Unidad i. comunicacion. concepto, origen, importancia.

UNIDAD I.

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

LA COMUNICACIÓN

CONCEPTO

ORÍGENES

IMPORTANCIA

.

COMPILADO POR: Dra. ZULLY CARVACHE FRANCO, MSc.

ORIGEN DE LA PALABRA COMUNICACIÓN

Viene de la LENGUA LATINA y procede del adjetivo

“comunis”.

La palabra comunicación proviene del latín

“comunicativo” y procede del sustantivo “comunico”

que su traducción es participar en algo común.

Tanto el Sustantivo “comunicación” como el Verbo

“ comunicar” tiene su origen en la palabra “comunis”.

.COMUNICACIÓN

DEFINICIÓN.- Se deriva del latínCOMUNICARE, cuyo significadoes compartir.

Se refiere a compartir ideas,pensamientos, sentimientos,actitudes, información de datos.

No se concibe una sociedaden la que los miembros NO sepuedan comunicar de algunamanera.

Es un proceso bilateral, un circuito en el cual se

intercambian ideas, pensamientos y

sentimientos que se interrelacionan entre dos o

más personas a través de un conjunto de

signos o símbolos convencionales conocidos

por ambos.

Sin embargo, hay dos términos que

indiscriminadamente utilizamos muchas veces

como sinónimos, pero que no lo son, porque su

significado es muy distinto. Estos términos son:

Información y Comunicación.

Información

Es transmitir ideas en un sólo sentido, es decir, de manera unilateral.

El emisor transmite un mensaje y el receptor lo recibe, sin que exista

una reacción o respuesta.

Comunicación

Es un proceso mediante el cual dos personas se ponen en contacto,

intercambiando ideas de una manera bilateral. El emisor transmite el

mensaje al receptor y recibe su respuesta, en un intercambio

constante de papeles; cada uno adopta el papel de emisor cuando se

expresa y el de receptor cuando recibe la respuesta de su interlocutor.

Por consiguiente, la comunicación es el puente de significado entre

los seres humanos, que les permite comprenderse y compartir lo que

son (ideas, sentimientos, valores, hechos y pensamientos, lo que

sienten y lo que saben). Al utilizar ese puente existe un acercamiento

que permite a la gente superar cualquier cosa que los separe; no se da

en el momento que mandamos información, sino cuando ésta ya ha

sido recibida, interpretada y comprendida. La comunicación es lo que

el receptor entiende, no lo que el emisor dice.

LA COMUNICACION

PROCESO

INTERCAMBIAMOS

INQUIETUDESIDEAS

DOS O MAS

PERSONAS

LA COMUNICACION

CARACTERISTICA

ESENCIAL

TANTO HUMANA ANIMAL

HAY COMUNICACION

HABLAMOS

ACTUAMOS

FRENTE A

LOS DEMÁS

ENTIENDEN

EL MENSAJE

COMUNICACION

PARA REALIZAR

ACTIVIDAD SOCIAL O

COLECTIVA

LA COLECTIVIDAD TIENE UN

ALMA QUE LE DA VIDA Y

RAZONAMIENTO

HAY SUPERACION PERSONAL

DENTRO DE LA CONVIVENCIA

SOCIAL CUANDO SE TORNA

EFICIENTE OPORTUNA Y

CONVINCENTE

EL SER HUMANO TIENE LA

NECESIDAD DE COMUNICARSE

EN LAS RELACIONES HUMANAS

EN EL CAMPO DEL

LIDERAZGO

ETAPAS DE LA COMUNICACION

CAPTACION

AGRUPACION DE

INFORMACIONES.

CAPACIDAD DE

COMPRENDER,

PERCIBIREN O EMITIR

FORMA CLARA UNA

IDEA. O MENSAJE

INTERPRETACION

ES EL HECHO DE QUE UN

CONTENIDO YA DADO, DEL

INTERPRETE, ES

“COMPRENDIDIO” Y “EXPRESADO”

CLASES DE

COMUNICACIÓN

RELACIONDE

INTERCAMBIO ENTRE

EMISOR Y EL

RECEPTOR. EJ. un

dialogo

RECIPROCA

EL EMISOR ENVIA

UN MENSAJE Y EL

RECEPTOR

ESCUCHA EJ. una

conferencia

UNILATERAL

Existen algunos niveles de lacomunicación que convienedestacar para su fácilcomprensión:

Nivel intrapersonal: es aquella comunicaciónque llevamos con nosotros mismos,intervienen solamente el pensamiento y ellenguaje, como por ejemplo, cuando noslevantamos y nos decimos a nosotros mismos"¿cómo me voy a vestir para ir a mi trabajo?", obien, cuando tenemos algún problema conalguien y nos decimos !"pero le voy a decir talcosa!"etc.

Barrera psicológica: es aquella en la que interviene la actitud por parte del emisor o receptor, y todo depende de que sea positiva o negativa para que se pueda llevar de manera correcta de tal forma

que convenga a todas las partes.

Barrera semántica: (la semántica estudia el sentido delas palabras) no es otra cosa que poner en práctica elcódigo que debe ser comprensible entre las partes queintervienen en el proceso, así, si hablo inglés mecomunicaré en esa lengua, si soy sordomudo lo haré pormedio del código de las señales. El mal hábito en laescritura es también parte de esta barrera.Barreras ambientales: no es otra cosa que lascondiciones del lugar en el que se lleve a cabo lacomunicación, por ejemplo, la sala de la casa es fría ocaliente.Barreras fisiológica: es la que se refiere meramente a losproblemas de tipo físico, como son un dolor, de pierna,de cabeza, poca visión, sordera, poca capacidad parahablar, etc.

Barrera administrativa: son todas aquellos malos hábitoscomunicativos que se suscitan las empresas.

Áreas de aplicación.

Podríamos decir que la comunicación esla madre de todas las ciencias, debido a laaplicación que tiene en la vida diaria detodo individuo; así, vemos su intervenciónen las relaciones interpersonales, en laindustria, en las artes, en el medioartístico, en la política, en la religión y porsupuesto en los medios de comunicaciónmasiva.