ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA Agenda de Avance de Aprendizaje (AAA) Luz Dalia Hernández Cuadros UNIVERSIDAD DE SANTANDER CAMPUS VIRTUAL CURSO DE INDUCCIÓN MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA CALI 2015
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA Agenda de Avance de Aprendizaje (AAA)
Luz Dalia Hernández Cuadros
UNIVERSIDAD DE SANTANDERCAMPUS VIRTUAL
CURSO DE INDUCCIÓN MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
CALI2015
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA Agenda de Avance de Aprendizaje (AAA)
Luz Dalia Hernández Cuadros
Modulo como requisito para aspirar a la maestría en Gestión de la Tecnología Educativa.
Docente: Lina Marcela Larrota M
UNIVERSIDAD DE SANTANDERCAMPUS VIRTUAL
CURSO DE INDUCCIÓN MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
CALI2015
EL AULA VIRTUAL DEL CV-UDES
El Campus Virtual UDES (CV-UDES) ha desarrollado una plataforma tecnológica propia, se ajusta perfectamente a las necesidades de aprendizaje de cada Estudiante , fácil de utilizar.
El proceso de aprendizaje que ofrece el Modelo Pedagógico innovador del CV-UDES, se desarrolla dentro de un Aula Virtual cuyo concepto es el Módulo.
la Agenda de avance de aprendizaje (AAA) se utiliza como guía en el proceso de realización de las diferentes tareas, ejercicios y talleres propuestos por el docente, utilizando los recursos didácticos y tecnológicos propuestos en ella para alcanzar los objetivos de aprendizaje del módulo.
Es una ruta de aprendizaje, donde día a día se especifican las actividades a realizar, y las cuales están orientadas por el profesor.
Es el elemento instruccional de cada Módulo cuya función es orientar al estudiante en aspectos generales de las actividades que debe realizar, las indicaciones sobre cómo se espera que las realice, los materiales y recursos de estudio que requiere para ello y los criterios de evaluación que aplicarán. La AAA gira en torno a la competencia general y específica que se espera desarrollar en el módulo y los contenidos que se requieren para ello, los cuales están condensados en el LEM.
La AAA en el aula virtual es como el tablero tradicional o el medio audiovisual moderno en la educación presencial. En el CV-UDES, la AAA para el Estudiante es una hoja de ruta con un amplio menú de actividades de aprendizaje, disponible para él en forma dinámica, y cuyos trabajos individuales, colaborativos y complementarios, el Estudiante realiza responsablemente.
ELEMENTOS DE LA CV - UDES Libros Electrónicos Multimediales (LEM) editados como
completas bibliotecas de consulta de los temas del Módulo que incluyen textos guía, documentos anexos, enlaces temáticos, presentaciones, simulaciones, mapas conceptuales, casos y problemas reales prototipo, glosarios y ayudas técnicas y didácticas para el aprendizaje
Ficha ResumenEs una versión breve del contenido del capítulo, tema o subtema del texto guía , se presenta de forma organizada. Enfatiza los puntos mas importantes y expone los conceptos claves del mismo (capítulo, tema o subtema), a través de ideas principale
Principales contenidos y características : Texto Guía
Es la columna vertebral del aprendizaje de los temas científicos y tecnológicos que componen un Módulo o materia del plan de estudios, une los tres momentos interrelacionados del proceso : Análisis de Información, Conceptualización y Problematización sobre las causas y efectos de los hechos reales
Mapa Mental. es un elemento gráfico que crea, un proceso recordatorio de
un concepto o tema. Presentación
es una animación multimedia enriquecida con elementos gráficos, sonidos y palabras claves, los cuales corresponden a la Ficha Resumen del contenido temático y del Mapa Mental o Conceptual.
Documento Anexoes una información complementaria y selectiva que amplía y enriquece los temas principales del Texto Guía.
Enlace Temáticoes un hipervínculo hacia páginas de la Web que contiene información complementaria al material de aprendizaje de cada Módulo.
TABLERO DE ANOTACIONES . Espacio de comunicación de los actores del proceso de aprendizaje en el Aula Virtual
ubicado en la Agenda de Avance de Aprendizaje (AAA). Los mensajes publicados en dicho tablero de anotaciones, son inmodificables. El Tutor Realiza de forma continua, la guía personalizada a los estudiantes en los procesos de trabajo que den cumplimiento a la Agenda de Avance de Aprendizaje (AAA), en desarrollo de cada Módulo. Mantener un alto nivel motivacional en los estudiantes .
ENLACE TEMÁTICO es un vínculo o hipervínculo hacia páginas de la Web que contiene información
complementaria al material de aprendizaje de cada Módulo, con el objeto de facilitar a los Aprendientes la búsqueda de contenidos y servicios disponibles en Internet.
DOCUMENTO ANEXO es una información complementaria y selectiva que amplía y enriquece los temas
principales del Texto Guía
EVALUACIONES .
INFORMACIÓN DEL MODULO Información del Módulo Código: 001.433.LI3
Estado: Activo Créditos: 1 Fecha Inicial: 08/05/2015 Fecha Final: 04/06/2015
Profesor Consultor:Lina Marcela Larrota Martínez [37861300]
Tutor:Módulo Sin Tutoría [modulo.sintutor]
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
ofrece Educación presencial
Educación virtual CU-udes
*tecnología*profesionales*posgrados
Con programas Con programas
*posgrados*Educación continua*Educación empresarial
Actores centrales
Profesor consultor
Tutor Estudiante
actúan
En una plataforma tecnológica propia
En una plataforma tecnológica propia
elementos
Agenda de avance de aprendizaje (AAA)
Libros electrónicos multimedia LEM
Tablero de anotaciones
Enlace temático
Evaluaciones Informaciónmodulo
Es
Ruta de aprendizaje donde se especifica las actividades a realizar orientadas por el docente
*textos guías *documentos anexos*enlaces temáticos*presentaciones *mapas conceptuales
incluyen con
Un espacio de comunicación de los actores del aprendizaje
Es
Vinculo o HipervínculoHacia paginasweb
*autoevaluación inicial*Autoevaluaciones parciales obligatorias*evaluación final obligatoria
Documentos anexos
son
InformaciónQue amplia los temas
principales
con
*Información*Código*Estado*Fecha de inicio-terminacion*Profesor *tutor
con