T.p Barthes

Trabajo PrácticoBARTHES

• Materia: TIC• Profesora: Sabat, Clara• Curso: 3ºC• Instituto: I.S.F.D Nº18• Grupo: 2sisprimaria• Integrantes:– Arce, Valeria– Carmona, Daniela– Giménez, Mariana– Soriano, Susana

1) Analizamos los tres mensajes de Barthes:

a) Mensaje lingüístico:• La imagen entrega de inmediato en la parte

superior “Huesos sanos y fuertes”, siendo una frase corta, sintética, con letra clara y decisiva.

• Luego sobre la lata, en la etiqueta se lee “Nido 6+ de Nestlé”

• Al costado un isologotipo de Calci-N, como agregando un contenido innovador al producto.

• En la parte inferior izquierda, se cuenta como una pequeña historia, refiriéndose a la necesidad de comprar ese producto para los niños en esa edad y así evitar quebraduras en situaciones de caída y tener los hueso más fuertes sobre aquellos que no lo hagan.

• Luego, debajo de lo explicado anteriormente, resaltado en negrita brinda una explicación acerca de la función del producto (que es nutritivo) y que es necesario para un período infantil determinado.

b) Mensaje icónico connotado:

• al hacer un lado el mensaje lingüístico y quedar la imagen pura que nos revela de inmediato la idea de tomar un vaso de leche todos los días como necesidad habitual de las madres y abuelas acerca que el desayuno y la merienda son necesarios para ser fuerte y no enfermarse. También como valor cultural, la canillera resalta el valor del juego más importante para los niños sobre todo varones, el fútbol. Como último el valor de la leche blanca, pura y fresca como signo de equilibrio y de nutrición necesaria en la niñez.

c) Mensaje icónico denotado:

• un signo muy interesante, una canillera, visto desde tres puntos de vista:

• Los padres que tienen hijos varones y ven la publicidad en la revista, reconocerán que ese elemento es esencial e imprescindible a la hora en que los chicos juegan al fútbol, cumple un rol primordial en el juego, evita golpes, quebraduras, lesiones, etc.

• La tobillera puesta delante del vaso, hace suponer que funciona como un escudo protector de la pierna de los niños.

• El color blanco de la leche Nido, más el color blanco de la canillera, brinda un aspecto de pureza, concordancia y armonía entre los dos elementos. Como que las dos cosas funcionan mutuamente, una necesita de la otra para funcionar.

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2) FUNCIÓN DE ANCLAJE:

• Primer nevada en Las Leñas, crece el turismo.

• Turistas varados por las grandes nevadas en Las Leñas. Accesos cerrados.

3) EL MENSAJE FOTOGRÁFICO:

• Trucaje:

• Pose:

• Objeto:

• Fotogenia:

• Esteticismo:

• Sintáxis: