29.4.2016 1 TYÖPAJATOIMINNAN EETOS – RAJAAVAT JA MAHDOLLISTAVAT EHDOT YKSILÖN VIERELLÄ KULKEMISESSA ARI SIVENIUS, ITÄ-SUOMEN YLIOPISTO / JOENSUUN KAMPUS VALTAKUNNALLISET TYÖPAJAPÄIVÄT & ETSIVÄN NUORISOTYÖN PÄIVÄT 27.–28.4.2016, RAUHA / LAPPEENRANTA ESITELMÄN KULKU - Tausta - Mielenkiinto - Työpajatoiminta moraalisena järjestyksenä - Toiminnan arki ja merkitys ARI SIVENIUS [UEF] / SEMINAARI 16.
10
Embed
TYÖPAJATOIMINNAN EETOS RAJAAVAT JA MAHDOLLISTAVAT … · 29.4.2016 3 MIELENKIINTO Viitekehyksellisyys [syrjäytymisdiskurssi, osallisuus..-2000- luvulla alettu kantaa huolta koulutuksen
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
29.4.2016
1
TYÖPAJATOIMINNAN EETOS – RAJAAVAT JA MAHDOLLISTAVAT EHDOT YKSILÖN VIERELLÄ KULKEMISESSA
ARI SIVENIUS, ITÄ-SUOMEN YLIOPISTO / JOENSUUN KAMPUS
→ pyrkimys vaikuttamaan yksilön työmarkkina- ja koulutusaseman paranemiseen
•sosiaalinen ja kulttuurinen ympäristö, pedagoginen yhteisö- työn tekemistä tai valmennuksen ja siihen liittyvän työnteon avulla
→ pyrkimys parantaa yksilön kykyä ja valmiuksia hakeutua koulutukseen tai työhön sekä tukea arjen- ja elämänhallintataitoja
•yhteistyötaho, monikerroksinen yhteisö- tarjoaa peruspalveluihin kuuluvia ja niitä täydentäviä
työllistymis-, koulutus-, kuntoutus- ja ohjauspalveluja sekä työ- ja toimintapaikkoja, jotka tukevat siirtymiä koulutukseen ja työsuhteisiin
Nuorten työpaja
• Työvoimahallinto, Kunnan sosiaalitoimi, Oppilaitos, Rikosseuraamuslaitos, Kela, Työeläkelaitos, Mielenterveystoimisto, Seurakunta, Nuorisotoimi, Ohjaamo, Muut
toimijat…
Työpajan yhteistyötahot
TYÖPAJATOIMINNAN EETOS / MORAALINEN JÄRJESTYS
ARI SIVENIUS [UEF] / SEMINAARI 16.
29.4.2016
6
”SYRJÄYTYMISPUHE” – INKLUUSIO ? / EKSKLUUSIO ?
Inkluusio
- Kaikkien pääsy yhteiskunnan järjestelmiin / instituutioihin
- Myös ei-osallistuminen sisältää roolin / kuulumisen
Ks. esim. käsite ”inclusive education”. Idea: ”Normaali yhteiskunta kaikille”. Unescon Salamancan julistus 1994: http://www.unesco.org/education/pdf/SALAMA_E.PDF
Ekskluusio
- ”Poissulkemisen” käsite [sosiaalinen, taloudellinen, kulttuurinen]
- JÄRJESTYS: yksilö kiinnittyy tai ei-kiinnity (suljetaan ulkopuolelle)
yhteiskuntaan
ARI SIVENIUS [UEF] / SEMINAARI 16.
RAJAAVAT JA MAHDOLLISTAVAT EHDOT (MORAALINEN JÄRJESTYS)
- esim. arjen käytänteet / puhetavat (pohdi)
- Toiset keskiössä ja toiset sivummalla
- Samoin tiedot / taidot keskiössä ja toiset sivummalla
2-5 esimerkkiä ajattelun / keskustelun virittämiseksi
ARI SIVENIUS [UEF] / SEMINAARI 16.
ESIM. 1 PAINOTUKSET ? TOIMINTATAVAT ? TOIMINTAYMPÄRISTÖ ?
ARI SIVENIUS [UEF] / SEMINAARI 16.
29.4.2016
8
ESIM. 2 TEKEMISEN / KOKEILEMISEN MERKITYS ? – PEDAGOGINEN TAHDIKKUUS
ARI SIVENIUS [UEF] / SEMINAARI 16.
ESIM. 3 YHTEISKUNNALLINEN TOIMINTA ? – ITSEARVOSTUKSEN HERÄÄMINEN / PALAUTTAMINEN
ARI SIVENIUS [UEF] / SEMINAARI 16.
29.4.2016
9
ESIM. 4 PAJALTA DUUNIN -HANKE – KOULUTUS- JA TYÖPOLUN KEHKEYTYMINEN
ARI SIVENIUS [UEF] / SEMINAARI 16.
ESIM. 5 TÄNÄÄN / HUOMENNA – NÄKÖALAT, ENNAKKOLUULOT, YHTEISTYÖ JNE.
ARI SIVENIUS [UEF] / SEMINAARI 16.
29.4.2016
10
KIRJALLISUUS
- Carr, D. 1999. The Paradox of Subjectivity: The Self in the Transcendental Tradition. Oxford: Oxford University Press.
- Eräsaari, R. 2005. Inkluusio, eksluusio ja integraatio sosiaalipolitiikassa. Kiistakysymysten kartoitusta. Janus 13 (3), 252–267.
- Freire, P. 1970. Pedagogy of the oppressed. New York: Seabury Press.
- Geertz, C. 1973. The interpretation of cultures: selected essays. New York: Basic Books.
- Levitas, R. 1998. The Inclusive Society. Social Exclusion and New Labour. London: MacMillan.
- Mezirow, J. 1991. Transformative dimensions of adult learning. San Francisco: Jossey-Bass.
- Natorp, P. 1909. Philosophie und Pädagogik. Untersuchungen auf ihrem Grenzgebiet. Marburg.
- Salomaa, J. E. 1952. Nuorisonohjaajan kasvatusoppi. Porvoo: WSOY
- Sivenius, A. 2012. Aikuislukion eetos opettajien merkityksenantojen valossa. Publications of the University of Eastern Finland. Dissertations in Education, Humanities, and Theology No 23.
- Sivenius, A. 2014. Kasvatuksellinen ohjaus itsekasvatukseen. Kasvatus & Aika 8 (3), 107–109.
ARI SIVENIUS [UEF] / SEMINAARI 16.
KIITOS!
KT Ari Sivenius
Yliopistonlehtori / Kasvatustieteiden metodologia ja tutkimuskäytäntö
Itä-Suomen yliopisto / Filosofinen tiedekunta
Kasvatustieteiden ja psykologian osasto / Joensuun kampus / Futura 303b