Unit of measure *Footnote Quelle:Source 1Footnote 2Footnote 3Footnote 4Footnote 5Footnote Quelle:Source VBT Metten 2010 1 Vorbereitungstreffen Metten 2010.

Unit of measure

* Footnote Quelle: Source

1 Footnote2 Footnote3 Footnote4 Footnote5 Footnote

Quelle: SourceVBT Metten 2010

1

VorbereitungstreffenMetten 2010

26. bis 28. März 2010

Unit of measure




2

•Orientierung im Team/gegenseitiges Kennen- lernen

•Gemeinsames Verständnis überKonzeption und Ziele der DSA

•Vorstellung der Kurse

•Erkundung des Standorts Metten(Kloster/Schule/Internat)

Ziele des VBT

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3

AGENDA

•Zeitlicher Ablauf des VBT

•Ablauf der Akademie

•Kursvorstellungen

•Multinationalität

•Anreisetag

•1. Kurstreffen

•Rotation/Dokumentation

•Kurs übergreifende Angebote

•Musik

•Exkursionen

•Regeln

Unit of measure




4

ABLAUF DES VBT

Freitag, 26.03. Samstag, 27.03. Sonntag, 28.03.

Transfer zum Bahnhof

Abendessen19:00

Orientierung im Team

20:00

Gemütliches Beisammensein

23:00

Frühstück08:00

Mittagessen12:00

Besichtigung Kloster, Schule & Internat

13:30

Abendessen18:30

Gemütliches Beisammensein

22:00

Frühstück08:00

Offene Fragen09:00

Mittagessen12:00

DSA, Kursvor-stellungen, Musik

09:00

Begrüßung18:00

Dokumentation, Rotation

19:30

Unit of measure




5

ABLAUF DES VBT - THEMEN AM FREITAG

Orientierung im Team

•Who is Who? •Wer macht Was?

Konzeption und Zielsetzung der DSA•Zeitliche Struktur (Tagesablauf, Wochenplan ...)

DSA – Was ist das?

•Allgemeines zur DSA •Ziele

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6

ABLAUF DES VBT - THEMEN AM SAMSTAG

Vorstellung der Kurse/Kurs übergreifende Musik•Konzeption und Inhalt •Methodik-Didaktik/Teilnehmer-

Aktivierung•Referate, Materialien

Besichtigung der Schule

Kurs übergreifende Angebote

•Konzept und Beispiele

Zwischenbilanz

Rahmenprogramm

•Rotation, Dokumentation•Exkursion, Landespräsentation,

Sprachclub ...•Multinational – Wie funktioniert das?

Unit of measure




7

ABLAUF DES VBT - THEMEN AM SONNTAG

Konkretisierungen/Offene Fragen

•Erster Abend (Teamsitzung)•Anreisetag•1. Kurstreffen•Regeln•Prinzip des Feedback (k-k-k, z-z-z)•Formales (Berichte, Formulare)

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8

Arbeitsauftrag

Unterhaltet euch in der Gruppe und erstellt gemeinsam für jede(n) AKL (= Akademie- und Kursleitende[n]) eine schriftliche Biographie (zum Aushängen) mit wichtigen Informationen zu jeder Person (nicht nur Daten!).

Unit of measure




9

AGENDA


•Ablauf der Akademie–Überblick– Impressionen (Vorjahre)



•Anreisetag

•1. Kurstreffen



•Musik

•Exkursionen

•Regeln

Unit of measure




10

Kurs

Frühstück

Mittagessen

Kaffee und Kuchen

Abendessen

Kurs

Team-Sitzung

Ch

or

Plenum

KüA

KüA

KüA

Zeiten

07:30 - 08:20

08:30 - ca. 09:00

09:00 - 12:00

12:15 - 13:30

13:00 - 14:00

14:00 - 16:00

16:00 - 16:30

16:30 - 18:30

18:45 - 19:30

ab 20:00

Aktivität

Unit of measure




11ABLAUF DER ERSTEN TAGE

Abendessen

FreitagDonnerstag SonntagSamstagMittwoch

Ankunft der KL*

Team-sitzung

* KL = Kursleiter ** TN = Teilnehmer

Kurs

Chor

Frühstück

Mittagessen

Kaffee und Kuchen

Kurs

Team-Sitzung

Kurs

Frühstück

Plenum

Vorstellabend1. Kurstreffen

Plenum

Kurs

Plenum

Ankunft der TN**

Vorbereitung

der KL*Kirch

e

KüA

Kü A

KüA

KüA

Ch

or

Kurs

Plenum

Team-Sitzung

Länderabend

Chor

Unit of measure




12

ABLAUF DER GESAMTEN AKADEMIE

Mi SoDo Fr Sa So Mo Di Do Fr Sa Mo Di Mi Do Fr Sa

A

ufr

äu

men

letz

ter

Ku

rs

Beg

rüß

un

g

A

nre

ise T

N

A

nre

ise T

N

Ab

reis

e

P

len

um

Exkursion Rotation

Konzert

Volleyball

Dokumentation

Abschluss-abend

Länderabend

Vorstellabend

Unit of measure




13AGENDA


•Ablauf der Akademie–Überblick– Impressionen (Vorjahre)



•Anreisetag

•1. Kurstreffen


•Kursübergreifende Angebote

•Musik

•Exkursionen

•Regeln

Unit of measure




14

DAS PLENUM

Unit of measure




15

IN DEN KURSEN

Spaß!!!Lernen!!!

Unit of measure




16

VORSTELLABEND KURSLEITER

Jeder KL trägt ca. 5 min etwas Persönliches vor, um sich von seiner nicht-fachlichen Seite zu zeigen …

Namensschild!

Unit of measure




17

STUDIEN- UND BERUFSBERATUNG (ABENDVERANSTALTUNG)

•Bildungs- und Studiensysteme

•Kursleiter stehen TN Rede und Antwort für ihr Fach

•Aufzeigen von Berufsoptionen

•Austausch Erfahrungen mit Stipendien und ggf. Auslandsprogrammen

Unit of measure




18

VOLLEYBALL TURNIER

Am Abend nach der Rotation geht‘s richtig rund:

Volleyball und Cheer-Leading

Unit of measure




19

ABSCHLUSSKONZERT

Das öffentliche Abschlusskonzert ist das große Ereignis der Akademie, zu dem auch Gäste aus den umliegenden Orten angereist kommen.

Unit of measure




20

ABENDVERANSTALTUNGEN, VORTRÄGE

Am Abend können im Plenumsraum Vorträge gehalten, Filme vorgeführt oder Diskussionen veranstaltet werden.

Unit of measure




21

PATER THOMAS

Unit of measure




22

AL-BÜRODas AL-Büro ist der Rückzugsraum der KL und AL. Teilnehmer halten sich meist nur im Eingangsbereich auf (z.B. um zu kopieren)

Bitte haltet den Arbeitsbereich um den AL-Rechner für die AL frei und nutzt zum Arbeiten den zweiten im AL-Büro bzw. die Rechner im Computerraum.

Kopierer für KL & TNTeamverpflegung

Unit of measure




23

TEAMSITZUNG

Hier ist Raum für:•Planungen•Berichte aus den

Kursen•Diskussionen

Die Teamsitzung findet täglich um 13:00 statt, bei Kaffee, Schokokeksen etc.

Team-interne Ankündigungen

Unit of measure




24

TÄGLICHER SPORT

Unit of measure




25

GEMÜTLICHES ZUSAMMENSEIN DER TN & KL

Disco

Unit of measure




26

GEBURTSTAGE

Geburtstagskinder werden im Plenum bedacht …

… oder um Mitternacht überrascht!

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27

SCHWARZE BRETT

Unit of measure




28

LETZTEN AKADEMIETAGE

Die letzten Akademietage werden hektisch:• Proben fürs Konzert• Proben für den Abschlussabend• Kursfotos• Aktualisieren von Adresslisten

Kursfoto mit den eigenen Symbolen

Aufmerksamkeiten für die Küche

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29

AKADEMIE FOTOS

Produktion von Erinnerungsfotos

und Videos

Fotos aller TN können zentral auf Server gesammelt und anschließend auf DVD vervielfältigt werden

Unit of measure




30

AUFRÄUMEN

Alles muss genau wieder da stehen, wo es vor der

Akademie stand. Jedes Bonbonpapier etc. müssen

verschwinden …

Unit of measure




31AGENDA





•Anreisetag

•1. Kurstreffen



•Musik

•Exkursionen

•Regeln

Unit of measure




32

ZIELE KURSVORSTELLUNGEN

•Inhaltliche Ziele– Vorstellung Themen und Schwerpunkte der

Kurse–Darstellung Grad Präzisierung/inhaltlicher

Tiefe– Identifizierung Kurs

übergreifender Berührungspunkte

•Methodische/Didaktische Ziele– Arbeitsweise und Rollenverteilung

(KL vs. TN)–Gruppenangebot vs. Einzelarbeit– Referate vs. Diskussionen– Visualisierung und Präsentationen

Unit of measure




33AGENDA





•Anreisetag

•1. Kurstreffen



•Musik

•Exkursionen

•Regeln

Unit of measure




34

AUSWAHL DER SCHÜLER AUS 5 LÄNDERN

Deutschland

Ungarn

Rumänien

Tschechien

Slowakei

Woher kommen die Teilnehmer?

Welche Schulen werden angesprochen?

Zahl der Schulen/Teilnehmer

Unit of measure




35

MULTINATIONALITÄT

Nicht vergessen:

• Immer langsam und deutlich sprechen!

• Akademiesprache ist Deutsch! (Damit sich alle gegenseitig verstehen können)

• Falls möglich: Tandems bilden!

TN aus 5 Nationen mit

•unterschiedlicher Sprache•unterschiedlicher

Tradition und Kultur

bedeuten eine besondere HerausforderungVeranstaltungen im Rahmen der Multinationalität, z.B.

•Länderpräsentationen•Sprachclubs•Presseclub•Nationalgerichte•Ländertage•Länderevents

Unit of measure




36

LÄNDERABEND• Die einzelnen Nationen

stellen am Sonntagabend ihr Land in einer kleinen Präsentation (ca. 20 Minuten) vor

• Mögliche Inhalte

- Geschichte

- Musik

- Küche

- Persönlichkeiten

- Tänze

- Geografie

• Der Fantasie sind keine Grenzen gesetzt

• Achtung:Die Vorbereitungszeit istsehr knapp!

Unit of measure




37

UNTERSTÜTZUNG VORBEREITUNG LÄNDERPRÄSENTATIONEN DURCH KL

•Vorbereitung der Länderpräsentationen am Sonntagabend

•Jeweils mindestens 1 Kursleiter steht den Ländern mit Rat und Tat zur Seite

Land Verantwortlicher KL

Deutschland

Ungarn

Tschechien

Slowakei

•Inga

•Claudia

•Joachim

•Alice, Marina

•Mareike

Rumänien

Unit of measure




38

SPRACHCLUBS

• Freiwillige KüA

• Interessierte TN jeweils eines Landes präsentieren den anderen ihre Sprache

• z.B. Aussprache, grammatische Regeln, Zungenbrecher

• Oder, oder, oder …

Unit of measure




39

PRESSECLUB UND NATIONALGERICHTE

Presseclub Nationalgerichte

•Während der Akademie bekommen TN relativ wenig vom aktuellen Tagesge-schehen mit•Jeden morgen im Plenum

Kurzvorstellung der z.B. drei wichtigsten Meldungen je Land•Zur Vorbereitung und

Unterstützung der Durchführung sollte sich am besten ein KL berufen fühlen

•Im Vorfeld der Akademie schicken die TN jeweils für ihr Land typische Rezepte an die DSA•Zu Beginn der Akademie werden

die gesammelten Rezepte an die Klosterküche übergeben•Die Klosterküche wählt je Land ein

Rezept aus und bereitet es als "Nationalgericht" neben dem normalen Abendbrot für einen bestimmten Tag vor

Unit of measure




40

Länderevent

• An ein oder zwei Abenden diskutieren die TN in Länder übergreifenden Gruppen spezielle Themen

• z.B. Schulform, Ferien, Familie, Erziehung, Politik

• Oder oder oder …

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41

AGENDA





•Anreisetag

•1. Kurstreffen



•Musik

•Exkursionen

•Regeln

Unit of measure




42

AKADEMIEVORBEREITUNGEN UND ANREISE der KL

Wegweiser

•Kursraumschilder aufhängen

•Einrichten der Kursräume

•Einrichten des AL-Büros (möglichst gemütlich)

•Vorbereitung des Anreisetages

Kurskisten

Unit of measure




43

ANREISETAG DER TN: AUFGABEN FÜR KLS

Jobs für die KL am Anreisetag

• Pendelbus für TN und Gepäck (Bahnhof -> Kloster)

• Rallye

• Sportbetreuung

• Schlüsselausgabe und Zimmereinweiser

• Photos der TN machen

• Elternkontakte

Kleine Bitte an die KLs

Am frühen Nachmittag des Anreisetags sollten die KL ihre gesamte Kursvorbereitung abgeschlossen haben und zum Willkommenheißen der TN da sein! Einrichten eines gemütlichen KL-Büros

Unit of measure




44

ANREISE: EMPFANG DER TN (1/2)

Die Rallye ist eine erste Gelegenheit Kontakte zu knüpfen und das Gelände zu erkunden.

Außerdem:Sport, z.B. Bälle ausgeben

TN erhalten•Zimmernummer•Namensschild•Schlüssel (Zimmer, Schrank und Internat)

Von allen TN wird ein Photo für die „Steckbriefwand“ gemacht.

Unit of measure




45

ANREISE: EMPFANG DER TN (2/2)

Die meisten TN konzentrie-ren sich auf einen Zug am Nachmittag …

… einzelne sind aber schon um die Mittagszeit oder gar nachts da.

•Teilweise müssen TN zu Eigenaktivität ermuntert werden

•Teilweise „Beschäftigung“ mit Eltern (z.B. zum Kaffee einladen etc.)

Unit of measure




46

ANREISE: AUFGABENVERTEILUNG

BemerkungVerantwortlicherAufgabe

•Einrichten der Kursräume•Einrichtung des AL-Büros

•Pendelbus für TN und Gepäck (Bahnhof -> Kloster)

•Rallye

•Sportbetreuung

•Schlüsselausgabe und Zimmereinweiser

•Photos der TN machen

•Elternkontakte

•Wegweiser und Raumschilder anbringen

•KL

•AL

•Max, Inga

•Inga, Joachim

•Victor, Joachim

•Mareike, Franziska, Claudia, Sven Marten•Marina

•Alice

•Natalija

•…

•…

•…

•…

•…Victor während Akademie

•…

•…

•…

•…

ZU ERGÄNZEN

Unit of measure




47

AGENDA





•Anreisetag

•1. Kurstreffen



•Musik

•Exkursionen

•Regeln

Unit of measure




Ideen und Empfehlungen

48

1. KURSTREFFEN

Ausgangssituation

•TN kennen sich unter-einander und KL nicht

•TN haben Ängste, Befürchtungen und Hoffnungen

•TN trauen sich ggf. nicht gleich in Deutsch zu sprechen

•Viele TN sind nach ggf. langer Anreise erschöpft und sehr müde

•TN ggf. noch nicht zu (inhaltlicher) Arbeit bereit

•Erwartungen, Befürchtungen …

•Nicht zu lang

•Nicht zu kursinhaltsorientiert

•Durchführen von Kennenlernspielen, wie z.B.

– „Koffer packen“: Name & Tier (gleicher Anfangsbuchstabe); Name & Tätigkeit & Pantomime

–Der Kurs teilt sich in mehrere Gruppen auf, die jeweils die Aufgabe erhalten, ein rohes Ei so gut wie möglich zu verpacken, dass es den Sturz aus dem 2. Stock aushält. (Daran denken, Verpackungsmaterial zu besorgen bzw. dieses bei AL anfordern)

– Landkartenspiel: Wir stellen uns im Raum so auf, wie unsere Heimatstädte zueinander liegen. Jeder sagt, wo er herkommt, wie er heißt und wie lange er schon unterwegs ist

–Geburtstag: Die TN stellen sich in der genauen Reihenfolge ihres Alters auf

Unit of measure




49

AGENDA





•Anreisetag

•1. Kurstreffen



•Musik

•Exkursionen

•Regeln

Unit of measure




50

ROTATION

Ziel:•Rekapitulation,

Umstrukturierung sowie Aufbereitung von Gelerntem•Erlernen von

Präsentationstechniken

Zeit:•4 x 45 Minuten•Durchführung am

Samstag Ablauf:1) Jeder Kurs wird in 4 Gruppen (I–IV) à 4 TN aufgeteilt –>

rechtzeitige Werbung nicht vergessen2) TN und KL verteilen sich vorab per Liste auf die Zeitfenster und

Kurse3) KL des jeweiligen Kurses sind in ihrem Kurs nicht anwesend,

besuchen aber die anderen Kurse4) Kurzfeedback an die TN direkt nach Präsentation5) Manöverkritik in der Teamsitzung am Nachmittag (ca. 2–3

Stunden)6) Zurückspiegeln der Hinweise an die TN in den Kursen in der

Nachmittagsschiene durch KL

Präsentation im

eigenen Kurs

Besuch andererKurse

11.45 –

12.30

Besuch andererKurse

Präsentation im

eigenen Kurs

Besuch andererKurse

10.45 –

11.30

Pause

Besuch andererKurse

Präsentation im

eigenen Kurs

Besuch andererKurse

9.30 – 10.15

Besuch andererKurse

Präsentation im

eigenen Kurs

8.30 – 9.15

Gruppe IV

Gruppe III

Gruppe IIGruppe IZeit

Beispielablauf für Kurs M1

Unit of measure




51

FEEDBACKVERFAHREN ZUR ROTATION

FEEDBACK NEHMEN

Feedback ist ein Geschenk! Nimm was du verwenden kannst, ohne dich zu verteidigen.

FEEDBACK GEBEN

Thema/Inhalt•Thema klar

definiert?•Auswahl des

Inhalts?•Wesentliches

gesagt?Gliederung/Aufbau•Klar strukturiert?•Logische

Schnitte?•Aufeinander auf-

bauend?

Verständlichkeit•Begriffe klar?•Leicht zu folgen?•Komplexität des

Ausdrucks?

Visualisierung/Medien•Abwechslungsreich

?•Übersichtlich?•Selbsterklärend?•Unterstützend?

Gestik/Stand•Blick zur Tafel

frei?•Orientierung zum

Zuhörer?

Sprechen•Tempo?•Pausen?•Lautstärke?•Artikulation?

Methodik/Sonstiges•Alle

gleichermaßen involviert?

•Inhalt publikums-gerecht?

•Zeitmanagement?

Einbeziehung der Zuhörer•Blick-Kontakt?•Umgang mit

Fragen?•Fragen an

Zuhörer?

1. Mir hat gefallen…2. Ich hätte mir gewünscht…

Unit of measure




52

Feedback geben (K K K)

•K…•K…•K…

Feedback nehmen (Z Z Z)

•Z…•Z…•Z…

Unit of measure




53


•Kurz•Konkret•konstruktiv


•Z…•Z….•Z…

Unit of measure




54

FEEDBACKREGELN – K K K & Z Z Z


•Kurz•Konkret•konstruktiv


•Zuhören•Zuhören•Zuhören

Unit of measure




55

DOKUMENTATION

Ziele der Dokumentations-erstellung sind:

•Rekapitulation und Umstrukturierung des Gelernten

•Heranführen der TN an wissenschaftliches Arbeiten (schriftliche Dokumentation der auf der Akademie gewonnenen Erkenntnisse)

•Aushängeschild für DSA

•Erinnerung und Berichtmöglichkeit für TN und KL

Die Dokumentation wird im Anschluss an die Akademie gedruckt und an alle KL und TN verschickt

Unit of measure




56

BEIM ERSTELLEN DER DOKUMENTATION

Wann?Zu Beginn der Akademie, während der Kursarbeit

Abgabe-Deadline: Freitag 12 Uhr

Form: Standardisiert

•Jeder Kurs stellt sich auf ca. 20–25 Seiten dar:–Überblick– Inhalte–Methodik– erarbeitete Ergebnisse– etc.•Zusätzlich: Beiträge über

KüAs, Exkursionen etc.

Unit of measure




57

AGENDA





•Anreisetag

•1. Kurstreffen



•Musik

•Exkursionen

•Regeln

Unit of measure




58

ZIELE KURS ÜBERGREIFENDE ANGEBOTE

•Viele TN bringen besondere Interessen und Fähigkeiten mit, daher

– Ermunterung TN zum Angebotvon KüAs für andere TN

– Zusammenbringen Gleichinteressierter

– Erneutes Durchmischen von Kurs- und Nationalstrukturen

–Über den Tellerrand schauen, etwas Neues kennen lernen

Unit of measure




59

BEISPIELE VON KüAs • Jonglieren• Theater• Tanzen• Musik• Presseclub • Sport• Malen und Basteln• Literaturtreff

Improvisationstheater im Innenhof

Unit of measure




VON KURSLEITERN GEPLANTE KüAs

Name KüA KurzbeschreibungVerantwortliche(r)

• LaTex LaTex lernen Joachim• PP Karaoke Unbekannte PowerPoint Presentationen vorstellen

Max, Victor• Backen Multinationales Backen Inga, Mareike• Freundschaftsbänder knüpfen (Material!)

Franziska• Presseclub Mareike,

Natalija• Akademiezeitung

Joachim• Erste Hilfekurs Inga, Claudia• Lesestunde/Meditation/Musik (z.B.: Sagen, Märchen) ???,

Franziska• Frühmannschaftssport Victor• Frühjogger

Claudia• Tanzen (Standard, Latein) Max• Bauchtanz (Spiegel???) Marina,

Natalija• Improspiele/ Theatersport/ Theaterstück (versch. Sprachen?) Ingrid• Judo/ Selbstverteidigung Max• Fotographie Sven

Marten• Klosterbibliotheks Besichtigung

Mareike, Victor• Wetterstation/ Buchbinderei Max

Unit of measure




61

AGENDA





•Anreisetag

•1. Kurstreffen



•Musik

•Exkursionen

•Regeln

Unit of measure




62

CHOR

• Nachmittags-KüA

• Hat an den ersten Akademietagen Vorrang

• Kurz vor dem Konzert kann es auch zu einer „Mitternachts-probe“ kommen

Unit of measure




63

KAMMERMUSIK

… und Akademieband

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64

SONSTIGE ZIELSETZUNG KURS ÜBERGREIFENDE MUSIK

•Im Plenum jeden morgen 5 Minuten musikalische Einstimmung zum Aufwachenund Lockermachen

•Atemtechniken/Sprech-und Stimmerziehung

•Erlernen von Grundlagen desDirigierens

•…

Unit of measure




65

AGENDA





•Anreisetag

•1. Kurstreffen



•Musik

•Exkursionen

•Regeln

Unit of measure




66

EXKURSION: MÜNCHEN

• Anfahrt mit Bus

• Stadtführung

• Nachmittag zur freien Verfügung

Unit of measure




67

EXKURSION: PADDELN AUF DER DONAU

•Maximal 20 Teilnehmer

•Einstieg in die Donau in Metten

•Fahrt geht stromabwärts

•Pausen zum Schwimmen

•Mittagspause in einem kleinen Wäldchen

•Handtuch und Ersatzklamotten mitnehmen

•Keine Wertsachen

Unit of measure




68

EXKURSION: REGENSBURG

• Anfahrt mit Bus und Bahn

• Stadtführung

• Probieren der typischen „Würstchen“


Unit of measure




69

EXKURSION: PASSAU

• Anfahrt mit Bus und Bahn

• Stadtführung

• Orgelkonzert im Dom


• Möglichkeit zur Besichtigung der Universität

Unit of measure




70

EXKURSION: RADTOUR

• Maximal 10 TN (abhängig von der Zahl der Räder)

• Route nach Absprache

- z.B. Radwanderweg an der Donau nach Passau (70 km)

- z.B. Radwanderweg in der Umgebung mit zahlreichen Attraktionen (Automuseum, Sommerrodelbahn, Tierreservat oder Schloss) (55 km)

Unit of measure




71

WEITERE EXKURSION

z.B.

• Nationalpark

• Besuch einer Forschungseinrichtung

• Ganz andere Ideen

Unit of measure




72

ANMELDUNG ZUR EXKURSION

Kurs Vorname Name München Regensburg Passau

Paddeln auf der Donau Radtour

M.1 Marcin BednarzM.1 Martin BekessM.1 Petr Bulusek 1 2M.1 Andrej FodorM.1 Matthias FreyM.1 Lubomira HornákováM.1 Viktória JuhászM.1 Tomasz KlukowskiM.1 Sebastian KölleM.1 Mónika LamannM.1 Marek Pechal 2 1M.1 Péter PelyvaM.1 Dasa RomanováM.1 Katharina SchadeM.1 Anna TöltésiM.1 Katarzyna Zielinska

Zweitwunsch „2“

Erstwunsch „1“

Unit of measure




73

AGENDA





•Anreisetag

•1. Kurstreffen



•Musik

•Exkursionen

•Regeln

Unit of measure




74

REGELUNGEN (1/2)

... Vertrauen ! ... Grundlage: Vereinbarungen aus den „Hinweisen zur Teilnahme“

(vorher per Post verschickt)

Alkohol: kein Alkohol während der gesamten Akademie, weder für TN noch für KL/AL!

Rauchen: nur an der Hintertür des Internat-treppenhauses!

Ausgangsregelung: abmelden und in Liste eintragen, bei Rückkehr austragen, ab 22:00 Internat verschlossen, alle müssen dann auf dem Gelände sein

Unit of measure




75

REGELUNGEN (2/2)

Wir sind Gast in Metten!

Schlüssel: Zimmerschlüssel, Schrankschlüssel, Haustürschlüssel

Computer: Keine Downloads von Musik, keine Installationen

Bitte tragt eure Namensschilder

Vegetarisches Essen: Sollte nur für die Vegetarier da sein

Unit of measure




76

SONSTIGE REGELUNGEN

Teamsitzung mittags (13:00 bis 14:00) bitte nicht störenAuf den Pfand-Flaschen ist Pfand - bitte nicht in den Müll werfen

Getränke: Max‘ Bistro und Victors Bistro

Wie nutze ich den "SodaClub"?

Hunger in der Nacht: Brote etc. in den Bistros

Post: Vor dem AL-Büro

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77

KLEINE BITTE(N)

–Tische und Stühle wieder so ausrichten wie sie ursprünglich standen (Fotos vom Ursprungszustand machen)

–Abgenommene Poster und Aushänge (egal wie alt) wieder aufhängen–Tafeln etc. reinigen–Müll etc. sammeln entfernen

•Um die Kommunikation der DSA gegenüber Kloster, Internat und Schule klar zu halten, laufen alle Anfragen bitte über die Akademieleitung.

•Da die Lehrer der Schule während der Akademie nicht vor Ort sind, sehen sie nur das, was wir nach der Akademie hinter-lassen. Daher die Bitte, zu Beginn der Akademie eine genaue Bestandsaufnahme der Räume und Ausrüstungsgegenstände vorzunehmen.

•Nach der Akademie Ursprungszustand wiederherstellen:

Unit of measure




78

BACKUP

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79

DIE KLOSTER-KIRCHE

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80

DER INNENHOF – UMRAHMT VON KLOSTER- UND SCHULGEBÄUDE

Festsaal

Plenum

Kursräume

Klausurbereichder Mönche

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81

INTERNATSGEBÄUDE

Eingang, zu dem alle Teilnehmer

einen Schlüssel bekommen

Übergang zum Schulgebäude

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82

BLICK VON HINTEN AUF DAS KLOSTER

Speisesaal …

… mit Grillplatz

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83

UNTERBRINGUNG IM INTERNAT DES KLOSTERS

TN und KL sind in den 4 Stockwerken des Internatsgebäudes untergebracht

• KL in Einzelzimmern

• TN in 2–3 Bettzimmern

Die Zimmerbelegung erfolgt durch die AL so, dass die Zimmer nach Nationen und Kursen gemischt sind.

Deshalb muss der manchmal geäußerte Wunsch der TN nach Zimmertausch abgelehnt werden.

Unit of measure




84KURSRÄUME

Kursräume befinden sich im 1. und 2. OG der Schule. Fachräume für Chemie, Physik, Biologie sind vorhanden.

Unit of measure




85

ZWISCHENBILANZ

•Was ist mir bis hier her deutlich geworden?

•Was im Rahmen der allgemeinen Vorbereitung beschäftigt mich noch?

•Was brauche ich noch?Was muss noch geklärt werden?

Unit of measure *Footnote Quelle:Source 1Footnote 2Footnote 3Footnote 4Footnote 5Footnote Quelle:Source VBT Metten 2010 1 Vorbereitungstreffen Metten 2010.

Documents

footnote quelle

source vbt metten

vbt folie

vbt ablauf

unit of measure

ablauf des vbt themen

ablauf des vbt freitag

vorbereitungstreffen