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HERRAMIENTA DE DIAGNOacuteSTICO
TOacuteMELE EL PULSO
A SU IGLESIAcopy
Descripcioacuten
Un instrumento que le puede ayudar a conocer el estado de
salud de su congregacioacuten mediante la evaluacioacuten de varias
aacutereas fundamentales y vitales de ella Este instrumento sirve
como una herramienta para la auto-evaluacioacuten y planificacioacuten
en la iglesia local dos componentes importantes en elcrecimiento cuantitativo y cualitativo
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IacuteNDICE
Instrucciones 3
iquestDoacutende nos encontramos 8
Liacutenea histoacuterica 9
Visioacuten 11
Liderazgo 12
Cuerpo ministrante 13
Recursos 14
Nexo de texto y contexto 15
Inventario tiempo dones y talentos 16
Movimiento de ministerio 18
Proclamacioacuten 20
Ensentildeanza 21
Servicio 22
Comunioacuten 23
Adoracioacuten 24
Anaacutelisis de ministerio 25
Anaacutelisis de culto 27
Hojas de tabulacioacuten 29
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Instrucciones de uso de la herramienta
A INTRODUCCIOacuteN
Maacutes allaacute de ser un instrumento de medicioacuten que revela informacioacuten vital sobre el estado de salud desu congregacioacuten ldquoToacutemele el pulso a su iglesiardquo tiene como propoacutesito fomentar el diaacutelogo y la reflexioacutenprofunda entre liacutederes miembros y pastores de iglesias locales sobre elementos importantes quedeterminan el desarrollo y la salud de una congregacioacuten En ese sentido tambieacuten sirve para encausarcorrectamente inquietudes de los miembros y del liderazgo en torno a coacutemo perciben su iglesia
B RECOMENDACIONES GENERALES PARA EL USUARIO
Es un proceso maacutes que una actividad
Esta herramienta soacutelo vale lo que vale de la conversacioacuten que emana de ella Lo repetimos Estaherramienta soacutelo vale lo que vale la conversacioacuten que emana de ella La idea central es que ldquoToacutemele
el pulso a su iglesiardquo pueda ayudar a los liacutederes a encaminar sus conversaciones de evaluacioacuten y luegode planificacioacuten para lograr un ministerio maacutes efectivo que tendraacute como resultado una iglesia maacutessaludable Recuerde que el uso del diagnoacutestico es el inicio de un proceso y que los cambios no sucedende la noche a la mantildeana El facilitador o maestro debe recordar al grupo que esto es un proceso quetoma un buen tiempo y no es soacutelo una actividad
El formulario debe ser llenado por la mayor cantidad posible de miembros de la iglesia
Resulta mejor cuando la mayoriacutea de las personas pertenecientes a la congregacioacuten (miembros yoasistentes) participan llenando el formulario y se lo entregan a los liacutederes para su evaluacioacuten Las personaspueden llenar los formularios anoacutenimamente si lo desean Los liacutederes deben sacar los promedios y haceruna lista de todos los comentarios adicionales escritos por los participantes Cuantos maacutes miembrosde la congregacioacuten hayan llenado los cuestionarios maacutes representativa y real seraacute la informacioacuten conla que trabajaraacute el grupo de liderazgo
El formulario debe ser llenado por todos los liacutederes que participaraacuten del proceso
Los liacutederes tambieacuten deben llenar el formulario pero se sugiere que no se haga anoacutenimamente ya que
tendraacuten que presentar su punto de vista durante todo el proceso de anaacutelisis evaluacioacuten e interpretacioacutenSe sacaraacuten los promedios de los liacutederes como grupo para luego comparar con los promedios obtenidospor la congregacioacuten A veces las diferencias entre los liacutederes y la congregacioacuten son notables y puedenser de sumo intereacutes verlas analizarlas y discutirlas No hay una regla exacta para el tamantildeo del grupopero recomendamos que se use con un grupo 5 a 15 liacutederes
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El espiacuteritu del proceso debe ser constructivo
Este ejercicio debe hacerse acompantildeado de oracioacuten y en un ambiente de madurez emocional yespiritual en el que todos se sientan seguros de participar expresando sus opiniones con libertad Sequiere reconocer las fortalezas y las debilidades de la iglesia Los liacutederes celebran las fortalezas pero
deben estar abiertos a reconocer las aacutereas deacutebiles para poder mejorarlas No se debe interpretar nadacomo ataques personales
C iquestQUIEacuteN DEBE FACILITAR ESTE PROCESO
Existen varias alternativas para facilitar este proceso
1 La primera opcioacuten es que sea el pastor o un liacuteder asignado por la Junta Directiva de la iglesiaquien provea el liderazgo necesario para conducir el proceso de auto-evaluacioacuten Es clave que lapersona sea respetada por los integrantes del grupo La habilidad principal de esta persona debeser moderar la conversacioacuten aseguraacutendose que todos puedan participar y que no se descarrile elproceso Algunos pastores preferiraacuten que otro modere el proceso para asiacute ser un participante maacutesactivo e independiente en la conversacioacuten
2 La segunda opcioacuten es que usted se comunique con un capacitador de la Red de Multiplicacioacuten(busque la persona maacutes cercana a usted en la paacutegina web wwwreddemultiplicacioncom) para quele ayude en el proceso de anaacutelisis Generalmente esta opcioacuten se hariacutea en el contexto de un retiro ydejariacutea tareas para que el grupo siga de alliacute en adelante con su propio liderazgo
D POSIBLES PROBLEMAS A ENFRENTAR
Conflictos y personas antagoacutenicas
Cuando surgen opiniones variadas y diferentes puntos de vista en una auto-evaluacioacuten como esta sepuede generar conflicto y hay que estar preparado para manejarlo de forma saludable No se debeevitar el conflicto pero se debe saber canalizar de forma positiva y constructiva No debe permitir quese descarrile el proceso discutiendo un solo punto o permitiendo que una persona antagoacutenica dominetoda la discusioacuten Debe recordarse cuaacutel es el espiacuteritu de la evaluacioacutenADVERTENCIA Esta herramienta estaacute disentildeada para llevarse a cabo en un contexto positivo armonioso
y constructivo que pueda ayudar grandemente a la iglesia local no estaacute disentildeada para ser usada enambientes hostiles y toacutexicos Para ello existen otros recursos que van maacutes allaacute de esta herramientade diagnoacutestico Iglesias que estaacuten en medio de grandes divisiones conflictos graves o donde el pastor
local se ve severamente amenazado por procesos de evaluacioacuten deben buscar otro tipo de ayuda sidesean comenzar un proceso de este tipo
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E CARACTERIacuteSTICAS DE ESTA HERRAMIENTA
La herramienta utiliza el estaacutendar comuacuten de puntuacioacuten del 1 (uno) al 10 (diez) siendo 10 el puntaje querepresenta un acuerdo total con la frase descriptiva del mismo y 1 la que representa total desacuerdo
983089 - 983090Es una nota MUY BAJA o un desacuerdo bastante fuerte con elcriterio utilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
983091 - 983092Es una nota BAJA y un desacuerdo moderado con el criterioutilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
983093 - 983094Son teacuterminos MEDIOS que pueden demarcar una nota media oen pocos casos una posicioacuten neutral sobre el asunto evaluado
983095 - 983096Es una nota ALTA y muestra un acuerdo moderado con el
criterio utilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
983097 - 983089983088Es una nota EXCELENTE o un acuerdo bastante fuerte con elcriterio utilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
F DIEZ CARACTERIacuteSTICAS DE LA IGLESIA SALUDABLE
Estas caracteriacutesticas estaacuten descritas en el libroldquoSembremos Iglesias Saludablesrdquo1 Las diez caracteriacutesticasse dividen en dos partes cinco elementos clave y cinco funciones vitales A continuacioacuten el iacutendicede factores criacuteticos a considerar a la hora de evaluar un ministerio y planificar para un crecimiento
sostenido y balanceado
5 ELEMENTOS VITALES1 Visioacuten clara e inspiradora2 Liderazgo multiplicador3 Cuerpo ministrante movilizado seguacuten sus dones4 Buena mayordomiacutea de recursos5 Nexo de texto y contexto
2 Ensentildeanza y educacioacuten funcioacuten discipuladora3 Servicio a la comunidad y a la iglesia4 Comunioacuten contagiosa5 Adoracioacuten biacuteblica y relevante
G PASOS RECOMENDADOS
1 Wagenveld Juan FLET Unilit 2004 Miami EEUU
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1 PRIMER PASO | ORACIOacuteNReunir al grupo de liacutederes y comenzar el proceso en oracioacuten Explicar los pasos de evaluacioacutenasignar tareas poner las fechas para las siguientes reuniones y distribuir la encuesta TOacuteMELE ELPULSO A SU IGLESIA
2 SEGUNDO PASO | LIacuteNEA HIS TOacuteRICADisentildear la LIacuteNEA HISTOacuteRICA de la iglesia Este ejercicio ayuda a colocar a la iglesia en su contextohistoacuterico y sirve mucho para analizar los hechos importantes del pasado de la iglesia que explicanla situacioacuten presente
3 TERCER PASO | DESARROLLODesarrollar la herramienta
EVALUACIOacuteN 5 ELEMENTOS
1 Visioacuten clara e inspiradora2 Liderazgo multiplicador3 Cuerpo ministrante movilizado seguacuten sus dones4 Buena mayordomiacutea de recursos5 Nexo de texto y contexto
Ejercicios complementariosbull INVENTARIO DE TIEMPO DONES Y TALENTOSbull MOVIMIENTO DE MINISTERIO
EVALUACIOacuteN 5 FUNCIONES
1 Proclamacioacuten evangeliacutestica2 Ensentildeanza y educacioacuten funcioacuten discipuladora3 Servicio a la comunidad y a la iglesia4 Comunioacuten contagiosa5 Adoracioacuten biacuteblica y relevante
Ejercicios complementariosbull ANAacuteLISIS DEL MINISTERIO PESCAbull ANAacuteLISIS DEL ESTILO DE CULTO
4 TERCER PASO | RESULTADOS
Recoger y tabular los resultados (promedios) y pautar 2 reuniones para evaluar las 10 caracteriacutesticasde la iglesia saludable
5 QUINTO PASO | CELEBRACIOacuteNFiesta de celebracioacuten y presentacioacuten del nuevo plan de trabajo
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G iquestCOacuteMO INTERPRETAR LOS RESULTADOS
Recuerde este instrumento vale lo que vale el diaacutelogo que se genera entre los liacutederes Para iniciar eacutestediaacutelogo tendremos que llevar a promedios los resultados obtenidos y asiacute poderlos interpretar
Hay varias formas de recoger la informacioacuten de las puntuaciones asignadas por los participantes einterpretarlas La que nosotros maacutes recomendamos es la que busca el promedio de los 5 elementos ylas cinco funciones
a Utilice la hoja de tabulacioacuten en blanco que se encuentra al final de la herramienta En ella ustedpodraacute encontrar verticalmente un casillero por rubro (elementos y funciones) y horizontalmenteel nuacutemero de preguntas de cada uno de los rubros (7)
b Luego de que los participantes han valorado cada uno de los enunciados de la herramienta dediagnoacutestico permita que transcriban sus resultados en cada uno de los casilleros correspondientesLo pueden hacer automaacuteticamente en la hoja de tabulacioacuten en blanco dando lectura de losenunciados en las laacuteminas de PowerPoint de esta herramienta (opcional)
c Una vez llena la hoja de tabulacioacuten sume los valores de cada una de las columnas y diviacutedala para elnuacutemero de preguntas de la misma Como resultado usted encontraraacute el promedio general individualpor rubro
d Solicite que un secretario recoja los promedios generales suacutemelos y diviacutedalos por el nuacutemero departicipantes Como resultado usted encontraraacute el promedio general por rubro
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iquestDOacuteNDE NOS ENCONTRAMOS I
iquestDOacuteNDE NOS ENCONTRAMOS
Toacutemele el Pulso a su Iglesia es una herramienta de diagnoacutestico desarrollada para la iglesia local con elpropoacutesito de construir una planificacioacuten estrateacutegica adecuada incluyendo el mayor nuacutemero de participantes
posibles Una guiacutea de doacutende nos encontramos ahora
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA |
Antes de trabajar con ldquoToacutemele el pulso a su iglesiardquo sugerimos desarrollar el presente ejercicio Los liacutederesdeben reunirse y repasar toda la historia de la iglesia para ubicarse en el contexto histoacuterico del momento
presente Comprender el pasado tambieacuten ayudaraacute con una visioacuten hacia el futuro
SIGUIENTES PASOS
1 Preparacioacuten En una pared cubierta de papel o en una pizarra dibuje una liacutenea horizontal bastante largaEn el extremo izquierdo ubique la letra ldquoXrdquo de inicio y en el extremo derecho la letra ldquoPrdquo presente
2 Ejercicio individual Solicite a todos los participantes que escriban los momentos maacutes importantes enla historia de la iglesia Piensen en los inicios transiciones de liderazgo victorias conflictos etc
3 Ejercicio grupal En grupos de 4 a 7 personas compartan sus listas Desarrollen una sola lista y escribancada evento en una hoja separada Discutan sobre la importancia de cada evento o persona en la historiade la congregacioacuten Traten de identificar los eventos maacutes importantes
4 Plenaria Reuacutena a los grupos y solicite que ubiquen sus papeles sobre la pizarra o pared en ordencronoloacutegico Si diferentes grupos mencionaron lo mismo simplemente ubique los papeles uno sobre elotro
a Deteacutengase en la ldquoXrdquo y discutan sobre el inicio y la fundacioacuten de la iglesia local En iglesias antiguastendraacute que buscar gente mayor que le pueda ayudar a recordar los comienzos de la congregacioacuten
Contesten las siguientes preguntas- iquestCuaacutel fue el espiacuteritu y propoacutesito de ese comienzo de la iglesia- iquestQuienes fueron las personas claves que comenzaron la iglesia- iquestQueacute marcas dejaron los fundadores sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
b Destaque eventos como- Cambios de pastor - Cambios de local o construccioacuten - Cambios de nombre o de concilio - Divisiones debates conflictos y controversias etc
- Crecimientos o decrecimientos importantes personas clave etc
Contesten las siguientes preguntas - iquestCuaacutel fue el significado de ese evento de la iglesia
- iquestQueacute marcas dejaron esos eventos sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
LIacuteNEA HISTOacuteRICA
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA
c En la letra ldquoPrdquo describa el momento histoacuterico en el que se encuentra la iglesiaContesten estas preguntasbull iquestCoacutemo influencia el pasado quienes somos hoybull iquestQueacute aspectos del pasado queremos celebrar y continuarbull iquestQueacute aspectos del pasado debemos sanar y reconciliarbull iquestQueacute aspectos del pasado queremos dejar atraacutes y cambiar
d Al terminar el ejercicio de la liacutenea histoacuterica celebre lo bueno de la fidelidad de Dios Piense tanto enlo bueno como en lo malo que le ha sucedido a la iglesia y pase un tiempo de oracioacutenTermine este paso contestando las siguientes preguntasbull iquestCuaacutendo miramos hacia el futuro que vemosbull iquestQueacute obstaacuteculos tenemosbull iquestQueacute factores institucionales (de la iglesia) debemos considerarbull iquestQueacute factores contextuales (de la comunidad) debemos considerarbull iquestQueacute ventajas tenemos
Esto prepararaacute el camino para la seccioacuten de planificacioacuten estrateacutegica cuando ya se haya cumplido unabuena evaluacioacuten de la salud de la iglesia en el presente
Ejemplo de la Iglesia ldquoNueva Jerusaleacutenrdquo
1985
Fundacioacuten de la iglesiapor el Rev Gonzaacutelez
1 Nuestras instalaciones son apropiadas para desarrollar nuestras actividades de vocacioacuten y ministerio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 Nuestra iglesia practica una buena mayordomiacutea manejando bien su presupuesto y recursos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 Los hermanos dan voluntariamente de su tiempo para servir a la Iglesia y en sus ministerios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 En nuestra iglesia se ensentildea regularmente sobre la mayordomiacutea y los diezmos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento motivado a contribuir con recursos para el ministerio de nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 El liderazgo informa sobre el uso de las finanzas a la membresiacutea de la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La congregacioacuten cuida del Pastor y sus liacutederes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO
5 NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO983141983150 983140983141983155983137983139983157983141983154983140983151 983140983141 983137983139983157983141983154983140983151
1 La iglesia vive y practica los valores del Reino en la vida diaria
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 La Palabra de Dios es la uacutenica guiacutea para nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La Palabra de Dios es usada en las reuniones de la iglesia y en sus servicios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 La Biblia nos guiacutea para tratar de resolver los problemas de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Nuestra iglesia es consciente de las necesidades de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Nuestra Iglesia se esfuerza por establecer relaciones con la comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La gente de nuestra comunidad ve la iglesia como un agente positivo de cambio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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TIEMPO DONES TALENTOS
INVENTARIO DE TIEMPODONES Y TALENTOSUna herramienta que le permitiraacute organizar y optimizar el trabajo en
la Obra A traveacutes del conocimiento del tiempo dones especiales ytalentos naturales que su congregacioacuten estaacute dispuesta a usar en favorde ella
CARACTERIacuteSTICAS
El meacutetodo de trabajo es bastante sencillo y cuenta con dos partes
1 Inventario de tiempo En la siguiente paacutegina usted encontraraacute un graacutefico que se encuentra dividoverticalmente en diacuteas de la semana y horizontalmente en 24 horas El facilitador de esta herramientadebe iniciar el ejercicio solicitando que el participante determine los horarios de servicios de la iglesia ymarcaacutendolos con una ldquoXrdquo Luego las horas en las que se compromete ofrendar para el servicio ldquoSrdquo Conla informacioacuten que faacutecilmente se visualizaraacute en la ficha se puede organizar grupos y horarios de trabajoen funcioacuten de las horas donadas para el trabajo
2 Inventario de dones y talentos En esta segunda parte de la herramienta se solicitaraacute al participanteque identifique los dones especiales que ha recibido de parte del Sentildeor y tambieacuten los talentosdesarrollados a lo largo de los antildeos Los dones y los talentos deberaacuten ser escritos en los casilleros quellevan sus nombres
Es muy importante que esta ficha contenga los datos del participante pues a traveacutes de ellos el pastor y el
liderazgo de la iglesia podraacuten ponerse en contacto
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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P E S C A RED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
A N Aacute L I S I S D E C U L T ORED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
Emocionante EMOCIOacuteN Reservada
1 2 3 4 5
Poca VARIEDAD Mucha
1 2 3 4 5
Baja PARTICIPACIOacuteN Alta
1 2 3 4 5
Baja TECNOLOGIacuteA Alta
1 2 3 4 5
No creyentes ENFOQUE Creyentes1 2 3 4 5
Tradicional MUacuteSICA Contemporaacutenea
1 2 3 4 5
Intelectual PREDICACIOacuteN Emocional
1 2 3 4 5
Poca MINISTRACIOacuteN Mucha
1 2 3 4 5
Puacuteblica RESPUESTA Privada
1 2 3 4 5
Abierta VISITA Cerrada
1 2 3 4 5
Individual LIDERAZGO Equipo
1 2 3 4 5
Lituacutergico PROTOCOLO Informal
1 2 3 4 5
Celebrativo AMBIENTE Sombriacuteo
1 2 3 4 5
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E L E M E N T O S V I T A L E S
F U N C I O N E S V I T A L E
S
V I S I Oacute N
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M I N I S T R A N T E
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N E X O D
E T E X T O
Y C O N T E X T O
P R O C L A M A C I Oacute N
E D U C A C I Oacute N
S E R V I C I O
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M U N I Oacute N
A D O R A C I Oacute N
1 2 3 4 5 6 7 983156 983151 983156 983137 983148
983145 983140 983145 983154
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983141 983154 983151 983140
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983157 983150 983156 983137 983155
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983145 983143 983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983149 983141 983140 983145 983151
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IacuteNDICE
Instrucciones 3
iquestDoacutende nos encontramos 8
Liacutenea histoacuterica 9
Visioacuten 11
Liderazgo 12
Cuerpo ministrante 13
Recursos 14
Nexo de texto y contexto 15
Inventario tiempo dones y talentos 16
Movimiento de ministerio 18
Proclamacioacuten 20
Ensentildeanza 21
Servicio 22
Comunioacuten 23
Adoracioacuten 24
Anaacutelisis de ministerio 25
Anaacutelisis de culto 27
Hojas de tabulacioacuten 29
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RED DE MULTIPLICACIOacuteN
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Instrucciones de uso de la herramienta
A INTRODUCCIOacuteN
Maacutes allaacute de ser un instrumento de medicioacuten que revela informacioacuten vital sobre el estado de salud desu congregacioacuten ldquoToacutemele el pulso a su iglesiardquo tiene como propoacutesito fomentar el diaacutelogo y la reflexioacutenprofunda entre liacutederes miembros y pastores de iglesias locales sobre elementos importantes quedeterminan el desarrollo y la salud de una congregacioacuten En ese sentido tambieacuten sirve para encausarcorrectamente inquietudes de los miembros y del liderazgo en torno a coacutemo perciben su iglesia
B RECOMENDACIONES GENERALES PARA EL USUARIO
Es un proceso maacutes que una actividad
Esta herramienta soacutelo vale lo que vale de la conversacioacuten que emana de ella Lo repetimos Estaherramienta soacutelo vale lo que vale la conversacioacuten que emana de ella La idea central es que ldquoToacutemele
el pulso a su iglesiardquo pueda ayudar a los liacutederes a encaminar sus conversaciones de evaluacioacuten y luegode planificacioacuten para lograr un ministerio maacutes efectivo que tendraacute como resultado una iglesia maacutessaludable Recuerde que el uso del diagnoacutestico es el inicio de un proceso y que los cambios no sucedende la noche a la mantildeana El facilitador o maestro debe recordar al grupo que esto es un proceso quetoma un buen tiempo y no es soacutelo una actividad
El formulario debe ser llenado por la mayor cantidad posible de miembros de la iglesia
Resulta mejor cuando la mayoriacutea de las personas pertenecientes a la congregacioacuten (miembros yoasistentes) participan llenando el formulario y se lo entregan a los liacutederes para su evaluacioacuten Las personaspueden llenar los formularios anoacutenimamente si lo desean Los liacutederes deben sacar los promedios y haceruna lista de todos los comentarios adicionales escritos por los participantes Cuantos maacutes miembrosde la congregacioacuten hayan llenado los cuestionarios maacutes representativa y real seraacute la informacioacuten conla que trabajaraacute el grupo de liderazgo
El formulario debe ser llenado por todos los liacutederes que participaraacuten del proceso
Los liacutederes tambieacuten deben llenar el formulario pero se sugiere que no se haga anoacutenimamente ya que
tendraacuten que presentar su punto de vista durante todo el proceso de anaacutelisis evaluacioacuten e interpretacioacutenSe sacaraacuten los promedios de los liacutederes como grupo para luego comparar con los promedios obtenidospor la congregacioacuten A veces las diferencias entre los liacutederes y la congregacioacuten son notables y puedenser de sumo intereacutes verlas analizarlas y discutirlas No hay una regla exacta para el tamantildeo del grupopero recomendamos que se use con un grupo 5 a 15 liacutederes
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El espiacuteritu del proceso debe ser constructivo
Este ejercicio debe hacerse acompantildeado de oracioacuten y en un ambiente de madurez emocional yespiritual en el que todos se sientan seguros de participar expresando sus opiniones con libertad Sequiere reconocer las fortalezas y las debilidades de la iglesia Los liacutederes celebran las fortalezas pero
deben estar abiertos a reconocer las aacutereas deacutebiles para poder mejorarlas No se debe interpretar nadacomo ataques personales
C iquestQUIEacuteN DEBE FACILITAR ESTE PROCESO
Existen varias alternativas para facilitar este proceso
1 La primera opcioacuten es que sea el pastor o un liacuteder asignado por la Junta Directiva de la iglesiaquien provea el liderazgo necesario para conducir el proceso de auto-evaluacioacuten Es clave que lapersona sea respetada por los integrantes del grupo La habilidad principal de esta persona debeser moderar la conversacioacuten aseguraacutendose que todos puedan participar y que no se descarrile elproceso Algunos pastores preferiraacuten que otro modere el proceso para asiacute ser un participante maacutesactivo e independiente en la conversacioacuten
2 La segunda opcioacuten es que usted se comunique con un capacitador de la Red de Multiplicacioacuten(busque la persona maacutes cercana a usted en la paacutegina web wwwreddemultiplicacioncom) para quele ayude en el proceso de anaacutelisis Generalmente esta opcioacuten se hariacutea en el contexto de un retiro ydejariacutea tareas para que el grupo siga de alliacute en adelante con su propio liderazgo
D POSIBLES PROBLEMAS A ENFRENTAR
Conflictos y personas antagoacutenicas
Cuando surgen opiniones variadas y diferentes puntos de vista en una auto-evaluacioacuten como esta sepuede generar conflicto y hay que estar preparado para manejarlo de forma saludable No se debeevitar el conflicto pero se debe saber canalizar de forma positiva y constructiva No debe permitir quese descarrile el proceso discutiendo un solo punto o permitiendo que una persona antagoacutenica dominetoda la discusioacuten Debe recordarse cuaacutel es el espiacuteritu de la evaluacioacutenADVERTENCIA Esta herramienta estaacute disentildeada para llevarse a cabo en un contexto positivo armonioso
y constructivo que pueda ayudar grandemente a la iglesia local no estaacute disentildeada para ser usada enambientes hostiles y toacutexicos Para ello existen otros recursos que van maacutes allaacute de esta herramientade diagnoacutestico Iglesias que estaacuten en medio de grandes divisiones conflictos graves o donde el pastor
local se ve severamente amenazado por procesos de evaluacioacuten deben buscar otro tipo de ayuda sidesean comenzar un proceso de este tipo
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E CARACTERIacuteSTICAS DE ESTA HERRAMIENTA
La herramienta utiliza el estaacutendar comuacuten de puntuacioacuten del 1 (uno) al 10 (diez) siendo 10 el puntaje querepresenta un acuerdo total con la frase descriptiva del mismo y 1 la que representa total desacuerdo
983089 - 983090Es una nota MUY BAJA o un desacuerdo bastante fuerte con elcriterio utilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
983091 - 983092Es una nota BAJA y un desacuerdo moderado con el criterioutilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
983093 - 983094Son teacuterminos MEDIOS que pueden demarcar una nota media oen pocos casos una posicioacuten neutral sobre el asunto evaluado
983095 - 983096Es una nota ALTA y muestra un acuerdo moderado con el
criterio utilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
983097 - 983089983088Es una nota EXCELENTE o un acuerdo bastante fuerte con elcriterio utilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
F DIEZ CARACTERIacuteSTICAS DE LA IGLESIA SALUDABLE
Estas caracteriacutesticas estaacuten descritas en el libroldquoSembremos Iglesias Saludablesrdquo1 Las diez caracteriacutesticasse dividen en dos partes cinco elementos clave y cinco funciones vitales A continuacioacuten el iacutendicede factores criacuteticos a considerar a la hora de evaluar un ministerio y planificar para un crecimiento
sostenido y balanceado
5 ELEMENTOS VITALES1 Visioacuten clara e inspiradora2 Liderazgo multiplicador3 Cuerpo ministrante movilizado seguacuten sus dones4 Buena mayordomiacutea de recursos5 Nexo de texto y contexto
2 Ensentildeanza y educacioacuten funcioacuten discipuladora3 Servicio a la comunidad y a la iglesia4 Comunioacuten contagiosa5 Adoracioacuten biacuteblica y relevante
G PASOS RECOMENDADOS
1 Wagenveld Juan FLET Unilit 2004 Miami EEUU
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1 PRIMER PASO | ORACIOacuteNReunir al grupo de liacutederes y comenzar el proceso en oracioacuten Explicar los pasos de evaluacioacutenasignar tareas poner las fechas para las siguientes reuniones y distribuir la encuesta TOacuteMELE ELPULSO A SU IGLESIA
2 SEGUNDO PASO | LIacuteNEA HIS TOacuteRICADisentildear la LIacuteNEA HISTOacuteRICA de la iglesia Este ejercicio ayuda a colocar a la iglesia en su contextohistoacuterico y sirve mucho para analizar los hechos importantes del pasado de la iglesia que explicanla situacioacuten presente
3 TERCER PASO | DESARROLLODesarrollar la herramienta
EVALUACIOacuteN 5 ELEMENTOS
1 Visioacuten clara e inspiradora2 Liderazgo multiplicador3 Cuerpo ministrante movilizado seguacuten sus dones4 Buena mayordomiacutea de recursos5 Nexo de texto y contexto
Ejercicios complementariosbull INVENTARIO DE TIEMPO DONES Y TALENTOSbull MOVIMIENTO DE MINISTERIO
EVALUACIOacuteN 5 FUNCIONES
1 Proclamacioacuten evangeliacutestica2 Ensentildeanza y educacioacuten funcioacuten discipuladora3 Servicio a la comunidad y a la iglesia4 Comunioacuten contagiosa5 Adoracioacuten biacuteblica y relevante
Ejercicios complementariosbull ANAacuteLISIS DEL MINISTERIO PESCAbull ANAacuteLISIS DEL ESTILO DE CULTO
4 TERCER PASO | RESULTADOS
Recoger y tabular los resultados (promedios) y pautar 2 reuniones para evaluar las 10 caracteriacutesticasde la iglesia saludable
5 QUINTO PASO | CELEBRACIOacuteNFiesta de celebracioacuten y presentacioacuten del nuevo plan de trabajo
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G iquestCOacuteMO INTERPRETAR LOS RESULTADOS
Recuerde este instrumento vale lo que vale el diaacutelogo que se genera entre los liacutederes Para iniciar eacutestediaacutelogo tendremos que llevar a promedios los resultados obtenidos y asiacute poderlos interpretar
Hay varias formas de recoger la informacioacuten de las puntuaciones asignadas por los participantes einterpretarlas La que nosotros maacutes recomendamos es la que busca el promedio de los 5 elementos ylas cinco funciones
a Utilice la hoja de tabulacioacuten en blanco que se encuentra al final de la herramienta En ella ustedpodraacute encontrar verticalmente un casillero por rubro (elementos y funciones) y horizontalmenteel nuacutemero de preguntas de cada uno de los rubros (7)
b Luego de que los participantes han valorado cada uno de los enunciados de la herramienta dediagnoacutestico permita que transcriban sus resultados en cada uno de los casilleros correspondientesLo pueden hacer automaacuteticamente en la hoja de tabulacioacuten en blanco dando lectura de losenunciados en las laacuteminas de PowerPoint de esta herramienta (opcional)
c Una vez llena la hoja de tabulacioacuten sume los valores de cada una de las columnas y diviacutedala para elnuacutemero de preguntas de la misma Como resultado usted encontraraacute el promedio general individualpor rubro
d Solicite que un secretario recoja los promedios generales suacutemelos y diviacutedalos por el nuacutemero departicipantes Como resultado usted encontraraacute el promedio general por rubro
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iquestDOacuteNDE NOS ENCONTRAMOS I
iquestDOacuteNDE NOS ENCONTRAMOS
Toacutemele el Pulso a su Iglesia es una herramienta de diagnoacutestico desarrollada para la iglesia local con elpropoacutesito de construir una planificacioacuten estrateacutegica adecuada incluyendo el mayor nuacutemero de participantes
posibles Una guiacutea de doacutende nos encontramos ahora
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA |
Antes de trabajar con ldquoToacutemele el pulso a su iglesiardquo sugerimos desarrollar el presente ejercicio Los liacutederesdeben reunirse y repasar toda la historia de la iglesia para ubicarse en el contexto histoacuterico del momento
presente Comprender el pasado tambieacuten ayudaraacute con una visioacuten hacia el futuro
SIGUIENTES PASOS
1 Preparacioacuten En una pared cubierta de papel o en una pizarra dibuje una liacutenea horizontal bastante largaEn el extremo izquierdo ubique la letra ldquoXrdquo de inicio y en el extremo derecho la letra ldquoPrdquo presente
2 Ejercicio individual Solicite a todos los participantes que escriban los momentos maacutes importantes enla historia de la iglesia Piensen en los inicios transiciones de liderazgo victorias conflictos etc
3 Ejercicio grupal En grupos de 4 a 7 personas compartan sus listas Desarrollen una sola lista y escribancada evento en una hoja separada Discutan sobre la importancia de cada evento o persona en la historiade la congregacioacuten Traten de identificar los eventos maacutes importantes
4 Plenaria Reuacutena a los grupos y solicite que ubiquen sus papeles sobre la pizarra o pared en ordencronoloacutegico Si diferentes grupos mencionaron lo mismo simplemente ubique los papeles uno sobre elotro
a Deteacutengase en la ldquoXrdquo y discutan sobre el inicio y la fundacioacuten de la iglesia local En iglesias antiguastendraacute que buscar gente mayor que le pueda ayudar a recordar los comienzos de la congregacioacuten
Contesten las siguientes preguntas- iquestCuaacutel fue el espiacuteritu y propoacutesito de ese comienzo de la iglesia- iquestQuienes fueron las personas claves que comenzaron la iglesia- iquestQueacute marcas dejaron los fundadores sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
b Destaque eventos como- Cambios de pastor - Cambios de local o construccioacuten - Cambios de nombre o de concilio - Divisiones debates conflictos y controversias etc
- Crecimientos o decrecimientos importantes personas clave etc
Contesten las siguientes preguntas - iquestCuaacutel fue el significado de ese evento de la iglesia
- iquestQueacute marcas dejaron esos eventos sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
LIacuteNEA HISTOacuteRICA
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA
c En la letra ldquoPrdquo describa el momento histoacuterico en el que se encuentra la iglesiaContesten estas preguntasbull iquestCoacutemo influencia el pasado quienes somos hoybull iquestQueacute aspectos del pasado queremos celebrar y continuarbull iquestQueacute aspectos del pasado debemos sanar y reconciliarbull iquestQueacute aspectos del pasado queremos dejar atraacutes y cambiar
d Al terminar el ejercicio de la liacutenea histoacuterica celebre lo bueno de la fidelidad de Dios Piense tanto enlo bueno como en lo malo que le ha sucedido a la iglesia y pase un tiempo de oracioacutenTermine este paso contestando las siguientes preguntasbull iquestCuaacutendo miramos hacia el futuro que vemosbull iquestQueacute obstaacuteculos tenemosbull iquestQueacute factores institucionales (de la iglesia) debemos considerarbull iquestQueacute factores contextuales (de la comunidad) debemos considerarbull iquestQueacute ventajas tenemos
Esto prepararaacute el camino para la seccioacuten de planificacioacuten estrateacutegica cuando ya se haya cumplido unabuena evaluacioacuten de la salud de la iglesia en el presente
Ejemplo de la Iglesia ldquoNueva Jerusaleacutenrdquo
1985
Fundacioacuten de la iglesiapor el Rev Gonzaacutelez
1 Nuestras instalaciones son apropiadas para desarrollar nuestras actividades de vocacioacuten y ministerio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 Nuestra iglesia practica una buena mayordomiacutea manejando bien su presupuesto y recursos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 Los hermanos dan voluntariamente de su tiempo para servir a la Iglesia y en sus ministerios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 En nuestra iglesia se ensentildea regularmente sobre la mayordomiacutea y los diezmos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento motivado a contribuir con recursos para el ministerio de nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 El liderazgo informa sobre el uso de las finanzas a la membresiacutea de la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La congregacioacuten cuida del Pastor y sus liacutederes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO
5 NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO983141983150 983140983141983155983137983139983157983141983154983140983151 983140983141 983137983139983157983141983154983140983151
1 La iglesia vive y practica los valores del Reino en la vida diaria
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 La Palabra de Dios es la uacutenica guiacutea para nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La Palabra de Dios es usada en las reuniones de la iglesia y en sus servicios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 La Biblia nos guiacutea para tratar de resolver los problemas de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Nuestra iglesia es consciente de las necesidades de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Nuestra Iglesia se esfuerza por establecer relaciones con la comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La gente de nuestra comunidad ve la iglesia como un agente positivo de cambio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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TIEMPO DONES TALENTOS
INVENTARIO DE TIEMPODONES Y TALENTOSUna herramienta que le permitiraacute organizar y optimizar el trabajo en
la Obra A traveacutes del conocimiento del tiempo dones especiales ytalentos naturales que su congregacioacuten estaacute dispuesta a usar en favorde ella
CARACTERIacuteSTICAS
El meacutetodo de trabajo es bastante sencillo y cuenta con dos partes
1 Inventario de tiempo En la siguiente paacutegina usted encontraraacute un graacutefico que se encuentra dividoverticalmente en diacuteas de la semana y horizontalmente en 24 horas El facilitador de esta herramientadebe iniciar el ejercicio solicitando que el participante determine los horarios de servicios de la iglesia ymarcaacutendolos con una ldquoXrdquo Luego las horas en las que se compromete ofrendar para el servicio ldquoSrdquo Conla informacioacuten que faacutecilmente se visualizaraacute en la ficha se puede organizar grupos y horarios de trabajoen funcioacuten de las horas donadas para el trabajo
2 Inventario de dones y talentos En esta segunda parte de la herramienta se solicitaraacute al participanteque identifique los dones especiales que ha recibido de parte del Sentildeor y tambieacuten los talentosdesarrollados a lo largo de los antildeos Los dones y los talentos deberaacuten ser escritos en los casilleros quellevan sus nombres
Es muy importante que esta ficha contenga los datos del participante pues a traveacutes de ellos el pastor y el
liderazgo de la iglesia podraacuten ponerse en contacto
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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P E S C A RED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
A N Aacute L I S I S D E C U L T ORED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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A N Aacute L I S I S D E C U L T O RED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
Emocionante EMOCIOacuteN Reservada
1 2 3 4 5
Poca VARIEDAD Mucha
1 2 3 4 5
Baja PARTICIPACIOacuteN Alta
1 2 3 4 5
Baja TECNOLOGIacuteA Alta
1 2 3 4 5
No creyentes ENFOQUE Creyentes1 2 3 4 5
Tradicional MUacuteSICA Contemporaacutenea
1 2 3 4 5
Intelectual PREDICACIOacuteN Emocional
1 2 3 4 5
Poca MINISTRACIOacuteN Mucha
1 2 3 4 5
Puacuteblica RESPUESTA Privada
1 2 3 4 5
Abierta VISITA Cerrada
1 2 3 4 5
Individual LIDERAZGO Equipo
1 2 3 4 5
Lituacutergico PROTOCOLO Informal
1 2 3 4 5
Celebrativo AMBIENTE Sombriacuteo
1 2 3 4 5
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E L E M E N T O S V I T A L E S
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E T E X T O
Y C O N T E X T O
P R O C L A M A C I Oacute N
E D U C A C I Oacute N
S E R V I C I O
C O
M U N I Oacute N
A D O R A C I Oacute N
1 2 3 4 5 6 7 983156 983151 983156 983137 983148
983145 983140 983145 983154
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983141 983154 983151 983140
983141
983157 983150 983156 983137 983155
7
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983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983149 983141 983140 983145 983151
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Instrucciones de uso de la herramienta
A INTRODUCCIOacuteN
Maacutes allaacute de ser un instrumento de medicioacuten que revela informacioacuten vital sobre el estado de salud desu congregacioacuten ldquoToacutemele el pulso a su iglesiardquo tiene como propoacutesito fomentar el diaacutelogo y la reflexioacutenprofunda entre liacutederes miembros y pastores de iglesias locales sobre elementos importantes quedeterminan el desarrollo y la salud de una congregacioacuten En ese sentido tambieacuten sirve para encausarcorrectamente inquietudes de los miembros y del liderazgo en torno a coacutemo perciben su iglesia
B RECOMENDACIONES GENERALES PARA EL USUARIO
Es un proceso maacutes que una actividad
Esta herramienta soacutelo vale lo que vale de la conversacioacuten que emana de ella Lo repetimos Estaherramienta soacutelo vale lo que vale la conversacioacuten que emana de ella La idea central es que ldquoToacutemele
el pulso a su iglesiardquo pueda ayudar a los liacutederes a encaminar sus conversaciones de evaluacioacuten y luegode planificacioacuten para lograr un ministerio maacutes efectivo que tendraacute como resultado una iglesia maacutessaludable Recuerde que el uso del diagnoacutestico es el inicio de un proceso y que los cambios no sucedende la noche a la mantildeana El facilitador o maestro debe recordar al grupo que esto es un proceso quetoma un buen tiempo y no es soacutelo una actividad
El formulario debe ser llenado por la mayor cantidad posible de miembros de la iglesia
Resulta mejor cuando la mayoriacutea de las personas pertenecientes a la congregacioacuten (miembros yoasistentes) participan llenando el formulario y se lo entregan a los liacutederes para su evaluacioacuten Las personaspueden llenar los formularios anoacutenimamente si lo desean Los liacutederes deben sacar los promedios y haceruna lista de todos los comentarios adicionales escritos por los participantes Cuantos maacutes miembrosde la congregacioacuten hayan llenado los cuestionarios maacutes representativa y real seraacute la informacioacuten conla que trabajaraacute el grupo de liderazgo
El formulario debe ser llenado por todos los liacutederes que participaraacuten del proceso
Los liacutederes tambieacuten deben llenar el formulario pero se sugiere que no se haga anoacutenimamente ya que
tendraacuten que presentar su punto de vista durante todo el proceso de anaacutelisis evaluacioacuten e interpretacioacutenSe sacaraacuten los promedios de los liacutederes como grupo para luego comparar con los promedios obtenidospor la congregacioacuten A veces las diferencias entre los liacutederes y la congregacioacuten son notables y puedenser de sumo intereacutes verlas analizarlas y discutirlas No hay una regla exacta para el tamantildeo del grupopero recomendamos que se use con un grupo 5 a 15 liacutederes
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El espiacuteritu del proceso debe ser constructivo
Este ejercicio debe hacerse acompantildeado de oracioacuten y en un ambiente de madurez emocional yespiritual en el que todos se sientan seguros de participar expresando sus opiniones con libertad Sequiere reconocer las fortalezas y las debilidades de la iglesia Los liacutederes celebran las fortalezas pero
deben estar abiertos a reconocer las aacutereas deacutebiles para poder mejorarlas No se debe interpretar nadacomo ataques personales
C iquestQUIEacuteN DEBE FACILITAR ESTE PROCESO
Existen varias alternativas para facilitar este proceso
1 La primera opcioacuten es que sea el pastor o un liacuteder asignado por la Junta Directiva de la iglesiaquien provea el liderazgo necesario para conducir el proceso de auto-evaluacioacuten Es clave que lapersona sea respetada por los integrantes del grupo La habilidad principal de esta persona debeser moderar la conversacioacuten aseguraacutendose que todos puedan participar y que no se descarrile elproceso Algunos pastores preferiraacuten que otro modere el proceso para asiacute ser un participante maacutesactivo e independiente en la conversacioacuten
2 La segunda opcioacuten es que usted se comunique con un capacitador de la Red de Multiplicacioacuten(busque la persona maacutes cercana a usted en la paacutegina web wwwreddemultiplicacioncom) para quele ayude en el proceso de anaacutelisis Generalmente esta opcioacuten se hariacutea en el contexto de un retiro ydejariacutea tareas para que el grupo siga de alliacute en adelante con su propio liderazgo
D POSIBLES PROBLEMAS A ENFRENTAR
Conflictos y personas antagoacutenicas
Cuando surgen opiniones variadas y diferentes puntos de vista en una auto-evaluacioacuten como esta sepuede generar conflicto y hay que estar preparado para manejarlo de forma saludable No se debeevitar el conflicto pero se debe saber canalizar de forma positiva y constructiva No debe permitir quese descarrile el proceso discutiendo un solo punto o permitiendo que una persona antagoacutenica dominetoda la discusioacuten Debe recordarse cuaacutel es el espiacuteritu de la evaluacioacutenADVERTENCIA Esta herramienta estaacute disentildeada para llevarse a cabo en un contexto positivo armonioso
y constructivo que pueda ayudar grandemente a la iglesia local no estaacute disentildeada para ser usada enambientes hostiles y toacutexicos Para ello existen otros recursos que van maacutes allaacute de esta herramientade diagnoacutestico Iglesias que estaacuten en medio de grandes divisiones conflictos graves o donde el pastor
local se ve severamente amenazado por procesos de evaluacioacuten deben buscar otro tipo de ayuda sidesean comenzar un proceso de este tipo
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E CARACTERIacuteSTICAS DE ESTA HERRAMIENTA
La herramienta utiliza el estaacutendar comuacuten de puntuacioacuten del 1 (uno) al 10 (diez) siendo 10 el puntaje querepresenta un acuerdo total con la frase descriptiva del mismo y 1 la que representa total desacuerdo
983089 - 983090Es una nota MUY BAJA o un desacuerdo bastante fuerte con elcriterio utilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
983091 - 983092Es una nota BAJA y un desacuerdo moderado con el criterioutilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
983093 - 983094Son teacuterminos MEDIOS que pueden demarcar una nota media oen pocos casos una posicioacuten neutral sobre el asunto evaluado
983095 - 983096Es una nota ALTA y muestra un acuerdo moderado con el
criterio utilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
983097 - 983089983088Es una nota EXCELENTE o un acuerdo bastante fuerte con elcriterio utilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
F DIEZ CARACTERIacuteSTICAS DE LA IGLESIA SALUDABLE
Estas caracteriacutesticas estaacuten descritas en el libroldquoSembremos Iglesias Saludablesrdquo1 Las diez caracteriacutesticasse dividen en dos partes cinco elementos clave y cinco funciones vitales A continuacioacuten el iacutendicede factores criacuteticos a considerar a la hora de evaluar un ministerio y planificar para un crecimiento
sostenido y balanceado
5 ELEMENTOS VITALES1 Visioacuten clara e inspiradora2 Liderazgo multiplicador3 Cuerpo ministrante movilizado seguacuten sus dones4 Buena mayordomiacutea de recursos5 Nexo de texto y contexto
2 Ensentildeanza y educacioacuten funcioacuten discipuladora3 Servicio a la comunidad y a la iglesia4 Comunioacuten contagiosa5 Adoracioacuten biacuteblica y relevante
G PASOS RECOMENDADOS
1 Wagenveld Juan FLET Unilit 2004 Miami EEUU
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1 PRIMER PASO | ORACIOacuteNReunir al grupo de liacutederes y comenzar el proceso en oracioacuten Explicar los pasos de evaluacioacutenasignar tareas poner las fechas para las siguientes reuniones y distribuir la encuesta TOacuteMELE ELPULSO A SU IGLESIA
2 SEGUNDO PASO | LIacuteNEA HIS TOacuteRICADisentildear la LIacuteNEA HISTOacuteRICA de la iglesia Este ejercicio ayuda a colocar a la iglesia en su contextohistoacuterico y sirve mucho para analizar los hechos importantes del pasado de la iglesia que explicanla situacioacuten presente
3 TERCER PASO | DESARROLLODesarrollar la herramienta
EVALUACIOacuteN 5 ELEMENTOS
1 Visioacuten clara e inspiradora2 Liderazgo multiplicador3 Cuerpo ministrante movilizado seguacuten sus dones4 Buena mayordomiacutea de recursos5 Nexo de texto y contexto
Ejercicios complementariosbull INVENTARIO DE TIEMPO DONES Y TALENTOSbull MOVIMIENTO DE MINISTERIO
EVALUACIOacuteN 5 FUNCIONES
1 Proclamacioacuten evangeliacutestica2 Ensentildeanza y educacioacuten funcioacuten discipuladora3 Servicio a la comunidad y a la iglesia4 Comunioacuten contagiosa5 Adoracioacuten biacuteblica y relevante
Ejercicios complementariosbull ANAacuteLISIS DEL MINISTERIO PESCAbull ANAacuteLISIS DEL ESTILO DE CULTO
4 TERCER PASO | RESULTADOS
Recoger y tabular los resultados (promedios) y pautar 2 reuniones para evaluar las 10 caracteriacutesticasde la iglesia saludable
5 QUINTO PASO | CELEBRACIOacuteNFiesta de celebracioacuten y presentacioacuten del nuevo plan de trabajo
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G iquestCOacuteMO INTERPRETAR LOS RESULTADOS
Recuerde este instrumento vale lo que vale el diaacutelogo que se genera entre los liacutederes Para iniciar eacutestediaacutelogo tendremos que llevar a promedios los resultados obtenidos y asiacute poderlos interpretar
Hay varias formas de recoger la informacioacuten de las puntuaciones asignadas por los participantes einterpretarlas La que nosotros maacutes recomendamos es la que busca el promedio de los 5 elementos ylas cinco funciones
a Utilice la hoja de tabulacioacuten en blanco que se encuentra al final de la herramienta En ella ustedpodraacute encontrar verticalmente un casillero por rubro (elementos y funciones) y horizontalmenteel nuacutemero de preguntas de cada uno de los rubros (7)
b Luego de que los participantes han valorado cada uno de los enunciados de la herramienta dediagnoacutestico permita que transcriban sus resultados en cada uno de los casilleros correspondientesLo pueden hacer automaacuteticamente en la hoja de tabulacioacuten en blanco dando lectura de losenunciados en las laacuteminas de PowerPoint de esta herramienta (opcional)
c Una vez llena la hoja de tabulacioacuten sume los valores de cada una de las columnas y diviacutedala para elnuacutemero de preguntas de la misma Como resultado usted encontraraacute el promedio general individualpor rubro
d Solicite que un secretario recoja los promedios generales suacutemelos y diviacutedalos por el nuacutemero departicipantes Como resultado usted encontraraacute el promedio general por rubro
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iquestDOacuteNDE NOS ENCONTRAMOS I
iquestDOacuteNDE NOS ENCONTRAMOS
Toacutemele el Pulso a su Iglesia es una herramienta de diagnoacutestico desarrollada para la iglesia local con elpropoacutesito de construir una planificacioacuten estrateacutegica adecuada incluyendo el mayor nuacutemero de participantes
posibles Una guiacutea de doacutende nos encontramos ahora
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA |
Antes de trabajar con ldquoToacutemele el pulso a su iglesiardquo sugerimos desarrollar el presente ejercicio Los liacutederesdeben reunirse y repasar toda la historia de la iglesia para ubicarse en el contexto histoacuterico del momento
presente Comprender el pasado tambieacuten ayudaraacute con una visioacuten hacia el futuro
SIGUIENTES PASOS
1 Preparacioacuten En una pared cubierta de papel o en una pizarra dibuje una liacutenea horizontal bastante largaEn el extremo izquierdo ubique la letra ldquoXrdquo de inicio y en el extremo derecho la letra ldquoPrdquo presente
2 Ejercicio individual Solicite a todos los participantes que escriban los momentos maacutes importantes enla historia de la iglesia Piensen en los inicios transiciones de liderazgo victorias conflictos etc
3 Ejercicio grupal En grupos de 4 a 7 personas compartan sus listas Desarrollen una sola lista y escribancada evento en una hoja separada Discutan sobre la importancia de cada evento o persona en la historiade la congregacioacuten Traten de identificar los eventos maacutes importantes
4 Plenaria Reuacutena a los grupos y solicite que ubiquen sus papeles sobre la pizarra o pared en ordencronoloacutegico Si diferentes grupos mencionaron lo mismo simplemente ubique los papeles uno sobre elotro
a Deteacutengase en la ldquoXrdquo y discutan sobre el inicio y la fundacioacuten de la iglesia local En iglesias antiguastendraacute que buscar gente mayor que le pueda ayudar a recordar los comienzos de la congregacioacuten
Contesten las siguientes preguntas- iquestCuaacutel fue el espiacuteritu y propoacutesito de ese comienzo de la iglesia- iquestQuienes fueron las personas claves que comenzaron la iglesia- iquestQueacute marcas dejaron los fundadores sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
b Destaque eventos como- Cambios de pastor - Cambios de local o construccioacuten - Cambios de nombre o de concilio - Divisiones debates conflictos y controversias etc
- Crecimientos o decrecimientos importantes personas clave etc
Contesten las siguientes preguntas - iquestCuaacutel fue el significado de ese evento de la iglesia
- iquestQueacute marcas dejaron esos eventos sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
LIacuteNEA HISTOacuteRICA
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA
c En la letra ldquoPrdquo describa el momento histoacuterico en el que se encuentra la iglesiaContesten estas preguntasbull iquestCoacutemo influencia el pasado quienes somos hoybull iquestQueacute aspectos del pasado queremos celebrar y continuarbull iquestQueacute aspectos del pasado debemos sanar y reconciliarbull iquestQueacute aspectos del pasado queremos dejar atraacutes y cambiar
d Al terminar el ejercicio de la liacutenea histoacuterica celebre lo bueno de la fidelidad de Dios Piense tanto enlo bueno como en lo malo que le ha sucedido a la iglesia y pase un tiempo de oracioacutenTermine este paso contestando las siguientes preguntasbull iquestCuaacutendo miramos hacia el futuro que vemosbull iquestQueacute obstaacuteculos tenemosbull iquestQueacute factores institucionales (de la iglesia) debemos considerarbull iquestQueacute factores contextuales (de la comunidad) debemos considerarbull iquestQueacute ventajas tenemos
Esto prepararaacute el camino para la seccioacuten de planificacioacuten estrateacutegica cuando ya se haya cumplido unabuena evaluacioacuten de la salud de la iglesia en el presente
Ejemplo de la Iglesia ldquoNueva Jerusaleacutenrdquo
1985
Fundacioacuten de la iglesiapor el Rev Gonzaacutelez
1 Nuestras instalaciones son apropiadas para desarrollar nuestras actividades de vocacioacuten y ministerio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 Nuestra iglesia practica una buena mayordomiacutea manejando bien su presupuesto y recursos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 Los hermanos dan voluntariamente de su tiempo para servir a la Iglesia y en sus ministerios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 En nuestra iglesia se ensentildea regularmente sobre la mayordomiacutea y los diezmos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento motivado a contribuir con recursos para el ministerio de nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 El liderazgo informa sobre el uso de las finanzas a la membresiacutea de la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La congregacioacuten cuida del Pastor y sus liacutederes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO
5 NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO983141983150 983140983141983155983137983139983157983141983154983140983151 983140983141 983137983139983157983141983154983140983151
1 La iglesia vive y practica los valores del Reino en la vida diaria
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 La Palabra de Dios es la uacutenica guiacutea para nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La Palabra de Dios es usada en las reuniones de la iglesia y en sus servicios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 La Biblia nos guiacutea para tratar de resolver los problemas de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Nuestra iglesia es consciente de las necesidades de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Nuestra Iglesia se esfuerza por establecer relaciones con la comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La gente de nuestra comunidad ve la iglesia como un agente positivo de cambio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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TIEMPO DONES TALENTOS
INVENTARIO DE TIEMPODONES Y TALENTOSUna herramienta que le permitiraacute organizar y optimizar el trabajo en
la Obra A traveacutes del conocimiento del tiempo dones especiales ytalentos naturales que su congregacioacuten estaacute dispuesta a usar en favorde ella
CARACTERIacuteSTICAS
El meacutetodo de trabajo es bastante sencillo y cuenta con dos partes
1 Inventario de tiempo En la siguiente paacutegina usted encontraraacute un graacutefico que se encuentra dividoverticalmente en diacuteas de la semana y horizontalmente en 24 horas El facilitador de esta herramientadebe iniciar el ejercicio solicitando que el participante determine los horarios de servicios de la iglesia ymarcaacutendolos con una ldquoXrdquo Luego las horas en las que se compromete ofrendar para el servicio ldquoSrdquo Conla informacioacuten que faacutecilmente se visualizaraacute en la ficha se puede organizar grupos y horarios de trabajoen funcioacuten de las horas donadas para el trabajo
2 Inventario de dones y talentos En esta segunda parte de la herramienta se solicitaraacute al participanteque identifique los dones especiales que ha recibido de parte del Sentildeor y tambieacuten los talentosdesarrollados a lo largo de los antildeos Los dones y los talentos deberaacuten ser escritos en los casilleros quellevan sus nombres
Es muy importante que esta ficha contenga los datos del participante pues a traveacutes de ellos el pastor y el
liderazgo de la iglesia podraacuten ponerse en contacto
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
A N Aacute L I S I S D E C U L T ORED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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A N Aacute L I S I S D E C U L T O RED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
Emocionante EMOCIOacuteN Reservada
1 2 3 4 5
Poca VARIEDAD Mucha
1 2 3 4 5
Baja PARTICIPACIOacuteN Alta
1 2 3 4 5
Baja TECNOLOGIacuteA Alta
1 2 3 4 5
No creyentes ENFOQUE Creyentes1 2 3 4 5
Tradicional MUacuteSICA Contemporaacutenea
1 2 3 4 5
Intelectual PREDICACIOacuteN Emocional
1 2 3 4 5
Poca MINISTRACIOacuteN Mucha
1 2 3 4 5
Puacuteblica RESPUESTA Privada
1 2 3 4 5
Abierta VISITA Cerrada
1 2 3 4 5
Individual LIDERAZGO Equipo
1 2 3 4 5
Lituacutergico PROTOCOLO Informal
1 2 3 4 5
Celebrativo AMBIENTE Sombriacuteo
1 2 3 4 5
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E L E M E N T O S V I T A L E S
F U N C I O N E S V I T A L E
S
V I S I Oacute N
L
I D E R A Z G O
C U E R P O
M I N I S T R A N T E
R E C U R S
O S
N E X O D
E T E X T O
Y C O N T E X T O
P R O C L A M A C I Oacute N
E D U C A C I Oacute N
S E R V I C I O
C O
M U N I Oacute N
A D O R A C I Oacute N
1 2 3 4 5 6 7 983156 983151 983156 983137 983148
983145 983140 983145 983154
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983141 983154 983151 983140
983141
983157 983150 983156 983137 983155
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983149 983141 983140 983145 983151
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El espiacuteritu del proceso debe ser constructivo
Este ejercicio debe hacerse acompantildeado de oracioacuten y en un ambiente de madurez emocional yespiritual en el que todos se sientan seguros de participar expresando sus opiniones con libertad Sequiere reconocer las fortalezas y las debilidades de la iglesia Los liacutederes celebran las fortalezas pero
deben estar abiertos a reconocer las aacutereas deacutebiles para poder mejorarlas No se debe interpretar nadacomo ataques personales
C iquestQUIEacuteN DEBE FACILITAR ESTE PROCESO
Existen varias alternativas para facilitar este proceso
1 La primera opcioacuten es que sea el pastor o un liacuteder asignado por la Junta Directiva de la iglesiaquien provea el liderazgo necesario para conducir el proceso de auto-evaluacioacuten Es clave que lapersona sea respetada por los integrantes del grupo La habilidad principal de esta persona debeser moderar la conversacioacuten aseguraacutendose que todos puedan participar y que no se descarrile elproceso Algunos pastores preferiraacuten que otro modere el proceso para asiacute ser un participante maacutesactivo e independiente en la conversacioacuten
2 La segunda opcioacuten es que usted se comunique con un capacitador de la Red de Multiplicacioacuten(busque la persona maacutes cercana a usted en la paacutegina web wwwreddemultiplicacioncom) para quele ayude en el proceso de anaacutelisis Generalmente esta opcioacuten se hariacutea en el contexto de un retiro ydejariacutea tareas para que el grupo siga de alliacute en adelante con su propio liderazgo
D POSIBLES PROBLEMAS A ENFRENTAR
Conflictos y personas antagoacutenicas
Cuando surgen opiniones variadas y diferentes puntos de vista en una auto-evaluacioacuten como esta sepuede generar conflicto y hay que estar preparado para manejarlo de forma saludable No se debeevitar el conflicto pero se debe saber canalizar de forma positiva y constructiva No debe permitir quese descarrile el proceso discutiendo un solo punto o permitiendo que una persona antagoacutenica dominetoda la discusioacuten Debe recordarse cuaacutel es el espiacuteritu de la evaluacioacutenADVERTENCIA Esta herramienta estaacute disentildeada para llevarse a cabo en un contexto positivo armonioso
y constructivo que pueda ayudar grandemente a la iglesia local no estaacute disentildeada para ser usada enambientes hostiles y toacutexicos Para ello existen otros recursos que van maacutes allaacute de esta herramientade diagnoacutestico Iglesias que estaacuten en medio de grandes divisiones conflictos graves o donde el pastor
local se ve severamente amenazado por procesos de evaluacioacuten deben buscar otro tipo de ayuda sidesean comenzar un proceso de este tipo
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E CARACTERIacuteSTICAS DE ESTA HERRAMIENTA
La herramienta utiliza el estaacutendar comuacuten de puntuacioacuten del 1 (uno) al 10 (diez) siendo 10 el puntaje querepresenta un acuerdo total con la frase descriptiva del mismo y 1 la que representa total desacuerdo
983089 - 983090Es una nota MUY BAJA o un desacuerdo bastante fuerte con elcriterio utilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
983091 - 983092Es una nota BAJA y un desacuerdo moderado con el criterioutilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
983093 - 983094Son teacuterminos MEDIOS que pueden demarcar una nota media oen pocos casos una posicioacuten neutral sobre el asunto evaluado
983095 - 983096Es una nota ALTA y muestra un acuerdo moderado con el
criterio utilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
983097 - 983089983088Es una nota EXCELENTE o un acuerdo bastante fuerte con elcriterio utilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
F DIEZ CARACTERIacuteSTICAS DE LA IGLESIA SALUDABLE
Estas caracteriacutesticas estaacuten descritas en el libroldquoSembremos Iglesias Saludablesrdquo1 Las diez caracteriacutesticasse dividen en dos partes cinco elementos clave y cinco funciones vitales A continuacioacuten el iacutendicede factores criacuteticos a considerar a la hora de evaluar un ministerio y planificar para un crecimiento
sostenido y balanceado
5 ELEMENTOS VITALES1 Visioacuten clara e inspiradora2 Liderazgo multiplicador3 Cuerpo ministrante movilizado seguacuten sus dones4 Buena mayordomiacutea de recursos5 Nexo de texto y contexto
2 Ensentildeanza y educacioacuten funcioacuten discipuladora3 Servicio a la comunidad y a la iglesia4 Comunioacuten contagiosa5 Adoracioacuten biacuteblica y relevante
G PASOS RECOMENDADOS
1 Wagenveld Juan FLET Unilit 2004 Miami EEUU
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1 PRIMER PASO | ORACIOacuteNReunir al grupo de liacutederes y comenzar el proceso en oracioacuten Explicar los pasos de evaluacioacutenasignar tareas poner las fechas para las siguientes reuniones y distribuir la encuesta TOacuteMELE ELPULSO A SU IGLESIA
2 SEGUNDO PASO | LIacuteNEA HIS TOacuteRICADisentildear la LIacuteNEA HISTOacuteRICA de la iglesia Este ejercicio ayuda a colocar a la iglesia en su contextohistoacuterico y sirve mucho para analizar los hechos importantes del pasado de la iglesia que explicanla situacioacuten presente
3 TERCER PASO | DESARROLLODesarrollar la herramienta
EVALUACIOacuteN 5 ELEMENTOS
1 Visioacuten clara e inspiradora2 Liderazgo multiplicador3 Cuerpo ministrante movilizado seguacuten sus dones4 Buena mayordomiacutea de recursos5 Nexo de texto y contexto
Ejercicios complementariosbull INVENTARIO DE TIEMPO DONES Y TALENTOSbull MOVIMIENTO DE MINISTERIO
EVALUACIOacuteN 5 FUNCIONES
1 Proclamacioacuten evangeliacutestica2 Ensentildeanza y educacioacuten funcioacuten discipuladora3 Servicio a la comunidad y a la iglesia4 Comunioacuten contagiosa5 Adoracioacuten biacuteblica y relevante
Ejercicios complementariosbull ANAacuteLISIS DEL MINISTERIO PESCAbull ANAacuteLISIS DEL ESTILO DE CULTO
4 TERCER PASO | RESULTADOS
Recoger y tabular los resultados (promedios) y pautar 2 reuniones para evaluar las 10 caracteriacutesticasde la iglesia saludable
5 QUINTO PASO | CELEBRACIOacuteNFiesta de celebracioacuten y presentacioacuten del nuevo plan de trabajo
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G iquestCOacuteMO INTERPRETAR LOS RESULTADOS
Recuerde este instrumento vale lo que vale el diaacutelogo que se genera entre los liacutederes Para iniciar eacutestediaacutelogo tendremos que llevar a promedios los resultados obtenidos y asiacute poderlos interpretar
Hay varias formas de recoger la informacioacuten de las puntuaciones asignadas por los participantes einterpretarlas La que nosotros maacutes recomendamos es la que busca el promedio de los 5 elementos ylas cinco funciones
a Utilice la hoja de tabulacioacuten en blanco que se encuentra al final de la herramienta En ella ustedpodraacute encontrar verticalmente un casillero por rubro (elementos y funciones) y horizontalmenteel nuacutemero de preguntas de cada uno de los rubros (7)
b Luego de que los participantes han valorado cada uno de los enunciados de la herramienta dediagnoacutestico permita que transcriban sus resultados en cada uno de los casilleros correspondientesLo pueden hacer automaacuteticamente en la hoja de tabulacioacuten en blanco dando lectura de losenunciados en las laacuteminas de PowerPoint de esta herramienta (opcional)
c Una vez llena la hoja de tabulacioacuten sume los valores de cada una de las columnas y diviacutedala para elnuacutemero de preguntas de la misma Como resultado usted encontraraacute el promedio general individualpor rubro
d Solicite que un secretario recoja los promedios generales suacutemelos y diviacutedalos por el nuacutemero departicipantes Como resultado usted encontraraacute el promedio general por rubro
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iquestDOacuteNDE NOS ENCONTRAMOS I
iquestDOacuteNDE NOS ENCONTRAMOS
Toacutemele el Pulso a su Iglesia es una herramienta de diagnoacutestico desarrollada para la iglesia local con elpropoacutesito de construir una planificacioacuten estrateacutegica adecuada incluyendo el mayor nuacutemero de participantes
posibles Una guiacutea de doacutende nos encontramos ahora
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA |
Antes de trabajar con ldquoToacutemele el pulso a su iglesiardquo sugerimos desarrollar el presente ejercicio Los liacutederesdeben reunirse y repasar toda la historia de la iglesia para ubicarse en el contexto histoacuterico del momento
presente Comprender el pasado tambieacuten ayudaraacute con una visioacuten hacia el futuro
SIGUIENTES PASOS
1 Preparacioacuten En una pared cubierta de papel o en una pizarra dibuje una liacutenea horizontal bastante largaEn el extremo izquierdo ubique la letra ldquoXrdquo de inicio y en el extremo derecho la letra ldquoPrdquo presente
2 Ejercicio individual Solicite a todos los participantes que escriban los momentos maacutes importantes enla historia de la iglesia Piensen en los inicios transiciones de liderazgo victorias conflictos etc
3 Ejercicio grupal En grupos de 4 a 7 personas compartan sus listas Desarrollen una sola lista y escribancada evento en una hoja separada Discutan sobre la importancia de cada evento o persona en la historiade la congregacioacuten Traten de identificar los eventos maacutes importantes
4 Plenaria Reuacutena a los grupos y solicite que ubiquen sus papeles sobre la pizarra o pared en ordencronoloacutegico Si diferentes grupos mencionaron lo mismo simplemente ubique los papeles uno sobre elotro
a Deteacutengase en la ldquoXrdquo y discutan sobre el inicio y la fundacioacuten de la iglesia local En iglesias antiguastendraacute que buscar gente mayor que le pueda ayudar a recordar los comienzos de la congregacioacuten
Contesten las siguientes preguntas- iquestCuaacutel fue el espiacuteritu y propoacutesito de ese comienzo de la iglesia- iquestQuienes fueron las personas claves que comenzaron la iglesia- iquestQueacute marcas dejaron los fundadores sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
b Destaque eventos como- Cambios de pastor - Cambios de local o construccioacuten - Cambios de nombre o de concilio - Divisiones debates conflictos y controversias etc
- Crecimientos o decrecimientos importantes personas clave etc
Contesten las siguientes preguntas - iquestCuaacutel fue el significado de ese evento de la iglesia
- iquestQueacute marcas dejaron esos eventos sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
LIacuteNEA HISTOacuteRICA
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA
c En la letra ldquoPrdquo describa el momento histoacuterico en el que se encuentra la iglesiaContesten estas preguntasbull iquestCoacutemo influencia el pasado quienes somos hoybull iquestQueacute aspectos del pasado queremos celebrar y continuarbull iquestQueacute aspectos del pasado debemos sanar y reconciliarbull iquestQueacute aspectos del pasado queremos dejar atraacutes y cambiar
d Al terminar el ejercicio de la liacutenea histoacuterica celebre lo bueno de la fidelidad de Dios Piense tanto enlo bueno como en lo malo que le ha sucedido a la iglesia y pase un tiempo de oracioacutenTermine este paso contestando las siguientes preguntasbull iquestCuaacutendo miramos hacia el futuro que vemosbull iquestQueacute obstaacuteculos tenemosbull iquestQueacute factores institucionales (de la iglesia) debemos considerarbull iquestQueacute factores contextuales (de la comunidad) debemos considerarbull iquestQueacute ventajas tenemos
Esto prepararaacute el camino para la seccioacuten de planificacioacuten estrateacutegica cuando ya se haya cumplido unabuena evaluacioacuten de la salud de la iglesia en el presente
Ejemplo de la Iglesia ldquoNueva Jerusaleacutenrdquo
1985
Fundacioacuten de la iglesiapor el Rev Gonzaacutelez
1 Nuestras instalaciones son apropiadas para desarrollar nuestras actividades de vocacioacuten y ministerio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 Nuestra iglesia practica una buena mayordomiacutea manejando bien su presupuesto y recursos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 Los hermanos dan voluntariamente de su tiempo para servir a la Iglesia y en sus ministerios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 En nuestra iglesia se ensentildea regularmente sobre la mayordomiacutea y los diezmos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento motivado a contribuir con recursos para el ministerio de nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 El liderazgo informa sobre el uso de las finanzas a la membresiacutea de la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La congregacioacuten cuida del Pastor y sus liacutederes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO
5 NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO983141983150 983140983141983155983137983139983157983141983154983140983151 983140983141 983137983139983157983141983154983140983151
1 La iglesia vive y practica los valores del Reino en la vida diaria
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 La Palabra de Dios es la uacutenica guiacutea para nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La Palabra de Dios es usada en las reuniones de la iglesia y en sus servicios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 La Biblia nos guiacutea para tratar de resolver los problemas de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Nuestra iglesia es consciente de las necesidades de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Nuestra Iglesia se esfuerza por establecer relaciones con la comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La gente de nuestra comunidad ve la iglesia como un agente positivo de cambio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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TIEMPO DONES TALENTOS
INVENTARIO DE TIEMPODONES Y TALENTOSUna herramienta que le permitiraacute organizar y optimizar el trabajo en
la Obra A traveacutes del conocimiento del tiempo dones especiales ytalentos naturales que su congregacioacuten estaacute dispuesta a usar en favorde ella
CARACTERIacuteSTICAS
El meacutetodo de trabajo es bastante sencillo y cuenta con dos partes
1 Inventario de tiempo En la siguiente paacutegina usted encontraraacute un graacutefico que se encuentra dividoverticalmente en diacuteas de la semana y horizontalmente en 24 horas El facilitador de esta herramientadebe iniciar el ejercicio solicitando que el participante determine los horarios de servicios de la iglesia ymarcaacutendolos con una ldquoXrdquo Luego las horas en las que se compromete ofrendar para el servicio ldquoSrdquo Conla informacioacuten que faacutecilmente se visualizaraacute en la ficha se puede organizar grupos y horarios de trabajoen funcioacuten de las horas donadas para el trabajo
2 Inventario de dones y talentos En esta segunda parte de la herramienta se solicitaraacute al participanteque identifique los dones especiales que ha recibido de parte del Sentildeor y tambieacuten los talentosdesarrollados a lo largo de los antildeos Los dones y los talentos deberaacuten ser escritos en los casilleros quellevan sus nombres
Es muy importante que esta ficha contenga los datos del participante pues a traveacutes de ellos el pastor y el
liderazgo de la iglesia podraacuten ponerse en contacto
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
Emocionante EMOCIOacuteN Reservada
1 2 3 4 5
Poca VARIEDAD Mucha
1 2 3 4 5
Baja PARTICIPACIOacuteN Alta
1 2 3 4 5
Baja TECNOLOGIacuteA Alta
1 2 3 4 5
No creyentes ENFOQUE Creyentes1 2 3 4 5
Tradicional MUacuteSICA Contemporaacutenea
1 2 3 4 5
Intelectual PREDICACIOacuteN Emocional
1 2 3 4 5
Poca MINISTRACIOacuteN Mucha
1 2 3 4 5
Puacuteblica RESPUESTA Privada
1 2 3 4 5
Abierta VISITA Cerrada
1 2 3 4 5
Individual LIDERAZGO Equipo
1 2 3 4 5
Lituacutergico PROTOCOLO Informal
1 2 3 4 5
Celebrativo AMBIENTE Sombriacuteo
1 2 3 4 5
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E L E M E N T O S V I T A L E S
F U N C I O N E S V I T A L E
S
V I S I Oacute N
L
I D E R A Z G O
C U E R P O
M I N I S T R A N T E
R E C U R S
O S
N E X O D
E T E X T O
Y C O N T E X T O
P R O C L A M A C I Oacute N
E D U C A C I Oacute N
S E R V I C I O
C O
M U N I Oacute N
A D O R A C I Oacute N
1 2 3 4 5 6 7 983156 983151 983156 983137 983148
983145 983140 983145 983154
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983141 983154 983151 983140
983141
983157 983150 983156 983137 983155
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983149 983141 983140 983145 983151
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E CARACTERIacuteSTICAS DE ESTA HERRAMIENTA
La herramienta utiliza el estaacutendar comuacuten de puntuacioacuten del 1 (uno) al 10 (diez) siendo 10 el puntaje querepresenta un acuerdo total con la frase descriptiva del mismo y 1 la que representa total desacuerdo
983089 - 983090Es una nota MUY BAJA o un desacuerdo bastante fuerte con elcriterio utilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
983091 - 983092Es una nota BAJA y un desacuerdo moderado con el criterioutilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
983093 - 983094Son teacuterminos MEDIOS que pueden demarcar una nota media oen pocos casos una posicioacuten neutral sobre el asunto evaluado
983095 - 983096Es una nota ALTA y muestra un acuerdo moderado con el
criterio utilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
983097 - 983089983088Es una nota EXCELENTE o un acuerdo bastante fuerte con elcriterio utilizado para evaluar alguacuten aspecto de la iglesia
F DIEZ CARACTERIacuteSTICAS DE LA IGLESIA SALUDABLE
Estas caracteriacutesticas estaacuten descritas en el libroldquoSembremos Iglesias Saludablesrdquo1 Las diez caracteriacutesticasse dividen en dos partes cinco elementos clave y cinco funciones vitales A continuacioacuten el iacutendicede factores criacuteticos a considerar a la hora de evaluar un ministerio y planificar para un crecimiento
sostenido y balanceado
5 ELEMENTOS VITALES1 Visioacuten clara e inspiradora2 Liderazgo multiplicador3 Cuerpo ministrante movilizado seguacuten sus dones4 Buena mayordomiacutea de recursos5 Nexo de texto y contexto
2 Ensentildeanza y educacioacuten funcioacuten discipuladora3 Servicio a la comunidad y a la iglesia4 Comunioacuten contagiosa5 Adoracioacuten biacuteblica y relevante
G PASOS RECOMENDADOS
1 Wagenveld Juan FLET Unilit 2004 Miami EEUU
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1 PRIMER PASO | ORACIOacuteNReunir al grupo de liacutederes y comenzar el proceso en oracioacuten Explicar los pasos de evaluacioacutenasignar tareas poner las fechas para las siguientes reuniones y distribuir la encuesta TOacuteMELE ELPULSO A SU IGLESIA
2 SEGUNDO PASO | LIacuteNEA HIS TOacuteRICADisentildear la LIacuteNEA HISTOacuteRICA de la iglesia Este ejercicio ayuda a colocar a la iglesia en su contextohistoacuterico y sirve mucho para analizar los hechos importantes del pasado de la iglesia que explicanla situacioacuten presente
3 TERCER PASO | DESARROLLODesarrollar la herramienta
EVALUACIOacuteN 5 ELEMENTOS
1 Visioacuten clara e inspiradora2 Liderazgo multiplicador3 Cuerpo ministrante movilizado seguacuten sus dones4 Buena mayordomiacutea de recursos5 Nexo de texto y contexto
Ejercicios complementariosbull INVENTARIO DE TIEMPO DONES Y TALENTOSbull MOVIMIENTO DE MINISTERIO
EVALUACIOacuteN 5 FUNCIONES
1 Proclamacioacuten evangeliacutestica2 Ensentildeanza y educacioacuten funcioacuten discipuladora3 Servicio a la comunidad y a la iglesia4 Comunioacuten contagiosa5 Adoracioacuten biacuteblica y relevante
Ejercicios complementariosbull ANAacuteLISIS DEL MINISTERIO PESCAbull ANAacuteLISIS DEL ESTILO DE CULTO
4 TERCER PASO | RESULTADOS
Recoger y tabular los resultados (promedios) y pautar 2 reuniones para evaluar las 10 caracteriacutesticasde la iglesia saludable
5 QUINTO PASO | CELEBRACIOacuteNFiesta de celebracioacuten y presentacioacuten del nuevo plan de trabajo
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G iquestCOacuteMO INTERPRETAR LOS RESULTADOS
Recuerde este instrumento vale lo que vale el diaacutelogo que se genera entre los liacutederes Para iniciar eacutestediaacutelogo tendremos que llevar a promedios los resultados obtenidos y asiacute poderlos interpretar
Hay varias formas de recoger la informacioacuten de las puntuaciones asignadas por los participantes einterpretarlas La que nosotros maacutes recomendamos es la que busca el promedio de los 5 elementos ylas cinco funciones
a Utilice la hoja de tabulacioacuten en blanco que se encuentra al final de la herramienta En ella ustedpodraacute encontrar verticalmente un casillero por rubro (elementos y funciones) y horizontalmenteel nuacutemero de preguntas de cada uno de los rubros (7)
b Luego de que los participantes han valorado cada uno de los enunciados de la herramienta dediagnoacutestico permita que transcriban sus resultados en cada uno de los casilleros correspondientesLo pueden hacer automaacuteticamente en la hoja de tabulacioacuten en blanco dando lectura de losenunciados en las laacuteminas de PowerPoint de esta herramienta (opcional)
c Una vez llena la hoja de tabulacioacuten sume los valores de cada una de las columnas y diviacutedala para elnuacutemero de preguntas de la misma Como resultado usted encontraraacute el promedio general individualpor rubro
d Solicite que un secretario recoja los promedios generales suacutemelos y diviacutedalos por el nuacutemero departicipantes Como resultado usted encontraraacute el promedio general por rubro
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iquestDOacuteNDE NOS ENCONTRAMOS I
iquestDOacuteNDE NOS ENCONTRAMOS
Toacutemele el Pulso a su Iglesia es una herramienta de diagnoacutestico desarrollada para la iglesia local con elpropoacutesito de construir una planificacioacuten estrateacutegica adecuada incluyendo el mayor nuacutemero de participantes
posibles Una guiacutea de doacutende nos encontramos ahora
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA |
Antes de trabajar con ldquoToacutemele el pulso a su iglesiardquo sugerimos desarrollar el presente ejercicio Los liacutederesdeben reunirse y repasar toda la historia de la iglesia para ubicarse en el contexto histoacuterico del momento
presente Comprender el pasado tambieacuten ayudaraacute con una visioacuten hacia el futuro
SIGUIENTES PASOS
1 Preparacioacuten En una pared cubierta de papel o en una pizarra dibuje una liacutenea horizontal bastante largaEn el extremo izquierdo ubique la letra ldquoXrdquo de inicio y en el extremo derecho la letra ldquoPrdquo presente
2 Ejercicio individual Solicite a todos los participantes que escriban los momentos maacutes importantes enla historia de la iglesia Piensen en los inicios transiciones de liderazgo victorias conflictos etc
3 Ejercicio grupal En grupos de 4 a 7 personas compartan sus listas Desarrollen una sola lista y escribancada evento en una hoja separada Discutan sobre la importancia de cada evento o persona en la historiade la congregacioacuten Traten de identificar los eventos maacutes importantes
4 Plenaria Reuacutena a los grupos y solicite que ubiquen sus papeles sobre la pizarra o pared en ordencronoloacutegico Si diferentes grupos mencionaron lo mismo simplemente ubique los papeles uno sobre elotro
a Deteacutengase en la ldquoXrdquo y discutan sobre el inicio y la fundacioacuten de la iglesia local En iglesias antiguastendraacute que buscar gente mayor que le pueda ayudar a recordar los comienzos de la congregacioacuten
Contesten las siguientes preguntas- iquestCuaacutel fue el espiacuteritu y propoacutesito de ese comienzo de la iglesia- iquestQuienes fueron las personas claves que comenzaron la iglesia- iquestQueacute marcas dejaron los fundadores sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
b Destaque eventos como- Cambios de pastor - Cambios de local o construccioacuten - Cambios de nombre o de concilio - Divisiones debates conflictos y controversias etc
- Crecimientos o decrecimientos importantes personas clave etc
Contesten las siguientes preguntas - iquestCuaacutel fue el significado de ese evento de la iglesia
- iquestQueacute marcas dejaron esos eventos sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
LIacuteNEA HISTOacuteRICA
9
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA
c En la letra ldquoPrdquo describa el momento histoacuterico en el que se encuentra la iglesiaContesten estas preguntasbull iquestCoacutemo influencia el pasado quienes somos hoybull iquestQueacute aspectos del pasado queremos celebrar y continuarbull iquestQueacute aspectos del pasado debemos sanar y reconciliarbull iquestQueacute aspectos del pasado queremos dejar atraacutes y cambiar
d Al terminar el ejercicio de la liacutenea histoacuterica celebre lo bueno de la fidelidad de Dios Piense tanto enlo bueno como en lo malo que le ha sucedido a la iglesia y pase un tiempo de oracioacutenTermine este paso contestando las siguientes preguntasbull iquestCuaacutendo miramos hacia el futuro que vemosbull iquestQueacute obstaacuteculos tenemosbull iquestQueacute factores institucionales (de la iglesia) debemos considerarbull iquestQueacute factores contextuales (de la comunidad) debemos considerarbull iquestQueacute ventajas tenemos
Esto prepararaacute el camino para la seccioacuten de planificacioacuten estrateacutegica cuando ya se haya cumplido unabuena evaluacioacuten de la salud de la iglesia en el presente
Ejemplo de la Iglesia ldquoNueva Jerusaleacutenrdquo
1985
Fundacioacuten de la iglesiapor el Rev Gonzaacutelez
1 Nuestras instalaciones son apropiadas para desarrollar nuestras actividades de vocacioacuten y ministerio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 Nuestra iglesia practica una buena mayordomiacutea manejando bien su presupuesto y recursos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 Los hermanos dan voluntariamente de su tiempo para servir a la Iglesia y en sus ministerios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 En nuestra iglesia se ensentildea regularmente sobre la mayordomiacutea y los diezmos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento motivado a contribuir con recursos para el ministerio de nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 El liderazgo informa sobre el uso de las finanzas a la membresiacutea de la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La congregacioacuten cuida del Pastor y sus liacutederes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO
5 NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO983141983150 983140983141983155983137983139983157983141983154983140983151 983140983141 983137983139983157983141983154983140983151
1 La iglesia vive y practica los valores del Reino en la vida diaria
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 La Palabra de Dios es la uacutenica guiacutea para nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La Palabra de Dios es usada en las reuniones de la iglesia y en sus servicios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 La Biblia nos guiacutea para tratar de resolver los problemas de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Nuestra iglesia es consciente de las necesidades de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Nuestra Iglesia se esfuerza por establecer relaciones con la comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La gente de nuestra comunidad ve la iglesia como un agente positivo de cambio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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TIEMPO DONES TALENTOS
INVENTARIO DE TIEMPODONES Y TALENTOSUna herramienta que le permitiraacute organizar y optimizar el trabajo en
la Obra A traveacutes del conocimiento del tiempo dones especiales ytalentos naturales que su congregacioacuten estaacute dispuesta a usar en favorde ella
CARACTERIacuteSTICAS
El meacutetodo de trabajo es bastante sencillo y cuenta con dos partes
1 Inventario de tiempo En la siguiente paacutegina usted encontraraacute un graacutefico que se encuentra dividoverticalmente en diacuteas de la semana y horizontalmente en 24 horas El facilitador de esta herramientadebe iniciar el ejercicio solicitando que el participante determine los horarios de servicios de la iglesia ymarcaacutendolos con una ldquoXrdquo Luego las horas en las que se compromete ofrendar para el servicio ldquoSrdquo Conla informacioacuten que faacutecilmente se visualizaraacute en la ficha se puede organizar grupos y horarios de trabajoen funcioacuten de las horas donadas para el trabajo
2 Inventario de dones y talentos En esta segunda parte de la herramienta se solicitaraacute al participanteque identifique los dones especiales que ha recibido de parte del Sentildeor y tambieacuten los talentosdesarrollados a lo largo de los antildeos Los dones y los talentos deberaacuten ser escritos en los casilleros quellevan sus nombres
Es muy importante que esta ficha contenga los datos del participante pues a traveacutes de ellos el pastor y el
liderazgo de la iglesia podraacuten ponerse en contacto
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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P E S C A RED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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A N Aacute L I S I S D E C U L T O RED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
Emocionante EMOCIOacuteN Reservada
1 2 3 4 5
Poca VARIEDAD Mucha
1 2 3 4 5
Baja PARTICIPACIOacuteN Alta
1 2 3 4 5
Baja TECNOLOGIacuteA Alta
1 2 3 4 5
No creyentes ENFOQUE Creyentes1 2 3 4 5
Tradicional MUacuteSICA Contemporaacutenea
1 2 3 4 5
Intelectual PREDICACIOacuteN Emocional
1 2 3 4 5
Poca MINISTRACIOacuteN Mucha
1 2 3 4 5
Puacuteblica RESPUESTA Privada
1 2 3 4 5
Abierta VISITA Cerrada
1 2 3 4 5
Individual LIDERAZGO Equipo
1 2 3 4 5
Lituacutergico PROTOCOLO Informal
1 2 3 4 5
Celebrativo AMBIENTE Sombriacuteo
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983145 983143 983157 983137 983148
983149 983141 983140 983145 983151
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1 PRIMER PASO | ORACIOacuteNReunir al grupo de liacutederes y comenzar el proceso en oracioacuten Explicar los pasos de evaluacioacutenasignar tareas poner las fechas para las siguientes reuniones y distribuir la encuesta TOacuteMELE ELPULSO A SU IGLESIA
2 SEGUNDO PASO | LIacuteNEA HIS TOacuteRICADisentildear la LIacuteNEA HISTOacuteRICA de la iglesia Este ejercicio ayuda a colocar a la iglesia en su contextohistoacuterico y sirve mucho para analizar los hechos importantes del pasado de la iglesia que explicanla situacioacuten presente
3 TERCER PASO | DESARROLLODesarrollar la herramienta
EVALUACIOacuteN 5 ELEMENTOS
1 Visioacuten clara e inspiradora2 Liderazgo multiplicador3 Cuerpo ministrante movilizado seguacuten sus dones4 Buena mayordomiacutea de recursos5 Nexo de texto y contexto
Ejercicios complementariosbull INVENTARIO DE TIEMPO DONES Y TALENTOSbull MOVIMIENTO DE MINISTERIO
EVALUACIOacuteN 5 FUNCIONES
1 Proclamacioacuten evangeliacutestica2 Ensentildeanza y educacioacuten funcioacuten discipuladora3 Servicio a la comunidad y a la iglesia4 Comunioacuten contagiosa5 Adoracioacuten biacuteblica y relevante
Ejercicios complementariosbull ANAacuteLISIS DEL MINISTERIO PESCAbull ANAacuteLISIS DEL ESTILO DE CULTO
4 TERCER PASO | RESULTADOS
Recoger y tabular los resultados (promedios) y pautar 2 reuniones para evaluar las 10 caracteriacutesticasde la iglesia saludable
5 QUINTO PASO | CELEBRACIOacuteNFiesta de celebracioacuten y presentacioacuten del nuevo plan de trabajo
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G iquestCOacuteMO INTERPRETAR LOS RESULTADOS
Recuerde este instrumento vale lo que vale el diaacutelogo que se genera entre los liacutederes Para iniciar eacutestediaacutelogo tendremos que llevar a promedios los resultados obtenidos y asiacute poderlos interpretar
Hay varias formas de recoger la informacioacuten de las puntuaciones asignadas por los participantes einterpretarlas La que nosotros maacutes recomendamos es la que busca el promedio de los 5 elementos ylas cinco funciones
a Utilice la hoja de tabulacioacuten en blanco que se encuentra al final de la herramienta En ella ustedpodraacute encontrar verticalmente un casillero por rubro (elementos y funciones) y horizontalmenteel nuacutemero de preguntas de cada uno de los rubros (7)
b Luego de que los participantes han valorado cada uno de los enunciados de la herramienta dediagnoacutestico permita que transcriban sus resultados en cada uno de los casilleros correspondientesLo pueden hacer automaacuteticamente en la hoja de tabulacioacuten en blanco dando lectura de losenunciados en las laacuteminas de PowerPoint de esta herramienta (opcional)
c Una vez llena la hoja de tabulacioacuten sume los valores de cada una de las columnas y diviacutedala para elnuacutemero de preguntas de la misma Como resultado usted encontraraacute el promedio general individualpor rubro
d Solicite que un secretario recoja los promedios generales suacutemelos y diviacutedalos por el nuacutemero departicipantes Como resultado usted encontraraacute el promedio general por rubro
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iquestDOacuteNDE NOS ENCONTRAMOS I
iquestDOacuteNDE NOS ENCONTRAMOS
Toacutemele el Pulso a su Iglesia es una herramienta de diagnoacutestico desarrollada para la iglesia local con elpropoacutesito de construir una planificacioacuten estrateacutegica adecuada incluyendo el mayor nuacutemero de participantes
posibles Una guiacutea de doacutende nos encontramos ahora
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA |
Antes de trabajar con ldquoToacutemele el pulso a su iglesiardquo sugerimos desarrollar el presente ejercicio Los liacutederesdeben reunirse y repasar toda la historia de la iglesia para ubicarse en el contexto histoacuterico del momento
presente Comprender el pasado tambieacuten ayudaraacute con una visioacuten hacia el futuro
SIGUIENTES PASOS
1 Preparacioacuten En una pared cubierta de papel o en una pizarra dibuje una liacutenea horizontal bastante largaEn el extremo izquierdo ubique la letra ldquoXrdquo de inicio y en el extremo derecho la letra ldquoPrdquo presente
2 Ejercicio individual Solicite a todos los participantes que escriban los momentos maacutes importantes enla historia de la iglesia Piensen en los inicios transiciones de liderazgo victorias conflictos etc
3 Ejercicio grupal En grupos de 4 a 7 personas compartan sus listas Desarrollen una sola lista y escribancada evento en una hoja separada Discutan sobre la importancia de cada evento o persona en la historiade la congregacioacuten Traten de identificar los eventos maacutes importantes
4 Plenaria Reuacutena a los grupos y solicite que ubiquen sus papeles sobre la pizarra o pared en ordencronoloacutegico Si diferentes grupos mencionaron lo mismo simplemente ubique los papeles uno sobre elotro
a Deteacutengase en la ldquoXrdquo y discutan sobre el inicio y la fundacioacuten de la iglesia local En iglesias antiguastendraacute que buscar gente mayor que le pueda ayudar a recordar los comienzos de la congregacioacuten
Contesten las siguientes preguntas- iquestCuaacutel fue el espiacuteritu y propoacutesito de ese comienzo de la iglesia- iquestQuienes fueron las personas claves que comenzaron la iglesia- iquestQueacute marcas dejaron los fundadores sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
b Destaque eventos como- Cambios de pastor - Cambios de local o construccioacuten - Cambios de nombre o de concilio - Divisiones debates conflictos y controversias etc
- Crecimientos o decrecimientos importantes personas clave etc
Contesten las siguientes preguntas - iquestCuaacutel fue el significado de ese evento de la iglesia
- iquestQueacute marcas dejaron esos eventos sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
LIacuteNEA HISTOacuteRICA
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA
c En la letra ldquoPrdquo describa el momento histoacuterico en el que se encuentra la iglesiaContesten estas preguntasbull iquestCoacutemo influencia el pasado quienes somos hoybull iquestQueacute aspectos del pasado queremos celebrar y continuarbull iquestQueacute aspectos del pasado debemos sanar y reconciliarbull iquestQueacute aspectos del pasado queremos dejar atraacutes y cambiar
d Al terminar el ejercicio de la liacutenea histoacuterica celebre lo bueno de la fidelidad de Dios Piense tanto enlo bueno como en lo malo que le ha sucedido a la iglesia y pase un tiempo de oracioacutenTermine este paso contestando las siguientes preguntasbull iquestCuaacutendo miramos hacia el futuro que vemosbull iquestQueacute obstaacuteculos tenemosbull iquestQueacute factores institucionales (de la iglesia) debemos considerarbull iquestQueacute factores contextuales (de la comunidad) debemos considerarbull iquestQueacute ventajas tenemos
Esto prepararaacute el camino para la seccioacuten de planificacioacuten estrateacutegica cuando ya se haya cumplido unabuena evaluacioacuten de la salud de la iglesia en el presente
Ejemplo de la Iglesia ldquoNueva Jerusaleacutenrdquo
1985
Fundacioacuten de la iglesiapor el Rev Gonzaacutelez
1 Nuestras instalaciones son apropiadas para desarrollar nuestras actividades de vocacioacuten y ministerio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 Nuestra iglesia practica una buena mayordomiacutea manejando bien su presupuesto y recursos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 Los hermanos dan voluntariamente de su tiempo para servir a la Iglesia y en sus ministerios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 En nuestra iglesia se ensentildea regularmente sobre la mayordomiacutea y los diezmos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento motivado a contribuir con recursos para el ministerio de nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 El liderazgo informa sobre el uso de las finanzas a la membresiacutea de la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La congregacioacuten cuida del Pastor y sus liacutederes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO
5 NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO983141983150 983140983141983155983137983139983157983141983154983140983151 983140983141 983137983139983157983141983154983140983151
1 La iglesia vive y practica los valores del Reino en la vida diaria
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 La Palabra de Dios es la uacutenica guiacutea para nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La Palabra de Dios es usada en las reuniones de la iglesia y en sus servicios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 La Biblia nos guiacutea para tratar de resolver los problemas de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Nuestra iglesia es consciente de las necesidades de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Nuestra Iglesia se esfuerza por establecer relaciones con la comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La gente de nuestra comunidad ve la iglesia como un agente positivo de cambio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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TIEMPO DONES TALENTOS
INVENTARIO DE TIEMPODONES Y TALENTOSUna herramienta que le permitiraacute organizar y optimizar el trabajo en
la Obra A traveacutes del conocimiento del tiempo dones especiales ytalentos naturales que su congregacioacuten estaacute dispuesta a usar en favorde ella
CARACTERIacuteSTICAS
El meacutetodo de trabajo es bastante sencillo y cuenta con dos partes
1 Inventario de tiempo En la siguiente paacutegina usted encontraraacute un graacutefico que se encuentra dividoverticalmente en diacuteas de la semana y horizontalmente en 24 horas El facilitador de esta herramientadebe iniciar el ejercicio solicitando que el participante determine los horarios de servicios de la iglesia ymarcaacutendolos con una ldquoXrdquo Luego las horas en las que se compromete ofrendar para el servicio ldquoSrdquo Conla informacioacuten que faacutecilmente se visualizaraacute en la ficha se puede organizar grupos y horarios de trabajoen funcioacuten de las horas donadas para el trabajo
2 Inventario de dones y talentos En esta segunda parte de la herramienta se solicitaraacute al participanteque identifique los dones especiales que ha recibido de parte del Sentildeor y tambieacuten los talentosdesarrollados a lo largo de los antildeos Los dones y los talentos deberaacuten ser escritos en los casilleros quellevan sus nombres
Es muy importante que esta ficha contenga los datos del participante pues a traveacutes de ellos el pastor y el
liderazgo de la iglesia podraacuten ponerse en contacto
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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P E S C A RED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
A N Aacute L I S I S D E C U L T ORED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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Emocionante EMOCIOacuteN Reservada
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Poca VARIEDAD Mucha
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Baja PARTICIPACIOacuteN Alta
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Baja TECNOLOGIacuteA Alta
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No creyentes ENFOQUE Creyentes1 2 3 4 5
Tradicional MUacuteSICA Contemporaacutenea
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Poca MINISTRACIOacuteN Mucha
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Puacuteblica RESPUESTA Privada
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Abierta VISITA Cerrada
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Individual LIDERAZGO Equipo
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Lituacutergico PROTOCOLO Informal
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Celebrativo AMBIENTE Sombriacuteo
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983145 983143 983157 983137 983148
983149 983141 983140 983145 983151
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G iquestCOacuteMO INTERPRETAR LOS RESULTADOS
Recuerde este instrumento vale lo que vale el diaacutelogo que se genera entre los liacutederes Para iniciar eacutestediaacutelogo tendremos que llevar a promedios los resultados obtenidos y asiacute poderlos interpretar
Hay varias formas de recoger la informacioacuten de las puntuaciones asignadas por los participantes einterpretarlas La que nosotros maacutes recomendamos es la que busca el promedio de los 5 elementos ylas cinco funciones
a Utilice la hoja de tabulacioacuten en blanco que se encuentra al final de la herramienta En ella ustedpodraacute encontrar verticalmente un casillero por rubro (elementos y funciones) y horizontalmenteel nuacutemero de preguntas de cada uno de los rubros (7)
b Luego de que los participantes han valorado cada uno de los enunciados de la herramienta dediagnoacutestico permita que transcriban sus resultados en cada uno de los casilleros correspondientesLo pueden hacer automaacuteticamente en la hoja de tabulacioacuten en blanco dando lectura de losenunciados en las laacuteminas de PowerPoint de esta herramienta (opcional)
c Una vez llena la hoja de tabulacioacuten sume los valores de cada una de las columnas y diviacutedala para elnuacutemero de preguntas de la misma Como resultado usted encontraraacute el promedio general individualpor rubro
d Solicite que un secretario recoja los promedios generales suacutemelos y diviacutedalos por el nuacutemero departicipantes Como resultado usted encontraraacute el promedio general por rubro
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iquestDOacuteNDE NOS ENCONTRAMOS I
iquestDOacuteNDE NOS ENCONTRAMOS
Toacutemele el Pulso a su Iglesia es una herramienta de diagnoacutestico desarrollada para la iglesia local con elpropoacutesito de construir una planificacioacuten estrateacutegica adecuada incluyendo el mayor nuacutemero de participantes
posibles Una guiacutea de doacutende nos encontramos ahora
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA |
Antes de trabajar con ldquoToacutemele el pulso a su iglesiardquo sugerimos desarrollar el presente ejercicio Los liacutederesdeben reunirse y repasar toda la historia de la iglesia para ubicarse en el contexto histoacuterico del momento
presente Comprender el pasado tambieacuten ayudaraacute con una visioacuten hacia el futuro
SIGUIENTES PASOS
1 Preparacioacuten En una pared cubierta de papel o en una pizarra dibuje una liacutenea horizontal bastante largaEn el extremo izquierdo ubique la letra ldquoXrdquo de inicio y en el extremo derecho la letra ldquoPrdquo presente
2 Ejercicio individual Solicite a todos los participantes que escriban los momentos maacutes importantes enla historia de la iglesia Piensen en los inicios transiciones de liderazgo victorias conflictos etc
3 Ejercicio grupal En grupos de 4 a 7 personas compartan sus listas Desarrollen una sola lista y escribancada evento en una hoja separada Discutan sobre la importancia de cada evento o persona en la historiade la congregacioacuten Traten de identificar los eventos maacutes importantes
4 Plenaria Reuacutena a los grupos y solicite que ubiquen sus papeles sobre la pizarra o pared en ordencronoloacutegico Si diferentes grupos mencionaron lo mismo simplemente ubique los papeles uno sobre elotro
a Deteacutengase en la ldquoXrdquo y discutan sobre el inicio y la fundacioacuten de la iglesia local En iglesias antiguastendraacute que buscar gente mayor que le pueda ayudar a recordar los comienzos de la congregacioacuten
Contesten las siguientes preguntas- iquestCuaacutel fue el espiacuteritu y propoacutesito de ese comienzo de la iglesia- iquestQuienes fueron las personas claves que comenzaron la iglesia- iquestQueacute marcas dejaron los fundadores sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
b Destaque eventos como- Cambios de pastor - Cambios de local o construccioacuten - Cambios de nombre o de concilio - Divisiones debates conflictos y controversias etc
- Crecimientos o decrecimientos importantes personas clave etc
Contesten las siguientes preguntas - iquestCuaacutel fue el significado de ese evento de la iglesia
- iquestQueacute marcas dejaron esos eventos sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA
c En la letra ldquoPrdquo describa el momento histoacuterico en el que se encuentra la iglesiaContesten estas preguntasbull iquestCoacutemo influencia el pasado quienes somos hoybull iquestQueacute aspectos del pasado queremos celebrar y continuarbull iquestQueacute aspectos del pasado debemos sanar y reconciliarbull iquestQueacute aspectos del pasado queremos dejar atraacutes y cambiar
d Al terminar el ejercicio de la liacutenea histoacuterica celebre lo bueno de la fidelidad de Dios Piense tanto enlo bueno como en lo malo que le ha sucedido a la iglesia y pase un tiempo de oracioacutenTermine este paso contestando las siguientes preguntasbull iquestCuaacutendo miramos hacia el futuro que vemosbull iquestQueacute obstaacuteculos tenemosbull iquestQueacute factores institucionales (de la iglesia) debemos considerarbull iquestQueacute factores contextuales (de la comunidad) debemos considerarbull iquestQueacute ventajas tenemos
Esto prepararaacute el camino para la seccioacuten de planificacioacuten estrateacutegica cuando ya se haya cumplido unabuena evaluacioacuten de la salud de la iglesia en el presente
Ejemplo de la Iglesia ldquoNueva Jerusaleacutenrdquo
1985
Fundacioacuten de la iglesiapor el Rev Gonzaacutelez
1 Nuestras instalaciones son apropiadas para desarrollar nuestras actividades de vocacioacuten y ministerio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 Nuestra iglesia practica una buena mayordomiacutea manejando bien su presupuesto y recursos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 Los hermanos dan voluntariamente de su tiempo para servir a la Iglesia y en sus ministerios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 En nuestra iglesia se ensentildea regularmente sobre la mayordomiacutea y los diezmos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento motivado a contribuir con recursos para el ministerio de nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 El liderazgo informa sobre el uso de las finanzas a la membresiacutea de la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La congregacioacuten cuida del Pastor y sus liacutederes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO
5 NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO983141983150 983140983141983155983137983139983157983141983154983140983151 983140983141 983137983139983157983141983154983140983151
1 La iglesia vive y practica los valores del Reino en la vida diaria
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 La Palabra de Dios es la uacutenica guiacutea para nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La Palabra de Dios es usada en las reuniones de la iglesia y en sus servicios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 La Biblia nos guiacutea para tratar de resolver los problemas de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Nuestra iglesia es consciente de las necesidades de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Nuestra Iglesia se esfuerza por establecer relaciones con la comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La gente de nuestra comunidad ve la iglesia como un agente positivo de cambio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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TIEMPO DONES TALENTOS
INVENTARIO DE TIEMPODONES Y TALENTOSUna herramienta que le permitiraacute organizar y optimizar el trabajo en
la Obra A traveacutes del conocimiento del tiempo dones especiales ytalentos naturales que su congregacioacuten estaacute dispuesta a usar en favorde ella
CARACTERIacuteSTICAS
El meacutetodo de trabajo es bastante sencillo y cuenta con dos partes
1 Inventario de tiempo En la siguiente paacutegina usted encontraraacute un graacutefico que se encuentra dividoverticalmente en diacuteas de la semana y horizontalmente en 24 horas El facilitador de esta herramientadebe iniciar el ejercicio solicitando que el participante determine los horarios de servicios de la iglesia ymarcaacutendolos con una ldquoXrdquo Luego las horas en las que se compromete ofrendar para el servicio ldquoSrdquo Conla informacioacuten que faacutecilmente se visualizaraacute en la ficha se puede organizar grupos y horarios de trabajoen funcioacuten de las horas donadas para el trabajo
2 Inventario de dones y talentos En esta segunda parte de la herramienta se solicitaraacute al participanteque identifique los dones especiales que ha recibido de parte del Sentildeor y tambieacuten los talentosdesarrollados a lo largo de los antildeos Los dones y los talentos deberaacuten ser escritos en los casilleros quellevan sus nombres
Es muy importante que esta ficha contenga los datos del participante pues a traveacutes de ellos el pastor y el
liderazgo de la iglesia podraacuten ponerse en contacto
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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P E S C A RED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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A N Aacute L I S I S D E C U L T O RED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
Emocionante EMOCIOacuteN Reservada
1 2 3 4 5
Poca VARIEDAD Mucha
1 2 3 4 5
Baja PARTICIPACIOacuteN Alta
1 2 3 4 5
Baja TECNOLOGIacuteA Alta
1 2 3 4 5
No creyentes ENFOQUE Creyentes1 2 3 4 5
Tradicional MUacuteSICA Contemporaacutenea
1 2 3 4 5
Intelectual PREDICACIOacuteN Emocional
1 2 3 4 5
Poca MINISTRACIOacuteN Mucha
1 2 3 4 5
Puacuteblica RESPUESTA Privada
1 2 3 4 5
Abierta VISITA Cerrada
1 2 3 4 5
Individual LIDERAZGO Equipo
1 2 3 4 5
Lituacutergico PROTOCOLO Informal
1 2 3 4 5
Celebrativo AMBIENTE Sombriacuteo
1 2 3 4 5
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E L E M E N T O S V I T A L E S
F U N C I O N E S V I T A L E
S
V I S I Oacute N
L
I D E R A Z G O
C U E R P O
M I N I S T R A N T E
R E C U R S
O S
N E X O D
E T E X T O
Y C O N T E X T O
P R O C L A M A C I Oacute N
E D U C A C I Oacute N
S E R V I C I O
C O
M U N I Oacute N
A D O R A C I Oacute N
1 2 3 4 5 6 7 983156 983151 983156 983137 983148
983145 983140 983145 983154
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983141 983154 983151 983140
983141
983157 983150 983156 983137 983155
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983149 983141 983140 983145 983151
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iquestDOacuteNDE NOS ENCONTRAMOS I
iquestDOacuteNDE NOS ENCONTRAMOS
Toacutemele el Pulso a su Iglesia es una herramienta de diagnoacutestico desarrollada para la iglesia local con elpropoacutesito de construir una planificacioacuten estrateacutegica adecuada incluyendo el mayor nuacutemero de participantes
posibles Una guiacutea de doacutende nos encontramos ahora
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA |
Antes de trabajar con ldquoToacutemele el pulso a su iglesiardquo sugerimos desarrollar el presente ejercicio Los liacutederesdeben reunirse y repasar toda la historia de la iglesia para ubicarse en el contexto histoacuterico del momento
presente Comprender el pasado tambieacuten ayudaraacute con una visioacuten hacia el futuro
SIGUIENTES PASOS
1 Preparacioacuten En una pared cubierta de papel o en una pizarra dibuje una liacutenea horizontal bastante largaEn el extremo izquierdo ubique la letra ldquoXrdquo de inicio y en el extremo derecho la letra ldquoPrdquo presente
2 Ejercicio individual Solicite a todos los participantes que escriban los momentos maacutes importantes enla historia de la iglesia Piensen en los inicios transiciones de liderazgo victorias conflictos etc
3 Ejercicio grupal En grupos de 4 a 7 personas compartan sus listas Desarrollen una sola lista y escribancada evento en una hoja separada Discutan sobre la importancia de cada evento o persona en la historiade la congregacioacuten Traten de identificar los eventos maacutes importantes
4 Plenaria Reuacutena a los grupos y solicite que ubiquen sus papeles sobre la pizarra o pared en ordencronoloacutegico Si diferentes grupos mencionaron lo mismo simplemente ubique los papeles uno sobre elotro
a Deteacutengase en la ldquoXrdquo y discutan sobre el inicio y la fundacioacuten de la iglesia local En iglesias antiguastendraacute que buscar gente mayor que le pueda ayudar a recordar los comienzos de la congregacioacuten
Contesten las siguientes preguntas- iquestCuaacutel fue el espiacuteritu y propoacutesito de ese comienzo de la iglesia- iquestQuienes fueron las personas claves que comenzaron la iglesia- iquestQueacute marcas dejaron los fundadores sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
b Destaque eventos como- Cambios de pastor - Cambios de local o construccioacuten - Cambios de nombre o de concilio - Divisiones debates conflictos y controversias etc
- Crecimientos o decrecimientos importantes personas clave etc
Contesten las siguientes preguntas - iquestCuaacutel fue el significado de ese evento de la iglesia
- iquestQueacute marcas dejaron esos eventos sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA
c En la letra ldquoPrdquo describa el momento histoacuterico en el que se encuentra la iglesiaContesten estas preguntasbull iquestCoacutemo influencia el pasado quienes somos hoybull iquestQueacute aspectos del pasado queremos celebrar y continuarbull iquestQueacute aspectos del pasado debemos sanar y reconciliarbull iquestQueacute aspectos del pasado queremos dejar atraacutes y cambiar
d Al terminar el ejercicio de la liacutenea histoacuterica celebre lo bueno de la fidelidad de Dios Piense tanto enlo bueno como en lo malo que le ha sucedido a la iglesia y pase un tiempo de oracioacutenTermine este paso contestando las siguientes preguntasbull iquestCuaacutendo miramos hacia el futuro que vemosbull iquestQueacute obstaacuteculos tenemosbull iquestQueacute factores institucionales (de la iglesia) debemos considerarbull iquestQueacute factores contextuales (de la comunidad) debemos considerarbull iquestQueacute ventajas tenemos
Esto prepararaacute el camino para la seccioacuten de planificacioacuten estrateacutegica cuando ya se haya cumplido unabuena evaluacioacuten de la salud de la iglesia en el presente
Ejemplo de la Iglesia ldquoNueva Jerusaleacutenrdquo
1985
Fundacioacuten de la iglesiapor el Rev Gonzaacutelez
1 Nuestras instalaciones son apropiadas para desarrollar nuestras actividades de vocacioacuten y ministerio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 Nuestra iglesia practica una buena mayordomiacutea manejando bien su presupuesto y recursos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 Los hermanos dan voluntariamente de su tiempo para servir a la Iglesia y en sus ministerios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 En nuestra iglesia se ensentildea regularmente sobre la mayordomiacutea y los diezmos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento motivado a contribuir con recursos para el ministerio de nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 El liderazgo informa sobre el uso de las finanzas a la membresiacutea de la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La congregacioacuten cuida del Pastor y sus liacutederes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO
5 NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO983141983150 983140983141983155983137983139983157983141983154983140983151 983140983141 983137983139983157983141983154983140983151
1 La iglesia vive y practica los valores del Reino en la vida diaria
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 La Palabra de Dios es la uacutenica guiacutea para nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La Palabra de Dios es usada en las reuniones de la iglesia y en sus servicios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 La Biblia nos guiacutea para tratar de resolver los problemas de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Nuestra iglesia es consciente de las necesidades de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Nuestra Iglesia se esfuerza por establecer relaciones con la comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La gente de nuestra comunidad ve la iglesia como un agente positivo de cambio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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TIEMPO DONES TALENTOS
INVENTARIO DE TIEMPODONES Y TALENTOSUna herramienta que le permitiraacute organizar y optimizar el trabajo en
la Obra A traveacutes del conocimiento del tiempo dones especiales ytalentos naturales que su congregacioacuten estaacute dispuesta a usar en favorde ella
CARACTERIacuteSTICAS
El meacutetodo de trabajo es bastante sencillo y cuenta con dos partes
1 Inventario de tiempo En la siguiente paacutegina usted encontraraacute un graacutefico que se encuentra dividoverticalmente en diacuteas de la semana y horizontalmente en 24 horas El facilitador de esta herramientadebe iniciar el ejercicio solicitando que el participante determine los horarios de servicios de la iglesia ymarcaacutendolos con una ldquoXrdquo Luego las horas en las que se compromete ofrendar para el servicio ldquoSrdquo Conla informacioacuten que faacutecilmente se visualizaraacute en la ficha se puede organizar grupos y horarios de trabajoen funcioacuten de las horas donadas para el trabajo
2 Inventario de dones y talentos En esta segunda parte de la herramienta se solicitaraacute al participanteque identifique los dones especiales que ha recibido de parte del Sentildeor y tambieacuten los talentosdesarrollados a lo largo de los antildeos Los dones y los talentos deberaacuten ser escritos en los casilleros quellevan sus nombres
Es muy importante que esta ficha contenga los datos del participante pues a traveacutes de ellos el pastor y el
liderazgo de la iglesia podraacuten ponerse en contacto
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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P E S C A RED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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A N Aacute L I S I S D E C U L T O RED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
Emocionante EMOCIOacuteN Reservada
1 2 3 4 5
Poca VARIEDAD Mucha
1 2 3 4 5
Baja PARTICIPACIOacuteN Alta
1 2 3 4 5
Baja TECNOLOGIacuteA Alta
1 2 3 4 5
No creyentes ENFOQUE Creyentes1 2 3 4 5
Tradicional MUacuteSICA Contemporaacutenea
1 2 3 4 5
Intelectual PREDICACIOacuteN Emocional
1 2 3 4 5
Poca MINISTRACIOacuteN Mucha
1 2 3 4 5
Puacuteblica RESPUESTA Privada
1 2 3 4 5
Abierta VISITA Cerrada
1 2 3 4 5
Individual LIDERAZGO Equipo
1 2 3 4 5
Lituacutergico PROTOCOLO Informal
1 2 3 4 5
Celebrativo AMBIENTE Sombriacuteo
1 2 3 4 5
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E L E M E N T O S V I T A L E S
F U N C I O N E S V I T A L E
S
V I S I Oacute N
L
I D E R A Z G O
C U E R P O
M I N I S T R A N T E
R E C U R S
O S
N E X O D
E T E X T O
Y C O N T E X T O
P R O C L A M A C I Oacute N
E D U C A C I Oacute N
S E R V I C I O
C O
M U N I Oacute N
A D O R A C I Oacute N
1 2 3 4 5 6 7 983156 983151 983156 983137 983148
983145 983140 983145 983154
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983141 983154 983151 983140
983141
983157 983150 983156 983137 983155
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983149 983141 983140 983145 983151
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA |
Antes de trabajar con ldquoToacutemele el pulso a su iglesiardquo sugerimos desarrollar el presente ejercicio Los liacutederesdeben reunirse y repasar toda la historia de la iglesia para ubicarse en el contexto histoacuterico del momento
presente Comprender el pasado tambieacuten ayudaraacute con una visioacuten hacia el futuro
SIGUIENTES PASOS
1 Preparacioacuten En una pared cubierta de papel o en una pizarra dibuje una liacutenea horizontal bastante largaEn el extremo izquierdo ubique la letra ldquoXrdquo de inicio y en el extremo derecho la letra ldquoPrdquo presente
2 Ejercicio individual Solicite a todos los participantes que escriban los momentos maacutes importantes enla historia de la iglesia Piensen en los inicios transiciones de liderazgo victorias conflictos etc
3 Ejercicio grupal En grupos de 4 a 7 personas compartan sus listas Desarrollen una sola lista y escribancada evento en una hoja separada Discutan sobre la importancia de cada evento o persona en la historiade la congregacioacuten Traten de identificar los eventos maacutes importantes
4 Plenaria Reuacutena a los grupos y solicite que ubiquen sus papeles sobre la pizarra o pared en ordencronoloacutegico Si diferentes grupos mencionaron lo mismo simplemente ubique los papeles uno sobre elotro
a Deteacutengase en la ldquoXrdquo y discutan sobre el inicio y la fundacioacuten de la iglesia local En iglesias antiguastendraacute que buscar gente mayor que le pueda ayudar a recordar los comienzos de la congregacioacuten
Contesten las siguientes preguntas- iquestCuaacutel fue el espiacuteritu y propoacutesito de ese comienzo de la iglesia- iquestQuienes fueron las personas claves que comenzaron la iglesia- iquestQueacute marcas dejaron los fundadores sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
b Destaque eventos como- Cambios de pastor - Cambios de local o construccioacuten - Cambios de nombre o de concilio - Divisiones debates conflictos y controversias etc
- Crecimientos o decrecimientos importantes personas clave etc
Contesten las siguientes preguntas - iquestCuaacutel fue el significado de ese evento de la iglesia
- iquestQueacute marcas dejaron esos eventos sobre la obra ministerial- iquestCuaacuteles fueron los puntos fuertes y los puntos deacutebiles de esa eacutepoca
LIacuteNEA HISTOacuteRICA
9
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA
c En la letra ldquoPrdquo describa el momento histoacuterico en el que se encuentra la iglesiaContesten estas preguntasbull iquestCoacutemo influencia el pasado quienes somos hoybull iquestQueacute aspectos del pasado queremos celebrar y continuarbull iquestQueacute aspectos del pasado debemos sanar y reconciliarbull iquestQueacute aspectos del pasado queremos dejar atraacutes y cambiar
d Al terminar el ejercicio de la liacutenea histoacuterica celebre lo bueno de la fidelidad de Dios Piense tanto enlo bueno como en lo malo que le ha sucedido a la iglesia y pase un tiempo de oracioacutenTermine este paso contestando las siguientes preguntasbull iquestCuaacutendo miramos hacia el futuro que vemosbull iquestQueacute obstaacuteculos tenemosbull iquestQueacute factores institucionales (de la iglesia) debemos considerarbull iquestQueacute factores contextuales (de la comunidad) debemos considerarbull iquestQueacute ventajas tenemos
Esto prepararaacute el camino para la seccioacuten de planificacioacuten estrateacutegica cuando ya se haya cumplido unabuena evaluacioacuten de la salud de la iglesia en el presente
Ejemplo de la Iglesia ldquoNueva Jerusaleacutenrdquo
1985
Fundacioacuten de la iglesiapor el Rev Gonzaacutelez
1 Nuestras instalaciones son apropiadas para desarrollar nuestras actividades de vocacioacuten y ministerio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 Nuestra iglesia practica una buena mayordomiacutea manejando bien su presupuesto y recursos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 Los hermanos dan voluntariamente de su tiempo para servir a la Iglesia y en sus ministerios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 En nuestra iglesia se ensentildea regularmente sobre la mayordomiacutea y los diezmos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento motivado a contribuir con recursos para el ministerio de nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 El liderazgo informa sobre el uso de las finanzas a la membresiacutea de la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La congregacioacuten cuida del Pastor y sus liacutederes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO
5 NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO983141983150 983140983141983155983137983139983157983141983154983140983151 983140983141 983137983139983157983141983154983140983151
1 La iglesia vive y practica los valores del Reino en la vida diaria
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 La Palabra de Dios es la uacutenica guiacutea para nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La Palabra de Dios es usada en las reuniones de la iglesia y en sus servicios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 La Biblia nos guiacutea para tratar de resolver los problemas de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Nuestra iglesia es consciente de las necesidades de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Nuestra Iglesia se esfuerza por establecer relaciones con la comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La gente de nuestra comunidad ve la iglesia como un agente positivo de cambio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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TIEMPO DONES TALENTOS
INVENTARIO DE TIEMPODONES Y TALENTOSUna herramienta que le permitiraacute organizar y optimizar el trabajo en
la Obra A traveacutes del conocimiento del tiempo dones especiales ytalentos naturales que su congregacioacuten estaacute dispuesta a usar en favorde ella
CARACTERIacuteSTICAS
El meacutetodo de trabajo es bastante sencillo y cuenta con dos partes
1 Inventario de tiempo En la siguiente paacutegina usted encontraraacute un graacutefico que se encuentra dividoverticalmente en diacuteas de la semana y horizontalmente en 24 horas El facilitador de esta herramientadebe iniciar el ejercicio solicitando que el participante determine los horarios de servicios de la iglesia ymarcaacutendolos con una ldquoXrdquo Luego las horas en las que se compromete ofrendar para el servicio ldquoSrdquo Conla informacioacuten que faacutecilmente se visualizaraacute en la ficha se puede organizar grupos y horarios de trabajoen funcioacuten de las horas donadas para el trabajo
2 Inventario de dones y talentos En esta segunda parte de la herramienta se solicitaraacute al participanteque identifique los dones especiales que ha recibido de parte del Sentildeor y tambieacuten los talentosdesarrollados a lo largo de los antildeos Los dones y los talentos deberaacuten ser escritos en los casilleros quellevan sus nombres
Es muy importante que esta ficha contenga los datos del participante pues a traveacutes de ellos el pastor y el
liderazgo de la iglesia podraacuten ponerse en contacto
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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A N Aacute L I S I S D E C U L T O RED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
Emocionante EMOCIOacuteN Reservada
1 2 3 4 5
Poca VARIEDAD Mucha
1 2 3 4 5
Baja PARTICIPACIOacuteN Alta
1 2 3 4 5
Baja TECNOLOGIacuteA Alta
1 2 3 4 5
No creyentes ENFOQUE Creyentes1 2 3 4 5
Tradicional MUacuteSICA Contemporaacutenea
1 2 3 4 5
Intelectual PREDICACIOacuteN Emocional
1 2 3 4 5
Poca MINISTRACIOacuteN Mucha
1 2 3 4 5
Puacuteblica RESPUESTA Privada
1 2 3 4 5
Abierta VISITA Cerrada
1 2 3 4 5
Individual LIDERAZGO Equipo
1 2 3 4 5
Lituacutergico PROTOCOLO Informal
1 2 3 4 5
Celebrativo AMBIENTE Sombriacuteo
1 2 3 4 5
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E L E M E N T O S V I T A L E S
F U N C I O N E S V I T A L E
S
V I S I Oacute N
L
I D E R A Z G O
C U E R P O
M I N I S T R A N T E
R E C U R S
O S
N E X O D
E T E X T O
Y C O N T E X T O
P R O C L A M A C I Oacute N
E D U C A C I Oacute N
S E R V I C I O
C O
M U N I Oacute N
A D O R A C I Oacute N
1 2 3 4 5 6 7 983156 983151 983156 983137 983148
983145 983140 983145 983154
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983141 983154 983151 983140
983141
983157 983150 983156 983137 983155
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983149 983141 983140 983145 983151
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LIacuteNEA HISTOacuteRICA
c En la letra ldquoPrdquo describa el momento histoacuterico en el que se encuentra la iglesiaContesten estas preguntasbull iquestCoacutemo influencia el pasado quienes somos hoybull iquestQueacute aspectos del pasado queremos celebrar y continuarbull iquestQueacute aspectos del pasado debemos sanar y reconciliarbull iquestQueacute aspectos del pasado queremos dejar atraacutes y cambiar
d Al terminar el ejercicio de la liacutenea histoacuterica celebre lo bueno de la fidelidad de Dios Piense tanto enlo bueno como en lo malo que le ha sucedido a la iglesia y pase un tiempo de oracioacutenTermine este paso contestando las siguientes preguntasbull iquestCuaacutendo miramos hacia el futuro que vemosbull iquestQueacute obstaacuteculos tenemosbull iquestQueacute factores institucionales (de la iglesia) debemos considerarbull iquestQueacute factores contextuales (de la comunidad) debemos considerarbull iquestQueacute ventajas tenemos
Esto prepararaacute el camino para la seccioacuten de planificacioacuten estrateacutegica cuando ya se haya cumplido unabuena evaluacioacuten de la salud de la iglesia en el presente
Ejemplo de la Iglesia ldquoNueva Jerusaleacutenrdquo
1985
Fundacioacuten de la iglesiapor el Rev Gonzaacutelez
1 Nuestras instalaciones son apropiadas para desarrollar nuestras actividades de vocacioacuten y ministerio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 Nuestra iglesia practica una buena mayordomiacutea manejando bien su presupuesto y recursos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 Los hermanos dan voluntariamente de su tiempo para servir a la Iglesia y en sus ministerios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 En nuestra iglesia se ensentildea regularmente sobre la mayordomiacutea y los diezmos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento motivado a contribuir con recursos para el ministerio de nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 El liderazgo informa sobre el uso de las finanzas a la membresiacutea de la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La congregacioacuten cuida del Pastor y sus liacutederes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO
5 NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO983141983150 983140983141983155983137983139983157983141983154983140983151 983140983141 983137983139983157983141983154983140983151
1 La iglesia vive y practica los valores del Reino en la vida diaria
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 La Palabra de Dios es la uacutenica guiacutea para nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La Palabra de Dios es usada en las reuniones de la iglesia y en sus servicios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 La Biblia nos guiacutea para tratar de resolver los problemas de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Nuestra iglesia es consciente de las necesidades de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Nuestra Iglesia se esfuerza por establecer relaciones con la comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La gente de nuestra comunidad ve la iglesia como un agente positivo de cambio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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TIEMPO DONES TALENTOS
INVENTARIO DE TIEMPODONES Y TALENTOSUna herramienta que le permitiraacute organizar y optimizar el trabajo en
la Obra A traveacutes del conocimiento del tiempo dones especiales ytalentos naturales que su congregacioacuten estaacute dispuesta a usar en favorde ella
CARACTERIacuteSTICAS
El meacutetodo de trabajo es bastante sencillo y cuenta con dos partes
1 Inventario de tiempo En la siguiente paacutegina usted encontraraacute un graacutefico que se encuentra dividoverticalmente en diacuteas de la semana y horizontalmente en 24 horas El facilitador de esta herramientadebe iniciar el ejercicio solicitando que el participante determine los horarios de servicios de la iglesia ymarcaacutendolos con una ldquoXrdquo Luego las horas en las que se compromete ofrendar para el servicio ldquoSrdquo Conla informacioacuten que faacutecilmente se visualizaraacute en la ficha se puede organizar grupos y horarios de trabajoen funcioacuten de las horas donadas para el trabajo
2 Inventario de dones y talentos En esta segunda parte de la herramienta se solicitaraacute al participanteque identifique los dones especiales que ha recibido de parte del Sentildeor y tambieacuten los talentosdesarrollados a lo largo de los antildeos Los dones y los talentos deberaacuten ser escritos en los casilleros quellevan sus nombres
Es muy importante que esta ficha contenga los datos del participante pues a traveacutes de ellos el pastor y el
liderazgo de la iglesia podraacuten ponerse en contacto
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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P E S C A RED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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1 Nuestras instalaciones son apropiadas para desarrollar nuestras actividades de vocacioacuten y ministerio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 Nuestra iglesia practica una buena mayordomiacutea manejando bien su presupuesto y recursos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 Los hermanos dan voluntariamente de su tiempo para servir a la Iglesia y en sus ministerios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 En nuestra iglesia se ensentildea regularmente sobre la mayordomiacutea y los diezmos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento motivado a contribuir con recursos para el ministerio de nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 El liderazgo informa sobre el uso de las finanzas a la membresiacutea de la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La congregacioacuten cuida del Pastor y sus liacutederes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO
5 NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO983141983150 983140983141983155983137983139983157983141983154983140983151 983140983141 983137983139983157983141983154983140983151
1 La iglesia vive y practica los valores del Reino en la vida diaria
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 La Palabra de Dios es la uacutenica guiacutea para nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La Palabra de Dios es usada en las reuniones de la iglesia y en sus servicios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 La Biblia nos guiacutea para tratar de resolver los problemas de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Nuestra iglesia es consciente de las necesidades de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Nuestra Iglesia se esfuerza por establecer relaciones con la comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La gente de nuestra comunidad ve la iglesia como un agente positivo de cambio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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TIEMPO DONES TALENTOS
INVENTARIO DE TIEMPODONES Y TALENTOSUna herramienta que le permitiraacute organizar y optimizar el trabajo en
la Obra A traveacutes del conocimiento del tiempo dones especiales ytalentos naturales que su congregacioacuten estaacute dispuesta a usar en favorde ella
CARACTERIacuteSTICAS
El meacutetodo de trabajo es bastante sencillo y cuenta con dos partes
1 Inventario de tiempo En la siguiente paacutegina usted encontraraacute un graacutefico que se encuentra dividoverticalmente en diacuteas de la semana y horizontalmente en 24 horas El facilitador de esta herramientadebe iniciar el ejercicio solicitando que el participante determine los horarios de servicios de la iglesia ymarcaacutendolos con una ldquoXrdquo Luego las horas en las que se compromete ofrendar para el servicio ldquoSrdquo Conla informacioacuten que faacutecilmente se visualizaraacute en la ficha se puede organizar grupos y horarios de trabajoen funcioacuten de las horas donadas para el trabajo
2 Inventario de dones y talentos En esta segunda parte de la herramienta se solicitaraacute al participanteque identifique los dones especiales que ha recibido de parte del Sentildeor y tambieacuten los talentosdesarrollados a lo largo de los antildeos Los dones y los talentos deberaacuten ser escritos en los casilleros quellevan sus nombres
Es muy importante que esta ficha contenga los datos del participante pues a traveacutes de ellos el pastor y el
liderazgo de la iglesia podraacuten ponerse en contacto
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
A N Aacute L I S I S D E C U L T ORED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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1 Nuestras instalaciones son apropiadas para desarrollar nuestras actividades de vocacioacuten y ministerio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 Nuestra iglesia practica una buena mayordomiacutea manejando bien su presupuesto y recursos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 Los hermanos dan voluntariamente de su tiempo para servir a la Iglesia y en sus ministerios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 En nuestra iglesia se ensentildea regularmente sobre la mayordomiacutea y los diezmos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento motivado a contribuir con recursos para el ministerio de nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 El liderazgo informa sobre el uso de las finanzas a la membresiacutea de la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La congregacioacuten cuida del Pastor y sus liacutederes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO
5 NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO983141983150 983140983141983155983137983139983157983141983154983140983151 983140983141 983137983139983157983141983154983140983151
1 La iglesia vive y practica los valores del Reino en la vida diaria
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 La Palabra de Dios es la uacutenica guiacutea para nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La Palabra de Dios es usada en las reuniones de la iglesia y en sus servicios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 La Biblia nos guiacutea para tratar de resolver los problemas de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Nuestra iglesia es consciente de las necesidades de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Nuestra Iglesia se esfuerza por establecer relaciones con la comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La gente de nuestra comunidad ve la iglesia como un agente positivo de cambio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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TIEMPO DONES TALENTOS
INVENTARIO DE TIEMPODONES Y TALENTOSUna herramienta que le permitiraacute organizar y optimizar el trabajo en
la Obra A traveacutes del conocimiento del tiempo dones especiales ytalentos naturales que su congregacioacuten estaacute dispuesta a usar en favorde ella
CARACTERIacuteSTICAS
El meacutetodo de trabajo es bastante sencillo y cuenta con dos partes
1 Inventario de tiempo En la siguiente paacutegina usted encontraraacute un graacutefico que se encuentra dividoverticalmente en diacuteas de la semana y horizontalmente en 24 horas El facilitador de esta herramientadebe iniciar el ejercicio solicitando que el participante determine los horarios de servicios de la iglesia ymarcaacutendolos con una ldquoXrdquo Luego las horas en las que se compromete ofrendar para el servicio ldquoSrdquo Conla informacioacuten que faacutecilmente se visualizaraacute en la ficha se puede organizar grupos y horarios de trabajoen funcioacuten de las horas donadas para el trabajo
2 Inventario de dones y talentos En esta segunda parte de la herramienta se solicitaraacute al participanteque identifique los dones especiales que ha recibido de parte del Sentildeor y tambieacuten los talentosdesarrollados a lo largo de los antildeos Los dones y los talentos deberaacuten ser escritos en los casilleros quellevan sus nombres
Es muy importante que esta ficha contenga los datos del participante pues a traveacutes de ellos el pastor y el
liderazgo de la iglesia podraacuten ponerse en contacto
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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1 Nuestras instalaciones son apropiadas para desarrollar nuestras actividades de vocacioacuten y ministerio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 Nuestra iglesia practica una buena mayordomiacutea manejando bien su presupuesto y recursos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 Los hermanos dan voluntariamente de su tiempo para servir a la Iglesia y en sus ministerios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 En nuestra iglesia se ensentildea regularmente sobre la mayordomiacutea y los diezmos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento motivado a contribuir con recursos para el ministerio de nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 El liderazgo informa sobre el uso de las finanzas a la membresiacutea de la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La congregacioacuten cuida del Pastor y sus liacutederes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO
5 NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO983141983150 983140983141983155983137983139983157983141983154983140983151 983140983141 983137983139983157983141983154983140983151
1 La iglesia vive y practica los valores del Reino en la vida diaria
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 La Palabra de Dios es la uacutenica guiacutea para nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La Palabra de Dios es usada en las reuniones de la iglesia y en sus servicios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 La Biblia nos guiacutea para tratar de resolver los problemas de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Nuestra iglesia es consciente de las necesidades de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Nuestra Iglesia se esfuerza por establecer relaciones con la comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La gente de nuestra comunidad ve la iglesia como un agente positivo de cambio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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TIEMPO DONES TALENTOS
INVENTARIO DE TIEMPODONES Y TALENTOSUna herramienta que le permitiraacute organizar y optimizar el trabajo en
la Obra A traveacutes del conocimiento del tiempo dones especiales ytalentos naturales que su congregacioacuten estaacute dispuesta a usar en favorde ella
CARACTERIacuteSTICAS
El meacutetodo de trabajo es bastante sencillo y cuenta con dos partes
1 Inventario de tiempo En la siguiente paacutegina usted encontraraacute un graacutefico que se encuentra dividoverticalmente en diacuteas de la semana y horizontalmente en 24 horas El facilitador de esta herramientadebe iniciar el ejercicio solicitando que el participante determine los horarios de servicios de la iglesia ymarcaacutendolos con una ldquoXrdquo Luego las horas en las que se compromete ofrendar para el servicio ldquoSrdquo Conla informacioacuten que faacutecilmente se visualizaraacute en la ficha se puede organizar grupos y horarios de trabajoen funcioacuten de las horas donadas para el trabajo
2 Inventario de dones y talentos En esta segunda parte de la herramienta se solicitaraacute al participanteque identifique los dones especiales que ha recibido de parte del Sentildeor y tambieacuten los talentosdesarrollados a lo largo de los antildeos Los dones y los talentos deberaacuten ser escritos en los casilleros quellevan sus nombres
Es muy importante que esta ficha contenga los datos del participante pues a traveacutes de ellos el pastor y el
liderazgo de la iglesia podraacuten ponerse en contacto
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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1 Nuestras instalaciones son apropiadas para desarrollar nuestras actividades de vocacioacuten y ministerio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 Nuestra iglesia practica una buena mayordomiacutea manejando bien su presupuesto y recursos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 Los hermanos dan voluntariamente de su tiempo para servir a la Iglesia y en sus ministerios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 En nuestra iglesia se ensentildea regularmente sobre la mayordomiacutea y los diezmos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento motivado a contribuir con recursos para el ministerio de nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 El liderazgo informa sobre el uso de las finanzas a la membresiacutea de la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La congregacioacuten cuida del Pastor y sus liacutederes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO
5 NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO983141983150 983140983141983155983137983139983157983141983154983140983151 983140983141 983137983139983157983141983154983140983151
1 La iglesia vive y practica los valores del Reino en la vida diaria
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 La Palabra de Dios es la uacutenica guiacutea para nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La Palabra de Dios es usada en las reuniones de la iglesia y en sus servicios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 La Biblia nos guiacutea para tratar de resolver los problemas de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Nuestra iglesia es consciente de las necesidades de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Nuestra Iglesia se esfuerza por establecer relaciones con la comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La gente de nuestra comunidad ve la iglesia como un agente positivo de cambio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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TIEMPO DONES TALENTOS
INVENTARIO DE TIEMPODONES Y TALENTOSUna herramienta que le permitiraacute organizar y optimizar el trabajo en
la Obra A traveacutes del conocimiento del tiempo dones especiales ytalentos naturales que su congregacioacuten estaacute dispuesta a usar en favorde ella
CARACTERIacuteSTICAS
El meacutetodo de trabajo es bastante sencillo y cuenta con dos partes
1 Inventario de tiempo En la siguiente paacutegina usted encontraraacute un graacutefico que se encuentra dividoverticalmente en diacuteas de la semana y horizontalmente en 24 horas El facilitador de esta herramientadebe iniciar el ejercicio solicitando que el participante determine los horarios de servicios de la iglesia ymarcaacutendolos con una ldquoXrdquo Luego las horas en las que se compromete ofrendar para el servicio ldquoSrdquo Conla informacioacuten que faacutecilmente se visualizaraacute en la ficha se puede organizar grupos y horarios de trabajoen funcioacuten de las horas donadas para el trabajo
2 Inventario de dones y talentos En esta segunda parte de la herramienta se solicitaraacute al participanteque identifique los dones especiales que ha recibido de parte del Sentildeor y tambieacuten los talentosdesarrollados a lo largo de los antildeos Los dones y los talentos deberaacuten ser escritos en los casilleros quellevan sus nombres
Es muy importante que esta ficha contenga los datos del participante pues a traveacutes de ellos el pastor y el
liderazgo de la iglesia podraacuten ponerse en contacto
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
Emocionante EMOCIOacuteN Reservada
1 2 3 4 5
Poca VARIEDAD Mucha
1 2 3 4 5
Baja PARTICIPACIOacuteN Alta
1 2 3 4 5
Baja TECNOLOGIacuteA Alta
1 2 3 4 5
No creyentes ENFOQUE Creyentes1 2 3 4 5
Tradicional MUacuteSICA Contemporaacutenea
1 2 3 4 5
Intelectual PREDICACIOacuteN Emocional
1 2 3 4 5
Poca MINISTRACIOacuteN Mucha
1 2 3 4 5
Puacuteblica RESPUESTA Privada
1 2 3 4 5
Abierta VISITA Cerrada
1 2 3 4 5
Individual LIDERAZGO Equipo
1 2 3 4 5
Lituacutergico PROTOCOLO Informal
1 2 3 4 5
Celebrativo AMBIENTE Sombriacuteo
1 2 3 4 5
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E L E M E N T O S V I T A L E S
F U N C I O N E S V I T A L E
S
V I S I Oacute N
L
I D E R A Z G O
C U E R P O
M I N I S T R A N T E
R E C U R S
O S
N E X O D
E T E X T O
Y C O N T E X T O
P R O C L A M A C I Oacute N
E D U C A C I Oacute N
S E R V I C I O
C O
M U N I Oacute N
A D O R A C I Oacute N
1 2 3 4 5 6 7 983156 983151 983156 983137 983148
983145 983140 983145 983154
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983141 983154 983151 983140
983141
983157 983150 983156 983137 983155
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983149 983141 983140 983145 983151
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NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO
5 NEXO DE TEXTO Y CONTEXTO983141983150 983140983141983155983137983139983157983141983154983140983151 983140983141 983137983139983157983141983154983140983151
1 La iglesia vive y practica los valores del Reino en la vida diaria
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 La Palabra de Dios es la uacutenica guiacutea para nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La Palabra de Dios es usada en las reuniones de la iglesia y en sus servicios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 La Biblia nos guiacutea para tratar de resolver los problemas de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Nuestra iglesia es consciente de las necesidades de nuestra comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Nuestra Iglesia se esfuerza por establecer relaciones con la comunidad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 La gente de nuestra comunidad ve la iglesia como un agente positivo de cambio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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TIEMPO DONES TALENTOS
INVENTARIO DE TIEMPODONES Y TALENTOSUna herramienta que le permitiraacute organizar y optimizar el trabajo en
la Obra A traveacutes del conocimiento del tiempo dones especiales ytalentos naturales que su congregacioacuten estaacute dispuesta a usar en favorde ella
CARACTERIacuteSTICAS
El meacutetodo de trabajo es bastante sencillo y cuenta con dos partes
1 Inventario de tiempo En la siguiente paacutegina usted encontraraacute un graacutefico que se encuentra dividoverticalmente en diacuteas de la semana y horizontalmente en 24 horas El facilitador de esta herramientadebe iniciar el ejercicio solicitando que el participante determine los horarios de servicios de la iglesia ymarcaacutendolos con una ldquoXrdquo Luego las horas en las que se compromete ofrendar para el servicio ldquoSrdquo Conla informacioacuten que faacutecilmente se visualizaraacute en la ficha se puede organizar grupos y horarios de trabajoen funcioacuten de las horas donadas para el trabajo
2 Inventario de dones y talentos En esta segunda parte de la herramienta se solicitaraacute al participanteque identifique los dones especiales que ha recibido de parte del Sentildeor y tambieacuten los talentosdesarrollados a lo largo de los antildeos Los dones y los talentos deberaacuten ser escritos en los casilleros quellevan sus nombres
Es muy importante que esta ficha contenga los datos del participante pues a traveacutes de ellos el pastor y el
liderazgo de la iglesia podraacuten ponerse en contacto
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
Emocionante EMOCIOacuteN Reservada
1 2 3 4 5
Poca VARIEDAD Mucha
1 2 3 4 5
Baja PARTICIPACIOacuteN Alta
1 2 3 4 5
Baja TECNOLOGIacuteA Alta
1 2 3 4 5
No creyentes ENFOQUE Creyentes1 2 3 4 5
Tradicional MUacuteSICA Contemporaacutenea
1 2 3 4 5
Intelectual PREDICACIOacuteN Emocional
1 2 3 4 5
Poca MINISTRACIOacuteN Mucha
1 2 3 4 5
Puacuteblica RESPUESTA Privada
1 2 3 4 5
Abierta VISITA Cerrada
1 2 3 4 5
Individual LIDERAZGO Equipo
1 2 3 4 5
Lituacutergico PROTOCOLO Informal
1 2 3 4 5
Celebrativo AMBIENTE Sombriacuteo
1 2 3 4 5
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S
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L
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C U E R P O
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Y C O N T E X T O
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S E R V I C I O
C O
M U N I Oacute N
A D O R A C I Oacute N
1 2 3 4 5 6 7 983156 983151 983156 983137 983148
983145 983140 983145 983154
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983141 983154 983151 983140
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983157 983150 983156 983137 983155
7
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7
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7
7
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983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983149 983141 983140 983145 983151
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TIEMPO DONES TALENTOS
INVENTARIO DE TIEMPODONES Y TALENTOSUna herramienta que le permitiraacute organizar y optimizar el trabajo en
la Obra A traveacutes del conocimiento del tiempo dones especiales ytalentos naturales que su congregacioacuten estaacute dispuesta a usar en favorde ella
CARACTERIacuteSTICAS
El meacutetodo de trabajo es bastante sencillo y cuenta con dos partes
1 Inventario de tiempo En la siguiente paacutegina usted encontraraacute un graacutefico que se encuentra dividoverticalmente en diacuteas de la semana y horizontalmente en 24 horas El facilitador de esta herramientadebe iniciar el ejercicio solicitando que el participante determine los horarios de servicios de la iglesia ymarcaacutendolos con una ldquoXrdquo Luego las horas en las que se compromete ofrendar para el servicio ldquoSrdquo Conla informacioacuten que faacutecilmente se visualizaraacute en la ficha se puede organizar grupos y horarios de trabajoen funcioacuten de las horas donadas para el trabajo
2 Inventario de dones y talentos En esta segunda parte de la herramienta se solicitaraacute al participanteque identifique los dones especiales que ha recibido de parte del Sentildeor y tambieacuten los talentosdesarrollados a lo largo de los antildeos Los dones y los talentos deberaacuten ser escritos en los casilleros quellevan sus nombres
Es muy importante que esta ficha contenga los datos del participante pues a traveacutes de ellos el pastor y el
liderazgo de la iglesia podraacuten ponerse en contacto
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
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Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
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Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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Emocionante EMOCIOacuteN Reservada
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Poca VARIEDAD Mucha
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Baja PARTICIPACIOacuteN Alta
1 2 3 4 5
Baja TECNOLOGIacuteA Alta
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No creyentes ENFOQUE Creyentes1 2 3 4 5
Tradicional MUacuteSICA Contemporaacutenea
1 2 3 4 5
Intelectual PREDICACIOacuteN Emocional
1 2 3 4 5
Poca MINISTRACIOacuteN Mucha
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Puacuteblica RESPUESTA Privada
1 2 3 4 5
Abierta VISITA Cerrada
1 2 3 4 5
Individual LIDERAZGO Equipo
1 2 3 4 5
Lituacutergico PROTOCOLO Informal
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Celebrativo AMBIENTE Sombriacuteo
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIOUna herramienta que que puede ayudarle a entender el papel de susministerios
CARACTERIacuteSTICAS
Parte de la sana comunioacuten es saber incorporar adecuadamente a los nuevos allegados a la iglesia iquestQueacuteministerios hay en su congregacioacuten para que las personas se integren al trabajo de ella iquestCoacutemo son recibidosen su congregacioacuten iquestQuieacuten se encargaraacute de que se sientan en casa iquestCoacutemo los entrenaraacute iquestCoacutemo losinvolucraraacuten En esta herramienta usted podraacute entender el papel que juegan los diferentes ministeriospara mover a las personas al crecimiento espiritual Ejemplo
PUNTOS DE
ENTRADA
PUNTOS DE
RECEPCIOacuteN
PUNTOS DE
CAPACITACIOacuteN
PUNTOS DE
MINISTERIOSon todos los ministeriosformales o informalesque la iglesia tiene parapoder entrar en contactocon alguna persona quepotencialmente entre a lacomunioacuten con Dios y suiglesia
Estas puertas de entradapodraacuten ser
- Cultos especiales- Conciertos- Servicios a la comunidad- Contactos que se hacen conlas amistades de las personasque son miembros de laiglesia
Son todos los ministeriosformales o informales quela iglesia tiene para poderrecibir e incorporar a unanueva persona a la iglesia
Uno podriacutea preguntar Apartedel culto dominical iquestqueacutealternativas tiene la iglesiapara involucrar a una personaen la vida de la iglesia
Algunos ejemplos puedenser- Un grupo de discipulado- Una clase de doctrinabaacutesica con el pastor- Una comida compartidacon parejas discipuladoras
Son todos los ministeriosde la iglesia que ayudan apreparar mejor a la gentepara alguacuten ministerio Sirvenpara que uno se supere ensu conocimiento de la fe y en sus habilidades paravivir la vida cristiana seguacutenprincipios biacuteblicos
Tambieacuten ayuda a la persona
a entender sus donesespirituales y utilizarlos parala extensioacuten del Reino deDios
Algunos ejemplos incluyen- Clases de discipulado- Talleres del evangelismo- Clases de guitarra- Seminarios de finanzas enla familia
Son todos los ministeriosde la iglesia que proveenun lugar de servicio para elnuevo creyente
Es muy importante que laiglesia encuentre un aacuterea deministerio y servicio paracada creyente seguacuten susdones y habilidades lo antesposible
Puede ser que una damaprepara comida en la cocinade la iglesia para los pobreso que un joven se preparaen el uso de la Palabra paradirigir estudios biacuteblicos
Complete la herramienta en una secuencia loacutegica con los ministerios que existen en su iglesia Identifiquelos cambios que puede realizar o tal vez proponga la creacioacuten de otros donde crea que tiene vaciacuteos La ideaes tener un plan especiacutefico para acoger a las personas en amor fraternal y proveer ministerios en los que sepuedan desarrollar y tener un sentido de pertenencia y propoacutesito
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MOVIMIENTO MINISTERIO
MOVIMIENTO DE MINISTERIO
Piense en aquellos ministerios existentes en su iglesia y anoacutetelos en la columna indicadaa Puntos para hacer nuevos contactosb Puntos para recibir e integrar nuevas personasc Puntos para capacitarlos
d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
Emocionante EMOCIOacuteN Reservada
1 2 3 4 5
Poca VARIEDAD Mucha
1 2 3 4 5
Baja PARTICIPACIOacuteN Alta
1 2 3 4 5
Baja TECNOLOGIacuteA Alta
1 2 3 4 5
No creyentes ENFOQUE Creyentes1 2 3 4 5
Tradicional MUacuteSICA Contemporaacutenea
1 2 3 4 5
Intelectual PREDICACIOacuteN Emocional
1 2 3 4 5
Poca MINISTRACIOacuteN Mucha
1 2 3 4 5
Puacuteblica RESPUESTA Privada
1 2 3 4 5
Abierta VISITA Cerrada
1 2 3 4 5
Individual LIDERAZGO Equipo
1 2 3 4 5
Lituacutergico PROTOCOLO Informal
1 2 3 4 5
Celebrativo AMBIENTE Sombriacuteo
1 2 3 4 5
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F U N C I O N E S V I T A L E
S
V I S I Oacute N
L
I D E R A Z G O
C U E R P O
M I N I S T R A N T E
R E C U R S
O S
N E X O D
E T E X T O
Y C O N T E X T O
P R O C L A M A C I Oacute N
E D U C A C I Oacute N
S E R V I C I O
C O
M U N I Oacute N
A D O R A C I Oacute N
1 2 3 4 5 6 7 983156 983151 983156 983137 983148
983145 983140 983145 983154
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983141 983154 983151 983140
983141
983157 983150 983156 983137 983155
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983149 983141 983140 983145 983151
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MOVIMIENTO DE MINISTERIO
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d Puntos de servicio ministerio
PUNTOS DEENTRADA
PUNTOS DERECEPCIOacuteN
PUNTOS DECAPACITACIOacuteN
PUNTOS DEMINISTERIO
Revise doacutende hay ldquolagunasrdquo o espacios en blanco El presente ejercicio pretende que tenga un correctoflujo de ministerios y que no haya ldquohuecosrdquo o vaciacuteos
1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
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2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
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Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
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4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
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5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
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7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
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2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
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3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
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4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
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5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
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6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
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7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
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Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
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EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
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DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
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2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
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3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
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4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
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5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
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6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
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7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
A N Aacute L I S I S D E C U L T ORED DE MULTIPL ICACIOacuteN
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
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Comentario
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
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2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
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3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
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4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
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5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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1 La adoracioacuten en nuestra iglesia nos nutre y fortalece nuestra vida cristiana
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2 El estilo de muacutesica usado en nuestros servicios permite vivir la presencia de Dios
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3 La predicacioacuten y los mensajes son apreciados por la congregacioacuten
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4 Nuestros servicios de adoracioacuten atraen a la juventud
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Comentario
5 Me siento coacutemodo invitando a alguien (amigo o familiar) a la iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Comentario
6 Me siento satisfecho motivado y ministrado con la adoracioacuten en nuestra iglesia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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7 En nuestros servicios se reconoce la presencia del trino Dios Padre Hijo y Espiacuteritu Santo
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Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
Emocionante EMOCIOacuteN Reservada
1 2 3 4 5
Poca VARIEDAD Mucha
1 2 3 4 5
Baja PARTICIPACIOacuteN Alta
1 2 3 4 5
Baja TECNOLOGIacuteA Alta
1 2 3 4 5
No creyentes ENFOQUE Creyentes1 2 3 4 5
Tradicional MUacuteSICA Contemporaacutenea
1 2 3 4 5
Intelectual PREDICACIOacuteN Emocional
1 2 3 4 5
Poca MINISTRACIOacuteN Mucha
1 2 3 4 5
Puacuteblica RESPUESTA Privada
1 2 3 4 5
Abierta VISITA Cerrada
1 2 3 4 5
Individual LIDERAZGO Equipo
1 2 3 4 5
Lituacutergico PROTOCOLO Informal
1 2 3 4 5
Celebrativo AMBIENTE Sombriacuteo
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ANAacuteLISIS DE MINISTERIO PESCAUna herramienta que le permitiraacute planificar e implantarministerios saludables en su iglesia
Junto a sus liacutederes tome las cinco funciones vitales de la iglesia agrupadas en el acroacutestico PESCA y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcioacuten y en el orden en que losimplementar Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con elresto del grupo Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones Es buenoponer primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollarCada seis meses revise la lista para ver doacutende necesita hacer ajustes
PROCLAMACIOacuteN | La iglesia anuncia en palabra y accioacuten las buenas noticias del Reino y su justiciaInvita a las personas a ser disciacutepulos de Jesuacutes y apunta a una nueva creacioacuten
ENSENtildeANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad paraseguirle en todos los aspectos de la vida
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en elnombre de Cristo y las invita a ser sus disciacutepulos COMPANtildeERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando asiacute el amor y lacompasioacuten de Dios
ADORACIOacuteN | La iglesia se reuacutene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracioacutenconfesioacuten y gratitud a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracioacuten para alabanza de sunombre
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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Poca VARIEDAD Mucha
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Baja TECNOLOGIacuteA Alta
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No creyentes ENFOQUE Creyentes1 2 3 4 5
Tradicional MUacuteSICA Contemporaacutenea
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Poca MINISTRACIOacuteN Mucha
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Puacuteblica RESPUESTA Privada
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Abierta VISITA Cerrada
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Individual LIDERAZGO Equipo
1 2 3 4 5
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Celebrativo AMBIENTE Sombriacuteo
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DIAGNOacuteSTICO PESCA |
Indique los ministerios que tiene su iglesia ubiacutequelos bajo cada funcioacuten
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ANAacuteLISIS DEESTILO DE CULTOUna herramienta uacutetil para analizar su propio estilo y eacutenfasis
Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
1 2 3 4 5
Emocionante EMOCIOacuteN Reservada
1 2 3 4 5
Poca VARIEDAD Mucha
1 2 3 4 5
Baja PARTICIPACIOacuteN Alta
1 2 3 4 5
Baja TECNOLOGIacuteA Alta
1 2 3 4 5
No creyentes ENFOQUE Creyentes1 2 3 4 5
Tradicional MUacuteSICA Contemporaacutenea
1 2 3 4 5
Intelectual PREDICACIOacuteN Emocional
1 2 3 4 5
Poca MINISTRACIOacuteN Mucha
1 2 3 4 5
Puacuteblica RESPUESTA Privada
1 2 3 4 5
Abierta VISITA Cerrada
1 2 3 4 5
Individual LIDERAZGO Equipo
1 2 3 4 5
Lituacutergico PROTOCOLO Informal
1 2 3 4 5
Celebrativo AMBIENTE Sombriacuteo
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983145 983140 983145 983154
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983140 983145 983158 983145 983140 983141
983141 983154 983151 983140
983141
983157 983150 983156 983137 983155
7
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983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983145 983143 983157 983137 983148
983149 983141 983140 983145 983151
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Existen muchos factores que afectan el estilo de adoracioacuten que escogen las iglesias Esta herramienta ayudaa analizar algunas percepciones de su liderazgo No hay respuestas correctas o incorrectas La intencioacutende esta herramienta es crear buenas conversaciones de evaluacioacuten y planificacioacuten Analice objetivamentecoacutemo es el desarrollo del culto de su iglesia queacute cosas desea mantener igual y cuaacuteles desea modificar
Espontaacutenea PLANIFICACIOacuteN Detallada
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EJEMPLO En este caso la planificacioacuten no es tan detallada o planificada sino que se desarrolla espontaacuteneamente
PREGUNTAS EVALUATIVAS
1 iquestCoacutemo vemos el estilo de Adoracioacuten que usamos actualmente2 iquestCuaacuteles aspectos nos gustan3 iquestCuaacuteles aspectos queremos cambiar o modificar4 iquestQueacute tendriacuteamos que hacer para lograr estos cambios
DEFINICIONES
1 PLANIFICACIOacuteN | El culto es espontaacuteneo o se planificadetalladamente cada paso o accioacuten2 EMOCIOacuteN | La liturgia se desarrolla en un ambiente degran efervescencia o se mantiene un ambiente de profundasolemnidad (variacutea seguacuten el antildeo lituacutergico en algunas iglesias)3 VARIEDAD | El programa del culto contiene bastantevariedad o es bastante estandarizado y uniforme de cultoa culto4 PARTICIPACIOacuteN | La dinaacutemica del culto es cerrada a ungrupo pequentildeo de liacutederes o es abierta y participativa a laiglesia en general
5 TECNOLOGIacuteA | Como parte del desarrollo del culto seutilizan equipos audiovisuales no disponen de eacutestos o suuso es solo para actividades especiales6 ENFOQUE | La finalidad del culto es evangeliacutestico ova dirigido a la capacitacioacuten y enriquecimiento de los yacreyentes7 MUacuteSICA | El estilo de adoracioacuten es tradicional o se permitela utilizacioacuten de los geacuteneros musicales contemporaacuteneos8 PREDICACIOacuteN | El mensaje apela y reta el intelecto
del oyente o es uno donde las emociones toman un papelprotagoacutenico9 MINISTRACIOacuteN | Se enfatiza la ministracioacuten intensa yextensa o no se acostumbra abrir el espacio para un tiempode llamadas al altar10 RESPUESTA | Se enfatiza la respuesta y conversioacuten delas personas de una forma publica o se prefiere hacerlo enforma privada11 VISITA | Se da especial eacutenfasis a la invitacioacuten y llegada devisitas o se prefiere mantener un enfoque maacutes centrado en lamembresiacutea de la iglesia local
12 LIDERAZGO | El culto de adoracioacuten es dirigido por una odos personas de forma individual o se nota el esfuerzo de unequipo o conjunto de personas13 PROTOCOLO | La iglesia prefiere circunscribir su culto aun programa lituacutergico o se enfatiza para la informalidad14 AMBIENTE | El culto se mantiene en una ambientacioacutende fies ta y celebracioacuten o prefiere enfatizar su importancia enun tono de solemnidad y quietud
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Puacuteblica RESPUESTA Privada
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Abierta VISITA Cerrada
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Lituacutergico PROTOCOLO Informal
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983141 983154 983151 983140
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983157 983150 983156 983137 983155
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