PENGARUH TEKNOLOGI INFORMASI BAGI PENDIDIKAN DI INDONESIA 1. Latar Belakang Dalam kehidupan suatu negara, pendidikan memegang peranan yang amat penting untuk menjamin kelangsungan hidup negara dan bangsa, karena pendidikan merupakan wahana untuk meningkatkan dan mengembangkan kualitas sumber daya manusia. Seiring dengan perkembangan teknologi komputer dan teknologi informasi, sekolah-sekolah di Indonesia sudah waktunya mengembangkan pendidikan berbasiskan sistem informasi agar mampu mengikuti perubahan jaman. Perkembangan teknologi informasi beberapa tahun belakangan ini berkembang dengan kecepatan yang sangat tinggi, sehingga dengan perkembangan ini telah mengubah paradigma masyarakat dalam mencari dan mendapatkan informasi, yang tidak lagi terbatas pada informasi surat kabar, audio visual dan elektronik, tetapi juga sumber-sumber informasi lainnya yang salah satu diantaranya melalui jaringan Internet. 1
34
Embed
Tugas SM ( Penaruh Teknologi Terhadap Pendidikan )
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
PENGARUH TEKNOLOGI INFORMASI BAGI
PENDIDIKAN DI INDONESIA
1. Latar Belakang
Dalam kehidupan suatu negara, pendidikan memegang peranan yang amat penting
untuk menjamin kelangsungan hidup negara dan bangsa, karena pendidikan merupakan
wahana untuk meningkatkan dan mengembangkan kualitas sumber daya manusia.
Seiring dengan perkembangan teknologi komputer dan teknologi informasi, sekolah-
sekolah di Indonesia sudah waktunya mengembangkan pendidikan berbasiskan sistem
informasi agar mampu mengikuti perubahan jaman. Perkembangan teknologi informasi
beberapa tahun belakangan ini berkembang dengan kecepatan yang sangat tinggi,
sehingga dengan perkembangan ini telah mengubah paradigma masyarakat dalam
mencari dan mendapatkan informasi, yang tidak lagi terbatas pada informasi surat kabar,
audio visual dan elektronik, tetapi juga sumber-sumber informasi lainnya yang salah
satu diantaranya melalui jaringan Internet.
Yang perlu diperhatikan sejak awal adalah bahwa penggunaan teknologi informasi
tidak sama dengan otomatisasi. Teknologi informasi tidak hanya memecahkan masalah
dengan menggantikan pekerjaan yang selama ini dilakukan dengan manual menjadi
berbantuan teknologi. Jika paradigma berpikir itu yang digunakan, maka pemanfaatan
teknologi informasi tidak akan membawa perubahan yang cukup signifikan. Pemahaman
terhadap peran yang dapat dimainkan oleh teknologi informasi atau potensi yang
ditawarkan oleh teknologi informasi merupakan modal awal dalam berpikir induktif.
1
Dengan demikian, teknologi informasi dapat dieksploitasi untuk mendapatkan manfaat
yang maksimal.
Meskipun teknologi informasi komunikasi dalam bentuk komputer dan internet
telah terbukti banyak menunjang proses pembelajaran anak secara lebih efektif dan
produktif, namun di sisi lain masih banyak kelemahan dan kekurangan. Dari sisi
kegairahan kadang-kadang anak-anak lebih bergairah dengan bermain internetnya itu
sendiri dibandingkan dengan materi yang dipelajari. Dapat juga terjadi proses
pembelajaran yang terlalu bersifat individual sehingga mengurangi pembelajaran yang
bersifat sosial. Dari aspek informasi yang diperoleh, tidak terjamin adanya ketepatan
informasi dari internet sehingga sangat berbahaya kalau anak kurang memiliki sikap
kritis terhadap informasi yang diperoleh.
2
2. Rumusan Masalah
1. Bagaimana perkembangan teknologi informasi terhadap pendidikan di Indonesia?
2. Apakah perkembangan teknologi informasi berpegaruh terhadap pendidikan di
Indonesia?
3. Metode pembelejaran apa yang di terapakan pemerintah untuk pendidikan di
Indonesia?
3. Tujuan
Tujuan yang ingin di capai adalah :
1. Untuk mengetahui perkembangan teknologi dan informasi di Indonesia
2. Untuk mengetahui pengaruh perkembangan teknologi informasi terhadap pendidikan
di Indonesia
3. Untuk mengetahi metode pembelajaran yang akan di terapkan oleh pemerintah
terhadap pendidikan di Indonesia.
3
4. Kajian Pustaka
4.1 Kajian Teoritis
4.1.1 Pengertian Teknologi dan informasi
Teknologi adalah pengembangan dan aplikasi dari alat, mesin, material dan
proses yang menolong manusia menyelesaikan masalahnya.
Informasi adalah hasil pemrosesan, manipulasi dan pengorganisasian/penataan
dari sekelompok data yang mempunyai nilai pengetahuan (knowledge) bagi
penggunanya
Teknologi Informasi biasa disebut IT (Information Technology). Berbagai definisi
teknologi informasi telah diutarakan oleh beberapa ahli, diantaranya :
Haag den Keen (1996), Teknologi Informasi adalah seperangkat alat yang
membantu Anda bekerja dengan informasi dan melakukan tugas-tugas yang
berhubungan dengan pemrosesan informasi.
Martin (1999), Teknologi Informasi tidak hanya terbatas pada teknologi
komputer (perangkat keras atau lunak) yang digunakan untuk memproses dan
menyimpan informasi, melainkan juga mencakup teknologi komunikasi untuk
mengirimkan informasi.
Williams dan Swayer (2003), Teknologi Informasi adalah teknologi yang
menggabungkan komputasi (komputer) dengan jalur komunikasi berkecepatan tinggi
yang membawa data, suara dan video.
Menurut anatta sannai, Jakarta Indonesia, 2004
Teknologi Informasi dan komunikasi adalah sebuah media atau alat bantu dalam
memperoleh pengetahuan antara seseorang kepada oranglain
4
Pendapat lain dikemukakan oleh Kementerian Negara Riset dan Teknologi (2006: 6)
“Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) sebagai bagian dari ilmu pengetahuan
dan teknologi (IPTEK) secara umum adalah semua teknologi berhubungan dengan
pengambilan, pengumpulan (akuisisi), pengolahan, penyimpanan, penyebaran, dan
penyajian informasi”.
Menurut Puskur Diknas Indonesia (2003:2) Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK) mencakup dua aspek, yaitu :
1. Teknologi Informasi adalah meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses,
penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi.
2. Teknologi Komunikasi adalah segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat
bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya
Dari definisi di atas, terlihat bahwa teknologi informasi baik secara implisit
maupun eksplisit tidak sekedar berupa tekologi komputer, tetapi juga teknologi
telekomunikasi. Dengan kata lain, yang disebut teknologi informasi adalah gabungan
antara teknologi komputer dan telekomunikasi.
Tujuan Teknologi Informasi adalah
1. Memecahkan masalah,
2. Membuka kreativitas,
3. Efektivitas dan efisiensi.
5
Fungsi Teknologi Informasi itu sendiri adalah
1. Menangkap (Capture),
2. Memproses (Processing),
3. Menghasilkan (Generating),
4. Menyimpan (Storage),
5. Mencari Kembali (Retrieval),
6. MelakukanTransmisi (Transmission)
4.1.2` Jenis-jenis Teknologi Informasi
Di era modern ini, kita bias merasakan pesatnya perkembangan teknologi
yang cukup menakjubkan, khususnya dirasakan dalam bidang teknologi, seperti
teknologi informasi dan komunikasi. Macam-macam Teknologi Informasi pun
berkembang lebih cenggih dan memudahkan manusia dalam menjalani kehidupan.
Perangkat teknologi informasi merupakan segala jenis peralatan yang
digunakan untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan, baik melalui media cetak
atau pun elektronik. Berikut ini adalah beberapa alat yang tergolong dalam teknologi
informasi:
1. Komputer
Merupakan alat elektronik otomatis yang biasanya alat ini digunakan untuk
membantu dalam mengolah data menjadi informasi dan menyimpannya
untuk ditampilkan di lain waktu. Informasi yang dihasilkan computer dapat
berupa tulisan, gambar, suara, video, dan animasi.
2. Leptop
6
Perangkat ini memiliki fungsi yang sama dengan computer. Hanya saja
pembuatannya sengaja dibuat lebih praktis sehingga dapat dilipat dan mudah untuk
dibawa kemana pun.
3. Internet
ialah sistem komputer umum, yang berhubung secara global dan menggunakan
TCP/IP sebagai protokol pertukaran paket (packet switching communication
protocol)
4. Satelit
Satelit adalah alat komunikasi yang di letakan di luar angkasa. Satelit berputar
mengelilingi orbit tertentu di atas bumi. Tugas satelit adalah menerima sinyal dari
sebuah tempat di bumi dan mengirimkannya ke bagian lain di bumi.
5. Telepon
Telepon berfungsi untuk mengirim dan menerima informasi yang berbentuk Suara.
Seperti halnya telegraf, pesawat telepon terdiri dari dua bagian yaitu pengirim dan
penerima.
6. Radio
Pesawat radio merupakan pesawat penerima gelombang radio yang dipancarkan
dari stasiun pemancar radio. Bila yang dipancarkan berita, maka yang akan
didengar di radio juga berita. Informasi yang dipindahkan adalah Suara.
7. Televisi
Televisi adalah salah satu peralatan komunikasi penerima yang menerima sinyal-
sinyal dari stasiun pemancar televisi. Alat ini dapat menerima informasi berbentuk
suara dan gambar (audio visual)
7
8. Kamera Digital
Merupakan perangkat teknologi terkini yang biasa digunakan untuk
mengabadikan gambar atau video dengan menggunakan metode penyimpan
secara digital atau disk video dengan menggunakan metode penyimpan
secara digital atau disk.
9. Telegraf
Telegraf merupakan alat komunikasi jarak jauh yang terdiri dari dua bagian yaitu
pengirim dan penerima. Alat pengirim biasanya berupa saklar tekan dan alat
penerimanya disebut penerima Morse, karena pengiriman informasi dengan alat ini
menggunakan Sandi MORSE.
10. Faximile
Faximile mempunyai kegunaan yang sama dengan telepon, yakni menerima dan
mengirim informasi. Namun mesin faximile tidak mengirim suara, melainkan
mengirim data dan informasi dalam bentuk teks atau gambar.
11. Telepon selular (handphone)
Satelit dan Ponsel (Handphone) adalah alat komunikasi yang tidak dikirim dengan
kabel, tapi menggunakan sistem wireless (tanpa kabel = nirkabel).
12. Modem
Modem adalah alat yang berfungsi mengubah sinyal analog dari dari kabel telepon
menjadi sinyal digital. Sinyal analog harus diubah menjadi sinyal digital, karena
komputer hanya dapat membaca sinyal digital.
8
4.2.1 Pengertian Pendidikan
Pendidikan secara umum adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan
suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif
mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan,
pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang
diperlukan dirinya dan masyarakat.
Menurut kamus Bahasa Indonesia Kata pendidikan berasal dari kata ‘didik’
dan mendapat imbuhan ‘pe’ dan akhiran ‘an’, maka kata ini mempunyai arti proses atau
cara atau perbuatan mendidik. Secara bahasa definisi pendidikan adalah proses
pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha
mendewasakan manusiamelalui upaya pengajaran dan pelatihan.
Menurut Ki Hajar Dewantara (Bapak Pendidikan Nasional Indonesia)
menjelaskan tentang pengertian pendidikan yaitu: Pendidikan yaitu tuntutan di dalam
hidup tumbuhnya anak-anak, adapun maksudnya, pendidikan yaitu menuntun segala
kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak itu, agar mereka sebagai manusia dan sebagai
anggota masyarakat dapatlah mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-
tingginya.
Pendidikan adalah segala upaya yang direncanakan untuk mempengaruhi orang
lain baik individu, kelompok, atau masyarakat sehingga mereka melakukan apa yang
diharapkan oleh pelaku pendidikan. (Soekidjo Notoatmodjo. 2003 : 16)
Menurut Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional Pendidikan (2002 :
263) adalah proses pengubahan sikap dan tatalaku seseorang atau kelompok orang