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TOLERANCIA Edición 24 Mayo 2010 +Crucigrama sobre la tolerancia +Sesión de fotos de la Fundación (RED) +Holocausto Nunca más +Entendiendo la tolerancia +para entender mejor el holocausto… +QUIZ ¿Qué tan tolerante eres? 2 posters ¡gratis! esta semana…la tolerancia detrás del holocausto
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Tolerancia4030

Mar 12, 2016

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Ximena Bobadilla Denisse Machado Diego Toledano Rebeca Tejeda
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Page 1: Tolerancia4030

TOLERANCIA Edición 24

Mayo 2010

+Crucigrama

sobre la

tolerancia

+Sesión de

fotos de la

Fundación

(RED)

+Holocausto

Nunca más

+Entendiendo

la tolerancia

+para

entender

mejor el

holocausto…

+QUIZ

¿Qué tan

tolerante

eres?

2

posters

¡gratis!

esta semana…la

tolerancia

detrás del

holocausto

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1

Page 3: Tolerancia4030

Página 4: Quiz: Tolerante

vs. Intolerante

Página 7: sesión de fotos

(red)

Página 16: ¿Qué es (red)?

Página 18: Holocausto

nunca más

Página 19: un poco más de

información…

Páginas 22 y 24: Posters

¡gratis!

Página 27: entendiendo

la tolerancia

Página 30: crucigrama

Página 33: para entender

mejor el holocausto

Índice

2

Editorial

En contacto con el

lector

Una ansiedad gratificante

A diario convivimos con miles de

ejemplares de nuestra propia

especie. La gran mayoría pasa sin

apenas dejar huella en nuestra

existencia. Un puñado atrapa

nuestra atención por algún

detalle original o sorpresivo. Con

algunos interactuamos y

construimos nuestra vida: amigos,

familiares, colegas.

En este número encontrarás la

verdad a todas esas dudas que

alguna vez has tenido sobre el

holocausto. Sin ánimo de caer en lo

catastrófico, hemos querido

sumergirte en los diferentes

aspectos en los que se lleva a cabo

la tolerancia.

Los editores.

Diego toledano

Ximena Bobadilla

Rebeca Tejeda

Denisse machado

Page 4: Tolerancia4030

3

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Quiz TOLERANTE Vs. intolerante

6. Vas por la calle y ves que están

golpeando a un “emo”. ¿cómo

reaccionas?

a) Le aviso a alguna autoridad

b) Sigo adelante, no me

interesa.

c) Yo también lo golpeo

7. Uno de tus amigos te ha dicho que es

homosexual. ¿Qué piensas?

a) Me alegra que haya tenido

la confianza de decirme

b) No me importa, es su vida

c) Le dejo de hablar

8. el racismo…

a) Es una conducta para

ignorantes

b) Me da igual

c) Me parece correcto, no

todos somos iguales.

9. Una chica en la escuela sale con una

pancarta contra el terrorismo.

Algunos compañeros la abuchean.

¿Qué opinas?

a) Pienso que es terrible, y me

uno a su campaña

b) Yo no me meto en asuntos de

otros

c) También la abuchearía

10. Un amigo cuenta un chiste insultante

de negros en una fiesta. ¿Qué haces?

a) Le hago ver que su chiste es

ofensivo

b) Me voy de la habitación

c) No quiero arruinar el buen

ambiente, así que me río

junto con todos

1. Estás en la fila para entrar al cine

y no puedes avanzar ya que hay una

señora inválida que no puede

entrar porque la entrada no está

hecha para minusválidos. ¿Qué

haces?

a) Voy a ayudar a la señora

b) Pido que cambien mi boleto

para otra película

c) Le grito a la señora, me

estoy perdiendo la

película por su culpa

2. Un par de gitanas se acercan a

preguntarte por una dirección.

¿Cómo reaccionas?

a) Las ayudo a encontrarla

b) Finjo no haber escuchado

c) Las miro despectivamente y

me niego a hablar con

ellas

3. Vas sentado en el autobús y entra

una persona mayor, tú…

a) Le cedo mi lugar

b) Actúo como si estuviera

dormid@

c) Me quedo sentado, yo

llegue primero

4. Te gusta relacionarte con gente

que…

a) Piense diferente a mí,

puedo aprender de ellas

b) No le interese lo que

pienso, a mí tampoco me

interesa lo que ellos

piensen

c) Piense igual que yo

5. Si alguien trata injustamente a

otra persona delante de ti…

a) L@ defiendes

b) Procuro no meterme

c) No me importa

4

por: Margret

Bachmeier

Page 6: Tolerancia4030

Resultados

Mayoría de A – ¡Totalmente Gandhi!

¡Bien! Se ve que te gusta la gente con sus diferencias. Ése

es el primer paso de la convivencia. En algunas ocasiones

puede traerte problemas el intentar defender a los

demás. Pero, gracias a esa visión tan abierta de las cosas,

seguramente lograrás entenderte bien con casi todo el

mundo.

Mayoría de B – Barco

Con esa actitud difícilmente llegarás a tener problemas.

Pero lo cierto es que no vas a aprender de los demás, ni

vas mejorar mucho. No estaría mal que de vez en cuando

intentaras tomar partido e implicarte un poco más. No

permitas que tus velas dependan de la dirección del

viento, tú puedes marcar tu propio camino.

Mayoría de C – ¡Próximo Hitler!

Vas por la vida pisando tan fuerte que puedes hacer daño

a los demás. Una cosa es estar seguro de tus opiniones y

otra pensar que son mejores que las del resto de las

personas. Reflexiona un poco más, escucha a los otros y

descubrirás que puedes aprender muchas cosas de ellos.

5

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6

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Sesión de fotos (Red)

7

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Page 17: Tolerancia4030

¿Qué Es (RED)?

(Red) es una fundación enfocada en

encontrar una cura al Sida. Por todo el

mundo, estamos infectados con esta

enfermedad y (red) ayuda al apoyo de estas

personas. Cada producto dona la mayoría de

lo que pagas a la causa de sida y al apoyo de

sus víctimas. Gap es uno de los oficiales

vendedores de este producto.

Para más información entra a www.gap.com o a

www.joinred.com , o visita tu tienda gap más cercana

16

por: Sabine

weisz

Page 18: Tolerancia4030

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Page 19: Tolerancia4030

Holocausto

nunca más

Hay muchas veces en nuestras vidas en

las que injustamente nos quejamos de

cosas sin importancia y llegamos a

olvidar que somos hermanos.

Quizá todos recordemos alguna vez en

que se la hayamos mentado en el tráfico

a otro coche, pero a veces olvidamos que

hay cosas mucho más importantes que

nunca debemos olvidar.

El holocausto fue una situación que

perjudicó a más de 6 millones de

personas, que todo fue consecuente de

una gran falta de hermandad y amor.

Tenemos la responsabilidad y el deber de

transmitir a todas las generaciones que

el antisemitismo, el racismo, el

prejuicio y la intolerancia atentan

contra la dignidad humana y todos los

valores más profundos y sagrados de

nuestra civilización.

El entender nuestro pasado

definitivamente nos ayuda a cambiar

nuestro presente, y éste es el momento

oportuno para echar un vistazo a atrás

y no volver a cometer los mismos

errores.

Es de vital importancia que

reconozcamos que tenemos la

responsabilidad y el deber de

transmitir a todas las generaciones que

el antisemitismo,

El racismo, el prejuicio y la

intolerancia atentan contra la

dignidad humana y todos los valores

más profundos y sagrados de nuestra

civilización.

Recuerdos tristes y trágicos como

los del Holocausto no deben ni

pueden ser borrados, como no se

deben olvidar todas las formas de

intolerancia, especialmente

aquellas alzadas a la condición de

política de Estado.

Debemos ser sucesores de estos

héroes, continuando la lucha contra

toda expresión racista y fascista.

Recordar a las víctimas de Auschwitz

nos ayudará a recordar que

nosotros sí tenemos la libertad y las

bendiciones de Dios al estar vivos y

poder enderezar nuestras vidas

hacia la tolerancia.

18

por: Katja

foweraker

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País Población judía inicial

Muertes estimadas %

Muertos estimados

Número de sobrevivientes

Polonia 3300000 91 3000000 300000

U.S.S.R. 3020000 36 1100000 1920000

Hungría 800000 74 596000 204000

Alemania 566000 36 200000 366000

Francia 350000 22 77320 272680

Rumania 342000 84 287000 55000

Austria 185000 35 65000 120000

Lituania 168000 85 143000 25000

Holanda 140000 71 100000 40000

Bohemia Moravia

118310 60 71150 47160

Latvia 95000 84 80000 15000

Eslovaquia 88950 80 71000 17950

Yugoslavia 78000 81 63300 14700

Grecia 77380 87 67000 10380 Bélgica 65700 45 28900 36800

Italia 44500 17 7680 36820

Bulgaria 50000 0 0 50000

Dinamarca 7800 0.8 60 7740

Estonia 4500 44 2000 2500

Luxemburgo 3500 55 1950 1550

Finlandia 2000 0.3 7 1993

Noruega 1700 45 762 938

TOTAL 9508340 63 5962129 3546211

Un poco más de

información…

¿Cuál es tu conclusión de lo que viste?

Mándanos tus conclusiones a

www.toleranciamagazine.com.mx y ¡las

5 mejores saldrán en la próxima

edición!

19

por: Stephan

von wolfgang

Page 21: Tolerancia4030

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Page 22: Tolerancia4030

¡Posters gratis

de la

tolerancia!

21

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Page 24: Tolerancia4030

23

Page 25: Tolerancia4030

24

Page 26: Tolerancia4030

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Page 27: Tolerancia4030

26

Page 28: Tolerancia4030

Entendiendo

la tolerancia

John Locke, conocido como

representante del empirismo

filosófico, pensador,

representante intelectual y

defensor filosófico del régimen

liberal, fue filósofo, político,

economista, médico y químico.

Tanto en su Ensayo como -más

tarde- en su Carta sobre la

tolerancia, John Locke defendió

lo que se recuerda como uno de

los textos más influyentes en lo

que respecta a la separación de la

Iglesia y el Estado.

Para John Locke el hombre es un

individuo libre que tiene

derechos naturales (entre ellos

su auto conservación y su

espiritualidad) que serán

inviolables tanto por terceros

como por un Estado.

Carta sobre la Tolerancia,

desarrolla el concepto de la

libertad individual, critica la

intolerancia y la coacción que

tanto las sectas religiosas,

como el Estado, pueden llevar

a cabo en contra del individuo.

Y me parece que todos los

filósofos que en nuestra época

contemporánea son vistos

como grandes pensadores,

todos tienen un punto en

común que es la tolerancia a

los demás, el aceptar la

diversidad, el saber escuchar,

valorar distintas maneras de

ver una misma cosa sin atentar

contra los derechos

fundamentales de las

personas.

Hay una tolerancia propia del

que exige sus derechos: La

oposición de Gandhi al

gobierno británico de la India

no es visceral sino tolerante,

fruto de una necesaria

prudencia. En sus discursos

repetirá incansablemente que,

“dado que el mal sólo se

mantiene por la violencia, es

necesario abstenerse de toda

violencia”. y que, “si

respondemos con violencia,

nuestros futuros líderes se

habrán formado en una

escuela de terrorismo”.

Que dos y dos sean necesariamente

cuatro, es una opinión que muchos

compartimos. Pero si alguien

sinceramente piensa otra cosa,

que lo diga. Aquí no nos

asombramos de nada. Antonio

Machado (1875-1939) Poeta y

prosista español.

27

Page 29: Tolerancia4030

¿Les suena esto en la actualidad

mundial? además, “si respondemos

ojo por ojo, lo único que

conseguiremos será un país de

ciegos”.

¿Cuándo se debe tolerar algo? La

respuesta genérica es: siempre

que, de no hacerlo, se estime que

ha de ser peor el remedio que la

enfermedad. Se debe permitir un

mal cuando se piense que

impedirlo provocará un mal

mayor o impedirá un bien

superior. Ahí entra en juego

nuestro discernimiento. Defender

una doctrina, una costumbre, un

dogma, implica casi siempre no

tolerar su incumplimiento. Con

este concepto entendemos

claramente que la verdad siempre

surge desde la individualidad y

que las verdades generalistas

solo nos llevan a un camino de

confusión.

A pesar de todo esto no siempre él

se debe tolerar todo, como ya

mencioné anteriormente, se debe

tolerar sin atentar contra los

derechos de la otra persona.

porque “la tolerancia es un

CRIMEN CUANDO LO QUE SE TOLERA ES

la maldad”.

28

por: Margret

Bachmeier

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1 2

4

6

3

5

7

HORIZONTALES:

1.-El mayor ejemplo de la intolerancia

3.-La tolerancia es un ___ cuando lo que se tolera es la maldad

5.-La tolerancia es el poder ____ todo tipo de pensamientos

7.-La ___ de Hitler llevó a la tumba a millones de judíos

VERTICALES:

2.-la tolerancia es la diversidad de ___.

4.-necesitamos ___ a nuestros semejantes

6.-El __ nos hace seres humanos más valiosos

Crucigrama

30

por: Sabine

weisz

Espera las respuestas en nuestra siguiente edición.

Page 32: Tolerancia4030

31

Page 33: Tolerancia4030

32

Page 34: Tolerancia4030

Para Entender mejor

el holocausto…

Definición

Es la solución

final para

eliminar por

completo a la

población Judía en

Europa.

Antisemitismo

Idea de que

la raza

judía es

inferior

Pogromos

(Noche de

los

cristales

rotos)

Sentimiento

de

superioridad

por parte de

los alemanes

Creación

de

partido

Nazi

6

millones

de judíos

muertos.

Creación de

campos de

concentraci

ón y

exterminio.

Las Potencias

fueron obligadas

fundar en

Palestina una

patria permanente

para los judíos

sobrevivientes.

Creación

del

Estado de

Israel.

Creación del

concepto

“crímenes de

Guerra contra la

humanidad” en el

Derecho

Internacional.

Se pusieron en

marcha planes

de eutanasia y

se cultivó el

odio a los

judíos.

Consecuencias Causas Holocausto

33

por: Katja

foweraker y

Stephan von

wolfgang

Page 35: Tolerancia4030

34

Page 36: Tolerancia4030

*Respeto *Autoestima *Excelencia Académica

Privada de Gardenia #5, Ex-Hacienda de

Santa Mónica,

Tlalnepantla, Estado de México

Tel.: (55) 5361-2299

Bibliografías:

http://www.biografiasyvidas.com/monografia/hitler/

http://sgm.casposidad.com/estadisholo.htm

http://www.clarin.com/diario/96/12/10/t-03801d.htm

http://www.elmundo.es/elmundo/2005/03/31/sociedad/1112300808.html

http://ivanceo.multiply.com/video/item/274

http://microsoft-autocollage-2008.softonic.com/

http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/historia/html/testimonios.htm

http://www.remember.org/auschwitz/

http://www.ushmm.org/wlc/article.php?lang=es&ModuleId=10005751

http://es.wikipedia.org/wiki/Holocausto