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UNIDAD DIDÁCTICA CCNN. 2ºESO LA ENERGÍA INTERNA DEL PLANETA
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Guión de la Unidad
1. PRERREQUISITOS. ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN. .................................................... 3
o Se comenzará la sesión realizando una ronda de preguntas para
comprobar el nivel de trabajo y comprensión de los alumnos y para
solventar dudas que puedan tener.
o Se prosigue con la corrección de las actividades de la sesión anterior.
o Visionado del video:
� Tierra a la deriva, tectónica de placas:
http://www.youtube.com/watch?v=PtHuN3i35fs
o Explicación de los puntos 4 y 5: � Distribución de terremotos y volcanes, Las placas litosféricas. � Los continentes se mueven: Pruebas de la deriva continental.
¿Qué mueve los continentes? o Visionado del video:
- Interpretación de gráficas que representen la velocidad de propagación de las ondas sísmicas en función de la profundidad.
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3. Competencia en el conocimiento e interacción con el mundo físico
- Interpretación de esquemas y dibujos científicos como medio para comprender los procesos y fenómenos naturales que se estudian.
4. Tratamiento de la información y competencia digital
- Búsqueda de información complementaria a través de Internet.
5. Competencia social y ciudadana
- Indicar que el error es una fuente de aprendizaje y potenciar en los alumnos la colaboración y el respeto mutuos.
6. Competencia cultural y artística
- Realización de dibujos científicos que ayudan a comprender los conceptos estudiados.
7. Competencia para aprender a aprender
- Dialogar con los alumnos sobre la importancia de los conocimientos ya aprendidos para poder avanzar. Mostrar la necesidad de fundamentar bien lo que aprendemos para poder avanzar de manera segura.
8. Autonomía e iniciativa personal
- Reforzar el estudio individual y la motivación para investigar sobre el tema de estudio.
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11. ANEXOS:
Los volcanes expulsan roca fundida a elevadas temperaturas, que pueden alcanzar los 1500ºC...
¿Qué es un volcán? Un volcán es una fisura en la corteza terrestre que está en contacto con una zona magmática y que bajo ciertas condiciones permite la salida de materias fluidas o sólidas a alta temperatura (entre 700 y 1500 ºC), es decir, la lava. Los volcanes se alimentan del magma a través de conductos denominados chimeneas. Estas tuberías pueden extenderse hasta unos 200 km de profundidad. En nuestro experimento casero, se recreará el funcionamiento de un volcán, mediante materiales caseros, a través de reacciones químicas, haciéndonos así una idea de cual es su funcionamiento, al tener la apariencia física de una erupción volcánica. En nuestro caso, utilizaremos como referente los volcanes de tipo hawaiano, por ser sus características más fácilmente reproducibles, al poseer unas lavas más fluidas.
Materiales necesarios • Botella de plástico (reutilizada). • Vinagre. • Bicarbonato sódico. • Pimentón. • Jabón líquido. • Agua. • Gafas de protección A la hora de fabricar un volcán casero se puede realizar de formas muy diversas, según la densidad o consistencia que se quiera dar a la “lava”, según el material empleado en la construcción de las laderas, según la virulencia de la erupción, etc., siendo esto a tu libre elección.
Instrucciones 1. Lo primero es la construcción del volcán, por lo que colocaremos la botella de plástico en el centro y realizaremos sus laderas con barro, pasta de papel o con plastilina. El tamaño del volcán vendrá determinado por el tamaño de la botella empleada. Se aconseja una de 33 cl., por tener un tamaño más manejable, y realizar la ladera con una inclinación no muy pronunciada, para que la lava baje más lentamente. 2. Si tomamos como referencia la botella de 33 cl., pondremos dos cucharadas de bicarbonato sódico en la botella. 3. En este punto es donde debemos elegir la consistencia de la lava que queremos obtener. Ello se puede realizar de diversas formas. Una de ellas es utilizando jabón líquido, en una cantidad aproximada de una cucharada. También se puede utilizar agua y harina para conseguir la viscosidad deseada (ver figura 1). 4. Añadimos una pizca de pimentón u otro colorante para obtener el color rojizo de la lava. Si el jabón utilizado es del color deseado, no haría falta este paso (ver figura 2). 5. ¡YA ESTAMOS PREPARADOS PARA LA ERUPCIÓN! Después de mezclar los ingredientes utilizando una cuchara o cualquier otro elemento, y después de
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ponernos las gafas, para que las posibles salpicaduras no lleguen a nuestros ojos, añadimos un chorro de vinagre a la mezcla y nos retiramos (ver figura 3).
Fig. 1. Hemos construido el volcán con pasta de papel y hemos situado en el centro una botella..
Fig. 2. Tras construirlo, añadimos bicarbonato, jabón líquido, y un colorante, como el pimentón..
Fig 3. El último paso es añadir el vinagre, e inmediatamente comenzará la erupción...
Explicación Al añadir el vinagre (ácido acético) a la mezcla que contenía bicarbonato sódico (base) se produce una reacción química que libera una gran cantidad de dióxido de carbono (gas CO2), observándose en la espuma enrojecida, por el pimentón, que se produce. Si queremos reproducir una erupción más violenta, debes tapar la boca de la lata o chimenea. De la resistencia que oponga la tapa dependerá la violencia de la erupción, al obtenerse presiones más elevadas. En este caso hay que tener un cuidado mayor, ya que la erupción afectará a una mayor distancia. Las erupciones volcánicas se producen por un aumento de la presión interna en los conductos que surgen del magma terrestre y llegan hasta la superficie. Cuando la presión es suficientemente grande, estos conductos no pueden soportarlo y se quiebran en su punto más frágil, causando una erupción de roca fundida (lava) que sale a toda velocidad de la rotura en la corteza terrestre. Una posibilidad de obtener diferentes erupciones es utilizar tapones para la botella con diferentes tamaños de agujeros. Al realizarlos, hay que tener en cuenta que cuanto menor sea el diámetro del agujero en el tapón, mayor será la violencia de la erupción, ya que aumentará la presión en el interior de la botella al tener mayor resistencia el dióxido de carbono en su salida. Otra posible variante es barnizar el volcán, elaborado en plastilina, barro o pasta de papel, con pintura plástica, para que así, el material empleado sea impermeable a la disolución acuosa, que es la lava. Ello implica que pueda ser lavado con agua, y así, pueda ser utilizado repetidamente, como si fuese siempre la primera vez.