Top Banner
Gepersonaliseerd leren met Toetspunt Stephan de Valk Bert Thijs de Jong 12 november 2014
13

Toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale RTTI-toetsen - Stephan de Valk, Bert Thijs de Jong - OWD14

Jun 29, 2015

Download

Education

Woensdag 12 november
Sessieronde 4
Titel: Toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale RTTI-toetsen
Spreker(s): Stephan de Valk (Noordhoff Uitgevers)
Bert Thijs de Jong (Noordhoff Uitgevers)
Zaal: Goudriaan I
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale RTTI-toetsen - Stephan de Valk, Bert Thijs de Jong - OWD14

Gepersonaliseerd leren met ToetspuntStephan de Valk

Bert Thijs de Jong

12 november 2014

Page 2: Toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale RTTI-toetsen - Stephan de Valk, Bert Thijs de Jong - OWD14

http://setbcprojects.edublogs.org/tag/personalized-learning/

Zelf een toets maken als leerling

Page 3: Toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale RTTI-toetsen - Stephan de Valk, Bert Thijs de Jong - OWD14

National educational technology plan (2010):‘Personalization is broader than just individualization or differentation in that it affords the learner a degree of choice about what is learned, when it is learned and how it is learned; this may not indicatie unlimited choice, since learners will still have targets to be met. However, it may provide learners the oppurtinity to learn in ways that suit their individual learning styles and multiple intelligences.’

Zie: http://www.ed.gov/sites/default/files/netp2010.pdf

Wat is gepersonaliseerd leren?

Page 4: Toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale RTTI-toetsen - Stephan de Valk, Bert Thijs de Jong - OWD14

• Het kan verworden tot ‘ongepersonaliseerd’ leren

• De veronderstelling dat leerling in staat zijn verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leeropbrengst

• De veronderstelling dat ICT de rol van de docent kan wegnemen

• De mogelijkheid dat de hype voorbijgaat.

De valkuilen

Page 5: Toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale RTTI-toetsen - Stephan de Valk, Bert Thijs de Jong - OWD14

Toetspunt is een mogelijkheid om je leerresultaten goed en gedetailleerd te monitoren, zowel per jaar als per vak.

Toine Maes (kennisnet):‘Personaliseren wordt gekenmerkt door het meer centraal stellen van de leerling, het goed monitoren van leerresultaten en het daarop aanpassen van het leerproces’

Toetspunt helpt de school, docent en leerling bij het monitoren van dat leerproces.

Wat kan Toetspunt betekenen binnen het gepersonaliseerd leren?

Page 6: Toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale RTTI-toetsen - Stephan de Valk, Bert Thijs de Jong - OWD14

Online toetsplatform met:

• Gestandaardiseerde en gevalideerde toetsen• Drie toetsmomenten per jaar• RTTI gecertificeerd en gemetadateerd

• Dashboard voor leerling, docent en schoolmanagementInclusief opstartservice, training en begeleiding

• Vanaf nu: toetsen bij alle methoden van NoordhoffVolgend schooljaar: ook methode onafhankelijke toetsen voor

Nederlands en Engels.

Toetspunt – een overzicht

Page 7: Toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale RTTI-toetsen - Stephan de Valk, Bert Thijs de Jong - OWD14

Voorbeeld: vraag Nectar

Page 8: Toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale RTTI-toetsen - Stephan de Valk, Bert Thijs de Jong - OWD14

Voorbeeld: vraag Nieuw Nederlands

Page 9: Toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale RTTI-toetsen - Stephan de Valk, Bert Thijs de Jong - OWD14

Een toets maken: vraag Technologisch

Page 10: Toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale RTTI-toetsen - Stephan de Valk, Bert Thijs de Jong - OWD14

Voorbeeld: dashboard - docent

Page 11: Toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale RTTI-toetsen - Stephan de Valk, Bert Thijs de Jong - OWD14

• Vaststellen niveau en inzet van de leerling• Hulpmiddel leerling persoonlijk leertraject• Hulpmiddel in docentenvergadering voor

determineren overgang en studieadvies• Hulpmiddel in gesprek met ouders

De basis: RTTI in toetsvragen

Page 12: Toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale RTTI-toetsen - Stephan de Valk, Bert Thijs de Jong - OWD14

Lisa

Daan

Sjoerd

Zijn er nog vragen?

Page 13: Toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale RTTI-toetsen - Stephan de Valk, Bert Thijs de Jong - OWD14

Contactgegevens bij Toetspunt

088-5226800

[email protected]

www.toetspunt.noordhoff.nl