Una nueva revolución tecnológica. Una nueva sociedad: Una oficina en casa Imagen: sxc.hu El ordenador tiene muchas utilidades. Nosotros, aquí, te vamos a comentar tres. Componer documentos de texto Realizar una presentación Usar una hoja de cálculo (ésto te lo contamos en el siguiente tema) 1 de 11
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Una nueva revolución tecnológica. Una nueva sociedad: Una ...agrega.juntadeandalucia.es/repositorio/05092012/ae/es-an... · ¿Cómo salir de este lío? ... Muchos recordáis una
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Una nueva revolución tecnológica. Una nuevasociedad: Una oficina en casa
Imagen: sxc.hu
El ordenador tiene muchas utilidades. Nosotros,aquí, te vamos a comentar tres.
Componer documentos de textoRealizar una presentaciónUsar una hoja de cálculo (ésto te lo
contamos en el siguiente tema)
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1. Componer documentos de texto
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En principio, los procesadores de texto tenían la intención de sustituir a las máquinas de escribir. Lo lograron. Conla enorme ventaja de, en caso de error, poder borrar lo escrito sin tener que tirar la hoja de papel, o poder cambiarde idea acerca de lo expuesto, o poder cambiar de formato, o de tipo de letra, que en una máquina de escribir essiempre fijo. Rápidamente se impusieron allá por finales de los años 80 del siglo pasado.
Pero sus ventajas no acaban aquí. Se les añadieron funcionalidades y se convirtieron en auténticas máquinas demaquetar, al incluir gráficos, fórmulas matemáticas, tablas, etc. Con un procesador de texto, cualquiera puedeescribir su propio libro.
Además, los procesadores de texto han ido incluyendo funcionalidades adicionales: correctores ortográficos ycorrectores gramaticales, diccionarios de sinónimos, traductores a múltiples idiomas, reproducción sonorade lo escrito, etc.
Y más allá, pues los documentos generados por un procesador de texto pueden ser tan complejos o tan sencilloscomo desee el autor. Ya que es posible incluir enlaces entre partes del texto (hipertexto), que permiten saltar deun sitio a otro dentro del mismo documento, o de un archivo a otro. Incluso, ese segundo archivo, puede estar enotro ordenador, y conectarse los documentos a través de internet.
Con tanta capacidad para modificar un contenido se nos puede olvidar lo principal de un texto: ¡el propio contenido!
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Verdadero Falso
Verdadero Falso
Verdadero Falso
Marca si son verdaderas o falsas las siguientes frases sobre lo que es un tutorial, para que sirvey cómo se usa.
Un tutorial sobre un programa ha de ser leído completo para comprender bien cómo funcionadicho programa.
Un tutorial siempre es sencillo.
Un tutorial soluciona todos los problemas.
Te dejamos un par de enlaces, por si los ves útiles. Pero seguro que tú puedes buscar más por tu cuenta.Además, existen cientos de blogs que tocan aspectos concretos de OpenOffice Writer (cómo hacer algoespecífico). Sólo hay que ir a algún buscador y escribir allí las palabras necesarias para aclarar tu duda.
Tutorial de J. Fernández Troncoso y M. Palomo Duarte
Curso de OpenOffice (se puede entrar como invitado)
Pregunta Verdadero-Falso
Objetivos
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PARA SABER MAS
Pero ¡ojo! Hay otra elección más que hay que hacer, además de optar por un procesador detextos u otro. Y no es una elección trivial. Se trata de decidir cuál será el tipo de formato deldocumento creado. Verás, los procesadores de texto guardan la información producida en unarchivo que contiene mucho más que letras, como habrás visto. Contiene tablas, tipos de letra,tamaños, gráficos, etc. Y hay muchísimos formatos. Casi cada procesador tiene el suyo. ¿Cómosalir de este lío? Con estándares y con conversión. Los estándares son formatos que todosaceptan, y son admitidos como tales por una institución, por un organismo independiente. EnEspaña es AENOR. A nivel internacional es ISO. Casi siempre es mejor elegir un formatoestándar para el documento. Un ejemplo de formato estándar es RTF (los documentos creadosacaban, entonces, en ".rtf"). OpenOffice produce documentos en formatos estándar reconocidospor ISO.
Pero puede suceder que elijas un formato no estándar. Uno muy extendido es el DOCX deMicrosoft. Los documentos guardados de esa manera terminan en ".docx". Puedes optar por élpor diversas razones. P.ej., porque el procesador de texto haga algo que otros no saben hacer.Pero luego, puede ocurrir que quieras compartir ese documento con alguien que no tiene elprograma que lo creó. Y ahí surge el problema. Y también la solución. Hay conversores, pero noson perfectos ni mucho menos. Pueden generar resultados inesperados: cambiar el tipo de letra osu tamaño, o el tamaño de la página, o la posición de algunos gráficos, o perder bloques deinformación.
Se trata esta de una batalla comercial. En la elección de procesadores y de formatos hay muchodinero en juego. Frente a esto, hay dos buenas reglas:
Cada uno, con su dinero, que haga lo que quiera, pero la administración pública opta porsoftware libre y formatos estándar.
En los documentos que son para ti, por el formato que te dé la gana. En los que sonpara compartir, pon formato estándar.
Recuerda que es perfectamente posible usar software de pago y producir documentos estándar.Producir documentos estándar, cuando hay que compartir, se considera una regla de buenaeducación.
¿Cómo puede subirle la nota a Julia incluir hipertexto en un documento que le hayan encargadoelaborar en clase?
Reflexión
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2. Realizar una presentación
Muchos recordáis una presentación de diapositivas.Había un proyector y una pantalla. Se estaba aoscuras. Y alguien había tomado una serie de fotospequeñitas, que iban en un marquito de plástico, yque al insertarlas en el proyector aparecían en lapantalla. Ahora eso no se hace.
Ahora se hace con software de presentaciones. Sise quiere, se puede seguir proyectando en unapantalla, dentro de una sala oscurecida. O verlodirectamente en la pantalla de un ordenador. Ocolgarlo en internet y que otro lo vea. Hay másopciones sin dejar de hacer lo que se hacía.
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Existe mucho software para producir presentaciones. Como siempre, hay software libre y software comercial. Y,como siempre, sólo nos vamos a referir al software libre. En este caso, vamos a seguir con OpenOficce Impress.Y como siempre, hay multitud de tutoriales que te pueden enseñar mejor que nosotros. Seguro que tú puedesencontrar, en algún buscador, muchos y muy buenos. Uno excelente es este.
Manual de Impress
Cuando pinches en el enlace y abras la página, sólo tienes que hacer click en "Entrar como invitado". Verás que eltutorial es muy amplio. No necesitas todo. Céntrate, sobre todo, en lo que vas a necesitar para hacer la tarea deeste tema.
No te preocupes. Lo más difícil es arrancar. Verás que es una cosa muy sencilla en cuanto hayas superado elmiedo a lo desconocido. Prueba y si te equivocas, ¿qué más da? Los errores sirven para aprender.
Observarás que no es difícil generar una presentación. Lo que puede ser más difícil es generar una presentaciónbuena. Te podemos ofrecer una serie de conceptos guía:
No sobrecargues la diapositiva con demasiada información. Mucho mejor dos diapositivas que una muyllena.
Busca claridad para los títulos de cada diapositiva.Separa imagen de texto.Ten cuidado con los colores, que luego puede doler verlos!!!
Verdadero Falso
Verdadero Falso
Las presentaciones pueden llevar imágenes
A cada foto se le puede añadir un comentario
Pregunta Verdadero-Falso
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3. Resumen
TEMA 3: UNA OFICINA EN CASAHay tres cosas importantes que puedes hacer con un ordenador:
a. componer documentos de texto
b. preparar presentaciones de diapositivas
c. y utilizar una hoja de cálculo (en el Tema 4).
1) Composición de documentos de texto:
Los procesadores de texto te permiten escribir documentos. Ten en cuenta que con ellos:
Puedes escoger tipo, color y tamaño, subrayar o resaltar, etc, para dar al documento el aspecto que
quieras.Puedes incluir gráficos, imágenes, tablas con datos, etc.Puedes introducir enlaces con otros documentos.
Nota: hay muchos procesadores de texto. Uno es OpenOffice Writer.
2) Realización de presentaciones:
puedes preparar diapositivas con el ordenador para hacer presentaciones. Ten en cuenta que:
En cada diapositiva puedes incluir imágenes, comentarios, y lo que quieras.Uno de los programas para hacerlo es OpenOffice Impress. Te sugerimos que entres en su Manual
Impress (un tutorial) como invitado.
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4. Para aprender hazlo tú (Tema 3)
Te proponemos unas actividades para afianzar tu aprendizaje del tema.
1) Observa estos iconos y depués responde:
Actividad de Espacios en Blanco
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Enviar
Escribe al lado de cada icono su función, que puedes escoger entre las siguientes:
abrir documento en blanco - copiar - abrir archivo - pegar- color de fuente, fondo decarácter y fondo - guardar - vista preliminar - insertar tabla - alineación - tipo, tamaño yformato de fuente
2) Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
Pregunta Verdadero-Falso
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Verdadero Falso
Verdadero Falso
Verdadero Falso
Verdadero Falso
Veamos cuánto has aprendido con el manual de Impress
Para cambiar el título de una diapositiva lo hacemos en la "caja nombre".
Un modo de cambiar el formato de los caracteres es usando las funciones de la barra deobjetos.
Si quiero escribir texto encima de otro texto ya añadido la manera más rápida eseliminar el texto no deseado y escribir el nuevo.
El Modo Dibujo se utiliza para ver la presentación a pantalla completa, como la veríanuestra audiencia.