Page 1
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-1
UJI COBA I SNMPTN JALUR TULIS 2012
MATA UJIAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM
TANGGAL UJIAN : 13 FEBRUARI 2012
WAKTU : 120 menit
JUMLAH SOAL : 75
KODE PROPINSI : 203
NAMA PROPINSI : JAWA TENGAH
KODE KABUPATEN : 203008
NAMA KABUPATEN : KAB. MAGELANG
KODE SMTA : 20307714
NAMA SEKOLAH : SMAN 1 KOTA MUNGKID
KODE SOAL : 571
KETERANGAN : Mata ujian MATEMATIKA DASAR nomor 1 sampai nomor 25
Mata ujian BAHASA INDONESIA nomor 26 sampai nomor 50
Mata ujian BAHASA INGGRIS nomor 51 sampai nomor 75
PETUNJUK MENGERJAKAN SOAL
PETUNJUK A
Pilihlah satu jawaban yang paling tepat.
PETUNJUK B
Soal terdiri dari tiga bagian, Pernyataan, kata Sebab, dan Alasan yang disusun berurutan.
Pilihlah:
(A) Jika pernyataan betul, alasan betul, dan keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat
(B) (B) Jika keduanya betul dan alas an betul, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat
(C) Jika pernyataan betul dan alas an salah
(D) Jika pernyataan salah dan alas an betul
(E) Jika pernyataan dan alas an keduanya salah
PETUNJUK C
(A) Jika 1, 2, dan 3 betul
(B) Jika 1 dan 3 betul
(C) Jika 2 dan 4 betul
(D) Jika hanya 4 saja yang betul
(E) Jika semuanya betul
UJI COBA I SNMPTN JALUR UJIAN TULIS 2012
Page 2
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-1
MATEMATIKA DASAR
Petunjuk A dipergunakan dalam menjawab soal nomor 1 sampai dengan nomor 20.
1. Nilai x yang memenuhi persamaan
1)2,0(
)008,0(3
5x4
x27
=+
−
adalah
A. -3
B. -2
C. -1
D. 0
E. 1
2. Uang Amir Rp 20.000,00 lebih banyak
dibandingkan uang Budi ditambah dua kali
uang Doni. Jumlah uang Amir, Budi, dan Doni
adalah Rp 100.000,00. Selisih uang Budi dan
Doni adalah Rp 5.000,00. Uang Amir adalah
A. Rp 22.000,00
B. Rp 33.000,00
C. Rp 51.000,00
D. Rp 67.000,00
E. Rp 80.000,00
3. Jika 31p += , maka p2 – 2 =
adalah
A. p
B. 2p
C. 1 – p
D. 1 + p
E. 2(1 + p)
4. Jika A (3,2), B (2,0), dan C(2,1), maka
persamaan garis yang melalui titik A dan
tegak lurus BC adalah
A. y = -4x + 10
B. y = -4x + 5
C. y = 4x – 1
D. y = -4x + 14
E. y = 4x – 14
5. Sebuah tanki air mempunyai dua saluran
pengisian dan satu saluran pembuangan
yang lajunya konstan. Saluran I dan II
masing-masing dapat mengisi penuh tanki
dari keadaan kosong dalam waktu 4 jam dan
12 jam. Saluran III dapat mengosongkan
tangki dari keadaan penuh dalam waktu 6
jam. Jika ketiga saluran dijalankan secara
bersamaan pada saat tanki kosong, maka
tanki tersebut akan penuh dalam waktu
A. 4 jam
B. 6 jam
C. 7 jam
D. 8 jam
E. 9 jam
6. Nilai minimum dari -2x + 4y + 6 untuk x dan y
yang memenuhi 2x + y – 20 < 0, 2x – y + 10 >
0, x + y – 5 > 0, x – 2y – 5 < 0, x > 0, dan y >
0 adalah
A. -14
B. -11
C. -9
D. -6
E. -4
7. Nilai x yang memenuhi pertaksamaan
x53x −>− adalah
A. 4 < x < 7
B. 3 < x < 7
C. x > 4
D. x > 4
E. 3 < x < 5
8. Jika 1 + tan2 x = a, a > 1 dan 0 < x < ½ π,
maka sin 2 x =
A. a
B. a – 1
C.1a
a
−
D.a
1a −
E.a
1a −
9.x6
x2sinx3
0x
lim +−→
=
A. -3
2
B. -2
1
C. -6
1
D.2
1
E. 1
10. Grafik fungsi di bawah mempunyai
persamaan
UJI COBA I SNMPTN JALUR UJIAN TULIS 2012
Page 3
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-1
A. y = sin (x – ½ π)
B. y = 2 sin ( ½ π - x)
C. y = 2 sin 92x + ½ π)D. y = -2 sin ( ½ π + x)
E. y = -2 sin ( ½ π - 2x)
11.)1xx2)(1x(
)x21(
x
itlim
2
3
++−
−α→
=
A. -8
B. -4
C.2
1
D. 4
E. 8
12. Nilai x yang memenuhi pertaksamaan½ log (2x2 + 7x) > -2 adalah
A. -4 < x < ½
B. - ½ < x < 4
C. 0 < x < 4
D. x < -4 atau x > ½
E. -4 < x < -3 ½ atau 0 < x < ½
13. Jika suku ke-8 deret aritmatika adalah 20 dan
jumlah suku ke-2 dan ke-16 adalah 30, maka
suku ke-12 deret tersebut adalah A. jika f(x) = sin x cos 3x, maka suku ke-12
deret tersebut adalah
A. -5
B. -2
C. 0
D. 2
E. 5
14. Jika f(x) = sin x cos 3x, maka f 1 (6
1π) =
A. ½
B. - ½
C. -1 ½
D. ½ + 3
E. -1 ½ + 3
15. Nilai x yang memenuhi persamaan
4x = 2x+1 + 3 adalah
A. -1
B. 2
C. 2log 3
D. 3log 2
E. 3
16. Jika fungsi f(x) = x5 –15x3 mencapai minimum
di titik
A. (0,0)
B. (1,-14)
C. (-1,14)
D. (3,162)
E. (-3,162)
17. Garis g menyinggung kurva y = 2px2
di titik(a,b). Persamaan garis yang melalui titik 9c,d)
dan tegak lurus g adalah
A. 4pa(y – d) + (x – c) = 0
B. 2pa(y – d) + (x – c) = 0
C. (y – d) + 4pa (x – c) = 0
D. (y – d) – 4pa (x – c) = 0
E. (y – d) – 2pa (x – c) = 0
18. Pada suatu hari Andi, Bayu dan Jodi panen
jeruk. Hasil kebun Jodi 10 kg lebih sedikit darihasil kebun Andi dan lebih banyak 10 kg dari
hasil kebun Bayu. Jika jumlah hasil panen
dari ketiga kebun itu 195 kg, maka hasil
panen Andi adalah
A. 55 kg
B. 65 kg
C. 75 kg
D. 85 kg
E. 95 kg
19. Jumlah deret tak hingga
1 – sin2 3
1 π + sin4
3
1 π – sin6
3
1 π + ...
adalah
A.7
4
B.4
3
C. 2
D. 34
1
E. 4
20. Bentuk kuadrat x2 + 5x – 6 dapat dinyata-kan
bagai perkalian matriks (x 1) A
1
x, maka
matriks A adalah
A.
− 60
51
B.
− 60
15
C.
−05
61
UJI COBA I SNMPTN JALUR UJIAN TULIS 2012
Page 4
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-1
D.
−51
06
E.
− 56
01
21. Nilai rata-rata ulangan matematika dari dua
kelas adalah 5,38. Jika nilai rata-rata kelas
pertama yang terdiri dari 38 siswa adalah 5,8
dan kelas kedua terdiri dari 42 siswa, maka
nilai rata-rata kelas kedua adalah
A. 5
B. 5,12
C. 5,18
D. 5,21
E. 5,26
22. Jika A =
− 11
11dan B =
01
10maka
(A + B) (A – B) – (A – B) (A + B) adalahmatriks
A.
00
00
B.
−10
01
C. 4
−10
01
D. 8
−10
01
E. 16
−10
01
23. Nilai rata-rata ulangan kelas A adalah xA
dan kelas B adalah xB . Setelah kedua kelas
digabung, nilai rata-ratanya adalah .x Jika
xA : xB = 10 : 9 dan xA : xB = 85 : 81,
maka perbandingan banyaknya siswa di
kelas A dan B adalah
A. 8 : 9
B. 4 : 5
C. 3 : 4
D. 3 : 5
E. 9 : 10
24. Garis g melalui titik (4,3), memotong sumbu x
positif di A dan sumbu y positif di B. Agar luas
∆ AOB minimum, maka panjang ruas garis AB
adalah ...
A. 8
B. 10
C. 8 10
D. 12
E. 10 2
25. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan
A. 2log 3
B. 3log 2
C. log 2
D. log 3
E. 2log 6
UJI COBA I SNMPTN JALUR UJIAN TULIS 2012
Page 5
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-1
BAHASA INDONESIA
Petunjuk A : dipergunakan dalam menjawab soal nomor 26 sampai ke nomor 50
26. Penulisan unsur serapan yang bercetak
miring pada kalimat-kalimat berikut benar,
KECUALI
A. Salinan STTB Anda harus dilegalisir agar
sah.
B. Hak asasi manusia harus dijunjung tinggi.
C. Pasien yang datang itu berasal dari
kalangan kurang mampu.
D. Reumatik neneknya ini sering kanbuh.
E. Hipotesis itu telah dapat dibuktikan
kebenarannya.
26. (1) Tiga perusahaan yang berkecimpung di
dunia teknologi informasi, bergandengan
untuk memberikan solusi jaringan teknologi
bagi pengusaha kecil dan menengah, (2)
Ketiga perusahaan tersebut adalah Microsoft,
Cisco, dan Sun, (3) Paket solusi tiga
kekuatan yang berharga 37.000 dolar AS
tersebut diperuntukkan bagi usaha
manufaktur yang banyak tersebar di berbagai
kota, (4) Paket yang ditawarkan meliputi
aplikasi Microsoft business solution untuk
finansial, (5) Paket tersebut dilengkapi
dengan gigabit swith cisco dan dijalankan di
atas server Sun x86.
Dalam kutipan di atas, terdapat kata
bentukan yang tidak baku. Kata bentukan
tersebut terdapat dalam
A. kalimat 1
B. kalimat 2
C. kalimat 3
D. kalimat 4
E. kalimat 5
28. Menulis merupakan ketrampilan yang paling
sulit dikuasai. Dalam proses menulis,.
Banyak proses pembelajaran yang harus
diperhatikan; diantaranya adalah
pembelajaran pemakaian ejaan sesuai
dengan kaidah bahasa yang dianut,
pembelajaran pemakaian struktur bahasa
yang benar, dan pembelajaran penggunaan
diksi maupun frase yang mengungkapkan
pikiran.
Dalam kutipan di atas, terdapat kesalah tata
tulis. Kesalahan yang dimaksud adalah
sebagai berikut, KECUALI
A. kesalahan penulisandiantaranya.
B. kesalahan penggunaan tanda titik koma
(;)
C. kesalahan pemilihan katamaupun.
D. kesalahan penggunaan tanda koma (,)
sebelum kata hubung dan.
E. kesalahan penulisan kataketrampilan.
29. Kelas akselerasi adalah untuk memenuhi
kebutuhan siswa yang memiliki potensi dan
bakat akademis luar biasa.
Istilah akselerasi dalam kalimat di atas berarti
A. tambahan
B. percepatan
C. unggulan
D. peningkatan
E. khusus
30.Kalimat Tentang pengembangan
Yogyakarta sebagai kota pendidikan
terkemuka mengandung makna mendorong
pertumbuhan dan perubahan kota
Yogyakarta sebagai pmasyarakat belajar
baku.
Kalimat tersebut akan menjadi baku apabila
A. ditambah kata yang diantara kata
pendidikan dan terkemuka.
B. kata mengandung diubah menjadi kata
terkandung
C. kata tentang diganti dengan katadalam.
D. Kata Yogyakarta yang kedua dihilangkan
E. kita harus menjaga kelestarian
31. 1. Pertumbuhan industri bergantung pada
tenaga listrik dan produk kimia
terkemuka.
2. Produk kimia cenderung menjadi sumber
pencemaran lingkungan.
3. Kita harus menjaga kelestarian
lingkungan.
Rangkaian yang tepat dari ketiga kalimat
tersebut adalah
Page 6
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-1
A. Pertumbuhan industri bergantung pada
tenaga listrik dan produk kimia yang
cenderung menjadi sumber pencemaran
lingkungan dan kita harus menjaga
kelestariannya.B. Kita harus menjaga kelestarian
lingkungan karena pertumbuhan industri
bergantung pada tenaga listrik dan
produk kimia yang cenderung menjadi
sumber pencemaran lingkungan.
C. Produk kimia kimia cenderung menjadi
sumber pencemaran lingkungan sehingga
kita harus menjaga kelestarian lingkungan
karena pertumbuhan industri bergantung
pada tenaga listrik dan produk kimia.
D. Pertumbuhan industri tidak hanyabergantung pada tenaga listrik, tetapi juga
bergantung pada produk kimia yang
cenderung menjadi sumber pencemaran
lingkungan sehingga kita harus menjaga
kelestariannya.
E. Kita harus menjaga kelestarian
lingkungan yang diakibatkan oleh
pertumbuhan industri yang bukan saja
bergantung pada tenaga listrik ,
melainkan juga produk kimia cenderung
menjadi sumber.
32. Mobil kakak ipar saya yang baru dibeli teman
saya.
Kalimat di atas akan menjadi kalimat yang
jelas maksudnya jika direvisi sebagai berikut.
A. Mobil kakak ipar saya yang baru, di beli
teman saya
B. Mobil baru kakak ipar saya dibeli teman
saya.
C. Mobil kakak ipar saya yang dibeli temansaya.
D. Mobil kakak ipar saya, yang baru, dibeli
teman saya.
E. Mobil kakak ipar yang baru dibeli teman
saya.
33. Kalimat berikut yang strukturnya benar
adalah
A. Meningkatkan kualitas pendidikan melalui
penyusunan standar kompetensi nasionalberdasarkan bidang-bidang keahlian.
B. Membentuk jaringan komunikasi
antarguru sebagai wahana untuk
meningkatkan proses pembelajaran.
C. Peningkatan mutu kualitas guru dengan
melaksanakan pendidikan dan pelatihan
merupakan langkah penting untuk
perbaikan mutu pendidikan.
D. Melalui peran serta masyarakat
menjadikan ciri konsep pendidikan pada
era ekonomi.E. Dengan mengembalikan pendidikan
kepada masyarakat mengharapkan akan
memberi peluang kepada lembaga
tersebut semakin ditingkatkan perannya.
34. Masyarakat yang memiliki bahasa dan
menggunakan bahasa disebut masyarakat
bahasa. Masyarakat desa adalah
masyarakat bahasa, sekelompok manusia
yang ditandai oleh interaksi teratur dengan
menggunakan isyarat-isyarat verbal danterpisahkan dari kelompok-kelompok lain di
luar masyarakat itu. Dalam berbahasa
secara tunggal atau pun majemuk,
masyarakat desa dapat dikaji dari aturan-
aturan pemakaian bahasannya. Mereka pada
umumnya terikat oleh kesamaan kaidah-
kaidah berbahasa untuk menghasilkan dan
menafsirkan tuturan, dan kaidah-kaidah
menafsirkan ragam-ragam bahasa.
Kalimat kedua paragraf di atas termasuk
kalimat yang strukturnya tidak jelas. Agar menjadi kalimat jelas maknanya, kalimat
tersebut harus ditambah dengan kata
A. merupakan
B. adalah
C. di mana
D. yang mana
E. yakni
35. Sejak lahirnya konsep pemikiran baru dalam
ilmu kedokteran, yang dicetuskan olehProfesor Linus Pauling, yakni tentang
Ortomolecular medicine yang dasarnya
adalah studi biologi molekuler sebagai sains
dasar, penelitian medis diarahkan pada
molekul-molekul yang secara normal biologis
fisiologis ada dalam tubuh manusia.
Inti kalimat panjang tersebut adalah
A. konsep pemikiran baru dicetuskan oleh
Profesor Linus Pauling.
B. ortomoleculer medicine adalah sainsdasar.
C. ortomoleculer medicine dasarnya adalah
studi biologi.
D. penelitian medis diarahkan pada molekul.
E. biologi molekuler merupakan sains dasar.
36. Pernyataan ”Makmur dalam keadilan dan adil
dalam kemakmuran” hanyalah sebagai
Page 7
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-1
slogan yang kenyataannyasulit untuk
direalisasikan.
Kata slogan dalam kalimat diatas memiliki
padanan dengan kata
A. Reklame
B. propaganda
C. wawasan
D. provokasi
E. semboyan
37. Segala hal yang dilakukan selama ini
sebenarnya tidak konsisten.
Kata konsisten dalam kalimat tersebut berarti
A. taat asasB. ada gunanya
C. berbahaya
D. penting
E. tepat
38. Setelah terjadi kerusuhan sosial di Poso,
Sulawesi Tengah, polisi segera membentuk
sebuah tim utnuk mengetahui penyebab
kerusuhan yang diperkiran akibat provokasi
pihak ketiga.
Kata yang tepat untuk melambangkankegiatan yang dilakukan oleh kepolisian
adalah
A. pengamanan
B. penelitian
C. penyelidikan
D. pengamatan
E. pemeriksaan
39. Pekerjaan analisis ini dimaksudkan untuk
mengenali retorika penulis Indonesia, yang terwujud dalam artikel 9khususnya yang
diterbitkan di Harian Kompas). Retorika yang
dimaksud dalam tulisan ini adalah pola
berpikir dalam mengungkapkan gagasan
untuk menghasilkan karya tulis dalam bentuk
artikel. Dengan melakukan analisis artikel
Harian Kompas, diharapkan dapat dikenali
pola retorika Indonesia.
Berdasarkan isinya, kutipan di atas
merupakan penggalan dari karya ilmiah,
khususnya penggalan dari bagian
A. kata pengantar
B. pendahuluan
C. kerangka teori
D. pembahasan
E. penutup
40. Novelis Pramoedya Ananta Toer mengimbau
semua penulis sastra mendokumentasikan
karya-karya sastra di Tanah Air.
Dokumentasi sastra dapat menumbuhkan
karakter dan kebanggaan sebagai bangsa.Selain itu, dokumentasi sastra yang rapi juga
memacu lahirnya tulisan sastra yang kreatif
dan inovatif. Menulis sastra adalah dialog
dengan diri sendiri dan dialog dengan publik
di seluruh dunia yang membacanya.
Meskipun pentingnya dokumentasi sudah
disadari berbagai pihak, sayang sekali
dokumentasi sastra belum menjadi bagian
dari tradisi bangsa kita.
Kalimat sumbang pada paragraf di atas
terdapat pada
A. namun, hal itu, akan tetapi.
B. meskipun demikian, oleh sebab itu,
dengan demikian.
C. sedangkan, akibatnya, jadi.
D. namun, akibatnya, jadi.
E. adapun, namun, bahkan.
43. Kesadaran masyarakat mengenai masalah
lingkungan sudah mulai tumbuh ... tingkat
kesadaran yang ada belum cukup tinggi ...mempengaruhi perilaku mereka ... untuk
menjadi motivasi yang kuat yang dapat
melahirkan tindakan nyata dalam usaha
swadaya perbaikan hidup. Gerakan swadaya
masyarakat dalam penanganan masalah
lingkungan hidup, di daerah perkotaan ...
perdesaan, masih harus terus lebih di
kembangkan.
Kata-kata berikut ini yang paling tepat untuk
mengisi bagian paragraf yang tumpang tindih
ialah
A. meskipun, dalam, ataupun, baik.
B. meskipun, untuk, dan, maupun.
C. meskipun, untuk, ataupun, dan.
D. sehingga, untuk, dalam, apalagi.
E. tetapi, dalam, dan, maupun.
44. Sebagaimana telah ditetapkan dalam GBHN,
bahwa pembangunan pendidikan
dititikberatkan pada peningkatan setiap
jenjang dan jenis pendidikan.Kalimat di atas dapat diperbaiki dengan
menghilangkan kata
A. sebagaimana
B. telah
C. dalam
D. bahwa
Page 8
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-
E. pada
45. Pengembangan industri sangat penting
karena industri dapat memberikan efek
ganda yang lebih besar. Jika industri otomotif, elektronik, dan motor berkembang,
industri komponen pun meningkat. Kenaikan
itu dengan sendirinya akan menciptakan
ribuan tenaga kerja baru di sektor jasa,
seperti bengkel, distributor, dan pedagang
produk komponen. Pada akhirnya, itu
merupakan peluang ekonomi baru bagi
masyarakat.
Penggalan berita di atas menggunakan
urutan pengembangan dengan menggunakan
pertanyaan.
A. apa, mengapa, di mana
B. siapa, di mana, kapan
C. mengapa, siapa, siapa, apa
D. mengapa, di mana, bagaimana
E. apa, di mana, bagaimana
48. Inovasi sekolah dengan melaksanakan
Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis
Sekolah (MPMBS) semakin meningkatkan
hasil yang menggembirakan. Data yang terhimpun pada Direktorat PLP dengan
sampel 1000 sekolah dalam pelaksanaan
selama tahun 1999, 2000, dan 2001
menunjukkan bahwa hasilnya: 2% tergolong
istimewa, 25% amat baik, 55% baik, 15%
cukup, dan 3% kurang. Berpangkal dari hasil
yang realistis tersebut, akhirnya MPMBS
ditetapkan menjadi salah satu pola
meningkatkan mutu dan memajukan sekolah
yang berlaku secara nasional.
Dalam MOMBS tersebut, terdapat duakomponen yang sangat menonjol, yakni
kemandirian sekolah dan partisipasi
masyarakat dalam mendukung program-
program yang disusun oleh sekolah. Data
yang kelihatan jelas dalam pengamatan
bersama, kalau sekolah bisa melakukan
upaya menstimulasi atau memberi semacam
umpan agar masyarakat tergerak bahkan
terpancing untuk selanjutnya secara aktif
berpartisipasi, bantuan yang diperoleh
secara aktif berpartisipasi, bantuan yang diperoleh berupa dana, tenaga, atau sesuatu
yang lain akan menjadi berlipat ganda
jumlahnya.
Masalah berikut ini yang dibahas dalam
kutipan di atas adalah
A. persentase keberhasilan pelaksanaan
MPMBS dari tahun ke tahun.
B. upaya-upaya sekolah dalam
meningkatkan mutu melalui MPMBS
C. berbagai usaha yang dilakukan sekolahdalam melaksanakan MPMBS
D. dukungan MPMBS dalam meningkatkan
kualitas pembelajaran
E. cara sekolah menstimulasi masyarakat
dalam menjalankan MPMBS.
49. Tren masyarakat dunia saat ini adalah
kembali ke alam. Tren itu dapat dijadikan
motivasi bagi petani untuk kembali
mengelola pertanian yang berbasis faktor
alam. Harga pupuk yang semakinmelambung dapat di gantikan dengan pupuk
kompos atau pupuk kotoran hewan ternak.
Pencegahan hama dapat dila-kukan melalui
rantai makanan sehingga organisme tertentu
menjadi pengurai organisme lain. Apabila
semua itu dapat dilakukan, niscaya petani
tidak lagi direpotkan dengan mahalnya pupuk
yang terkadang malah langka dan oleh hama
tanaman yang semakin resisten terhadap
insektisida. Dengan kembali ke alam,
ketergantungan terhadap penunjang pertanian, seperti pupuk, selama ini dapat
diatasi melalui bahan yang ada di sekitar
petani dan bersifat alamiah.
Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan isi
paragraf di atas adalah
A. Pertanian saat ini tidak lagi menggunakan
pupuk kimia buatan pabrik.
B. Sampai saat ini, ketergantungan petani
pada penunjang pertanian semakn tinggi.
C. Walaupun tanpa obat buatan pabrik,petani dapat mencegah penyakit yang
menyerang tanaman.
D. Pupuk kompos dapat menunjang,
produktivitas pertanian lebih tinggi
daripada pupuk buatan pabrik.
E. Insektisida membahayakan kesehatan
manusia
50. Pada tahun 1984, Indonesia telah berhasil
mencapai swasembada beras. Hal ini berarti
harga beras relatif terjangkau olehmasyarakat. Meningkatnya ketersediaan
beras, pendapatan penduduk, dan sistem
ketersediaan pada beras telah mengarahkan
pola konsumsi pangan pokok beras. Oleh
karena itu, diperlukan upaya-upaya
penganekaragaman pangan pokok untuk
mengurangi ketergantungan pada beras
Page 9
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-
sekaligus mengurangi ketergantungan pada
beras sekaligus mempertahankan
swasembada beras, serta meningkatkan
mutu gizi pangan penduduk.
Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi
paragraf di atas adalah
A. Keberhasilan Indonesia dalam mencapai
swasembada beras dapat meningkatkan
mutu pangan.
B. Peningkatan kecenderungan penduduk
beralih ke pola konsumsi pangan pokok
beras perlu diimbangi dengan
penganekaragaman pangan pokok.
C. Karena swasembada beras dapat
meningkatkan mutu gizi keluarga,
pemerintah perlu mengusahakan polakonsumsi pangan pokok yang lain.
D. Penganekaragaman pola konsumsi
pangan pokok penduduk merupakan
pekerjaan besar yang mendukung
program pemerintah.
E. Keberhasilan swasembada beras
ditunjang oleh pemerintah dengan upaya
perbaikan menu makanan rakyat.
BAHASA INGGRIS
BACAAN
Text I
The catastrophe called the great Dying, which occured between the Permian and Triassic periods
wiped out 90 percent of the planet’s marine life and 70 percent of all plant and animal life. The most recent
popular scientific belief about what caused it was the impact of a large object from space, but the
examination of sediment and fossils deposited at the time has led two groups of scientists to revise this
belief.
Animals and plants both on land and in the sea were dying at the same time and apparently from
the same causes – ’too much heat and too little oxygen,’ said Peter Ward, a University of Washington
paleontologist. In their research published in Science Exprees, the groups found increased levels of sulphur
and depleted oxygen in the ancient rock. Ward and his team of researchers from the United States and
South Africa thought that the sulphur came from continued volcanic eruptions in an area known as the
Siberian Trap. The eruptions warmed the Earth, trapped, Sunlight, and depleted oxygen in the air.
At the same time, the Earth’s shifting tectonic plates lowered the levels of the ocean, exposing
seabeds and releasing methane trapped in the sediment there, further increasing the global warming. The
temperatures kept rising so that it got hotter and hotter until it reached a critical point causing everything to
die. Teperatures around the eorld rose 8 degrees, killing off plants which served as food for animals,
thereby starving them. In addition, oxygen levels dropped to about 16 percent of the atmosphere, whereas
normal levels today are at 21 percent.
Therefore, it is believed that widespread volcanic eruptions that led to global warming was likely
the cause of massive extinction 250 million years ago, not the impact of an asteroid or comet.
Petunjuk A : dipergunakan dalam menjawab soal nomor 51 sampai nomor 75
51. Which of the following is NOT the cause of
the massive extinction millions of years ago?
A. Increased global warning
B. Sudden drop of high temperatures
C. Gradual loss of oxygen
D. Widespread eruptions of volcanoes
E. High rate of sulphur emissions
52. From the text we may conclude that the
writer’s objective is to show public that ...
A. the great Dying occured two hundred and
fifty million years ago.
B. there is a new theory about the cause of
the Great Dying.
C. the enormous extinction on earth was
caused by the fall of a comet.
D. it was during the permain and Triassic
periods that the earth changed
E. the Great Dying referred to the dying of
marine life in the world
53. The text tells us about ...
Page 10
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-1
A. the extinction of global life
B. research conducted by scientists
C. the effect of the shifting of the tectonic
plates
D. Prof. Ward, the antropologistE. the cause of the Great Dying.
54. What was most probably the cause of the
Great Dying?
A. Volcanic eruptions in the area called the
Siberian Trap
B. The shifting of tectonic plates caused by
terrible earthquakes
C. The publication of scientific researches in
the United States and in Africa
D. the finding of excessive amounts of
sulphur and lack of oxygen in the ancient
rockE. The massive extinction of animal and
plant life on the planet.
55. ’marine life’ in line 2 means the life of ...
A. all life existing in the sea
B. people working for sea-lines
C. creatures living in nature
D. sailors who have ranks in the navy
E. fisherman living along the beach
Text II
1) ...............................................................
2) It often must be distinguished from lack of communication, for the rapid spread of rumour may very well
be due to effective communication. (3) The term rumour refers not to a method of its communication, but to
its content. (4) Under crowd conditions, it becomes dificult to check the source and accuracy of the
information one receives, and must to evaluate it, and so rumours are acted on as if they were trueinformation. (5) Rumour often arises because of a lack of information. (6) People want to know what is
happening, and so the rumour fills that need. (7) Many TV programmes provide gossips specially those
about celebrities. (8) Rumour may also be created as rationalization or justification for emotional excesses
and collective behaviour.
56. The sentences which is irrelevant to the text
is sentences number ...
A. three
B. five
C. sixD. seven
E. eight
57. Which sentences would best begin the
paragraph above?
A. Collective behaviour is very m uch
affected by communication.
B. the method of communication should be
improved to avoid misunderstanding.
C. A rumour is a widespread report that is
not confirmed as fact.D. The source of rumour is generally very
unrealible.
E. The people who create rumours do not
think rationally.
Text III
The term ‘primitive art’ has been used in a variety of ways to describe works and styles of art. One way that
this term has been used is to describe the early period within the development of a certain style of art.
Another way is describe artists who have received little professional training and who demonstate a non-
traditional naivete in their work. A wonderful example of this second type of primitive artist is Grandma
Moses, who spent all her life living on a farm and working at tasks normally associated reached the age of
seventy-six, when she switched to painting from embroidery because the arthritis in her hands made
Page 11
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-1
embroidery too difficult. Totally without formal education art, she began creating panoramic images of
everyday life on the farm that have achieved international fame.58. Which of the following does Not show the
characteristic of primitive art?
A. The artist did not have formal education.
B. It shows a particular naivete.C. artist might not follow trasitions.
D. It does not have a professional touch.
E. The artist started producing works at old
age.
59. From the text we may conclude that ...
A. it is difficult to give a definition to primitive
art.
B. grandma Moses embroidered panoramic
images of farm lifeC. primitive art is a product of artists
centuries ago
D. mos primitive artists were people who live
on farms
E. there is no difference between primitive
and formal art
.
Text IV
Scientist have experimented with a new procedure or alleviating the damage caused by strokes. Strokes
are frequently caused by a blood clod staying in the three of arteries in the head, choking the flow of blood.Some brain cells die as a __ (60) __ result of the stroke, but others also die over several hours because the
proteins spilling out of the first cells that die __(61)__ chemical chain reaction that kills the __(62)__ cells.
The current method of reducing the amount of damages is to give a clot dissolver, __(64)__ as TPA, as on
as possible. But generally TPA is not given to the patient until her or she __(64)__ the hospital, and still
does not immediatelly stop the damage. The new technology, still in the research stage, involves poling the
area or the patient __(65)__. It is already known that when an organ is cooled, damage is allowed. This is
why sometimes a person who __(66)__ into an icy pond is not significantly harmed __(67)__ being warmed
up again.
60. A. directly
B. directionC. directive
D. direct
E. directed
61. A. support
B. add
C. trigger
D. involve
E. prevent
62. A. neighbour
B. neighbouring
C. neighbourlyD. neigbourhood
E. neigbourliness
63. A. is known
B. knowing
C. know
D. whith knows
E. known
64. A. reaches
B. reachedC. is reaching
D. will reach
E. was reaching
65. A. wholly
B. accordingly
C. entirely
D. commonly
E. perfectly
66. A. is falling
B. falls
C. was fallingD. fell
E. had fallen
67. A. as
B. hence
C. while
D. after
E. so that
Petunjuk : Soal nomor 68 sampai nomor 75
tidak berhubungan dengan bacaan
68. In spite of the many vacancies in aneighbouring factory, the unemployed in my
village cannot get work because ___
A. they need money
B. they have jobs
C. they are unfamiliar
D. they work part-time
E. they are unskilled
69. ‘I haven’t got the report on the seminar held
last week.’‘I’m sure it ___ on your desk yesterday’
A. put
B. being put
C. was putting
D. was put
E. putting
Page 12
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-1
70. ‘What has the donated money been used
for?’
‘___ a school for the needy.’
A. We set up
B. Setting up
C. It is set up
D. In setting up
E. Sers up
71. Being lost, the tourist stopped ___ at his map
for the place they wanted to visit.
A. looking
B. to lookC. looked
D. he looke
E. was looking
72. A : ‘This is the third time you do not submit
your Paper on time.’
B : ‘I’m sorry, but there was a virus in my
computer.’
A : ‘___.’
A. I know it’s trueB. I can’t trust you
C. Don’t say that is the truth
D. Do you really expect me to believe that?
E. Oh yes, I quite agree that’s the case
73. ‘How can you determine students’ ability in
writing?’
‘For a start, ___ a five-hundred-word essay.’
A. the students write
B. the students are writing
C. have ther students to write
D. the students have written
E. have the students write
74. ‘Even though the speaker had been
reminded that his time was uo, ___
A. he kept on talkingB. he stopped his presentation
C. he did not realize it
D. the audience enjoyed it
E. the talk was boring
75. ‘Until no I haven’t found any decent place to
live in’
‘_______.’
A. Well, I’m very fortunate
B. You have to find a better one.C. I don’t mind sharing my flat with you
D. You shouldn’t stay in your old place
E. I guess, you like the place, don’t you
Page 13
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-1
1
7
DAFTAR PERGURUAN TINGGI NEGERI
DAN PROGRAM STUDI
Kategori IPA
UNS
441044 Agrobisnis
441036 Agroteknologi/Agroekoteknologi
441082 Arsitektur
441155 Biologi
441133 Fisika
441066 Ilmu & Teknologi Pangan
441171 Ilmu Komputer
441141 Kimia
441125 Matematika441222 Pend Teknik Bangunan0
441206 Pend. Biologi
441185 Pend. Fisika
441193 Pend. Kimia
441214 Pend. Matematika
441222 Pend. Teknik Mesin
441014 Pendidikan Dokter
441163 Perencanaan Wilayah dan Kota
441052 Peternakan
441022 Psikologi
441096 Teknik Industri441111 Teknik Kimia
441103 Teknik Mesin
441074 Teknik Sipil
UNY
451444 Biologi
451243 Fisika
452045 Ilmu Keolahragaan
452042 Ilmu Keolahragaan
451347 Kimia451146 Matematika
451042 Pend Teknik Bangunan
450441 Pend. Biologi
450247 Pend. Fisika
451742 Pend. IPA
450344 Pend. Kimia
450143 Pend. Matematika
450947 Pend. Teknik Elektro
451645 Pend. Teknik Informatika
450843 Pend. Teknik Mesin
UNIBRAW
561276 Agribisnis
561262 Agroekoteknologi
561062 Arsitektur
561105 Biologi
561024 Budi Daya Perairan
561113 Fisika
561232 Gizi Kesehatan/Ilmu Gizi
561313 Ilmu Kelautan
561216 Ilmu Keperawatan
561224 Ilmu Komputer
561121 Kimia561016 Manajemen Sumberdaya Perairan
561135 Matematika
561143 Pemanfaatan Sumberdaya Perikanan
561305 Pend. Dokter Gigi
561292 Pend. Dokter Hewan
561084 Pendidikan Dokter
561195 Perencanaan Wilayah dan Kota
561284 Peternakan
561165 Sosial Ekonomi Perikanan
561181 Statistika 4
561054 Teknik Elektro561046 Teknik Mesin
561076 Teknik Pengairan
561254 Teknik Informatika
561173 Teknik Pertanian
561032 Teknik Sipil
561151 Teknologi Hasil Perikanan
561092 Teknologi Hasil Pertanian
561202 Teknologi Industri Pertanian
IPB
230941 Agrobisnis230345 Agronomi
230442 Arsitektur Pertamanan
331043 Bio Kimia
233541 Biologi
231341 Budi Daya Perairan
233846 Fisika
230747 Gizi Masyarakat
230241 Hortikultura
230844 Ilmu Hama
231847 Ilmu Kelautan
233742 Ilmu Komputer 230643 Ilmu Tanah
231244 Kedokteran Hewan
233243 Kimia
232843 Konserv SD Hutan
231445 Manaj SD Perairan
232642 Manajemen Hutan
233645 Matematika
233347 Meteorologi
232441 Nutrisi Ternak
231743 Pemanf SD Perikanan
230546 Pemuliaan Tanaman231147 Penyuluhan Pertanian
231043 Produksi Ternak
231646 SosEk Perikanan
232545 SosEk Peternakan
232545 SosEk Peternakan
233444 Statistika
231542 Tek Hasil Perikanan
UJI COBA I SNMPTN 2011/2012 | SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID
Page 14
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-1
1
7
231944 Tek Hasil Ternak
233146 Tek Industri Pertanian
232947 Teknik Pertanian
232746 Teknologi Hasil Hutan
331273 Teknologi Pangan
UNAIR
521064 Biologi
521115 Budidaya Perairan
521034 Farmasi
521072 Fisika
521101 Ilmu Keperawatan
521042 Kedokteran Hewan
521094 Kesehatan Masyarakat
521086 Kimia
521056 Matematika521012 Pendidikan Dokter
521026 Pendidikan Dokter Gigi
UNRI
161041 Agrobisnis
161145 Agronomi
162446 Biologi
160842 Budi Daya Perairan
160246 Fisika
160946 Ilmu Kelautan
160343 Kimia160745 Manaj SD Perairan
160142 Matematika
161547 Pemanf SD Perikanan
162141 Pend. Biologi
162342 Pend. Fisika
162245 Pend. Kimia
162044 Pend. Matematika
162044 Pend. Matematika
161733 Penyuluhan Pertanian D3
161636 Produksi Pertanian D3
160641 SosEk Perikanan160447 Tek Hasil Perikanan
161331 Teknik Kimia D3
161435 Teknik Sipil D3
UNRAYA
480246 Agrobisnis
480447 Agronomi
480842 Arsitektur
480544 Manaj SD Perairan 3
480641 Manajemen Hutan
482841 Pend. Biologi482647 Pend. Fisika
482744 Pend. Kimia
482044 Pend. Matematika
480745 Teknik Sipil
UNRAM
781141 Agrobisnis
781044 Agronomi
780942 Hortikultura
781342 Ilmu Hama
780741 Ilmu Tanah
780443 Nutrisi Ternak780644 Pemuliaan Tanaman
782241 Pend. Biologi
781245 Penyuluhan Pertanian
781246 Penyuluhan Pertanian
780242 Produksi Ternak
780845 Tek Hasil Pertanian
781647 Teknik Elektro
781543 Teknik Mesin
781446 Teknik Sipil
UNPATTI860946 Agrobisnis
860343 Agronomi
860842 Ilmu Hama
861346 Ilmu Kelautan
860745 Ilmu Tanah
861041 Manaj SD Perairan
860447 Manajemen Hutan
862141 Pend. Biologi
862245 Pend. Fisika
862342 Pend. Kimia
862044 Pend. Matematika860544 Produksi Ternak
860641 Tek Hasil Perikanan
861443 Teknik Industri
861547 Teknik Mesin
860142 Teknik Perkapalan
860246 Teknik Sist Perkapalan
UNMULA
500543 Agrobisnis
500446 Agronomi
500841 Budi Daya Perairan501241 Ilmu Hama
501144 Ilmu Tanah
500945 Manaj SD Perairan
500647 Manajemen Hutan
502043 Pend. Biologi
502244 Pend. Fisika
502341 Pend. Kimia
502147 Pend. Matematika
501047 SosEk Perikanan
500744 Teknologi Hasil Hutan
UNLANGI
851247 Agrobisnis
851046 Agronomi
850646 Arsitektur
852042 Budi Daya Perairan
851344 Ilmu Hama
850743 Ilmu Kelautan
UJI COBA I SNMPTN 2011/2012 | SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID
Page 15
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-1
1
7
851143 Ilmu Tanah
851947 Manaj SD Perairan
851746 Nutrisi Ternak
852243 Pemanf SD Perikanan
850147 Pendidikan Dokter 851642 Produksi Ternak
851843 SosEk Peternakan
852146 Tek Hasil Perikanan
851441 Tek Hasil Pertanian
850944 Teknik Elektro
850847 Teknik Mesin
851545 Teknik Pertanian
850244 Teknik Sipil
UGM
471225 Agronomi471336 Arsitektur
471011 Biologi
471144 Budidaya Hutan
471285 Budidaya Perikanan
471211 Elektronika & Instrumentasi
471025 Farmasi
471152 Fisika
471425 Fisika Teknik
471203 Geofisika
471033 Geografi dan Ilmu Lingkungan
471085 Gizi Kesehatan471322 Ilmu dan Industri Peternakan
471263 Ilmu Hama dan Penyakit Tumbuhan
471071 Ilmu Keperawatan
471471 Ilmu Keperawatan Gigi
471182 Ilmu Komputer
471241 Ilmu Tanah
471041 Kartografi dan Penginderaan Jauh
471106 Kedokteran Hewan
471136 Kehutanan
471166 Kimia
471114 Manajemen Hutan471306 Manajemen Sumberdaya Perikanan
471174 Matematika
471314 Mikrobiologi Pertanian
471055 Pembangunan Wilayah
471233 Pemuliaan Tanaman
471093 Pend. Dokter Gigi
471063 Pendidikan Dokter
471271 Penyuluhan dan Kom Pertanian
471344 Perencanaan Wilayah dan Kota
471255 Sosial Ekonomi Pertanian/Agribisnis
471196 Statistika471463 Tek. Industri Pertanian
471455 Tek. Pangan dan Hasil Pertanian
471382 Teknik Elektro
471352 Teknik Geodesi dan Geomatika 5
471366 Teknik Geologi
471433 Teknik Industri
471374 Teknik Kimia
471396 Teknik Mesin
471411 Teknik Nuklir
471441 Teknik Pertanian
471403 Teknik Sipil dan Lingkungan
471122 Teknologi Hasil Hutan471293 Teknologi Hasil Perikanan
471323 Teknologi Informasi
ITS
511136 Arsitektur
511055 Biologi
511011 Fisika
511041 Kimia
511025 Matematika
511166 Perencanaan Wilayah Kota
511211 Sistem Informasi511033 Statistika
511071 Teknik Elektro
511093 Teknik Fisika
511152 Teknik Geomatika
511106 Teknik Industri
511203 Teknik Informatika
511182 Teknik Kelautan
511085 Teknik Kimia
511144 Teknik Lingkungan
511114 Teknik Material
511063 Teknik Mesin511174 Teknik Perkapalan
511122 Teknik Sipil
511196 Teknik Sistem Perkapalan
ITB
351015 FITB
351031 FMIPA
351083 FTI
351091 FTMD
351045 FTSL
351023 FTTM351104 SAPPK
351053 Sekolah Farmasi
351061 SITH
351075 STEI
UNDIP
431184 Arsitektur
431065 Biologi
431124 Budidaya Perairan
431081 Fisika
431043 Ilmu Gizi431146 Ilmu Kelautan
431035 Ilmu Keperawatan
431013 Ilmu Kesehatan Masyarakat
431102 Ilmu Komputer
431073 Kimia
431116 Manajemen Sumberdaya Perairan
431051 Matematika
UJI COBA I SNMPTN 2011/2012 | SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID
Page 16
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-1
1
7
431154 Oseanografi
431132 Pemanfaatan SD Perikanan
431021 Pendidikan Dokter
431295 Peternakan
431214 Psikologi431281 Sistem Komputer
431095 Statistika
431213 Teknik Elektro
431273 Teknik Geodesi
431265 Teknik Geologi
431235 Teknik Industri
431205 Teknik Kimia
431243 Teknik Lingkungan
431192 Teknik Mesin
431221 Teknik Perencanaan Wilayah & Kota
431251 Teknik Perkapalan431176 Teknik Sipil
431162 Teknologi Hasil Perikanan
UI
311136 Arsitektur
311233 Arsitektur Interior
311063 Biologi
311071 Farmasi
311041 Fisika
311085 Geografi
311255 Gizi311152 Ilmu Keperawatan
311166 Ilmu Komputer
311174 Kesehatan Masyarakat
311055 Kimia
311033 Matematika
311025 Pend Dokter Gigi
311011 Pendidikan Dokter
311225 Sistem Informasi
311114 Teknik Elektro
311182 Teknik Industri
311144 Teknik Kimia311211 Teknik Komputer
311203 Teknik Lingkungan
311106 Teknik Mesin
311122 Teknik Metalurgi dan Material
311196 Teknik Perkapalan
311093 Teknik Sipil
311241 Teknologi Bioproses
UNSOED
410641 Agrobisnis
410544 Agronomi410246 Biologi
410745 Ilmu Hama
410842 Ilmu Tanah
411242 Kimia
411346 Matematika
411041 Nutrisi Ternak
410946 Pemuliaan Tanaman
411211 Pend. Dokter Gigi
410343 Produksi Ternak
411142 SosEk Peternakan
410447 Tek Hasil Pertanian
UNPAD
262142 Agrobisnis
261943 Agronomi
260947 Biologi
261146 Farmasi
260843 Fisika
262246 Ilmu Hama
262641 Ilmu Keperawatan
262045 Ilmu Tanah
260746 Kimia
261347 Manaj SD Perairan260545 Matematika
262745 Nutrisi Ternak
261645 Pemuliaan Tanaman
361092 Pend. Dokter Gigi
361016 Pendidikan Dokter
260441 Produksi Ternak
261243 Psikologi
262946 SosEk Peternakan
260642 Statistika
262842 Tek Hasil Ternak
262544 Teknik Geologi261541 Teknik Pertanian
262343 Teknologi Pangan
UNSRI
181544 Agrobisnis
181246 Agronomi
181142 Biologi
180943 Fisika
181641 Ilmu Hama
181343 Ilmu Tanah
181045 Kimia180846 Matematika
181946 Nutrisi Ternak
182145 Pend. Biologi
182346 Pend. Fisika
182242 Pend. Kimia
182041 Pend. Matematika
180645 Pendidikan Dokter
181447 Penyuluhan Pertanian
181745 Tek Hasil Pertanian
180541 Teknik Elektro
180347 Teknik Kimia180444 Teknik Mesin
180243 Teknik Pertambangan
181842 Teknik Pertanian
180146 Teknik Sipil
UNJEM
760543 Agrobisnis
UJI COBA I SNMPTN 2011/2012 | SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID
Page 17
5/13/2018 Uji Coba SNMPTN Tulis 2012_Ilmu Pengetahuan Dasar SMA Negeri 1 Kota Mungkid - slide...
http://slidepdf.com/reader/full/uji-coba-snmptn-tulis-2012ilmu-pengetahuan-dasar-sma-negeri-1
1
7
760342 Agronomi
761241 Biologi
761047 Fisika
760647 Ilmu Hama
760446 Ilmu Tanah761144 Kimia
760945 Matematika
760841 Pend Dokter Gigi
762244 Pend. Biologi
762147 Pend. Fisika
762043 Pend. Matematika
761345 Pendidikan Dokter
760245 Tek Hasil Pertanian
760744 Teknik Pertanian
UNJ211344 Biologi
211642 Fisika
211947 Ilmu Keolahragaan
211545 Kimia
210847 Pend Teknik Bangunan
210341 Pend. Biologi
210147 Pend. Fisika
210244 Pend. Kimia
210445 Pend. Matematika
211247 Pend. Teknik Elektro
210944 Pend. Teknik Mesin
PETUNJUK MENGERJAKAN SOAL
PETUNJUK A.
Pilihlah satu jawaban yang paling tepat.
PETUNJUK B.
Soal terdiri dari tiga bagian, Pernyataan, kata
Sebab, dan Alasan yang disusun berurutan.
Pilihlah:
(F) Jika pernyataan betul, alasan betul, dankeduanya menunjukkan hubungan sebab
akibat
(G) (B) Jika keduanya betul dan alas an
betul, tetapi keduanya tidak menunjukkan
hubungan sebab akibat
(H) Jika pernyataan betul dan alas an salah
(I) Jika pernyataan salah dan alas an betul
(J) Jika pernyataan dan alas an keduanya
salah
PETUNJUK C.(F) Jika 1, 2, dan 3 betul
(G) Jika 1 dan 3 betul
(H) Jika 2 dan 4 betul
(I) Jika hanya 4 saja yang betul
(J) Jika semuanya betul
UJI COBA I SNMPTN 2011/2012 | SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID