboración de reportes y conclusiones, visitas a obras.
RECURSOS Y MEDIOS: Aula de medios, equipo y materiales de laboratorio, transporte.
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
10 5 10PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S5 60 10
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A Manejo de software dominio de análisis de costos en la
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EVALUAR construcción, conocimiento de programación y administración de obras
NUMERO DE SESIONES: 20BIBLIOGRAFÍA:
ASIGNATURA:TECNOLOGIA DEL CONCRETO
Semestre: 4º Semestre
DOCENTE: Ing. Carmen Amparo Garcìa Murguía
Exp. Horario: Matutino
UNIDAD: MATERIALES AGLUTINANTES
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Que los alumnos identifiquen y ubiquen los componentes del concreto en la función de salvar un claro los puentes, encerrar un espacio, contener un empuje como en los muros e contención, tanques o silos; así como el cumplimiento de la función a la que está destinada con un grado razonable de seguridad y el comportamiento adecuado a las condiciones normales de servicio.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral, exposición audiovisual, temas de investigación.resolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriastemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Exposición oral, exposición audiovisual, resolución de ejercicios dentro de claseResolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriasTemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición audiovisual, investigación y recopilación de normas, prácticas de laboratorio, elaboración de reportes y conclusiones, visitas a obras.
RECURSOS Y MEDIOS: Aula de medios, equipo y materiales de laboratorio, transporte.
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
10 5 10PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S5 60 10
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A Conocera las propiedades de los materiales de construcción 112
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
EVALUAR Manejo de mezclas de software dominio de análisis y diseño de mezclas de concreto y de costos
NUMERO DE SESIONES: 20BIBLIOGRAFÍA:
ASIGNATURA:TECNOLOGIA DEL CONCRETO
Semestre: 4º Semestre
DOCENTE: Ing. Carmen Amparo Garcìa Murguía
Exp. Horario: Matutino
UNIDAD: MORTEROS Y CONCRETOS
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Que los alumnos identifiquen y ubiquen los componentes del concreto y morteros diseño de morteros y mezclas de concreto en la función de un proyecto tales como, salvar un claro los puentes, encerrar un espacio, contener un empuje como en los muros e contención, tanques o silos; así como el cumplimiento de la función a la que está destinada con un grado razonable de seguridad y el comportamiento adecuado a las condiciones normales de servicio.
CONTENIDO TEMATICO:
4.1 Clasificación y propiedades4.2 Fabricación4.3 Usos en la construcción4.4 Materiales para mampostería4.5 Propiedades del concreto4.6 Pruebas de laboratorio de resistencia y revenimiento
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral, exposición audiovisual, temas de investigación.resolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriastemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Exposición oral, exposición audiovisual, resolución de ejercicios dentro de claseResolución de ejercicios fuera de clase (tareas), lecturas obligatoriasTemas de investigación, prácticas de laboratorio, seminarios, visitas a obras
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición audiovisual, investigación y recopilación de normas, prácticas de laboratorio, elaboración de reportes y conclusiones, visitas a obras.
RECURSOS Y MEDIOS: Aula de medios, equipo y materiales de laboratorio, transporte.
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
10 5 10PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S
113
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Conocerá las propiedades de los materiales de construcción Manejo de mezclas de software dominio de análisis y diseño de mezclas de concreto y de costos
NUMERO DE SESIONES: 20BIBLIOGRAFÍA:
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Dependencia Facultad de Ingeniería CivilPrograma Educativo Ingeniero Civil
Asignatura CONTABILIDAD DE COSTOS*Clave Área OTROS CURSOSTotal de Horas Teoría: 2 Práctica: 2 Total: 4 Créditos: 6Frecuencia (hrs./semana)
Horas/Semana: 4 Semanas /Semestre 16 semanas y 2 de evaluación
Fecha de Elaboración 2009
Fecha de Ultima Modificación
2009
Docentes Participantes Comité de Reforma Académica -2009 lae verónica Cabello Lozano, Ingenieros: LAE. Verónica Cabello Lozano, Arturo Reyes Espinosa, Víctor Manuel Moreno Avalos, José Ángel Delgado Trujillo, Jesús Gerardo Hernández Sing, Jesús Antonio Molina Zamora, Rogelio G. Guajardo Martínez, Jesús Armendáriz Mendoza, Marco Antonio de la Cruz Romero, Víctor M: Moreno Landeros, Ricardo Esquivel Peña.
Requisitos Obligatorios del Curso
Requisitos Recomendados
Propósito del Curso (Objetivo General)
El alumno conocerá, comprenderá y aplicará los principios teóricos y prácticos y el funcionamiento financiero del procesos contable de los sistemas de costos y administrativos, que refuerce el proceso de la toma de decisiones, orientada a optimizar los recursos disponibles y su aplicación correcta en cualquier entidad, proyecto y sector económico.
Contribución de la Asignatura al Perfil del Egresado
Desarrollo de Habilidades y Actitudes:
ASIGNATURA: CONTABILIDAD DE COSTOS Semestre:DOCENTE: Exp. Horario:
116
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
El alumno comprenderá aprenderá los principios conceptuales de la contabilidad
CONTENIDO TEMATICO:
1. Contabilidad2. Fines fundamentales de la contabilidad3. Obligación de llevar contabilidad4. Servicios que desempeña el contador
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
1. Exposición oral2. Exposición aula activa3. Ejercicios en clase4. Ejercicios fuera del aula5. Trabajos de investigación
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
1.- Preparación de clase, presentaciones digitalizados, control 2.- Académico de alumnos elaboración de ejercicios par alumnos3.- Exposición oral4.- Exposición en aula activa5.- Ejercicios en clase6.- Trabajos de investigación7- Asesorar al alumno
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
1.- Realizara ejercicios del tema y propuestos por el caterético2.- Elaborara sus exposiciones en pawer point u otro medio informático.3.- Realizara ejercicios propuestos por el maestro para su asesoramiento.
RECURSOS Y MEDIOS: Aula activa, software para contabilidadFORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
20 20 40PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S10 10
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad dinamismo iniciativa y actitud de superación
HABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES: 64 BIBLIOGRAFÍA: 1. APUNTES DE CONTABILIDAD
FRANCISCO CANOVAS CORRAL2. COSTO Y TIEMPOS EN EDIFICACIÓN
CARLOS SUAREZ SALAZARLIMUSA
3. GEORGE R. TERRYPRINCIPALES OF MANGMENTED. RICHARD D. IRWING INC.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
ASIGNATURA: CONTABILIDAD DE COSTOS Semestre:DOCENTE: Exp. Horario:UNIDAD: II CAPITAL, ACTIVO, PASIVO MOVIMIENTOS DE SUS
PRINCIPALES CUENTAS Y CLASIFICACIONES.
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
El alumno comprenderá y aplicara los conceptos de capital y movimientos de sus principales cuentas de activo y pasivo así como su clasificación
CONTENIDO TEMATICO:
1. Diferentes tipos de capital2. Activo3. Pasivo4. Capital pasivo negativo5. Movimiento de las principales cuentas de activo y
Pasivo6. Clasificación7. Clasificación del activo8. Clasificación del pasivo
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oralExposición aula activaEjercicios en claseEjercicios fuera del aulaTrabajos de investigación
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
1.- Preparación de clase, presentaciones digitalizados, control 2.- Académico de alumnos elaboración de ejercicios par alumnos3.- Exposición oral4.- Exposición en aula activa5.- Ejercicios en clase6.- Trabajos de investigación7- Asesorar al alumno
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
1.- Realizara ejercicios del tema y propuestos por el caterético2.- Elaborara sus exposiciones en pawer point u otro medio informático.3.- Realizara ejercicios propuestos por el maestro para su asesoramiento
RECURSOS Y MEDIOS: Aula activa, software para contabilidadFORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
20 20 40PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S10 10
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad dinamismo iniciativa y actitud de superación
HABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES: 64BIBLIOGRAFÍA: . APUNTES DE CONTABILIDAD
FRANCISCO CANOVAS CORRAL
118
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
2. COSTO Y TIEMPOS EN EDIFICACIÓNCARLOS SUAREZ SALAZARLIMUSA
3. GEORGE R. TERRYPRINCIPALES OF MANGMENTED. RICHARD D. IRWING INC.
* Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
ASIGNATURA: CONTABILIDAD DE COSTOS Semestre:DOCENTE: Exp. Horario:UNIDAD: III TIPOS DE BALANCES: COMPROBACIONES E
INTERPRETACIONES
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Balance general2. Situación financiera3. Balance comparativo4. Aumento de capital5. Disminuciones.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oralExposición aula activaEjercicios en claseEjercicios fuera del aulaTrabajos de investigación
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
1.- Preparación de clase, presentaciones digitalizados, control 2.- Académico de alumnos elaboración de ejercicios par alumnos3.- Exposición oral4.- Exposición en aula activa5.- Ejercicios en clase6.- Trabajos de investigación7- Asesorar al alumno
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
1.- Realizara ejercicios del tema y propuestos por el caterético2.- Elaborara sus exposiciones en pawer point u otro medio informático.3.- Realizara ejercicios propuestos por el maestro para su asesoramiento
RECURSOS Y MEDIOS: Aula activa, software para contabilidadFORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
20 20 40PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE EXPOSICIONE
119
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Método de depreciación2. Contabilidad de depreciación3. Agotamiento4. Intangible
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oralExposición aula activaEjercicios en claseEjercicios fuera del aulaTrabajos de investigación
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
1.- Preparación de clase, presentaciones digitalizados, control 2.- Académico de alumnos elaboración de ejercicios par alumnos3.- Exposición oral4.- Exposición en aula activa5.- Ejercicios en clase6.- Trabajos de investigación7- Asesorar al alumno
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
1.- Realizara ejercicios del tema y propuestos por el caterético2.- Elaborara sus exposiciones en pawer point u otro medio informático.3.- Realizara ejercicios propuestos por el maestro para su asesoramiento
RECURSOS Y MEDIOS: Aula activa, software para contabilidadFORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
20 20 40PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S10 10
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad dinamismo iniciativa y actitud de superación
HABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: . APUNTES DE CONTABILIDAD
FRANCISCO CANOVAS CORRAL
2. COSTO Y TIEMPOS EN EDIFICACIÓNCARLOS SUAREZ SALAZARLIMUSA
3. GEORGE R. TERRYPRINCIPALES OF MANGMENTED. RICHARD D. IRWING INC.
121
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
ASIGNATURA: CONTABILIDAD DE COSTOS Semestre:DOCENTE: Exp. Horario:UNIDAD: V INTEGRACIÓN DE ELEMENTOS Y SISTEMAS DE COSTOS
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Integración de costos de obra2. Inventario3. Costos de venta4. Problemas de inflación5. Valoración de la empresa6. Gastos de operación y producción7. Tasa de los gastos indirectos8. Disminución del poder adquisitivo de la
moneda9. Elementos de costo10. Sistemas de costo11. Costo por proceso12. Costo estándar13. Costo de venta
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oralExposición aula activaEjercicios en claseEjercicios fuera del aulaTrabajos de investigación
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
1.- Preparación de clase, presentaciones digitalizados, control 2.- Académico de alumnos elaboración de ejercicios par alumnos3.- Exposición oral4.- Exposición en aula activa5.- Ejercicios en clase6.- Trabajos de investigación7- Asesorar al alumno
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
1.- Realizara ejercicios del tema y propuestos por el caterético2.- Elaborara sus exposiciones en pawer point u otro medio informático.3.- Realizara ejercicios propuestos por el maestro para su asesoramiento
RECURSOS Y MEDIOS: Aula activa, software para contabilidadFORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
20 20 40PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S10 10
ACTITUDES A Creatividad dinamismo iniciativa y actitud de superación
122
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: . APUNTES DE CONTABILIDAD
FRANCISCO CANOVAS CORRAL
2. COSTO Y TIEMPOS EN EDIFICACIÓNCARLOS SUAREZ SALAZARLIMUSA
3. GEORGE R. TERRYPRINCIPALES OF MANGMENTED. RICHARD D. IRWING INC.
ASIGNATURA: CONTABILIDAD DE COSTOS Semestre: 5°DOCENTE: Exp. Horario:UNIDAD: VI COSTOS
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1.- Precios de mercado y costos de oportunidad. 2.-. Flujo de efectivo en el proyecto. 3.-. Concepto de inversión y de costo operativo. 4.-. Beneficios y costos sociales. 5.- Programación y control. 6.-. Programación de acciones y uso de recursos..
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oralExposición aula activaEjercicios en claseEjercicios fuera del aulaTrabajos de investigación
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
1.- Preparación de clase, presentaciones digitalizados, control 2.- Académico de alumnos elaboración de ejercicios par alumnos3.- Exposición oral4.- Exposición en aula activa5.- Ejercicios en clase6.- Trabajos de investigación7- Asesorar al alumno
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
1.- Realizara ejercicios del tema y propuestos por el caterético2.- Elaborara sus exposiciones en pawer point u otro medio informático.3.- Realizara ejercicios propuestos por el maestro para su asesoramiento
RECURSOS Y MEDIOS: Aula activa, software para contabilidadFORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
20 20 40PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S10 10
123
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Creatividad dinamismo iniciativa y actitud de superación
HABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES: 12BIBLIOGRAFÍA: . APUNTES DE CONTABILIDAD
FRANCISCO CANOVAS CORRAL
2. COSTO Y TIEMPOS EN EDIFICACIÓNCARLOS SUAREZ SALAZARLIMUSA
3. GEORGE R. TERRYPRINCIPALES OF MANGMENTED. RICHARD D. IRWING INC.
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GEN
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESP
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.
124
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Deformación. 2. Vector tensor deformación. 3. Translación de un punto y rotación en su entorno. 4. Deformaciones principales. 5. Representación gráfica. 6. Fuerzas y esfuerzos. 7. Tensor esfuerzo y sus componentes. 8. Cortante del vector deformación
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS:
127
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMP
CONOCIMIENTO
COMP
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
128
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
DR. Víctor Manuel Moreno AvalosDirector de la Facultad M.I Ing. José Ángel Delgado Trujillo
Secretario Académico
129
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Dependencia Facultad de Ingeniería CivilPrograma Educativo Ingeniero Civil
Asignatura RESISTENCIA DE LOS MATERIALES (ESTRUCTURAS)Clave Área Ciencias de la IngenieríaTotal de Horas Teoría: 3 Práctica: 2 Total:5 Créditos: 8Frecuencia (hrs./semana)
Horas/Semana: 5 Semanas /Semestre: 16
130
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Docentes Participantes Comité de Reforma Académica -2009 Ingenieros: Raji, Arturo Reyes Espinosa, Víctor Manuel Moreno Avalos, José Ángel Delgado Trujillo, Jesús Gerardo Hernández Sing, Jesús Antonio Molina Zamora, Rogelio G. Guajardo Martínez, Jesús Armendáriz Mendoza, Marco Antonio de la Cruz Romero, Víctor M: Moreno Landeros, Ricardo Esquivel Peña.
Requisitos Obligatorios del Curso
Requisitos Recomendados Propósito del Curso (Objetivo General)
Contribución de la Asignatura al Perfil del Egresado
Desarrollo de Habilidades y Actitudes:
ASIGNATURA:Resistencia de Materiales II Estructuras
Semestre:
DOCENTE: Raji Exp. Horario:UNIDAD: I Esfuerzos en vigas y su diseño
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Análisis del efecto de flexión2. Deducción de la formula de la flexión3. Diseño por flexión4. Esfuerzos cortantes producidos por flexión5. Diseño por flexión y por cortante6. Flujo de cortante
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA
131
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
136
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Propiedades de los líquidos. 2. Hidrostática. 3. Cinemática y Dinámica de los líquidos. 4. Similitud, orificios y compuertas. 5. Vertedores. Conductos a presión. 6. Fenómenos transitorios. 7. Pozos de oscilación. 8. Flujo a superficie libre: uniforme, rápidamente variado, gradualmente variado y especialmente variado. 9. Principios
138
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
obras de Ingeniería Civil.Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
140
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
144
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Estructuración adecuada de estructuras. 2. Solicitaciones estáticas y dinámicas. 3. Dimensionamiento de vigas de concreto. 4. Dimensionamiento de columnas de concreto. - 5. Torsión en vigas de concreto
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
147
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
148
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFIC
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
152
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
12. Fisiografía de la cuenca hidrología. 13. Precipitación. -14. Escurrimiento. 15. Infiltración. 16. Análisis estadístico de datos hidrológicos. 17. Relación lluvia-escurrimiento. –18. Vasos de almacenamiento. 19. Tránsito de avenidas en vasos y cauces.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR
155
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENER
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPEC
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos ACTITUDES
156
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Modelos de sistemas de Ingeniería Civil. 2. Análisis y representación de sistemas aislados. 3. Programación lineal. 4. Flujo en redes. 8. Líneas de espera (colas) en la Ingeniería de tránsito y transporte
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:
159
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCI
CONOCIMIENTO
COMPETENCI
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y Modelar y simular sistemas y procesos de
160
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
analizar información procedente de fuentes diversas.
AS
ESPECIFICAS
Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
DR. Víctor Manuel Moreno AvalosDirector de la Facultad M.I Ing. José Ángel Delgado Trujillo
Secretario Académico
Presidente de Academia del Área Docente
161
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PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
Esfuerzos principales. 10. Esfuerzos octaédricos, isotrópico y desviador. 11. Representación gráfica. 12. Ecuaciones constitutivas de la teoría de elasticidad. 13. Viscosidad lineal. Modelos viscoelásticos lineales. -14. Teorías de falla y ruptura. 15. Propiedades de los suelos. 16. Hidráulica de los suelos. 17. Flujo de agua en suelos. -18. Aálisis de esfuerzo en suelos. 19. Diagramas de esfuerzos en suelos
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
163
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
165
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
DR. Víctor Manuel Moreno AvalosDirector de la Facultad M.I Ing. José Ángel Delgado Trujillo
Secretario Académico
Presidente de Academia del Área Docente
CARTA DESCRIPTIVA DE MATERIAS
PROGRAMA EDUCATIVO: INGENIERO CIVIL - 0915
Dependencia Facultad de Ingeniería CivilPrograma Educativo Ingeniero Civil
Asignatura ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS (ESTRUCTURAS)Clave Área Ciencias de la IngenieríaTotal de Horas Teoría: 3 Práctica: 2 Total: 5 Créditos: 8Frecuencia (hrs./semana)
Horas/Semana: 5 Semanas /Semestre: 16 clase y 2 de evaluación
Fecha de Elaboración 2009
Fecha de Ultima Modificación
2009
Docentes Participantes Comité de Reforma Académica -2009 Ingenieros: Mario Méndez Muñoz, Arturo Reyes Espinosa, Víctor Manuel Moreno Avalos,
166
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
José Ángel Delgado Trujillo, Jesús Gerardo Hernández Sing, Jesús Antonio Molina Zamora, Rogelio G. Guajardo Martínez, Jesús Armendáriz Mendoza, Marco Antonio de la Cruz Romero, Víctor M: Moreno Landeros, Ricardo Esquivel Peña.
Requisitos Obligatorios del Curso
Requisitos Recomendados Propósito del Curso (Objetivo General)
El alumno aplicará diversas metodologías teóricas, para el análisis lineal bidimensional de estructuras isostaticas e hiperestaticas.
Contribución de la Asignatura al Perfil del Egresado
Desarrollo de Habilidades y Actitudes:
ASIGNATURA: Análisis de estructuras Semestre: 6°DOCENTE: Dr. Mario Méndez Muñoz Exp. Horario:UNIDAD: I Conceptos Básicos
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Describirá las características del análisis convencional de estructuras.
CONTENIDO TEMATICO:
1. Ubicación del análisis estructural en el proceso de diseño.
2. Clasificación de las estructuras en función de las características
de sus elementos constitutivos.
3. Métodos de análisis, consideraciones generales e hipotéticas a
utilizar en el análisis estructural.
4. Estabilidad e hiperestaticidad de estructuras esqueléticas.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
167
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
ASIGNATURA: Análisis de estructuras Semestre: 6°DOCENTE: Dr. Mario Méndez Muñoz Exp. Horario:UNIDAD: III Método de las flexibilidades o deformación consistente.
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Obtendrá y graficara los elementos mecánicos de estructuras
hiperestaticos.
Aplicara el método de las fuerzas en el análisis de estructuras
hiperestaticas, determinará los elementos mecánicos y los graficara.
CONTENIDO TEMATICO:
1. Generalización del método a partir de los conceptos de energía
deformación.
2. Aplicación por integración directa, utilizando tablas de
integración: vigas pórticos y armaduras.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
20 70PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S10
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: Yuan-Yu –Hsieh (1987)
Teoría elemental de estructuras.
Editorial: Practice Hall International.
Chu-Kia-Wang Ph. O.
Etatically Indeterminate Structures
Editorial: Mc.Graw –Hill
170
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
173
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
Dimensionamiento integral de una estructura. 11. Norma para dimensionamiento. -12. Mantenimiento a estructuras. 13. Comportamiento integral de estructuras. 14. Análisis de estructuras por computadora
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
176
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICA
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el Responsabilidad y compromiso con el desarrollo
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
181
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
DR. Víctor Manuel Moreno AvalosDirector de la Facultad M.I Ing. José Ángel Delgado Trujillo
Secretario Académico
Presidente de Academia del Área Docente
182
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Dependencia Facultad de Ingeniería CivilPrograma Educativo Ingeniero Civil
Asignatura PROCESOS CONSTRUCTIVOS (CONSTRUCCION)Clave Área Ciencias de la IngenieríaTotal de Horas Teoría: 48 Práctica: 32 Total:80 Créditos:8Frecuencia (hrs./semana)
Horas/Semana 5 Semanas /Semestre 16
Fecha de Elaboración 2009
Fecha de Ultima Modificación
2009
Docentes Participantes Comité de Reforma Académica -2009 Ingenieros: Arturo Reyes Espinosa, Víctor Manuel Moreno Avalos, José Ángel Delgado Trujillo, Jesús Gerardo Hernández Sing, Jesús Antonio Molina Zamora, Rogelio G. Guajardo Martínez, Jesús Armendáriz Mendoza, Marco Antonio de la Cruz Romero, Víctor M: Moreno Landeros, Ricardo Esquivel Peña.
Requisitos Obligatorios del Curso
El alumno dominara y aplicara sus conocimientos para la elaboración de un proyecto ejecutivo, utilizando los procedimientos actuales de construcción y con una mejora continua, basados en normas y especificaciones que marcan los reglamentos y leyes de la construcción de las dependencias e
183
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Instituciones locales Nacionales e Internacionales.Requisitos Recomendados
conocimiento Contabilidad de costos de los materiales de construcción preferentemente el manejo de software análisis de costos y dibujo para la interpretación de planos.
Propósito del Curso (Objetivo General)
El alumno, en función de un proyecto implementará las especificaciones y los métodos para: integrar una propuesta ejecutiva, utilizando los conceptos de planeación, organización, programación y control de obras, será capas de desarrollar el proceso del proyecto en obra, desde su formulación de propuesta asta su finiquito, en tiempo, costo, calidad y funcionalidad
Contribución de la Asignatura al Perfil del Egresado
Desarrollo de Habilidades y Actitudes: será capas de visionar la magnitud del proyecto a construir y tendrá calidad en su formación como ingeniero civil y cualidades como iniciativa creatividad don de mando basados en sus conocimientos y experiencia como constructor.
ASIGNATURA: Semestre:DOCENTE: M.I. Arturo Reyes Espinoza Exp. 11305 Horario:8:00 a 21:00UNIDAD: I PRESUPUESTOS
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Los alumnos integrarán un presupuesto detallado de obras Considerando los contenidos específicos de la unidad, que lo integra.
CONTENIDO TEMATICO: 1.1-Costos Directo 1.2.- Costos indirectos 1.3.- Criterios para la determinación de la utilidad e impuestos 1.4.- Integración de precios unitarios 1.5.- Índices de costos de construcción1.6.- Ajustes por inflación 1.7.- Elaboración de ante presupuestos por índice y por cantidades de obra, precios unitarios y a precio alzado. 1.8.- Elaboración de presupuesto1.9.- Proceso Constructivo. 1.10. Costos por concepto de mano de obra. 1.11.-Tipos, aplicaciones y costos unitarios del equipo de
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
construcción. 1.12.-. Costos unitarios a pie de obra por concepto de materiales. 1.13.-. Procedimientos de construcción para estructuras de: concreto, madera, mampostería y metálicas.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
1. Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. Resolución de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de elaboración de productos de construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practicas de laboratorio, practicas de campo, tareas
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a obras de para levantamientos y presupuesto a base de plano, aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
5% 5% 5% 30%PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S10% 30% 5% 10%
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Manejo de software dominio de análisis de costos en la construcción, conocimiento de programación y administración de obras
NUMERO DE SESIONES: 25 sesiones BIBLIOGRAFÍA: PRESUPUESTOS, PLANIFICACIÓN Y CONTROL
Escrito por Glenn A. Welsch, Ulrich Welsch, Julian Vázquez Prada GutiérrezEdition: 6Publicado por Pearson Educación, 2005ISBN 9702605512, 9789702605515474 páginasPRESUPUESTOS, PLANIFICACIÓN Y CONTROLEscrito por Glenn A. Welsch, Ulrich Welsch, Julian Vázquez Prada GutiérrezEdition: 6Publicado por Pearson Educación, 2005ISBN 9702605512, 9789702605515474 páginas
Análisis de costos y presupuestosEscrito por John DeardenEdition: 3Publicado por Herrero Hermanos, 241 páginas
185
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Rafael Aburto Valdez los Costos en la Construcción, Fundec a.c.Análisis de Proyectos de Ingeniería, Aut: Urteaga DECFI
* Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
ASIGNATURA: Semestre:DOCENTE: M.I. Arturo Reyes Espinoza Exp. 11305 Horario:8:00 a 21:00UNIDAD: II PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN DE OBRAS
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Los alumnos integrarán un presupuesto detallado de obras Considerando los contenidos específicos de la unidad, que lo integra.
CONTENIDO TEMATICO: 2.1 Organización de la obra: planeación de los trabajos, organización administrativa de la obra: alcances, funciones y responsabilidades.
2.2 Actividades compelementarias de la obra: localización de oficinas y talleres, almacenes,
186
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
etc.2.3 Análisis de los recursos disponibles2.4 Aplicación del método de la ruta crítica2.5 Red básica de actividades2.6 Programación de la obra sobre la base de la red
de actividades, diagrama de barras.2.7 Determinación de los recursos necesarios para
realizar la obra2.8 asignación de recursos a la red de actividades,
programa de suministros.2.9 Optimización de recursos2.10 Sistemas de control de tiempos de ejecución2.11 Velocidad económica de ejecución, compresión
de redes
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
1. Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. Resolución de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de elaboración de productos de construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practicas de laboratorio, practicas de campo, tareas
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a obras de para levantamientos y presupuesto a base de plano, aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
5% 5% 5% 30%PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S10% 30% 5% 10%
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Manejo de software dominio de análisis de costos en la construcción, conocimiento de programación y administración de obras
NUMERO DE SESIONES: 25 sesiones BIBLIOGRAFÍA: PRESUPUESTOS, PLANIFICACIÓN Y CONTROL
Escrito por Glenn A. Welsch, Ulrich Welsch, Julian Vázquez Prada GutiérrezEdition: 6Publicado por Pearson Educación, 2005ISBN 9702605512, 9789702605515474 páginas
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Análisis de costos y presupuestosEscrito por John DeardenEdition: 3Publicado por Herrero Hermanos,241 páginasRafael Aburto Valdez los Costos en la Construcción, Fundec a.c.Análisis de Proyectos de Ingeniería, Aut: Urteaga DECFI
* Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
ASIGNATURA: Semestre:DOCENTE: M.I. Arturo Reyes Espinoza Exp. 11305 Horario:8:00 a 21:00UNIDAD: III ANÁLISIS Y VALIDACIÓN DE PROYECTOS
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Los alumnos aplicarán modelos analíticos y contables de conceptos y procedimientos de Construcción de ingeniería en la solución de problemas típicos de construcción.
188
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
CONTENIDO TEMATICO: 3.1 Costo total de la obra, uso de la computadora.3.2 Determinación del flujo de caja sobre la base de
la distribución de recursos.3.3 Análisis de la inversión, conceptos económicos,
sistemas independientes.3.4 Integración de procedimientos de construcción.3.5 Estrategias para presupuestos, impuestos.3.6 Aplicación de programación lineal, toma de
decisiones.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
1. Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. elaboración de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de elaboración de productos de construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practicas de laboratorio, practicas de campo, tareas
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a obras de para levantamientos y presupuesto a base de plano, aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas.
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
5% 5% 5% 30%PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S10% 30% 5% 10%
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Manejo de software dominio de análisis de costos en la construcción, conocimiento de programación y administración de obras
NUMERO DE SESIONES: 30 sesiones BIBLIOGRAFÍA: PRESUPUESTOS, PLANIFICACIÓN Y CONTROL
Escrito por Glenn A. Welsch, Ulrich Welsch, Julian Vázquez Prada GutiérrezEdition: 6Publicado por Pearson Educación, 2005ISBN 9702605512, 9789702605515474 páginas
Análisis de costos y presupuestosEscrito por John DeardenEdition: 3Publicado por Herrero Hermanos, 241 páginasRafael Aburto Valdez los Costos en la Construcción, Fundec a.c.Análisis de Proyectos de Ingeniería, Aut: Urteaga DECFI
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ciencias de la ingeniería civil. Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
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INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas Honorabilidad en el cumplimiento de los
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PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Recursos hidráulicos de México. 2. Política Hidráulica y lesgislación federal en materia de aguas. 3. Clasificación de las obras hidráulicas. 4. Obras hidráulicas de defensa. -5. Obras hidráulicas de aprovechamiento superficial. 6. Presas. 7. Análisis de estabilidad de presa de gravedad. 8. Diseño de obras de desvío. 9. Diseño de obras de control y excedencias. 10. Diseño de obras de toma. 11. Sistemas de bombeo. 12. Sistemas hidroeléctricos.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Luthe, Rodolfo. (2003)Análisis de estructuras Editorial: Harla.
Russel C. Hibbeler
Análisis Estructural.Pretince: Hall Hispanoamericana. S. A.
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETE
CONOCIMIENTO
COMPETEN
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un Crear, innovar y emprender para contribuir al
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
desarrollo tecnológico.Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
DR. Víctor Manuel Moreno AvalosDirector de la Facultad M.I Ing. José Ángel Delgado Trujillo
Secretario Académico
Presidente de Academia del Área Docente
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PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
Deformabilidad en suelos. 21. Deformaciones elásticas. 22. Compresibilidad de suelos. 23. Consolidación de suelos. 24. Resistencia al esfuerzo cortante en suelos. 25. Obtención de pruebas de campo. –26. Empuje de suelos sobre elementos de retención. 27. Efecto sísmico. 28. Capacidad de carga. 29. Estabilidad de Taludes.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
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de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
DR. Víctor Manuel Moreno AvalosDirector de la Facultad M.I Ing. José Ángel Delgado Trujillo
Secretario Académico
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PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
Control de proyectos. 6. Nivelación de recursos. 7. Métodos probabilísticos en problemas de almacenamiento. 9. Simulación de sistema. 10. Confiabilidad. Estructuras de orden. 11. Introducción a la teoría de decisiones. 12. Decisiones bajo condiciones de certeza, de incertidumbre, y de riesgo. 13. Las funciones de utilidad en las decisiones.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA
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Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
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INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
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PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Contexto económico y social. 2. Las obras de ingeniería en el proceso económico. 3. Teoría de la planeación. 4. El proceso de planeación. 5. El enfoque de sistemas. 6. Formulación de diagnóstico y del pronóstico. 7. Modelos matemáticos. 8. Definición de objetivos. 9. Criterios de selección. 10. Generación y análisis de alternativas
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN: ACTITUDES A EVALUAR
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
HABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
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INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la Solidaridad con el cumplimiento de las
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PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Clasificación de las cimentaciones. 2. Análisis de deformaciones en los suelos. 3. Interacción suelo estructura estática. Influencia de la rigidez de la estructura en los diagramas de reacción y de asentamientos del suelo. 4. Métodos para tomar en cuenta la interacción sueloestructura. 5. Capacidad de carga. Requisitos de seguridad a satisfacer por una cimentación. 6. Cimentaciones someras. Zapatas aisladas y corridas. 7. Losas de apoyo. 8. Elementos de diseño estructural. Cementaciones compensadas. 9. Análisis de sistemas de excavación e influencia de los métodos constructivos. - 10. Bombeo. 11. Deformaciones. 12. Expansiones elásticas del fondo de la excavación. 13. Movimientos horizontales de tablaestadado. 14. Influencia de los métodos constructivos. 15. Falla de fondo. 16. Empuje de tierras sobre el elemento de soporte. 17. Afectaciones a colindancias. 18. Re-cimentaciones. 19. Cimentaciones profundas. 20. Efectos sísmicos. 21. Instrumentaciones. 22. Control de comportamiento de las cimentaciones.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFIC
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Docentes Participantes Comité de Reforma Académica -2009 Ingenieros: Arturo Reyes Espinosa, Víctor Manuel Moreno Avalos, José Ángel Delgado Trujillo, Jesús Gerardo Hernández Sing, Jesús Antonio Molina Zamora, Rogelio G. Guajardo Martínez, Jesús Armendáriz Mendoza, Marco Antonio de la Cruz Romero, Víctor M: Moreno Landeros, Ricardo Esquivel Peña.
Requisitos Obligatorios del Curso
Requisitos Recomendados
Habilidad para análisis de costos , identificación de los materiales, propiedades físicas y químicas de los materiales e identificar los tipos de pruebas de laboratorio de acuerdo a el tipo de material.
Propósito del Curso (Objetivo General)
Los alumnos conocerán las actividades principales de los procedimientos de construcción en terracerías, cimentaciones, determinando los costos horarios y rendimientos del equipo y la maquinaria en los diferentes procedimientos constructivos.a travéz de la presentación de un caso real de construcción pesada, el alumno planeara los procedimientos constructivos en función del factor económica, analizara en conjunto los recursos, verificando los programas, formulando los costos directos e indirectos para la integración del presupuesto y determinara la organización, dirección y control de una obra.
Contribución de la Asignatura al Perfil del Egresado
Desarrollo de Habilidades y Actitudes: Los alumnos conocerán las actividades principales de los procedimientos de construcción en terracerías, cimentaciones, determinando los costos horarios y rendimientos de el equipo y la maquinaria en los diferentes procedimientos constructivos. Atreves de la presentación de un caso real de construcción pesada, el alumno planeara los procedimientos constructivos en función del factor económica, analizara en conjunto los recursos, verificando los programas, formulando los costos directos e indirectos para la integración del presupuesto y determinara la organización, dirección y control de una obra.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
ASIGNATURA: EDIFICACIÓN (CONSTRUCCIÓN) Semestre: 8º semestreDOCENTE: M.I. Arturo Reyes Espinoza Exp. 11305 Horario:UNIDAD: I ANTE PROYECTO Y PROYECTO
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Los alumnos conceptualizaran la teoría de las especificaciones y estudios necesarios para conformar un anteproyecto y formulando y aplicando los principios básicos y lineamientos de organización, programación de un proyecto.
CONTENIDO TEMATICO: 1.1 Plan maestro
1.2 Anteproyecto1.3 Estudios 1.4 Alternativas1.5 Propuestas1.6 Proyecto1.7 Ingeniería de detalle1.8 Especificaciones1.9 Programación de obra1.10Tiempos y movimientos1.11 Costos directos e indirectos1.12 Presentación
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. elaboración de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de elaboración de productos de construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practicas de laboratorio, practicas de campo, tareas
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a visitas de obras para presupuesto a base de plano, a base de levantamientos de topografía,aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
10 10 20PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S20 20 20
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A Manejo de software dominio de análisis de costos en la
229
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
EVALUAR construcción, conocimiento de programación y administración de obras
NUMERO DE SESIONES: 16BIBLIOGRAFÍA: MOVIMIENTO DE TIERRAS MANUAL DE EXCABACIONES
HERBERT Y NICHOLS TOMO I II IIIEDITORIAL CECSA
METODOS DE EMPRESAS CONSTRUCTORASCARLOS SUAREZ SALAZAREDITORIAL LIMUSA
TECNICAS MODERNAS EN PRODUCCION DE AGREGADOS PETREOSBENITEZ ESPARZA, PEDRO LUISEDITORIAL FUNDEC A.C. 1989 CAP I Y III
FACTORES DE CONSISTENCIAS DE COSTOS Y PRECIOS UNITARIOSALBA CASTAÑEDA, JORGE H. DE Y ERNESTO MENDOZA SANCHEZEDITORIAL FUNDEC A.C. CAP I II III
APLICACION DE EXPLOSIVOS EN LA CONSTRUCCIONALCALZAR LOZANO FEDERICOEDITORIAL FUNDEC A.C. CAP II
MECANICA DE SUELOSJUAREZ BADILLO E. Y A. RICO RODRIGUEZEDITORIAL LIMUSA
* Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
ASIGNATURA: EDIFICACIÓN (CONSTRUCCIÓN) Semestre: 8º semestreDOCENTE: M.I. Arturo Reyes Espinoza Exp. 11305 Horario:UNIDAD: II Estimación de volúmenes de obra, rendimientos y costos horarios
aplicados en la construcción
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Los alumnos conceptualizaran la teoría de las especificaciones y estudios necesarios para conformar un anteproyecto y formulando y aplicando los principios básicos y lineamientos de organización, programación de un proyecto.
CONTENIDO TEMATICO: 1. Planeación
2. Evaluación de volúmenes3. Métodos aproximados y exactos4. Fotogrametría aérea y terrestre5. Coeficiente de abundamiento y contracción
230
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
6. Desperdicios7. Determinación de rendimientos por:
1) Métodos estadísticos 2) Métodos analíticos3) Costo directo por unidad producida de
Trabajos realizados4) Tractores5) Motoescrepas6) Equipo de transporte7) Equipo de carga8) Equipo de compactación9) Equipo de barrenación10) Equipo de pavimentación11) Motoconformadoras12) De cimentación13) De trituración14) Acarreos
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. elaboración de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de elaboración de productos de construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practicas de laboratorio, practicas de campo, tareas
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a visitas de obras para presupuesto a base de plano, a base de levantamientos de topografía,aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
10 10 20PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S20 20 20
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Manejo de software dominio de análisis de costos en la construcción, conocimiento de programación y administración de obras
NUMERO DE SESIONES: 16BIBLIOGRAFÍA: MOVIMIENTO DE TIERRAS MANUAL DE EXCABACIONES
HERBERT Y NICHOLS TOMO I II IIIEDITORIAL CECSA
METODOS DE EMPRESAS CONSTRUCTORASCARLOS SUAREZ SALAZAR
231
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
METODO CONSTRUCTIVO EN TERRACERIASPROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
IMPLEMENTAR ADECUADAMENTE EL PROCEDIMIENTO CONSTRUCTIVO EN TRABAJO DE TERRACERIAS UTILIZANDO CRITERIOS ECONOMICOS Y RESTRICCIONES OPERATIVAS.
CONTENIDO TEMATICO: 3.1 Estudio de actividades de construccion1
3.2 Grupos preliminares3.3 Selección de equipos 3.4 Graficas y tablas de rendimientos3.5 Coeficientes de obra3.6 Determinación de costos3.7 Selección de equipo a costo mínimo3.8 Preparación del sitio de la obra3.9 Desmonte3.10 Despalme3.11 Nivelaciones3.12 Conformación de terracerías3.14 Influencia de la topografía3.15 Geometría de la excavación3.16 Atacabilidad de los materiales a utilizar3.17 Excavación de la roca a cielo abierto, subterránea3.18 Cimentaciones superficiales y profundas
232
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
3.19 Agregados para concreto armado3.20 Erecciones y montajes3.21 Movimiento de tierras3.22 Alternativa de maquinaria3.23 Explosivos
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. elaboración de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de elaboración de productos de construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practicas de laboratorio, practicas de campo, tareas
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a visitas de obras para presupuesto a base de plano, a base de levantamientos de topografía,aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
10 10 20PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S20 20 20
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Manejo de software dominio de análisis de costos en la construcción, conocimiento de programación y administración de obras
NUMERO DE SESIONES: 16BIBLIOGRAFÍA:
ASIGNATURA: EDIFICACIÓN (CONSTRUCCIÓN) Semestre: 8º semestreDOCENTE: M.I. Arturo Reyes Espinoza Exp. 11305 Horario:UNIDAD: IV PROCEDIMIENTO DE CONSTRUCCION
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
Seleccionar adecuadamente los procedimientos y rendimientos de los materiales, equipos y maquinaria para la construcción de los pavimentos flexibles y rígidos.
CONTENIDO TEMATICO: 1. Pavimentos rígidos y flexibles especificaciones para:
a. Rasantes y terraceríasb. Sub-basec. Basesd. Carpetase. Procesos
233
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. elaboración de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de elaboración de productos de construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practicas de laboratorio, practicas de campo, tareas
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a visitas de obras para presupuesto a base de plano, a base de levantamientos de topografía,aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
20 20 20
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Manejo de software dominio de análisis de costos en la construcción, conocimiento de programación y administración de obras
NUMERO DE SESIONES: 16BIBLIOGRAFÍA: MOVIMIENTO DE TIERRAS MANUAL DE EXCABACIONES
HERBERT Y NICHOLS TOMO I II IIIEDITORIAL CECSA
METODOS DE EMPRESAS CONSTRUCTORASCARLOS SUAREZ SALAZAREDITORIAL LIMUSA
TECNICAS MODERNAS EN PRODUCCION DE AGREGADOS PETREOSBENITEZ ESPARZA, PEDRO LUISEDITORIAL FUNDEC A.C. 1989 CAP I Y III
FACTORES DE CONSISTENCIAS DE COSTOS Y PRECIOS UNITARIOSALBA CASTAÑEDA, JORGE H. DE Y ERNESTO MENDOZA SANCHEZEDITORIAL FUNDEC A.C. CAP I II III
APLICACION DE EXPLOSIVOS EN LA CONSTRUCCIONALCALZAR LOZANO FEDERICOEDITORIAL FUNDEC A.C. CAP II
234
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
El alumno elaborara la programación y determinara la organización técnica administrativas, así como la integración de un presupuesto definitivo, para la construcción de una obra pesada analizando los factores que lo conforman y los mecanismos de control correspondientes.
CONTENIDO TEMATICO: 1. Métodos de programación
a. Relación costo tiempo b. Tiempo de ejecución a costo limitec. Nivelación de recursosd. Programas preestablecidose. División de actividadesf. Programas de materiales, almacén, transporte y
acarreosg. Programam de equipo y maquinariah. Programa de mano de obra
2. Organización administrativaa. Organigramasb. División de funcionesc. Plantillas de trabajod. Elaboración de tabuladorese. Personal de operación y de serviciosf. Campamentosg. Transporte de personalh. Aprovisionamientoi. Mantenimiento de maquinariaj. Control administrativok. Control de producción
235
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
3. Presupuestosa. Cargos indirectosb. Personal administrativoc. Determinación de la utilidadd. Imprevistose. Proyecciones financierasf. Comparación de alternativasg. Programas de computadorah. Presupuesto base cero
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. elaboración de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de elaboración de productos de construcción aplicación y elaboración de prácticas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, prácticas de laboratorio, practicas de campo, tareas
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a visitas de obras para presupuesto a base de plano, a base de levantamientos de topografía,aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
10 10 20PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S20 20 20
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Manejo de software dominio de análisis de costos en la construcción, conocimiento de programación y administración de obras
NUMERO DE SESIONES: 16BIBLIOGRAFÍA: MOVIMIENTO DE TIERRAS MANUAL DE EXCABACIONES
HERBERT Y NICHOLS TOMO I II IIIEDITORIAL CECSA
METODOS DE EMPRESAS CONSTRUCTORASCARLOS SUAREZ SALAZAREDITORIAL LIMUSA
TECNICAS MODERNAS EN PRODUCCION DE AGREGADOS PETREOSBENITEZ ESPARZA, PEDRO LUISEDITORIAL FUNDEC A.C. 1989 CAP I Y III
236
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
FACTORES DE CONSISTENCIAS DE COSTOS Y PRECIOS UNITARIOSALBA CASTAÑEDA, JORGE H. DE Y ERNESTO MENDOZA SANCHEZEDITORIAL FUNDEC A.C. CAP I II III
APLICACION DE EXPLOSIVOS EN LA CONSTRUCCIONALCALZAR LOZANO FEDERICOEDITORIAL FUNDEC A.C. CAP II
MECANICA DE SUELOSJUAREZ BADILLO E. Y A. RICO RODRIGUEZEDITORIAL LIMUSA
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIA
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
237
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
DR. Víctor Manuel Moreno AvalosDirector de la Facultad M.I Ing. José Ángel Delgado Trujillo
Secretario Académico
Presidente de Academia del Área Docente
238
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
Planeación de obras. 7. Programación de obras. 8. Control administrativo en las obras. 9. Control técnico en las obras. 10. Estimación de volúmenes de obra. 11. Presupuestos. -12. Manejo de personal. Diseño de mecanismos de control.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO
240
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
DR. Víctor Manuel Moreno AvalosDirector de la Facultad M.I Ing. José Ángel Delgado Trujillo
242
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
ASIGNATURA: Diseño Estructuras Metálicas I Semestre:DOCENTE: Raji Exp. Horario:UNIDAD: IV Análisis de Miembros a compresión
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Características principales de los miembros a compresión2. Esfuerzos Residuales3. Perfiles usados como columnas4. Formulas para columnas5. Formula de Euler6. Longitud efectiva de una columna7. Relaciones de esbeltez máxima
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: Diseño de Estructuras de Acero
- McCormack Jack C., Ed. Alfa omegaDiseño de Estructuras de Acero
- Gaylor y Mayer, Ed. McGraw – HillAISC Design Handbook; LFRDAmerican Institute of Steel Construction, 2003
248
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de
250
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Visión global del transporte en la sociedad moderna. -2. Ingeniería del transporte. 3. Características generales de los problemas de transporte. 4. Flujo vehicular. 5. Demanda de transporte. 6. Modelos de demanda. 7. Planeación de los sistemas de transporte. 8. Métodos y modelos.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
253
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
254
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
1. Potabilización y agua potable. 2. Período y población de proyecto. 3. Dotación. 4. Gastos. 5. Fuentes disponibles. -6. Capacitaciones. 7. Equipos de bombeo. 8. Clase y tipo de tubería. 9. Diseño de una línea de conducción. 10. Diseño de tanques de regularización. 11. Diseño de redes de distribución, cerradas y abiertas. 12. Aguas residuales: aportaciones, gastos, muestreo y transporte, análisis, indicadores y contaminación, procesos, estructuras y dispositivos empleados en su tratamiento. 13. Diseño de redes de alcantarillado pluvial, sanitario y mixto.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
PROYECTOS PRACTICAS GESTIONES
EXPOSICIONES
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
257
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFIC
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
258
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Clave Área Ingeniería AplicadaTotal de Horas Teoría: 32 Práctica:48 Total:80 Créditos: 8Frecuencia (hrs./semana)
Horas/Semana: 5 Semanas /Semestre:16 Semanas 2 de evaluación
Fecha de Elaboración 2009
Fecha de Ultima Modificación
2009
Docentes Participantes Comité de Reforma Académica -2009 Ingenieros: Arturo Reyes Espinosa, Víctor Manuel Moreno Avalos, José Ángel Delgado Trujillo, Jesús Gerardo Hernández Sing, Jesús Antonio Molina Zamora, Rogelio G. Guajardo Martínez, Jesús Armendáriz Mendoza, Marco Antonio de la Cruz Romero, Víctor M: Moreno Landeros, Ricardo Esquivel Peña.
Requisitos Obligatorios del Curso
Conocimiento de análisis de costos, de clasificación de suelos características y propiedades de los materiales y suelos
Requisitos Recomendados
Conocimiento de la clasificación de la Maquinaria para la construcción, su uso en la las diferentes obras.
Propósito del Curso (Objetivo General)
Los alumnos conocerán las actividades principales de la maquinaria pesada y de los procedimientos de construcción en terracerias, Excavaciones empuje de tierras transporte de material de construcción, determinando los costos horarios y rendimientos de los equipo y maquinaria en los diferentes procedimientos constructivos.a través de la presentación de un caso real en la obra pesada, el alumno planeara los procedimientos constructivos en función del factor económica, analizara en conjunto los recursos, verificando los programas, formulando los costos directos e indirectos para la integración del presupuesto y determinara la plantación organización, dirección y control de una obra.
Contribución de la Asignatura al Perfil del Egresado
Desarrollo de Habilidades y Actitudes: será capas de visionar la magnitud del proyecto a construir y tendrá calidad en su formación como ingeniero civil y cualidades como iniciativa creatividad don de mando; basados en sus conocimientos y experiencia como constructor.
ASIGNATURA: CONSTRUCCIÓN PESADA (maquinaria pesada para la construcción)
Semestre: 8
DOCENTE: M.I. Arturo Reyes Espinoza Exp. 11305 Horario: 8:00 a 21:00UNIDAD: I ANTE PROYECTO Y PROYECTO
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
El alumno obtendrá la habilidad de clasificar los modelos de maquinaria pesada así como el uso de aplicación y el tipo de suelo con el que se trabajara y así conceptual izará la teoría de las especificaciones y estudios necesarios para conformar un anteproyecto y formulando y aplicando los principios básicos y
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
lineamientos de organización, programación de un proyecto.
CONTENIDO TEMATICO:
1.1- Plantación de proyecto maestro1.2- Elaboración del Anteproyecto1.3- Estudios de campo1.3- Planteamiento de diferente Alternativas de ataque para la programación y clasificación para las diferentes actividades del Equipo.1.4- Propuestas de proyecto según el tipo de proyecto al que se plantea1.5- Proyecto1.6- Ingeniería de detalle1.7- Especificaciones1.8- Programación de obra1.9- Tiempos y movimientos1.10- Costos directos e indirectos1.11- Presentación
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
1. Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. elaboración de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase, asesorar a los alumnos para sus actividades académicas, concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de fabricación de maquinaria pesada para la construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practicas del campo para determinación del Tiempo según el trabajo que realiza la maquinaria, practicas de campo yTareas ejercicios problemas calculo de rendimiento
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a obras de para levantamientos y presupuesto a base de plano, aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
5% 5% 5% 30%PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S10% 30% 5% 10%
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Manejo de software dominio de análisis de costos en la construcción, conocimiento de programación y administración de obras, calculo y clasificación de maquinaria, trabajo que realiza la el Equipo determinación de costos Horarios clasificación de acuerdo a las propiedades y características físicas de los suelos y materiales.
NUMERO DE SESIONES: 20 sesionesBIBLIOGRAFÍA: Carreteras
Escrito por Gabriel Juan de la Concepción Rodríguez Rufino, Lauro Ariel Alonzo Salomón. Gabriel J. Rodríguez Rufino., Lauro
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volúmenes de obra para un proyecto, determinar los rendimientos adecuados y elaborar los costos horarios de los equipos y maquinas utilizados en los trabajos de terracerias.
CONTENIDO TEMATICO: 2.1-Plantación
2.2-Evaluación de volúmenes2.3-Métodos aproximados y exactos2.4-Fotogrametría aérea y terrestre2.5-Coeficiente de abundamiento y contracción2.6-Desperdicios2.7-Determinación de rendimientos por:
2.7-1. Métodos estadísticos 2.7-2. Métodos analíticos2.7-3. Costo directo por unidad producida de trabajos
realizados2.7-4. Tractores2.7-5. Motoescrepas2.7-6. Equipo de transporte2.7-7. Equipo de carga2.7-8. Equipo de compactación2.7-9. Equipo de barrenacion2.7-10. Equipo de pavimentación2.7-11. Motoconformadoras2.7-12. De cimentación2.7-13. De trituración2.7-14. Acarreos
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
1. Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. elaboración de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase, asesorar a los alumnos para sus actividades académicas, concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de fabricación de maquinaria pesada para la construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practicas del campo para determinación del Tiempo según el trabajo que realiza la maquinaria, practicas de campo yTareas ejercicios problemas calculo de rendimiento
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a obras de para levantamientos y presupuesto a base de plano, aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
5% 5% 5% 30%PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S10% 30% 5% 10%
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Manejo de software dominio de análisis de costos en la construcción, conocimiento de programación y administración de obras, calculo y clasificación de maquinaria, trabajo que realiza
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
la el Equipo determinación de costos Horarios clasificación de acuerdo a las propiedades y características físicas de los suelos y materiales.
NUMERO DE SESIONES: 20 sesionesBIBLIOGRAFÍA: Carreteras
Escrito por Gabriel Juan de la Concepción Rodríguez Rufino, Lauro Ariel Alonzo Salomón. Gabriel J. Rodríguez Rufino., Lauro Ariel Alonzo SalomónPublicado por UADY, 2005ISBN 9706980938, 9789706980939
Movimiento de tierras manual de excavaciones Erbert y Nichols tomo I II IIIEditorial CECSA
Métodos de Empresas ConstructorasCarlos Suárez SalazarEditorial Limusa
Técnicas Modernas en Producción de Agregados PétreosBenítez Esparza, Pedro LuisEditorial FUNDEC A.C. CAP I Y III
Factores de Consistencias de Costos y Precios UnitariosAlba Castañeda, Jorge H. de y Ernesto Mendoza SánchezEditorial fUNDEC A.C. CAP I II III
Aplicación de Explosivos en la ConstrucciónAlcanzar Lozano FedericoEditorial FUNDEC A.C. CAP II
Mecánica de SuelosJuárez Badillo e. y a. Rico RodríguezEditorial Limusa
* Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
ASIGNATURA: CONSTRUCCIÓN PESADA (maquinaria pesada para la construcción)
Semestre: 8
DOCENTE: M.I. Arturo Reyes Espinoza Exp. 11305 Horario: 8:00 a 21:00UNIDAD: III METODO CONSTRUCTIVO EN TERRACERIAS
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El alumno obtendrá la habilidad. Para implementar adecuadamente el procedimiento constructivo en trabajo de terracerias utilizando criterios económicos y restricciones operativas. para maximizar y optimizar la maquinaria
CONTENIDO TEMATICO:
3.1- Estudio de actividades y estampas de construcción3.2- Grupos preliminares3.3Selección de equipos 3.4-Graficas y tablas de rendimientos3.5- Coeficientes de obra3.6- Determinación de costos3.7- Selección de equipo a costo mínimo3.8- Preparación del sitio de la obra3.9- Desmonte3.10- Despalme3.11- Nivelaciones3.12- Información de tercerías3.13- Influencia de la topografía3.14- Geometría de la excavación3.15- Atacabilidad de los materiales a utilizar3.16- Excavación de la roca a cielo abierto, subterránea3.17- Cimentaciones superficiales y profundas3.18- Agregados para concreto armado3.19- Erecciones y montajes3.20- Movimiento de tierras3.21- Alternativa de maquinaria3.22- Explosivos
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
1. Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. elaboración de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase, asesorar a los alumnos para sus actividades académicas, concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de fabricación de maquinaria pesada para la construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practicas del campo para determinación del Tiempo según el trabajo que realiza la maquinaria, practicas de campo yTareas ejercicios problemas calculo de rendimiento
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a obras de para levantamientos y presupuesto a base de plano, aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas de manejo de equipo pesado
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
5% 5% 5% 30%PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S10% 30% 5% 10%
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A Manejo de software dominio de análisis de costos en la
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EVALUAR construcción, conocimiento de programación y administración de obras, calculo y clasificación de maquinaria, trabajo que realiza la el Equipo determinación de costos Horarios clasificación de acuerdo a las propiedades y características físicas de los suelos y materiales.
NUMERO DE SESIONES: 20 sesionesBIBLIOGRAFÍA: Carreteras
Escrito por Gabriel Juan de la Concepción Rodríguez Rufino, Lauro Ariel Alonzo Salomón. Gabriel J. Rodríguez Rufino., Lauro Ariel Alonzo SalomónPublicado por UADY, 2005ISBN 9706980938, 9789706980939
Movimiento de tierras manual de excavaciones Erbert y Nichols tomo I II IIIEditorial CECSA
Métodos de Empresas ConstructorasCarlos Suárez SalazarEditorial Limusa
Técnicas Modernas en Producción de Agregados PétreosBenítez Esparza, Pedro LuisEditorial FUNDEC A.C. CAP I Y III
Factores de Consistencias de Costos y Precios UnitariosAlba Castañeda, Jorge H. de y Ernesto Mendoza SánchezEditorial fUNDEC A.C. CAP I II III
Aplicación de Explosivos en la ConstrucciónAlcanzar Lozano FedericoEditorial FUNDEC A.C. CAP II
Mecánica de SuelosJuárez Badillo e. y a. Rico RodríguezEditorial Limusa
* Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
ASIGNATURA: CONSTRUCCIÓN PESADA (maquinaria pesada para la construcción)
El alumno obtendrá la habilidad. Seleccionar adecuadamente los procedimientos y rendimientos de los materiales, equipos y maquinaria para la construcción de los pavimentos flexibles y rígidos.
CONTENIDO TEMATICO:
2. Pavimentos Rígidos y Flexibles Especificaciones para:a. Rasantes y terraceriasb. Sub-basec. Basesd. Carpetase. Procesosf. Equipos y maquinariasg. Integración de costos
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
1. Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. elaboración de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase, asesorar a los alumnos para sus actividades académicas, concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de fabricación de maquinaria pesada para la construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practicas del campo para determinación del Tiempo y movimiento según el trabajo que realiza la maquinaria, practicas de campo yTareas ejercicios problemas calculo de rendimiento
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a obras de para levantamientos y presupuesto a base de plano, aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
5% 5% 5% 30%PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S10% 30% 5% 10%
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Manejo de software dominio de análisis de costos en la construcción, conocimiento de programación y administración de obras, calculo y clasificación de maquinaria, trabajo que realiza la el Equipo determinación de costos Horarios clasificación de acuerdo a las propiedades y características físicas de los suelos y materiales.
NUMERO DE SESIONES: 20 sesionesBIBLIOGRAFÍA: Carreteras
Escrito por Gabriel Juan de la Concepción Rodríguez Rufino, Lauro Ariel Alonzo Salomón. Gabriel J. Rodríguez Rufino., Lauro Ariel Alonzo SalomónPublicado por UADY, 2005
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
(maquinaria pesada para la construcción)DOCENTE: M.I. Arturo Reyes Espinoza Exp. 11305 Horario: 8:00 a 21:00UNIDAD: IV PROGRAMAS, ORGANIZACIÓN, CONTROL Y PRESUPUESTOS
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR)
El alumno elaborara la programación y determinara la organización técnica administrativas, así como la integración de un presupuesto definitivo, para la construcción de una obra pesada analizando los factores que lo conforman y los mecanismos de control correspondientes.
CONTENIDO TEMATICO:
5.1-Métodos de programacióni. Relación costo tiempo j. Tiempo de ejecución a costo limitek. Nivelación de recursosl. Programas preestablecidosm. División de actividadesn. Programas de materiales, almacén, transporte y
acarreoso. Programa de equipo y maquinariap. Programa de mano de obra
5.2- organización administrativaq. Organigramasr. División de funcioness. Plantillas de trabajot. Elaboración de tabuladoresu. Personal de operación y de serviciosv. Campamentosw. Transporte de personalx. Aprovisionamientoy. Mantenimiento de maquinariaz. Control administrativoaa. Control de producciónbb. Control de calidadcc. Sistemas de información
5.3- presupuestosdd. Cargos indirectosee. Personal administrativoff. Determinación de la utilidadgg. Imprevistoshh. Proyecciones financierasii. Comparación de alternativasjj. Programas de computadorakk. Presupuesto base cero
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL:
1. Exposición oral 2. Exposición audiovisual 3. elaboración de ejercicios dentro de clase 4. Resolución de ejercicios fuera de clase (tareas) 5. Trabajos de investigación 6. Practicas de campo 7. Lecturas obligatorias
ACTIVIDAD DEL PROFESOR:
Preparación de clase, asesorar a los alumnos para sus actividades académicas, concertar visitas de obra, concertar visita a empresas de fabricación de maquinaria pesada para la construcción aplicación y elaboración de practicas y exámenes
ACTIVIDAD DEL ALUMNO:
Exposición en audiovisual, resolverá ejercicios, practicas del campo para determinación del Tiempo y movimiento según el
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
trabajo que realiza la maquinaria, practicas de campo yTareas, ejercicios, problemas, calculo de rendimiento
RECURSOS Y MEDIOS: Vehículo para transporte a obras de para levantamientos y presupuesto a base de plano, aula activa, software para análisis de costos y presupuestos para formar propuestas
FORMA DE EVALUACIÓN:
INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO TAREA CONSULTA
STRABAJOS EXAMENES
5% 5% 5% 30%PROYECTOS PRACTICAS GESTIONE
SEXPOSICIONE
S10% 30% 5% 10%
ACTITUDES A EVALUAR
Creatividad, Iniciativa, Dinamismo
HABILIDADES A EVALUAR
Manejo de software dominio de análisis de costos en la construcción, conocimiento de programación y administración de obras, calculo y clasificación de maquinaria, trabajo que realiza la el Equipo determinación de costos Horarios clasificación de acuerdo a las propiedades y características físicas de los suelos y materiales.
NUMERO DE SESIONES: 20 sesionesBIBLIOGRAFÍA: Carreteras
Escrito por Gabriel Juan de la Concepción Rodríguez Rufino, Lauro Ariel Alonzo Salomón. Gabriel J. Rodríguez Rufino., Lauro Ariel Alonzo SalomónPublicado por UADY, 2005ISBN 9706980938, 9789706980939
Movimiento de tierras manual de excavaciones Erbert y Nichols tomo I II IIIEditorial CECSA
Métodos de Empresas ConstructorasCarlos Suárez SalazarEditorial Limusa
Técnicas Modernas en Producción de Agregados PétreosBenítez Esparza, Pedro LuisEditorial FUNDEC A.C. CAP I Y III
Factores de Consistencias de Costos y Precios UnitariosAlba Castañeda, Jorge H. de y Ernesto Mendoza SánchezEditorial fUNDEC A.C. CAP I II III
Aplicación de Explosivos en la ConstrucciónAlcanzar Lozano FedericoEditorial FUNDEC A.C. CAP II
Mecánica de SuelosJuárez Badillo e. y a. Rico RodríguezEditorial Limusa
* Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
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INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
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COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
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COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICA
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFI
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
DR. Víctor Manuel Moreno AvalosDirector de la Facultad M.I Ing. José Ángel Delgado Trujillo
Secretario Académico
Presidente de Academia del Área Docente
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
9. Proyectos de transporte. 10. Enfoques alternativos de evaluación. -11. Análisis con objetivos múltiples. 12. Redes de transporte. 13. Distribución y asignación de flujos. 14. Análisis de redes. 15. Sistemas intermodales y otras posibilidades. 16. Alternativas tecnológicas. 17. Compatibilización de los elementos de servicio. 18. Transporte urbano. 19. Elementos de la infraestructura urbana y estado del arte. 20. Planeación, operación y administración del transporte urbano.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETECNICA INSTRUCCIONAL: ACTIVIDAD DEL PROFESOR: ACTIVIDAD DEL ALUMNO: RECURSOS Y MEDIOS: FORMA DE INDIQUE LAS QUE APLICAN A LA MATERIA Y EL NUMERO
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
ACTITUDES A EVALUARHABILIDADES A EVALUAR NUMERO DE SESIONES:BIBLIOGRAFÍA: * Llenar Una Forma Para Cada Unidad del Programa
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETEN
CONOCIMIENTO
COMPETEN
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
DR. Víctor Manuel Moreno AvalosDirector de la Facultad M.I Ing. José Ángel Delgado Trujillo
Secretario Académico
288
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Trujillo, Jesús Gerardo Hernández Sing, Jesús Antonio Molina Zamora, Rogelio G. Guajardo Martínez, Jesús Armendáriz Mendoza, Marco Antonio de la Cruz Romero, Víctor M: Moreno Landeros, Ricardo Esquivel Peña.
Requisitos Obligatorios del Curso
Requisitos Recomendados Propósito del Curso (Objetivo General)
Contribución de la Asignatura al Perfil del Egresado
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
DR. Víctor Manuel Moreno Avalos292
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
PROPÓSITO DE LA UNIDAD (OBJETIVO PARTICULAR) CONTENIDO TEMATICO:
11. Factibilidad técnica. 12. Análisis de impacto. Incertidumbre. 13. Evaluación de alternativas Elementos conceptuales y partes generales de la evaluación y de proyectos, precios. 24. Determinación del tamaño y localización óptima del proyecto. 27. Ingeniería del proyecto. 28. Evaluación económica. 29. Ejemplos de evaluación de proyectos de ingeniería civil. 30. Concesión administrativa para la construcción, explotación y conservación de una obra de ingeniería civil.
294
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
AUTORIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
296
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso ético y solidario con la comunidad y el conocimiento científico
Solidaridad con el cumplimiento de las necesidades de los sectores de la sociedad mas desprotegidos.
Compromiso con la calidad Propiciar el desarrollo de la investigación e innovación en los proyectos de Ingeniería Civil.
Capacidad de actuar en nuevas situaciones
Honorabilidad en el cumplimiento de los compromisos propios de los proyectos de Ingeniería Civil.
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INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERICAS
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.
ACTITUDESProponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Capacidad crítica y autocrítica. Interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones integrales de Ingeniería Civil.
Compromiso para cuidar y preservar el medio ambiente
Responsabilidad y compromiso con el desarrollo sustentable de los proyectos de Ingeniería Civil.
Compromiso y responsabilidad con su medio socio – cultural
Responsabilidad con la seguridad, funcionalidad, economía y calidad en los proyectos de Ingeniería Civil.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
Honestidad y lealtad con las partes que intervienen en los proyectos de Ingeniería Civil.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILAFACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
INDIQUE EN LA COLUMNA 3 Y 6, LAS COMPETENCIAS QUE APLICAN AL PROGRAMA DE LA MATERIA
1 2 3 4 5 6
COMPETENCIAS
GENERIC
CONOCIMIENTO
COMPETENCIAS
ESPECIF
CONOCIMIENTOCapacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Identificar, evaluar e implementar las tecnologías mas apropiadas para su contexto.
Conocimiento para identificar, planear y resolver problemas
Generar, analizar, proyectar y diseñar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería Civil.
HABILIDADESConstruir, supervisar, inspeccionar y evaluar obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo
Evaluar el impacto ambiental y social de las Obras de Ingeniería Civil.
Capacidad a abstracción, análisis y síntesis
Comprender y asociar los conceptos legales, económicos, riesgos y financieros para la toma de decisiones, gestión de proyectos y obras de Ingeniería Civil.
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Abstracción espacial y representación grafica
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
HABILIDADES
Capacidad de comunicación en un segundo idioma
Crear, innovar y emprender para contribuir al desarrollo tecnológico.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Planificar y programar obras y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
Modelar y simular sistemas y procesos de Ingeniería Civil
Capacidad creativa. Administrar los recursos materiales y equipos.Capacidad de trabajo en equipo. Prevenir y evaluar los riesgos en las Obras de
Ingeniería Civil.Habilidades interpersonales Manejar e interpretar información de campo.Capacidad para tomar decisiones. Utilizar tecnologías de la información, software y
herramientas para al Ingeniería Civil.Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y servicios de Ingeniería Civil.
Habilidad para trabajar en contextos internacionales
ACTITUDES
Habilidad para la autorrealización. Dirigir y liderar recursos humanos.Proponer soluciones que contribuyan al
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