2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ 1.SINIF TF 1001 Cell and Tissue Systems I Compulsory AKTS/ECTS:9 TF 1001 Hücre ve Doku Sistemleri I The Purpose Of This Committee: Students will learn the basic concepts of basic medical and clinical sciences, structure and features of the cell, structure and characteristics of biochemical molecules, the physical rules of the events at the cellular level in biological systems, physical rules of medical devices, working principles of computer and first step of the basic organization of health services. Bu Kurulun Amacı: Öğrencilerin temel bilimler ve hekimlik için gerekli olan temel kavramları, hücrenin yapısı ve temel özelliklerini, biyokimyasal moleküllerin yapı ve özelliklerini, biyolojik sistemlerdeki olayların hücre düzeyinde fiziksel temellerini, medikal cihazların çalışma prensiplerinin dayandığı fizik kurallarını ve bilgisayarın çalışma ilkeleri ile birinci basamak sağlık hizmetlerinin organizasyonunu öğrenmeleridir. TF 1002 Cell and Tissue Systems II Compulsory AKTS/ECTS:9 TF 1002 Hücre ve Doku Sistemleri II The Purpose of this committe: Students will learn the structure and the features of biological macromolecules, basic and molecular genetic, the physical rules of the events at the cellular level in biological systems, the working principles of devices usin in diagnosis, treatment and monitoring of the diseases, ionizing and nonionizing radiation, using computer, first step of the basic organization of health services, biostatistical terminology. Bu Kurulun Amacı: Öğrencilerin biyolojik makromoleküllerin yapı ve özelliklerini, temel ve moleküler genetiği, biyolojik sistemlerdeki olayların hücre düzeyinde fiziksel temellerini, hastalıkların tanı, tedavi ve izlenmesinde kullanılan cihazların çalışma prensiplerini, iyonize ve noniyonize radyasyonu, bilgisayar kullanmayı, birinci basamak sağlık hizmetleri ile araştırma planlama ve biyoistatistiksel terminolojiyi öğrenmeleridir. TF 1003 Cell and Tissue Systems III Compulsory AKTS/ECTS:9 TF 1003 Hücre ve Doku Sistemleri III The Purpose Of This Committee: Students will learn the bones in the human body and the formation of bones, cell analysis methods, providing energy in the cell, membrane structure and function of the cell, the concept of membrane transport systems and signal transduction, fluid compartments in the body and the exchange of water between compartments, carbohydrate and lipid metabolism, the interaction between genes and their inheritance and basic information on the evaluation of medical data acquisition and learning in primary health care services. Bu Kurulun Amacı: Öğrencilerin insan vücudundaki kemikler ve kemiklerle ilgili oluşumları, hücre inceleme metodlarını, hücrede temel enerji sağlayan olaylar ile hücre zarının yapı ve fonksiyonlarını, membran transport sistemleri ve haberci kavramı ile sinyal iletimi, vücuttaki sıvı kompartmanları ve suyun kompartmanlar arası değişimi, karbonhidrat ve lipid metabolizmalarını, genler arası etkileşim ve kalıtımı, tıbbi verilerin elde edilmesi ve değerlendirilmesi konusunda temel bilgiler ve birinci basamak sağlık hizmetlerini öğrenmeleridir. TF 1004 Cell and Tissue Systems IV Compulsory AKTS/ECTS:9 TF 1004 Hücre ve Doku Sistemleri IV The Purpose Of This Committee: Students will learn human body muscles, human embryogenesis and prenatal development, the metabolism of amino acids and proteins in the cell, human chromosomes, chromosomal aberrations and the causes of mutations, diagnosis and treatment of genetic diseases and the basic knowledge in genetic consultation, basic principles in consultation, basic therapeutic intervention such as subcutaneous injection. Bu Kurulun Amacı öğrencilerin temel bilimler ve hekimlik için gerekli olan temel kavramları, hücrenin yapısı ve temel özelliklerini, biyokimyasal moleküllerin yapı ve özelliklerini, biyolojik sistemlerdeki olayların hücre düzeyinde fiziksel temellerini, medikal cihazların çalışma prensiplerinin dayandığı fizik kurallarını ve bilgisayarın çalışma ilkeleri ile birinci basamak sağlık hizmetlerinin organizasyonunu öğrenmeleridir. TDL 1101 Turkish Language I Compulsory AKTS/ECTS:2 TDL 1101 Türk Dili I The genesis of languages, what is the language?, what are the features of language?, the relationship between language- culture and thought, languages in the Earth (in terms of the origin), languages in Earth (in terms of the structure). Dillerin doğuşu, dil nedir, özellikleri nelerdir?, dil-kültür ilişkisi, dil-düşünce ilişkisi, yeryüzündeki diller (kökeni bakımından), yeryüzündeki diller (yapısı bakımından). ATA 1101 Ataturk’s Principles and History of Turkish Revolution I Compulsory AKTS/ECTS:2 ATA 1101 Atatürk İlkeleri Ve İnkilap Tarihi I
23
Embed
tip.bezmialem.edu.tr - 2014... · of devices usin in diagnosis, treatment and monitoring of the diseases, ionizing and nonionizing radiation, using computer, first step of the basic
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ
1.SINIF
TF 1001 Cell and Tissue Systems I Compulsory AKTS/ECTS:9
TF 1001 Hücre ve Doku Sistemleri I
The Purpose Of This Committee: Students will learn the basic concepts of basic medical and clinical sciences, structure
and features of the cell, structure and characteristics of biochemical molecules, the physical rules of the events at the
cellular level in biological systems, physical rules of medical devices, working principles of computer and first step of
the basic organization of health services.
Bu Kurulun Amacı: Öğrencilerin temel bilimler ve hekimlik için gerekli olan temel kavramları, hücrenin yapısı ve
temel özelliklerini, biyokimyasal moleküllerin yapı ve özelliklerini, biyolojik sistemlerdeki olayların hücre düzeyinde
fiziksel temellerini, medikal cihazların çalışma prensiplerinin dayandığı fizik kurallarını ve bilgisayarın çalışma ilkeleri
ile birinci basamak sağlık hizmetlerinin organizasyonunu öğrenmeleridir.
TF 1002 Cell and Tissue Systems II Compulsory AKTS/ECTS:9
TF 1002 Hücre ve Doku Sistemleri II
The Purpose of this committe: Students will learn the structure and the features of biological macromolecules, basic
and molecular genetic, the physical rules of the events at the cellular level in biological systems, the working principles
of devices usin in diagnosis, treatment and monitoring of the diseases, ionizing and nonionizing radiation, using
computer, first step of the basic organization of health services, biostatistical terminology.
Bu Kurulun Amacı: Öğrencilerin biyolojik makromoleküllerin yapı ve özelliklerini, temel ve moleküler genetiği,
biyolojik sistemlerdeki olayların hücre düzeyinde fiziksel temellerini, hastalıkların tanı, tedavi ve izlenmesinde
kullanılan cihazların çalışma prensiplerini, iyonize ve noniyonize radyasyonu, bilgisayar kullanmayı, birinci basamak
sağlık hizmetleri ile araştırma planlama ve biyoistatistiksel terminolojiyi öğrenmeleridir.
TF 1003 Cell and Tissue Systems III Compulsory AKTS/ECTS:9
TF 1003 Hücre ve Doku Sistemleri III
The Purpose Of This Committee: Students will learn the bones in the human body and the formation of bones, cell
analysis methods, providing energy in the cell, membrane structure and function of the cell, the concept of membrane
transport systems and signal transduction, fluid compartments in the body and the exchange of water between
compartments, carbohydrate and lipid metabolism, the interaction between genes and their inheritance and basic
information on the evaluation of medical data acquisition and learning in primary health care services.
Bu Kurulun Amacı: Öğrencilerin insan vücudundaki kemikler ve kemiklerle ilgili oluşumları, hücre inceleme
metodlarını, hücrede temel enerji sağlayan olaylar ile hücre zarının yapı ve fonksiyonlarını, membran transport sistemleri
ve haberci kavramı ile sinyal iletimi, vücuttaki sıvı kompartmanları ve suyun kompartmanlar arası değişimi, karbonhidrat
ve lipid metabolizmalarını, genler arası etkileşim ve kalıtımı, tıbbi verilerin elde edilmesi ve değerlendirilmesi konusunda
temel bilgiler ve birinci basamak sağlık hizmetlerini öğrenmeleridir.
TF 1004 Cell and Tissue Systems IV Compulsory AKTS/ECTS:9
TF 1004 Hücre ve Doku Sistemleri IV
The Purpose Of This Committee: Students will learn human body muscles, human embryogenesis and prenatal
development, the metabolism of amino acids and proteins in the cell, human chromosomes, chromosomal aberrations
and the causes of mutations, diagnosis and treatment of genetic diseases and the basic knowledge in genetic consultation,
basic principles in consultation, basic therapeutic intervention such as subcutaneous injection.
Bu Kurulun Amacı öğrencilerin temel bilimler ve hekimlik için gerekli olan temel kavramları, hücrenin yapısı ve
temel özelliklerini, biyokimyasal moleküllerin yapı ve özelliklerini, biyolojik sistemlerdeki olayların hücre düzeyinde
fiziksel temellerini, medikal cihazların çalışma prensiplerinin dayandığı fizik kurallarını ve bilgisayarın çalışma ilkeleri
ile birinci basamak sağlık hizmetlerinin organizasyonunu öğrenmeleridir.
TDL 1101 Turkish Language I Compulsory AKTS/ECTS:2
TDL 1101 Türk Dili I
The genesis of languages, what is the language?, what are the features of language?, the relationship between language-
culture and thought, languages in the Earth (in terms of the origin), languages in Earth (in terms of the structure).
Dillerin doğuşu, dil nedir, özellikleri nelerdir?, dil-kültür ilişkisi, dil-düşünce ilişkisi, yeryüzündeki diller (kökeni
bakımından), yeryüzündeki diller (yapısı bakımından).
ATA 1101 Ataturk’s Principles and History of Turkish Revolution I Compulsory AKTS/ECTS:2
ATA 1101 Atatürk İlkeleri Ve İnkilap Tarihi I
Introduction: The Legacy of the Ottoman Modernization, The Last Period of the Ottoman Reforms: from Sened-i Ittifak
(Charter of Alliance) to Kanuni Esasi (Constitution), The Political Developments of the second Constitutional Period,
the intellectual movement, economic development in the second Constitutional Period, World War I, results of World
War I, National Conflict-1, National Confilict-2, The Declaration of the Republic, Losing Political Position and
Revolutions, The Republican People's Party and The Establishment Of The One-Party Administration, Atatürk's
Principles-1, Atatürk's Principles-2.
Giriş: Osmanlı Modernleşmesi’nin Mirası, Son Dönem Osmanlı Reformları: Sened-i İttifak’tan Kanun-ı Esasiye, II.
Meşrutiyet Dönemi Siyasal Gelişmeleri, II. Meşrutiyet Dönemi Fikir Hareketleri, II. Meşrutiyet Dönemi İktisadi
Gelişmeleri, I. Dünya Savaşı, I. Dünya Savaşı’nın Sonuçları, Milli Mücadele-1, Milli Mücadele-2, Cumhuriyet’in İlanı,
Siyasal Muhalefetin Yenilmesi ve İnkılâplar, Cumhuriyet Halk Fırkası ve Tek Parti Yönetiminin Kurulması, Atatürk
İlkeleri – 1, Atatürk İlkeleri – 2.
INGTF 1101 Medical English I Compulsory AKTS/ECTS:4
INGTF 1101 Mesleki İngilizce I
The aim of this course is to teach medical faculty students professional English as a foreign language in order to support
their professional growth. In this course taught in the first semester of the first year, students are expected to have at least
an intermediate level of English, and the course materials focus on the terminology students will need throughout their
professional life with special emphasis on correct spelling and pronunciation. Students' attention will be specifically
drawn into the Latin forms of the terms with prefixes and suffixes. The course is designed to teach students medical
terminology through the extensive use of audio-visual tools. At the end of the course, students are expected to be able to
correctly spell and pronounce basic terms in addition to recognizing them in a technical text as well as being able to
produce sentences on their own.
Bu dersin amacı, tıp fakültesi öğrencilerinin mesleki gelişimlerine katkıda bulunacak şekilde yabancı dil olarak İngilizce
öğrenmeleridir. Birinci sınıfın ilk döneminde verilen bu derste, öğrencilerin en az orta seviyede İngilizce ‘ye sahip
oldukları kabul edilir ve bu düzeye uygun ders materyalleri seçilerek öğrencilerin mesleki alanda kullanacakları
terminolojik sözcük dağarcığı, yazılışlarına ve doğru sesletimlerine önem verilerek öğretilir. Özellikle, terimlerin Latince
formları, önek ve sonekler ilk derslerde kapsamda bir şekilde ele alınır. Eğitim sırasında, aynı dönemde almak oldukları
mesleki dersleri de destekleyecek şekilde görsel ve işitsel araç gereçler kullanılarak terminoloji öğretimin kalıcı olması
hedeflenir. Öğrenciler, dönem sonunda mesleki alanda kullanılan temel terminolojiyi İngilizce olarak doğru yazar,
telaffuz eder, bir metin içinde geçtiğinde tanır, ve kendisi tümce kurarak bu terminolojiyi kullanır hale gelir.
TDL 1201 Turkish Language II Compulsory AKTS/ECTS:2
TDL 1201 Türk Dili II
Sentence information (varieties), sentence elements, punctuation marks I, punctuation marks II, spelling rules I, spelling
rules II, expressive language disorders, types of narration I (poetry…).
Cümle bilgisi (çeşitleri), cümlenin öğeleri, noktalama işaretleri I, noktalama işaretleri II, yazım kuralları I, yazım kuralları
II, anlatım bozuklukları, anlatım türleri I (şiir, …).
ATA 1201 Ataturk’s Principles and History of Turkish Revolution II Compulsory AKTS/ECTS:2
ATA 1201 Atatürk İlkeleri Ve İnkilap Tarihi II
Turkey and the World before World War II, Turkey and the world between two major war, politics in single-party
period, society and Economy in single-party period, Atatürk Period Turkish Foreign Policy, World War II, Turkey
and the world after World War II, Transition to the multi-party life and DP period, 1961 constitution and political life
after 1960, society and the economy between 1960-80: urbanization and industrialization, cultural life between 1960-80,
Turkey after 1980: globalization and neoliberalism, Turkey after cold war, Turkey in 2000s, the future of the Republic
of Turkey, and expectations.
II. Dünya Savaşı Öncesi’nde Türkiye ve Dünya, İki Büyük Savaş Arasında Türkiye ve Dünya, Tek Parti Döneminde
Politika, Tek Parti Döneminde Toplum ve Ekonomi, Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası, II. Dünya Savaşı, II. Dünya
Savaşı Sonrasında Türkiye ve Dünya, Çok Partili Hayata Geçiş ve DP Dönemi, 1961 Anayasası ve 1960 Sonrası Siyasal
Hayat, 1960-80 Arası Toplum ve Ekonomi: Kentleşme ve Sanayileşme, 1960-80 Arası Kültürel Hayat 1980 Sonrası
Türkiye: Küreselleşme ve Neoliberalizm, Soğuk Savaş Sonrası Türkiye, 2000’li Yıllarda Türkiye, Türkiye
Cumhuriyeti’nin Geleceği ve Beklentiler.
INGTF 1201 Medical English II Compulsory AKTS/ECTS:4
INGTF 1201 Mesleki İngilizce II
The aim of this course is to continue teaching medical faculty students professional English as a foreign language in
order to support their professional growth. In this course taught in the second semester of the first year, students are
expected to have at least an intermediate level of English. The students will learn words, phrases and collocations used
by the medical professionals practicing in the UK and USA, and they will start drilling 'patient-doctor' dialogues through
role-playing. They will exercise the necessary skills to communicate with a colleague easily, and discuss cases in a
clinical setting. They will also watch, listen and read similar model conversations. The course is supplemented with
audio-visual tools.
Bu Dersin Amacı: Tıp fakültesi öğrencilerinin mesleki gelişimlerine katkıda bulunacak şekilde yabancı dil olarak
İngilizce öğrenimlerini sürdürmeleridir. Birinci sınıfın ikinci döneminde verilen bu derste, öğrencilerin en az orta
seviyede İngilizce bildikleri kabul edilir. Söz konusu düzeye ait dilbilgisi ve genel akademik terminolojideki eksiklikler
dönem başında hızla gözden geçirilerek tamamlanır. Öğrenciler bu derste, ABD ya da İngiltere'de çalışan hekimlerin
mesleki alanda kullandıkları sözcük ve öbek kalıplarını öğrenirler, İngilizce olarak hasta-hekim diyaloglarını içeren
alıştırmalar yapmaya başlar, bu diyalogları role-play yoluyla pekiştirirler. Klinik bir ortamda vaka hakkında bir
meslektaş ile etkin iletişim kurma becerileri ile ilgili alıştırmalar yaparlar. Aynı zamanda benzer model konuşmaları
izler, dinler ve okurlar. Dersler görsel-işitsel ders materyalleri ile desteklenir.
2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ
2.SINIF
6TF 201 Circulatory, Blood And Respiratory Systems Compulsory AKTS/ECTS:13
6TF 201 Dolaşım, Kan ve Solunum Sistemleri
The Purpose Of This Committee: Students will learn at the end of this committee, transportation of various substances
between the tissues, the development of immune mechanisms, blood tissue, structure, components and functions of these
components such as control of bleeding and clotting. In addition, the transmission of blood to the tissues and responsible
for pumping of the heart and blood vessel system the normal structure, function and hemodynamic features of the
circulation will be learn. In relation to the respiratory system, the normal structure and function of respiratory system,
which provides gas exchange between the atmosphere and the organism will be learn. Also, tissues, organs and cell of
the immune system, complement proteins as well as their interaction while mounting and immune response and the
molecules involved are reviewed.
Bu Kurulun Amacı; bu kurulun sonunda öğrenciler, çeşitli maddelerin dokular arasında taşınmasını, bağışıklık
mekanizmalarının gelişimini, kanama ve pıhtılaşmanın kontrolü gibi fonksiyonlara sahip olan kan dokusunun yapısını,
bileşenleri ve bu bileşenlerin fonksiyonlarını öğreneceklerdir. Ayrıca, kanın dokulara pompalanmasında görevli kalp ve
iletiminde görev alan damar sisteminin normal yapı, fonksiyon ve dolaşımın hemodinamik özelliklerini öğreneceklerdir.
Solunum sistemi ile ilgili olarak, atmosfer ile organizma arasında gaz alışverişini sağlayan solunum sisteminin normal
yapı ve fonksiyonlarını öğrenecektir. Ayrıca, bağışıklık sisteminin doku, organ ve hücreleri, kompleman proteinleri ile
bağışık yanıtta ki moleküller etkileri ve ilişkileri gözden geçirilecektir.
6TF 203 Gastrointestinal System Compulsory AKTS/ECTS:10
6TF 203 Gastrointestinal Sistem
The Purpose Of This Committee: The main objectives of the course are to familiarize students with with the
morphology of the gastrointestinal system and to make them ready to understand their functions and to discuss the basic
disorders related with anatomy, to describe the histological structure of digestive system and associated glands, to help
students to understand to inform students about functions of digestive system including motility, secretion, digestion and
absorption and also to enable students to comprehend the interaction between gastrointestinal system, endocrine system
and nervous system, to explain digestion and absorption of basic biological molecules, their metabolisms,
interrelationships of metabolism and inborn errors of metabolism. Additionally, concepts in general virology and
individual virus families and viral diseases caused by those members are discussed.
Bu Kurulun Amacı; öğrencilere gastrointestinal sistemin morfolojisi ve işlevlerini anlamak için onları hazır hale
getirmek ve anatomisi ile ilgili temel bozukluklarının tartışılması, sindirim sistemi ve ilgili bezlerin histolojik yapısını
açıklamak, motilite, sekresyon, sindirim ve emilim ve gastrointestinal sistem, endokrin sistem ve sinir sistemi arasındaki
etkileşimin anlaşılmasını sağlamak, temel biyolojik moleküllerin sindirimi ve emilimi, metabolizması ve doğuştan
metabolizma ile ilişkileri açıklamaya dahil olmak üzere sindirim sistemi işlevleri hakkında bilgilendirmek. Ayrıca, genel
virolojik kavramlar, virüs aileleri ve virüslerin sebep oldukları hastalıklar konularını tanıtmak.
6TF 202 Urogenital And Endocrine Systems Compulsory AKTS/ECTS:10
6TF 202 Ürogenital ve Endokrin Sistem
The Purpose Of This Committee: Students will learn at the end of this committee, the basic body functions of endocrine
organs involved in the regulation of normal growth and development, and reproduction in the normal structures, functions
and mechanisms of action, fluid-electrolyte and acid-base balance, blood pressure regulation and in the excretory system,
normal tasks such as removal of waste materials learn the structure and function.
Bu Kurulun Amacı, Bu bölümün sonunda öğrenciler temel vücut fonksiyonlarının, büyüme-gelişme ve üremenin
düzenlenmesinde görev alan endokrin organların normal yapılarını, fonksiyonlarını ve etki mekanizmalarını, sıvı-
elektrolit, asit-baz dengesinin, kan basıncının düzenlenmesi ve atık maddelerin uzaklaştırılması gibi görevleri bulunan
boşaltım sisteminin normal yapı ve fonksiyonlarını öğreneceklerdir .
6TF 204 Nervous System Compulsory AKTS/ECTS:11
6TF 204 Sinir Sistemi
The Purpose Of This Committee: The basic structure and functions of the CNS and sensory organs, the relationship
with other systems, stimuli perceived and transmitted to teach principles, classification and localization of the anatomy
of the nervous system, Cellular structure and functions of the organs that make up the central and autonomic nervous
system, functions of the brain stem and cerebellum, higher functions of the nervous system, learning the concepts of
sleep and wakefulness, to understand the morphological and functional aspects of general senses (touch sensation, deep
sensation, pain and temperature sensation), and special senses (vision, hearing, taste, smell senses).
Bu Kurulun Amacı; MSS ve duyu organlarının temel yapı ve fonksiyonlarını, diğer sistemlerle olan ilişkilerini,
uyaranların algılanma ve iletilme prensiplerinin, sinir sistem anatomisinin sınıflandırılması ve lokalizasyonunu, Merkezi
ve otonom sinir sistemini oluşturan organların hücresel yapısı ve bu sistemlerin fonksiyonları, beyin sapı, serebellum
fonksiyonları, sinir sisteminin yüksek fonksiyonları, uyku ve uyanıklık kavramlarının öğrenilmesi, genel duyular
(dokunma duyular, derin duyu, ağrı ve ısı duyuları) ve özel duyuların (görme, işitme, tat, koku duyuları) morfolojik ve
fonksiyonel açıdan kavranması
6NGTF 201 Medical English III Compulsory AKTS/ECTS:4
6NGTF 201 Mesleki İngilizce III
The aim of this course is to continue teaching medical faculty students professional English as a foreign language in
order to support their professional growth. In this course taught in the first semester of the second year, students are
expected to have at least an intermediate or upper-intermediate level of English. At the beginning of the course, students
will review English grammar and general academic vocabulary at an upper-intermediate level. Students who already
have the basic professional terminology will watch short academic video lectures in medicine, and discuss their content
as a class. Special emphasis is put on medical terminology in the video lectures, and students are expected to use that
vocabulary in class discussions.
Bu dersin amacı, tıp fakültesi öğrencilerinin mesleki gelişimlerine katkıda bulunacak şekilde yabancı dil olarak İngilizce
öğrenimleri sürdürmeleridir. İkinci sınıfın birinci döneminde verilen bu derste, öğrencilerin en az orta seviye ya da biraz
üstünde İngilizce bildikleri kabul edilir. Orta düzeyin üzerinde karşılarına çıkacak eksik kalan dilbilgisi yapıları ve genel
akademik terminoloji bu dönemki derslerin başında gözden geçirilir. Hâlihazırda genel mesleki terminolojiyi kavramış
öğrencilerle, hekimlik alanındaki kısa akademik İngilizce video dersler izlenip, ardından bu video derslerde geçen
konularla ilgili yine İngilizce olarak mini-tartışmalar yapılır. Gerektiğinde öğrencilere dağıtılan çalışma kâğıtları ile
öğrencilerin dersi anlamaları pekiştirilir. Video derslerde geçen mesleki terimlerin üzerinde özenle durulur ve mini-
tartışmalarda öğrencilerin bu terimleri yerinde kullanmaları beklenir.
6ING202 Medical English IV Compulsory AKTS/ECTS:4
6ING202 Mesleki İngilizce IV
The aim of this course is to continue teaching medical faculty students professional English as a foreign language in
order to support their professional growth. In this course taught in the second semester of the second year, students are
expected to have at least an upper-intermediate level of English. Students will review English grammar and general
academic vocabulary at an upper-intermediate level with special emphasis on written language. In addition to continuing
the video lectures similar to those in the previous semester, students will begin to read medical articles, and discuss them.
Through professional articles, academic essay writing rules, essay types, and international standards in scientific citation
are extensively studied in this semester. The main emphasis in this course rather than writing essays is on improving
students' ability to easily comprehend the academic language used in scientific essays.
Bu dersin amacı, tıp fakültesi öğrencilerinin mesleki gelişimlerine katkıda bulunacak şekilde yabancı dil olarak İngilizce
öğrenimlerini sürdürmektir. İkinci sınıfın ikinci döneminde verilen bu derste, öğrencilerin en az orta seviyenin üzerinde
İngilizce bildikleri kabul edilir. Dönemin başında, orta düzeyin üstündeki dilbilgisi konuları ve genel akademik
terminolojiye ait sözcükler, özellikle yazı dillinde kullanılanlara vurgu yaparak gözden geçirilir. Bir önceki dönemde
yapılan mesleki video derslerinin devamına ek olarak öğrenciler bu dönemde tıp alanında yazılmış İngilizce makaleleri
okumaya ve bunlar hakkında mini-tartışmalar yapmaya başlarlar. Akademik makale yazma kuralları, makale türleri,
Uluslararası alıntı yapma standartları, bilimsel yazı dili bu dönemdeki derslerde kapsamlı bir şekilde çalışılır. Bu derste
vurgu, öğrencilerin bilimsel makale yazabilmelerinden çok, bilimsel makaleleri okuduklarında akademik dili rahatça
anlamalarını geliştirmeye yöneliktir.
2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ
3.SINIF
6TF30101 Biological Basis of Diseases Compulsory AKTS/ECTS:11
6TF30101 Hastalıkların Biyolojik Temelleri
The Purpose Of This Committee:; Students will learn at the end of this committee, formation mechanisms of
diseases, changes
in the tissues formed, microorganisms in a variety of mechanisms for bringing about an infection, the basic principles
of medical treatment of diseases, mechanisms of action, pharmacokinetic and pharmacodynamic interactions of drugs.
Bu Kurulun Amacı; Bu komitenin sonunda öğrenciler, hastalıkların oluşum mekanizmalarını, dokularda oluşturduğu
değişikleri,
mikroorganizmaların çeşitli enfeksiyonları meydana getirme mekanizmalarını ve hastalıkların ilaçla tedavisinin temel
ilkelerini, ilaçların etki mekanizmalarını farmakokinetik ve farmakodinamik etkileşmelerini öğrenecektir.
6TF30201-6TF30301Bundle 3B-C: Skin and Appendages – Muscleskeletal Systems and Their Disorde
Compulsory AKTS/ECTS: 5
6TF30201- 6TF30301Bundle 3B-C Komitesi: Deri ve Deri Ekleri - Kas İskelet Sistemi
DERİ VE ZÜHREVİ HASTALIKLARI
Amacı:
Dermatoloji deri, saç, tırnaklar, mukozalar ve ilgili diğer vücut bölümleri ile ilgilenen bir tıp dalıdır. Eğitimimiz sonrası
nda hekimin düzgün dermatolojik muayene yapabilmeyi öğrenmesi, dermatolojik muayene sırasında tespit ettiği
bulgularla primer dermatolojik hastalıklara tanı koymayı ve sistemik hastalıkların dermatolojik bulguları sayesinde
dönem gibi dönemlerde sağlığı korumak ve geliştirme için yapılması gereken önlemlerin öğrenilmesi amaçlanmıştır.
Anne ve çocuk sağlığını düzeyini gösteren ölçütler ülkemizde anne ve çocuk sağlığı ile ilgili verilen hizmetler anne ve
çocuk sağlığını etkileyen faktörler ve bu konunun önemi öğrenilmes amaçlanmıştır.
Çıktı: Genel olarak hayatın farklı evrelerinde ortaya çıkması muhtemel sağlık sorunlarını ve riskleri bilebilmeli,
koruyucu ve geliştirici önlemler açıklayabilmeli. Anne çocuk sağlığını gösteren ölçütleri bilebilmeli, anne ve çocuk
sağlığını etkileyen faktörleri ve konunun önemin açıklayabilmeli.
Toplu yaşam alanlarında sağlık hizmetleri (Çalışan sağlığı, Okul sağlığı)
Amaç: iş sağlığı ve güvenliği kapsamında çalışan sağlığının hukuki, yönetsel boyutları, çalışma ortamından
kaynaklanan riskler ve bunlar için alınması gereken önlemleri öğrenilmesi amaçlanmıştır. Ülkemizde ve gelişmiş
ülkelerde okul sağlığı hizmetleri, okul sağlığı hizmetlerinde verilen sağlık hizmetleri ve bunların halk sağlığı açışında
önemi öğrenilmesi amaçlanmıştır.
Çıktı: Çalışan sağlığı ile ilgili olarak işveren ve çalışanın sorumluluklarını bilmeli, iş ortamından kaynaklanacak sağlık
risklerine karşı alınacak önlemleri bilebilmeli Ülkemizde okul sağlığı hizmeti sunan kurumları ve verdikleri hizmetleri
bilmeli ve okul sağlığının halk sağlığı açısından önemini açıklayabilmeli.
Toplumsal cinsiyet ve sağlık, üreme sağlığı ve hakları
Amaç: Cinsiyetin toplumda var olan rolleri ve bu rollerin sağlık ile ilişkisi, üreme sağlığı, cinsel sağlık ve üreme
hakları konularının öğrenilmesi amaçlanmıştır.
Çıktı: Cinsiyetin toplumda var olan rolleri ve bu rollerin sağlık ile ilişkisi, üreme sağlık ve haklarının neler olduğunu
açıklayabilmeli.
Ağız – diş sağlığı
Amacı: Tıp eğitimi içerisinde ağız ve diş sağlığının önemi, agız ve diş sağlığında dikkat edilmesi gerekli noktalar,
toplumun ağız ve diş sağlığı konularında nasıl eğitim verilmesinin gerektiğinin öğrenilmesi amaçlanmıştır.
Çıktı: Tıp eğitimi içerisinde ağız ve diş sağlığının önemi, agız ve diş sağlığında dikkat edilmesi gerekli noktalar,
toplumun ağız ve diş sağlığı konularında nasıl eğitim verilmesinin gerektiğini açıklayabilmek.
2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ
4.SINIF
TIP400 SCİENTİFİC Compulsory AKTS/ECTS:2
TIP400 BİLİMSELLİK
Aim of the committee is to give the students of medical faculty the basic thinking and practical skills necessary for
scientific study before graduation. Access to scientific articles related to the subject. Choose the most appropriate
methodology. İdentify existing research opportunities. Obtain data by scientific methods.
Komitenin Amacı: Tıp fakültesi öğrencilerine mezuniyet öncesinde bilimsel bir çalışma için gerekli olan temel
düşünce ve pratik becerileri kazandırmaktır. Hipotez geliştirme aşamasında konusu ile ilgili bilimsel makalelere
ulaşması, doğru yorumlayabilmesi ve gerçekçi sorular sorabilmesi amaçlanır. Hipotezin test edilmesi aşamasında,
en uygun metodolojinin seçilmesi ve ulaşılabilir olan mevcut araştırma imkanlarını tanımlaması beklenir. Uygulama
aşamasında ise bilimsel yöntemlerle verilerin elde edilmesi ve sonuçlarının yorumlanması becerilerini kazanması
sağlanır.
TIP401 Internal Medicine Compulsory AKTS/ECTS:14
TIP401 İç Hastalıkları At the end of this course students will gain theoric and practical knowledge on etiologies, diagnosis and treatment of
disorders. They will acquire the attitude and skills of the art of physicianship while considering ethical and professional
values.
Education targets: Knowledge based: Can identify the etiology of the diseases, identify the clinical and laboratory
findings of most frequently seen disorders in the community, can understand the treatments of them. As skill: Can use
the basic concepts and principles to solve the clinical cases, can discriminate the normal finding and the pathological
ones, and gain the skill of treatment of diseases. They can take medical decisions and may discuss them extensively.
Talebeler bu staj sonunda hastalıkların nedenleri, klinik tanı ve tedavileri hakkında teorik ve pratik bilgi edinecekler,
mesleki ve etik değerleri gözeterek, iç hastalıkları alanında hekimlik sanatı uygulama beceri ve tutumunu kazanacaklardır
Öğrenim Hedefleri; Bilgi olarak: Hastalıkların nedenlerini tanımlayabilecek, toplumda sık görülen hastalıkların klinik
ve laboratuvarları bulgularının tanımlayabilecekler, tedavilerini kavrayabileceklerdir. Beceri olarak; Temel kavram ve
ilkeleri klinik olguların çözümünde kullanılabilecekler, normal ve patolojik bulguları tanımlama, tedavi uygulama
yeteneği kazanacaklar, tıbbi kararlar verebilmeyi ve bu kararları da çok yönlü olarak tartışabilme becerisini
uygulayabilecekler.
TIP402 Pediatrics Compulsory AKTS/ECTS:14
TIP402 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları
At the end of this course students will gain theoric and practical knowledge on normal child development, etiologies,
prevention, diagnosis and treatment of frequently seen children’s disorders. They should know general approach to
children and should adopt preventive health care principles. Education targets: Should depict the importance of follow
up of children development and health, know the symptoms of frequently seen disorders, should interpret the
physiopathology associated with clinical grounds. Knowledge based: Can identify the etiology of the diseases, identify
the clinical and laboratory findings of most frequently seen disorders in the community, can understand the treatments
of them. Should know the life threatening disorders in childhood and how to combat them. Should know the emergency
approach, Can use the basic concepts and principles to solve the clinical cases, can discriminate the normal finding and
the pathological ones, and gain the skill of treatment of diseases. As skill: Should perform the physical examination
techniques for all ages of children, They can take pediatric medical decisions and may discuss them extensively.
Derslerin sonunda talebeler teorik ve pratik olarak normal çocuk gelişimi ve çocukluk çağında sık görülen hastalıkların
tanısı ve tedavisi konusunda bilgi edineceklerdir. Çocuk hastaya genel yaklaşımı bilmeli, çocuk hastalardaki koruyucu
sağlık hizmeti prensiplerini benimsemeli ve. Öğrenim hedefleri; Çocuk sağlığı izleminin önemini tanımlamalı, sık
görülen hastalıkları semptomlarını bilmeli, sık görülen hastalıkları fizyopatolojisini, klinikle ilişkilendirerek
açıklayabilmeli ve tedavi yaklaşımını bilmeli, çocukluk çağında yaşamı tehdit eden hastalıkların tanısını koyabilmeli,
uygun tedavi seçeneklerini sayabilmeli, çocuk hasta için acil yaklaşım prensiplerini sayabilmeli Beceri; Her yaş çocuk
için özel muayene yöntemlerini uygulayabilmeli, pediatrik tıbbi kararlar verebilmeyi, ve bu kararları da çok yönlü olarak
tartışabilme becerisini uygulayabilecekler.
TIP405 Gynecology and Obstetrics Compulsory AKTS/ECTS:10
TIP405 Kadın Hastalıkları ve Doğum
At the end of the course students will gain the skills and knowledge on diseases of gynecology and obstetrics in terms of
etiology, pathogenesis, clinical symptoms and signs, differential diagnosis, treatment and prevention. In this manner they
learn how to reach to knowledge and how to learn these skills. They can interpret the anatomy, gynecologic and obstetric
pysiology of the female reproduction system. As skill: Can use the basic concepts and principles to solve the clinical
cases, can discriminate the normal finding and the pathological ones, and gain the skill of treatment of gynecologic
diseases. They can take gynecologic medical desicions and may discuss them extensively.
Kadın Hastalıkları ve Doğum stajı sonunda Dönem IV öğrencileri toplumda sık görülen kadın hastalıkları ve doğum ile
ilgili hastalıkların etyolojisi, patogenezi, klinik belirti ve bulguları, ayırıcı tanısı, tedavisi ve bu hastalıklardan korunma
yollarını bilimsel ölçülerde çalışma ve bilgiye ulaşma yollarına ulaşma bilgi ve becerisini kazanacaklardır. Kadın üreme
sistemi anatomisini, jinekolojik ve obstetrik fizyolojisini açıklayabilecek. Beceri olarak klinik olguları çözümlemek için
temel prensipleri ve kavramları kullanabilecek, normal anormal bulguları ayırdedecektir. Jinekolojik tıbbi karar verme
ve bunları çok yönlü tartışma yetisine sahip olacaktır.
TIP406 Urology Compulsory AKTS/ECTS:5
TIP406 Üroloji The specialty of urology deals with the medical and surgical treatment of diseases related to urinary and genital system
in the body with excessive patient load. Urology is the first surgical branch that rooted from general surgery and became
a separate specialty due to its excessive patient load. Urology specializes on diseases of kidneys, surrenal gland, ureter,
urinary bladder, urethra, prostate, retroperitoneal region, and genital regions.
Üroloji Uzmanlığı üriner ve genital sistem bölgelerini ilgilendiren hastalıkların tıbbi ve cerrahi tedavisi ile ilgilenen
çok yoğun hasta yükü olan bir uzmanlık dalıdır. Üroloji branşı hasta yükünün çok olması nedeniyle Genel Cerrahi
branşından ayrılarak özel bir ihtisas haline getirilen ilk cerrahi branştır. Branşımız temel olarak; böbrek, sürrenal gland,
üreter, mesane, prostat, üretra, retroperitoneal bölge ve genital bölgenin hastalıkları ile ilgilenmektedir.
TIP407 General Surgery Compulsory AKTS/ECTS:6
TIP407 Genel Cerrahi At the end of the course students can make the diagnosis on surgical diseases of gastrointestinal and endocrinological
systems, breast diseases, emergent surgery and learn approach to trauma patients, they can perform first step treatment
and learn the appropriate referral of the patients to further centers. Targets: They may interpret the endocrinological
response to trauma, may summarize the biology of wound healing, may say the asepsis and antisepsis procedures, concept
of laparoscopic approaches and results, decision making on surgical diseases and treatment. Will learn wound care,
suturation of wounds, approach to abdominal pain and principles of blood transfusion and components in surgery.
Genel Cerrahi stajının sonunda öğrenciler, gastrointestinal ve endokrin sistemlerinin cerrahi hastalıkları ile meme
hastalıkları, acil cerrahi hastalıkları ve travmalı hastaya yaklaşım konularında hastaya tanı koyabilecek, birinci basamak
düzeyinde uygun tedavi ve gerekli hastaları uygun şekilde sevk edebileceklerdir. Öğrenim hedefleri; Bilgi, Travmaya
endokrin cevabın aşamalarını açıklayabilecek, Yara iyileşmesinin biyolojisini özetleyebilecek, Cerrahide kullanılan
asepsi ve antisepsi uygulamalarını söyleyebilecek, laparaskopik yaklaşım konsepti ve komplikasyonlarını sayabilecek,
cerrahi hastalıklar ve tedavilerinde tıbbi karar vermeyi becerebileceklerdir. Yara bakımını, karın ağrılı hastaya yaklaşımı
ve cerrahide kan ürünleri transfüzyonunun prensiplerini bileceklerdir.
TIP408 Plastic, Reconstructive and Aesthetic Surgery Compulsory AKTS/ECTS:4
TIP408 Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi Plastic, reconstructive and aesthetic surgery clerkship is a ten – day program excluding weekends. It is a branch of
surgical specialty that deals with individuals having congenital disorders or acute - chronic deformities and loss of
functions that develop secondary to traumas, diseases, aging and degenerations. Among the chief goals of this specialty
are to enable individuals with loss of function to perform as normal, improve their present functions, make the individual
feel better through improving his/her physical appearance, and improve his/her overall quality of life.
Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi stajı 10 iş gününü kapsayan iki haftalık stajdır. Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik
Cerrahi, bireylerin doğumsal olarak ya da travma, hastalıklar, dejenerasyonlar ve yaşlanmaya ikincil gelişen akut/kronik
şekil bozukluğu ve işlev kayıplarının cerrahi tedavisi ile ilgilenen uzmanlık dalıdır. Kaybedilen işlevlerin yeniden
kazandırılması, mevcut işlevlerin geliştirilmesi, görünüşün düzeltilmesiyle kişinin daha iyi hissederek ve yaşam
kalitesini artırarak yaşamasına olanak sağlanması temel amaçlardır.
TIP409 Anesthesiology Compulsory AKTS/ECTS:5
TIP409 Anesteziyoloji
Department of Anesthesiology and Reanimation is a scientific discipline in medical practice which offers anesthesia
service to all patient groups including patients with various risks who will undergo surgical and invasive interventions
(in a pain and stress free way). Additionally, it is the department where patients are treated for their acute and chronic
pain along with emergency patients in critical conditions and suffering from multiple traumas. If needed, patients are
performed resuscitation, provided with further medical care and transferred to other medical care centers. Patients who
require hemodynamic and respiratory support and treatment are also observed in critical care units in this department.
Neonatal, pediatric and adults patients receive basic and advanced life support (cardiopulmonary resuscitation – CPR),
too. The areas of application under the responsibility of this medical specialty are Anesthesiology, Intensive Care, and
Pain Management (algology).
Anesteziyoloji ve Reanimasyon Anabilim Dalı, tıp pratiği içinde yer alan bilimsel bir disiplin olup; bütün hasta
gruplarında ve farklı riskteki hastaya uygulanacak tüm cerrahi ve invaziv tıbbi girişimlerin ağrı ve stresten korunarak
gerçekleşebilmesi için anestezi uygulandığı bir bilim dalıdır. Aynı zamanda, akut ve kronik ağrı tedavisinin yapıldığı,
farklı kritik hasta ve politravmalı hastanın acil tedavisinin, naklinin, resüsitasyonunun ve ileri tedavisinin yapıldığı, bilim
dalıdır. Hemodinamik ve solunumsal destek ve tedavi gereken hastaların yoğun bakım şartlarında izlenip tedavi edildiği
ve yenidoğan, pediyatrik, erişkin temel ve ileri yaşam desteğinin (kardiyopulmoner resüsitasyon; KPR) uygulandığı bilim
alanıdır. Bu uzmanlık alanının görevli ve sorumlu olduğu uygulama alanı Anestezi, Yoğun Bakım ve Ağrı olmak üzere
3 ana başlıkta ele alınır.
2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ
5.SINIF
TIP500 B SCİENTİFİC Compulsory AKTS/ECTS: 2
TIP500 BİLİMSELLİK The aim of this course is; to identify the students' normal flora elements, to learn the results of their presence in the
human.
Bu dersin amacı; öğrencilerin normal flora elemanlarını tanımaları, bunların insan vücudunda bulunmalarının
getirdiği sonuçları
TIP505 Orthopedics and Traumatology Compulsory AKTS/ECTS:5
TIP505 Ortopedi ve Travmatoloji
Orthopeadics and Traumatology deals with medical and surgical treatment of musculoskeletal system disorders, which
has a wide spectrum of diseases with too much patient load. As is evident from it’s name, ‘orthopeadics and
traumatology consist of two base fields. Each of these base fields has many sub-branches. In Turkey Orthopeadics and
Traumatology are studied as a single medical specialty, although there various practices throughout the World.The
specialty of orthopeadics and traumatology is related to bones, muscles, tendons and ligaments. Since those kinds of
tissues exist almost every part of body and diseases of those can manifest at any age group , the specialty of
orthopeadics and traumatology has a wide range of practices. In the department of orthopedics and traumatology,
medical students are trained in both medical and surgical areas. Orthopedics and traumatology is the one which uses
implants in surgical procedures most frequently compared to other medical and surgical specialties. For this reason, it
is in close collaboration with biomaterial and biomechanics engineerings, uses medical applications of technology
commonly and effectively
TIP506 Physical Medicine and Rehabilitation Compulsory AKTS/ECTS:5
TIP506 Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon AD
Physical Medicine and Rehabilitation (PMR) specializes in many diseases with acute and chronic pain associated with
muscle and skeleton system. Considering the increase in elderly population today, it has become more of an issue to
follow up patients and treat chronic diseases of muscle-skeleton system. Due to the fact that many diseases of internal
and surgical medicine require physical rehabilitation, PMR specialists need to work in coordination with doctors of
other medical specialties. At the end of this clerkship students will have gained the necessary knowledge and basic
skills in the techniques of muscle-skeleton examination, approaching to a patient in pain, algorithms for differential
diagnosis and treatment, concept of quality of life in healthy and diseased individuals, preventive medicine approaches
to negative consequences of sedentary lifestyle (obesity, diminished physical performance, stress, psychosomatic
complaints etc.), general principles of rehabilitation, metabolic diseases of bones, diseases of central and peripheral
nervous system, diagnosis-treatment and rehabilitation of degenerative and inflammatory diseases of muscle-skeleton
system, assessment of diseases of muscle-skeleton system through radiology and lab work, rehabilitation principles in
orthopedic and neurological diseases, introduction to therapeutic exercises and physical therapy modalities, spa
treatments, methods of alternative and complementary medicine.
FTR uzmanlığı kas-iskelet sistemini ilgilendiren akut ve kronik bir çok ağrılı hastalıkla ilgilenmektedir. Özellikle yaşlı
nüfusun arttığı günümüzde kronik kas-iskelet sistemi hastalıklarının takip ve tedavileri önem kazanmıştır.
Rehabilitasyon gerektiren bir çok dahili ve cerrahi hastalık nedeniyle FTR uzmanlarının diğer branş hekimleriyle
koordineli çalışması gerekmektedir.
Bu stajın sonunda öğrenciler; kas iskelet sistemi muayenesi teknikleri, ağrılı hastaya yaklaşım, ayırıcı tanı ve tedavi
algoritması, sağlıklı ve hasta bireylerde yaşam kalitesi kavramı, sedanter yaşamın getireceği olumsuzluklara karşı
(obezite, bedensel performans azlığı, stres, psikosomatik yakınmalar v.b.) koruyucu hekimlik yaklaşımları, genel
rehabilitasyon prensipleri, metabolik kemik hastalıklarının, merkezi ve periferik sinir hastalıklarının , dejeneratif ve
inflamatuar kas iskelet sistemi hastalıklarının tanı-tedavi ve rehabilitasyonu, kas iskelet sistemi hastalıklarının
laboratuar ve radyolojik olarak değerlendirilmesi, ortopedik ve nörolojik hastalıklarda rehabilitasyon prensipleri,
terapötik egzersizler ve fizik tedavi modalitelerinin tanıtımı , kaplıca tedavisi, alternatif ve tamamlayıcı tıp yöntemleri
gibi temel konularda bilgi, beceri ve tutuma sahip olacaklardır.
TIP 507 Emergency Medicine Compulsory AKTS/ECTS:5
TIP507 Acil Tıp AD
Emergency medicine internship; it is aimed that a medical doctor graduated from medical faculty has the knowledge
about the urgent approach of all diseases and gain the ability of patient evaluation in a wide sense.
Acil tıp stajında; tıp fakültesi mezunu bir tıp doktorunun, tüm hastalıkların acil yaklaşımı hakkında bilgi sahibi olma ve
geniş bir açıdan hasta değerlendirme yetisini kazanması amaçlanmıştır.
TIP508 Dermatology Compulsory AKTS/ECTS : 4
TIP508 Deri ve Zührevi Hastalıkları
These lessous aim to teach main dermatological diseases and importance of skin diseases in general medicine. Main
topics will be anatomy and physiology of skin and skin addendom, elemantary lesions of skin dıseases, bacterial and
viral dıseases of skin, allergic and autoimmun demmatologic conditions, inflammatory diseases bullous dıseases,
ENT Speciality includes the diagnostic and therapeutic management of diseases of the head and neck region. Although
“Ear Nose and Throat” is the most widely used term, ENT speciality comprises head and neck region, therefore the
term “Head and Neck Surgery” is used in addition to ENT.
Our speciality covers tumors of the face, ears, oral cavity, pharynx, larynx, upper respiratory airways, neck and
intracranial cavity. ENT covers complaints regarding the hearing, olfaction and gustatory sensations. ENT is also one
of the five specialities that form the committee authorized with prescribing health reports.
KBB Uzmanlığı baş-boyun bölgesini ilgilendiren hastalıkların tıbbi ve cerrahi tedavisi ile ilgilenen çok yoğun hasta
yükü olan bir uzmanlık dalıdır. “Kulak Burun Boğaz” deyimi yıllardan beri kullanılagelmiş bir deyimdir. Ancak bu
ifade klinik alanımızı tam olarak yansıtamadığından birçok ileri ülkede Baş Boyun Cerrahisi de ismimize eklenmiştir.
Branşımızda yüz, kulaklar, oral kavite, farinks, larinks, üst solunum yolları, boyun ve hatta bazı intrakranial tümörlerle
de ilgilenilmektedir. Kısacası, plevra ile dura arasında, göz kürelerinin dışındaki patolojilerin tıbbi ve cerrahi tedavisi
uzmanlık dalımızın ilgi alanı içindedir. Beş temel duyularımızdan dokunma ve görme duyusu dışındaki işitme, koku ve
tat alma duyuları da KBB branşının ilgi sahası içindedir. Hastanelerde rapor verme yetkisine sahip büyük heyeti
oluşturan beş farklı branşdan biri de KBB Uzmanıdır.
TIP515 Neurology Compulsory AKTS / ECTS : 4
TIP515 Nöroloji Gaining a general idea about neurological disorders; gaining of semi logical algorithm in daily practice; learning of
basic concepts in neuro-rehabilitation
Nörolojik yakınmaları olan hastaya genel yaklaşım yetisinin kazanılması, Tanı metodları hakkında genel kanaatin
oluşması, Nöroloji ile ilgili rehabilitasyon kavramlarının öğretilmesi.
TIP516 Eye Diseases Compulsory AKTS / ECTS : 2
TIP516 Göz Hastalıkları
Seminars on different aspect of ophthalmology aims to transfer knowledge of diagnosis and treatment approaches in
current ophthalmological practice, to create an awareness on relations between eye disorders and body system
disorders, to make students to be informed about a patient who presented with” red eye” clinical findings and its
differential diagnosis ; to be gained with the talent for removal of a supersficial foreign body; to be able to write a
prescription on simple ocular surface and eyelid infections and to be informed when to refer a patient to a
professional ophthalmologist.
Pratisyen doktor olarak mezun olacak öğrencilere göz hastalıkları bilimi güncel pratiğinde uygulanan tanı ve tedavi
yaklaşımlarını aktarmak, göz hastalıkları ve diğer sistem hastalıkları ilişkilerini anlamalarını sağlamak, kırmızı göz
klinik görünümü ile gelen hastalarda olası nedenlerin ayıricı tanısı konusunda bilgilenmelerini sağlamak, oküler
yüzeyde yer alan yabancı cisimi çıkarabilecek bir yeti kazandırılması ve göz yüzeyi infeksiyonlarinda reçete
yazabilecek düzeyde bilgilendirme ve oftalmoloğa refere etme gerekliliği sınırlarını bilmelerini sağlamak.
TIP517 Psychiatry Compulsory AKTS / ECTS : 4
TIP517 Ruh Sağlığı ve Hastalıkları During this course Descriptions and history of psychiatry, Mental classification, Psychiatric evaluation, personality
development, personality disorders, Mental retardation, Psychotherapies, Mental semiology, Schizophrenia, The other
psychotic disorders, Sexual function disorders, antipsychotics, Eating disorders; at week 222: Depressive syndromes
and episodes, Manic syndromes and episodes, Antidepressant drugs, Lithium and ECT, Mood disorders, Anxiety,
Generalized anxiety diorder, Panic disorder, Sleeping disorders, The other anxiety disorders, Somatophorm disorders,
Dissociative disorders, Anxiolytic drugs, Forensic psychiatry and at week 3 Substance abuse disorders, Emergency
states in psychiatry, Organic mental disorders, Consultation-liaison psychiatry and childhood psychiatric disorders will
be covered.
Bu staj boyunca psikiyatride tanımlar ve tarihçe, psikiyatrik bozuklukların sınıflandırılması, psikiyatrik muayenenin
esasları, kişilik gelişimi, kişilik bozuklukları, zeka gerilikleri, psikoterapiler, mental semiyoloji, şizofreni, diğer
psikotik bozukluklar, cinsel işlev bozuklukları, antipsikotikler, yeme bozuklukları; ikinci haftada depresif sendromlar
ve ataklar, manik sendrom ve ataklar, antidepresan ilaçlar, lityum ve EKT, duygudurum bozuklukları, anksiyete,
Yaygın Anksiyete Bozukluğu ve Panik Bozukluğu, uyku bozuklukları, diğer anksiyete bozuklukları, somatoform
bozukluklar, dissosiyatif bozukluklar, anksiyolitik ilaçlar, adli psikiyatri ve 3. haftada madde kullanım bozuklukları,
psikiyatride acil durumlar, organik ruhsal bozukluk, konsultasyon liyezon psikiyatrisi, çocukluk çağı sorunları gözden
geçirilecektir.
2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ
6.SINIF
TIP602 Internal Medicine Compulsory AKTS/ECTS:10
TIP602 İç Hastalıkları
At the end of this stage, students will gain practical knowledge on diagnosis and treatment of disorders by clinical,
laboratory, imagegology and consultation grounds. They will acquire the attitude and skills of the performance of
physicianship.
Education targets: Knowledge based: Can identify the clinical and laboratory findings of most frequently seen disorders in
the community regarding internal medicine, can understand the treatments of them. As skill: Can use the basic concepts and
principles to solve the clinical cases, can discriminate the pathological findings and gain the skill of treatment of diseases.
They can take medical decisions and may discuss them .
Theoric lessons (Weekly seminairs)
Hypertension (Epidemiology, etiology, clinical approach and treatment of primary and secondary hypertension)
Blood smear (practical knowledge on bloo smear in hematology)
Approach to anemic patient (Clinical knowledge on anemia)
1. Chronic hepatitis. (Approach and management of viral hepatitis)
2. Approach to gastrointestinal bleeding (Approach to upper and lower GI bleeding and management)
3. Urinary tract infections
4. Approach to diabetic patient (Classification, risk factors and treatment)
5. Approach to patient with fever (Clinical knowledge on fever and FUO)
6. Approach to arthritis (Clinical approach to mono and poli arthritis)
Talebeler bu staj sonunda hastalıkların klinik, laboratuvar, görüntüleme ve konsültasyon yolu ile tanı ve tedavileri
hakkında pratik bilgi edinecekler, iç hastalıkları alanında hekimlik uygulama beceri ve tutumunu kazanacaklardır
Öğrenim hedefleri; Bilgi olarak: Toplumda sık görülen iç hastalıkları ile ilgili hastalıkların klinik ve laboratuvarları
bulgularının tanımlayabilecekler, tedavilerini kavrayabileceklerdir. Beceri olarak; İç Hastalıkları ile ilgili kavram ve
ilkeleri klinik olguların çözümünde kullanılabilecekler, patolojik bulguları tanımlama, tedavi uygulama yeteneği
kazanacaklar, tıbbi kararlar verebilmeyi, ve bu kararları da tartışabilme becerisini uygulayabilecekler. Teorik ders (seminer
listesi) Haftalık olarak yapılacaktır:
1. Hipertansiyon (Primer ve sekonder hipertansiyonda epidemiyoloji, etyoloji, klinik yaklaşım ve tedavisi
2. Periferik yayma (Hematolojide periferik yayma ile ilgili pratik bilgiler)
3. Anemili hastaya yaklaşım (Anemi etyolojisinin belirlenmesi ve tedavi yöntemleri)
4. Kronik hepatitler (Viral hepatitlerde yaklaşım ve yönetim)
5. GİS kanamalı hastaya yaklaşım (Üst ve alt GİS kanamada yaklaşım nasıl olmalı)
6. İdrar yolu enfeksiyonları
7. Diyabetik hastaya yaklaşım (Sınıflama, risk faktörleri tedavi konuları)
8. Ateş yüksekliği olan hastaya yaklaşım (Ateş ve sebebi bilinmeyen ateşle ilgili klinik bilgiler)
9. Artriti olan hastaya yaklaşım (Mono ve poliartritlerde tanısal yaklaşım ve tedavileri)
TIP603 Emergency Medicine Compulsory AKTS/ECTS:10
TIP603 Acil Tıp AD
Emergency medicine internship; it is aimed that a medical doctor graduated from medical faculty has the knowledge about
the urgent approach of all diseases and gain the ability of patient evaluation in a wide sense.
Acil tıp stajında; tıp fakültesi mezunu bir tıp doktorunun, tüm hastalıkların acil yaklaşımı hakkında bilgi sahibi olma ve
geniş bir açıdan hasta değerlendirme yetisini kazanması amaçlanmıştır.
TIP 604 General Surgery Compulsory AKTS/ECTS:5
TIP604 Genel Cerrahi
General surgery department 6th year education program will be practise based. Most often experienced surgical cases and
fundamental surgical procedures will be primary. Our educational program format is below:
1- In policlinic. Patient evaluation, examination, and from symptom to diagnosis.
2- In operation room. Basic surgical techniques, principles, and most often performed surgical procedures.
3- In clinic. Case based discussions with selected instructive patients.
Genel Cerrahi bölümünde altıncı sınıf öğrencilerine, en sık karşılaşılan cerrahi olgularının ve temel cerrahi prensiplerinin
uygulamalı olarak öğretildiği bir eğitim programı uygulanması hedeflenmektedir. Bu bağlamda aşağıdaki formatlarda
eğitim çalışmaları yapılması ön görülmüştür.
1- Poliklinikte hasta değerlendirme, muayene ve semptomdan teşhise karar verme
2- Ameliyathanede temel cerrahi teknik ve prensipleri ile en sık yapılan ameliyat protokolleri
3- Vaka tartışmaları: Öğretici özelliği fazla olan seçilmiş olgular üzerinden yürütülen tartışmalı oturumlarla olgu temelli
eğitim
TIP605 Pediatrics Compulsory AKTS/ECTS:10
TIP605 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları
Internship period of Pediatrics, will be important competent in basic training of general practitioners knowledge, skills,
attitudes and behaviors in child health and joint the responsibility with other education training period of our Faculty of
Medicine. The purpose of this period is to learn the basics about the growth and development (physical, psychological,
and psychosocial); to obtain basic information about the follow up from birth till the adolescence; to learn the principles of
physical examination and to recognize pathological findings of infants and children; to diagnose frequently seen acute and
chronic diseases of childhood and understand the basic treatment principles of childhood diseases; to develop problem
solving skills; to know the preventive health services and to learn the steps to ensure effective communication with patients
and their relatives.
During the training process to achieve the defined goals the intern must learn history taking, physical examination,
vaccination, treatment planning and patient and family information about the procedures and problems for the detailed
training issues.
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları intörnlük dönemi, Tıp Fakültemiz yetkin pratisyen hekim yetiştirilmesine temel olacak bilgi,
beceri, tutum ve davranışların kazandırılmasında önemli rolü olan ve diğer staj dönemleri ile ortak sorumluluk taşıyan bir
eğitim dönemidir. Bu dersin amacı intörnün büyüme ve gelişme (fiziksel, psikolojik ve psikososyal ) ile ilgili temel bilgileri
edinmesini ve doğumdan ergenlik dönemine kadar olan çocuğun izlem basamaklarını kavramasını; süt çocukları,
çocuklarda fizik muayene ilkelerini bilmesini ve patolojik olanları tanımasını; sık görülen akut ve kronik hastalıkların tanı
ve tedavi temel prensiplerini kavramasını; klinik problem çözme becerilerini geliştirmesini; koruyucu sağlık hizmetlerini
öğrenmesini; hasta ve yakınları ile etkin iletişim basamaklarını öğrenmesini sağlamaktır.
Tanımalanan hedeflere ulaşabilmesi için eğitim süreci boyunca intörnün öykü alma, fizik muayene aşılama, tedaviyi
planlanma ve yapılan işlemler ve sorunlar hakkında hasta ve ailesini bilgilendirme, konularında detaylı eğitim alması
hedeflenmektedir.
TIP606 Obstetrics and Gynecology Compulsory AKTS/ECTS:5
TIP606 Kadın Hastalıkları ve Doğum
Pelvic masses are common clinical findings and may involve the reproductive organs or nongynecologic structures. They
may be identified in asymptomatic women during routine pelvic examination or may cause symptoms. Typical complaints
include pain, pressure sensations, dysmenorrhea, or abnormal uterine bleeding. As a part of evaluation, levels of serum -
human chorionic gonadotropin or tumor markers may be helpful. Initially, imaging with sonography is preferred, but
computed tomography or magnetic resonance imaging may be useful if the nature of the mass is still uncertain. Treatment
of pelvic massesvaries with patient symptoms, age, and risk factors. Although medical management is possible for many of
these masses, for others, surgical treatment offers the highest success rates.
Sık karşılaşılan klinik bulgu olan pelvik kitleler, üreme organlarını veya jinekolojik olmayan yapılardan kaynaklanabilir.
Asemptomatik kadınlarda rutin pelvik muayene sırasında tespit edilebilir veya semptomlara neden olabilir. Tipik
yakınmalar arasında ağrı, basınç hissi, dismenore veya anormal kanama sayılabilir. Değerlendirmenin bir parçası olarak
serum human koryonik gonadotropin veya tümör belirteçleri seviyeleri yardımcı olabilir. Öncelikle, sonografik
görüntüleme tercih edilir, ancak kitlenin naturu belirlenememişse bilgisayarlı tomografi veya manyetik rezonans
görüntüleme yardımcı olabilir.Pelvik kitlelerin tedavisi hastanın semptomları, yaşı ve risk faktörlerine bağlı olarak değişir.
Hernekadar bu kitlelerin birçoğu için medikal tedavi mümkünde de, bazılarında ,cerrahi tedavi en yüksek başarı oranını
sağlar.
TIP607 Psychiatry Compulsory AKTS/ECTS:5
TIP607 Ruh Sağlığı ve Hastalıkları
Objective of the Course: To get obtain knowledges, skills and attitudes to the medical students about to examine and
diagnose in psychiatric practise, to identify the important psychiatric disorders, to have knowledges about etiologies,
prognosis, diagnosis of psychiatric disorders and to be able to treat and manage these disoreders.
Learning outcomes: The student who gets this stage (1) can apply the principles of psychiatric examination/interview (2)
can identify the important psychiatric disorders (3) can diagnose these disorders (4) can treat the disorders those
manageable at primary care (5) can manage and canalize the others (6) can interfere to emergency states (7) knows the
general structures of pharmacotherapy and psychotherapies.
Dersin Amacı: Öğrenciye psikiyatrik muayene yapabilme ve tanı koyabilme; bir pratisyen hekim olarak karşılaşabileceği
önemli psikiyatrik bozuklukları tanıyabilme; bu bozuklukların oluş nedenleri, seyri ve ayırıcı tanısı hakkında bilgi sahibi
olma; bu bozuklukları tedavi ve idare edebilme bilgi, beceri ve tutumlarını kazandırmak.
Dersin Öğrenim Çıktıları: (1) Psikiyatrik muayene ve görüşmenin ilkelerini bilip uygulayabilir, (2) Önemli psikiyatrik
bozuklukları tanımlayabilir, (3) Bu bozuklukların belirti ve tanı ölçütlerini bilir ve tanı koyabilir, (4) Psikiyatrik
bozukluklardan Birinci basamakta yapılabilecekleri tedavi edebilir, (5) Birinci basamakta tedavi edilemeyecek olanların
sevk ve idaresini yapabilir, (6) Acil psikiyatrik durumlara müdahale edebilir, (7) Farmakoterapi ve psikoterapilerin genel
yapıları hakkında bilgi sahibidir.
TIP608 Public Health Compulsory AKTS/ECTS:5
TIP 608 Halk Sağlığı
Among the aims of the course Public Health are to train medical students for organization and practice of health services in
Turkey, keep health practitioners informed on their powers and responsibilities, teach them the importance of team work in
health care units, in-service training and supervision of employees, and correspondance and statistical records. In addition,
the course aims to inform medical students on the practice of preventive and therapeutical medicine services as well as
improvement of their practical skills. Medical students also learn how to plan and apply epidemiological field work.
Instructional Objectives
1. Students will learn about powers and responsibilites of primary care practitioners
Students will learn about in-service training, supervision, disciplinary proceedings, procurement of materials, supplies and
employees, employee personal rights
Ülkemizde sağlık hizmetlerinin örgütlenmesi, yürütülmesi ve çalışan personelin görev yetki ve sorumlulukları hakkında
bilgilendirmek; Sağlık birimlerinde ekip çalışması, personel eğitim ve denetimi, yazışmalar ve istatistiksel kayıtların
önemi, koruyucu ve tedavi edici hekimlik hizmetlerinin sunumu ve pratik geliştirmek ve Epidemiyolojik saha
çalışmalarının planlanması ve uygulanması konusunda internleri eğitmek Halk Sağlığının amacıdır.