Um olhar sobre a Diversidade Ampliando horizontes Secretaria de Ed ucação Continuad a, Alfabetização , Diversidade e Inclusão Educação Ambient al Projeto EDHUCA
Um olhar sobre a DiversidadeAmpliando horizontes
Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão
Educação Ambiental
Projeto EDHUCA
Reverência pela Vida - respeito às diferenças
Sustentabilidade
Biodiversidade
Panorama Mundial
A vida não pára...
O bom ouvinte é aquele que, ao falar, abre espaços para que as bolhas de sabão do outro voem livres
R. AlvesTerceira Idade
Cadernos do Cetres
Na lógica das organizações não há ‘próximos’ nem amigas
O futuro do planeta e das pessoas está diretamente ligado ao desenvolvimento de suas cidades .Programa Cidades Inovadoras
Agricultura e sustentabilidade
Consciência Não só da ampla necessidade do acesso à mídias;
Consciência de que primeiro de tudo temos que cuidar do planeta
Saneamento Ambiental
Saneamento,Educação e Turismo
Vulnerabilidade social
O pensamento com visão ecossistêmica contempla o meio ambiente, o homem,seja ele portador de deficiência, seja de que raça for, situação econômica , atentando sempre para a inclusão mais rápida daqueles em situação de vulnerabilidade social.
Erradicação da Pobreza
Respeito às diferenças culturais
Inclusão dos Portadores de deficiência
Disparidade entre estabelecimentos de ensino
Nesta década é que
paradigmas foram alterados em algumas escolas e em algumas regiões mais privilegiadas.
O poder das mídias digitais
A web como ferramenta de inserção
SEMPRE É TEMPO DE APRENDER
SEMPRE É TEMPO DE SONHAR
Diferentes aprendizados
Vídeos
Outras práticas
Cetres/UCPEL
Sociedade Disciplinar
O capitalismo priorizou uma sociedade disciplinar, centrada na casa, na escola, na igreja, na fábrica, na prisão. Para Michel Foucault, tratava-se de uma sociedade disciplinar hierarquizada, conduzida pela constante vigilância e pelo controle do tempo e do comportamento por um "superior": o pai, o professor, o patrão.
Formação de profissionais
Mídias Digitais e Educação
Mudança de Paradigma
Pedagogia
Respeito à todas as formas de vida
Tudo o que é vivo deseja viver. Tudo o que é vivo tem o direito de viver. Nenhum sofrimento pode ser imposto sobre as coisas vivas, para satisfazer o desejo dos homens. Rubem Alves.
A Casa de Rubem Alves
Usar a tecnologia para reforçar o respeito à vida, às diferenças
Mídias Digitais
Aprendizados
Reflexão