TIC en profesorado de Lengua

LAS TIC EN LA PRÁCTICA DOCENTE Y EN LA FORMACIÓN DEL

PROFESORADO DE LENGUAFernando Giovanni Real Caicedo

Erika Paola Zapata CifuentesGrupo 49

¿Por qué las TIC deben integrarse de forma natural

en la formación del profesorado de lengua?

EXPERTO EN FORMACIÓN

DEL PROFESORADO QUE INCLUYE

LA COMPETENCIA EN EL USO DE LAS TIC COMO

UNA DE LAS <<DIEZ

COMPETENCIAS QUE

DEBEMOS DOMINAR LOS DOCENTES>>

PHILIPPE PERRENOUD

Perrenoud – “ No se debería poder imaginar

una pedagogía o una didáctica del texto sin ser consciente de las

transformaciones que la informática produce en las prácticas de lectura

y escritura”-

NOVEDADES CON

RESPECTO AL ENTORNO

DIGITAL

HIPERTEXTO

BÚSQUEDA DE

INFORMACIÓ

N EN LA RED