Universidad Autónoma de Guadalajara Facultad de Medicina Instituto de Ciencias Biológicas Fisiopatología Pág. -1- DEPARTAMENTO FISIOPATOLOGÍA MISIÓN VISIÓN ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA JEFE DE DEPARTAMENTO Dra. María Fregoso Fregoso COORDINADOR Dra. Lilian Ruth López Muñoz PROFESORES BASE Dr. Pedro Domínguez Vázquez Dr. Manuel De Jesús Órnelas Sánchez Dr. Octavio Martínez Orozco Dr. José De Jesús Ramos Mercado Dr. José Miguel Sulvarán Aguirre Promover entornos educativos que motiven la adquisición de conocimientos de fisiopatología, respetando siempre los principios éticos, sociales, y culturales que debe normar la relación con sus profesores y con el resto del equipo médico dentro y fuera del aula. De esta forma, el Departamento llegará a… “Ser reconocido en el ámbito interno, nacional e internacional, por contribuir a la formación de un cuerpo académico competente en los aspectos científicos del conocimiento y los principios éticos de la práctica de la medicina, comprometidos en la formación de médicos de reconocida competencia profesional”
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Fisiopatología Pág. -1-
DEPARTAMENTO
FISIOPATOLOGÍA
MISIÓN VISIÓN
ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA
JEFE DE DEPARTAMENTO Dra. María Fregoso Fregoso COORDINADOR Dra. Lilian Ruth López Muñoz
PROFESORES BASE Dr. Pedro Domínguez Vázquez Dr. Manuel De Jesús Órnelas Sánchez Dr. Octavio Martínez Orozco Dr. José De Jesús Ramos Mercado Dr. José Miguel Sulvarán Aguirre
Promover entornos educativos que motiven la adquisición de conocimientos de fisiopatología, respetando siempre los principios éticos, sociales, y culturales que debe normar la relación con sus profesores y con el resto del equipo médico dentro y fuera del aula.
De esta forma, el Departamento llegará a… “Ser reconocido en el ámbito interno, nacional e internacional, por contribuir a la formación de un cuerpo académico competente en los aspectos científicos del conocimiento y los principios éticos de la práctica de la medicina, comprometidos en la formación de médicos de reconocida competencia profesional”
Promover entornos educativos que motiven la adquisición de conocimientos de fisiopatología, respetando siempre los principios éticos, sociales, y culturales que debe normar la relación con sus profesores y con el resto del equipo médico dentro y fuera del aula.
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ÍNDICE
Identificación de la materia
Introducción
Objetivos Generales
Experiencias de aprendizaje y requisitos
Asesoría
Evaluación
Reglamento y control de asistencia
Reglamento para exámenes
Bibliografía
Programa general
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IDENTIFICACIÓN DE LA MATERIA
FACULTAD DE MEDICINA
CARRERA: MÉDICO CIRUJANO
MATERIA: FISIOPATOLOGÍA
CRÉDITOS DE LA MATERIA: 9
CLAVE: FB13
SEMESTRE: CUARTO
HORAS PROGRAMADAS POR CURSO: 111
ACTIVIDAD I: 41
ACTIVIDAD II: 70
SEMINARIO TALLER: 40
CASO CLÍNICO: 30
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INTRODUCCIÓN
Estimado alumno de carrera de Médico Cirujano, de la Universidad Autónoma de
Guadalajara, en este 4° semestre que está por iniciar, es necesario resaltar la
importancia que en tu formación como médico adquiere este semestre en particular, el
cual está considerado como de transición entre las materias básicas que has cursado
hasta ahora y las materias clínicas que cursarás.
Esta guía del estudiante representa el esfuerzo del personal administrativo y docente,
con el único fin de contribuir al entendimiento y comprensión de los procedimientos, la
reglamentación y la mejor manera de obtener los conocimientos y contribuir
exitosamente con el perfil del egresado de nuestra Facultad de Medicina.
Encontrarás a lo largo de este curso, un ambiente de exigencia, de absoluto respeto y
de cordialidad, elementos indispensables para un buen desarrollo.
Se te brinda un listado de bibliografía recomendada, ya que el curso incluye aspectos
Fisiopatológicos amplios de diversas disciplinas, no olvides que es de suma importancia
el estudiar día a día y no únicamente el día o días previos a los exámenes.
Ante cualquier duda, acude a los profesores o personal del departamento para darnos a
conocer tus comentarios u observaciones.
TE EXHORTAMOS A LEER CUIDADOSAMENTE ESTA GUÍA, LO QUE TE
AYUDARÁ A TENER ÉXITO EN EL PRESENTE CURSO.
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Fisiopatología Pág. -5-
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO
El Alumno deberá:
A. Describir y fundamentar la fisiopatología de los síntomas y signos en las
principales enfermedades en los diferentes aparatos y sistemas.
B. Fundamentar ante un caso clínico, la fisiopatología básica de los signos y
síntomas que permitan proponer hipótesis congruentes a la situación clínica.
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
1. CONFERENCIAS:
Designadas con “CN/#” seguido de un numero de orden en la programación, estas
actividades representan más que la simple exposición de conceptos teóricos, cumplen
con la función de ayudar en la organización de conceptos y la orientación del estudio
hacia los puntos más relevantes del tema en relación a los objetivos y contenidos del
curso, así como la identificación de fuentes adecuadas de estudio, además de una
integración de conocimientos previos de los temas, que como alumno deberás de
revisar antes de acudir a la conferencia impartida por los profesores asignados, el
profesor tiene la libertad de preguntar al azar del tema, y de asignar alguna sanción, en
caso de que algún alumno no haya revisado el tema. Se prohíbe el uso de celulares
dentro del aula.
2. ACTIVIDAD TIPO II (MODALIDAD DE SEMINARIO-TALLER DE EXPOSICIÓN)
Aparecen como “ST/#” en su programación, consisten en una serie de actividades
alrededor de un tema básico. Combinan exposiciones y explicaciones breves de
alumnos y/o profesor, con ejercicios y trabajos individuales, como grupales
característicos de los talleres.
Existen a su vez dos tipos de seminario taller:
1. ST- exposición, en la cual en equipo expone un tema previamente asignado, con
la interacción con el resto de equipos y la coordinación del profesor, en total cada
equipo presentará 4 temas durante el semestre.
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2. ST- integración de aspectos fisiopatológicos, en este un equipo realiza
actividades de aprendizaje, para integrar los conocimientos de cada tema
correspondiente a la unidad. En total cada equipo presenta 2 integraciones al
semestre.
Dinámica
En la de exposición el equipo asignado prepara un tema, la cual será evaluada bajo
rúbrica con los parámetros y requisitos señalados en aprende.uag.mx.
En la integración de aspectos fisiopatológicos, el equipo asignado elaborará
previamente a la sesión, actividades y dinámicas de aprendizaje, en las cuales
participen todos los equipos y que cubran los contenidos de cada subtema
correspondiente a la unidad asignada. Estas actividades o dinámicas son libres, serán
dirigidas por el equipo asignado, recordando que existen 50 minutos para la realización
durante la sesión. Serán evaluadas bajo rúbrica la cual se encuentra en
aprende.uag.mx.
El resto de alumnos que en las sesiones no exponen o dirigen la integración, deberán
de presentar dominio de los temas a tratar, pues el profesor tiene la autorización de
asignar actividades particulares, para aquellos alumnos que no demuestren dominio de
dichos temas. Se prohíbe el uso de celulares o aparatos digitales en actividades no
académicas dentro del aula.
Requisitos. Es necesario para ingresar a la actividad y permanecer en ella, lo siguiente
de manera individual:
1. Cumplir el reglamento de la UAG y propio de medicina
2. Revisión del tema previamente
3. Libro de texto impreso
4. Se prohíbe el uso de celulares o aparatos digitales dentro del aula en actividades
no académicas
Nota: el alumno que no presente dicha actividad automáticamente tiene cero, sin
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digital en biblioteca digital, de nuestra Facultad para acceder a la base de datos y
obtener los artículos.
5. AUTO ESTUDIO DIRIGIDO
Esta actividad tiene como finalidad, el estimular al alumno a que desarrolle la capacidad
para administrar responsablemente su tiempo en la investigación de las múltiples
fuentes de información médica, de las que obtiene material para su posterior aplicación
en análisis de los casos clínicos asignados y revisión de temas para seminario taller.
Una parte de esta actividad se encuentra programada en la guía como actividad IV, el
resto de las horas (al menos una al día) se espera que tu como alumno, las dediques
en la preparación de actividades grupales, bibliográfica o busca de asesoría.
Se tiene a disposición en la biblioteca: Colección en multimedia, programas
audiovisuales y textos que complementan el conocimiento de tu curso. Se cuenta
además con un laboratorio de cómputo: Internet y bases de datos en inglés y español
de acceso gratuito por Biblioteca UAG, comunicación vía internet con tu profesor tutor y
la plataforma aprende.uag.mx Fisiopatología, encontrarás recursos que te apoyarán
para un mejor desarrollo de tu aprendizaje.
ASESORÍAS DE LA MATERIA Para una mejor atención al alumno, este deberá solicitar programación en el departamento, para lo cual deberás contemplar el profesor, la hora y fecha.
4. Integración de aspectos fisiopatológicos 1 ST/37
5. Caso clínico 2 CC/14
UNIDAD 15
Fisiopatología del sistema nervioso
1. Estado de conciencia 1 CN/39
2. Neurona motora 1 CN/40
3. Hipertensión intracraneal 1 ST/38
4. Cefaleas 1 ST/39
5. Síndrome convulsivo 1 CN/41
6. Integración de aspectos fisiopatológicos 1 ST/40
7. Caso clínico 2 CC/15
PRIMER ORDINARIO
CN/ Conferencia
ST/ Seminario Taller (presentación - equipos)
ST/ Seminario Taller (Integración)
CC/ Caso Clínico
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CONTENIDOS DE LA MATERIA
I-FP- 1 (CN/1) Subtema 1. Homeostasis, estrés y adaptación
Objetivos » Identificar y describir los mecanismos del sistema de control
del medio interno. Contenido
1. Definición homeostasis 2. Identificación las características de la homeostasis 3. Descripción del sistema de control (retroalimentación) 4. Definición de estrés y adaptación 5. Descripción de la respuesta neuroendocrina al estrés 6. Descripción de la respuesta inmunológica al estrés 7. Identificación de los factores que afectan la capacidad de
adaptación 8. Descripción de los efectos en el organismo ante el estrés
agudo y crónico
ST-FP-1 Subtema 2. Temperatura corporal
Objetivos » Describir los mecanismos de regulación de la temperatura
corporal que proporcionan un equilibrio calórico y el mecanismo fisiopatológico de la alteración de la temperaturacorporal.
Contenido
1. Descripción general de los mecanismos de producción y pérdida de calor
Sistema de la conducción de calor
Control de la conducción de calor Radiación Convección Evaporación Sudoración
Unidad 1. Fisiopatología de las funciones corporales integradoras
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2. Descripción de los mecanismos de la regulación de la temperatura corporal:
Receptores de la temperatura
Integración de las señales termostáticas de calor y frió en hipotálamo.
3. Describir las alteraciones de la temperatura corporal
Objetivos » Identificar y fundamentar los mecanismos fisiopatológicos
productores de la respuesta inflamatoria. Contenido
1. Identificar el concepto de inflamación 2. Establecer el propósito de la inflamación 3. Describir la inflamación:
Aguda Signos cardinales de la inflamación aguda Etapas de la inflamación Mediadores de la inflamación
Crónica y sus tipos
Manifestaciones locales y sistémicas de la inflamación
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I-FP-3 (CN/3) Subtema 4. Infección Objetivos
» Describir los mecanismos fisiopatológicos de la infección y sus manifestaciones.
Contenido 1. Definir enfermedad infecciosa 2. Listar las manifestaciones clínicas de las enfermedades
infecciosas y describir su fisiopatología 3. Describir la fisiopatología de la infección por:
Priones
Virus
Bacterias
Hongos
Parásitos 4. Explicar la fisiopatología de las manifestaciones sistémicas
de la enfermedad infecciosa
I-FP-4 (CN/4) Subtema 5. Edema
Objetivos » Identificar y fundamentar los mecanismos fisiopatológicos
desencadenante del edema.
Contenido 1. Explicar las generalidades de la micro circulación
a. Intercambio de líquido entre el capilar y el intersticio 2. Identificar el concepto de edema 3. Describir los mecanismos fisiopatológicos para la formación
de edema:
Aumento de la presión hidrostática e intracapilar
Disminución de la presión oncótica
Aumento de la permeabilidad capilar
Bloqueo linfático 4. Describir las principales causas y mecanismos
fisiopatológicos en la producción de edema:
Venoso
Inflamatorio
Cardiaco
Hepato-renal
Pulmonar
Cerebral
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ST-FP-2. Integración de aspectos Fisiopatológicos CC/1. Caso clínico referente a la unidad I-FP-5 (CN/5) Subtema 1. Fórmula roja
Objetivo » Describir la fisiopatología básica de las principales
alteraciones de la fórmula roja. Contenido
1. Describir la producción de los glóbulos rojos (eritropoyesis) 2. Identificar las características y función del eritrocito maduro 3. Ubicar los sitios de destrucción de glóbulos rojos y sus
porcentajes Identificar y diferencia el perfil laboratorial (biometría hemática y/o Citometría hemática), valores y significado.
− recuento de glóbulos rojos − porcentaje de reticulocitos − hemoglobina − índices de glóbulos rojos (VCM, HCM, CMHbC) y sus
alteraciones 4. Describir las características y mecanismos fisiopatológicos
en las alteraciones cuantitativas y cualitativas de los eritrocitos (policitemia, eritrocitosis y eritropenia)
Unidad 2. Fisiopatología de las alteraciones del sistema hemostático y
hematopoyético
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I-FP-6 (CN/6) Subtema 2. Anemias
Objetivo » Describir y fundamentar los mecanismos fisiopatológicos de
los principales tipos de Anemias. Contenido
1. Definir anemia 2. Describir la clasificación morfológica y mecanismos
fisiopatológicos de las anemias
Anemia por pérdida de sangre
Anemia Hemolítica
Anemia Ferropénica
Anemia de células falciformes
Talasemia
Anemias por deficiencia de glóbulos rojos
Anemia megaloblástica Por deficiencia de cobalamina (vitamina B₁₂) Por deficiencia de ácido fólico
Anemia Aplásica
Anemia por enfermedades crónicas
ST-FP-3 Subtema 3. Alteraciones no neoplásicas de los glóbulos blancos
Objetivos
» Describir y fundamentar la fisiopatología de las principales alteraciones no neoplásicas de los glóbulos blancos.
Contenido
1. Explicar las generalidades de los leucocitos:
Producción
Tipos de células (diferencial) y función Neutrófilos Basófilos Eosinófilos Linfocitos y monocitos
2. Describir el Perfil laboratorial de cuenta diferencial
Causas y repercusión clínica de un aumento y/o disminución de las células diferenciales
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I-FP-7 (CN/7) Subtema 4. Fisiopatología de los trastornos neoplásicos de Origen hematopoyético y linfoide.
Objetivo » Identificar y describir la fisiopatología de las alteraciones
celulares neoplásicas de los glóbulos blancos y tejido linfoide (linfomas y leucemias).
Contenido
1. Describir los Linfomas:
Definición
Enfermedad de Hodgkin, mecanismo fisiopatológico, manifestaciones, diagnóstico y generalidades de tratamiento
Linfomas no Hodgkin, mecanismo fisiopatológico, patogenia, manifestaciones, diagnóstico y generalidades de tratamiento
2. Describir las Leucemias:
Definición de leucemia,
Clasificación de las leucemias por: Evolución Tipo celular
Fisiopatología de las leucemias: Linfocíticas agudas y crónicas Mielocíticas agudas y crónicas
Identificar los efectos sistémicos de las leucemias
Interpretar los métodos de diagnóstico
I-FP-8 (CN/ 8) Subtema 5. Hemostasia
Objetivo
» Identificar y fundamentar las principales alteraciones de la hemostasia.
Contenido 2. Identificar el concepto de hemostasia 3. Describir las características de los mecanismos de
hemostasia:
Vasoespasmo
Formación de tapón plaquetario
Coagulación de la sangre
Retracción del coagulo
Disolución del coagulo
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4. Describir las principales causas, fisiopatología, manifestaciones clínicas y método diagnóstico de:
Estados de hipercoagulabilidad: Aumento de la función plaquetaria Aumento de la actividad de coagulación
Enfermedades hemorragíparas Defectos plaquetarios Defectos de la coagulación Coagulación intravascular diseminada Trastornos vasculares
ST-FP-4. Integración de aspectos fisiopatológicos CC-FP-2 Caso clínico referente a la unidad
I-FP-9 (CN/9) Subtema 1. Sistema inmunológico
Objetivo » Identificar y fundamentar los mecanismos fisiopatológicos
que desencadenan las diferentes alteraciones del sistema inmunológico.
Contenido 1. Explicar las generalidades del sistema inmunitario:
Definición del sistema inmunitario
Defensa inmunitaria innata y adquirida
Definición de antígeno
Identificación y función de las células del sistema inmunitario
Citosinas y su función en la respuesta inmunitaria 2. Describir las alteraciones del sistema inmunológico y su
mecanismos fisiopatológico:
Enfermedades por Inmunodeficiencia Humoral primaria y secundaria (células
B)
Unidad 3. Fisiopatología del sistema inmunológico
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Celular (células T) Combinada células B y T Trastornos del sistema de complemento
Trastornos por hipersensibilidad
Inmunopatología del trasplante
Enfermedad autoinmunitaria
ST-FP-5 Subtema 2. Hipersensibilidad tipo 1 y 2
Objetivo » Describir los mecanismos fisiopatológicos inmunitarios que
intervienen en una reacción de hipersensibilidad tipo 1 y 2. Contenido
1. Identificar el concepto de hipersensibilidad 2. Describir y fundamentar la fisiopatología de los trastornos por
hipersensibilidad inmediata o de tipo 1
Reacciones anafilácticas
Reacciones atópicas
Rinitis alérgica
Alergias a los alimentos 3. Describir y fundamentar la fisiopatología de los trastornos
mediados por anticuerpos o de tipo 2
Reacción a transfusión de sangre no compatible
Enfermedad hemolítica del recién nacido debida a incompatibilidad ABO o RH
Reacción a ciertos fármacos
ST-FP-6 Subtema 3. Hipersensibilidad tipo 3 y 4
Objetivo
» Describir los mecanismos fisiopatológicos inmunitarios en la Hipersensibilidad tipo 3 y 4.
Contenido
1. Describir la fisiopatología en trastornos por inmunocomplejos (tipo 3)
Sistémicos por inmunocomplejos
Reacciones localizadas por inmunocomplejos 2. Describir la fisiopatología en trastornos mediados por células
T (tipo 4)
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Citotoxicidad directa mediada por células
Hipersensibilidad retardada
Dermatitis alérgica por contacto
Neumonitis por hipersensibilidad
ST-FP-7. Integración de aspectos fisiopatológicos CC-FP-3 Caso clínico referente a la unidad
I-FP-10 (CN/10) Subtema 1. Fisiopatología de las alteraciones del sistema de conducción y ritmo cardiaco.
Objetivo » Describir la fisiopatología de las principales alteraciones del
sistema de conducción y ritmo cardiaco. Contenido
1. Generalidades
Describir la fisiología del sistema de conducción
Describir las generalidades del electrocardiograma 2. Trastornos del ritmo
Definir ritmo sinusal
Listar los parámetros para el ritmo sinusal
Definir ritmo sinodal 3. Arritmias
Describir la fisiopatología de las taquicardia y bradicardias auriculares y ventriculares
4. Bloqueos cardiacos
Describir la fisiopatología de los bloqueos cardiacos de primer, segundo y tercer grado.
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Unidad 4. Fisiopatología del aparato cardiovascular central
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ST-FP-8 Subtema 2. Cardiopatía isquémica.
Objetivo » Describir los mecanismos fisiopatológicos de las
coronariopatías. Contenido
1. Generalidades de la circulación coronaria
Identificar las arterias coronarias y control del flujo sanguíneo
Describir la determinación del flujo sanguíneo coronario y la perfusión miocárdica
2. Describir la arteroesclerosis coronaria y la patogenia de la coronariopatía
3. Describir la fisiopatología y los factores determinantes de:
I-FP-13 (CN/13) Subtema 4. Insuficiencia de la circulación venosa
Objetivo » Describir y fundamentar la fisiopatología de las alteraciones
vasculares periféricas venosas.
Contenido 1. Describir la anatomía y fisiología del sistema venoso 2. Conceptualizar Insuficiencia venosa 3. Describir los factores de riesgo, mecanismo fisiopatológico y
manifestaciones clínicas:
Venas varicosas
Insuficiencia venosa crónica
Trombosis venosa
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ST-FP-13 Integración de aspectos Fisiopatológicos CC-FP-5 Caso clínico referente a la unidad ST-FP-14 Subtema 1. Ventilación pulmonar
Objetivos » Describir y fundamentar la fisiopatología de las principales
alteraciones de la ventilación pulmonar.
Contenido 1. Describir las generalidades de la función respiratoria:
Ventilación 2. Identificar las principales alteraciones de la ventilación 3. Describir la Fisiopatología de trastornos obstructivos de las
vías respiratorias y manifestaciones clínicas:
Asma bronquial
EPOC: Enfisema Bronquitis crónica
Bronquiectasia
ST-FP-15 Subtema 2. Difusión y perfusión
Objetivos » Describir y fundamentar los aspectos fisiopatológicos de las
alteraciones en el intercambio gaseoso. Contenido
1. Recordar la fisiología y conceptos de la función respiratoria:
Difusión
Perfusión
Unidad 6. Fisiopatología del aparato respiratorio
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Fisiopatología Pág. -32-
Intercambio gaseoso 2. Describir la fisiopatología de la enfermedad restrictiva
3. Describir y fundamentar la fisiopatología de los trastornos vasculares pulmonares
Embolia pulmonar
Hipertensión pulmonar
Síndrome de distrés respiratorio agudo
I-FP-14 (CN/14) Subtema 3. Insuflación pulmonar
Objetivo » Identificar y describir los aspectos fisiopatológicos de los
principales síndromes pleuropulmonares. Contenido
1. Recordar las generalidades de la función respiratoria 2. Listar los diferentes síndromes pleuropulmonares 3. Definir los principales síndromes pleuropulmonares 4. Identificar y comparar las características generales de los
diferentes síndromes, así como su mecanismo fisiopatológico y manifestaciones clínicas
Síndrome de Condensación Pulmonar
Síndrome de Rarefacción
Síndrome de Derrame Pleural
Síndrome de Atelectasia Pulmonar
Síndrome de Cavitación Pulmonar
Síndrome de Neumotórax I-FP-15 (CN/15) Subtema 4. Insuficiencia respiratoria
Objetivo » Identificar y describir la fisiopatología de la insuficiencia
respiratoria, así como sus signos y síntomas clínicos. Contenido
1. Identificar el concepto de insuficiencia respiratoria. 2. Causas:
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3. Identificar y comparar los grupos de las causas de insuficiencia respiratoria:
Deterioro de la ventilación
Desequilibrio entre ventilación y perfusión
Deterioro de la difusión 4. Definir e identificar el nivel de p02 en hipoxemia 5. Describir y fundamentar el mecanismo fisiopatológico de las
Objetivo » Describir y fundamentar la fisiopatología de la insuficiencia
renal crónica. Contenido 1. Describir y fundamentar la fisiopatología Insuficiencia renal
crónica
Concepto
Etiología
Estadios evolutivos
Fisiopatología
Manifestaciones clínicas: Acumulación de desechos nitrogenados Desequilibrio hidroelectrolítico y ácido-base Trastornos de minerales y huesos Trastornos hematológicos Trastornos cardiovasculares Trastornos gastrointestinales Trastornos de la función neurológica Alteraciones de la función inmune Trastornos de la integridad de la piel Disfunción sexual
Diagnóstico
Generalidades de tratamiento
ST-FP-24 Integración de aspectos fisiopatológicos CC-FP-10 Caso clínico referente a la unidad
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Objetivo » Describir e integrar los mecanismos fisiopatológicos de las
diferentes alteraciones que afectan a la glándula Suprarrenal.
Contenido
1. Generalidades de la fisiología de las hormonas suprarrenales a. Listado de hormonas secretadas por la corteza y su
función b. Listado de las hormonas secretadas por la médula
suprarrenal y su función
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Fisiopatología Pág. -54-
c. Regulación de las hormonas Corticosuprarrenales por retroalimentación
2. Identificar y describir los cuadros de disfunción suprarrenal específicos y su fisiopatología
Aldosteronismo Definición Defecto de secreción hormonal Manifestaciones clínicas
Addison Definición Defecto de secreción hormonal Manifestaciones clínicas
Cushing Definición Defecto de secreción hormonal Manifestaciones clínicas
Síndrome adrenogenital Definición Defecto de secreción hormonal Manifestaciones clínicas
Feocromocitoma Definición Defecto de secreción hormonal Manifestaciones clínicas
I-FP-34 (CN/ 34) Subtema 5. Obesidad
Objetivos » Describir y fundamentar la fisiopatología de la obesidad.
Contenido
1. Identificar la definición de sobrepeso y obesidad 2. Describir los factores etiológicos de la obesidad 3. Explicar la distribución de la grasa corporal y tipos de
obesidad 4. Identificar los parámetros para la valoración del sobrepeso y
la obesidad 5. Describir los mecanismo fisiopatológico para el sobrepeso y
la obesidad
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Fisiopatología Pág. -55-
ST-FP-33 Subtema 6. Complicaciones de la obesidad
Objetivos » Fundamentar los mecanismos fisiopatológicos que
desencadenan las complicaciones de la obesidad. Contenido
1. Describir los mecanismos fisiopatológicos de las complicaciones de la obesidad y sus características
Metabólicas
Cardiovasculares
Respiratorias
Músculo-esqueléticas
Digestivas
ST-FP-35 (CN/35) Subtema 7. Bases de la diabetes mellitus
Objetivo
» Describir y fundamentar las bases fisiopatológicas de la diabetes mellitus.
Contenido
1. Identificar las generalidades del páncreas y la insulina
Estructura y fisiología de los islotes pancreáticos
Control hormonal del metabolismo de los carbohidratos
Hormonas reguladoras de la glucemia
Hormonas contrarreguladoras de la glucemia 2. Describir y fundamentar la fisiopatología de la diabetes
mellitus
Definición de diabetes mellitus
Clasificación y etiología de la Diabetes Mellitus
Mecanismos fisiopatológicos en cada tipo ST-FP-34 Subtema 8. Diabetes mellitus
Objetivo
» Describir y fundamentar la fisiopatología de la diabetes mellitus tipo 1 y 2
Contenido
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Fisiopatología Pág. -56-
1. Describir las fisiopatología de la diabetes tipo 1
Etiología
Características clínicas
Complicaciones
Diagnóstico
Manejo integral 2. Describir la fisiopatología de la diabetes tipo 2
Etiología
Características clínicas
Complicaciones
Diagnóstico
Manejo integral
I-FP-36 (CN/36) Subtema 9. Síndrome metabólico
Objetivo » Describir y fundamentar la fisiopatología del síndrome
metabólico. Contenido
1. Definir síndrome metabólico 2. Explicar el mecanismo fisiopatológico para el síndrome
metabólico 3. Identificar la etiología del síndrome metabólico 4. Describir los criterios para diagnóstico de síndrome
metabólico 5. Listar las Manifestaciones clínicas y laboratoriales del
síndrome metabólico 6. Identificar el manejo y generalidades de tratamiento
ST-FP-35 Integración de aspectos fisiopatológicos CC-FP-13 Caso clínico referente a la unidad
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