UJIAN PRA UPPM 12015SAINSTAHUN 6( Satu Jam 15 Minit )Nama
Pelajar ____________________________ Tahun __________________
Bahagian A[30 markah]Jawab semua soalan.1. Antara berikut,
manakah haiwan yang telah pupus?A.
B.
C. D.
2. Spesies yang pupus ialah spesies yang ...A. tidak wujud
lagi.B. menghadapi ancaman kepupusan.C. diburu dan dibunuh oleh
pemburu.D. diletakkan di zoo.
3. Rajah 1 menunjukkan suatu bentuk interaksi antara haiwan.
Apakah bentuk interaksi yang ditunjukkan di atas?A. KerjasamaB.
Persaingan C. PembiakanD. Perlindungan
4. Rajah 2 menunjukkan kerjasama antara dua ekor burung dan
seekor kerbau.
Antara pernyataan berikut, manakah yang betul?IBurung mendapat
makanan dari badan kerbau.IIKerbau mendapat makanan daripada
burung.IIIBurung dan kerbau bekerjasama melawan musuh.IVBilangan
serangga pada badan kerbau berkurangan.A. I dan IIB. I dan IVC. II
dan IIID. III dan IV
5. Senarai berikut menunjukkan urutan beberapa
peristiwa.RPokok-pokok ditebang.
SHujan lebat menghakis lapisan permukaan tanah.
TTanah yang dihakis terkumpul di dalam sungai.
Antara berikut, manakah peristiwa yang akan berlaku selepas T?A.
Tanah runtuhB. Banjir kilatC. Kepupusan haiwanD. Ribut
6. Antara berikut, manakah yang dapat mengelakkan persaingan
antara tanaman di ladang?A. Menanam tumbuhan yang berlainan di
kawasan yang sama. B. Menanam tanaman pada jarak yang sesuai.C.
Memberikan lebih banyak baja kepada pokok.D. Menggunakan banyak
racun serangga di ladang.
7. Antara berikut, manakah yang dapat mengelakkan kepupusan
spesies haiwan?IMengawal aktiviti pembalakanIIMemajukan kawasan
perumahanIIIMenghentikan pemburuan haramIV Menambahkan bilangan
zooA. I dan IIIB. I dan IVC. II dan IIID. II dan IV
8. Harimau membuat tanda bau atau tanda cakar pada pokok dalam
wilayahnya untuk...A. memerangkap mangsanya.B. Memberi amaran
kepada musuhnya.C. Menarik perhatian harimau betina.D. Meluaskan
wilayahnya.
9. Sekumpulan murid menjalankan satu eksperimen.
K Masukkan dua piring petri, P dan Q ke dalam almari.L Letakkan
10 biji kacang hijau ke dalam piring petri P dan 30 biji kacang
hijau ke dalam piring petri Q.M Selepas enam hari, bandingkan
pertumbuhan anak benih kacang hijau. N Letakkan kapas lembap ke
dalam dua piring petri, P dan Q.
Pilih urutan yang betul bagi langkah-langkah itu.A. N, L, K, MB.
N, K, L, MC. K, L, M, ND. L, K, M, N
10. Rajah 3 menunjukkan beberapa objek yang dibuat daripada
bahan tumbuhan.
Apakah yang akan berlaku jika pengeluaran objek di atas
meningkat dengan banyak sekali?A. Kawasan pertanian meningkatB.
Kemusnahan habitatC. Pencemaran air menurunD. Hujan berlaku dengan
kerap
11
Figuren3
Rajah 4
Apakah persaingan yang berlaku dalam situasi ini?
I makanan III pasangan II ruang
A I sahajaB I and II sahajaC I and III sahajaD II and III
sahaja
12. Apakah yang dimaksudkan dengan pemeliharaan?A Pelbagai
spesis pupus dari bumiB Usaha untuk mendapatkan bekalan asasC
Memelihara keadaan habitatD Menjaga sesuatu dengan membaik pulih
kepada keadaan asal
13. Seorang murid mendapati bahawa pokok bunga raya yang
ditanamnya dalam sepasu tanah kebun tidak tumbuh dengan subur
walaupun ia disiram setiap hari. Apakah perlu dia lakukan?
ATukar tanah kebun dan gunakan tanah pasirBLetakkan pokok bunga
raya itu di tempat yang teduhCTambahkan sedikit baja kepada tanah
ituDSiram pokok itu dengan lebih kerap dan gunakan banyak air
14.Apakah yang dimaksudkan dengan persaingan? A Interaksi antara
hidupan disebabkan oleh spesies yang berlainan B Interaksi antara
hidupan disebabkan oleh sumber yang terhad C Interaksi antara
hidupan disebabkan oleh tabiat makan yang sama D Interaksi antara
hidupan disebabkan oleh pertambahan jumlah hidupan
15.Rajah 5 menunjukkan dua jenis haiwan.
Rajah 5Persaingan untuk mendapatkan makanan tidak berlaku antara
kedua-dua haiwan tersebut kerana kedua-dua haiwan tersebutA makan
makanan yang berbeza.B merupakan haiwan pemangsa.C makan pelbagai
jenis makanan.D tinggal di kawasan yang berlainan.
PTerdapat beberapa ekor ayam jantan di kalangan kumpulan ayam
betina QMakanan sentiasa diberi pada waktu yang tetap setiap hari
RAnak ayam diasingkan daripada ayam dewasa S Semua ayam diberi
makan jenis makan yang sama16Maklumat di atas ini dicatatkan oleh
seorang pegawai pertanian ketika memeriksa ladang ternakan ayam
kampung milik Encik Azhar.
Antara maklumat tersebut, manakah yang menyebabkan berlaku
persaingan antara ayam kampung peliharaan Encik Azhar? A P sahajaB
S sahaja C Q dan R sahajaD S dan R sahaja
17. Rajah 6 menunjukkan beberapa ekor ikan di dalam sebuah
akuarium.
Rajah 6Ikan-ikan dalam akuarium itu akan bersaing untuk
mendapatkan Iair.IIudara.IIIruang.IVmakanan. A II dan III sahaja B
III dan IV sahaja C I, III dan IV sahaja D I, II, III, dan
IV18.Rajah 7 menunjukkan tumbuh-tumbuhan dalam suatu habitat.
Rajah 7Tumbuhan X terpaksa bersaing untuk mendapatkan A air. B
udara. C garam mineral. D cahaya matahari.19.Antara langkah yang
berikut, manakah yang dapat mengurangkan kesan persaingan antara
tanaman di kawasan pertanian? A Menanam pelbagai jenis tanaman
dalam suatu kawasan B Menabur baja dengan lebih kerap C
Mengurangkan penggunaan jentera D Menanam pokok mengikut jarak yang
sesuai
20. Aktiviti yang menyebabkan kemusnahan habitat termasuklah A
pembalakan. B pemburuan haiwan. C penternakan haiwan. D pemungutan
telur penyu.
21. Maklumat di bawah ini menunjukkan tujuan sejenis haiwan
diburu.
Kulit hiasan atau pakaianDaging ubat tradisional
Haiwan tersebut mungkin sekali AB
CD
22. Antara yang berikut, manakah yang menjadi punca gajah
menghadapi ancaman kepupusan?IGading dijadikan barang
perhiasanIIAir sungai mengalami pencemaranIII Kawasan hutan
ditebang untuk pertanian A I dan II sahaja B I dan III sahaja C II
dan III sahaja D I, II dan III
23. Rajah 8 menunjukkan pembinaan kilang di tepi sebuah
sungai.
Rajah 8
Pembinaan kilang ini mengakibatkan kepupusan hidupan air kerana
A pengeluaran asap yang banyak. B bunyi terlalu bising. C
pembuangan sisa kilang ke sungai. D jumlah penduduk di kawasan itu
semakin ramai.
24. Antara langkah yang berikut, manakah yang bukan cara
pemeliharaan spesies hidupan? A Menyediakan kolam pemeliharaan ikan
B Mengharamkan pemburuan spesies haiwan tersebut C Menguatkuasakan
akta untuk melindungi hidupan liar D Menanam semula anak-anak pokok
balak selepas ditebang
25. Rajah 9 menunjukkan piktograf keluasan kawasan hutan di
suatu kawasan antara tahun 1994 hingga 2004.
Keluasan tanah
Mewakili 100 hektar 1994 1999 2004 TahunRajah 9Antara langkah
yang berikut, manakah yang dapat mengelakkan keadaan seperti pada
tahun 2004 itu berlaku? I Mengawal aktiviti pembalakan II
Mewujudkan kawasan hutan simpan III Mengharamkan pemburuan haiwan
liar IV Menjalankan penanaman semula hutan A I dan II sahaja B III
dan IV sahaja C I, II, dan IV sahaja D I, II, III, dan IV26. Banyak
Orang Utan di Sabah dan Sarawak telah ditempatkan di beberapa
kawasan perlindungan atau santuari. Antara yang berikut, manakah
yang merupakan kesan daripada langkah tersebut?I Aktiviti
pembalakan berkurangan II Kedatangan pelancong bertambah III
Kepupusan Orang Utan dapat dielakkan IV Keluasan kawasan hutan
simpan berkurang A I dan III sahaja B II dan III sahaja C I, III
dan IV sahaja D I, II, III dan IV
27.Manakah antara berikut diperlukan untuk percambahan biji
benih?AUdara dan air B Tanah dan airC Air, udara dan cahaya
matahari DKelembapan, oksigen dan suhu yang sesuai
28 . Rajah 10 menunjukkan hubungan di antara benda hidup dalam
satu habitat.
Rajah 10Yang manakah akan menambahkan persaingan antara karnivor
untuk mendapatkan makanan di dalam habitat tersebut?A Penambahan
rumputB Pengurangan rusaC Pengurangan harimauD Kedatangan zebra
29. Rajah 11 menunjukkan tumbuhan kecil di dalam botol
tertutup.
RAJAH 11Apakah yang akan berlaku sekiranya siput dimasukkan?
A Siput membekalkan baja B Tanah di dalam botol menjadi kering C
Jumlah siput menambah D Jumlah tumbuh tumbuhan berkurangan30.
Rajah 12 Apakah yang perlu dilakukan untuk tumbuhan itu tumbuh
dengan tegak? A Membaja B Menyiram C Letak di luar D Jauhkan dari
tingkap
BAHAGIAN BMasa : 30 minit
Bahagian ini mengandungi 5 soalan.Jawab semua soalan.
1. Sekumpulan murid lelaki menyiasat tentang persaingan haiwan
yang samaspesies. Gambar di bawah menunjukkan satu situasi yang
dapat mereka perhatikan.
a) Apakah yang dapat kamu perhatikan dari gambarajah di
atas?____________________________________________________________________________________________________________________________________
(1 markah)
b) Berikan satu inferens (sebab) kenapakah haiwan ini
berkelakuan
sedemikian?____________________________________________________________________________________________________________________________________
(1 markah)c) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada
penyiasatan
ini?____________________________________________________________________________________________________________________________________(1
markah)
2. Sekumpulan murid telah menjalankan satu penyiasatan tentang
persaingan antara hidupan. Maklumat tersebut telah direkodkan dalam
buku laporan sains amalinya.
Sediakan dua pasu X dan Y yang sama saiz. Setiap pasu
mengandungi jumlah tanah yang sama banyak.Tanam satu pokok dalam
pasu X dan empat pokok dalam pasu Y.Berikan jumlah air dan cahaya
yang sama pada setiap pasu setiap hari.Selepas sebulan keputusan
penyiasatan menunjukkan lebih banyak daun didapati pada tumbuhan di
pasu X berbanding tumbuhan di pasu Y.
a) Nyatakan satu sebab (inferens) berdasarkan maklumat
diatas.______________________________________________________________________________________________________________________________________
(1 markah)b) Tulis satu pemerhatian untuk menyokong sebab
(inferens) di
2(a).____________________________________________________________________________________________________________________________________
(1 markah) c) Apakah kesimpulan yang boleh dibuatdaripada
penyiasatan
ini?____________________________________________________________________________________________________________________________________
(1 markah)
Saiz tumbuhan juga dipengaruhi oleh persaingan sesama
tumbuhan.
d) Berdasarkan pernyataan di atas, nyatakan satu hubungan antara
pembolehubah yang dimanipulasikan dengan pembolehubah
bergerakbalas.____________________________________________________________________________________________________________________________________(1
markah)
3. Rajah 2 menunjukkan eksperimen yang dilakukan oleh sekumpulan
murid.
PQRajah 2(a) Apakah tujuan eksperimen ini?
_____________________________________________________________________
(1 markah)
(b) Tuliskan satu pemerhatian tentang keadaan anak pokok.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(1 markah)
(c) Nyatakan satu inferens yang dapat kamu buat berdasarkan
pemerhatian yang kamu nyatakan di (a).
________________________________________________________________________
(1 markah)
(d) Nyatakan pemboleh ubah yang
dimalarkan:
_________________________________________________________(1
markah)
(e) Apakah kesimpulan yang boleh kamu buat daripada eksperimen
ini?
__________________________________________________________________
(1 markah)
4. Rajah 3 menunjukkan keadaan sebuah hutan selepas aktiviti
pembalakan.
Rajah 2(a) Nyatakan dua kesan buruk yang mungkin dialami oleh
manusia disebabkan keadaan ini.
1.
_______________________________________________________________
2.
_______________________________________________________________(2
markah)
(b) Nyatakan kesan aktiviti seperti ini ke atas haiwan dan
tumbuhan.
(1 markah)
(c) Apakah yang sepatutnya dilakukan selepas setiap aktiviti
pembalakan?
(1 markah)
5. Azlan dan rakan rakannya mengumpul maklumat tentng habitat
spesis binatang. Graf di bawah menunjukkan maklumat yang
didapatiBILANGAN HAIWAN
TAHUNTahun
a. Apakah corak perubahan jumlah binatang tersebut?
_____________________________________________________________________
(1 markah)b Berikan 2 sebab berdasarkan jawapan anda di 4 (a )
i.
____________________________________________________________________
ii.
____________________________________________________________________
(2 markah)c. Berikan cara untuk menambahkan bilangan haiwan
tersebut tersebut
____________________________________________________________________
(1 markah)
_____________SOALAN TAMAT _______________1