Fiche réalisée par Frédérique Treffandier, CAVILAM, Vichy Top Dogs 1/13 Top Dogs de Urs Widmer Thèmes Cinéma, littérature, musique, théâtre Comédie Traduction du texte et mise en scène de Daniel Benoin Assistant : François Font Production : Comédie de Saint-Etienne (Centre Dramatique National) Créée et filmée au : Théâtre Jean Dasté Date de tournage : 2001 Avec : Caroline Tresca, Arlette Allain, Louis Bonnet, Gilles Chabrier, Paul Chariéras, Thierry Gimenez, Claude Kœner et Jean-Pierre Laurent Décors : Jean-Pierre Laporte Costumes : Ouria Khoulhi Lumières : Daniel Benoin Réalisation : Philippe Miquel Durée : 1 h 53 Présentation Pour visionner les extraits choisis de la pièce de théâtre Top Dogs, allez sur le site www.tv5monde.com/theatre et choisissez Top Dogs. Résumé : Laissés pour compte par leur société, un groupe de cadres supérieurs, licenciés du jour au lendemain, se retrouvent dans une agence de reconversion chargée de les réinsérer dans le monde du travail. Thérapie collective, jeux de rôles, confession individuelle, gymnastique, saut à l'élastique... sont au programme afin de reconstruire leur personnalité mise à mal et leur redonner une confiance de gagneur. Trois scènes utilisables en classe : 1. (2’30 à 5’57) Extrait de la scène I : conférence au sommet. 2. (39’02 à 42’18) Extrait de la scène IV : vous êtes viré ! 3. (59’26 à 1 h 02’29) Extrait de la scène V : exercices de couloir. Texte Cliquez ici pour accéder au texte des scènes sélectionnées.
13
Embed
Top Dogs Thèmes - TV5Monde · Présentation Pour visionner les extraits choisis de la pièce de théâtre Top Dogs, allez sur le site ... o décrire un décor et des personnages,
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Fiche réalisée par Frédérique Treffandier, CAVILAM, Vichy Top Dogs 1/13
Top Dogs de Urs Widmer
Thèmes
Cinéma, littérature, musique, théâtre
Comédie
Traduction du texte et mise en scène de Daniel Benoin
Assistant : François Font
Production : Comédie de Saint-Etienne (Centre Dramatique National)
Créée et filmée au : Théâtre Jean Dasté
Date de tournage : 2001
Avec : Caroline Tresca, Arlette Allain, Louis Bonnet, Gilles Chabrier, Paul Chariéras, Thierry Gimenez,
Claude Kœner et Jean-Pierre Laurent
Décors : Jean-Pierre Laporte
Costumes : Ouria Khoulhi
Lumières : Daniel Benoin
Réalisation : Philippe Miquel
Durée : 1 h 53
Présentation
Pour visionner les extraits choisis de la pièce de théâtre Top Dogs, allez sur le site
www.tv5monde.com/theatre et choisissez Top Dogs.
Résumé :
Laissés pour compte par leur société, un groupe de cadres supérieurs, licenciés du jour au lendemain,
se retrouvent dans une agence de reconversion chargée de les réinsérer dans le monde du travail.
Thérapie collective, jeux de rôles, confession individuelle, gymnastique, saut à l'élastique... sont au
programme afin de reconstruire leur personnalité mise à mal et leur redonner une confiance de
gagneur.
Trois scènes utilisables en classe :
1. (2’30 à 5’57) Extrait de la scène I : conférence au sommet.
2. (39’02 à 42’18) Extrait de la scène IV : vous êtes viré !
3. (59’26 à 1 h 02’29) Extrait de la scène V : exercices de couloir.
Texte
Cliquez ici pour accéder au texte des scènes sélectionnées.
Fiche réalisée par Frédérique Treffandier, CAVILAM, Vichy Top Dogs 2/13
Objectifs
• Objectifs communicatifs :
o anticiper le contenu d’une pièce de théâtre à partir de plusieurs affiches de spectacles
et de son titre,
o étudier une note de l’auteur,
o anticiper le contenu d’une scène à partir de la musique et des sons entendus,
o décrire un décor et des personnages,
o analyser l’attitude des personnages,
o comprendre la notion de distanciation comique,
o caractériser l’atmosphère d’une scène,
o anticiper un dialogue à partir du jeu des comédiens,
o mimer une scène,
o composer des indications scéniques pour rendre compte du jeu de scène d’un
comédien,
o imaginer une scène, rédiger un dialogue et l’interpréter,
o analyser les intentions d’un auteur.
• Objectif (inter -) culturel :
o découvrir une pièce suisse contemporaine.
Suggestions pour la classe
B1, B2 Mise en route.
Avant de travailler avec la ou les scènes sélectionnées
B1, B2 Conférence au sommet.
Extrait de la scène I
B1, B2 Vous êtes viré !
Extrait de la scène IV
B1, B2 Exercices de couloir.
Extrait de la scène V
B1, B2 Pour aller plus loin.
Après avoir travaillé avec les trois scènes
Fiche réalisée par Frédérique Treffandier, CAVILAM, Vichy Top Dogs 3/13
Mise en route.
Avant de travailler avec la ou les scènes sélectionnées
- Situation : Chariéras arrive au sein de la New Challenge Company (NCC), un bureau de placement
réservé aux cadres supérieurs fraichement licenciés. Les membres de la compagnie se présentent et
Tresca lui parle de la NCC dont elle est la conseillère.
Masquer l’écran et diffuser les premières secondes de la scène. Arrêter la diffusion juste avant le début
du dialogue.
- Caractérisez la musique et les sons entendus. - Faites des hypothèses sur le décor et ce qui se déroule sur scène.
Fiche réalisée par Frédérique Treffandier, CAVILAM, Vichy Top Dogs 4/13
Mise en commun et visionnage de la scène depuis le début. Arrêter le visionnage avant l’intervention
de Tresca.
Diviser la classe en deux groupes.
- Groupe « décor » :
Décrivez le décor. Que représente-t-il ? Quelle impression s’en dégage ? - Groupe « personnages » :
Décrivez les personnages (caractéristiques physiques et vestimentaires, attitudes et gestuelle). Comment se présentent-ils ? Relevez les indications de temps qu’ils donnent. À quoi correspondent ces indications ? Mise en commun. Pistes de correction :
- Un décor blanc, lisse, froid, aseptisé, tout en verticalité, automatisé, inhumain…
- Des personnages en tenues strictes, attitudes rigides, déplacements et gestes mesurés et calculés… Aucune
chaleur humaine ne transparaît. Présentations systématiques et distantes qui se limitent à l’épellation de leurs
patronymes…
- Après les lettres, les chiffres : « huitième mois », « sixième mois », « troisième mois », « Quinze jours », « 238
heures ». Ces notations correspondent à la durée de leur période de chômage.
Visionner la suite de la scène.
À deux, relevez un maximum d’informations concernant l’action et l’identité des personnages. Mise en commun.
Visionner la scène dans son intégralité. Inviter les apprenants à se concentrer sur les répliques des
personnages. Pourquoi Tresca parle-t-elle de « conférence au sommet » ? Qu’est-ce que la NCC ? Caractérisez le discours de la conseillère (Tresca). Mise en commun. Pistes de correction :
- Car tous les membres de la NCC mangent des « sommets confits » (!)
- La New Challenge Company est une agence de réinsertion professionnelle réservée aux cadres.
- Il est offensif, ambitieux, inutilement ponctué de termes et phrases en anglais, prétentieux dans ses visées
mondialistes, ridicule…
Décrivez et expliquez l’évolution de l’attitude de Chariéras tout au long de la scène. Quelle impression, quelle atmosphère se dégage de cette scène d’ouverture/d’exposition1 ? Pistes de correction :
1 La scène d'exposition d'un spectacle est en général la première scène. Elle fournit les éléments nécessaires à la
compréhension de la situation initiale. Comparable à l'incipit d'un roman, elle est soumise à des règles qui consistent à
présenter l'intrigue (c'est-à-dire la situation de l'histoire), le contexte (spatio-temporel...) les décors de la pièce, les
personnages et leurs liens.
Fiche réalisée par Frédérique Treffandier, CAVILAM, Vichy Top Dogs 5/13
- Chariéras est d’abord hésitant puis professionnel, il est ensuite décontenancé par les propos de la conseillère de
la NCC puis accablé par l’annonce de son licenciement.
- Une impression globale de malaise, de froideur parmi ce groupe qui peut faire penser à des prisonniers
accueillant un nouveau condamné en déclinant leur matricule et la durée de la peine à laquelle ils sont
condamnés.
Distribuer la fiche apprenant 1.
Faites l’activité 2. Pistes de correction :
Note de l'auteur : Les comédiens jouent sur scène sous leurs propres noms. Une manière de rappeler qu'il ne s'agit pas de « l'autre », mais bien de nous tous !
Retour à la liste des activités
Vous êtes viré !
Extrait de la scène IV (39'02 à 42’18)
Niveaux
B1, B2
Présentation de l’extrait :
- Personnages : les mêmes.
- Situation : Laurent raconte son licenciement à ses « collègues ».
Visionner la scène sans le son.
Comparez l’attitude des personnages à celle qu’ils avaient dans la scène d’ouverture. À votre avis, quel est le rôle du magnétophone posé devant Laurent ? Piste de correction :
- Les personnages sont assis à même le sol ce qui contraste fortement avec la verticalité et l’attitude
extrêmement formelle de la première scène.
- Cet accessoire souligne le fait que les personnages se livrent ici à une thérapie de groupe (version parodique).
Observez attentivement les expressions des personnages filmés en plan serré (Laurent et Allain) : énumérez les émotions et sentiments exprimés par les deux personnages. Mise en commun. Piste de correction :
Laurent : l’hébétude, la tristesse, la colère, le désespoir…
Allain : la compassion, la compréhension, l’inquiétude…
À votre avis, s’agit-il d’une scène comique ou dramatique ? Justifiez votre opinion. En tandem.
Imaginez le dialogue puis jouez-le.
Visionner la scène avec le son.
Que raconte Laurent ?
Fiche réalisée par Frédérique Treffandier, CAVILAM, Vichy Top Dogs 6/13
Êtes-vous ému(e)s par ce récit ? Pourquoi ? Pistes de correction :
- L’histoire de son licenciement.
- L’émotion est désamorcée par le comique du texte et l’outrance du jeu du comédien.
Visionner à nouveau la scène.
Comment et à quels moments le comique s’exprime-t-il dans cette scène à priori dramatique ? Donnez des exemples précis. Quel est l’effet produit ? Pistes de correction :
- Les mimiques et la posture de l’acteur échoué sur le sol, le fait que le personnage marque une longue
hésitation avant de retrouver le prénom de son fils…
- Le comique empêche l’identification ; il permet au public de se distancier du récit de Laurent.
Distribuer le texte de la scène.
En petits groupes.
Imaginez la scène du licenciement de Laurent en vous appuyant sur les indications données dans son récit. Rédigez le dialogue entre Pinit (l’ex-patron de Laurent) et Laurent. Retour à la liste des activités
Exercices de couloir.
Extrait de la scène V (59’26 à 1 h 02’29)
Niveaux
B1, B2
Présentation de l’extrait :
- Personnages : Chariéras, Chabrier.
- Situation : Chabrier impose à Chariéras des exercices de maintien2.
Masquer l’écran et diffuser la scène (plusieurs fois si nécessaire).
Écoutez attentivement la scène et imaginez le jeu des acteurs. Repasser la scène et inviter des apprenants volontaires à mimer au fur et à mesure ce qu’ils pensent
être les gestes, déplacements et attitudes des acteurs.
Distribuer la fiche apprenant 2. Visionner la scène.
À deux, faites l’activité 3. Mise en commun.
Lire ou noter au tableau l’indication suivante :
Les exercices de couloir permettent de meubler les pauses. Ils peuvent cependant être supprimés.
2 Façon de se tenir physiquement, traduisant le comportement social de quelqu’un.
Fiche réalisée par Frédérique Treffandier, CAVILAM, Vichy Top Dogs 7/13
Si on les conserve comme dans notre représentation pendant que l’on déplace les tribunes – ils passent du niveau 1 à 3, du « normal » au grotesque.3
Sachant que la présente scène correspond au niveau 1, expliquer aux apprenants qu’ils vont devoir
imaginer le type d’exercices expérimentés par Chariéras aux niveaux 2 et 3, soit des exercices de plus
en plus insolites et extravagants :
En petits groupes.
- Inventez les consignes que pourrait donner Chabrier à Chariéras ou à d’autres membres de la NCC. - Rédigez une scène d’« exercices de couloir ». - Interprétez la scène. À noter : en guise de préparation, se reporter aux exercices proposés dans la rubrique « Pour aller
plus loin » de la fiche.
Retour à la liste des activités
Pour aller plus loin.
Après avoir travaillé avec les trois scènes
Niveaux
B1, B2
Urs Widmer
Pour trouver des informations sur l’auteur de la pièce, consulter le site suivant :
http://www.culturactif.ch/ecrivains/widmer.htm
Une autre mise en scène
Un dossier de présentation, des photos et des vidéos de la mise en scène de Top Dogs par Mathieu