Top Banner
22

Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

Jan 04, 2016

Download

Documents

Brian Cabrera

Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học. Giáo viên soạn : Đặng Thị Minh Hằng. Tháng 02 năm 2008. Tiết 43:Tổng kết chương II Điện từ học. Cuộc thi “Vui học Vật lý”. Thể lệ cuộc thi. Có 4 đội chơi (mỗi tổ là 1 đội) Các tổ được lần lượt trả lời từng câu hỏi - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học
Page 2: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

Tiết 43 – Bài 39 Tổng kết chương II

Điện từ học

Giáo viên soạn : Đặng Thị Minh Hằng

Tháng 02 năm 2008

Page 3: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

Cuộc thi “Vui học Vật lý”

Thể lệ cuộc thi

Có 4 đội chơi (mỗi tổ là 1 đội)Các tổ được lần lượt trả lời từng câu hỏiĐến lượt mà tổ nào không trả lời được

thì tổ khác được quyền trả lời Mỗi câu trả lời đúng được 2điểm

Tổ nào trả lời được nhiều điểm tổ đó thắng

Tiết 43:Tổng kết chương II Điện từ học

Page 4: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

Cuộc thi “Vui học Vật lý”

45

3

2

1Bắt đầu

Tiết 43:Tổng kết chương II Điện từ học

Page 5: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

1.Viết đầy đủ câu sau đây:

Muốn biết một điểm A trong không gian có từ trường hay không,ta làm như sau:

Đặt tại A một kim nam châm,nếu thấy có ……………..tác dụng lên

………………thì ở đó có từ trường

lực từ

kim nam châm

Page 6: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

2.Làm thế nào để biến một thanh thép thành một nam châm vĩnh cửu?A Dùng búa đập mạnh vào thanh thép.

B Hơ thanh thép trên ngọn lửa.

CĐặt thanh thép vào trong lòng ống dây

dẫn có dòng điện một chiều chạy qua.

DĐặt ống dây vào trong lòng ống dây

dẫn có dòng điện xoay chiều chạy qua.

Page 7: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

3.Viết đầy đủ câu sau đây:Qui tắc tìm chiều của lực điện từ tác dụng

lên một dòng điện phát biểu như sau:

Đặt bàn tay ….. sao cho các ……….đi xuyên vào lòng bàn tay,chiều từ cổ tay đến….…………chỉ chiều dòng điện thì ………….. …………chỉ chiều của lực điện từ.

trái

đường sức từ

ngón tay giữa

ngón tay cái choãi ra 90 độ

Page 8: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

4.Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín là gì?A Đặt một nam châm mạnh ở gần cuộn dây.

B Đặt một nam châm điện ở trong lòng cuộn dây.

C Khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của

cuộn dây lớn.

D Khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của

cuộn dây biến thiên.

Page 9: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

5.Viết đầy đủ câu sau đây: Khi khung dây kín quay trong từ trường

của một nam châm vĩnh cửu thì trong khung dây xuất hiện một dòng điện ………………… vì ………………………...

…………………………………..

số đường sức từ xuyên qua

tiết diện S của cuộn dây biến thiên.

cảm ứng xoay chiều

Page 10: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

6.Cho một thanh nam châm thẳng mà các chữ chỉ tên cực của nam châm đã bị mất,làm thế nào để xác định được cực Bắc (S) của nam châm đó?

Cực Bắc địa lý

Cực Nam địa lý

Page 11: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

7.Phát biểu qui tắc tìm chiều của đường sức từ biểu diễn từ trường của một ống dây có dòng điện một chiều chạy qua?

Page 12: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

8.Hãy vẽ một đường sức từ ở trong lòng cuộn dây có dòng

điện chạy qua và đường sức từ của một nam châm thẳng

+ -

Page 13: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

9.Nêu chỗ giống nhau về cấu tạo của hai loại máy phát điện xoay chiều và sự khác nhau về hoạt động của hai máy đó

Page 14: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

10.Nêu tên hai bộ phận chính của động cơ điện một chiều và giải thích vì sao khi có dòng điện chạy qua, động cơ lại quay được

Tiết 43:Tổng kết chương II Điện từ học

Page 15: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

11.Nêu cách xác định hướng của lực từ do một thanh nam châm thẳng tác dụng lên cực N của một kim nam châm và tác dụng lên một dây dẫn thẳng có dòng điện một chiều chạy qua

Page 16: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

12.Vì sao để vận tải điện năng đi xa người ta phải dùng máy biến thế?

Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình Đường dây tải điện 500 kV

Page 17: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

13.Giải thích vì sao không thể dùng dòng điện không đổi để chạy máy

biến thế.

Trạm biến áp 220V Vật Cách - Hải Phòng

Page 18: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

14.Hình vẽ một khung dây đặt trong từ trường.Trường hợp nào dưới đây trong khung dây không xuất hiện dòng điện xoay chiều?Hãy giải thích vì sao?

A Khung dây

quay quanh trục

PO nằm ngang

B Khung dây quay

quanh trục AB

thẳng đứng

N S

QP

B

A

Page 19: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

15.So sánh lực từ do một nam châm vĩnh cửu với lực từ do một nam châm điện sử dụng dòng điện xoay chiều khi chúng tác dụng lên cực Bắc của một kim nam châm

K~

Page 20: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

16.Đặt một nam châm điện vuông góc với một dây dẫn thẳng có dòng điện không đổi chạy qua.Xác định chiều của lực điện từ tác dụng lên điểm N của dây dẫn

K

+ -

-

+

N+F

Page 21: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

Bài tập 1:Trên cùng một đường dây tải điện,nếu dùng máy biến thế để tăng hiệu điện thế ở hai đầu dây dẫn lên 100 lần thì công suất hao phí vì toả nhiệt trên đường dây sẽ giảm đi bao nhiêu lần?

Page 22: Ti ết 43 – Bài 39 T ổng kết chương II Điện từ học

Bài tập 2:Cuộn sơ cấp của một máy biến thế có 4 400 vòng,cuộn thứ cấp có 120 vòng. Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều 220V.Tìm hiệu điện thế ở hai đầu cuộn dây thứ cấp.