Unité Mixte de Recherche - Sciences Techniques Éducation Formation ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE CACHAN 61, avenue du Président Wilson 94235 Cachan Cedex - Tel. : 33 1 47 40 20 00 - http://www.stef.ens-cachan.fr Les logiciels de visualisation moléculaire dans l’enseignement des sciences de la vie : conceptions et usages Directrice de thèse : Maryline Coqu Stanislas Dorey
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Unité Mixte de Recherche - Sciences Techniques Éducation Formation. Les logiciels de visualisation moléculaire dans l’enseignement des sciences de la vie : conceptions et usages. Directrice de thèse : Maryline Coquidé. Stanislas Dorey. ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE CACHAN - PowerPoint PPT Presentation
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Unité Mixte de Recherche - Sciences Techniques Éducation Formation
ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE CACHAN61, avenue du Président Wilson 94235 Cachan Cedex - Tel. : 33 1 47 40 20 00 - http://www.stef.ens-cachan.fr
Les logiciels de visualisation moléculaire dans l’enseignement des sciences de la vie :
conceptions et usages
Directrice de thèse : Maryline Coquidé Stanislas Dorey
Unité Mixte de Recherche - Sciences Techniques Éducation Formation
2
Que sont les logiciels de visualisation/modélisation moléculaire ?
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3
Quel est le principe de fonctionnement de ces logiciels ?
Récupération de la séquence de la molécule(Obtenue par
cristallographie aux rayons X, Résonance Magnétique Nucléaire (RMN) ou
microscopie électronique)
Affichage de la molécule
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Différents logiciels
4
Rasmol / RastopChime
Les principaux en France :
Jmol
(Grâce à ACCES)
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Intérêt de ces logiciels dans la recherche en biologie
La structure 3D de la protéine
Détermine sa fonction
Nécessité de connaître la structure 3D des protéines
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Place de ces logiciels dans le programme de SVT :En seconde
La structure de l’ADN :
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7
Le complexe enzyme / substrat : (ici exemple de l’hexokinase)
Place de ces logiciels dans le programme de SVT :En première
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8
Le complexe enzyme / substrat : (ici exemple de l’hexokinase)
Place de ces logiciels dans le programme de SVT :En première
Unité Mixte de Recherche - Sciences Techniques Éducation Formation
9
Le complexe enzyme / substrat : (ici exemple de l’hexokinase)
Place de ces logiciels dans le programme de SVT :En première
Unité Mixte de Recherche - Sciences Techniques Éducation Formation
10
Diversité des phénotypes de l’organisme à la molécule : (ici exemple de la drépanocytose)
Place de ces logiciels dans le programme de SVT :En première
Hématies
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Diversité des phénotypes de l’organisme à la molécule : (ici exemple de la drépanocytose)
Place de ces logiciels dans le programme de SVT :En première
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En immunologie :
Place de ces logiciels dans le programme de SVT :En terminale
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Place de ces logiciels dans le programme de SVT :Au programme du bac
Évaluation des capacités expérimentales :
I7 – Immunologie :2-La région variable d'une immunoglobuline : Logiciels ANAGENE + RASTOP + tableau