JUSTIFICACIÓN GENERAL La higiene es una de las principales formas de preservar la salud. Dentro de la higiene diaria no se debe olvidar el cuidado de la boca, ya que la falta de este podría acarrear múltiples enfermedades. La higiene bucal es, sin duda, una de las mejores medidas de prevención de caries u otras bacterias que afectan directa e indirectamente los dientes y la boca en general. OBJETIVOS General: Enseñar a los alumnos de 4to Grado sección “C” de la U.E.E. 19 de Abril, acerca de la higiene bucal. Específicos: - Orientar a los alumnos acerca de la importancia de mantener una higiene bucal adecuada. - Concientizar acerca de las enfermedades bucodentales. - Promover las medidas para una correcta higiene bucal. AGENDA DE PROCESO - Apertura y presentación del facilitador (3 min). T.S.U. Aura Acosta - Presentación del participante (2 min). - Sensibilización (5 min) - Explicación – Desarrollo (40 min).Aura, Acosta,Justiny Valecillos, Doraima Salazar. - Cultivo (10 min). - Cierre (5 min). T.S.U. Justiny Valecillos AGENDA DE CONTENIDO Agenda 1 - Dinámica grupal: Charla-coloquial “La higiene bucal” - Contenido: Definición, importancia, técnicas para el cepillado. - Juego interactivo: Laberinto “La higiene bucal sonrisa feliz”, Rompecabezas Dental. - Facilitadora: Justiny Valecillos Agenda 2 - Dinámica grupal: Lluvia de idea “La higiene bucal” - Contenido: El uso del hilo dental, el enjuague bucal y la visita al odontólogo.
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JUSTIFICACIÓN GENERAL
La higiene es una de las principales
formas de preservar la salud. Dentro de la
higiene diaria no se debe olvidar el cuidado de la
boca, ya que la falta de este podría acarrear
múltiples enfermedades. La higiene bucal es, sin
duda, una de las mejores medidas de prevención
de caries u otras bacterias que afectan directa e
indirectamente los dientes y la boca en general.
OBJETIVOS
General:
Enseñar a los alumnos de 4to Grado
sección “C” de la U.E.E. 19 de Abril, acerca de la
higiene bucal.
Específicos:
- Orientar a los alumnos acerca de la
importancia de mantener una higiene bucal
adecuada.
- Concientizar acerca de las
enfermedades bucodentales.
- Promover las medidas para una correcta
higiene bucal.
AGENDA DE PROCESO
- Apertura y presentación del facilitador (3 min).
T.S.U. Aura Acosta
- Presentación del participante (2 min).
- Sensibilización (5 min)
- Explicación – Desarrollo (40 min).Aura,
Acosta,Justiny Valecillos, Doraima Salazar.
- Cultivo (10 min).
- Cierre (5 min). T.S.U. Justiny Valecillos
AGENDA DE CONTENIDO
Agenda 1
- Dinámica grupal: Charla-coloquial “La higiene
bucal”
- Contenido: Definición, importancia, técnicas
para el cepillado.
- Juego interactivo: Laberinto “La higiene bucal
sonrisa feliz”, Rompecabezas Dental.
- Facilitadora: Justiny Valecillos
Agenda 2
- Dinámica grupal: Lluvia de idea “La higiene
bucal”
- Contenido: El uso del hilo dental, el enjuague
bucal y la visita al odontólogo.
- Juego interactivo: Sopa de Letra “sonrisa Feliz”