Top Banner
Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti AQRAR BAZARIN FORMALAŞMASI VƏ İNKİŞAF XÜSUSİYYƏTLƏRİ fənni üzrə İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI (sillabus) “TƏSDİQ EDİRƏM” “ASM-nin iqtisadiyyatı və idarə edilməsi” kafedrasının müdiri prof. Qarayev İ.Ş, İmza:______________ Tarix:______________ FƏNNİN KODU: FƏNNİN NÖVÜ: FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ: FƏNNİN KREDİTİ: FƏNNİN TƏDRİS FORMASI: FƏNNİN TƏDRİS DİLİ: FƏNNİ TƏDRİS EDƏN MÜƏLLİMLƏR: KAFEDRANIN ƏLAQƏ NÖMRƏLƏRİ: E-MAİL: 0121 Məcburi Yaz 4 Əyani, qiyabi Azərbaycan dili, rus dili i.e.n., b/m. S.B.Nəzərəliyev 012 564 40 07 050 320 10 01 [email protected] PREREKVİZİTLƏR: Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənn yoxdur. KOREKVİZİTLƏR:
85

UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Aug 09, 2020

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti

AQRAR BAZARIN FORMALAŞMASI VƏ İNKİŞAF

XÜSUSİYYƏTLƏRİfənni üzrə

İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI(sillabus)

“TƏSDİQ EDİRƏM”“ASM-nin iqtisadiyyatı və idarə

edilməsi” kafedrasının müdiriprof. Qarayev İ.Ş,

İmza:______________Tarix:______________

FƏNNİN KODU:

FƏNNİN NÖVÜ:

FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ:

FƏNNİN KREDİTİ:

FƏNNİN TƏDRİS FORMASI:

FƏNNİN TƏDRİS DİLİ:

FƏNNİ TƏDRİS EDƏN

MÜƏLLİMLƏR:

KAFEDRANIN ƏLAQƏ

NÖMRƏLƏRİ:

E-MAİL:

0121

Məcburi

Yaz

4

Əyani, qiyabi

Azərbaycan dili, rus dili

i.e.n., b/m. S.B.Nəzərəliyev

012 564 40 07

050 320 10 01

[email protected]

PREREKVİZİTLƏR:Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənn yoxdur.

KOREKVİZİTLƏR:Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxta başqa fənlərin də tədris olunması zərurəti

yoxdur.

KURSUN TƏSVİRİ:Bu fənn aqrar bazarın formalaşması və səmərəli çevik fəaliyyət göstərməsi,

onun iqtisadi mahiyyəti, məzmunu, elmi-nəzəri əsasları, aqrar bazarın quruluşu, ona təsir edən amilləri öyrənir. Bununla yanaşı Azərbaycanda aqrar bazarın formalaşması xüsusiyyətləri, mövcud inkişaf səviyyəsi, aqrar bazar və ərzaq təhlükəsizliyi, daxili istehsal hesabına ölkə əhalisinin tələbatının ödənilməsi,

Page 2: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

respublikada aparılan idxal-ixrac əməliyyatlarının aqrar bazarın formalaşmasında rolu və əhəmiyyəti tədris prosesi zamanı mənimsənilir. Eyni zamanda aqrar bazarın formalaşmasında xarici ölkələrin təcrübəsi, aqrar bazarın formalaşması və inkişafında innovasiya və investisiya siyasəti, sahibkarlıq fəaliyyəti və onun perspektiv inkişaf istiqamətləri, urbanizasiya şəraitində regionların sosial-iqtisadi inkişafı və ərzaq təminatı ilə bağlı məsələlər öyrənilir.

KURSUN MƏQSƏDİ:Aqrar bazarın formalaşması və inkişaf xüsusiyyətləri fənninin başlıca

məqsədi tələbələrə qloballaşma şəraitində ölkə əhalisinin qida normalarına münasib təmin edilməsi, aqrar sahədə iqtisadi artıma nail olunmasında həyata keçirilən tədbirləri, ərzaq təhlükəsizliyinin təmin edilməsi istiqamətində dövlətin apardığı siyasət, beynəlxalq əməkdaşlığın yeni formalarının tətbiqi öyrətməkdir. Bununla yanaşı aqrar bazarın formalaşması və inkişafında islahatların, iqtisadi mexanizmin təkmilləşdirilməsinin rolunun mənimsənilməsi məqsədəuyğun sayılır.

KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:Aqrar bazarın formalaşması və inkişaf xüsusiyyətləri fənni bitirdikdən sonra

tələbə ölkənin ərzaq təhlükəsizliyi və onun ərzaq növləri üzrə təmin edilməsi məsələlərini şərh edə biləcək, ərzaq bazarının formalaşması, regionların sosial-iqtisadi inkişafına dair təkliflərlə çıxış edə biləcəklər.

FƏNNİN MÖVZULARI:1. «Aqrar bazarın formalaşması və inkişaf xüsusiyyətləri» fənninin iqtisadi məzmunu, məqsədi və vəzifələri.2. Aqrar bazarın inkişaf mərhələləri.3. Aqrar islahatın aqrar bazarın formalaşması və inkişafında rolu.4. Aqrar siyasət və aqrar bazar münasibətləri.5. Aqrar bazarın formalaşmasında sahibkarlıq fəaliyyəti.6. Respublikada və onun regionlarında aqrar bazarın formalaşmasına təsir edən amillər.7. Aqrar bazarın quruluşu və iqtisadi mexanizmi.8. Aqrar-sənaye kompleksi və aqrar bazarın formalaşması istiqamətləri.9. Aqrar bazarın formalaşmasında infrastrukturun rolu.10. Kənd təsərrüfatı məhsulları bazarı və onun inkişafı.11. Aqrar bazarın formalaşmasında resurs təminatının və xidmətlərin rolu.12. Aqrar bazarın formalaşması və inkişafında emaledici sənaya sahələrinin rolu13. Aqrar bazarın formalaşması və maddi-texniki təchizat14. Aqrar bazarın formalaşması və inkişafında beynəlxalq təcrübə15. Aqrar bazarın idarə edilməsinin forma və metodları

FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİFənnin bütün mövzuları üzrə mühazirə mətnləri və nümunəvi testləri

elektron formada universitetin “Virtual Universitet”ində yerləşdirilib.Virtual Universitetin ünvanı: vu.aseu.az

Page 3: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Fənn üzrə testlər bu mətnlərdən tərtib edilib.

QİYMƏTLƏNDİRMƏ:Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi

olacaq.50 bal – imtahana qədərO cümlədən:10 bal – dərsə davamiyyət10 bal – sərbəst iş30 bal – seminar dərslərindən toplanılacaq ballardır.Seminar ərzində 3 dəfə kollokvium keçiriləcəkdir (minimum 3). Kollokviumda iştirak etmədikdə q/b yazılsa da, 0 (sıfır) bal kimi hesablanacaq.50 bal – imtahanda toplanılacaq.İmtahan test üsulu ilə keçiriləcəkdir. Test 50 sualdan ibarət olacaqdır. Hər bir sual bir baldır. Səhv cavablanan suallar, düzgün cavablanan sualların ballarını silmir.

Qeyd:İmtahanda minimum 17 bal toplanmasa, imtaha qədər yığılan ballar

toplanılmayacaq.İmtahan və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı

aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:

A – “Əla” – 91-100B – “Çox yaxşı” – 81-90C – “Yaxşı” – 71-80D – “Kafi” – 61-70E – “Qənaətbəxş” – 51-60F – “Qeyri-kafi” – 51 baldan aşağı

SƏRBƏST İŞ:Semetr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir. Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi

1 balla qiymətləndirilir.Sərbəst iş yazılı formada, word faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə

olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron formada təhvil verilə bilər.Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məcmusu olduğuna görə plagiat

yolverilməzdir.

SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARIVƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİNİN TARİXİ

№ Mövzular Son tarix1 Aqrar bazarın inkişaf mərhələləri IV həftə2 Aqrar islahatın aqrar bazarın formalaşması və inkişafında rolu V həftə3 Aqrar siyasət və aqrar bazar münasibətləri VI həftə4 Aqrar bazarın formalaşmasında sahibkarlıq fəaliyyəti VII həftə

Page 4: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

5 Respublikada və onun regionlarında aqrar bazarın formalaşmasına təsir edən amillər

VIII həftə

6 Aqrar bazarın quruluşu və iqtisadi mexanizmi IX həftə7 Aqrar-sənaye kompleksi və aqrar bazarın formalaşması

istiqamətləriX həftə

8 Aqrar bazarın formalaşmasında infrastrukturun rolu XI həftə9 Kənd təsərrüfatı məhsulları bazarı və onun inkişafı XII həftə10 Aqrar bazarın formalaşmasında resurs təminatının və xidmətlərin

roluXIII həftə

Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmayacaq.

Sərbəst işlərin nəticələri jurnala yazılır.

ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR:1. «Aqrar islahatın əsasları haqqında» Azərbaycan Respublikasının qanunu. Bakı 19952. Salahov S.V. – Aqrar sahədə dövlət tənzimlənməsinin problemləri. Bakı 20043. İbrahimov İ.H. – Aqrar iqtisadiyyatın aktual problemləri. Bakı 20024. Xəlilov M.H. – Milli ərzaq təhlükəsizliyi: bazar transformasiyaları və iqtisadi qloballaşma amilləri. Bakı 20015. Ataşov B.X. – Ərzaq təhlükəsizliyinin aktual problemləri. Bakı 20056. Verdiyev Ə.Ç., Qarayev İ.Ş. – Aqrar bazarın formalaşmasının iqtisadi problemləri. Bakı 20007. Şəkərəliyev A.İ. – Bazar sisteminin iqtisadi qanunları. Bakı 20018. Abbasov A.F. – Ərzaq təhlükəsizliyi. Bakı 2005

KURS İŞİBu fənn üzrə kurs işi nəzərdə tutulmayıb

TƏCRÜBƏ

Bu fənn üzrə istehsal təcrübəsi nəzərdə tutulmayıb

Hazırladı:

i.e.n., b/m. S.B.Nəzərəliyev İmza: Tarix:

Page 5: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti

AQRAR SFERADA İNVESTİSİYA QOYULUŞU VƏ İNNOVASİYA

SİYASƏTİ fənni üzrə

İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI(sillabus)

“TƏSDİQ EDİRƏM”“ASM-nin iqtisadiyyatı və idarə

edilməsi” kafedrasının müdiriprof. Qarayev İ.Ş,

İmza:______________Tarix:______________

FƏNNİN KODU:

FƏNNİN NÖVÜ:

FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ:

FƏNNİN KREDİTİ:

FƏNNİN TƏDRİS FORMASI:

FƏNNİN TƏDRİS DİLİ:

FƏNNİ TƏDRİS EDƏN

MÜƏLLİMLƏR:

KAFEDRANIN ƏLAQƏ

NÖMRƏLƏRİ:

E-MAİL:

0104

Məcburi

Payız, yay

4

Əyani, qiyabi

Azərbaycan dili, rus dili

i.e.n., b/m. N.K.Eyvazova

012 564 40 07

[email protected]

PREREKVİZİTLƏR:Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənn yoxdur.

KOREKVİZİTLƏR:Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxta başqa fənlərin də tədris olunması zərurəti

yoxdur.

KURSUN TƏSVİRİ:Aqrar sferada innovasiya texnologiyalarının tətbiqi üçün investisiyalar torpaq

islahatlarının səmərəliliyinin yüksəldilməsi üçün ən vacib amillərdəndir.Azərbaycan Respublikası Prezidentinin aqrar siyasətinin əsas qayəsi əhalinin

ərzaq təhlükəsizliyinin ən yüksək səviyyədə, keyfiyyətli ərzaq məhsulları ilə təmin

Page 6: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

etmək, xarici bazarlara rəqabət üstünlüklərinə malik kənd təsərrüfatı məhsulları çıxartmaqdır.KURSUN MƏQSƏDİ:

Bazar münasibətlərinə keçid şəraitində innovasiya, elmi-tədqiqat və təcrübə-sınaq işlərinin, ən yeni texnikanın tətbiqi prinsipcə tamamilə yeni yaranmış kəndli (fermer) və ailə təsərrüfatlarında sürətli inkişaf və rəqabətqabiliyyətli məhsul istehsalının mexanizmi meydana gəlir, əmlakın idarəetmə sahəsində yeni tipli istehsal yaranmaqdadır.

KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:Elmi-texniki tərəqqi potensialından istifadənin yeni səmərəli yollarını, onun

inkişafına təsir göstərən yeni formalarının axtarılıb tapılması aqrar elmin qarşısında durur. Məhz buna görə də “Aqrar sferada investisiya qoyuluşu və innovasiya siyasəti” fənni tələbələrə investisiya və innovasiya proseslərinin xüsusiyyətləri; onların mahiyyəti; məqsədi və inkişaf formaları; investisiya və innovasiya imkanlarının işlənib hazırlanması; planlaşdırılması; təhlili və maliyyələşdirilməsi şəraitinin, onların bazar şəraitində istehsalın effektivliyinə təsiri haqqında müəyyən həcmdə bilik və məlumatları öyrətməyi nəzərdə tutur.

FƏNNİN MÖVZULARI:

1. İnvestisiyaların mahiyyəti və onun iqtisadi inkişafda rolu2. İnvestisiya fəaliyyətinin məzmunu3. İnvestisiya layihəsinin mahiyyəti və onun

reallaşdırılması mənbələri4. İnvestisiya layihələrinin yerinə yetirilməsi dövrləri5. İnvestisiya layihələrinin səmərəliliyinin

qiymətləndirilməsi metodları6. İnvestisiya mühitinin formalaşmasında dövlətin

rolu7. Portfel investisiyalarının tənzimlənməsi8. İntellektual kapitalın və intellektual mülkiyyətin

idarə olunması9. Fond bazarının tənzimlənməsi 10.Aqrar sferada innovasiya siyasəti və infrastruktur 11.Milli innovasiya sisteminin formalaşması 12.İnvestisiya və innovasiyanın inkişaf modelləri 13.İnvestisiya-innovasiya fəaliyyətində xarici ölkələrin

təcrübəsi14.Xarici investisiyaların tənzimlənməsi

FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİFənnin bütün mövzuları üzrə mühazirə mətnləri və nümunəvi testləri

elektron formada universitetin “Virtual Universitet”ində yerləşdirilib.

Page 7: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Virtual Universitetin ünvanı: vu.aseu.azFənn üzrə testlər bu mətnlərdən tərtib edilib.

QİYMƏTLƏNDİRMƏ:Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi

olacaq.50 bal – imtahana qədərO cümlədən:10 bal – dərsə davamiyyət10 bal – sərbəst iş30 bal – seminar dərslərindən toplanılacaq ballardır.Seminar ərzində 3 dəfə kollokvium keçiriləcəkdir (minimum 3). Kollokviumda iştirak etmədikdə q/b yazılsa da, 0 (sıfır) bal kimi hesablanacaq.50 bal – imtahanda toplanılacaq.İmtahan test üsulu ilə keçiriləcəkdir. Test 50 sualdan ibarət olacaqdır. Hər bir sual bir baldır. Səhv cavablanan suallar, düzgün cavablanan sualların ballarını silmir.

Qeyd:İmtahanda minimum 17 bal toplanmasa, imtaha qədər yığılan ballar

toplanılmayacaq.İmtahan və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı

aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:A – “Əla” – 91-100B – “Çox yaxşı” – 81-90C – “Yaxşı” – 71-80D – “Kafi” – 61-70E – “Qənaətbəxş” – 51-60F – “Qeyri-kafi” – 51 baldan aşağı

SƏRBƏST İŞ:Semetr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir. Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi

1 balla qiymətləndirilir.Sərbəst iş yazılı formada, word faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2

səhifəolmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron formada təhvil verilə bilər.Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məcmusu olduğuna görə plagiat

yolverilməzdir.

SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARI VƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİNİN TARİXİ

№ Mövzular Son tarix1 İnvestisiyaların mahiyyəti və onun iqtisadi inkişafda rolu IV həftə2 İnvestisiya fəaliyyətinin məzmunu V həftə3 İnvestisiya layihəsinin mahiyyəti və onun reallaşdırılması

mənbələriVI həftə

Page 8: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

4 İnvestisiya layihələrinin yerinə yetirilməsi dövrləri VII həftə5 İnvestisiya mühitinin formalaşmasında dövlətin rolu VIII həftə6 Portfel investisiyalarının tənzimlənməsi IX həftə7 Fond bazarının tənzimlənməsi X həftə8 Aqrar sferada innovasiya siyasəti və infrastruktur XI həftə9 Milli innovasiya sisteminin formalaşması XII həftə10 İnvestisiya və innovasiyanın inkişaf modelləri XIII həftə

Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmayacaq.

Sərbəst işlərin nəticələri jurnala yazılır.

ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR:1. İnvestisiya layihələrinin təhlili və dəyərləndirilməsi. Əliyev F.B. Bakı 2003

2. İnvestisiya strategiyasının formalaşması və modernləşdirilməsinin inkişafı

problemləri. Həsənov N.Ə. Bakı 2003

3. Kənd təsərrüfatı innovasiyaların tətbiq istiqamətləri. Əhmədov G.Ə. Bakı

2010

4. Dövlətin investisiya-innovasiya siyasəti. Əzizova Gülənbər. Bakı 2012

5. İnvestisiya proseslərinin tənzimlənməsi. H.B.Allahverdiyev. Bakı 2003

6. Sahibkarlıq fəaliyyəti: növləri, təşəkkülü və inkişaf problemləri.

A.B.Abbasov. Bakı 1998

KURS İŞİBu fənn üzrə kurs işi III kursun I semestrində nəzərdə tutulub

TƏCRÜBƏ

Bu fənn üzrə istehsal təcrübəsi nəzərdə tutulmayıb

Hazırladı:

i.e.n., b/m. N.K.Eyvazova İmza: Tarix:

Page 9: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti

AQRAR SAHƏDƏ SAHİBKARLIQ FƏALİYYƏTİNİN İQTİSADİYYATI

VƏ İDARƏ EDİLMƏSİfənni üzrə

İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI(sillabus)

“TƏSDİQ EDİRƏM”“ASM-nin iqtisadiyyatı və idarə

edilməsi” kafedrasının müdiriprof. Qarayev İ.Ş,

İmza:______________Tarix:______________

FƏNNİN KODU:

FƏNNİN NÖVÜ:

FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ:

FƏNNİN KREDİTİ:

FƏNNİN TƏDRİS FORMASI:

FƏNNİN TƏDRİS DİLİ:

FƏNNİ TƏDRİS EDƏN

MÜƏLLİMLƏR:

KAFEDRANIN ƏLAQƏ

NÖMRƏLƏRİ:

E-MAİL:

0123

Məcburi

Payız

4

Əyani, qiyabi

Azərbaycan dili

Dos. Ə.H.Hacıyev

012 564 40 07

[email protected]

PREREKVİZİTLƏR:Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənn yoxdur.

KOREKVİZİTLƏR:Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxta başqa fənlərin də tədris olunması zərurəti

yoxdur.

KURSUN TƏSVİRİ:Bu fənn Azərbaycan Respublikasında aqrar sahibkarlıq fəaliyyətinin

inkişafının obyektiv zərurət təşkil etdiyini, onun formalaşmasının nəzəri-metodoloji əsaslarını, aqrar sahibkarlığın inkişaf mərhələlərini, onların istehsal-iqtisadi nəticələrini, milli iqtisadiyyatda, ölkənin sosial-iqtisadi inkişafda və

Page 10: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

dövlətlərarası münasibətlərin formalaşmasında aqrar sferanın və xüsusilə aqrar sahibkarlığın mühüm əhəmiyyətə malik olduğunu əhatə edir.

Məlum olduğu kimi, ölkəmizdə aqrar islahatların uğurla aparılması nəticəsində ictimai təsərrüfatlar ləğv edilmiş, torpaq və əmlak özəlləşdirilmiş, xüsusi təsərrüfatlar yaradılmış, aqrar sahibkarlıq formalaşmışdır. Bununla ələqədar olaraq aqrar sahibkarlıq fəaliyyətinin regional xüsusiyyətlərin formalaşması prinsiplərinin metodlarının idarə olunması formalarının tədarük-təchizat-satış qaydalarının, maliyyə-kredit, vergi, sosial sığorta münasibətlərini optimal ölçülərinin və digər göstəricilərin öyrənilməsi olduqca vacibdir.

KURSUN MƏQSƏDİ:Kursun başlıca məqsədi tələbələrə ölkədə həyata keçirilən aqrar islahatların

inkişafı, çoxukladlı iqtisadiyyatın yaranması, aqrar sahibkarlıq fəaliyyətinin formalaşması prinsiplərini, xüsusiyyətlərini, idarəolunması formalarını, sahibkarlığın üstün cəhətləri, regionlar, itehsal və xidmət sahələri üzrə inkişaf səviyyəsini öyrənməkdən, sahibkarlıq şəraitində torpaq sahələrindən, əmlakdan, maliyyə vəsaitlərindən, əmək resurslarından səmərəli istifadə olunması yollarını izah etməkdən ibarətdir.

KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:

Bu fənni bitirdikdən sonra tələbələr aqrar sferada sahibkarlıq fəaliyyətini formalaşmasının obyektiv zəruri proses olduğunu tam mənimsəyəcək, aqrar sahibkarlığın formalaşması prinsiplərini, xüsusiyyətlərini və inkişaf istiqamətlərini; habelə aqrar sahibkarlığın maliyyə-kredit münasibətlərini, tədarük, təchizat və satış formalarını, regional xüsusiyyətlərini öyrənəcək; aqrar sahibkarlığın inkişafına dövlət yardimı və dövlət dəstəyini əhəmiyyətini təkmilləşdirilməsinin vacibliyini dərk edəcəklər.

FƏNNİN MÖVZULARI:1. Aqrar sferada sahibkarlığın mahiyyəti və inkişafının zəruriliyi2. Aqrar sferada sahibkarlığın formalaşmasının metodoloji əsasları3. Aqrar sferada fəaliyyət göstərən təsərrüfat formaları4. Aqrar sferada sahibkarlığın inkişaf mərhələləri5. Aqrar sahibkarlığın inkişafında dövlət yardımının rolu6. Aqrar sahibkarlıq şəraitində torpaqdan istifadə7. Aqrar sahibkarlıq şəraitində maliyyə-kredit münasibətləri8. Aqrar sahibkarlıq şəraitində vergi münasibətləri və sosial sığorta9. Aqrar sahibkarlıq şəraitində iqtisadi səmərəlilik10. Aqrar sahibkarlıq şəraitində iqtisadi əlaqə və mənafelər11. Aqrar sahibkarlıq formalarının istehsal-iqtisadi ölçüləri

FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİFənnin bütün mövzuları üzrə mühazirə mətnləri və nümunələri, testləri

elektron formada universitetin “Virtual Universitet”ində yerləşdirilib.

Page 11: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Virtual Univeritetin ünvanı: vu.aseu.azFənn üzrə testlər bu mətnlərdən tərtib edilib.

QİYMƏTLƏNDİRMƏ:Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi

olacaq.50 bal – imtahana qədərO cümlədən:10 bal – dərsə davamiyyət10 bal – sərbəst iş30 bal – seminar dərslərindən toplanılacaq ballardır.Seminar ərzində 3 dəfə kollokvium keçiriləcəkdir (minimum 3). Kollokviumda iştirak etmədikdə q/b yazılsa da, 0 (sıfır) bal kimi hesablanacaq.50 bal – imtahanda toplanılacaq.İmtahan test üsulu ilə keçiriləcəkdir. Test 50 sualdan ibarət olacaqdır. Hər bir sual bir baldır. Səhv cavablanan suallar, düzgün cavablanan sualların ballarını silmir.

Qeyd:İmtahanda minimum 17 bal toplanmasa, imtaha qədər yığılan ballar

toplanılmayacaq.İmtahan və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı

aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:

A – “Əla” – 91-100B – “Çox yaxşı” – 81-90C – “Yaxşı” – 71-80D – “Kafi” – 61-70E – “Qənaətbəxş” – 51-60F – “Qeyri-kafi” – 51 baldan aşağı

SƏRBƏST İŞ:Semetr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir. Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi

1 balla qiymətləndirilir.Sərbəst iş yazılı formada, word faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2

səhifəolmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron formada təhvil verilə bilər.Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məcmusu olduğuna görə plagiat

yolverilməzdir.

SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARI VƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİNİN TARİXİ

№ Mövzular Son tarix1 Aqrar sahibkarlıq fəaliyyəti inkişafının zəruriliyi və

formalaşması prinsipləriIV həftə

2 Aqrar sahibkarlığın formalaşmasının metodoloji əsasları və V həftə

Page 12: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

xüsusiyyətləri3 Aqrar sahibkarlığa əsaslanan təsərrüfat formaları, onların

inkişaf istiqamətləri, idarə olunması formalarıVI həftə

4 Aqrar sferada sahibkarlığın inkişaf mərhələləri, onlarda həyata keçirilən tədbirlər

VII həftə

5 Aqrar sahibkarlığa dövlət dəstəyi və yardımı, onların formaları, səmərəlilik göstəriciləri

VIII həftə

6 Aqrar sahibkarlığın torpaqları, onlardan istifadə edilməsi, səmərəlilik göstəriciləri

IX həftə

7 Aqrar sahibkarlıq şəraitində maliyyə-kredit, sosial sığorta və vergi münasibətləri

X həftə

8 Aqrar sahibkarlıq fəaliyyətinin səmərəliliyi, səmərəlik göstəriciləri, onların hesablanması

XI həftə

9 Aqrar sahibkarlıq formalarında iqtisadi əlaqə və mənafeylərin formaları

XII həftə

10 Aqrar sahibkarlıq formalarında istehsal-iqtisadi ölçülər və onların hesablanması

XIII həftə

Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmayacaq.

Sərbəst işlərin nəticələri jurnala yazılır.

ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR:1. Azərbaycan Respublikasının sosial-iqtisadi inkişafının sürətləndirilməsi

tədbirləri haqqında Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 24 noyabr 2003-cü il tarixli fərmanı

2. Azərbaycan Respublikası regionlarının sosial-iqtisadi inkişafı Dövlət Proqramı (2004-2008-ci il) 12 fevral 2004

3. Ailə kəndli təsərrüfatı haqqında AR qanunu 22 noyabr 20054. Sahibkarlıq fəaliyyəti haqqında AR qanunu 19985. Azərbaycan Respublikası regionlarının 2009-2013-cü illərdə sosial-iqtisadi

inkişafı Dövlət Proqramı 14 aprel 20096. Kiçik sahibkarlığa Dövlət Köməyi haqqında AR qanunu7. Ə.Əlirzayev – Azərbaycanda sahibkarlığın inkişafı problemləri və həlli

yolları. Nəzəriyyə və təcrübə. Bakı, 2000 116 səh.8. N.Həsənov – Sahibkarlıq fəaliyyətinin idarəedilməsi, 19979. Q.Manafov – Sahibkarlıq: Nəzəri və praktiki məsələləri, 1997 144 səh.10. A.Abbasov – Sahibkarlıq fəaliyyəti: növləri, təşəkkülü və inkişaf

problemləri, 1998 səh 21211. Ə.Qasımov – ASM-nin iqtisadiyyatı və idarə edilməsi, 200512. Ə.Qasımov – Kənd təsərrüfatının iqtisadiyyatı, 200713. Ə.Hacıyev – Aqrar- sənaye kompleksinin iqtisadiyyatı, 200614. A.Əliyev və b. - Azərbaycanda sosial-iqtisadi inkişaf islahatların rolu,

1998

Page 13: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

15. V.Niftullayev sahibkarlığın əsasları, 200416. Ə.Hüseynov – Bazar iqtisadiyyatı şəraitində sahibkarlığın inkişafı, Bakı

199617. Azərbaycan ETKTİ və Tİ Elmi əsasları, 2007, 2008, 2009, 2010-cu illər.

KURS İŞİ:Bu fənn üzrə kurs işi nəzərdə tutulmamışdır.

TƏCRÜBƏ:Bu fənn üzrə istehsal təcrübəsi nəzərdə tutulmamışdır.

Hazırladı:

Dos. Ə.H.Hacıyev İmza: Tarix:

Page 14: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti

AQRAR SFERANIN İQTİSADİYYATI VƏ İDARƏ

EDİLMƏSİfənni üzrə

İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI(sillabus)

“TƏSDİQ EDİRƏM”“ASM-nin iqtisadiyyatı və idarə

edilməsi” kafedrasının müdiriprof. Qarayev İ.Ş,

İmza:______________Tarix:______________

FƏNNİN KODU:

FƏNNİN NÖVÜ:

FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ:

FƏNNİN KREDİTİ:

FƏNNİN TƏDRİS FORMASI:

FƏNNİN TƏDRİS DİLİ:

FƏNNİ TƏDRİS EDƏN

MÜƏLLİMLƏR:

KAFEDRANIN ƏLAQƏ

NÖMRƏLƏRİ:

E-MAİL:

0116

Məcburi

Payız, yay

4

Əyani, qiyabi

Azərbaycan dili, rus dili

Prof. İ.Ş.Qarayev

012 564 40 07

050 320 10 01

[email protected]

PREREKVİZİTLƏR:Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənn yoxdur.

KOREKVİZİTLƏR:Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxta başqa fənlərin də tədris olunması zərurəti

yoxdur.

KURSUN TƏSVİRİ:Bu fənn bazar iqtisadiyyatının obyektiv iqtisadi qanunlarını, iqtisadiyyatın

aqrar bölməsində, onun emaledici sənaye və istehsala xidmət sahələrində, həmçinin son məhsulun istehlakçılara çatdırılmasında təzahür formalarının fəaliyyətini öyrənir. Müasir şəraitdə bu fənn iqtisadi islahatların uğurla həyata keçirilməsi, regionların sosial-iqtisadi inkişafına dair qəbul olunmuş son qərarlar

Page 15: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

aqrar sferanın, onun özəyi sayılan kənd təsərrüfatının, emal sənayesinin iqtisadi problemlərinin dərindən öyrənilib dərk edilməsi ilə bağlı problemləri öyrənir.

Bununla yanaşı aqrar sferanın iqtisadiyyatı və idarə edilməsi fənni bazar münasibətlərinə uyğun olaraq aqrar istehsalın inkişaf etdirilməsi metodlarını təsərrüfatların potensial imkanlarından daha səmərəli istifadə edilməsi istiqamətlərini, habelə ayrı-ayrı məhsulların emalı, satışı, iqtisadi səmərəlilik göstəricilərini aşkar etmək və tətbiq etmək imkanlarını öyrənir. Həmçinin bu fənn aqrar sahədə iqtisadi mexanizmin təkmilləşdirilməsi, istehsala xidmət, müəssisələrin maddi-texniki təchizatı, istehsal və sosial infrastrukturun, ətraf mühitin mühafizəsi, ekoloji cəhətdən təmiz məhsul istehsalı, investisiya siyasəti, istehsalın intensivləşdirilməsi, idarəetmə prinsipləri, metodları, kənddə məşğulluqla bağlı məsələləri öyrənir.

KURSUN MƏQSƏDİ:Kursun məqsədi bazar iqtisadiyyatı şəraitində daxili resursların aşkara

çıxarılıb istifadə olunmasına, minimum əmək və vəsait sərfi müqabilində məhsul istehsalı artımına səmərəliliyin yüksəldilməsinə, ekoloji cəhətdən təmiz məhsul istehsalına nail olmaqdır.

Aqrar sferanın iqtisadiyyatı və idarə edilməsi fənninin tədqiqat obyektinə müxtəlif quruluşlu təsərrüfatlar, müəssisələr, təşkilatlar, başqa özəl qurumlar daxildir. Bu elm sahəsi kənd təsərrüfatı məhsulları istehsal və emal edən müəssisə və təşkilatların inkişaf qanunauyğunluqlarını araşdırmaqla öz elmi, praktiki nəticələri ilə dövlətin iqtisadi siyasətinin həyata keçirilməsinə xidmət edir.

KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:

Bu fənni bitirdikdən sonra tələbə aqrar sferanın formalaşmasını, inkişaf mərhələlərini, müəssisələr, təsərrüfatlar arası inteqrasiya əlaqələrini, bazar iqtisadiyyatına keçidlə əlaqədar aparılan islahatların sahənin inkişafında rolunu şərh edə biləcəkdir.

Fəndən asılı olaraq “Kursun nəticələri” hissəsində istifadə ola bilən təklifləri istifadə edəcək, istehsalata tətbiq etmək üçün müvafiq təşkilatlara təqdim edəcək və s.

FƏNNİN MÖVZULARI:1. “Aqrar sferanın iqtisadiyyatı və idarə edilməsi” fənninin məzmunu, öyrənilmə metodları və vəzifələri2. Aqrar iqtisadiyyat ölkə xalq təsərrüfatı kompleksi sistemində3. Aqrar istehsalda sahibkarlıq fəaliyyəti və müasir aqrar siyasətin elmi əsasları4. Aqrar iqtisadiyyat və ərzaq təhlükəsizliyi5. Aqrar iqtisadiyyatın iqtisadi mexanizmi və quruluşu6. Bazar iqtisadiyyatı şəraitində aqrar münasibətlərin formalaşması və onun inkişaf mərhələləri7. ASK və aqrar iqtisadiyyatın inkişaf istiqamətləri8. Aqrar iqtisadiyyat və regionların sosial-iqtisadi inkişafı9. Aqrar iqtisadiyyat və innovasiya siyasəti. İnfrastruktur

Page 16: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

10. Aqrar istehsal və ətraf mühitin mühafizəsi. Ekoloji cəhətdən təmiz məhsul istehsalı.11. Aqrar istehsal və aqrar bazarın formalaşması istiqamətləri12. Aqrar iqtisadiyyatda investisiya siyasəti və istehsalın intensivləşdirilməsi istiqamətləri. Aqrolizinq xidməti və onun yeri13. Aqrar istehsalın səmərəliliyi və onun yüksəldilməsi yolları. Səmərəlilik göstəricilər sistemi.14. Aqrar istehsal və kənddə məşğulluq.15. Aqrar iqtisadiyyatda idarəetmə sistemi16. Müasir aqrar islahatlar və aqrar iqtisadiyyatda idarəetmə sisteminin təkmilləşdirilməsi

FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİFənnin bütün mövzuları üzrə mühazirə mətnləri və nümunələri, testləri

elektron formada universitetin “Virtual Universitet”ində yerləşdirilib.Virtual Univeritetin ünvanı: vu.aseu.azFənn üzrə testlər bu mətnlərdən tərtib edilib.

QİYMƏTLƏNDİRMƏ:Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi

olacaq.50 bal – imtahana qədərO cümlədən:10 bal – dərsə davamiyyət10 bal – sərbəst iş30 bal – seminar dərslərindən toplanılacaq ballardır.Seminar ərzində 3 dəfə kollokvium keçiriləcəkdir (minimum 3). Kollokviumda iştirak etmədikdə q/b yazılsa da, 0 (sıfır) bal kimi hesablanacaq.50 bal – imtahanda toplanılacaq.İmtahan test üsulu ilə keçiriləcəkdir. Test 50 sualdan ibarət olacaqdır. Hər bir sual bir baldır. Səhv cavablanan suallar, düzgün cavablanan sualların ballarını silmir.

Qeyd:İmtahanda minimum 17 bal toplanmasa, imtaha qədər yığılan ballar

toplanılmayacaq.İmtahan və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı

aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:

A – “Əla” – 91-100B – “Çox yaxşı” – 81-90C – “Yaxşı” – 71-80D – “Kafi” – 61-70E – “Qənaətbəxş” – 51-60F – “Qeyri-kafi” – 51 baldan aşağı

Page 17: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

SƏRBƏST İŞ:Semetr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir. Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi

1 balla qiymətləndirilir.Sərbəst iş yazılı formada, word faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2

səhifəolmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron formada təhvil verilə bilər.Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məcmusu olduğuna görə plagiat

yolverilməzdir.

SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARI VƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİNİN TARİXİ

№ Mövzular Son tarix1 Aqrar iqtisadiyyat ölkə xalq təsərrüfatı kompleksi sistemində IV həftə2 Aqrar istehsalda sahibkarlıq fəaliyyəti və müasir aqrar siyasətin

elmi əsaslarıV həftə

3 Aqrar iqtisadiyyatın iqtisadi mexanizmi və quruluşu VI həftə4 Aqrar iqtisadiyyat və regionların sosial-iqtisadi inkişafı VII həftə5 Bazar iqtisadiyyatı şəraitində aqrar münasibətlərin formalaşması

və inkişafı VIII həftə

6 Aqrar istehsal və ətraf mühitin mühafizəsi. Ekoloji cəhətdən təmiz məhsul istehsalı

IX həftə

7 Aqrar iqtisadiyyatda investisiya siyasəti və itehsalın intensivləşdirilməsi istiqamətləri. Aqrolizinq xidməti və onun yeri.

X həftə

8 Aqrar istehsalın səmərəliliyi və onun yüksəldilməsi yolları. Səmərəlilik göstəricilər sistemi

XI həftə

9 Aqrar istehsal və kənddə məşğulluq. Aqrar bazarın formalaşması istiqamətləri

XII həftə

10 Aqrar sferada idarəetmənin qanunauyğunluqları, prinsipləri və metodları. Torpaq münasibətlərinin təşkili və idarə edilməsi

XIII həftə

Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmayacaq.

Sərbəst işlərin nəticələri jurnala yazılır.

ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR:

1. «Аграр ислащатын ясаслары щаггында» Азярбайъан Республикасынын гануну, Бакы 1995.

2. «Азярбайъан Республикасынын Дювлят мцлкиййяти-нин юзялляшдирилмясинин дювлят програмы». Бакы, 1995.

3. «Сащибкарлыг щаггында» Азярбайъан Республика-сынын гануну, Бакы 1994.

Page 18: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

4. «Кяндли (фермер) тясяррцфатлары щаггында» Азяр-байъан Республикасынын гануну, Бакы, 1992.

5. «Торпг ислащаты щаггында» Азярбайъан Республи-касынын гануну, Бакы 1996.

6. С.Н.Ялийев – АСК-дя игтисади ялагяляр вя аграр мцнасибятлярин тянзимлянмяси, Бакы 1995.

7. Т.Гулийев – Тябиятдян истифадянин вя ятраф мцщи-тин мцщафизясинин игтисадиййаты. Бакы - 2005.

8. П.Я.Балайев – Урбанизасийа Зоналарынын ярзаг проблеми, Бакы 1998.

9. И.Ящмядов –- Кянд тясяррцфатынын идаря едилмяси, Бакы 2006.

10. А.И.Мяммядов – Кянд тясяррцфатынын игтиса-диййаты, Бакы 2005.

11. Я.Щ.Щаъыйев – Аграр-сянайе комплексинин игти-садиййаты. Бакы – 2006.

12. Азярбайъанда ярзаг тящлцкясизлийи, 2007 (стати-стик мяъмуя)

13. «2008-2015-ъи иллярдя Азярбайъан Республикасында ящалинин ярзаг мящсуллары иля тяминатына даир дювлят програмы». «Республика» гязети, 26 август 2008-ъи ил.

14. Alıyev İ.H. – Aqrar sahənin inkişafının əsas maliyyə mənbələri. Bakı – 2007

15.Ataşov B.X. – Ərzaq təhlükəsizliyinin aktual problemləri. Bakı – 200516.Xəlilov H.A. – Milli ərzaq təhlükəsizliyi: bazar transformasiyaları və

iqtisadi reallaşma amilləri. Bakı – 200117.İbrahimov İ.H. – Regionlarda sahibkarlığın inkişaf meylləri və

xüsusiyyətləri. Bakı – 200718. Qasımov Ə.C. – Aqrar-sənaye müəssisələrinin iqtisadiyyatı və idarə

edilməsi. Bakı – 200519.Niftullayev V.M. – Sahibkarlığın əsasları. Bakı – 200220. “Məşğulluq haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanunu21. Abbasov A.F. – Ərzaq təhlükəsizliyi. Bakı – 200722.Xəlilov V.M. – Bazar münasibətləri şəraitində əmək bazarının

formalaşmasının bəzi metodoloji əsasları (Sosial islahatlar və cəmiyyət. Respublika elmi-praktiki konfransının materialları. Bakı - 1999)

KURS İŞİ:Bu fənn üzrə kurs işi nəzərdə tutulmamışdır.

TƏCRÜBƏ:Bu fənn üzrə istehsal təcrübəsi nəzərdə tutulmamışdır.

Page 19: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Hazırladı:

Prof. İ.Ş.Qarayev İmza: Tarix:

Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti

Экономика и управление аграрной сферы

fənni üzrə

İŞÇİ RƏDRİS PROQRAMI(sillabus)

“TƏSDİQ EDİRƏM”“ASM-nin iqtisadiyyatı və idarə

edilməsi” kafedrasının müdiriprof. Qarayev İ.Ş,

İmza:______________Tarix:______________

FƏNNİN KODU:

FƏNNİN NÖVÜ:

FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ:

FƏNNİN KREDİTİ:

FƏNNİN TƏDRİS FORMASI:

FƏNNİN TƏDRİS DİLİ:

FƏNNİ TƏDRİS EDƏN

MÜƏLLİMLƏR:

KAFEDRANIN ƏLAQƏ

NÖMRƏLƏRİ:

E-MAİL:

0116

Məcburi

Payız

4 kredit

Əyani, qiyabi

Rus dili

Dos. Amanova L.S.

012 564 40 07

[email protected]

PREREKVİZİTLƏR:Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi olan fənn yoxdur.

KOREKVİZİTLƏR:Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxta başqa fənlərin də tədris olunması zərurəti

yoxdur.

KURSUN TƏSVİRİ:

Page 20: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Данный предмет изучает, прежде всего, понятие аграрной сферы, ее место и роль в национальной экономике; методы исследования курса, научно-экономические основы современной аграрной политики, формирование здесь предпринимательской деятельности; роль аграрной сферы в обеспечении продовольственной безопасности страны; экономический механизм аграрной сферы, роль ценообразования, финансирования и кредитования, налогообложения и др. в регулировании деятельности предприятий, функционирующих в аграрной сфере; формирование и развитие аграрных отношений в условиях рыночной экономики; понятие агропромышленного комплекса и объективную необходимость его формирования; роль аграрной сферы в социально-экономическом развитии регионов.

Наряду с этим предметом изучения курса являются направления инновационной политики в аграрной сфере, формирование и развитие инфраструктурных отраслей аграрной сферы; влияние аграрного производства на окружающую среду, необходимость производства экологически чистой продукции; формирование аграрного рынка и основные направления его регулирования; инвестиционная политика в аграрной сфере и основные направления интенсификации производства; лизинг как метод инвестирования; основные направления повышения эффективности производства; аграрное производство и занятость населения; система управления в аграрной сфере; основные направления системы управления в аграрной сфере.

KURSUN MƏQSƏDİ:Задачами курса «Экономика и управление аграрной сферы» являются

формирование и развитие у студентов знаний и навыков о месте и роли аграрной сферы в национальной экономике Азербайджана, об объективной необходимости и основных направлениях государственной поддержки аграрного сектора. Наряду с этим, задачами курса является развитие у студентов навыков аналитического мышления, умение обосновывать свои ответы, грамотно и ясно излагать свои мысли.

KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:После завершения изучения данного предмета студенты получат

знания по экономике и управлению аграрной сферы, которые смогут совершенствовать в своих дальнейших исследованиях и применять на практике.

FƏNNİN MÖVZULARI:1. Предмет, метод и задачи курса «Экономика и управление аграрной

сферы»2. Аграрная экономика в системе национальной экономики3. Предпринимательская деятельность в аграрном производстве4. Аграрная сфера и продовольственная безопасность

Page 21: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

5. Экономический механизм аграрной сферы6. Формирование аграрных отношений в условиях рыночной экономики7. АПК и направления развития аграрной сферы8. Аграрная сфера и социально-экономическое развитие регионов9. Аграрная сфера и инновационная политика10.Аграрное производство и защита окружающей среды. Производство

экологически чистой продукции11.Аграрное производство и направления развития аграрного рынка12.Инновационная политика в аграрной сфере13.Экономическая эффективность аграрного производства14.Аграрное производство и занятость сельского населения15.Управление в аграрной сфере

FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİFənnin bütün mövzuları üzrə mühazirə mətnləri və nümunəvi testləri

elektron formada universitetin “Virtual Universitet”ində yerləşdirilib.Virtual Universitetin ünvanı: vu.aseu.azFənn üzrə testlər bu mətnlərdən tərtib edilib.

QİYMƏTLƏNDİRMƏ:Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi

olacaq.50 bal – imtahana qədərO cümlədən:10 bal – dərsə davamiyyət10 bal – sərbəst iş30 bal – seminar dərslərindən toplanılacaq ballardır.Seminar ərzində 3 dəfə kollokvium keçiriləcəkdir (minimum 3). Kollokviumda iştirak etmədikdə jurnala 0 (sıfır) bal qeyd olunacaqdır.50 bal – imtahanda toplanılacaq.İmtahan test üsulu ilə keçiriləcəkdir. Test 50 sualdan ibarət olacaqdır. Hər bir sual bir baldır. Səhv cavablanan suallar, düzgün cavablanan sualların ballarını silir.

Qeyd:İmtahanda minimum 17 bal toplanmasa, imtaha qədər yığılan ballar

toplanılmayacaq.İmtahan və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı

aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:

A – “Əla” – 91-100B – “Çox yaxşı” – 81-90C – “Yaxşı” – 71-80D – “Kafi” – 61-70E – “Qənaətbəxş” – 51-60F – “Qeyri-kafi” – 51 baldan aşağı

Page 22: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

SƏRBƏST İŞ:Semetr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir. Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi

1 balla qiymətləndirilir.Sərbəst iş yazılı formada, word faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2

səhifəolmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron formada təhvil verilə bilər.Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məcmusu olduğuna görə plagiat

yolverilməzdir.SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARIVƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİNİN

TARİXİ

№ Mövzular Son tarix1 Роль аграрной сферы в национальной экономике IV həftə2 Предпринимательская деятельность в аграрной сфере V həftə3 Аграрная сфера и продовольственная безопасность

страныVI həftə

4 Формирование аграрных отношений в условиях рыночной экономики

VII həftə

5 Роль аграрной сферы в социально-экономическом развитии регионов

VIII həftə

6 Основные направления и особенности формирования аграрного рынка

IX həftə

7 Роль лизинга в развитии аграрной сферы X həftə8 Экономические методы регулирования аграрной сферы XI həftə9 Инновационная политика в аграрной сфере XII həftə10 Особенности управления в аграрной сфере XIII həftə

Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmayacaq.

Sərbəst işlərin nəticələri jurnala yazılır.

ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR:

1. «Об основах аграрной реформы» Закон АР. Баку, 19952. «О земельной реформе» Закон АР. Баку, 19963. «О земельном рынке» Закон АР. Баку, 19994. «Государственная Программа по социально-экономическому развитию

регионов на 2004-2008»5. «Государственная Программа по социально-экономическому развитию

регионов на 2009-2012»6. Караев И.Ш. – Цена и экономическое реформирование рынка. Баку,

20067. Серова Е.В. – Аграрная экономика. Москва, 19998. под ред. Малыша М.Н. – Аграрная экономика. Москва, 2001

Page 23: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

9. Пащенко А.И., Пешехонов В.А. – Экономика аграрного сектора. Москва, 2003

10.Гулиев А.А., Аманова Л.С. – Аграрная экономика Азербайджана в условиях реформ. Баку, 2000

11.Новичков В.И., Калашников И.Б. – Аграрная политика. Москва, 200112.Аллахвердиев А.И. – Развитие форм кооперации в аграрном секторе.

Баку, 200313.Мамедов Г. – Земельная реформа в Азербайджане. Баку, 200014.Яковлев Б.И., Яковлев В.Б. – Организация производства и

предпринимательство в АПК. Москва, 200515.Ибрагимов М.А. – Актуальные проблемы создания системы АПК16.Лешиловский П.В. – Экономика предприятий и отраслей АПК. 200717.Нуралиев С.У. – Продовольственный рынок: проблемы становления и

перспективы развития. 200318.Зинченко А.П., Назаренко В.И. – Аграрная политика. 200419.Гусаков В.Г., Деруа Е.И. – Аграрная экономика: термины и понятия.

200820.Володин В.М. и др. – Кооперация и интеграция в АПК. Москва 2005

KURS İŞİBu fənn üzrə kurs işi III kursun I semestrində nəzərdə tutulub

TƏCRÜBƏ

Bu fənn üzrə istehsal təcrübəsi nəzərdə tutulmayıb

Hazırladı:

Dos. L.S.Amanova İmza: Tarix:

Page 24: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti

AQROBİZNES VƏ ƏRZAQ TƏHLÜKƏSİZLİYİ

fənni üzrə

İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI(sillabus)

“TƏSDİQ EDİRƏM”“ASM-nin iqtisadiyyatı və idarə

edilməsi” kafedrasının müdiriprof. Qarayev İ.Ş,

İmza:______________Tarix:______________

FƏNNİN KODU:

FƏNNİN NÖVÜ:

FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ:

FƏNNİN KREDİTİ:

FƏNNİN TƏDRİS FORMASI:

FƏNNİN TƏDRİS DİLİ:

FƏNNİ TƏDRİS EDƏN

MÜƏLLİMLƏR:

KAFEDRANIN ƏLAQƏ

NÖMRƏLƏRİ:

E-MAİL:

0117

Məcburi

Payız

4

Əyani, qiyabi

Azərbaycan dili, rus dili

Dos. V.M.Xəlilov

012 564 40 07

050 320 10 01

[email protected]

PREREKVİZİTLƏR:Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənn yoxdur.

KOREKVİZİTLƏR:Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxta başqa fənlərin də tədris olunması zərurəti

yoxdur.

Page 25: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

KURSUN TƏSVİRİ:Bu fənn “Aqrobiznes və ərzaq təhlükəsizliyi” bütün dövrlərdə Azərbaycan

iqtisadiyyatının ən mühüm elm sahələrindən biri olmaqla ölkə əhalisinin ərzağa, sənayenin isə xammala olan tələbatının ödənilməsində mühüm rola malik olmuşdur. Əhalinin istehlak etdiyi gündəlik tələbat məhsullarının əsas hissəsini aqrobiznes sahəsinin məhsulları olduğundan bu sahəyə əsasən cəmiyyət üzvlərinin yaşayış səviyyəsini xarakterizə edən maddi istehsal kimi baxılır. Aqrobiznes və ərzaq təhlükəsizliyi elminin özünəməxsus səciyyəvi xüsusiyyətlərə malik olması ilə son nəticədə ölkənin ərzaq təhlükəsizliyinə təsir göstərir. Bu elm sahəsi iqtisadiyyatın aqrobiznes sistemində müxtəlif mülkiyyətə əsaslanan yeni təsərrüfat formaları, müəssisə, kənd təsərrüfatı korporasiyalarının və digər təşkilatların inkişaf qanunauyğunluqlarını, sosial bazar yönümlü iqtisadi modellərin formalaşmasının əsas istiqamətlərini və onların müəyyən edilməsi metodlarını öyrənən, öz elmi-nəzəri, təcrübi nəticələri ilə dövlətin müasir aqrar siyasətinin formalaşdırılması və həyata keçirilməsinə ölkənin ərzaq təhlükəsizliyinin təmin edilməsi və dayanaqlı inkişafa nail olunmasına xidmət edən elm sahəsidir.

KURSUN MƏQSƏDİ:Aqrobiznes və ərzaq təhlükəsizliyinin tədrisinin məqsədi aqrobiznesin və

ərzaq təhlükəsizliyinin nəzəri-təcrübi əsaslarını ictimai istehsalın əsas vacib sahəsi olan aqrar sahədə öyrənilməsidir.

Fənnin öyrənilməsinin əsas vəzifəsi – tələbələri biznesin və ərzaq təhlükəsizliyinin iqtisadi əsaslarını təsərrüfat qanunvericiliyi sahəsində əsas anlayışlarla və kateqoriyaları, maliyyə vəziyyətinin təhlili, biznesin planlaşdırılması, qiymətin əmələgəlməsi, vergiqoyma, əməyin təşkili, təsərrüfat əməliyyatları və hesabatları vərdişlərinə və bacarığına, ərzaq təhlükəsizliyinin milli və iqtisadi təhlükəsizliyin tərkib hissəsi olduğunu, ölkə əhalisinin aqrobiznes məhsullarına olan tələbatının təmin edilməsi məqsədilə dövlətin həyata keçirdiyi iqtisadi, hüquqi və təşkilati tədbirlər sisteminin həyata keçirilməsinin mahiyyətinə sərbəst yiyələnməsinə imkan verən bilik səviyyəsi ilə təmin etməkdir.

KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:Bu fənni bitirdikdən sonra tələbə Azərbaycanda biznesin və ərzaq

təhlükəsizliyinin təşkilati-iqtisadi əsaslarını və təsərrüfat qanunvericiliyi sahəsində əsas anlayışları və kateqoriyaları öyrənəcək, aqrar sahənin maliyyə vəziyyətinin təhlilini, biznesin planlaşdırılmasını, qiymətin əmələgəlməsi və digər təsərrüfat əməliyyatlarını və hesabatlarını sərbəst təhlil etməyi bacaracaq, həmçinin tələbədə səmərəli təsərrüfat fəaliyyətinin həyata keçirilməsi sayəsində iqtisadi səmərəliliyin yüksəldilməsi ilə ölkənin ərzaq təhlükəsizliyinin təmin edilməsi təfəkkürü formalaşacaq və öz fəaliyyətində bu istiqaməti saxlayacaqdır.

FƏNNİN MÖVZULARI:1. “Aqrobiznes və ərzaq təhlükəsizliyi” fənninin məzmunu vəzifələri və

öyrənilmə metodları

Page 26: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

2. Aqrobiznes sistemində bazar münasibətlərinin və bazar subyektlərinin formalaşması və inkişafı xüsusiyyətləri

3. Aqrobiznes sistemində kənd təsərrüfatı məhsulları bazarı4. Aqrobiznes sistemində torpaq bazarı. Torpaq münasibətləri. Torpaq kadastrı5. Aqrobiznes sistemində sahibkarlıq fəaliyyətində biznesin planlaşdırılması.

Biznes planın tərtibi6. Aqrobiznes sistemində qiymət siyasətinin formalaşma xüsusiyyətləri7. Aqrobiznes sistemində müəssisənin xarici-iqtisadi fəaliyyəti8. Ərzaq təhlükəsizliyinin elmi-nəzəri əsasları9. Ərzaq təhlükəsizliyi strategiyası və qloballşama şəraitində ərzaq

təhlükəsizliyinin təmin edilməsi istiqamətləri10.Ərzaq təhlükəsizliyini müəyyən edən göstəricilər sistemi və ona təsir edən

amillər11.Azərbaycanda aqrar islahatlar. Ərzaq təhlükəsizliyinin müasir vəziyyəti və

ərzaq bazarının tənzimlənməsi istiqamətləri12.Ərzaq təhlükəsiuzliyinin təmin edilməsində iqtisadi mexanizmin rolu13.Ərzaq təhlükəsizliyi və Azərbaycanın Ümumdünya Ticarət Təşkilatına

üzvlük məsələləri14.Ərzaq təhlükəsizliyinin təmin edilməsində inkişaf etmiş dünya ölkələrinin

təcrübəsi15.Azərbaycanda ərzaq təhlükəsizliyinin təmin olunmasının istiqamətləri –

2008-2015-ci illərdə Azərbaycan respublikasında əhalinin ərzaq məhsulları ilə etibarlı təminatına dair Dövlət Proqramı” Azərbaycanda Ərzaq təhlükəsizliyi konsepsiyası

FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİFənnin bütün mövzuları üzrə mühazirə mətnləri və nümunələri, testləri

elektron formada universitetin “Virtual Universitet”ində yerləşdirilib.Virtual Univeritetin ünvanı: vu.aseu.azFənn üzrə testlər bu mətnlərdən tərtib edilib.

QİYMƏTLƏNDİRMƏ:Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi

olacaq.50 bal – imtahana qədərO cümlədən: 10 bal – dərsə davamiyyət10 bal – sərbəst iş30 bal – seminar dərslərindən toplanılacaq ballardır.Seminar ərzində 3 dəfə kollokvium keçiriləcəkdir (minimum 3). Kollokviumda iştirak etmədikdə jurnala q/b yazılsa da, 0 (sıfır) bal kimi hesablanacaq.50 bal – imtahanda toplanılacaq.İmtahan test üsulu ilə keçiriləcəkdir. Test 50 sualdan ibarət olacaqdır. Hər bir sual bir baldır. Səhv cavablanan suallar, düzgün cavablanan sualların ballarını silmir.

Page 27: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Qeyd:İmtahanda minimum 17 bal toplanmasa, imtahana qədər yığılan ballar

toplanılmayacaq.İmtahan və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı

aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:

A – “Əla” – 91-100B – “Çox yaxşı” – 81-90C – “Yaxşı” – 71-80D – “Kafi” – 61-70E – “Qənaətbəxş” – 51-60F – “Qeyri-kafi” – 51 baldan aşağı

SƏRBƏST İŞ:Semetr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir. Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi

1 balla qiymətləndirilir.Sərbəst iş yazılı formada, word faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2

səhifəolmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron formada təhvil verilə bilər.Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məcmusu olduğuna görə plagiat

yolverilməzdir.

SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARI VƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİNİN TARİXİ

№ Mövzular Son tarix1 Aqrobiznes sistemində bazar subyektlərinin formalaşması və

inkişafıIV həftə

2 Aqrobiznes sistemində kənd təsərrüfatı bazarı V həftə3 Aqrobiznes sistemində sahibkarlıq fəaliyyətində istehsal xərcləri

və mənfəət. Onların hesablanmasıVI həftə

4 Aqrobiznes sistemində sahibkarlıq fəaliyyətində biznesin planlaşdırılması

VII həftə

5 Aqrobiznes sistemində firmanın qiymət strategiyası və qiymət siyasətinin formalaşması

VIII həftə

6 Ərzaq bazarının tənzimlənməsi istiqamətləri IX həftə7 Ərzaq təhlükəsizliyinin mahiyyəti və xüsusiyyətləri X həftə8 Ərzaq təhlükəsizliyi sisteminin quruluşu XI həftə9 Aqrar islahatlar və ərzaq təhlükəsizliyi XII həftə10 Qloballaşma şəraitində ərzaq təhlükəsizliyinin təmin edilməsi XIII həftə

Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmayacaq.

Sərbəst işlərin nəticələri jurnala yazılır.

Page 28: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR:

1. “Ərzaq təhlükəsizliyi üzrə Dövlət Proqramı” (2 mart 2001-ci il)2. “Milli təhlükəsizlik haqqında” Azərbaycan Respublikası Qanunu (29 iyun

2004-cü il)3. “Aqrar bölmədə idarəetmənin təkmilləşdirilməsi haqqında” Azərbaycan

Respublikası Prezidentinin sərəncamı (23 oktyabr 2004-cü il)4. “Kənd təsərrüfatına dövlət yardımı haqqında” Azərbaycan Respublikasının

Sərəncamı (23 yanvar 2007-ci il) 5. A.F.Abbasov – “Ərzaq təhlükəsizliyi”. “Nasir” nəşriyatı. Bakı 20076. A.F.Abbasov – “Kənd təsərrüfatı qiyymətlərinin tənzimlənməsinin ölkənin

ərzaq təhlükəsizliyinin təmin edilməsində rolu”.7. A.F.Abbasov - “Dayanıqlı kənd təsərrüfatı istehsalının formalaşmasının

ölkənin ərzaq təhlükəsizliyinin təmin edilməsinin rolu”. Bakı 20058. A.F.Abbasov – “Ərzaq təhlükəsizliyinin təmin edilməsində aqrar sahənin

maliyyə-kredit tənzimlənməsinin rolu” (Maliyyə və uçot jurnalı). Bakı 20049. B.X.Ataşov – “Ərzaq təhlükəsizliyinin aktual problemləri”. Bakı 200510. A.B.Allahverdiyev, K.S.Qafarov, Ə.M.Əhmədov – “İqtisadiyyatın dövlət

tənzimlənməsi”. Bakı 2002 11. F.H.Abbasov – “Aqrar sektor və proteksionist siyasət”. Azərbaycan Aqrar

Elmi 200712. İ.H.Alıyev - “Azərbaycan Respublikasında aqrar sahədə iqtisadi idarəetmə

mexanizminin təkmilləşdirilməsi”. Bakı 200313. S.Ə.Axundov – “Marketinqin əsasları”. Bakı 200114. A.F.Abbasov – “Ərzaq təhlükəsizliyinin təmin olunmasında və ərzaq

bazarının tənzimlənməsində iqtisadi vasitələrin rolu”. Azərbaycan Kənd Təsərrüfatı Akademiyası. Gəncə 2004

15. M.M.Məmmədov – “Ərzaq bazarının formalaşmasının bəzi məsələləri”. Azərbaycan Aqrar Elmi 2004

16. N.M.Məmmədov – “Ölkənin iqtisadi təhlükəizliyi”. Bakı 200517. R.Ə.Babayev – “Urbanizasiya zonalarının ərzaq problemləri”. Bakı 199818. M.A.Əhmədov – “Qloballaşma və milli iqtisadiyyatın formalaşması”. Bakı

200319. V.T.Əmrahov – “Aqrar bazarın formalaşmasının bəzi məsələləri”.

Azərbaycan Aqrar Elmi 200620. A.F.Abbasov – “Dövlətin ərzaq təhlükəsizliyi, onun mahiyyəti və xarakterik

xüsusiyyətləri”. Bakı 200221. A.F.Abbasov – “Ərzaq təhlükəsizliyi: dünya kənd təsərrüfatının inkişafının

əsas tendensiyaları”. Azərbaycan Aqrar Elmi 200422. A.F.Abbasov – “Qloballaşma şəraitində aqrar sferada dövlətin iqtisadi

maraqlarının reallaşmasının bəzi məsələləri”. Azərbaycan Aqrar Elmi 200423. A.F.Abbasov – “Daxili bazarın qorunması ərzaq təhlükəsizliyinin təmin

edilməsinin prioritet istiqaməti kimi”. Bakı 2004

Page 29: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

24. Ə.Ç.Verdiyev, İ.Ş.Qarayev – “Aqrar bazarın formalaşmasının iqtisadi problemləri”. Bakı 2000

25. H.A.Xəlilov – “Milli ərzaq təhlükəsizliyi: bazar transformasiyaları və iqtisadi qloballaşma amilləri”. Bakı 2001

26. В.А.Богомолов - «Экономическая безопасность». Москва 200627. Е.Н.Борисенко – «Продовольственная безопасность России». Москва

199728. В.С.Балабанов, Е.Н.Борисенко – «Продовольственная безопасность:

международные и внутренние аспекты». Москва 2002 29.Ястребова О.К. – Рынки в системе агробизнеса. Вестник МГУ, серия 6,

Экономика. 1993, №6

Hazırladı: dos. V.M.Xəlilov İmza: Tarix:

Page 30: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti

AQRAR-SƏNAYE KOMPLEKSİNİN İQTİSADİYYATI

VƏ İDARƏ EDİLMƏSİfənni üzrə

İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI(sillabus)

“TƏSDİQ EDİRƏM”“ASM-nin iqtisadiyyatı və idarə

edilməsi” kafedrasının müdiriprof. Qarayev İ.Ş,

İmza:______________Tarix:______________

FƏNNİN KODU:

FƏNNİN NÖVÜ:

FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ:

FƏNNİN KREDİTİ:

FƏNNİN TƏDRİS FORMASI:

FƏNNİN TƏDRİS DİLİ:

FƏNNİ TƏDRİS EDƏN

MÜƏLLİMLƏR:

KAFEDRANIN ƏLAQƏ

NÖMRƏLƏRİ:

E-MAİL:

0104

Məcburi

Payız, yay

4

Əyani, qiyabi

Azərbaycan dili, rus dili

i.e.n., dos. L.S.Amanova və b.

012 564 40 07

[email protected]

PREREKVİZİTLƏR:Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənn yoxdur.

KOREKVİZİTLƏR:Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxta başqa fənlərin də tədris olunması zərurəti

yoxdur.

KURSUN TƏSVİRİ:

Page 31: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Bu fənn bazar iqtisadiyyatının obyektiv iqtisadi qanunlarını, iqtisadiyyatın aqrar bölməsində, onun emaledici sənaye və istehsala xidmət sahələrində, həmçinin son məhsulun istehlakçılara çatdırılmasında təzahür formalarının fəaliyyətini öyrənir. Müasir şəraitdə bu fənn iqtisadi islahatların uğurla həyata keçirilməsi, regionların sosial-iqtisadi inkişafına dair qəbul olunmuş son qərarlar aqrar-sənaye kompleksinin, onun özəyi sayılan kənd təsərrüfatının, emal sənayesinin iqtisadi problemlərinin dərindən öyrənilib dərk edilməsi ilə bağlı problemləri öyrənir.

Bununla yanaşı ASK-nın iqtisadiyyatı və idarə edilməsi fənni bazar münasibətlərinə uyğun olaraq aqrar istehsalın inkişaf etdirilməsi metodlarını təsərrüfatların potensial imkanlarından daha səmərəli istifadə edilməsi istiqamətlərini, habelə ayrı-ayrı məhsulların emalı, satışı, iqtisadi səmərəlilik göstəricilərini aşkar etmək və tətbiq etmək imkanlarını öyrənir. Həmçinin bu fənn ASK sistemində iqtisadi mexanizmin təkmilləşdirilməsi, istehsala xidmət, müəssisələrin maddi-texniki təchizatı, istehsal və sosial infrastrukturun, sahələr üzrə aqrar-sənaye komplekslərinin istehsal-iqtisadi fəaliyyətini, aqrar-sənaye komplekslərin idarə edilməsi ilə bağlı məsələləri öyrənir.

KURSUN MƏQSƏDİ:Kursun məqsədi bazar iqtisadiyyatı şəraitində daxili resursların aşkara çıxarılıb

istifadə olunmasına, minimum əmək və vəsait sərfi müqabilində məhsul istehsalı artımına səmərəliliyin yüksəldilməsinə, ekoloji cəhətdən təmiz məhsul istehsalına nail olmaqdır.

ASK-nin iqtisadiyyatı və idarə edilməsi fənninin tədqiqat obyektinə müxtəlif quruluşlu təsərrüfatlar, müəssisələr, təşkilatlar, başqa özəl qurumlar daxildir. Bu elm sahəsi kənd təsərrüfatı məhsulları istehsal və emal edən müəssisə və təşkilatların inkişaf qanunauyğunluqlarını araşdırmaqla öz elmi, praktiki nəticələri ilə dövlətin iqtisadi siyasətinin həyata keçirilməsinə xidmət edir

KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:Bu fənni bitirdikdən sonra tələbə Aqrar-sənaye kompleksinin

formalaşmasını, inkişaf mərhələlərini, müəssisələr, təsərrüfatlar arası inteqrasiya əlaqələrini, bazar iqtisadiyyatına keçidlə əlaqədar aparılan islahatların sahənin inkişafında rolunu şərh edə biləcəkdir.

Fəndən asılı olaraq "Kursun nəticələri" hissəsində istifadə ola bilən təklifləri istifadə edəcək, istehsalata tətbiq etmək üçün müvafiq təşkilatlara təqdim edəcək və s.

FƏNNİN MÖVZULARI: 1. «ASK-nin iqtisadiyyatı və idarə edilməsi» fənninin məzmunu, öyrənilmə metodları və vəzifələri2. Aqrar-sənaye kompleksinin formalaşması və inkişafı3. ASK-nin inkişafında islahatların rolu

Page 32: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

4. ASK-nin quruluşu5. ASK-nin iqtisadi mexanizmi6. Aqrar-sənaye müəssisələrinin maddi-texniki təchizatı7. ASM-də istehsal xidmətlərinin göstərilməsi8. ASM-i məhsullarının tədarükü, emalı və satışının təşkili9. ASM-də istehsalın intensivləşdirilməsi10. ASK sistemində əmək ehtiyatlarından istifadə11. ASK-də əmək məhsuldarlığı və onun yüksəldilməsi yolları12. ASM-də ətraf mühitin mühafizəsi və ekoloji cəhətdən təmiz məhsul istehsalı13. Aqrar-sənaye istehsalının səmərəliliyi və onun yüksəldilməsi yolları14. ASK-nin infrastrukturu15. ASK sistemində investisiya siyasəti16. ASK-nin inkişafında dünya təcrübəsindən istifadə edilməsi17. Sahələr üzrə aqrar sənaye kompleksləri18. Taxılçılıq kompleksi19. Pambıqçılıq, tütünçülük kompleksi20. Meyvə-tərəvəz kompleksi21. Üzümçülük-şərabçılıq kompleksi22. Ətçilik-südçülük kompleksi23. ASK-də istehsalın idarə edilməsinin mahiyyəti24. İdarəetmənin qanunauyğunluqları və prinsipləri25. İdarəetmə sisteminin quruluşu26. ASM-ni idarə edən orqanlar27. ASM-də idarəetmə sistemi28. Torpaq münasibətlərinin təşkili və idarə edilməsi29. ASM-də idarəetmə üsulları

FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİFənnin bütün mövzuları üzrə mühazirə mətnləri və nümunəvi testləri

elektron formada universitetin “Virtual Universitet”ində yerləşdirilib.Virtual Universitetin ünvanı: vu.aseu.azFənn üzrə testlər bu mətnlərdən tərtib edilib.

QİYMƏTLƏNDİRMƏ:Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi

olacaq.50 bal – imtahana qədərO cümlədən:10 bal – dərsə davamiyyət10 bal – sərbəst iş30 bal – seminar dərslərindən toplanılacaq ballardır.Seminar ərzində 3 dəfə kollokvium keçiriləcəkdir (minimum 3). Kollokviumda iştirak etmədikdə q/b yazılsa da, 0 (sıfır) bal kimi hesablanacaq.50 bal – imtahanda toplanılacaq.

Page 33: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

İmtahan test üsulu ilə keçiriləcəkdir. Test 50 sualdan ibarət olacaqdır. Hər bir sual bir baldır. Səhv cavablanan suallar, düzgün cavablanan sualların ballarını silmir.

Qeyd:İmtahanda minimum 17 bal toplanmasa, imtaha qədər yığılan ballar

toplanılmayacaq.İmtahan və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı

aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:A – “Əla” – 91-100B – “Çox yaxşı” – 81-90C – “Yaxşı” – 71-80D – “Kafi” – 61-70E – “Qənaətbəxş” – 51-60F – “Qeyri-kafi” – 51 baldan aşağı

SƏRBƏST İŞ:Semetr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir. Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi

1 balla qiymətləndirilir.Sərbəst iş yazılı formada, word faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2

səhifəolmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron formada təhvil verilə bilər.Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məcmusu olduğuna görə plagiat

yolverilməzdir.

SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARI VƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİNİN TARİXİ

№ Mövzular Son tarix1 Aqrar-sənaye kompleksinin inkişafında islahatların rolu IV həftə2 Aqrar-sənaye kompleksinin quruluşu (funksional, sahə,

təşkilatı, regional, sosial)V həftə

3 Aqrar-sənaye kompleksini əhatə edən sahələr (I sfera; II sfera; III sfera, istehsal və sosial infrastruktur)

VI həftə

4 Aqrar-sənaye müəssisələrində istehsal xidmətlərinin göstərilməsi (aqrokimya, meliorasiya-irriqasiya, tikinti, nəqliyyat, lizinq)

VII həftə

5 Aqrar-sənaye müəssisələri məhsullarının tədarükü, emalı və satışının təşkili prinsipləri

VIII həftə

6 Aqrar-sənaye kompleksinin formalaşması və inkişafı IX həftə7 Aqrar-sənaye istehsalının səmərəliliyi və onun

yüksəldilməsi yolları (istehsalın intensivləşdirilməsi; əmək məhsuldarlığının yüksəldilməsi; istehsala məsrəflərin aşağı salınması; keyfıyyətin yaxşılaşdırılması və itkilərin azaldılması)

X həftə

8 ASM-də ətraf mühitin mühafızəsi və ekoloji cəhətdən təmiz XI həftə

Page 34: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

məhsul istehsalı9 Sahələr üzrə aqrar sənaye kompleksləri (taxıl, pambıq,

tütün, meyvə-tərəvəz, üzümçülük-şərabçılıq, ətçilik-südçülük)

XII həftə

10 ASM-nin idarəetmə sistemi. Torpaq münasibətlərinin təşkili və idarə edilməsi. ASM-də idarəetmə üsulları

XIII həftə

Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmayacaq.

Sərbəst işlərin nəticələri jurnala yazılır.

ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR:1. «Aqrar islahatın əsasları haqqında» Azərbaycan Respublikasının qanunu, Bakı 1995.2. «Azərbaycan Respublikasının Dövlət mülkiyyətinin özəlləşdirilməsinin dövlət proqramı». Bakı, 1995.3. «Sahibkarlıq haqqında» Azərbaycan Respublikasının qanunu, Bakı 1994.4. «Kəndli (fermer) təsərrüfatları haqqında» Azərbaycan Respublikasının qanunu, Bakı, 1992.5. «Torpaq islahatı haqqında» Azərbaycan Respublikasının qanunu, Bakı 1996.6. R.F.Məmmədov - Aqrar-sənaye kompleksinin iqtisadiyyatı və təşkili, Bakı 1991.7. S.N.Əliyev - ASK-də iqtisadi əlaqələr və aqrar münasibətlərin tənzimlənməsi, Bakı 1995.8. A.Şükürov — Sosial ekologiya, Bakı, 1999.9. T.Quliyev - Təbiətdən istifadənin və ətraf mühitin mühafızəsinin iqtisadiyyatı. Bakı - 2005.10. P.Ə.Balayev - Urbanizasiya Zonalarının ərzaq problemi, Bakı 1998.11. C.Mahmudov - İstehsal sahələrinin texnologiyası və sənaye ekologiyası. Bakı - 2001.12. İ.Əhmədov — Kənd təsərrüfatının idarə edilməsi, Bakı 2006.13. A.İ.Məmmədov - Kənd təsərrüfatının iqtisadiyyatı, Bakı 2005.14. Ə.C.Qasımov - Aqrar-sənaye müəssisəsinin iqtisadiyyatı və idarə edilməsi, Bakı-2005.15. Ə.H.Hacıyev - Aqrar-sənaye kompleksinin iqtisadiyyatı. Bakı - 2006.16. Azərbaycanda ərzaq təhlükəsizliyi, 2007 (statistik məcmuə)17. «2008-2015-ci illərdə Azərbaycan Respublikasında əhalinin ərzaq məhsulları ilə təminatına dair dövlət proqramı». «Respublika» qəzeti, 26 avqust 2008-ci il.

KURS İŞİBu fənn üzrə kurs işi III kursun I semestrində nəzərdə tutulub

TƏCRÜBƏ

Page 35: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Bu fənn üzrə istehsal təcrübəsi nəzərdə tutulmayıb

Hazırladı:

i.e.n., dos.L.S.Amanova İmza: Tarix:

Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti

Экономика и управление АПКfənni üzrə

İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI(sillabus)

“TƏSDİQ EDİRƏM”“ASM-nin iqtisadiyyatı və idarə

edilməsi” kafedrasının müdiriprof. Qarayev İ.Ş,

İmza:______________Tarix:______________

FƏNNİN KODU:

FƏNNİN NÖVÜ:

FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ:

FƏNNİN KREDİTİ:

FƏNNİN TƏDRİS FORMASI:

FƏNNİN TƏDRİS DİLİ:

FƏNNİ TƏDRİS EDƏN

MÜƏLLİMLƏR:

KAFEDRANIN ƏLAQƏ

NÖMRƏLƏRİ:

E-MAİL:

Məcburi

Payız

4 kredit

Əyani, qiyabi

Rus dili

Dos. Amanova L.S.

012 564 40 07

[email protected]

PREREKVİZİTLƏR:Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi olan fənn yoxdur.

KOREKVİZİTLƏR:Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxta başqa fənlərin də tədris olunması zərurəti

yoxdur.

KURSUN TƏSVİRİ:Данный курс содержит в себе изучение объективной необходимости и

социально-экономических предпосылок формирования АПК, его место в национальной экономике; роль реформ в развитии АПК; основные направления государственного обеспечения аграрного сектора; развитие

Page 36: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

предпринимательства и основных аграрно-производственных форм предприятий в АПК.

Наряду с этим изучаются структура АПК, его основные сферы; экономические методы воздействия на предприятия АПК, куда входят: ценообразование, финансирование, кредитование, налогообложение, планирование и прогнозирование и др.; пути обеспечения агропромышленных предприятий материально-техническими ресурсами, роль лизинга в обеспечении предприятий средствами производства; формы организации заготовки, переработки и реализации продукции АПК в условиях рыночных отношений; подкомплексы АПК; научно-методические основы и методы управления агропромышленными предприятиями.

KURSUN MƏQSƏDİ:Задачи курса «Экономика и управление АПК» формирование и

дальнейшее развитие у студентов знаний о современной аграрной политике государства. Месте АПК в национальной экономике, роли в социально-экономическом развитии регионов. Наряду с этим, задачами курса является создание у студентов аналитических способностей, умение грамотно и обоснованно излагать свои мысли.

KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:После завершения изучения данного предмета студенты получат

знания по экономике и управлению АПК, которые смогут совершенствовать в своих дальнейших исследованиях и применять на практике.

FƏNNİN MÖVZULARI:1.Аграрный промышленный комплекс Азербайджана и его место в национальной экономике2. Экономические реформы и их роль в развитии АПК3. Структура АПК в условиях частной собственности4. Экономический механизм АПК в условиях частных форм хозяйств5. Обеспечение АПК средствами производства в условиях частного хозяйствования6. Организация производственного обслуживания предприятий АПК в условиях многообразия форм собственности и хозяйствования7. Организация заготовки переработки и реализации продукции АПК в условиях рыночных отношений8. Интенсификация производства на предприятиях АПК9. Охрана окружающей среды и экология в системе АПК10.Подкомплексы АПК на современном этапе развития рыночных отношений11.Повышение эффективности агропромышленного производства в условиях развития рыночной экономики12. Инфраструктура АПК в условиях частного хозяйствования13. Инвестиции в АПК в условиях становления рыночных отношений

Page 37: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

14. Опыт зарубежных стран в развитии АПК15. Научно-методические основы управления АПК в условиях рыночных отношений16. Организационные формы управления АПК

FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİFənnin bütün mövzuları üzrə mühazirə mətnləri və nümunəvi testləri

elektron formada universitetin “Virtual Universitet”ində yerləşdirilib.Virtual Universitetin ünvanı: vu.aseu.azFənn üzrə testlər bu mətnlərdən tərtib edilib.

QİYMƏTLƏNDİRMƏ:Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi

olacaq.50 bal – imtahana qədərO cümlədən:10 bal – dərsə davamiyyət10 bal – sərbəst iş30 bal – seminar dərslərindən toplanılacaq ballardır.Seminar ərzində 3 dəfə kollokvium keçiriləcəkdir (minimum 3). Kollokviumda iştirak etmədikdə jurnala 0 (sıfır) bal qeyd olunacaqdır.50 bal – imtahanda toplanılacaq.İmtahan test üsulu ilə keçiriləcəkdir. Test 50 sualdan ibarət olacaqdır. Hər bir sual bir baldır. Səhv cavablanan suallar, düzgün cavablanan sualların ballarını silir.

Qeyd:İmtahanda minimum 17 bal toplanmasa, imtaha qədər yığılan ballar

toplanılmayacaq.İmtahan və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı

aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:

A – “Əla” – 91-100B – “Çox yaxşı” – 81-90C – “Yaxşı” – 71-80D – “Kafi” – 61-70E – “Qənaətbəxş” – 51-60F – “Qeyri-kafi” – 51 baldan aşağı

SƏRBƏST İŞ:Semetr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir. Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi

1 balla qiymətləndirilir.Sərbəst iş yazılı formada, word faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2

səhifəolmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron formada təhvil verilə bilər.

Page 38: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məcmusu olduğuna görə plagiat yolverilməzdir.

SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARI VƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİNİN TARİXİ

№ Mövzular Son tarix1 Предпринимательская деятельность в АПК IV həftə2 АПК и продовольственная безопасность страны V həftə3 Формирование аграрных отношений в условиях

рыночной экономикиVI həftə

4 Роль АПК в социально-экономическом развитии регионов

VII həftə

5 Инновационная политика в аграрной сфере VIII həftə6 Аграрное производство и защита окружающей среды IX həftə7 АПК и занятость сельского населения X həftə8 Особенности формирования аграрного рынка XI həftə9 Аграрная экономика в системе национальной

экономикиXII həftə

10 Особенности маркетинга в АПК XIII həftə

Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmayacaq.

Sərbəst işlərin nəticələri jurnala yazılır.

ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR:

1. «Об основах аграрной реформы» Закон АР. Баку, 19952. «О реформе колхозов и совхозов» Закон АР. Баку, 19953. «О земельной реформе» Закон АР. Баку, 19964. «О земельном рынке» Закон АР. Баку, 19995. «Государственная Программа по социально-экономическому развитию

регионов на 2004-2008»6. «Государственная Программа по социально-экономическому развитию

регионов на 2009-2012»7. Караев И.Ш. – Цена и экономическое реформирование рынка. Баку,

20068. Коваленко Н.Я. – Экономика сельского хозяйства. Москва 19999. Попов Н.А. – Экономика сельского хозяйства. Москва 200010.Минаков И.А. – Экономика отраслей АПК. Москва 2004

Page 39: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

11.Лешиловский П.В. – Экономика предприятий и отраслей АПК. Москва 2007

12.Нуралиев С.У. – Продовольственный рынок: проблемы становления и перспективы развития. Москва 2003

13.Володин В.М. и др. – Кооперация и интеграция в АПК. Москва 200514.Назаренко В.И. и др. – Аграрная политика. Москва 2004

KURS İŞİBu fənn üzrə kurs işi III kursun I semestrində nəzərdə tutulub

TƏCRÜBƏ

Bu fənn üzrə istehsal təcrübəsi nəzərdə tutulmayıb

Hazırladı:Dos. L.S.Amanova İmza: Tarix:

Page 40: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti

AQRAR-SƏNAYE MÜƏSSİSƏLƏRİNİN

İNFRASTRUKTURUNUN İQTİSADİYYATI VƏ TƏŞKİLİ

fənni üzrə

İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI(sillabus)

“TƏSDİQ EDİRƏM”“ASM-nin iqtisadiyyatı və idarə

edilməsi” kafedrasının müdiriprof. Qarayev İ.Ş,

İmza:______________Tarix:______________

FƏNNİN KODU:

FƏNNİN NÖVÜ:

FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ:

FƏNNİN KREDİTİ:

FƏNNİN TƏDRİS FORMASI:

FƏNNİN TƏDRİS DİLİ:

FƏNNİ TƏDRİS EDƏN

MÜƏLLİMLƏR:

KAFEDRANIN ƏLAQƏ

NÖMRƏLƏRİ:

E-MAİL:

0118

Məcburi

Payız

4

Əyani, qiyabi

Azərbaycan dili, rus dili

dos. V.M.Xəlilov

012 564 40 07

050 320 10 01

[email protected]

PREREKVİZİTLƏR:Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənn yoxdur.

KOREKVİZİTLƏR:

Page 41: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxta başqa fənlərin də tədris olunması zərurəti yoxdur.

KURSUN TƏSVİRİ:Bu fənn maddi-istehsal sahələrinin – sənaye, kənd təsərrüfatı, tikinti və s.

sahələrin fəaliyyət göstərməsi üçün zəruri olan texnoloji və sosial xidmət sahələrinin və onların inkişafının rolunu və ictimai istehsalın inkişafı, əmək məhsuldarlığının artımı, istehsal ehtiyatlarından qənaətlə istifadə edilməsi, dövriyyə vəsaitlərinin dövriyyəsinin sürətlənməsinin xidmət sahələrinin fəaliyyətindən asılılığını özündə əks etdirir.

Bu fənn həmçinin məhsul istehsalının artırılmasını və lazımi keyfiyyətdə istehlakçılara çatdırılmasını ehtiyat mənbələrinin yalnız istehsal prosesində deyil, həm də xidmət sahələrində olduğunu və bu sahədə buraxılan nöqsanların bəzi hallarda əsas istehsal sahələrində buraxılan nöqsanlardan daha çox ziyan vurduğunu göstərir.

KURSUN MƏQSƏDİ:“ASM-nin infrastrukturunun iqtisadiyyatı və təşkili” fənninin tədrisinin

başlıca məqsədi tələbələrə infrastrukturun maddi istehsalın ayrılmaz hissəsi kimi iqtisadi kateqoriya olduğunu və onun son məhsulun artmasına xidmət etdiyini aşılamaqdır.

Bununla yanaşı tələbələrə infrastruktura daxil olan sahələrin istehsal prosesinə birmənalı eyni təsir etmədiyini və ictimai təkrar istehsal sistemində özünəməxsus yer tutduğunu, bununla əlaqədar infrastruktur sahələrinin əsas istiqamətlərinə görə təsnifləşdirilməsinin əhəmiyyətini göstərməkdir.

Həmçinin infrastruktur ünsürlərinin çoxplanlı xüsusiyyətlərini nəzərə alaraq onları konkret əlamətinə görə təsnifləşdirilməsinin qeyri-mümkünlüyünü bildirməklə ASM-nin infrastrukturunun bütün ünsürlərini dörd əlamətə görə təsnifləşdirilməsini yəni: sahə əlamətinə görə, ərazi əlamətinə görə və funksional təyinatına görə təsnifləşdirildiyini tələbələrə bildirməkdir.

KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:Bu fənni bitirdikdən sonra tələbə istehsal və sosial xidmət sahələrinin

rolunu, onların ölkə iqtisadiyyatında tutduğu yeri, həmçinin aqrar-sənaye müəssisələrində onların əsas vəzifələrini müstəqil surətdə sərbəst təhlil edə biləcək və müəyyən təkliflərlə çıxış edə biləcək.

FƏNNİN MÖVZULARI:1. Aqrar-sənaye müəssisələrinin infrastrukturunun iqtisadiyyatı və təşkili

fənninin məzmunu və vəzifələri2. Aqrar-sənaye müəssisələrinin infrastrukturunun formalaşması və inkişafı3. Aqrar-sənaye müəssisələrinin istehsal-istehlak əlaqələrinə xidmət edən

sahələr4. Kənd təsərrüfatı müəssisələrinin infrastrukturu5. Emal müəssisələrinin infrastrukturu

Page 42: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

6. Kənd təsərrüfatı müəssisələrində məhsulların ilk emalının təşkili7. Aqrar-sənaye müəssisələrində sosial-məişət infrastrukturunun təşkili8. Kənd təsərrüfatı istehsalının mühafizə və stabilləşdirmə xidməti9. Aqrar-sənaye müəssisələrinin infrastrukturunun inkişaf istiqamətləri10. Aqrar-sənaye müəssisələrinin institusional infrastrukturu11. Aqrar-sənaye müəssisələrinin infrastrukturunun inkişafında investisiyanın

rolu12. Aqrar-sənaye müəssisələrinin infrastruktur sahələrinin inkişafında xarici

ölkələrin təcrübəsi13. Aqrar-sənaye müəssisələrinin infrastruktur sahələrinin idarə edilməsi

FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİFənnin bütün mövzuları üzrə mühazirə mətnləri və nümunələri, testləri

elektron formada universitetin “Virtual Universitet”ində yerləşdirilib.Virtual Univeritetin ünvanı: vu.aseu.azFənn üzrə testlər bu mətnlərdən tərtib edilib.

QİYMƏTLƏNDİRMƏ:Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi

olacaq.50 bal – imtahana qədərO cümlədən: 10 bal – dərsə davamiyyət10 bal – sərbəst iş30 bal – seminar dərslərindən toplanılacaq ballardır.Seminar ərzində 3 dəfə kollokvium keçiriləcəkdir (minimum 3). Kollokviumda iştirak etmədikdə jurnala q/b yazılsa da, 0 (sıfır) bal kimi hesablanacaq.50 bal – imtahanda toplanılacaq.İmtahan test üsulu ilə keçiriləcəkdir. Test 50 sualdan ibarət olacaqdır. Hər bir sual bir baldır. Səhv cavablanan suallar, düzgün cavablanan sualların ballarını silmir.

Qeyd:İmtahanda minimum 17 bal toplanmasa, imtahana qədər yığılan ballar

toplanılmayacaq.İmtahan və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı

aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:

A – “Əla” – 91-100B – “Çox yaxşı” – 81-90C – “Yaxşı” – 71-80D – “Kafi” – 61-70E – “Qənaətbəxş” – 51-60F – “Qeyri-kafi” – 51 baldan aşağı

SƏRBƏST İŞ:

Page 43: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Semetr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir. Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi 1 balla qiymətləndirilir.

Sərbəst iş yazılı formada, word faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifəolmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron formada təhvil verilə bilər.

Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məcmusu olduğuna görə plagiat yolverilməzdir.

SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARI VƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİNİN TARİXİ

№ Mövzular Son tarix1 Aqrar-sənaye müəssisələrinin infrastrukturunun formalaşması və

inkişafıIV həftə

2 ASM-nin istehsal-istehlak əlaqələrinə xidmət edən sahələr V həftə3 Kənd təsərrüfatı müəssisələrinin infrastrukturu VI həftə4 Emal müəssisələrinin infrastrukturu VII həftə5 ASM-də istehsal infrastrukturunun inkişafı VIII həftə6 ASM-də sosial-məişət infrastrukturunun təşkili IX həftə7 ASM-də infrastrukturun inkişafında investisiyanın rolu X həftə8 ASM-nin infrastruktur sahələrində xarici ölkələrin təcrübəsi XI həftə9 ASM-nin infrastruktur sahələrinin idarə edilməsi XII həftə10 ASM-nin infrastrukturunun inkişaf istiqamətləri XIII həftə

Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmayacaq.

Sərbəst işlərin nəticələri jurnala yazılır.

ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR:

1. Azərbaycan Respublikası Prezidenti İ.H.Əİiyevin aqrar bölmədə lizinqin genişləndirilməsi sahəsində əlavə tədbirlər haqqında 23 oktyabr 2004-cü ilə tarixli sərəncamı2. Azərbaycan Respublikası Prezidenti İ.H.Əliyevin aqrar bölmədə idarəetmənin təkmilləşdirilməsi tədbirləri haqqında 23 oktyabr 2004-cü il tarixli sərəncamı3. Azərbaycan Respublikası regionlarının sosial-iqtisadi inkişafı dövlət proqramı (2004-2008-ci illər)4. «Azərbaycan Respublikasında dövlət əmlakının özəlləşdirilməsinin Dövlət Proqramı. 10 avqust 2000-ci il5. Aqrar islahatların əsasları haqqında Azərbaycan Respublikasının Qanunu. 1995-ci il 6. Azərbaycan Respublikasında 1995-1998-ci illərdə Dövlət mülkiyyətinin özəlləşdirilməsinin dövlət proqramı. 21 iyul 1995-ci il7. «İcarə haqqında» Azərbaycan Respublikası qanunu. 30 may 1992-ci il

Page 44: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

8. «Kəndli (fermer) təsərrüfatları haqqında» Azərbaycan Respublikasının qanunu. 8 may 1992-ci il9. Azərbaycan Respublikasının Torpaq Məcəlləsi 9 noyabr 1991-ci il10. Beynəlxalq Əmək Təşkilatı. Konvensiya və tövsiyyələr. Bakı, 1996.11. Qasımov Ə.C. - Kəndli (fermer) təsərrüfatlarının sosial-iqtisadi əsasları. Bakı, 1997-ci il.12. A.İ.Məmmədov - Kənd təsərrüfatının iqtisadiyyatı. Bakı, 1992-ci il.13. P.Ş.Şəkərəliyev - Bazar iqtisadiyyatı şəraitində xidmət sahələrinin inkişafı. Bakı, 1993-cü il.14. B.Hopyзов – Coциально-бытовая инфраструктура Азербайджана. Baкy, 1990.15. Coциально-экономические проблемы развития АПК. Mocква, 1990.16. Coциально-экономические проблемы регионального АПК. Москва, 1990.17. Социально-экономические факторы развития АПК. Москва, 199018. Н.В.Циркону – Общее и особенное развитие социальной инфраструктуры сельского региона в условиях АПК. Москва, 199019. Красовский В.П. и др. – Экономические проблемы инфраструктуры. Москва, 198120. Красовский А.П. и др. – Инфраструктура и интенсификация экономики. Москва, 198021. Сельское хозяйство США. 1995

Hazırladı: dos. V.M.Xəlilov İmza: Tarix:

Page 45: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti

Dünya ərzaq təhlükəsizliyi və beynəlxalq təcrübə

fənni üzrə

İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI(sillabus)

“TƏSDİQ EDİRƏM”“ASM-nin iqtisadiyyatı və idarə

edilməsi” kafedrasının müdiriprof. Qarayev İ.Ş,

İmza:______________Tarix:______________

FƏNNİN KODU:

FƏNNİN NÖVÜ:

FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ:

FƏNNİN KREDİTİ:

FƏNNİN TƏDRİS FORMASI:

FƏNNİN TƏDRİS DİLİ:

FƏNNİ TƏDRİS EDƏN

MÜƏLLİMLƏR:

KAFEDRANIN ƏLAQƏ

NÖMRƏLƏRİ:

E-MAİL:

0125

Məcburi

Payız

4

Əyani, qiyabi

Azərbaycan dili

i.e.n., b/m. N.K.Eyvazova

012 564 40 07

[email protected]

PREREKVİZİTLƏR:Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənn yoxdur.

KOREKVİZİTLƏR:Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxta başqa fənlərin də tədris olunması zərurəti

yoxdur.

KURSUN TƏSVİRİ:

Page 46: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Dünya ərzaq təhlükəsizliyi və beynəlxalq təcrübə fənni dünya təsərrüfat sisteminin yaranması, bu sistemdə ayrı-ayrı ölkələrin tutduqları mövqe, tələb və təklif nəticəsində dövlətlərin kənd təsərrüfatı məhsulları istehsalı üzrə ixtisaslaşması, təsərrüfat formalarının xüsusiyyətlərini öyrənməklə bərabər, dövlətlər arasında aparılan idxal-ixrac əməliyyatlarını, dünyada və ölkələr arasında ərzaq təhlükəsizliyinin təmin edilməsi ilə bağlı məsələləri tədris edir. Bununla yanaşı dünya miqyasında aqrar-sənaye məhsullarının topdansatışı ilə məşğul olan regional və dünya bazar sitemi, beynəlxalq aləmdə əmtəə, əmək və kapital bazarı ilə, aqrar bazara xidmət göstərən banklar, birliklər beynəlxalq assosiasiyaların iş təcrübəsini, fəaliyyət sferasını öyrənə biləcəklər.

KURSUN MƏQSƏDİ:Fənni mənimsəməklətəhsil alan tələbələr dünya ərzaq təhlükəsizliyinin

mahiyyətini, beynəlmilər dəyər və dünya qiymətlərinin tərtib edilməsi xüsusiyyətlərini, tələb və təklif əsasında ayrı-ayrı ərzaq məhsulları üzrə dünya bazarının yaranmasına nail ola bilərlər.

Bütünlükdə fənn tələblərə dünya təsərrüfat sistemində aqrar bölmənin rolunu, iqtisadi əlaqələrin ərzaq təhlükəsizliyi sahəsində, beynəlxalq müqavilələrin tərtibedilməsi kimi məsələlərin mənimsənilməsində kömək etməyi nəzərdə tutur.

KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:Bu fənni bitirdikdən snra tələbə dünya ərzaq təhlükəsizliyi ilə bağlı problemi,

onu doğuran səbəbləri araşdırmaqla bu istiqamətdə öz mülahizələrini təklif formasında verə biləcəkdir. Eyni zamanda dünya səviyyəsində ərzaq məhsulları istehsalının artırılması, bu məhsullara təlabatın düzgün müəyyən edilməsi imkanını əldə edəcəkdir.

FƏNNİN MÖVZULARI:1. Ərzaq təhlükəsizliyi anlayışı, mahiyyəti, məzmunu, onu

müəyyənləşdirməyin və həllinin elmi-nəzəri əsasları2. Dünya təsərrüfat sistemi və ərzaq təhlükəsizliyi3. Ərzaq problemi və ərzaq təhlükəsizliyinin milli və qlobal çətinlikləri4. Müasir şəraitdə ərzaq bazarının tənzimlənməsi istiqamətləri5. İnkişaf etmiş ölkələrin kənd təsərrüfatının iqtisadiyyatı və ərzaq

təhlükəsizliyi6. İnkişafda olan ölkələrdə aqrar sahənin iqtisadiyyatı və ərzaq təhlükəsizliyi.7. Avropa birliyi ölkələrində ərzaq təhlükəsizliyi və beynəlxalq təcrübə.8. Afrika ölkələrində kənd təsərrüfatının iqtisadiyyatı.9. Latın Amerikası ölkələrində ərzaq təhlükəsizliyi və beynəlxalq təcrübə.10.Avstraliya və Okean ölkələrinin sahəsində ərzaq təhlükəsizliyi təcrübəsi11.Keçmiş sosialist sisteminə daxil olan ölkələrdə ərzaq təhlükəsizliyi

istiqamətində həyata keçirilən tədbirlər.12.Müasir dövrdə beynəlxalq iqtisadi əlaqələr və ərzaq təhlükəsizliyi.13.Beynəlxalq ticarət əlaqələri, valyuta sistemi və ərzaq təhlükəsizliyi.

Page 47: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

14.Dünya bazarında əmtəələrin hərəkətinin tənzimlənməsi və ərzaq təhlükəsizliyi.

15.Dünya ərzaq təhlükəsizliyi və Azərbaycan iqtisadiyyatı

FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİFənnin bütün mövzuları üzrə mühazirə mətnləri və nümunələri, testləri

elektron formada universitetin “Virtual Universitet”ində yerləşdirilib.Virtual Univeritetin ünvanı: vu.aseu.azFənn üzrə testlər bu mətnlərdən tərtib edilib.

QİYMƏTLƏNDİRMƏ:Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi

olacaq.50 bal – imtahana qədərO cümlədən:10 bal – dərsə davamiyyət10 bal – sərbəst iş30 bal – seminar dərslərindən toplanılacaq ballardır.Seminar ərzində 3 dəfə kollokvium keçiriləcəkdir (minimum 3). Kollokviumda iştirak etmədikdə q/b yazılsa da, 0 (sıfır) bal kimi hesablanacaq.50 bal – imtahanda toplanılacaq.İmtahan test üsulu ilə keçiriləcəkdir. Test 50 sualdan ibarət olacaqdır. Hər bir sual bir baldır. Səhv cavablanan suallar, düzgün cavablanan sualların ballarını silmir.

Qeyd:İmtahanda minimum 17 bal toplanmasa, imtaha qədər yığılan ballar

toplanılmayacaq.İmtahan və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı

aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:

A – “Əla” – 91-100B – “Çox yaxşı” – 81-90C – “Yaxşı” – 71-80D – “Kafi” – 61-70E – “Qənaətbəxş” – 51-60F – “Qeyri-kafi” – 51 baldan aşağı

SƏRBƏST İŞ:Semetr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir. Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi

1 balla qiymətləndirilir.Sərbəst iş yazılı formada, word faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2

səhifəolmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron formada təhvil verilə bilər.

Page 48: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məcmusu olduğuna görə plagiat yolverilməzdir.

SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARI VƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİNİN TARİXİ

№ Mövzular Son tarix1 Dünya təsərrüfat sistemi və ərzaq təhlükəsizliyi IV həftə2 Ərzaq problemi və ərzaq təhlükəsizliyinin milli və qlobal

çətinlikləriV həftə

3 Müasir şəraitdə ərzaq bazarının tənzimlənməsi istiqamətləri VI həftə4 İnkişaf etmiş ölkələrin kənd təsərrüfatının iqtisadiyyatı və ərzaq

təhlükəsizliyiVII həftə

5 Avropa birliyi ölkələrində ərzaq təhlükəsizliyi və beynəlxalq təcrübə

VIII həftə

6 Müasir dövrdə beynəlxalq iqtisadi əlaqələr və ərzaq təhlükəsizliyi IX həftə7 Beynəlxalq ticarət əlaqələri, valyuta sistemi və ərzaq

təhlükəsizliyiX həftə

8 Dünya bazarında əmtəələrin hərəkətinin tənzimlənməsi və ərzaq təhlükəsizliyi

XI həftə

9 Dünya ərzaq təhlükəsizliyi və Azərbaycan iqtisadiyyatı XII həftə10 İnkişafda olan ölkələrdə aqrar sahənin iqtisadiyyatı və ərzaq

təhlükəsizliyiXIII həftə

Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmayacaq.

Sərbəst işlərin nəticələri jurnala yazılır.

ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR:1. “2008-2015-ci illərdə Azərbaycan Respublikasında əhalinin ərzaq

məhsulları ilə etibarlı təminatına dair Dövlət Proqramı” - Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2008-ci il 25 avqust tarixli Sərəncamı

2. Abbasov Anar – Ərzaq təhlükəsizliyi, “Nasir” nəşriyatı, Bakı 20073. Xəlilov H.A. – Milli ərzaq təhlükəsizliyi: bazar transformasiyaları

və iqtisadi qloballaşma amilləri, Bakı 20014. Ataşov B.X. – Ərzaq təhlükəsizliyinin aktual problemləri, Bakı

20055. Əliyev İ.H. – Aqrar sahənin inkişafının təkmilləşdirilməsi və

regionlarda islahatların keyfiyyətcə səmərəli aparılması, Bakı 20046. Balayev R.Ə. – Urbanizasiya fondlarının ərzaq problemi, Bakı

19987. Meybullayev M.X. – İslam iqtisadiyyattı, Bakı 20048. Salahov S.H. – Aqrar sahənin dövlət tənzimlənməsi problemləri,

Bakı 2004

Page 49: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

9. Əliyev S.N. – Bazar münasibətləri şəraitində iqtisadi əlaqələr, Bakı 1996

10. Verdiyev Ə, Qarayev İ. – Aqrar bazarın formalaşmasının iqtisadi problemləri, Bakı 2000

11. Səmədzadə Z. – Dünya iqtisadiyyatı. Çin iqtisadi möcüzəsi, Bakı 2001

12. Кувшинов И.С, Горланов И.А. – Мировое сельское хозяйство, издательство «Колос», Москва 1966

KURS İŞİ:Bu fənn üzrə kurs işi nəzərdə tutulmamışdır.

TƏCRÜBƏ:Bu fənn üzrə istehsal təcrübəsi nəzərdə tutulmamışdır.

Hazırladı:

i.e.n., b/m. N.K.Eyvazova İmza: Tarix:

Page 50: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti

REGİONAL İQTİSADİ SİYASƏT VƏ KƏNDİN SOSİAL-İQTİSADİ

İNKİŞAFI fənni üzrə

İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI(sillabus)

“TƏSDİQ EDİRƏM”“ASM-nin iqtisadiyyatı və idarə

edilməsi” kafedrasının müdiriprof. Qarayev İ.Ş,

İmza:______________Tarix:______________

FƏNNİN KODU:

FƏNNİN NÖVÜ:

FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ:

FƏNNİN KREDİTİ:

FƏNNİN TƏDRİS FORMASI:

FƏNNİN TƏDRİS DİLİ:

FƏNNİ TƏDRİS EDƏN

MÜƏLLİMLƏR:

KAFEDRANIN ƏLAQƏ

NÖMRƏLƏRİ:

E-MAİL:

0123

Məcburi

Payız

4

Əyani, qiyabi

Azərbaycan dili

Dos. Ə.H.Hacıyev

012 564 40 07

[email protected]

Page 51: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

PREREKVİZİTLƏR:Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənn yoxdur.

KOREKVİZİTLƏR:Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxta başqa fənlərin də tədris olunması zərurəti

yoxdur.

KURSUN TƏSVİRİ:Bu fənn Azərbaycan Respublikasında regionların sosial-iqtisadi inkişafının

sürətlənməsinin obyektiv zərurət təşkil etdiyini. Regional iqtisadi siyasətinin inkişafının nəzəri-metodoloji əsaslarını, bazar münasibətlərinin formalaşdığı şəraitdə regional bölgü prinsipinin təkmilləşdirilməsini, regional iqtisadi inkişafın səviyyəsinin müəyyən edilməsini və onun sürətləndirilməsi iqtiqamətlərinin əlaqələndirilməsini regionlarda mövcud olan təbii resurslardan səmərəli istifadəni, regionlarda bütün sahələrin və xüsusilə aqrar sferanın inkişafının sürətlənməsini və s. mühüm əhəmiyyətə malik olduğunu əhatə edir.

Məlum olduğu kimi, ölkəmizdə ümumi sosial-iqtisadi inkişaf və xüsusilə regionların sosial-iqtisadi inkişafın sürətləndirilməsinə xüsusi fikir verilir. Son illər bu istiqamətdə həyata keçirilən tədbirlər, xüsusilə “Azərbaycan Respublikasının regionlarının sosial-iqtisadi inkişaf Dövlət Proqramının (2004-2008-ci illər)” təsdiq edilməsi və bunun məntiqi davamı olan “Azərbaycan Respublikasının regionlarının 2009-2013-cü il Dövlət Proqramının” qəbul edilməsi regionların inkişafının sürətlənməsinə səbəb olmuşdur. Bu proqramların yerinə yetirilməsi və bununla əlaqədar qarşıda duran vəzifələrin öyrənilməsi olduqca vacibdir.

KURSUN MƏQSƏDİ:Kursun başlıca məqsədi tələbələrə Azərbaycan Respublikasında

regionlarının sosial-iqtisadi inkişafına dair həyata keçirilən tədbirlərin mahiyyətinin, nəzəri-metodoloji əsaslarını, praktiki əhəmiyyətini, ölkədə regional bölgü metodlarını, onarın müsbət və çatışmayan cəhətlərini, regionların sosial-iqtisadi inkişafının səviyyəsini, onun sürətləndirilməsi istiqamətlərini, sosial-iqtisadi yüksəlişə nail olunması məqsədi ilə regionların imkanlarını nəzəri alınmasının vacibluyini və s. izah etməkdən ibarətdir.

KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:

Bu kursu bitirdikdən sonra tələbələr ölkənin və xüsusilə regionların sosial-iqtisadi inkişafın sürətlənməsinin obyektiv zəruri proses olduğunu tam mənimsəyəcək, region bölgüsünün inkişafını, onun prinsip və metodlarını öyrənəcək regionların inkişaf səviyyəsi arasındakı fərqləri və onun aradan qaldırılması yollarını biləcək. Azərbaycan Respublikasının regionların sosial-iqtisadi inkişafı Dövlət Proqramlarını mənimsəyəcək, regionların sosial-iqtisadi inkişafı ilə əlaqədar yerli, ehtiyat və imkanlardan səmərəli istifadə edilməsi istiqamətini dərk edəcəklər.

FƏNNİN MÖVZULARI:

Page 52: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

1. Regional iqtisadi inkişaf siyasət və regionların sosial-iqtisadi inkişafı2. Regionun mahiyyəti və müəyyən edilməsinin prinsipial əsasları3. Regional inkişaf şəraitində regionların bölgü sistemi4. Azərbaycan Respublikası regionlarının sosial-iqtisadi inkişafı Dövlət Proqramı (2004-2008-ci illər)5. Azərbaycan Respublikası regionlarının 2009-2013-cü illərdə sosial-iqtisadi inkişafı Dövlət Proqramı6. Azərbaycan Respublikasının 2009-2013-cü illərdə sosial inkişafı7. Azərbaycan Respublikası regionlarının iqtisadi inkişafının səviyyəsi8. Regionların iqtisadi inkişafının sürətləndirilməsi9. Regional inkişaf şəraitində kənddə əmək resursları və məşğulluq10. Regionların iqtisadi inkişafı şəraitində əhalinin sosial müdafiəsi11. Regional inkişaf şəraitində ASK-da investisiya12. Regional idarəetmə və onun təkmilləşdirilməsi

FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİFənnin bütün mövzuları üzrə mühazirə mətnləri və nümunələri, testləri

elektron formada universitetin “Virtual Universitet”ində yerləşdirilib.Virtual Univeritetin ünvanı: vu.aseu.azFənn üzrə testlər bu mətnlərdən tərtib edilib.

QİYMƏTLƏNDİRMƏ:Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi

olacaq.50 bal – imtahana qədərO cümlədən:10 bal – dərsə davamiyyət10 bal – sərbəst iş30 bal – seminar dərslərindən toplanılacaq ballardır.Seminar ərzində 3 dəfə kollokvium keçiriləcəkdir (minimum 3). Kollokviumda iştirak etmədikdə q/b yazılsa da, 0 (sıfır) bal kimi hesablanacaq.50 bal – imtahanda toplanılacaq.İmtahan test üsulu ilə keçiriləcəkdir. Test 50 sualdan ibarət olacaqdır. Hər bir sual bir baldır. Səhv cavablanan suallar, düzgün cavablanan sualların ballarını silmir.

Qeyd:İmtahanda minimum 17 bal toplanmasa, imtaha qədər yığılan ballar

toplanılmayacaq.İmtahan və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı

aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:

A – “Əla” – 91-100

Page 53: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

B – “Çox yaxşı” – 81-90C – “Yaxşı” – 71-80D – “Kafi” – 61-70E – “Qənaətbəxş” – 51-60F – “Qeyri-kafi” – 51 baldan aşağı

SƏRBƏST İŞ:Semetr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir. Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi

1 balla qiymətləndirilir.Sərbəst iş yazılı formada, word faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2

səhifəolmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron formada təhvil verilə bilər.Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məcmusu olduğuna görə plagiat

yolverilməzdir.

SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARI VƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİNİN TARİXİ

№ Mövzular Son tarix1 Regional inkişaf siyasətinin məqsədi və vəzifələri IV həftə2 Regional inkişaf və regiona bölgü sistemi V həftə3 Azərbaycan Respublikası regionlarının sosial-iqtisadi inkişafı

Dövlət Proqramının məqsədi və vəzifələri (2004-2008-ci illər)VI həftə

4 Azərbaycan Respublikası regionlarının 2009-2013-cü illərdə sosial-iqtisadi inkişafının əsas istiqaməti

VII həftə

5 Bazar iqtisadiyyatı şəraitində regionların iqtisadi inkişaf səviyyəsi VIII həftə6 Müasir dövrdə regionların sosial-iqtisadi inkişafının

sürətləndirilməsiIX həftə

7 Regionlarda əmək resursları və məşğulluq X həftə8 Müasir dövrdə regionlarda əhalinin sosial müdafiəsi XI həftə9 Regional inkişaf şəraitində investisiya XII həftə10 Regional idarəetmə və onun təkmilləşdirilməsi XIII həftə

Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmayacaq.

Sərbəst işlərin nəticələri jurnala yazılır.

ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR:1. Azərbaycan Respublikasının Konstitusiyası2. Azərbaycan Respublikasının sosial-iqtisadi inkişafının sürətləndirilməsi

tədbirləri haqqında Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 24 noyabr 2003-cü il tarixli fərmanı

Page 54: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

3. “Aqrar sektorda idarəetmənin təkmilləşdirilməsinə dair əlavə tədbirlər haqqında” AR Prezidentinin sərəncamı. 23 oktyabr 2004-cü il

4. Azərbaycan Respublikası regionlarının sosial-iqtisadi inkişafı Dövlət Proqramı (2004-2008-ci il) 12 fevral 2004

5. Azərbaycan Respublikası regionlarının 2009-2013-cü illərdə sosial-iqtisadi inkişafı Dövlət Proqram

6. Yoxsulluğun azaldılması və iqtisadi inkişaf haqqında AR Dövlət Proqramı. Bakı 2003

7. Ə.C.Qasımov, H.A.İsrafilov və b. – Regionların sosial-iqtisadi inkişaf problemləri

8. Ə.X.Nuriyev – Regional siyasət və idarəetmə. Bakı 20049. Ə.X.Nuriyev – Regional idarəetmənin əsasları. Bakı 200710.Ə.Qasımov – ASM-nin iqtisadiyyatı və idarə edilməsi, 200511.Ə.C.Qasımov – Kənd təsərrüfatının iqtisadiyyatı, 200712.Ə.Hacıyev – Aqrar- sənaye kompleksinin iqtisadiyyatı, 2006

KURS İŞİ:Bu fənn üzrə kurs işi nəzərdə tutulmamışdır.

TƏCRÜBƏ:Bu fənn üzrə istehsal təcrübəsi nəzərdə tutulmamışdır.

Hazırladı:Dos. Ə.H.Hacıyev İmza: Tarix:

Page 55: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti

Xarici dövlətlərin aqrar siyasəti və kənd təsərrüfatının inkişaf təcrübəsi

fənni üzrə

İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI(sillabus)

“TƏSDİQ EDİRƏM”“ASM-nin iqtisadiyyatı və idarə

edilməsi” kafedrasının müdiriprof. Qarayev İ.Ş,

İmza:______________Tarix:______________

FƏNNİN KODU:

FƏNNİN NÖVÜ:

FƏNNİN TƏDRİS SEMESTRİ:

FƏNNİN KREDİTİ:

FƏNNİN TƏDRİS FORMASI:

FƏNNİN TƏDRİS DİLİ:

FƏNNİ TƏDRİS EDƏN

MÜƏLLİMLƏR:

KAFEDRANIN ƏLAQƏ

NÖMRƏLƏRİ:

E-MAİL:

0119

Məcburi

Payız, yay

4 kredit

Əyani, qiyabi

Azərbaycan dili, rus dili

Dos. Ə.H.Hacıyev

012 564 40 07

050 320 10 01

[email protected]

PREREKVİZİTLƏR:

Page 56: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənn yoxdur.

KOREKVİZİTLƏR:Bu fənnin tədrisi ilə eyni vaxta başqa fənlərin də tədris olunması zərurəti

yoxdur.

KURSUN TƏSVİRİ:“Xarici ölkələrin aqrar siyasəti və kənd təsərrüfatının inkişaf təcrübəsi” fənni

dünya təsərrüfat sisteminin yaranması, bu sistemdə ayrı-ayrı ölkələrin tutduqları mövqey, aqrar sahədə apardıqları islahatlar, tələb və təklif nəticəsində xarici dövlətlərin kənd təsərrüfatı məhsulları üzrə ixtisaslaşması, emal, satış və xidmətlərin öyrənilməsini tədqiq edir. Eyni zamanda dövlətlər arasında investisiya qoyuluşları, ərzaq probleminin həllində inkişaf etmiş dövlətlərin rolu, tutduğu yer, bu istiqamətdə aqrar sahəyə dövlət himayəsi, tətbiq olunan başqa güzəşt formaları da öyrənilir.

KURSUN MƏQSƏDİ:Tədris olunan “Xarici ölkələrin aqrar siyasəti və kənd təsərrüfatının inkişaf

təcrübəsi” fənnini mənimsəməklə tələbələr xarici ölkələrdə kənd təsərrüfatının inkişaf təcrübəsini, maddi-texniki təchizatın, aqrokimya, meliorasiya, irriqasiya, informasiya və başqa xidmətləri, qiymətlərin tətbiq edilməsi xüsusiyyətlərini, kənd təsərrüfatı məhsulları üzrə dünya bazarının yaradılması prinsiplərini öyrənə bilərlər. Bütünlükdə fənn tələbələrə dünya kənd təsərrüfatı sistemində aqrar bölmənin rolunu, iqtisadi əlaqələrin növlərini mənimsəməkdə kömək etməyi nəzərdə tutur.

KURSUN NƏTİCƏLƏRİ:Bu fənni bitirdikdən sonra tələbə xarici ölkələrdə aqrar sahənin inkişaf

istiqamətlərini, istehsal və emal müəssisələri arasında qarşılıqlı münasibətləri, rəqabətqabiliyətli məhsul istehsalı prinsiplərini öyrənə biləcəklər.

Həmçinin xarici ölkələrdə kənd təsərrüfatı məhsulları istehsalı, ölkələr arasında aparılan idxal-ixrac əməliyyatları, dünya miqyasında əmtəə, əmək və kapital, bazarlara, aqrar bazara xidmət göstərən bankların apardığı əməliyyatlar, bununla bağlı başqa məsələləri öyrənəcək və tətbiq edə biləcəklər.

FƏNNİN MÖVZULARI:1. Dünya ərzaq problemi və müasir aqrar münasibətlər2. Şimali Amerika ölkələrində aqrar siyasət və inkişaf təcrübəsi

a) Aqrar sahənin inkişafında ABŞ təcrübəsib) Aqrar sahənin inkişafında Kanada təcrübəsi

3. Avstraliya və okean ölkələrində aqrar münasibətlər:a) Aqrar sahənin inkişafında Avstraliya təcrübəsi və onun inkişaf

mərhələlərib) Yaponiyada kənd təsərrüfatının inkişaf təcrübəsic) Aqrar sahənin inkişafında Yeni Zelandiya təcrübəsi

Page 57: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

4. Avropanın qabaqcıl dövlətlərində aqrar münasibətlər və k/t-nın inkişaf təcrübəsi:

a) İngiltərədə k/t-nın inkişaf mərhələlərib) Aqrar sahənin inkişafında Fransa, Almaniya, İtaliya təcrübəsic) Cənubi-Qərbi Avropa ölkələrində aqrar münasibətlərd) Şərqi Avropa ölkələrində aqrar münasibətlər

5. Rusiya Federasiyasında və Ukraynada aqrar münasibətlər və onların təzahür formaları

6. Orta Asiya respublikalarında aqrar münasibətlər7. Kənd təsərrüfatının inkişafında Çin təcrübəsi8. İnkişafda olan Asiya qitəsi ölkələrində k/t-nın iqtisadiyyatı və inkişaf

təcrübəsi9. İsraildə aqrar münasibətlər və k/t-nın inkişaf təcrübəsi10.Latın Amerikası ölkələrində aqrar münasibətlər və k/t-nın inkişaf təcrübəsi

FƏNNİN MÜHAZİRƏ MƏTNLƏRİFənnin bütün mövzuları üzrə mühazirə mətnləri və nümunəvi testləri

elektron formada universitetin “Virtual Universitet”ində yerləşdirilib.Virtual Universitetin ünvanı: vu.aseu.azFənn üzrə testlər bu mətnlərdən tərtib edilib.

QİYMƏTLƏNDİRMƏ:Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi 100 balın toplanması aşağıdakı kimi

olacaq.50 bal – imtahana qədərO cümlədən:10 bal – dərsə davamiyyət10 bal – sərbəst iş30 bal – seminar dərslərindən toplanılacaq ballardır.Seminar ərzində 3 dəfə kollokvium keçiriləcəkdir (minimum 3). Kollokviumda iştirak etmədikdə q/b yazılsa da, 0 (sıfır) bal kimi hesablanacaq.50 bal – imtahanda toplanılacaq.İmtahan test üsulu ilə keçiriləcəkdir. Test 50 sualdan ibarət olacaqdır. Hər bir sual bir baldır. Səhv cavablanan suallar, düzgün cavablanan sualların ballarını silmir.

Qeyd:İmtahanda minimum 17 bal toplanmasa, imtaha qədər yığılan ballar

toplanılmayacaq.İmtahan və imtahana qədər toplanan ballar cəmlənir və yekun miqdarı

aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:

A – “Əla” – 91-100B – “Çox yaxşı” – 81-90C – “Yaxşı” – 71-80D – “Kafi” – 61-70

Page 58: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

E – “Qənaətbəxş” – 51-60F – “Qeyri-kafi” – 51 baldan aşağı

SƏRBƏST İŞ:Semestr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir. Hər tapşırığın yerinə

yetirilməsi 1 balla qiymətləndirilir.Sərbəst iş yazılı formada, word faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2

səhifəolmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron formada təhvil verilə bilər.Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məcmusu olduğuna görə plagiat

yolverilməzdir.

SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARIVƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİNİN TARİXİ

№ Mövzular Son tarix1 Dünya ərzaq problemi və müasir aqrar münasibətlər IV həftə2 Şimali Amerika ölkələrində aqrar siyasət və inkişaf

təcrübəsiV həftə

3 Avstraliya və okean ölkələrində aqrar münasibətlər VI həftə4 Avropanın qabaqcıl dövlətlərində aqrar münasibətlər və k/t-

nın inkişaf təcrübəsiVII həftə

5 Rusiya Federasiyasında və Ukraynada aqrar münasibətlər və onların təzahür formaları

VIII həftə

6 Orta Asiya respublikalarında aqrar münasibətlər IX həftə7 Orta Asiya respublikalarında aqrar münasibətlər X həftə8 İnkişafda olan Asiya qitəsi ölkələrində k/t-nın iqtisadiyyatı

və inkişaf təcrübəsiXI həftə

9 İsraildə aqrar münasibətlər və k/t-nın inkişaf təcrübəsi XII həftə10 Latın Amerikası ölkələrində aqrar münasibətlər və k/t-nın

inkişaf təcrübəsiXIII həftə

Son tarixdən sonra təqdim olunan sərbəst işlər səbəbindən asılı olmayaraq nəzərə alınmayacaq.

Sərbəst işlərin nəticələri jurnala yazılır.

ƏDƏBİYYAT VƏ MATERİALLAR:

1. Н.Г.Обушенков, А.Л.Митендорф – Государствен-ное регулирование и динамика цен на сельскохозяйственную продукцию в США и ЕЭС, Москва 1986

2. А.А.Коныгин – Фермерское хозяйство США, Москва Агропомиздат 1989

3. В.Н.Демьяненко – Проблемы межотраслевых связей в продовольственном комплексе США, Москва 1988

Page 59: UNEC/E-kitabxanalibrary.unec.edu.az/images/silabuslar/ASM.doc · Web viewword faylı formasında, şrift 12, həcmi 1-2 səhifə olmalıdır. Sərbəst iş çap olunmuş və ya elektron

4. Л.Г.Чузахина – Особенности и тенденции развития АПК Франции, Москва 1988

5. С.Б.Андреев – Аграрнопромышленный комплекс ФРГ: особенности и проблемы формирования, Москва, Наука 1987

6. Аграрная экономика. Учебник, Санкт-Петербург, 20027. Агропромышленный комплекс России. Москва – 20008. Аграрный сектор США в конце XX века. Москва, 19979. З.Я.Сямядзадя – Дцнйа игтисадиййаты: Чин игтисади

мюъцзяси. Бакы - 200110.Н.Г.Обушенков – Экономический механизм государственного

регулирования сельского хозяйства США, Москва 198811.Майкл Тейси – Сельское хозяйство и продовольствие в экономике

развитых стран (введение в теорию, практику и политику), Санкт-Петербург, «Экономическая школа» 1995

12.В.П.Афанасьев – Перестройка аграрного сектора АПК, Москва, «Агропроиздат», 1990

13.А.Н.Борусенко – Что нужно для развития крестьянских хозяйств в России. Эн.АПК, Москва 1993

14.История Европейской интеграции, Москва, Наука 199615.Маршалл А. – Принципы экономической науки.Том 1. Москва 199316.Лавритина О.И. – Деньги, кредит, банки. Москва 199817.Салиделсон А., Вильям Д. – Экономика. Пятое издание. Випом 1997.

KURS İŞİ:Bu fənn üzrə kurs işi nəzərdə tutulmamışdır.

TƏCRÜBƏ:Bu fənn üzrə istehsal təcrübəsi nəzərdə tutulmamışdır.

Hazırladı:

Dos. Ə.H.Hacıyev İmza: Tarix: