İTÜ, MİMARİ TASARIM YÜKSEK LİSANS PROGRAMI · 2020. 10. 30. · Örneğin, Rosi Braidotti maddî-gerçeklik (matter- realism) ve insan sonrası feminist kuramlarıyla, Elizabeth

İTÜ, MİMARİ TASARIM YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

MİMARİ TASARIM ARAŞTIRMA LABORATUARI / [mts] PROJE 1… 2020-2021_Güz yy Prof.Dr. Ayşe Şentürer, Doç.Dr. Nurbin Paker, Doç.Dr. Aslıhan Şenel, Dr. Özlem Berber

>>> GİRİŞ: İTÜ Mimari Tasarım Yüksek Lisans Programı, MTS Proje1 stüdyo süreci, eleştirel, kuramsal ve deneysel mimari tasarım uygulamaları için bir ortam sunmayı amaçlar. Bir laboratuvar anlayışı içinde ele alınan bu stüdyo dersi kapsamında, eleştirel düşünme, araştırma ve tasarım yoluyla mimarlıkta kuramsal ve uygulamaya yönelik projeler geliştirilmesi ve aynı zamanda kişisel düşünce, deneyim ve uygulamalar yoluyla bireysel mimarlık ve tasarım yaklaşımlarının inşa edilmesi hedeflenir. Bu yaklaşım içinde, imkanları, potansiyelleri ve karmaşık yapısıyla kent ve metropol, mimarlık, tasarım ve temsile ilişkin yeni bakış açıları geliştirmenin kaçınılmaz çalışma alanıdır. Dolayısıyla kendine özgü metropol özellikleriyle İstanbul üzerine yeni bilgi, tasarı ve öngörüler geliştirmek MTS [proje1] Stüdyosu: Mimari Tasarım Araştırma Laboratuvarı’nın hedefleri arasında önemlidir. MTS [proje1] Stüdyosu süreci sonunda; yazın, grafik ve mimari anlatım içeren çoklu bir temsil ile düşünce ve projelerin geliştirilmesi benimsenir. Diğer bir ifadeyle, bildiri yazımı ve proje sunumu gibi farklı hedef ve anlatım biçimi olan medyaları birarada kullanarak, katmanlı ve geçişli bir ele alış, düşünme, tartışma ve tasarlama yöntemi geliştirilir. Ayrıca bu amaç ve hedefler yönünde önemsenen ikinci şey çok katılımlı ve çok sesli bir stüdyo ortamının oluşturulmasıdır. Bu bağlamda Stüdyo şu oluşum ve ortamları içerir: Stüdyo yürütücülerinin yer aldığı rutin stüdyo sunumları ve kritikleri; davetli konuşmacıların yer aldığı ‘panel’ler; ‘30 dakika’ adı altında stüdyo dışı katılımlarla gerçekleştirilen seminerler; çok sayıda akademisyenin katıldığı dönem içi ‘jüri’leri; çok sayıda yayın hakeminin yer aldığı ‘hakem’li bildiri değerlendirmeleri; dönem sonu sunumları ve sergisi... >>> GÜNDEM:

MADDENİN MONOGRAFI// Antikiteden Yeni Materyalist Dünyaya Nesnel, Mekansal, Arkitektonik Açılımlar

Mimari tasarım perspektifinden mimari yapıya yakınlaşma çok zamandır MTS P1 stüdyosunun isteği. Böylece bir kurulum olarak mimari yapıya, binaya ve bina edişe, bileşenlerine ve onun tasarlama süreçlerine daha da yakınlaşmak… Etkili mimari ve kentsel kurulumları yapısal olarak ve tasarlama perspektifinden okuyabilmek… Bu konudaki kavrayış, söküm, kurulum, deneyim ve denemeleri artırmak; mevcut ve olası modelleri konuşabilmek… Bu düşüncelerle son üç yıldır tektonik yapı odaklı gerçekleştirilen stüdyoda; sırasıyla ‘Tektonik Kültür Araştırmaları’, ‘Tektonik Kültür ve Poetik Karakter’ ve ‘Madde – Form ve Anlam’ başlıkları altında çalıştık. Bu süreçte, _ tektonik kültürü kentsel ve mimari olarak yakından incelemek; _ tektonik olguyu, ‘madde’ ve ‘durum’ alt açılımlarıyla ele alıp (mimari ve kentsel) yapının nasıl kurulduğu ve işlediğini araştırmak; _ ‘tektonik’ yapının, bu yapıyı kuran fizik-materyal dünya, taşıyıcı kuvvetler, hareket-eylem bileşenleri ile bu yapıyı bir arada tutan algılama-duyumsama, tasarlama, biçim-form ve anlamın ‘poetik/şiirsel’ oluş vurgusuyla dile getirilen estetik dünya arasındaki ilişkiye odaklanmak; _ zihinlerimizi yaygın olarak belirleyen işlev ve kalıplardan uzaklaşıp maddeye, forma ve bir yerde bulunuşa ilişkin yaklaşarak tartışmak, odağımızdaki konular oldu.

Bu yıl, yukarıda kısaca ana temalarını aktardığımız tektonik odaklı gerçekleşen stüdyo dizisini finale erdirmeyi tamamlamayı ve sonrasında da dört yılın birikiminden oluşan bir kitap hazırlamayı hedefliyoruz. Bu yılın final temasını ise zamanlar, kavramlar, oluşlar ve mekânlar arasında dolaşarak kapsayıcı bir araştırma yürütmek ve yorum geliştirmek arzusuyla ‘MADDENİN MONOGRAFI// Antikiteden Yeni Materyalist Dünyaya Nesnel, Mekânsal, Arkitektonik Açılımlar’

olarak belirledik.

... Sözlükte madde kelimesinin, Arapça “hammadde” anlamındaki madda ve Farsça “ahşap hammaddesi” anlamındaki madag kelimelerinden kaynaklandığı yazıyor. İngilizce ve Fransızca’daki karşılığı olan matter ve materie kelimeleri de aynı kökenden, “ağacın içindeki sert ahşap,” “bir şeyin yapıldığı esas” anlamındaki Latince materia’dan kaynaklanıyor. Bunların Aristotales’in felsefesindeki hylē (ahşap hammaddesi) kelimesine dayandığı düşünülebilir. Aristotales (Fizik, Metafizik, M.Ö. 350) bir cismin bilgisinin ancak onun dört (biçimine, değişimine, amacına ve maddesine dair) nedeninin bilinmesi ile mümkün olduğunu söyler. Bugüne kadar baskın olan düşünceye göre, Aristotales, Platon veya Newton’dan okuduğumuz üzere, madde cisme içkindir, pasiftir ve dış güçler tarafından

biçimlendirilir. Fakat tarih boyunca buna alternatif düşünceler de var olmaya devam etmiştir, örneğin Stoacılar’a (M.Ö. 3. yy.) göre evrendeki her şey özünde pasif ve aktif olanı barındırır ve bu sayede birbiriyle ilişkilenir, 17. yy. felsefecilerinden Leibniz bütün maddelerin canlı esastan oluştuğunu söyler, Spinoza maddenin iradeye sahip olduğunu savunur. Günümüzde Yeni Materyalizm tartışmaları özellikle bu 17. yy. alternatif madde düşüncelerinin (Deleuze ve Guattari aracılığıyla) yeni okumalarına dayanır. Örneğin, Rosi Braidotti maddî-gerçeklik (matter-realism) ve insan sonrası feminist kuramlarıyla, Elizabeth Grosz madde-ruh, beden-zihin gibi ikilikleri eleştirerek, Manuel de Landa üretici madde (genrative matter), Jane Bennet canlı madde (vibrant matter), Donna Haraway konumlu ve cisimli bilgi kuramıyla, Karen Barad maddî-tutarsız ilişkililik (material-discursive entanglement) kavramıyla tartışmaya katkı sağlar. ... ‘Araştırma aracılığında tasarım’ ve ‘tasarım aracılığında araştırma’ nosyonuyla hareket edilen stüdyo süreci boyunca, kuramsal çerçeve ile tasarım ürünü arasında şekillenecek maddenin monografik anlatısı, tarih, coğrafya, farklı disiplinler ve/veya ekoller aracılığında bir tasarım ürününe dönüşecektir. Bu bağlamda, stüdyodaki tasarım ve eleştirel düşünme sürecindeki akışı şöyle özetlemek mümkündür: *Fundamental Concepts of Architecture: The vocabulary of spatial situations’ olarak belirlenen referans içinden yapılacak kavram seti seçimini, maddeye ulaştıracak bir araç olarak kullanmak… *Maddenin izinin sürülmesi… *Bu iz sürme bizi nasıl bir anlatı kurmaya doğru yönlendirecek? sorusunu üzerinde düşünmek… *Anlatının rotasını (coğrafyalar arası bir rota, tarihler arası bir rota, disiplinlerarası bir rota, okullar/ekoller arası bir rota…) kurmak… *Ve sonuçta bu anlatının bizi götürdüğü nesnel, mekânsal, arkitektonik açılımlar (Taşkışla Tasarım Bienali / Taarla Şenliği)… Dönem boyunca izleyeceğimiz rotayı kısaca özetlemek gerekirse: Amaç: Eleştirel bir düşünce eşliğinde maddenin izinin sürülmesi (maddenin monografı). Araç: Maddenin seçimi ve izinin sürülmesi amacıyla (stüdyoda) referans olarak verilecek mimari temel kavramlar. Araştırma anlatısını kuracak bileşenler: Tarih, coğrafya, farklı disiplinler veya ekollerin izindeki hafızalar, veriler, katmanlar. Araştırma yoluyla tasarım ürünü: Bir kurmaca olarak küratörlüğünü üstlendiğimizi varsaydığımız Taşkışla Tasarım Bienali için bir tasarım nesnesi tasarlamak; kuramsal ve görsel olarak bir temsile dönüştürmek.

…

>>> YÖNTEM: MTS [proje1] Stüdyosu araştırma, keşif, deney ve yorum odaklı bir stüdyodur. Gündeme alınan soru aracılığıyla belli bir yerdeki mevcut mekânsal (yaşamsal ve zamansal) imkânlar, belli bir temaya dair derinlemesine söküm ve araştırma ve bunların yeniden temsil ve tasarıları araştırılacaktır. Çalışma yöntemi, her dönemin tema ve özelliklerine göre değişiyor olsa da ana başlıklar olarak şu aşamaları içermektedir:

- Yerinde incelemeler, belgelemeler ve belge toplama —kentsel ve mimari okumalar: Bu incelemeler yerin sosyal, kültürel, mekânsal, altyapısal ve ekolojik bilgi sistemlerinin yerel, kentsel, bölgesel ve küresel ölçekte çoklu olarak belgelenmesini ve birbiri ile ilişkilendirilmesini içerecektir. Yerinde deneyimlerinize ek olarak tarihi ve güncel haritalar, uydu fotoğrafları, hareketli görüntü (video, film), imar planları, diyagramlar, katmanlı gösterimler, kolaj ve montajlar, tarihi ve güncel fotoğraflar tipografi, yazım veya çeşitli yeni başka temsiller aracılığıyla çoklu bilgi toplanması hedeflenmelidir.

- Katmanlı mimari/kentsel kesitler ve planlar oluşturma İnceleme, belgeleme ve toplanan belgeler çeşitli araştırıcı diyagramatik temsiller, farklı ölçeklerde ve katmanlı mimari/kentsel kesitler ve planlar oluşturmak üzere kullanılmalıdır. Tüm bu belgelemeler ve yerin katmanlı ve ilişkisel olarak yeniden temsil edilmesi bu yer ile ilgili “yeni bir anlatı” kurulmasına ve en önemlisi bir “çalışma hipotezi” oluşturulmasına aracılık etmelidir. Çalışmanın bu ikinci aşaması (aşamaların bazen art-zamanlı ve bazen eş-zamanlı yürütüleceği düşünülebilir), bilgi toplama ve temsil etmenin ötesinde, bilgiyi sorgulama ve eleştirme aracı olarak kullanarak belli bir yerdeki farklı kuvvetler ve sistemler arasındaki ilişkiler hakkında bir hipotez oluşturmanızı içermektedir. Bu, toplanan bilgiden yere özgü anlamın çıkarıldığı, hatta inşa edildiği bir çalışma olarak görülebilir. Grubunuzun bu yere dair duruşunu, aldığı pozisyonu eleştirel ve provokatif bir soru ve bu soruya görsel bir yanıt (katmanlı mimari/kentsel kesitler ve planlar) ile ortaya koymalısınız. Aldığınız pozisyona dair, pozisyonunuzun neden o yere özgü olduğunu gösterir maddi kanıtlar göstermelisiniz.

- Kavramlar, modeller, mimari/kentsel tasarımlar üretme Bu araştırma ve değerlendirmeden yeni bağlantı ve kavrayışları ortaya koyabilecek kavramlar, modeller, tasarımlar üretebilmek ise, bizim bu ders içeriğinde sıkça vurguladığımız gibi, “kendi sözünüzü üretebilmek” açısından çok önemli görülmektedir!

- Literatür incelemesi, kuramsal okuma, söküm ve yorum pratiği ve yazı MTS [proje 1]’in önemli bir özelliği olan pratik ve kuramın birlikteliği, ikisinin paralel bir süreç olarak yürütülmesi ile sürdürülmektedir. Bir yandan, ‘açıklayıcı değerlendirmeler’ olarak kullanılan metin, diğer yandan yaratıcı ve araştırıcı bir üretim olarak görülmelidir. Proje hem mimari araçlar hem de metin (literatür araştırması, kuramsal okumalar ve yazma eylemi) ile üretilmektedir. Ne biri diğerinin açıklaması, ne de önerisi olarak indirgenmemelidir. İki farklı ortam olarak da görülebilecek mimari pratik ve yazma pratiği eşzamanlı ilerlediğinde birbirini zenginleştiren, çoğaltan üretimler olmaktadır. Her türlü söküm ve araştırma pratiğinin öncelikli hedefinin de kendi özgün ve yaratıcı yöntemlerini geliştirerek yeni keşif, bakış ve sözlere ulaşmak olduğu unutulmamalıdır.

>>> PROGRAM / TAKVİM:

1

20.10 2020 MİMARİ TASARIM ARAŞTIRMA LABORATUVARI / PROJE 1 GİRİŞ & TANIŞMA

2 27.10.2020

ATÖLYE I_ Okuma metinleri üzerine değerlendirmeler ve materyal araştırmasına yönelik bulunan örnekler üzerinden tartışma_ çözümleyen / yorumlayan / tartışan metinler, diyagramlar, haritalamalar, çizimler, kolajlar aracılığıyla SÖKÜM ALTLIĞI

3

03.11.2020

ATÖLYE II_ ‘Fundamental Concepts’ arasından seçilen 3 alternatif üzerine tartışma_ neden ve hangi potansiyeller görülerek seçildiler_ çözümleyen / yorumlayan / tartışan metinler, diyagramlar, haritalamalar, çizimler, kolajlar aracılığıyla SÖKÜM ALTLIĞI / YÖNELİM BELİRLEME

4

10.11.2020

ATÖLYE III_ ‘Fundamental Concepts’ arasından yapılan seçim üzerine tartışma_ neden ve hangi potansiyeller görülerek seçildi, anlatı nasıl kurulacak, ürüne nasıl gidilecek_ çözümleyen / yorumlayan / tartışan metinler, diyagramlar, haritalamalar, çizimler, kolajlar aracılığıyla YÖNELİM BELİRLEME

5

17.11.2020

MONOGRAF TASARIMI_ İzlek-Anlatı-Ürün

6

24.11.2020 MONOGRAF TASARIMI_ İzlek-Anlatı-Ürün

7

01.12.2020

MONOGRAF TASARIMI_ İzlek-Anlatı-Ürün

8

08.12.2020

MONOGRAF TASARIMI_ İzlek-Anlatı-Ürün

9

15.12.2020

MONOGRAF TASARIMI_ İzlek-Anlatı-Ürün

10

22.12.2020 MONOGRAF TASARIMI_ İzlek-Anlatı-Ürün

11

29.12.2020

JÜRİ [MTS Öğretim Üyelerinin katılımıyla]

12

05.01.2021

MONOGRAF TASARIMI_ İzlek-Anlatı-Ürün

13

12.01.2021

MONOGRAF TASARIMI_ İzlek-Anlatı-Ürün

14

19.01.2021

GÜZ YARIYILI SONU

ilan edilecek

DÖNEM SONU TESLİMİ & SERGİ

+30dakika: Bengi Güldoğan, “Tuğla tuğla hafızayı örmek”

+30dakika: Elçin Kara Vatansever, “Sözvarlıkları izinde kavramlar haritası oluşturmak”

+Bergson ve Mind in Architecture Paketi Sunumları

+30dakika: Bahar Avanoğlu, “Homo Edens ve Peynir: Arketipsel Başkalaşım üzerine Sembolik Düşünsemeler”

+ New Materialisms Paketi Sunumları

>>> OKUMA METİNLERİ: Atölye I için Zorunlu Okumalar 1. E. Said, Başlangıçlar: Niyet ve Yöntem, Çeviri: F. B. Aydar, İstanbul: Metis, 2009 (ilk basım 1985, Columbia University Press), ss. 15-43. (zorunlu) 2. Michael Hensel (ed.), Design Innovation for the Built Environment: Research by design and the renovation of practice, Londra, Routledge, 2012. (introduction ve 1. Bölüm) Atölye II Zorunlu Okumaları 1. Janson Alban&Tigges Florian - Fundamental Concepts of Architecture _ The Vocabulary of Spatial Situations-Birkha user, 2014. 2. Peter Zumthor, Atmospheres

>>> Okuma Metinleri için Altlık Okunan kitap, makale ve kitap bölümlerini eleştirel bir gözle incelemek için aşağıdaki sorular sorulabilir: Yazar kim? Nereden bakıyor, yazar konumu nedir? Başka hangi metinleri var, neler yazmış, bu yazısı daha önceki yazdıkları arasında nerede duruyor? Yazının yazılışı ile ilgili bir bilgi veriliyor mu? Yazma süreci ile ilgili yazardan ne öğreniyoruz, yazar yazarken kendisine ayna tutuyor mu? Referansları/kaynakçası kimler? Referanslardan kaçta kaçı alanın en tanınmış beyaz Batılı erkek kuramcılarından/ uygulamacılarından oluşur? Yazı biçimi nasıl? Mektup, akademik kuramsal makale, fotoğraf-makale, gezi yazısı, …? Bu yazı biçiminin içeriğe katkısı nedir? Yazının konusu nedir? Alanın alışılmış konularının içinde midir? Alanda alışılmamış konular/kavramlar içeriyor mu? Alanda başka kimlerle ilişkileniyor? Başka alanlarla ilişkileniyor mu? Yazının dili nasıl kurulmuş (etken/edilgen, tekil/çoğul, formel/enformel, …)? Bu yazı dili içeriğin aktarılmasına nasıl etki ediyor? Yazının görselleri ile metin arasında ilişki nasıl kurulmuş? Metin içinde referans verilmiş mi? Metin içinde detaylı bilgi verilmiş mi? Görsel altı yazısı nasıl bilgiler veriyor? Yazının 300 kelimelik / 100-150 kelimelik / tek cümlelik bir özetini çıkarın. Her özeti baştan, bir öncekini kopyalamadan yazın. Özetlerinizi arkadaşınızla karşılaştırın. Farklılıklar, benzerlikler var mı? Ana fikirler yakalanmış mı? Yazıdan hareketle bu konuda merak ettiğiniz, yazara sormak istediğiniz, yazı aracılığıyla herkese sormak istediğiniz 1-2 soru yazabilir misiniz? Yazı için Yardımcılar İntihal (Plagiarism) https://www.plagiarism.org/article/what-is-plagiarism Aşağıdaki durumlar intihal olarak kabul edilir: başkasının işini kendinin gibi sunmak referans vermeden başkasının kelimelerini ya da düşüncelerini kopyalamak alıntı için yanlış referans vermek alıntıyı tırnak içinde vermemek referans vermeden kaynaktaki kelimeleri ya da cümle yapısını değiştirip yazmak kaynaktan kendi işinin büyük kısmını oluşturacak şekilde kelime ve düşünce kopyalamak (referans verilse dahi bu bir intihaldir) izin almadan telif hakkı olan görsel, işitsel malzemeyi kopyalamak (referans verilse dahi bu bir intihaldir) telif hakkı açık kaynak olan görsel işitsel malzemenin belirtilen koşullarda kullanılmaması (açık kaynak koşulları değişebilir, atıf vererek kopyalama ya da başka koşulların varlığını kontrol edin) İntihal doğru atıf yapılarak kolayca önlenebilir. Lütfen yazılarınızda dikkatli davranın. Alıntının şu bilgileri içermesi gerekir: yazar bilgisi işin başlığı üretildiği yer, yayımevinin adı elinizdeki kopyanın tarihi, ilk basımın tarihi alıntının yapıldığı sayfa numarası Neden alıntı yapmalı? Kullandığınız kaynaklara atıfta bulunmak başkalarının emeğine saygıdır, fakat aynı zamanda diğer araştırmacıların sizin araştırmanızdan hareketle yol bulmasına yardımcı olur; tüm kaynaklar güvenilir ya da doğru olmayabilir, kendi düşünceleriniz bazen daha yerinde ya da ilginç olabilir, referans vererek başkalarının yanlış sözleri için sorumluluk almamış olursunuz; atıf yapmak ne kadar derin araştırma yaptığınızı gösterir; atıf yapmak kendi işinizi güçlendirir, desteklemenizi sağlar; atıf yaptığınızda okuyucunuz sizin orijinal düşüncenizi diğerlerinden ayırt edebilir. Ne zaman atıf yapmalıyız?

başkasının kelimelerini doğrudan aldığınızda başkasının kelimelerini kendi kelimelerinizle aktardığınızda başkasının daha önce yayımlanmış ya da konuşulmuş düşüncelerini aktardığınızda başka bir işin adı geçtiğinde kendi düşüncenizin gelişiminde başkasının işinin etkisi önemli olduğunda Alıntı Stilleri (İTÜ Tezleri için) APA (American Psychological Association) kuralları kullanılır. www.apastyle.org Tek yazarlı kitap: Kepçeoğlu, M. (1996). Psikolojik danışma ve rehberlik. (10. Baskı). Ankara : Özdemir Ofset. Zizek, S. (2009). Matrix: Ya da Sapkınlığın İki Yuzu. Bahadır Turan (Çev.). İstanbul: Encore. Çok yazarlı kitap: Abisel, N., Arslan, U.T., Behçetoğulları, P., Karadoğan, A., Öztürk, S.R. & Ulusay, N. (2005). Çok Tuhaf Çok Tanıdık. İstanbul: Metis. Editörlü kitap: Yeşilyaprak, B. (Ed. ). (2003). Gelişim ve öğrenme psikolojisi. Ankara: Pegema Yayıncılık. Dergiden çok yazarlı makale: Binark, F. M., Çelikcan, P. (1998). Mahremin Müzakereye Çağrılması ve Yıldo Örneği. Kültür ve İletişim, 1 (2), 197-214. Elektronik dergiden makale: Conway, P. (2003). Truth and reconciliation: The road not taken in Nambia. Online Journal of Peace and Conflict Resolution, 5 (1). Basılmamış tezler: YOK‟den indirilmiş ise URL adresi de kunye bilgileri sonuna verilir. Almeida, D.M. (1990). Father’s participation in Family work. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi) University of Victoria, Victoria, British Columbia, Canada. Sarı, E. (2008). Kültür Kimlik ve Politika: Mardin’de Kültürlerarasılık. (Yayımlanmamış doktora tezi). Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitusu, Ankara. İnternet kaynağı: Yılmaz, A. (2012) Eğitimde yeni gelişmeler. http://www.egitim.org.tr/makale.html adresinden elde edildi. >>>Çalışma ve Biriktirme Ortamı: Pandemi koşullarında paylaşımı ve etkileşimi artırmak üzere bir dizi internet platformu (Mural, blog, Drive, …) kullanmayı amaçlıyoruz. Bunların açılması ve aktif olarak kullanılması konusunda öğrencilerin inisiyatifini bekliyoruz. >>> KAYNAKLAR: [Genel Referanslar] >> Tektonik Kültür, Madde, Form, Anlam, Maddenin Monografı > Janson Alban&Tigges Florian - Fundamental Concepts of Architecture _ The Vocabulary of Spatial Situations-Birkhäuser, 2014. > Diana Coole & Samantha Frost, New Materialisms: Ontology, Agency, and Politics (Duke University Press, 2010) > S. Robinson, J. Pallasmaa (ed), Mind in Architecture: neuroscience, embodiment, and the future of design, The MIT Press,

2015. > V. Ballard Bell, P. Rand (ed), Materials for Architectural Design, Londra, Laurence King Publishing, 2006. > “World of Matter” İnternet Sitesi, http://www.worldofmatter.net > J. Hudson, Process: 50 Product Designs from Concept to Manufacture, Londra, Laurence King Publishing, 2011. > S. Leydecker, Nano Materials, Birkhauser, 2008. > Neil Leach, “New Materialism,” Urban Flux, 1, 2009, ss. 26-9. > AD: Architectural Design, Special Issue: Scarcity: Architecture in an Age of Depleting Resources, Cilt 82, Sayı 4, Temmuz-

Ağustos 2012 > Ben Campkin ve Rosie Cox (ed.), Dirt: New Geographies of Cleanliness and Contamination, Londra: I.B. Tauris, 2007. > Manuel De Landa, Çizgisel Olmayan Tarih, Metis 2006. > Graham Harman, Object-Oriented Ontology: A New Theory of Everything, Pelican Books, 2018 > Jonathan Hill, Immaterial Architecture, Londra, Routledge, 2006. > Braidotti, R. (2019). Posthuman Knowledge. Polity Press: Cambridge, UK.

> Picon, A. 2019, Mimarlığın Maddiliği, (Orijinal adı: La matérialité de l’architecture), çev. Tümertekin, A., Janus Yayıncılık. > Borie, A., Micheloni, P., ve Pinon, P., Form ve Deformasyon: Mimari ve Kentsel Nesnelerin Form ve Deformasyonu, (Orjinal

adı: Forme et déformation des objets architecturaux et urbains), çev. Tümertekin, A., Janus Yayıncılık. > Malevich, K., 2003, The Non-Objective World: The Manifesto of Suprematism. New York: Dover Publications > Venice Biennale 2014: Elements of Architecture [http://oma.eu/projects/elements-of-architecture] > Aristoteles, 2011, Poetika: Şiir Sanatı Üzerine, Say Yayınları > Antoniadis, A., 1992, Poetics of Architecture: Theory of Design, Jon Wiley & Son Inc., NY > Bengoa, J., 2017, Against the Tide: Pavilion of Chile at the 15th International Architecture Exhibition of the Venice Biennale,

Hatje Cantz, Berlin

> Betonart, 48/2016 > Bilgin, İ., 2016, Mimarın Soluğu, Metis > Bloomer, J., 1987, “Vertex and Vortex: A Tectonics of Section”, Perspecta, Vol. 23, ss. 38-53. > Bouman, O., Toorn, R.V., (eds.), 1994, Invisible in architecture, London; Academy Editions; Berlin; Ernst & Sohnl > Cache, B., 2002, “Gottfried Semper: Stereotomy, biology and geometry”, Architectural Design (72) 28-33. > Cache, B., Moves, E., Agrest, D., 1988, “Architecture from without: Body, logic and sex”, Assemblage, (7) 28-41. > Deplazes, A. 2005, Constructing Architecture: Materials, Processes, Structures, Birkhauser > Detlef, M., 1999, "Walter Benjamin and the Tectonic Unconscious: Using Architecture as an Optical Instrument",

Departmental Papers (Architecture), 9. > Forty, A., 2004, Words and Buildings: A Vocabulary of Modern Architecture, Thames and Hudson Press. > Foster Gage, M., 2011, Aesthetic Theory: Essential Texts for Architecture, WW Norton & Co > Frampton, K., 1995, Studies in tectonic culture: the poetics of construction in nineteenth and twentieth century

architecture, Cambridge: MIT Press. > Frascari, M. 1996, The tell-the-tail detail, Theorizing a new agenda for architecture – An anthology of architectural theory

1965-1995, ed., K. Nesbit, NY: Princeton Architectural Press, ss.498-515. > Hartoonian, G., 2004, Surface: A-Tectonic of Roofing and Wrapping, Architectural Theory Review, 9:1, ss. 45-58. > Hartoonian, G., 2009, Theatrical Tectonics: The Mediating Agent for a Contesting Practice, Agency in Architecture:

Reframing Criticality in Theory and Practice, Spring 2009, ss. 77-96. > Hensel, M., Menges, A., Hight, C. (eds), 2009, Space Reader: Heterogeneous Space in Architecture, AD Reader. > Hill, J., (ed.), 2001, Subject is Matter, Routledge > Hill, J., 2006, Immaterial Architecture, Taylor and Francis > Leatherbarrow, D. ve Mostavafi, M., 2005, Surface Architecture, Cambridge, Massachusets: The MIT Press. > Mimarlık Dergisi, 276, 1997 http://www.mimarlikdergisi.com/index.cfm?sayfa=arsiv > Nan-Wei Wu ve Chao-Ching Fu, 2014, “Atectonic Expression from Theory to Practice: From Semper's Bekleidung to Empirical

Projects”, Journal of Asian Architecture and Building Engineering/January 2014/16 > OASE #96: Social Poetics: The Architecture of Use and Appropriation, 2016 > Reiser & Umemoto, 2006, Atlas of Novel Tectonics, Princeton Architectural Press > Rendell, J., 2006, Art and Architecture: A Place Between, I.B.Tauris > Semper, G., 2015, Mimarlığın Dört Öğesi ve İki Konferans, İstanbul: Janus, [1851]. > Semper, G., 2004, Style in the technical and tectonic arts, or, Practical aesthetics Los Angeles: Getty Research Institute, 2004. > Sekler, E., 1965, “Structure, Construction, Tectonics,” Structure in Art and Science, Gyorgy Kepes, ed. New York: George

Brazilier, Inc., ss. 89-95. > Vallhonrat, C., 1988, Tectonics Considered: between the presence and the absence of the artifice, Perspecta (24), ss. 122-35. > Van Schaik, L., 2015, Practical Poetics in Architecture, Wiley > Zumthor, P., 1998, Thinking Architecture, Birkhauser Publishers. > http://v2.arkiv.com.tr/ko2268-peter-zumthor---profil.htm > Octavio Paz, Şiir Nedir? Yay ve Lir, Era Yay., 1995 > Holl, Pallasmaa and Perez-Gomez, Questions of Perception, 1994 > Gottfried Semper, Mimarlığın Dört Öğesi ve İki Konferans (İstanbul: Janus, 2015 [1851]). > Detlef Mertins, "Walter Benjamin and the Tectonic Unconscious: Using Architecture as an Optical Instrument", The Optic of Walter Benjamin, ed. Alex Coles (London: Black Dog Publishing, 1999), Cilt 3, de-, dis-, ex-, ss. 196-221. > Diane Agrest, (1988) “Architecture from without: Body, logic and sex”, Assemblage, (7), ss. 28-41. >> Algılama, Kavrayış; Beden, Zaman, Mekan; Temsil, Tasarım

> Adams, J. L., 1986. Conceptual Blockbusting: A Guide to Better Ideas, Addison-Wesley Pub., MA. > Agamben, G., (2003) The Coming Community, University of Minnesota Press, Minneopolis. > Akay, A. & Zeytinoğlu, E. (1998) Kavramın Sınırlarında, Bağlam Yayınları, İstanbul. > Bachelard, G., Mekanın Poetikası, çeviri: Aykut Derman, İstanbul: Kesit Yayıncılık, 1996, ©1957. > Bergson, H. (1911) Matter and Memory, translated by N. M. Paul and W. S. Palmer, London: George Allen and Unwin. > Berkel, B. V. & Bos, C. (1999) Move, UN Studio and Goose Press, Amsterdam, 1999 > Boudrillard, J. (1994) Simulacra and Simulation (The Body, In Theory: Histories of Cultural Materialism), translated by Sheila

Faria Glaser, University of Michigan Press. > Burdett, R., and Sudjic, D.,(eds.) (2007) The Endless City: The urban age by London School of Economics and Deutsche Bank’s

Alfred Herrhausen Society,Phaidon Press Ltd., London, > Bürger, P., 2003. Avangard Kuramı, İletişim, İstanbul. > Colebrook, C., (2009) Gilles Deleuze, Doğu Batı Yayınları, Ankara. > Crary, J. (2002) Gözlemcinin Teknikleri, Metis, istanbul. > Deleuze, G. (2006; ©1990) Muzakereler, İstanbul:Norgunk. > Deleuze, G. (1997; ©1986) “The Cristals of Time” sf.68-97; The Power of the False” sf.115-155 Cinema 2: The Time Image, H.

Tomlinson & R. Galeta (eds.) University of Minnesota Press, Minneapolis,

> Derrida J (1978) Writing and Difference, Bass A, translator. Chicago, IL: U Chicago Press. > Eisenman, P. (2003) Blurred Zones: Investigations of the Interstitial, The Monacelli Press, NY. > Eisenman, P. (2005) Peter Eisenman: Barefoot on White-hot Wall, P. Noever (ed), Ostifilden-Ruit, > Finke, R.A., Ward, T.B., and Smith, S.M., Creative Cognition: Theory, Research, and Applications, The MIT Press, 1996. > Foster, H., 2004. Tasarım ve Suç, İletişim, İstanbul. > Grosz, E. (2002) “Lived Spatiality” Architecture from the Outside, The MIT Press, Cambridge, Mass., p.31-48. > Grosz, E. (2002) “Future of Space: Toward an Architecture of Invention” Architecture from the Outside, The MIT Press,

Cambridge, Mass., p.109-130. > Hall, S., (1994) “Questions of Perception” Questions of Perception: Phenomenology of Architecture, S. Hall, J. Pallasmaa, A.

Perez-Gomez (eds.) Architecture and Urbanism: Japan. > Kipnis, J. & Leeser, T. (eds.) (1985) Chora L Works: Jacques Derrida and Peter Eisenman, Translated by Ian McCloud, New

York: TheMonacelli Press. > Koffka, K. (2001) Principles of Gestalt Psychology, Routledge, London. > Kwinter, S. (1998 ©1986), “La Città Nueva: Architecture and Continuity”, Architecture Theory since 1968, (Ed.) Hays, M., MIT

Press, 1998, ss.586-614. > Lefebvre, H., (1998) “From the Production of Space” in Architecture Theory since 1968, editor: M. K. Hays, The MIT Press,

Cambridge, Mass. (“Mekanın Üretilmesi’inden” Mimarist 3/2002, p.25-33) > Merleau-Ponty, M. (2008; ©1945; translation 1958) Phenomenology of Perception, Routledge & Kegan Paul, NY > Moussavi, F. Zaera-Polo, A. “On Instruments: Diagrams, Drawing and Graphs” FAO ‘Code Remix 2000, in 2G, no.16, Gustavo

Gili, Barcelona, 2000 > Murray, S. (2005) “Architectural Design & Discourse” Architectural Design Research: Project Based Design Research and

Discourse on Design, vol.1, n.1, 2005, s.83-102 > Murray, S. (2000) “Mapping” 38 Sought2, The Graduate Journal of Arch. & Urban Design from RMIT, Vol:2, ss.19-27. > Rattenbury, K. (ed.) This is Not Architecture, Routledge, London, 2002 > Read, A. (ed.), 2000. Architecturally Speaking, Roudledge, NY. > Schwarzer, M. (2004) Zoom Scape: Architecture in Motion, NY: Princeton Architectural Press. > Soja, E.W.(2001) “Digital Communities, Simcities & the Hyperreality of Everyday Life” Lotus International 110, pp.80-87. > Şentürer, A., (2012) “Designing through Layered Archi-Cine Sections/ Sectional-Montages” Innovation in Design Education,

ed. E. Formia, Umberto Allemandi ve C., Torino, Italy, pp. 286-307 [e-book: http://www.allemandi.com/ university/Innovation_in_Design_Education.pdf]. > Şentürer, A. “Zaman ve Mekanın Genişleme Aralığı Olarak ‘Sınır-Boyları” Zaman ve Mekan, A. Şenturer, Ş. Ural, at all (eds),

Istanbul: Yapı Yayın 2008. > Tuan, Y.T. (1974) Topophilia: A Study of Environmental Perception, Attitudes, & Values, NJ: Prentice Hall Inc. > Vidler, A. (1992) “Dark Space” The Architectural Uncanny: Essays in the Modern Unhomly, The MIT Press, ss. 167-177. > Van Schaik, L. (2009) Space Intelligence, Wiley & Sons, Chichester, UK >> Yaratıcılık

> Adams, J.L. (1998; ©1974) Conceptual Blockbusting: a guide to better ideas, Addison-Wesley Publ. Co. Inc., MA, USA. > De Landa,M. “Extensive Borderlines & Intensive Borderlines” AD: Arch. of the Borderlands, vol.69, 7-8/1999, s.78-79. > Evans, R. (1988) “In Front of Lines that Leave Nothing Behind” Architecture Theory since 1968, editor: M. K. Hays, Mass. Cambridge: The MIT Press, 1988, sf.480-490. > Finke, R.A., Ward, T.B., and Smith, S.M., Creative Cognition: Theory, Research, and Applications, The MIT Press, 1996. > Heath, T., (1993) “Creativity in Architecture”, Companion to Contemporary Architectural Thought, (Eds.) Farmer, B. and Louw, H., Routledge Inc, NY, USA, pp:289-293. > İTÜ A|Z dergisi “creativity” özel sayısı, vol.4, 2007-2. > Journal of Creative Behavior > May, R. (2012; ©1987 ) “Yaratma Cesareti” çev. Alper Oysal: Metis Yayınları, İstanbul. > Meusburger, P., Funke, J., Wunder, E. (2009) Milieus of Creativity: An Interdisciplinary Approach to Spatiality of Creativity, Bremen. > Research Centers on Creativity: Mackinnon, Pornes, Guilford, Tarrance in the USA; Hudson in UK > Schön, D. (1992) “Chapter 1: Towards a Research Definition of Creativity; Chapter 2: The Creative Process” Creative Achievement in Architecture: A Psychological Study, DSWO Press, p.1-34. > Sternberg, R. J. (ed.), (1999), Handbook of Creativity, Cambridge University Press, NY, USA. > Van Schaik, L., (2005) Mastering Architecture: Being a Creative Innovator in Practice, Wiley-Academy, Chichester >> Gündelik Yaşam, Kültür ve Mimarlık

> Adorno, T. W. (2007) Kültür Endüstrisi, Kültür Yönetimi, İletişim, İstanbul. > AD Profile, (1998) The Everyday and Architecture, no:164. > Debord, G. (1996) Gösteri Toplumu ve Yorumlar, (çev. Ekmekçi, A., Taşkent, O.), Ayrıntı Yayınları, İstanbul. > De Certeau, (2009) Gündelik Hayatın Keşfi: Eylem, Uygulama, Üretim Sanatlarıö Dost Yayınevi, İstanbul.

> Featherstone, M. (2005) Postmodernizm ve Tüketim Kültürü, (çev. Küçük, M.), Ayrıntı Yayınları, İstanbul. > Featherstone, M. (1996) “Postmodernism and the Aestheticization of Everyday Life” Modernity & Identity, sf. 265-290, Ed.

Lash, S., Friedman, J., Blackwell Publishing, Oxford, Cambridge. > Köksal, A. (1994) Zorunlu Çoğulluk, ATT Yayınları, İstanbul. > Lefebvre, (1998) Modern Dünyada Gündelik Hayat, Metis, Istanbul. > Read, A., (2000) Architecturaly Speeking, Practices of Art, Architecture and the Everyday, Routled > Perec, G., (2001) Yaşam Kullanma Klavuzu, YKY, Istanbul. > Sanat Dünyamız, (2006) “Kültürün Yeri, H. Bhabbha ile Söyleşi” ve “Küreselleşme, Periferi ve Hayal Edilen Toplumlar” Sanat

Dünyamız, Yaz 2006, sayı:99. > Kaynar, H. (2012) Projesiz Modernleşme: Cumhuriyet İstanbulu’ndan Gündelik Fragmanlar, İstanbul Araştırmaları Enstitüsü

Yay., İstanbul. >> Oyun

> Agamben, G. (2010; ©1978) Tarih ve Çocukluk: Deneyimin yıkımı üzerine bir deneme, Çev: B. Parlak, Kanat Kitap, İst. > And, M. (2007) Oyun ve Büğü, İstanbul, Yapı Kredi Yayınları. > Borden, I. & McCreery, S.(eds.)(2001) New Babylonians:Contemporary Visions of a Situationist City, AD Special Issue. > Caillois, R. (1994) “Oyunun Tanımı”, Sanat Dünyamız, Oyun Özel Sayısı. 55., Bahar-1994. > Ellis, M. (1973) Why People Play, New York: Guilford Press. > Gregory, P. (2003) New Spaces: Territories of Complexity, Berlin: Birkhauser. > Huizinga,J.(2006;©1955) Homo Ludens: Oyunun toplumsal işlevi üzerine bir deneme, Çev:M.A.Kılıçbay, Ayrıntı Yay., İst. > Kılıçbay, M. A. (1994) Felsefesiz Sanat - Oyunsuz Tarih, Ankara, İmge Kitabevi Yayınları. > Lacovoni, A. (2004) Game Zone: Playgrounds between Virtual Scenarios and Reality, Birkhauser > Lafaivre L. & Döll (2007) Gound-up City: Play as a Design Tool, OIO Publishers, Rotterdam. > Chŏng-ŭn K., Hyŏk-chun, K. (2005) Dance with Archigram, Space Group of Korea > Oskay, Ü. (2000; ©1982) XIX. Yüzyıldan Günümüze Kitle İletişiminin Kültürel İşlevleri – Kuramsal Bir Yaklaşım, İstanbul, Der Yay. > Piaget, j., (2010) Çocuğun Gözüyle Dünya, Dost Kitabevi Yayınları, İstanbul. > Piaget, j., (2007) Çocukta Dil ve Düşünme, Palme Yayıncılık, İstanbul. > Piaget, j., (2010) Çocukta Karar Verme ve Akıl Yürütme, Palme Yayıncılık, İstanbul. > Sennet, R. (1992) The Conscience of the Eye: The Design and Social Life of Cities, New York, Norton. > Suits, B. (1995) Çekirge Oyun Yaşam ve Ütopya, ... >> Program

> Anthony Vidler, “Towards a Theory of the Architectural Program.” October 106 (2003), ss. 59-74. > Colin Rowe, “Program vs. Paradigm: Otherwise Casual Notes on the Pragmatic, the Typical, and the Possible”, Caragonne,

Alexander (ed.). As I Was Saying: Recollections and Miscellaneous Essays, Vol. 2, MIT Press, 1996. > Robin Evans, “Figures, Doors and Passages” in Architectural Design (A.D.) 4 Autumn 1978. ss. 267-278. > “Conclusion: Functionalism and Technology” in Reyner Banham, Theory and Design in the First Machine Age.

Cambridge: MIT Press, 1960. ss. 320-330 > Bernard Tschumi, “Program” in Architecture and Disjunction, Cambridge, MA: MIT Press, 1994. ss. 99-168. > Bernard Tschumi, “introduction”, “Typological Displacements—Cross Programming”, “Disprogramming”, “A Mode of

Notation—Programmatic Dissociations” ve “Transprogramming” in Event-Cities, Cambridge, MA: MIT Press, 1994. > Iain Borden, “Performing the City” in Skateboarding, Space and the City. Oxford:Berg, 2001. > Lars Lerup: “Introduction”, “The NoFamily House”, in Planned Assaults, Montreal: Canadian Center for Architecture.

Distributed by MIT Press (Cambridge, MA), 1987. > Kim Dovey ve Scott Dickson, “Architecture and Freedom? Programmatic Innovation in the Work of Koolhaas/OMA”, Journal

of Architectural Education, ACSA (2000), ss. 5-13. > Alex Wall. “Reprogramming the Urban Surface”, James Corner (ed.), Recovering Landscape. NY: Princeton Univ, Press, 1999.

332-249. > Jonathan Hill, Actions of Architecture: Architects and Creative Users, ss. 26-55 >> Eleştiri

> Appadurai, A. (2002) “The Right to Participate in the Work of the Imagination” (Interview by A. Mulder), Transurbanism, sf. 33-46, Ed. Brouwer, J., Mulder, A., Martz, L., V2 Publishing/NAI Publishing, Rotterdam.

> Auge, M., 1997. Yer-olmayanlar, (çev. T. Ilgaz), Kesit Yayıncılık, İstanbul. > Berman, M., 1999. Katı Olan Herşey Buharlaşıyor, İletişim Yayınları, İstanbul. > Choi, E. & Trotter, M. (2010) Architecture at the Edge of Everything Else, The MIT Press, Massachussets. > Colquhoun, A. (1990; ©1981) Mimari Eleştiri Yazıları, Çev: Ali Cengizkan, Şevki Vanlı Mimarlık Vakfı, İstanbul. > Deleuze, G. and Guattari, F. (1987) A Thousand Plateaus: Capitalism and Schizophrenia,University of Minnesota Press; 1

edition. > De Landa, M. (1999) “Extensive Borderlines & Intensive Borderlines” AD: Architecture of the Borderlands, vol.69, 7-8/1999, s.78-79.

> Dutton, T. A. and Mann, L. H. (ed.) (1996) Reconstructing Architecture: Critical discourses and social practices, University of Minnesota Press, Mineapolis.

> Foster, H. (ed.) (1983) The Anti-aesthetic: Essays on Postmodern Culture, Bay Press, Port Townsend, Washington > Gausa, M., Cros, S., Tetas, A., OPOP- Operative Optimisim in Architecture, Actar, Barcelona, 2005 > Harvey, D., (1997) Postmodernliğin Durumu, (çev. Savran, S.), Metis Yayınları, İstanbul. > Jencks C. (2007) “Critical Modernism” in Critical Modernism: Where is post-modernism going? Wiley-Academy, p.180-229. > Leach, N. (ed.) Rethinking Architecture, Routledge, London and New York, 1997 > Norris, C. & Benjamin A. (1991) What is Post-Modernism: Critical Theory & the Ens of Philosophy, John Hopkins Unv. Press, Baltimore. > Norris, C. & Benjamin A. (1989) What is Dekonstruction, St. Martin Press, New York. > Perez-Gomez, A. (1998) “Introduction to Architecture and the Crisis of Modern Science” Architecture "Theory" since 1968, M.

K. Hays, ed. MIT Press, Cambridge, Massachusetts, p.446-75 > Ritzer, G., 1998. Toplumun Mc Donaldlaşması, (çev. Kaya, S. Ş.), Ayrıntı Yayınları, İstanbul. > Rutherford, J. (1990) “The Third Space, Interview with Homi Bhabha” Identity: Community, Culture, Difference, sf. 207-221,

Ed. Rutherford, J., Lawrence and Wishart, London. > Sola-Morales, I. (1997) Differences: Topographies of Contemporary Architecture, MIT Press, Cambridge, Mass. > Simmel,G. (2003) “Metropol ve Tinsel Hayat” Modern Kültürde Çatışma, Simmel, G., (çev. ora,T., Kalaycı,N., Gen,E.), İletişim Yay., İst. > Sutton, D., Brind, S., McKenzie, Ray., (eds)(2007) The State of the Real: Aesthetics in the Digital Age, London, NY, Ibtauris, p.135-

198. > Şentürer, A. (2004) Eleştirel Yaklaşım, Yapı Yayın, İstanbul. > Şentürer, A., Ural, S., vd. (ed) (2002) Mimarlık ve Felsefe, YEM, Yapı Yayın, İstanbul > Şentürer, A., Ural, S., vd. (ed) (2004) Etik-Estetik, YEM, Yapı Yayın, İstanbul > Şentürer, A., Ural, S., vd. (ed) (2008) Zaman-Mekan YEM, Yapı Yayın, İstanbul > Tschumi, B. (2004) The State of Architecture at the Beginning of the 21st Century, Monacelli, NY. > Touraine, A. (1995) Modernliğin Eleştirisi (Çev: Hülya Tufan), Yapı Kredi Yayınları, İstanbul. > Venturi, R. (1965; ©1991) Mimarlıkta Karmaşıklık ve Çelişki, Çev: S. Merzi Özaloğlu, Şevki Vanlı Mim. Vakfı, İstanbul. > Tanyeli, U., (2001) Rüya, İnşa, İtiraz: mimari eleştiri metinleri, Boyut Yayınları, İstanbul. > Yürekli H., Yürekli F., (2004) Mimarlık, Bir Entelektüel Enerji Alanı, Yapı Yayın, İstanbul. >> İstanbul

> A to Z Special Issue, Istanbul: New Trends, ITU Journal of the Faculty of Architecture, vol: 2, Fall 2004 > Batur, A. (ed.) Architectural Guide to Istanbul (Four books on Historic Peninsula, Galata, Bosporus, Anatolian Side, and

Modern Istanbul), Istanbul: Chamber of Architects of Turkey Istanbul Metropolitan Branch, 2005 > Batur, A. (ed.) Dünya Kenti Istanbul / Istanbul: World City, Istanbul: Tarih Vakfı Yayinlari, 1996 > Brown, B., Belge, M. et. Al. (1997) İstanbul özel Sayısı, Mediterraneans 10, Sonbahar 1997. > Cogito: Yeni Istanbul, Sayı: 35, Bahar 2003 > Derviş, P., Tanju, B., Tanyeli, U., 2009. İstanbullaşmak, Garanti Galeri, İstanbul. > Ersoy, S. (project co.) Istanbul in the Insurance Maps of Jacques Pervititch, Istanbul, Tarih V.Yay., 2003, Istanbul Dergisi > Güvenç,M.(2000)“İstanbul'u Haritalamak:1990 Sayımından İstanbul Manzaraları” İstanbul Der.,No.34 7/2000, s.35- 40 > Hacısalihoğlu, Y. 2000. Küreselleşme Mekansal Etkileri ve İstanbul, Akademik Düzey Yayınları, İstanbul. > Keyder, Ç. 2000. İstanbul Küresel ile Yerel Arasında, Metis, Istanbul. > Kuban, D. Istanbul: An Urban History / Istanbul: Bir Kent Tarihi, Tarih Vakfi Yurt Yayinlari, Ist., 1996. > Korkmaz, T. (ed.) Architecture in Turkey around 2000: Issues in Discourse and Practice, Ankara: TMMOB Yay., 2005 > Kurtuluş, H., (ed.) (2005), İstanbul'da Kentsel Ayrışma: Mekansal Dönüşümde Farklı Boyutlar, Bağlam Yayıncılık, İst. > Öner, M., Güvenç, M., Aslan, D., Derviş, P., Meriç, O., (2009) Tracing İstanbul, GG, İstanbul. > Rassegna Special Issue, İstanbul, Constantinople, Byzantium, Year XIX, 72 – 1997/IV >> Kentsel Mekan, Kentsel Tasarım, Peyzaj

> Allen, S. From object to field: field conditions in architecture and urbanism (http://lostritto.com/risd2013spring/wp-content/uploads/2013/04/allen1.pdf)

> Allen, S. and Muller L. (2011) Landform Building: Architecture’s new terrain, ... > AMOMA & Koolhas, R. et al. (2004) Content: Perverted Architecture, Taschen, Paris. > Anderson, S. ed. (1986) On Streets, The MIT Press. > Balmori, D. (2010) A Landscape Manifesto, Yale University Press. > Bauman Z. (2000) Liquid Modernity, olity Press, > Bergdoll, B. (2012) Foreclosed: Rehousing the American dream, The Museum of Modern Art, New York. > Berger. A. (2008) Drosscape: Wasting Land in Urban America, New York: Princeton Architectural Press. > Borden, I., Rendell, J., Kerr, J., Pivaro, A. (2001) “Things, Flows, Filters, Tactics” The Unknown City, sf: 3-25, eds. Borden, I.,

Kerr, J., Rendell, J., The MIT Press, Cambridge, Massachusetts, London. > Boyer, E. C. (1996) Cyber Cities: Visual Perception in the Age of Electronic Communication, NJ: Princeton Arch. Press.

> Calvino, I. (2004; © 1972) Görünmez Kentler, YKY, İstanbul. > Castells, M. (1992) The Informational City: Economic Restructuring and Urban Development, Wiley-Blackwell; Reprint edition > Chaplin, S., Holding, E. (2002) “Addressing the Post-Urban” The Hieroglyphics of Space: Reading and Experiencing Modern

Metropolis içinde, ed. Leach N., sf.185-200, Routledge, London, New York. > CHORA, Bunschoten, R., Hoshino, T., Binet, H., (2001), Urban Flotsam: Stirring the City, 010 Publishers, Rotterdam > Cross, S.(Ed.) (2005), OPOP: Operative Optimism in Architecture, Actar, Barcelona. > Ellin, N. (2006) Integral Urbanism, Routledge, New York. > Farr, D. (2007) Sustainable Urbanism, John Wiley & Sons. > Florida, R. L., 2005. Cities and the Creative Class, Roudledge, NY. > Franke,S. & Verhagen,E.(eds) (2005) Creativity and the City:How the creative economy is changing the city, NAI Pub.,NL > Gatje, R.F. (2010) Great Public Squares: An Architect's Selection, W. Norton & Company. > Gausa, M., Guallart V., Müller, W., Soriano, F., Porras F., Morales, J. (2003) The Metapolis Dictionary of Advanced

Architecture, Actar, Barcelona. > Gottman, J. and Harper R. 1990) Since Megalopolis: The Urban Writings of Jean Gottman, The Johns Hopkins University

Press. > Guallart V. (2009) Geo Logics – Geography, Information, Architecture, Actar. > Guallart V. (2011) Self Sufficient City: Envisioning the habitat of the future, Actar. > Johnson, B. and Hill, K. (2001) Ecology and Design: Frameworks for Learning, Island Press, Washington D.C. > Karagon R. and Moella R. (2008) Invented Eden: Techno Cities of the Twentieth Century, The MIT Press. > Kleinebort, H. K. (2011) Infrastructural Urbanism: Addressing the In-between, DOM Publishers. > Koolhaas, R. (1978) Delirious NY, Oxford University Press, > Koolhaas, R. (1998) “Generic City” S,M,L,XL, Koolhaas, R., OMA, Mau, B., (Ed. Sigler, J.), Monacelli Press, New York. > Koolhaas, R., Boeri, S., Kwnter, S., Tazi, N., Obrist, H. U. (2000) Mutations, Actar. > Koolhaas,R., Rirkrit T.,&Yeondoo, J. (2007) Trans(ient) City: Urban Landmarks-Community Life- Urban Lab, ActarD, NY. > Kwinter, S., Tazi, N., Obrist, H.U., Boeri, S. (eds.) (2000) Mutations-Rem Koolhas: Harvard Project on the City, ACTAR, Barcelona. > Landry, C. (2000) The Creative City, A Toolkit for Urban Innovators, Comedia & Earthscan Pub, NY. > Larice, M. (2013) The Urban Design Reader, Routedge, New York. > Larup, L. (2001) After the city, The MIT Press; Reprint edition. > Lefebvre, H. (2006) Writings on Cities, trans. & ed. by E. Kofman & E. Labas, Blackwell Publishing, UK. > Maas W. and Thackara J. (2010) Green Dream, Rotterdamn: NAi Publishers. > Massey, D., B. (1994) Space, Place, and Gender, University of Minnesota Press, Minneapolis. > Mehrotra, R. (ed.) (2005) Everyday Urbanism, Michigan Debates on Urbanism volume I, Univ.of Michigan, Michigan. > Mostafavi M. & Doherty, D. (2010) Ecological Urbanism, Lars Muller Publishers. > OMA, Koolhaas, R., Mau, B., Werlemann, H. (1997) S,M,L,XL, Monacelli Press. > Oswalt, P.(ed.) (2006) Shrinking Cities: Int. Research (vol.1), Interventions (vol.2); Hatje Cantz Verlag Pub., Germany. > Ruby, L. & A. and Gili, G. (2006) Groundscapes: the Rediscovery of the Ground in Contemporary Architecture, ... > Sassen, S. (1991) The Global City: New York, London, Tokyo, Nueva Jersey: Princeton University Press. > Shan, D. G. (2005) Recombinant Urbanism: Conceptual Modeling in Architecture, Urban Design and City Theory, John Wiley

& Sons Publisher. > Shan, D. G. ( 2011) Urban Design Since 1945: A Global Perspective, Wiley. > Shannon, K. and Smets, M. (2010) The Landscape of contemporary infrastructure, NAi Publishers. > Soja, E. W. (1989) Postmodern Geographies, Verso, NY. > Soja, E. (2000) Postmetropolis: Critical Studies of Cities and Regions, Oxford: Blackwell Publishers. > Sola-Morales, I. (2000) “Present and Futures: Architecture in Cities” 38 Sought2, The Graduate Journal of Architecture and

Urban Design from RMIT, Vol:2, s.10-17. > Tschumi, B. (1994) Event Cities: Praxis, MIT Press, Cambridge. > Tschumi, B. (2000) Event Cities 2, MIT Press, Cambridge. > Tschumi, B. (2004) Event Cities: Concept vs. Context vs. Content: No. 3, Cambridge, MA: The MIT Press. > Waldheim, C. (2006) The Landscape Urbanism Reader, (esp. J. Corner - Terra Fluxus), Princeton Architectural Press. > Virilio, P. (2000) A Landscape of events, The MIT Press; 1st edition. > 49 Cities, WORKac, Storefront for Art and Architecture (New York, 2009) >> Kentsel Konut > AD, New Babylonians, vol.71, no. 3, 2001 June > AD Pofile, (2003), Home front: New Developments in Housing, Architectural Design vol.73, no. 4, 2003 July/Aug., sf. 4-98. > Arredamento Mimarlık, (2003), “Kapalı Siteler”, Arredamento Mimarlık, 07-08 2003, pp.56-77. > Cogito, (1999), Bir Anatomi Dersi: Ev, Cogito Bahar/1999, 18, YKY, Istanbul, > Lotus Internatıonal: Global Cities, (2001) “Cıty + Archıtecture” vol. 110. > French, H., (2002) Accomodating Change, London Arts, London: Cabe.

> French, H., (2006) New Urban Housing, Lawrence King Pub., > French, H., (2008) Key Urban Housing of the Twentieth Century: Plans, Sections and Elevations, Laurence King Pub. > IaaC/Actar (eds), Self-Sufficient Housing, 1st Advanced Architecture Contest, Ingoprint, 2006. > Jones, W., (2005) New Resitential Architecture: Radical Approaches to Contemporary Housing, Mitchell Beazley Pub. > Kurtuluş, H., (ed.) (2005), İstanbul'da Kentsel Ayrışma: Mekansal Dönüşümde Farklı Boyutlar, Bağlam Yayıncılık, İstanbul. > Mozas, J. Fernandez P. (eds) (2006) Density / New Collective Housing (a+t condensed edition) > Sağlamer, G. & Özsoy, Ahsen (2005) 1946-2005 Housing Bibliography / Konut Kaynakçası, KAEM Yayın No:2, Cenkler

Matbaası, İstanbul > Şentürer, A. (2000) “Tokyo: İnanılmaz İşleyiş, Sonsuz bir Kent ve Modernite_İzlenimler, Ardındakiler” Arredamento Mimarlık, Şubat 2000, sf.116-129. >> Kentsel / Mekansal Müşterekler > Blackmar, E., (2006). “Appropriating “the Commons”: The Tragedy of Property Rights Discourse”, The Politics of Public Space

içinde, ed. Low, S., ve Smith, N., s. 49-80, Routledge, New York. > Franklin, B., (2006). Housing Transformations: Shaping the Space of 21st Century Living, Routledge, New York > Hardt, M., (2011). Ortak Zenginlik, Ayrıntı Yayınları, İstanbul. > Hardin, G., (1968). “The Tragedy of the Commons”, Science, 162, 1243-1248. > Harvey, D., (2013). Asi Şehirler: Şehir Hakkından Kentsel Devrime Doğru. Metis Yayınları, İstanbul. > Ostrom, E., (1990). Governing the Commons: The Evaluation of Institutions for Collective Action, CUP, Cambridge > Mooi, Alexander 2014, “What Will the Architect be Doing Next? How is the profession of the architect evolving as the focus of

society shifts from sustainability to resilience or reactivist-driven design demands?” In: Footprint. Delft Architecture Theory Journal Spring 2014, pp.119-128 (http://www.footprintjournal.org/issues/current) (http://footprint.tudelft.nl/index.php/footprint/article/view/806/1005)

> Buchanan, P., 2005, “The Ten Shades” (Frampton, K. “Foreword: Architecture and the Natural World), The Architectural League of New York.

> Buchanan, P., 2005, “The Ten Shades” (Frampton, K. “Foreword: Architecture and the Natural World), The Architectural League of New York.

> Nikolaus Hirsch, Julieta Aranda, Brian Kuan Wood, Anton Vidokle, Editorial — “Architecture as Intangible Infrastructure” http://www.e-flux.com/issues/66-october-2015/ > prole.info, (2012). Ev Canavarı, Otonom Yayınları, İstanbul. > Build the City: Perspectives on Commons and Culture http://static1.squarespace.com/static/526e5978e4b0b83086a1fede/t/55ef5142e4b05354020f674a/1441747266058/Build+the+City_eBook.pdf > http://tr.boell.org/tr/2014/11/05/kentsel-musterekler; (Kentsel müşterekler: Begüm Özden Fırat, 05 Kasım 2014) > http://mustereklerimiz.org/strateji-tartismasina-katki-musterekler-politikasinin-guncelligi/ > http://baslangicdergi.org/kamulastirma-mi-kamusallastirma-mi-umitakcay-bert-azizoglu/ (kamulaştırma mı? kamusallaştırma mı? – ümit akçay & bert azizoğlu - Başlangıç Yazıları; 24.10.2014) > http://yesilgazete.org/blog/2015/07/29/kentsel-musterekler-buyuk-bir-potansiyele-sahip-ve-bu-yalnizca-kent-bahcelerinden-

ibaret-degil/ (Justin McGuirk tarafından The Guardian‘da yayınlanan yazının çevirisi, Yeşil gazete haberi, 29/07/2015) > http://tr.boell.org/tr/2014/11/05/aracisiz-soygunsuz-sansursuz-bir-erisim-icin; (Aracısız, soygunsuz, sansürsüz bir erişim için, 05 Kasım 2014, Serhat Koç) > Sinclair, Cameron 2006 “My wish: A call for open-source architecture” Talk on: TED - Ideas worth spreading* http://www.ted.com/talks/cameron_sinclair_on_open_source_architecture#t-13971 > Parvin, Alastair 2013, “Architecture for the people by the people” Talk on: TED - Ideas worth spreading* http://www.ted.com/talks/alastair_parvin_architecture_for_the_people_by_the_people > City of Dreams Brazil (video about the city of Curitiba, 15 min). Produced by SBS/Dataline, distributed by Journeyman Pictures http://www.youtube.com/watch?v=hRD3l3rlMpo > Urban Farming: Hydroponics in the City, (video 6 min). Produced by RiverWired; http://www.youtube.com/watch?v=tqcBCcSLDlo > Otonom Dergisi http://www.otonomdergisi.org/ >> Açık-Okul, Yaratıcı Mekân > Paulo Freire, Pedagogy of the Oppressed, (New York: Continiuum, 1968, ing. 1970) http://www.msu.ac.zw/elearning/material/1335344125freire_pedagogy_of_the_oppresed.pdf > I. Ezra Staples, The ‘Open-Space’ Plan in Education, Educational Leadership, (1971) http://www.ascd.org/ASCD/pdf/journals/ed_lead/el_197102_staples.pdf > OECD, 21st Century Learning Environments http://mphs.wikispaces.com/file/view/21st+Century+Learning+Environments+-+OECD.pdf > Didem Erten Bilgic, Amrela Sany Surur, “Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Uygulanan Eğitim Sistemlerinin Mekân Biçimlenişine Etkisi ve Reggio Emilia Eğitim Sisteminin Mekân Tasarımı Üzerine Denemeler”, Megaron 11/1 (2016)

> Lisa Gelfand, Sustainable School Architecture: Design for Elementary and Secondary Schools http://pdf-directory.org/ebook.php?id=rGgqN5F3oAAC ? > Arkkitehtuurimuseo / Museum of Finnish Architecture, The Best School in the World: Seven Finnish Examples from the 21st Century https://issuu.com/suomen-rakennustaiteen-museo/docs/bestschoolintheworld_book > Haydar Karabey, Eğitim Yapıları, (Literatür, 2004) > Haydar Karabey, “Yenikuşak Eğitim Tesisleri İçin Öneriler”, Güney Mimarlık (2012/9) http://www.adanamimod.org.tr/guney_mimarlik_sayi9.pdf > Banu Binat, Neslihan Şık ed., Eğitim Yapıları, (Istanbul: Vitra Çağdaş Minarlık Dizisi, 2013) http://www.vitracagdasmimarlikdizisi.com/App_Themes/Vcmd/files/VCMD_Egitim_Yapilari.pdf > Projeler/Yapılar: Eğitim Yapıları, YEM (2016) > Arkitera, İlköğretim Okulu – Arkiv, http://v2.arkiv.com.tr/t8-ilkogretim-okulu.html > School Architecture: Education Buildings - Major Academic Projects from around the World Guide to School Buildings; School Building – Latest Designs... http://www.e-architect.co.uk/school-buildings > http://www.baskabirokulmumkun.net/ > www.alternatifokullar.com > T.C. Mıllı EğİtıM BakanlığI İnşaat ve Emlak Daıresı Başkanlığı, Eğıtım Yapıları Asgarı Tasarım Standartları Kılavuzu 2015, http://iedb.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2015_08/17032245_2015asgaritasarmklavuzu.pdf > T.C. Mıllı EğİtıM BakanlığI İnşaat ve Emlak Grup BaşKanlığı, Eğİtım Kampüslerı Ön Seçimlı Ulusal Mımarı Proje Yarışma Şartnamesı http://iedb.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2012_12/05092244_eitimkampslerinseimliulusalmimariprojeyarmaartnamesi.pdf