Trabajo Final "Tutoría y Moderación de Grupos en Entornos Virtuales"

“FORMÁNDOME COMO TUTORA VIRTUAL”

Bellido Cristian Elizabeth

DNI: 16.725.531

“Tutoría y Moderación de Grupos en Entornos Virtuales”

Fecha de Presentación: 02 de Agosto del 2014

¿Quién es?

Es el docente que acompaña y sostiene.

Conductor de la dinámica del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Interlocutor con cada estudiante.

Primer estructurante en la construcción de los vínculos.

Organizador interno de un grupo de estudiantes virtuales.

EL TUTOR VIRTUAL

FUNCIONES DEL TUTOR VIRTUAL

1. FUNCION ACADEMICA

2. FUNCION SOCIAL

3. FUNCION ORGANIZATIVA

4. FUNCION ORIENTADORA

5. FUNCION TECNICA

COMPETENCIAS DEL TUTOR VIRTUAL

‐ Guiar el aprendizaje mediante la comunicación escrita

‐ Responder y generar temas de intercambio

‐ Manejar herramientas y recursos del aula virtual

‐ Elaborar consignas, guías, instructivos y cronogramas

‐ Planificar actividades individuales y de trabajo en grupo, adecuándose a la diversidad

‐ Generar propuestas para favorecer el conocimiento mutuo y la conformación de una comunidad virtual de aprendizaje

HABILIDADES DEL TUTOR VIRTUAL

ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO




Considero que todos los docentes poseemos capacidades que podemos desarrollar a través de los cursos de capacitación en pos de convertirnos en tutores virtuales. Solo existe una condición previa... Decidirnos a afrontar el cambio ingresando en el maravilloso mundo de las TIC.

Personalmente he adquirido habilidades y conocimientos útiles para implementar el uso de las neetbook del programa Conectar Igualdad en el ámbito áulico y con este curso aprendí como gestionar a mis alumnos en un entorno virtual. Sin embargo soy consciente que recién comienzo a transitar el camino hacia las nuevas tecnologías y resta mucho por andar...

Mi consigna es: Continuar capacitándome !!! Prof. Liz

Bellido

REFLEXIÓN PERSONAL

MUCHAS GRACIAS !!!

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