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CEIP. Ntra. Sra. De la Asunción Pepa Castejón Alcázar 1 EDAD CONTEMPORÁNEA EN LA HISTORIA La Revolución francesa se inició a finales del siglo XVIII, en 1789, y trajo consigo una serie de cambios muy importantes para la humanidad. El paso de la Edad Moderna a la Edad Contemporánea supone cambios: EDAD CONTEMPORÁNEA SIGLO XIX
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Ud 13 Edad Contemporánea s. XIX

Jul 10, 2015

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EDAD CONTEMPORÁNEA EN LA HISTORIA La Revolución francesa se inició a finales del siglo XVIII, en 1789, y trajo consigo una

serie de cambios muy importantes para la humanidad.

El paso de la Edad Moderna a la Edad Contemporánea supone cambios:

EDAD CONTEMPORÁNEA SIGLO XIX

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CAMBIOS POLÍTICOS Y SOCIALES: LA REVOLUCIÓN FRANCESA En 1789, en Francia, la burguesía y las clases populares (campesinos y artesanos) se

rebelaron contra los privilegios de la nobleza y del rey absolutista. Asi estalló la Revolución

Francesa, proceso que acabó en 1804, cuando Napoleón Bonaparte se proclamó

emperador.

Las causas del descontento del pueblo que condujeron

a la Revolución:

Los periodos de hambre y de crisis económica

debido a las malas cosechas.

La oposición de los nobles y el clero a pagar

impuestos que el rey pedía para solucionar la

crisis económica.

La difusión de las ideas de la Ilustración, que

proclamaban la igualdad de todas las personas y que el rey debía atender a lo que

el pueblo demandaba (pedía).

Las consecuencias políticas y sociales de la Revolución fueron:

Francia dejó de ser una monarquía.

Desaparece los estamentos sociales de privilegiados y

no privilegiados.

Se redactó la Declaración de los Derechos del Hombre

y del Ciudadano, que recoge los principios de libertad,

igualdad y fraternidad.

Se aprobó una Constitución (Ley), con los principios

democráticos de gobierno, elecciones libres y

separación del poder en distintas instituciones.

REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

La Revolución Industrial es el conjunto de

cambios en la producción que trajo consigo

el paso del trabajo artesanal al industrial.

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La Revolución Industrial produjo una serie de cambios: Agricultura:

Se cultiva distintos cultivos en un mismo terreno. Hay mayores cosechas y

aumenta la población.

Se obtiene mayores beneficios (ganancias) del campo, permitiendo invertir en la

creación de industrias.

Se usa máquinas, como la trilladora, que supone que se necesite menos

trabajadores en el campo.

Demografía:

Aumenta la población debido a que fallece menos personas y aumenta la

natalidad, como consecuencia de la mejor alimentación y avances de la medicina.

Se produce migraciones, ya que muchos

campesinos sin trabajo se trasladan a las

ciudades para trabajar en las fábricas.

Tecnología:

Nuevos inventos, entre los que destaca la

máquina de vapor, que permite aumentar la

producción industrial y mejora de los

transportes.

REOLUCIÓN INDUSTRIAL: SOCIEDAD Y ECONOMÍA

Los cambios económicos de la Revolución Industrial

provocan la aparición de un nuevo grupo social, el proletariado, y la consolidación del poder de la

burguesía.

Proletariado

El proletariado, también eran llamados obreros, estaba

formado por los trabajadores de las fábricas y las minas.

Trabajaban hombre, mujeres y niños en condiciones muy

duras; cobraban muy poco y vivían en casas pequeñas

donde faltaba higiene.

Burguesía

La burguesía estaba formada por los propietarios de las

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fábricas, las minas, la maquinaria y las materias primas.

Los burgueses vivían en grandes casas cómodas, en barrios alejados de los obreros y

tenían acceso a la cultura y a la educación.

Entre estos grupos sociales, fue apareciendo otra clase social, la clase media.

La clase media estaba formada por personas que se dedicaban al comercio y a ejercer

profesiones liberales (médicos, abogados...), personas que no eran proletarios ni

burgueses.

CULTURA Y ARTE DEL SIGLO XIX El panorama artístico y cultural del siglo XIX estaba presidido por el Romanticismo y el

Realismo, y en el último tercio del siglo, se desarrolla el Impresionismo.

Romanticismo

Es un estilo artístico donde los sentimientos y la

intuición inspiraban el arte. Los artistas románticos

daban la mayor importancia a la libertad individual y

querían dar una visión subjetiva de la realidad.

Pintura: destaca los paisajes y hechos históricos.

Artistas: Delacroix, Turner, Constable...

Literatura: destaca Lord Byron, Goethe...

Música: destaca Beethoven, Chopin, Schumann y

Wagner. Beethoven

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Realismo

Este estilo artístico trata de buscar una representación objetiva de

la realidad. el arte debe representar la realidad tal y como la captan

los sentidos.

Pintura: destacan Coubert, Daumier...

Literatura: Charles Dikens

Impresionismo

A finales del siglo XIX, surge el Impresionismo. Los artistas de

este estilo intentaban plasmar la luz y el instante concreto.

Pretendía captar la impresión que produce la visión de la

naturaleza en un momento preciso, por eso, pintaban al aire libre y

de manera rápida, usando colores puros.

CULTURA Y ARTE DEL SIGLO XIX EN ESPAÑA

En España durante el siglo XIX se produce una serie de cambios políticos y económicos.

Cambios políticos

A principios del siglo XIX España era una monarquía absoluta. Estaba en guerra con los

franceses, con Napoleón Bonaparte que mantenía retenido a Carlos IV y a su hijo

Fernando VII. En España hubo el intento de instaurar un sistema democrático. Las Cortes

se reunieron y declararon la Constitución de Cádiz, en 1812.

En 1814, una vez terminada la guerra, Fernando VII regreso a España, abolió (anuló) la

Constitución y restauro la monarquía absoluta. Cambios económicos

La industrialización en España del siglo XIX fue lenta y dificultosa. Los propietarios de las

tierras no invertían en la creación de fábricas ni en maquinaria.

A mediados de siglo, se inició la industrialización en algunas zonas del país:

Cataluña, Asturias y Vizcaya. Romanticismo

Destacan en Literatura, escritores como Espronceda, Bécquer, Zorrilla...

Dikens

Obra de Renoir

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Realismo

En Literatura realista los autores más

destacados fueron Benito Pérez Galdós,

Emilia Pardo Bazán...

Impresionismo

Destacan pintores como Joaquín Sorolla,

Ramón Casas...

TENGO QUE SABER

1. En qué año se produce la Revolución Francesa y cuáles fueron las causas.

2. Consecuencias políticas y sociales de la Revolución Francesa.

3. ¿Qué es la Revolución Industrial?

4. Escribe los cambios agrícolas, demográficas y tecnológicas que trajo consigo la

Revolución Industrial.

5. Cita y explica las clases sociales del siglo XIX y las características de cada una de ellas.

6. Nombra los tres estilos culturales y artísticos del siglo XIX.

7. Cita el nombre de artistas de cada estilo.

8. ¿Qué cambios políticos se produjeron en España en el siglo XIX?

9. Explica los cambios económicos que se produjeron en España en el s. XIX.

10. Nombra artistas del Romanticismo, Realismo e Impresionismo de España del siglo XIX