TOPICS/QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI Unit … · 4.- Signos de interrogación y exclamación. (cuaderno) 5.- ... Estudiar adicionalmente los deberes, talleres individuales, y lecciones

1st Partial – 2nd Quimester Science Summative Assessment

School Year 2018-2019

Grade/Course: 3rd Section: A,B,C,D Subject: Science Teacher: Miss. Zoila Arce

TOPICS/QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI Unit #5 Earth and Sky Lesson #1 What is on earth? Land, Water and Air. Kinds of Land Rocks and Soil Water on Earth Student book pages 53,54,55,56 Lesson#2 What changes land? Changes on Earth Earthquakes and Volcanoes Weathering and Erosion Studen book pages 56,57,58 Lesson #3 What is the sun? The Nearest Star Why do we need the sun Out in the Sun Student book pages 59, 60,61 Unit #5 REVIEW Student book page 63 VOCABULARY- river, hills, island, mountain, rocks, lake, soil, earthquake, volcano, land, water.

Unit #5 Earth and Sky Lesson #1 What is on earth? Land, Water and Air. Kinds of Land Rocks and Soil Water on Earth Student book pages 53,54,55,56 VOCABULARY- river, hills, island, mountain, rocks, lake, soil, earthquake, volcano, land, water.

BIBLIOGRAPHY

Science Student book Science Yellow folder Science Yellow notebook

OTHER USEFUL RESOURCES

School Year 2018-2019

I Partial II Quimester

Grade/Course: 3rd grade Section: A,B,C,D Subject: COMPUTER SCIENCE Teacher: Miss. Sara Torres

TOPICS QUESTIONS TO BE EVALUATED

ACI

Pair Programming Programming in collector Programming in artist

Programming in collector puzzles from 1 to 6

Programming in artist puzzles from 2 to 6

BIBLIOGRAPHY Student’s folder: Worksheets, Quiz Platform: https://studio.code.org/s/coursec-2017

OTHER USEFUL RESOURCES For further review get into the following links and practice Lesson 5: https://studio.code.org/s/coursec-2017/stage/5/puzzle/2 Lesson 6: https://studio.code.org/s/coursec-2017/stage/6/puzzle/2

The links for the quiz are uploaded at www.cebi.com.ec

Año lectivo 2018-2019 1er parcial – 2do Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

MATERIALES QUE TRAERAN LOS ALUMNOS EL DIA DE LA PRUEBA.

Lápiz de grafito. (Lápiz con el que trabajan en la escuela).

Lápices de colores o crayolas.

Sacapuntas.

Borrador.

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Grado/Curso: Tercero E. G, B. Paralelo: A, B, C, D.

Asignatura: Dibujo Docente: Byron Guanín

Año lectivo 2018-2019 Primer parcial 2do. Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

*¿Qué celebramos el 2 de noviembre? *¿Cómo decoramos la casa en navidad? *¿Cuáles son los lugares turísticos del Ecuador? *¿Qué debemos hacer los ecuatorianos para vivir en armonía? *¿Cuáles son las regiones del Ecuador? *¿Qué celebramos? -24 de mayo -9 de octubre -25 de julio -1 de junio *Páginas 109 numeral 1-3 *Página 103 *¿Cuáles son los límites del Ecuador? *¿Cuáles son los continentes? -América, Asía, África, Oceanía, Europa y Antártico *¿Cuáles son los océanos? -Océano Pacífico, Atlántico, Indico ,Austral y Glacial Ártico *¿Qué productos se cultivan en la Sierra, la Costa ,el Oriente y la Amazonía Página 108 *Deberes y derechos página 111

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Texto del estudiante: Santillana. Alto Rendimiento

Grado/curso: 3° EGB Paralelo: A,B,C,D

Asignatura: Estudios Sociales Docente: Lucía Cordero Pasquel

Año lectivo 2018-2019 Primer parcial 2do. Quinquemestre

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Deber de bloque. Lección de bloque

Music 1st. Parcial 2nd Term School Year 2018-2019

Grade/Course:3rd Section: Basic elementary Subject: Music Teacher: Mr.Rafael Figueroa A.

TOPICS/QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI

Intonation of songs “Silent Night” Intonation of songs “Small nocturnal serenade”(2nd part) Intonation note by note on the xylophone Learn memory songs “Silent Night” (this in the folder music) Learn memory songs “Small nocturnal serenade 2nd part” (this in the

folder music) Bring your instrument ( xylophone ) It will be evaluated: intonation high or low, instrument, sound and

materials.

BIBLIOGRAPHY

https://www.youtube.com/watch?v=odQsfDtlTDA

OTHER USEFUL RESOURCES

Bring the xylophone and folder music.

Año lectivo 2018-2019

1er. Parcial – 2do. Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

1.- Textos publicitarios. (págs. # 116,117)

2.- Fuente de información. (pág. #122)

3.- Concordancia entre el sustantivo y el adjetivo. (págs. #124,125)

4.- Signos de interrogación y exclamación. (cuaderno)

5.- Uso de la c y q. (cuaderno)

6.- Conectores de secuencia. (pág.# 130.131)

7.-Las nanas. (pág. #141,142)

8.-Estudiar los vocabularios # 4.

9.-Practicar dictado de palabras y de oraciones.

10.- Practicar lectura comprensiva.

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Libro “Alto Rendimiento” 3ero EGB. Lengua y Literatura de Santillana.

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Guiarse adicionalmente con los deberes, talleres individuales, y lecciones del bloque. Reforzar con libro, cuaderno y actividades de comprensión lectora.

Grado/Curso: 3er EGB Paralelo: A-B-C-D Asignatura: Lengua y Literatura Docentes: Miss Zenaida González

Miss Kerly Robalino

Año lectivo 2018-2019

Temarios del 1er. Parcial – 2do. Quinquemestre

Grado/Curso: 3ero EGB Paralelos: A-B-C-D

Asignatura: Matemática Docentes: Miss Kerlly Robalino Miss Zenaida González

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

1. Lectura y escritura e números del 0 al 999.

2. Dictado de cantidades del 0 al 999.

3. Adiciones con reagrupación hasta 999 págs. 110 y 111.

4. Sustracciones con desagrupación hasta 999 págs. 112 y 113.

5. Propiedades de la adición págs. 114 y 115.

6. Masa págs. 116 y 117.

7. El kilogramo y el gramo págs. 118 y 119.

8. Capacidad págs. 120 y 121.

9. El litro págs. 122 y 123.

10. Resolución de problemas de razonamiento.

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Libro “Alto Rendimiento” 3ero EGB. Matemática de Santillana.

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Estudiar adicionalmente los deberes, talleres individuales, y lecciones del bloque. Reforzar con libro y cuaderno.

[Escriba aquí]

2nd QUIMESTER 1ST PARTIAL EXAM

SCHOOL YEAR 2018-2019 BASED ON CORNERSTONE 2

Grade/Course: 3rd Section: A,B,C,D

Subject: Language Arts Teachers: Miss. Alba García, Miss. Zoila

Arce

TOPICS/QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI

GRAMMAR

Past simple tense Regular Verbs.

Homophones

READING

Reading 1 Times Change

VOCABULARY

Study this words: words: didn´t, e-mail, computer, wrote, popped, mailbox,

since, invention, future, rocks, bumps, stick, rope, pulled, kids, near, good,

other, sure, tasty, treat and waffle.

WRITING

Dictation of words

Complete the sentences with the word bank

Writing sentences with the words (Vocabulary words will be used)

PHONICS

Long A, ch, th page 185

Long e page 197 student book

SPEAKING

Practice the following questions:

1. Do you like ice cream? Yes, I do, No, I don´t

2. What is your favorite flavor? My favorite flavor is …………….

Past simple

regular verbs

Study the

words on page

185

Practice

questions

[Escriba aquí]

3. Do you like to share with your family?

Yes, I do No, I don´t

4. What kind of technology do you like? I like ……………………………………………………………………………..

5. What is your favorite tv program? My favorite tv program is …………………………………………….

6. What do you do on the weekends? I like to ………………………………………………………………………..

LISTENING

Listen and read along in their books the stories Times change and Ice cream

cones ( Use the CD)

BIBLIOGRAPHY

Cornerstone Book,

Cornerstone Workbook

Language Arts folder

Light blue notebook

OTHER USEFUL RESOURCES

Worksheets

Cd

Platform

[Escriba aquí]