- 1. AO 2010 2AO P.E.I. TRABAJO FINAL T.I.C. Tecnologas de la
Informacin y de la Comunicacin y su Aporte a la Educacin del Nivel
Inicial INSTITUTO ENSEANZA SUPERIOR Prof. MANUEL MARCHETTI Docente:
Prof. Patricia Cceres Alumna: Nadia Sol Vega Arra
2. Qu son las T.I.C? Tecnologa: Conjunto ordenado de
conocimientos y procesos que tienen como objetivo la produccin de
bienes y servicios. Informacin: Conjunto de datos acerca de algn
hecho, que organizados en un contexto determinado, tienen un
significado. Comunicacin: Es un medio de conexin que tenemos las
personas para transmitir o intercambiar mensajes. 3. Por lo tanto
las T.I.C. son: Conjunto de tecnologas desarrolladas para gestionar
informacin y enviarla de un lugar a otro. Es decir la forma de
comunicarnos con el mundo de una manera rpida y eficaz. Podemos
usarlas en el aula? El desarrollo de las T.I.C. ha impactado
profundamente en la sociedad actual provocando importantes cambios
tanto sociales como culturales. Este acontecimiento se ha visto
reflejado en la escuela. Muchos pedagogos y educadores las
consideran como determinantes en la mejora de la calidad de los
procesos de enseanza aprendizaje. 4. Las T.I.C. pueden ser una Gran
Herramienta para el Docente Hacer Material Didctico Digitalizado
Estudiantes de hoy Nativos del Lenguaje Digital Cambios en la
Metodologa utilizada por el Docente Los alumnos deben ser
competentes en las T.I.C. Nuevas necesidades de alfabetizacin
tecnolgica La cultura de la Imagen favorece la expresin Sensorial
Ahorra tiempo y ofrece facilidades para desarrollar varios temas
Capta la atencin del Alumno Mejora la consolidacin de Objetivos
Efecto Causas Causas 5. Causa 1 Alumnos Competentes Causa 2 Nativos
del Lenguaje Digital Estos Jvenes nacieron en un mundo de tecnologa
lleno de diferentes tipos de comunicaciones y dispositivos
electrnicos. Un mundo digital en donde van a esperar ser capaces de
Compartir Competir Consumir Comunicar 6. Hay que tener en cuenta
que las nuevas tics deben ser utilizadas con mucha prudencia y
sensatez para que las prcticas pedaggicas promuevan verdaderos
aprendizajes significativos. Por lo tanto el introducir la
computacin en el aula resulta ser un gran desafo. La incorporacin
de las nuevas tics deben estar al servicio de proyectos vinculados
a sus contenidos curriculares y a la vida real de los nios
preparndolos para un presente y un futuro en el marco de
estrategias y conocimientos necesarios en la sociedad del siglo
XXI. Causa 3 Nuevas necesidades de alfabetizacin Cambios en la
Metodologa utilizada por el Docente Causa 4 7. Causa 5 Causa 6 Los
medios audiovisuales en general, en la enseanza, favorecen la
retencin, mantienen la atencin, mejoran la percepcin, facilitan la
sntesis, estimulan el anlisis, modifican actitudes y dinamizan la
participacin. La Imagen favorece la expresin Sensorial Capta la
Atencin del Alumno 8. Causa 7 Causa 8 Su uso didctico en el aula es
muy positivo. Las computadoras son un recurso didctico e implica
crear estrategias didcticas apropiadas para hacer uso del recurso y
contribuir con la inclusin de la computadora en la escuela para
mejorar la calidad educativa. Ahorra tiempo y ofrece facilidades
Mejora la Consolidacin de Objetivos La educacin inicial es una
etapa primordial que sentar las bases para todo el desarrollo
humano. En un entorno rico en estmulos el alumno adquirir nuevos
aprendizajes y reforzar otros. Son herramientas altamente
potenciadoras para el desarrollo cognitivo. 9. Entoncespensemos, si
el Mundo usa diariamente las T.IC. Por qu no usarlas para CREAR Y
ENSEAR? La TECNOLOGIA se mueve a un ritmo asombroso en Alcance,
Eficiencia y Eficacia por lo tanto nos permite CREAR nuevas e
innovadoras formas de ENSEANZA y APRENDIZAJE. Hacer Material
Didctico Digitalizado Efecto 10. Presentacin elaborada como
resultado del desarrollo de la Materia T.I.C. dictada en 2 Ao de la
Carrera Profesorado de Educacin Inicial dirigida por la Profesora
Patricia Cceres.- INSTITUTO DE ENSEANZA SUPERIOR Prof. MANUEL
MARCHETTI Tucumn - Argentina Referencias: PRENSKY, Marc - Nativos e
Inmigrantes Digitales On de Horizon (NBC University Press, Vol 9 N
5, October 2001) MONCAYO, Mara Gabriela - Los Organizadores Grficos
- Plan Amanecer RAA TRABADO, Juan Carlos Powerpoint en el Aula: de
la clase expositiva a la clase interactiva Univers. de Mlaga COLL,
Cesar - Lectura y Alfabetismo en la Sociedad de la Informacin
(Revista s/Sociedad del Conoc. - N 1 - 2005) Computacin, un taller
ms - Fundamentacin - Proyecto Pequeo Explorador 2008 - Nvo. Paris -
Montevideo 2008 "Pay Attention"
(http://t4.jordandistrict.org/payattention) Canal de Tecnologas de
Informacin y Comunicacin TIC - Definicin - Electivatic09 -
Universidad de Medelln