1 ©Український центр оцінювання якості освіти, 2014 Зовнішнє незалежне оцінювання 2014 року з української мови і літератури (2 сесія) Зміст завдання та правильна відповідь Відповідність завдання Програмі зовнішнього незалежного оцінювання з української мови і літератури Орфографія. Правила вживання апострофа Лексикологія. Антоніми Морфологія. Займенник. Особливості відмінювання Орфоепія. Наголос, наголошені й ненаголошені склади Синтаксис. Складне речення Будова слова. Словотвір. Основні способи словотворення
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
1
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
Зовнішнє незалежне оцінювання 2014 року з української мови і літератури (2 сесія)
Зміст завдання та правильна відповідь Відповідність завдання Програмі
зовнішнього незалежного оцінювання з української мови і літератури
Орфографія. Правила вживання апострофа
Лексикологія. Антоніми
Морфологія. Займенник. Особливості відмінювання
Орфоепія. Наголос, наголошені й ненаголошені склади
Синтаксис. Складне речення
Будова слова. Словотвір. Основні способи словотворення
2
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
Лексикологія. Синонім
Орфографія. Правопис великої літери
Синтаксис. Види речень у сучасній українській мові
Синтаксис. Просте ускладнене речення. Відокремлені додатки, обставини
Фонетика. Позначення звуків мовлення на письмі
Лексикологія. Лексичне значення слова
Орфографія. Написання слів іншомовного походження
Орфографія. Написання складних слів
Орфографія. Правопис літер, що позначають ненаголошені голосні [е], [и], [о] в коренях слів
Лексикологія. Лексичне значення слова
Морфологія. Іменник. Особливості вживання та написання відмінкових форм
Морфологія. Числівник. Типи відмінювання кількісних числівників
Синтаксис. Дієслово. Словозміна дієслів І та II дієвідміни
3
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
Морфологія. Синтаксис. Просте ускладнене речення. Речення з однорідними членами
Синтаксис. Складне речення. Складносурядне речення
Синтаксис. Розділові знаки в різних видах речення
Морфологія. Зв’язок прийменника з непрямими відмінками іменника
Морфологія
(1)виявляючи (2)до (3)найглибше (4)цей
4
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
Фразеологія. Фразеологізми
Синтаксис. Способи відтворення чужого мовлення. Речення з прямою мовою
Синтаксис. Односкладні речення
Синтаксис. Граматична основа речення. Другорядні члени речення
5
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
6
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
7
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
Розвиток мовлення. Текст як середовище функціонування мовних одиниць
Розвиток мовлення. Текст як середовище функціонування мовних одиниць
Розвиток мовлення. Поділ тексту на абзаци, мікротеми
Розвиток мовлення. Тема й основна думка висловлювання
8
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
Розвиток мовлення. Тема й основна думка висловлювання
Розвиток мовлення. Тексти різних стилів, типів, жанрів мовлення
Розвиток мовлення. Тема й основна думка висловлювання
Розвиток мовлення. Текст. Основні ознаки тексту: зв’язність, комунікативність, членованість, інформативність
Усна народна творчість. Балада «Бондарівна»
Давня українська література. «Слово про похід Ігорів»
Література кінця XVIII – початку XX ст. Іван Котляревський. «Енеїда»
9
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
Література кінця XVIII – початку XX ст. Іван Котляревський. «Наталка Полтавка»
Література кінця XVIII – початку XX ст. Іван Франко. Біографічні відомості про письменника
Література кінця XVIII – початку XX ст. Пантелеймон Куліш. «Чорна рада»
Література кінця XVIII – початку XX ст. Тарас Шевченко. «І мертвим, і живим, і ненарожденним…»
Література XX ст. Ліна Костенко. «Маруся Чурай». Знати теоретико-літературне поняття роман у віршах
10
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
Література кінця XVIII – початку XX ст. Тарас Шевченко. «Кавказ»
Література XX ст. Григір Тютюнник. «Три зозулі з поклоном»
Література XX ст. Богдан-Ігор Антонич. «Різдво»
Література XX ст. Василь Стефаник. Місце і роль митця в літературному процесі. Знати теоретико-літературне поняття експресіонізм
Література XX ст. Олександр Довженко. «Україна в огні»
11
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
Твори українських письменників-емігрантів. Література XX ст.
Література XX ст. Остап Вишня. Місце і роль митця в літературному процесі
Література XX ст. Іван Драч. «Балада про соняшник»
Література XX ст. Ліна Костенко. «Маруся Чурай»
Література XX ст. Василь Симоненко. «Лебеді материнства»
Твори українських письменників-емігрантів. Іван Багряний. «Тигролови»
12
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
Сучасний літературний процес. Орієнтуватися в основних тенденціях розвитку сучасної літератури; знати літературні угруповання 1980–1990-х років, найвизначніших представників літератури. Визначати найхарактерніші ознаки постмодернізму
Давня українська література. Література кінця XVIII – початку XX ст. Література XX ст.
Література кінця XVIII – початку XX ст. Література XX ст.
Література кінця XVIII – початку XX ст. Література XX ст.
13
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
Давня українська література. Література кінця XVIII – початку XX ст. Література XX ст.
Розвиток мовлення
Related Documents
