REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “ANTONIO RICAURTE” EVALUAR LOS PROCESOS PELIGROSOS A LOS QUE ESTÁN EXPUESTOS LOS TRABAJADORES EN EL ÁREA DE ALMACÉN PRINCIPAL DE LA EMPRESA INSUMOS EL APERO, C.A., UBICADA EN LAS TEJERÍAS MUNICIPIO SANTOS MICHELENA DEL ESTADO ARAGUA 1
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIAINSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
“ANTONIO RICAURTE”
EVALUAR LOS PROCESOS PELIGROSOS A LOS QUE ESTÁN EXPUESTOS LOS TRABAJADORES EN EL ÁREA DE ALMACÉN
PRINCIPAL DE LA EMPRESA INSUMOS EL APERO, C.A., UBICADA EN LAS TEJERÍAS MUNICIPIO SANTOS
MICHELENA DEL ESTADO ARAGUA
Autor: Hernández, P. Luis M.
La Victoria, Febrero de 2015
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIAINSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
“ANTONIO RICAURTE”
EVALUAR LOS PROCESOS PELIGROSOS A LOS QUE ESTÁN EXPUESTOS LOS TRABAJADORES EN EL ÁREA DE ALMACÉN
PRINCIPAL DE LA EMPRESA INSUMOS EL APERO, C.A., UBICADA EN LAS TEJERÍAS MUNICIPIO SANTOS
MICHELENA DEL ESTADO ARAGUA
Trabajo Especial de Grado Presentado para optar al Título de Técnico Superior Universitario en la Carrera de Seguridad Industrial
Autor: Hernández, P. Luis M.Tutor:
La Victoria, Febrero de 2015
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIÓN UNIVERSITARIAINSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
“ANTONIO RICAURTE”DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN
ACTA DE PRESENTACIÓN DELTRABAJO ESPECIAL DE GRADO
El jurado designado para evaluar el Trabajo Especial de Grado, titulado
Evaluar los procesos peligrosos a los que están expuestos los trabajadores
en el área de almacén principal de la empresa Insumos El Apero, C.A.,
ubicada en Las Tejerías Municipio Santos Michelena del Estado Aragua,
presentado por el bachiller: Hernández, P. Luis M., titular de la Cédula de
Identidad N° V- , estudiante de la carrera de Seguridad Industrial,
como requisito para optar al Título de Técnico Superior Universitario en la
carrera de Seguridad Industrial, certifica que cumple con los méritos
académicos suficientes, y para su aprobación el estudiante deberá consignar
en la coordinación correspondiente, la versión final o definitiva en un lapso no
mayor de siete (07) días hábiles a partir de la presente fecha, de conformidad
con las Circulares N° 01 y N° 02, las cuales son del entero conocimiento del
En La Victoria, a los _____ días del mes de _________ del año 2015.
________________________
Coordinador de Investigación y Trabajo Especial de Grado
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIÓN UNIVERSITARIAINSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
“ANTONIO RICAURTE”
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN
ACTA DE CONFORMIDAD DEL TRABAJO ESPECIAL DEGRADO PARA LA PRESENTACIÓN ESCRITA Y
EXPOSICIÓN
Quien suscribe, Prof. , titular de la cédula de identidad
N° , en mi carácter de Tutor Académico del Trabajo Especial de
Grado presentado por el Br. Hernández, P. Luis M., portador de la Cédula
de Identidad N° V- , para optar al Título de Técnico Superior
Universitario en la carrera de Seguridad Industrial, doy fe de que el referido
trabajo titulado Evaluar los procesos peligrosos a los que están
expuestos los trabajadores en el área de almacén principal de la
empresa Insumos El Apero, C.A., ubicada en Las Tejerías Municipio
Santos Michelena del Estado Aragua, reúne los requisitos y meritos
suficientes, por lo tanto autorizo la presentación escrita y exposición ante el
evaluador designado por la institución.
En La Victoria, a los ____ días del mes de ________de 2015
________________________Prof. C:I:
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DEDICATORIA
Primeramente a Dios, porque sin él nada de esto fuera posible,
por ayudarme y darme fuerzas para seguir adelante para lograr
esta meta.
A mi madre, por estar conmigo en todo momento dándome
ánimos y apoyándome siempre.
A mi padre, por estar siempre pendiente de mis estudios, de lo
que necesito, dándome su apoyo incondicional.
ESTO LO DEBES HACER TÚ. HE
COLOCADO ESTO DE OTRA TESIS PARA
QUE TE GUÍES
6
AGRADECIMIENTO
La realización de este Trabajo, ha requerido de un esfuerzo
propio, pero también han participado directa o indirectamente otras
personas, las cuales me han brindado su ayuda, me han dado su
confianza en esos momentos difíciles.
Agradezco a mi Jehová, por estar conmigo cuando más lo
necesite.
Agradezco al IUTAR, por permitirme realizar mis estudios
allí.
Agradezco a los profesores y tutores por transmitirme sus
conocimientos y estar siempre a la disposición de
ayudarme.
Agradezco a mis compañeros de estudio, que han sido
apoyo durante estos tres años de estudios.
ESTO LO DEBES HACER TÚ. HE
COLOCADO ESTO DE OTRA TESIS PARA
QUE TE GUÍES
7
ÍNDICE GENERAL
pp.Acta de Presentación del Trabajo Especial de Grado……………………. iiiActa de Conformidad del Trabajo Especial de Grado para Presentación Escrita y Exposición…………………………………………………………... ivDedicatoria…………………………………………………………………….. vAgradecimiento………………………………………………………………... viÍNDICE GENERAL……………………………………………………………. viiLISTA DE CUADROS………………………………………………………… ixLISTA DE GRÁFICOS………………………………………………………... xRESUMEN…………………………………………………………………….. xi
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………… 1
CAPÍTULOS
I EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema………………………………………………… 3Justificación de la Investigación…………………………………………….. 7Objetivos de la Investigación………………………………………………… 8
1. Definición Operacional de Variables…………………………………… 92. Distribución de la Población…………………………………………….. 383. Procesos Peligrosos……………………………………………………… 444. Objeto de Trabajo……………………………………………………….. 455. Riesgos en Área de Trabajo…………………………………………….. 466. Herramientas Adecuadas………………………………………………. 477. Condición Insegura……………………………………………………… 488. Pasos involucrados en Procesos Peligrosos………………………… 499. Los Riesgos en el Trabajo……………………………………………… 5010.Pausas Activas……………………………………………………………. 5111.Registro de Observación……………………………………………….. 52
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LISTA DE GRÁFICOS
pp.GRÁFICO
1. Procesos Peligrosos……………………………………………………… 442. Objeto de Trabajo……………………………………………………….. 453. Riesgos en Área de Trabajo…………………………………………….. 464. Herramientas Adecuadas………………………………………………. 475. Condición Insegura……………………………………………………… 486. Pasos involucrados en Procesos Peligrosos………………………… 497. Los Riesgos en el Trabajo……………………………………………… 508. Pausas Activas…………………………………………………………… 51
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIAINSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
“ANTONIO RICAURTE”
EVALUAR LOS PROCESOS PELIGROSOS A LOS QUE ESTÁN EXPUESTOS LOS TRABAJADORES EN EL ÁREA DE ALMACÉN
PRINCIPAL DE LA EMPRESA INSUMOS EL APERO, C.A., UBICADA EN LAS TEJERÍAS MUNICIPIO SANTOS
MICHELENA DEL ESTADO ARAGUA
Trabajo Especial de GradoCarrera: Seguridad Industrial
Autor(a): Hernández, P. Luis M.Tutor(a): Prof.
Año: 2015
RESUMEN
El presente estudio titulado Evaluar los procesos peligrosos a los que están expuestos los trabajadores en el área de almacén principal de la empresa Insumos El Apero, C.A., ubicada en Las Tejerías Municipio Santos Michelena del Estado Aragua. El mismo reviste gran importancia ya que se espera dar una concepción que mejore las condiciones de trabajo de los individuos que laboran en esta empresa, lo que se traducirá en eficiencia y eficacia en las funciones desempeñadas, y por ende en mejoras en el proceso productivo. La investigación se realiza bajo un diseño no experimental, de tipo campo, nivel descriptivo y documental. La población objeto de estudio fue representada por veinte (20) individuos, se utiliza el muestreo censal, ya que se tomó la totalidad del universo en estudio, a los cuales se les aplica un cuestionario de preguntas cerradas con ocho (08) ítems y un registro de observación con la finalidad de recolectar datos. Para el análisis de los datos se utiliza la estadística descriptiva, donde se agrupan los datos y se presentan en tablas de frecuencia y gráficas porcentuales. Después de analizar la información se llega a la conclusión de que se logróHacer una evaluación de los procesos peligrosos a los que se enfrenta los trabajadores, proporcionando a los trabajadores la información sobre ellos, así como también sus causas y las posibles consecuencias que estos pueden traer para su salud física y mental.
La mano de obra es el activo de mayor importancia que tienen las
organizaciones para enfrentarse las retos actuales, donde la velocidad de
cambios en la información y alta tecnología son características de estos retos
cada vez mayores y que tienen como un factor muy influyente la
globalización que impulsa el desarrollo de las empresas. En este contexto el
reto en materia de seguridad laboral es lograr controlar totalmente los riesgos
existentes en la actividad laboral con el fin único de prevenir accidentes y
enfermedades profesionales a los trabajadores. Este objetivo se hace cada
día más necesario, ya que no solo la empresa es responsable socialmente
con sus trabajadores, sino que también permite mantener una buena imagen,
lo que la convierta en más competitiva en el medio de se desenvuelve.
Ahora bien, una cultura de prevención en materia de seguridad y salud
laboral implica el respeto del derecho a gozar de un medio de trabajo seguro
y saludable a todos los niveles, donde deben participar todos los sectores de
la sociedad, gobierno, empleadores y trabajadores, a través de un sistema
de derechos, responsabilidades y deberes definidos, dándole máxima
prioridad a la prevención, para lo cual se deben emplear todos los medios
disponibles con el propósito de incrementar el conocimiento, comprensión y
sensibilización de los conceptos de peligro y riesgo, así como la manera de
prevenirlos y controlarlos.
Ahora bien, la práctica de la salud y seguridad en el trabajo es
multidisciplinar y, por tal motivo, las situaciones en la evaluación de peligros
pueden situarse fuera de la experiencia de la organización, presentando,
además, un elevado componente técnico que dificulta su comprensión y, por
ende, su aplicación en las organizaciones.
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En este orden de ideas, la presente investigación se desarrolló con el
objetivo evaluar los procesos peligrosos a los que están expuestos los
trabajadores en el área de almacén principal de la empresa Insumos El
Apero, C.A., ubicada en Las Tejerías Municipio Santos Michelena del
Estado Aragua, para minimizar la probabilidad de que asuma altos costos de
salud y se exponga a serias sanciones financieras si no cumple con los
requerimientos legales y además, pueda ir forjando unas bases sólidas en
materia de seguridad ocupacional.
Es así como el trabajo se estructura en cinco (5) capítulos: el Capítulo I
está centrado en el planteamiento del problema, punto de partida de la
investigación, la justificación, los objetivos y la operacionalización de las
variables.
El Capítulo II, aborda el marco teórico, donde se presentan los
antecedentes del estudio, las bases teóricas, el basamento legal sustentado
en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, la Ley Orgánica
del Trabajo, los trabajadores y las trabajadoras y la Ley Orgánica de
Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo, asimismo contiene la
definición de términos básicos.
En el Capítulo III, se incluye la metodología utilizada, población,
muestra, técnicas e instrumentos de recolección de información, el
tratamiento de la información, así como, la validez y confiabilidad de los
instrumentos.
En elCapítulo V, se dan a conocer las conclusiones a las que llegó el
investigador de acuerdo a al análisis de los datos y hace las
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recomendaciones pertinentes. Finalmente se referencia bibliográficas y los
anexos correspondientes.
CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Una de las preocupaciones de las organizaciones desde tiempos
remotos es la seguridad y salud laboral, convirtiendo así en el principal y más
importante objetivo que persiguen estas, objetivos que llevan a la búsqueda
continua de estrategias que mejoren y favorezcan a la mano de obra,
permitiendo de esta forma cumplir con las premisas tanto estratégicas como
económicas establecidas por las empresas.
De allí, que las estrategias van dirigidas a conseguir la seguridad y
salud en el trabajo y consisten esencialmente en la planificación,
organización, ejecución, control y evaluación de todas las actividades
llevadas a cabo en los puestos de trabajo y que interfieran en el desarrollo
normal de la jornada y que por sus características y condiciones perjudique
la salud del trabajador, ya sea por accidente o enfermedad profesional. Al
aplicar estas estrategias se puede controlar exhaustivamente el puesto de
trabajo, permitiendo de esta forma tomar las medidas necesarias para la
promoción y preservación tanto de la salud individual como colectiva en la
actividad laboral.
La salud laboral, es la actividad multidisciplinaria dirigida a proteger y
promover la salud de los trabajadores, mediante la prevención de accidentes
y enfermedades de trabajo, así como la eliminación de los factores o
condiciones de riesgo que ponen en peligro su salud. Uno de estos factores
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son los procesos peligrosos, que son los que surgen durante el proceso de
trabajo, ya sea de los objetos, medios de trabajo, de los insumos, de la
interacción entre éstos, de la organización y división del trabajo o de otras
dimensiones del trabajo, como el entorno y los medios de protección, que
pueden afectar la salud de las trabajadoras o trabajadores.
La salud de los trabajadores, además de ser una obligación legal y se
encuentra sustentado en las distintas leyes, normas y reglamentos legales
que rigen en el país, estableciendo el derecho del individuo al trabajo y a las
medidas de seguridad pertinentes, es además un factor de armonía laboral y
de justicia social, es uno de los factores más importantes que contribuyen al
desempeño productivo de la empresa.
Ahora bien, en Venezuela es obligación de las empresas realizar la
investigación de los accidentes, comprobando de esta forma las causas del
mismo, para de esta forma tomar las medidas necesarias para evitarlo en el
futuro, contribuyendo de esta forma a la seguridad, así como también
establecer si algún factor está perjudicando la salud en los trabajadores.
En consecuencia, se hace necesario incorporar la vigilancia de la salud
de los trabajadores considerando dos dimensiones: la humana que abarca
dos contextos: en sus expresiones individual y colectiva y la laboral con su
expresión en las condiciones y medio ambiente de trabajo. Es así como el
estudio de la dimensión humana abarca dos contextos: el individual que
considera los cambios internos que se producen en el organismo, que
pueden conllevar a la aparición de enfermedades y el social que incluye las
condiciones de vida y de trabajo de esos grupos humanos. En el caso del
estudio de la dimensión laboral se considera la relación del hombre con la
naturaleza y su manera de transformarla, en la producción de bienes y
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satisfacción de necesidades, pero también la manera de transformarse a sí
mismo.
De la misma manera, el estudio de la dimensión laboral, incluye el
proceso de trabajo, porque es allí donde surgen los procesos peligrosos, que
según Herrera (s/f); es
El que surge durante el proceso de trabajo, ya sea de los objetos, medios de trabajo, de los insumos, de la interacción entre éstos, de la organización y división del trabajo o de otras dimensiones del trabajo, como el entorno y los medios de protección, que pueden afectar la salud de los trabajadores (p. s/p).
Este autor considera, que a diferencia de los enfoques que toman
como elemento central los riesgos del trabajo, lo importante es la
identificación de las características de cada uno de los elementos del
proceso de trabajo como paso previo a la identificación de los procesos
peligrosos, tomando estos como indicador que permite conocer con certeza
las condiciones del ambiente de trabajo, así como los riesgos presentes en
las tareas del proceso y los probables trastornos que estos ocasionan a la
salud.
La identificación de los procesos peligrosos presentes en un centro de
trabajo e inherente al proceso de transformación, son necesarios dentro de
toda organización, de acuerdo al basamento legal que rigen el tema de la
salud y seguridad laboral en el país. Se puede respaldar lo antes
mencionado haciendo referencia a lo establecido en la Norma Técnica de
Seguridad y Salud, donde se hace mención a la obligación de las
organizaciones de establecer los proceso peligrosos existentes o asociados
a los procesos manufactureros y/o servicios, considerando los medios,
objetos, actividad, organización y división del trabajo y el diagnostico de las
condiciones en que se mantiene el centro de trabajo, tomando en cuenta la
participación de los trabajadores pertenecientes al centro estudiado. Mismo
que permitirá construir planes o programas de prevención, encaminados a
evitar accidentes laborales, lesiones, enfermedades y hasta la muerte del
trabajador.
Las empresas venezolanas han emprendido el reto de aplicar la
metodología que permitan identificar los riesgos existentes en la actividad
laboral. Es así como la empresa Insumos El Apero, C.A., se encuentra en
este proceso de evaluación y control de sus procesos de trabajo,
demostrando de esta forma interés y responsabilidad en que se realicen las
actividades de forma segura, adquiriendo un compromiso con la salud y la
seguridad laboral.
En esta empresa los trabajadores adscritos al área de almacén principal
presentan sintomatologías como: fatiga física y mental, dolores de espalda lo
que repercute en el rendimiento laboral, de allí surge la iniciativa de realizar
la presente investigación para identificar los procesos peligrosos a los que
están expuestos los trabajadores en el área del almacén principal de la
empresa Insumos El Apero, C.A.
La seguridad es uno de los principales aspectos que deben ser
controlados diariamente, con el fin de reducir al mínimo la cantidad de
accidentes que se puedan producir, protegiendo así tanto al personal como a
las instalaciones. Considerando el planteamiento anterior surgen las
siguientes interrogantes:
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¿Cuál es la situación actual de los procesos peligrosos presentes en los
puestos de trabajo en el área de almacén principal en la empresa Insumos El
Apero, C.A.?
¿Cuáles son las posibles consecuencias que pueden presentarse a
causa de los procesos peligrosos en el personal que labora en el área de
almacén principal en la empresa Insumos El Apero, C.A.?
¿Cuáles son los procesos peligrosos existentes en los puestos de
trabajo en el área de almacén principal en la empresa Insumos El Apero,
C.A...?
Justificación de la Investigación
La justificación de la presente investigación radica en la necesidad que
tiene la empresa Insumos El Apero, C.A., de identificar los procesos
peligrosos a los que se enfrentan los trabajadores del área de almacén
principal, con el propósito de lograr la identificación plena de estos procesos
y de esta forma tomar las medidas necesarias encaminadas a evitar
accidentes y enfermedades que afecta a coro, mediano y largo plazo el
desempeño eficiente de los trabajadores.
Desde el punto de vista institucional se justifica, ya que va a cumplir con
las leyes laborales, a través de la búsqueda continua de la mejora en los
centros y puestos de trabajo, permitiendo que el trabajador puede
desempeñarse en un ambiente seguro y libre de peligros, mejorando de esta
forma su bienestar, calidad de vida y dignidad en el trabajo, dando
cumplimiento a lo establecido en la Constitución de la República Bolivariana
de Venezuela.
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Así mismo, el presente estudio se puede utilizar con miras a fomentar la
prevención y prevención entre los trabajadores contribuyendo a su educación
laboral y por ende a evitar la ocurrencia de accidentes. También puede servir
de guía y antecedentes para futuras investigaciones.
Objetivos de la Investigación
Objetivo General
Identificar los procesos peligrosos a los que están expuestos los
trabajadores en el área del almacén principal de la empresa Insumos El
Apero, C.A.
Objetivos Específicos
1. Diagnosticar la situación actual de los procesos peligrosos presentes
en los puestos trabajo en el área de almacén principal en la empresa
Insumos El Apero, C.A.
2. Identificar los procesos peligrosos existentes en los puestos de
trabajo en el área de almacén principal en la empresa Insumos El Apero,
C.A...
3. Determinar las posibles consecuencias que pueden presentarse a
causa de los procesos peligrosos en el personal que labora en el área de
almacén principal en la empresa Insumos El Apero, C.A.
20
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Cuadro 1
Definición Operacional de Las Variables
Objetivo General: Evaluar los procesos peligrosos a los que están expuestos los trabajadores en el área del
almacén principal de la empresa Insumos El Apero, C.A.
Objetivos Variables Dimensión Indicadores Instrumento Ítems Fuente Diagnosticar la situación actual de los procesos peligrosos presentes en los puestos trabajo en el área de almacén principal en la empresa Insumos El Apero, C.A.
Situación actual de los procesos peligrosos en los puestos de
trabajo
Puestos de trabajo
Procesos PeligrososObjetos de Trabajo
RiesgosHerramientas
CuestionarioDicotómico
Registro de Observación
1
2
3
4
Trabajadores del área de
almacén principal de la
empresa Insumos El Apero, C.A.
Identificar los procesos peligrosos existentes en los puestos de trabajo en el área de almacén principal en la empresa Insumos El Apero, C.A.
Consecuencias de los procesos peligrosos en los puestos de
trabajo
Afecciones posibles a la
salud
Condición inseguraPasos en Procesos
peligrososRiesgos en puesto
de trabajoPausas activas
5
6
7
8Determinar las posibles consecuencias que pueden presentarse a causa de los procesos peligrosos en el personal que labora en el área de almacén principal en la empresa Insumos El Apero, C.A.
Fuente: El autor (2014)
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CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
El marco teórico, Es una de las fases más importantes de un trabajo de
investigación, consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el
proyecto con base al planteamiento del problema que se ha realizado.
Hernández, Fernández y Baptista (2007), exponen que el marco teórico es
"un compendio escrito de artículos, libros y otros documentos que describen
el estado pasado y actual del conocimiento sobre el problema de estudio.
Nos ayuda a documentar cómo nuestra investigación agrega valor a la
literatura existente." (p. 64)
Para Rojas (2002); “La elaboración del marco teórico implica exponer y
analizar las teorías, las conceptualizaciones, las perspectivas teóricas, las
investigaciones y los antecedentes en general, que se consideren válidos
para el correcto encuadre del estudio (p. 48).
Antecedentes de la Investigación
Los antecedentes se refieren a los estudios previos y tesis de grado
relacionadas con el problema planteado, es decir, investigaciones realizadas
anteriormente y que guardan alguna vinculación con el problema en estudio.
Debe evitarse confundir los antecedentes de la investigación con la historia
del objeto de estudio en cuestión. En este punto se deben señalar, además
de los autores y el año en que se realizaron los estudios, los objetivos y
principales hallazgos de los mismos.
Tamayo y Tamayo (2006), señala que los antecedentes “tratan de hacer
una síntesis conceptual de las investigaciones, con el fin de determinar el
enfoque metodológico de la misma”. (p. 54). Los antecedentes ayudan a
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fundamentar la investigación, con respecto a otras investigaciones pasadas
que tengan similitud o igualdad con el tema. Por tal motivo, para la
realización del presente trabajo se tomaron como antecedentes de la
investigación un total de tres (3) estudios anteriormente realizados que
guardan relación con el tema a tratar, entre ellos se tiene:
Ortega (2014), realiza una investigación que tuvo como propósito
elaborar un plan para la prevención de riesgos laborales de los trabajadores
de la Asociación Cooperativa Presmane 654987, R.L., ubicada en Caicara
del Orinoco, Estado Bolívar”. Trabajo especial de grado presentado en el
Instituto Universitario de Tecnología “Antonio Ricaurte”, para optar al título de
TSU en Higiene y Seguridad Industrial. La investigación fue realizada bajo el
diseño no experimental, tipo campo y apoyo documental, con nivel
descriptivo, bajo la modalidad de proyecto factible. Se seleccionó una
población de cincuenta (50) trabajadores y una muestra probabilística
correspondiente al 30%. Se aplicó como técnica de recolección de datos la
observación directa y la encuesta y como instrumento el registro de
observación y un cuestionario dicotómico diseñado con once (11) ítems. Los
resultados fueron analizados cualitativa y cuantitativamente, representados
en tablas y gráficas, los cuales arrojaron que si en este medio ambiente de
trabajo, no se toman las medidas preventivas necesarias para las mejoras,
las consecuencias serán fatales, tanto para la Cooperativa como para los
trabajadores.
Esta investigación se relaciona directamente con la presente ya que, en
la misma se elabora un plan con el objeto de prevenir riesgos laborales a los
trabajadores y en la presenta se van a identificar estos riesgos.
En el mismo orden de ideas, Herrera (2014), hace un estudio que tuvo
como objetivo proponer un plan que minimice los riesgos en los procesos
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peligrosos en la empresa Mantics 2012, ubicada en Las Tejerías, Estado
Aragua. Trabajo especial de grado presentado en el Instituto Universitario de
Tecnología “Antonio Ricaurte”, para optar al título de TSU en Higiene y
Seguridad Industrial. Dicho estudio fue un diseño no experimental, tipo
campo, de nivel descriptivo de modalidad proyecto factible. Se toma como
población la totalidad de los trabajadores de dicha empresa, es decir Diez
(10) individuos, siendo la muestra de tipo censal por corresponder a la
totalidad de la población. Para la recolección de datos se emplea la técnica
de la encueta con un cuestionario dicotómico de once (11) ítems. Los datos
fueron clasificados y analizados de forma cualitativa como cuantitativa y
plasmados en cuadros de frecuencia y gráficas porcentuales. Se llega a la
conclusión de que en la empresa se deben disminuir los riesgos en los
procesos peligrosos y se recomienda implementar propuesta para solventar
la problemática.
La relación existente entre este estudio y la presente investigación es
que en ambos se exponen los procesos peligrosos a los que se exponen los
trabajadores al realizar su labor.
Asimismo, Orta (2011); realiza una investigación titulada “Identificación
de los procesos peligrosos asociados a los centros de trabajo de carpintería
y herrería, pertenecientes a la gerencia de logística de servicios del sector
mantenimiento de la Corporación Venezolana de Guayana”. Trabajo de
pasantías para optar al grado de Tecnólogo Industrial, presentado en la
Universidad Nacional Experimental de Guayana. El autor utiliza la
investigación documental, descriptiva y explicativa con un diseño de
investigación de campo. Esta investigación fue aplicada a una población de
cinco (5) trabajadores del departamento de herrería y carpintería, los cuales
conformaron la muestra. Para la recolección de los datos se utilizan la
observación directa, la entrevista estructurada, la muestra y la revisión
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bibliográfica. Este autor llega a la conclusión de que la identificación de los
procesos peligrosos permite establecer centros de trabajos normalizados,
promoviendo la promoción de la salud dentro y fuera de las instalaciones de
la empresa.
Este trabajo se relaciona directamente con el presente ya que, en
ambos estudios se identifican los riesgos laborales de los trabajadores en los
puestos de trabajo.
Bases Teóricas
Las bases teóricas comprenden un conjunto de conceptos y
proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque determinado,
dirigido a explicar el fenómeno o problema planteado. Según Arias (2006),
las bases teóricas “implican un desarrollo amplio de los conceptos y
proposiciones que conforman el punto de vista o enfoque adoptado, para
sustentar o explicar el problema planteado” (p. 107).
Para Bavaresco (2006);
Las bases teóricas tiene que ver con las teorías que brindan al investigador el apoyo inicial dentro del conocimiento del objeto de estudio, es decir, cada problema posee algún referente teórico, lo que indica, que el investigador no puede hacer abstracción por el desconocimiento, salvo que sus estudios se soporten en investigaciones puras o bien exploratorias. Ahora bien, en los enfoques descriptivos, experimentales, documentales, históricos, etnográficos, predictivos u otros donde la existencia de marcos referenciales son fundamentales y los cuales animan al estudioso a buscar conexión con las teorías precedentes o bien a la búsqueda de nuevas teorías como producto del nuevo conocimiento (p. 32).
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De acuerdo a los anteriores planteamientos, la presente investigación
se sustenta en las siguientes bases teóricas:
Procesos Peligrosos
Para Herrera (s/f); un proceso peligroso
Es el que surge durante el proceso de trabajo ya sea de los objetos, medios de trabajo, de los insumos, de la interacción entre éstos, de la organización y división del trabajo o de otras dimensiones del trabajo, como el entorno y los medios de protección, que pueden afectar la salud de los trabajadores o trabajadoras. (p. 3).
De la interacción entre el objeto, los medios y la actividad, en una
organización y división del trabajo determinada, surgen procesos peligrosos
para la salud. En otras palabras, en el momento que entra la actividad a
interactuar con los objetos y los medios, aparecen como una explosión una
amplia variedad de elementos capaces de ocasionar diversas alteraciones a
la salud.
El término procesos peligrosos (expresión del proceso de trabajo),
asumidos en este muevo enfoque tienen una variedad de acepciones,
dependiendo de las tendencias, épocas o instituciones. Así, se los llama
también riesgos, exigencias, factores de riesgos, agentes, o simplemente
riesgos.
Cualquier palabra que se adopte, no se debe confundir con las
consecuencias (efectos) en la salud que surgen por la exposición a estos
procesos peligrosos. Sin querer ser esquemático, se diría que los procesos
peligrosos se los encuentra en el proceso de trabajo, en las condiciones de
trabajo; en cambio, los impactos en la salud se los encuentra en los
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trabajadores, como individuos y como colectivo. No es adecuado utilizar la
misma palabra “riesgo” para dos fenómenos distintos, a pesar que se
encuentren relacionados. Los procesos peligrosos tienen origen y naturaleza
diferentes a los impactos en la salud, inclusive la manera de detectarlos,
valuarlos y controlarlos son diferentes a las alteraciones en la salud, por ello,
no es adecuado llamar con una misma palabra a dos procesos diferentes.
Para facilitar la comprensión, se diría que los procesos peligrosos
surgen al momento que interactúan el objeto, los medios y la actividad.
Si se toma al primer elemento citado en el ejemplo, el ruido no surge de la
nada, es un hecho fáctico, concreto que proviene de la interacción de la
actividad (ejemplo, esmerilar) con el medio de trabajo (esmeril) y el objeto
(ejemplo, una pieza metálica).
Además, hablar solo de la exposición al ruido (con sus características
físicas) sería un error si no se toman en cuenta los elementos de la
organización y división del trabajo como por ejemplo, la duración de la
jornada de trabajo. No será igual para la salud estar expuesto al ruido en una
jornada de trabajo de 4 horas que en una de 8 horas.
Los procesos peligrosos son elementos concretos, fácticos, detectables
por los órganos de los sentidos y susceptibles de ser valorados con
instrumentos (dosímetros, bombas, luxómetros, etc.), por ello, no pueden ser
ubicados al nivel de ¨riesgo¨ porque, como se verá más adelante, lo noción
de riesgo, tomada de la Epidemiología de las primeras décadas del siglo
veinte, tiene originalmente la connotación de probabilidad
asociativa. Como afirma De C. M. Ayres (2005), “no se identifica un riesgo,
se atribuye un riesgo” (p. 296). Entonces, el proceso peligroso (mal llamado
riesgo) no es una probabilidad, es un hecho concreto que se encuentra en el
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trabajo y que surge de la interacción entre el objeto, los medios, la actividad,
organización y división del trabajo.
De esta manera, se consideran Procesos Peligrosos, aquellos que
surgen de la interacción del Trabajador con el Objeto de Trabajo, los Medios
de Trabajo y la Actividad, en el marco de la Organización del Trabajo y que
tienen la capacidad de producir daños a la salud.
Objetos de Trabajo
Según Borísov, Zhamin y Makárova (1965); los objetos de trabajo son
“cosa o conjunto de cosas que el hombre elabora, en el proceso de
producción con los instrumentos de trabajo” (p. 79).
Los objetos de trabajo son los materiales sometidos a una
transformación. Esos objetos se dividen en dos grupos. Pertenecen al
primero las sustancias separadas de la naturaleza por el trabajo y
transformados luego en productos, como el carbón, los minerales extraídos
de las minas y el pescado sacado de los mares y los ríos. El segundo grupo
comprende los objetos de trabajo que han pasado previamente por un
proceso de elaboración. Tales objetos se denominan materias primas, como
el mineral de hierro y la hulla en los altos hornos, el metal en las fábricas de
construcción de maquinarias, los hilados en la producción de tejidos.
En el proceso de trabajo el hombre hace realidad su vínculo con la
naturaleza. Este vínculo cuenta con diversos eslabones y etapas. La
sustancia de la naturaleza pasa por toda una serie de fases de elaboración
hasta que toma el aspecto de producto acabado. El producto es el resultado
del trabajo, pero en su creación toma parte también la naturaleza, que es
aprovechada por el hombre. Esto es atestiguado ante todo, por el hecho de
que el producto del trabajo siempre contiene alguna sustancia de la
naturaleza. Además al crear el producto, el hombre se apoya incesantemente
en la cooperación de las fuerzas de la naturaleza. Por consiguiente, no sólo
el trabajo, sino también la naturaleza es fuente del producto.
En el producto creado, la materia prima sirve a menudo de material
fundamental, como la harina en el pan y el metal en la construcción de
maquinarias. Pero puede desempeñar también el papel de material auxiliar,
como el carbón y el aceite en la máquina de vapor, el coque en la fundición
de hierro, etc.
Tipos
Los objetos de trabajo pueden ser de dos tipos: a) materiales extraídos
directamente de la naturaleza circundante y convertibles en producto (hulla y
mineral extraídos en las minas, peces en los depósitos naturales de agua); b)
materiales sometidos a una elaboración previa; éstos se denominan materia
prima o material en bruto (por ejemplo, el hilo en la industria textil, los
metales o plásticos en las empresas de construcción de maquinaria, etc.) Los
objetos de trabajo que la naturaleza proporciona, después de pasar por
varios estadios de elaboración adquieren la forma de producto acabado. Los
objetos de trabajo que forman la base material del producto se denominan
materiales fundamentales, y los objetos de trabajo que facilitan el proceso
mismo del trabajo o se añaden a las materiales fundamentales para
conferirles determinadas propiedades constituyen los materiales auxiliares. A
medida que la producción se desarrolla, el número de objetos de trabajo se
amplia constantemente. Los nuevos tipos de materiales y de combinaciones
químicas (por ejemplo, los polímeros, los semiconductores etc.) desempeñan
una función revolucionadora en el desarrollo de muchas ramas de la
economía. Para crear nuevos objetos de trabajo, adquiere singular
30
importancia la industria química, que permite obtener materiales y materias
primas con propiedades establecidas de antemano.
Riesgo
La palabra riesgo es tan antigua como la propia existencia humana.
Podemos decir que con ella se describe, desde el sentido común, la
posibilidad de perder algo (o alguien) o de tener un resultado no deseado,
negativo o peligroso.
Es una medida de potencial de pérdida económica o lesión en términos
de la probabilidad de ocurrencia de un evento no deseado junto con la
magnitud de las consecuencias. (COVENIN 2270:1995).
Para Hogarth (2006); el riesgo de una “actividad puede tener dos
componentes: la posibilidad o probabilidad de que un resultado negativo
ocurra y el tamaño de ese resultado. Por lo tanto, mientras mayor sea la
probabilidad y la pérdida potencial, mayor será el riesgo”. (p. 10).
Cada vez que tomamos una decisión y valoramos la relación costos-
beneficios, no estamos sino evaluando los riesgos que corremos con esa
decisión y las ventajas o desventajas que esta nos puede traer. Es decir,
funcionamos cotidianamente con la noción de riesgos aunque no seamos
conscientes de ello en todo momento. Por lo tanto, ni la palabra riesgo ni el
fenómeno que se describe con ella son nuevos para nuestro entendimiento,
al contrario, el ser humano desde sus inicios como especie convivía
naturalmente con los riesgos y reaccionaba intuitivamente ante ellos.
Solo a partir de determinado momento en el desarrollo de las
sociedades humanas el riesgo se convirtió en una preocupación consciente
31
de las personas. Mucho después, con el desarrollo tecnológico y científico,
esta definición fue introduciéndose en el terreno de la ciencia y se convirtió
actualmente en un concepto dinámico y multifacético con ramificaciones
científicas, económicas, sociales y políticas, lo cual quiere decir que
profesionales de las más diversas ramas del saber han hecho suyo el estudio
de las distintas facetas del riesgo más allá de las consideraciones cotidianas.
Actualmente la preocupación de la sociedad por el riesgo está muy
relacionada con la complejidad que se vive. La aceleración de los cambios
sociales, económicos y políticos, la globalización y la progresiva
industrialización traen aparejadas la contaminación ambiental, la escasez de
recursos naturales vitales como el agua, accidentes industriales que han
socavado la seguridad pública, la proliferación de determinadas
enfermedades (tanto en humanos como en animales y plantas),
transformaciones irreversibles del medioambiente, entre otras.
Para Sjöberg (1997);
El ritmo actual de cambios reduce la estabilidad social e institucional a largo plazo afecta la facultad de predecir el futuro y, por tanto, aumenta la incertidumbre. Ha aumentado también la conciencia sobre el riesgo, y en consecuencia, la intolerancia hacia este. Pero también las personas se esfuerzan por protegerse de las catástrofes y del efecto de esos riesgos ilocalizables, indefinidos y con dimensiones no previstas. (p. 24).
Por otra parte, al mismo ritmo que crece la industrialización, fomentada
básicamente por el primer mundo desarrollado y la preocupación por sus
consecuencias para nuestro planeta, también se incrementa la preocupación
internacional por la proliferación de las enfermedades infecciosas y no
transmisibles, en cuyo tratamiento se consumen grandes recursos. El
enfoque hacia este tipo de enfermedades ha ido incrementando las acciones
32
preventivas tanto para la preservación misma de la vida y la disminución de
las tasas de morbilidad por estas enfermedades, como para la reducción de
los costos en salud pública por concepto de tratamientos médicos.
El riesgo a enfermar aparece entonces como otra de las grandes
preocupaciones en la sociedad actual, aunque las estrategias de
enfrentamiento al mismo varían de acuerdo con el contexto socioeconómico
y político, las condiciones de vida y el cuadro epidemiológico que caracterice
a cada zona o región.
Riesgos Físicos
Ruido. El sonido consiste en un movimiento ondulatorio producido en
un medio elástico por una fuente de vibración. La onda es de tipo longitudinal
cuando el medio elástico en que se propaga el sonido es el aire y se
regenera por variaciones de la presión atmosférica por, sobre y bajo
el valor normal, originadas por la fuente de vibración.
Presiones. Las variaciones de la presión atmosférica no tienen
importancia en la mayoría de las cosas. No existe ninguna explotación
industrial a grandes alturas que produzcan disturbios entre los trabajadores,
ni minas suficientemente profundas para que la presión del aire pueda
incomodar a los obreros. Sin embargo, esta cuestión presenta
algún interés en la construcción de puentes y perforaciones de túneles por
debajo de agua.
Temperatura. Existen cargos cuyo sitio de trabajo se caracteriza por
elevadas temperaturas, como en el caso de proximidad de hornos
siderúrgicos, de cerámica y forjas, donde el ocupante del cargo debe vestir
ropas adecuadas para proteger su salud.
Iluminación. Cantidad de luminosidad que se presenta en el sitio de
trabajo del empleado. No se trata de iluminación general sino de la cantidad
de luz en el punto focal del trabajo. De este modo, los estándares de
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999)
Artículo 87. Toda persona tiene derecho al trabajo y el deber de trabajar. El Estado garantizará la adopción de las medidas necesarias a los fines de que toda persona pueda obtener ocupación productiva, que le proporcione una existencia digna y decorosa y le garantice el pleno ejercicio de este derecho. Es fin del Estado fomentar el empleo. La ley adoptará medidas tendentes a garantizar el ejercicio de los derechos laborables de los trabajadores y trabajadoras no dependientes. La libertad de trabajo no será sometida a otras restricciones que las que la ley establezca.
Todo patrono o patrona garantizará a sus trabajadores y trabajadoras condiciones de seguridad, higiene y ambiente de trabajos adecuados. El Estado adoptará medidas y creará instituciones que permitan el control y la promoción de estas condiciones. (p. 13).
Este artículo establece el trabajo como derecho de todo individuo, de
forma productiva que le permita vivir con dignidad, donde el patrono le
proporcione las condiciones adecuadas para su desempeño laboral.
Ley Orgánica del Trabajo, Los Trabajadores y Las Trabajadoras (2012)
Artículo 43. Todo patrono o patrona garantizará a sus trabajadores o trabajadoras condiciones de seguridad, higiene y ambiente de trabajo adecuado, y son responsables por los accidentes laborales ocurridos y enfermedades ocupacionales acontecidas a los trabajadores, trabajadoras, aprendices, pasantes, becarios y becarias en la entidad de trabajo, o con motivo de causas relacionadas con el trabajo. La responsabilidad del patrono o patrona se establecerá exista o no culpa o negligencia de su parte o de los trabajadores, trabajadoras, aprendices, pasantes, becarios o becarias, y se procederá conforme a esta Ley en materia de salud y seguridad laboral. (p. 57).
41
Artículo 44. Los patronos o patronas están en la obligación de garantizar que los delegados y delegadas de prevención dispongan de facilidades para el cumplimiento de sus funciones, y que los comités de salud y seguridad laboral cuenten con la participación de todos y todas sus integrantes, y sus recomendaciones sean adoptadas en la entidad de trabajo. (p. 57).
Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo
(2005)
Artículo 60. El empleador o empleadora deberá adecuar los métodos de trabajo así como las máquinas, herramientas y útiles utilizados en el proceso de trabajo a las características psicológicas, cognitivas, culturales y antropométricas de los trabajadores y trabajadoras. En tal sentido, deberá realizar los estudios pertinentes e implantar los cambios requeridos tanto en los puestos de trabajo existentes como al momento de introducir nuevas maquinarias, tecnologías o métodos de organización del trabajo a fin de lograr que la concepción del puesto de trabajo permita el desarrollo de una relación armoniosa entre el trabajador o la trabajadora y su entorno laboral. (p. 86).
De lo anterior se desprende que los trabajadores tienen derecho a exigir
que sus puestos de trabajo sean hechos a sus medidas y el patrono está en
la obligación de realizar todas las modificaciones necesarias, tomando en
cuenta las características físicas de cada trabajador, para brindarles la
comodidad para que puedan desempañar de forma eficiente sus funciones.
Definición de Términos Básicos
Sabino (2008), dice de la definición de términos que “es una serie de
conceptos los cuales proporcionan información importante para ampliar los
conocimientos”. (p. 68). Este sentido las definiciones de términos permite la
noción general de la investigación.
42
Accidente: Algo que sucede o surge de manera inesperada.
Acontecimiento que sucede sin intención y que genera un daño a un ser vivo
o a una cosa. Definicion.de (2014)
Actividad: Conjunto de acciones que se llevan a cabo para cumplir las
metas de un programa o subprograma de operación, que consiste en la
ejecución de ciertos procesos o tareas (mediante la utilización de los
recursos humanos, materiales, técnicos, y financieros asignados a la
actividad con un costo determinado), y que queda a cargo de una entidad
administrativa de nivel intermedio o bajo. www.definicion.org (2014).
Actividad laboral: Se refiere a la labor de las personas, o a su trabajo
o actividad legal remunerada. www.definicion.org (2014).
Almacén: Local, edificio o parte de este que sirve para depositar o
guardar gran cantidad de artículos, productos o mercancías para su posterior
venta, uso o distribución. www.definicionabc.com (2014).
Consecuencia: Hecho o acontecimiento derivado o que resulta
inevitable y forzosamente de otro. www.definicionabc.com (2014).
Estrategia: Serie de acciones muy meditadas, encaminadas hacia un
fin determinado. www.definicionabc.com (2014).
Identificación: Acción y efecto de identificar o identificarse (reconocer
si una persona o una cosa es la misma que se busca, hacer que dos o más
cosas distintas se consideren como una misma, llegar a tener las mismas
creencias o propósitos que otra persona, dar los datos necesarios para ser
Proceso: Procesamiento o conjunto de operaciones a que se somete
una cosa para elaborarla o transformarla. www.definicionabc.com (2014).
45
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
El marco metodológico, es el conjunto de acciones destinadas a
describir y analizar el fondo del problema planteado, a través de
procedimientos específicos que incluye las técnicas de observación y
recolección de datos, determinando el “cómo” se realizará el estudio, esta
tarea consiste en hacer operativa los conceptos y elementos del problema
que estudiamos, al respecto Sabino (2008), dice: “En cuanto a los elementos
que es necesario operacionalizar pueden dividirse en dos grandes campos
que requieren un tratamiento diferenciado por su propia naturaleza: el
universo y las variables” (p. 118).
Así mismo Arias (2006), explica el marco metodológico como el
“Conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para formular
y resolver problemas” (p. 16). Este método se basa en la formulación de
hipótesis las cuales pueden ser confirmadas o descartadas por medios de
investigaciones relacionadas al problema.
Tamayo y Tamayo (2006), lo define como “Un proceso que, mediante el
método científico, procura obtener información relevante para entender,
verificar, corregir o aplicar el conocimiento”, dicho conocimiento se adquiere
para relacionarlo con las hipótesis presentadas ante los problemas
planteados. (p. 37).
Entonces, el marco metodológico, es donde el autor hace la formulación
de un modelo operativo que le permita acercarse a este y conocerlo tal como
es, definiendo el diseño en estudio, del cual se derivan técnicas, métodos y
procedimientos a utilizar en el muestreo, recolección y tratamiento de los
datos.
46
Diseño, Tipo, Nivel y Modalidad de la Investigación
El diseño de investigación se refiere a la estrategia que adopta el
investigador para responder al problema, dificultad o inconveniente planteado
en el estudio. Se afirma, que existen muchos tipos de diseños y que varían
en sus formas concretas de acuerdo a los objetivos de la investigación, pero
que necesariamente el investigador tiene que orientarse de acuerdo al caso
en estudio.
Para Arias (2006), “el diseño de la investigación es la estrategia
general que adopta el investigador para responder al problema planteado”.
(p. 26).
Tamayo y Tamayo (2006), dice que el diseño de la investigación “es el
planteamiento de una serie de actividades sucesivas y organizadas que
deben adaptarse a las particularidades de cada investigación y que nos
indica los pasos y pruebas a efectuar y las técnicas a utilizar para recolectar
y analizar los datos”. (p. 161).
Ambos autores coinciden en que, el diseño de investigación se refiere
a la estrategia que adopta el investigador para responder al problema,
dificultad o inconveniente planteado en el estudio. Para fines didácticos se
clasifican en diseño experimental, diseño no experimental y diseño
bibliográfico. Ahora bien, Palella y Martins (2010), dicen que:
El diseño no experimental es el que se realiza sin manipular en forma deliberada ninguna variable. El investigador no sustituye intencionalmente las variables independientes. Se observan los hechos tal y como se presentan en su contexto real y en un tiempo determinado o no, para luego analizarlos. Por lo tanto en este diseño no se construye una situación especifica si no que se observa las que existen. (p. 87)
47
Considerando el anterior planteamiento, se puede decir que el
presente estudio enmarca dentro del diseño no experimental, ya que el del
mismo no posee control alguno sobre las variables en estudio.
El tipo de investigación se refiere a la clase de estudio que se va a
realizar. Orienta sobre la finalidad general del estudio y sobre la manera de
recoger las informaciones o datos necesarios.
Según Palella y Martins (2010), el tipo de Investigación “se refiere a la
clase de estudio que se va a realizar. Orienta sobre la finalidad general del
estudio y sobre la manera de recoger las informaciones o datos necesarios”.
(p. 82). Por su parte Tamayo y Tamayo (2006), dice que:
En la investigación de campo, el ambiente natural o la investigación en el terreno, es llamado así debido a que los datos y la información son obtenidos directamente de la realidad, con el propósito de describirla, explicar sus causas y efectos, y entender su naturaleza o predecir su ocurrencia. Por consiguiente, el investigador utiliza una serie de estrategias como forma de abordar un problema determinado, que permita identificar los pasos que se deberá dar para realizar dicho estudio. Asimismo, con el fin de conocer la realidad de los hechos, de manera que se pueda recopilar la información necesaria de la situación que se presenta como una problemática, es decir, se utiliza es tipo de estudio para observar y analizar la realidad de los hechos que resulten problemas a fin de orientar la búsqueda de soluciones viables a la investigación que se practica. (p. 163).
Se puede decir entonces que la investigación se considera de campo,
ya que, el investigador recolectará la información directamente de la realidad
donde suceden los hechos.
El nivel de investigación se refiere al grado de profundidad con que se
aborda un fenómeno u objeto de estudio. Arias (2006), argumenta que: “En
esta sección se indica el tipo de investigación según el nivel o grado de 48
profundidad con el que se realizará el estudio. En este sentido la
investigación podrá ser exploratoria, descriptiva o explicativa”. (p. 110).
Para Tamayo y Tamayo (2006), la investigación es descriptiva
“cuando comprende la descripción, registro, análisis e interpretación de la
naturaleza, composición y procesos de los fenómenos”. (p. 54).
El objetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer
las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la
descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su meta
no se limita a la recolección de datos, sino a la predicción e identificación de
las relaciones que existen entre dos o más variables. Los investigadores no
son meros tabuladores, sino que recogen los datos sobre la base de una
hipótesis o teoría, exponen y resumen la información de manera cuidadosa y
luego analizan minuciosamente los resultados, a fin de extraer
generalizaciones significativas que contribuyan al conocimiento.
La presente investigación se considera de nivel descriptivo ya que
incluye los estudios relacionados directamente con la situación que existe,
tomando en cuenta las variables y posibles limitaciones que permita detectar
los fenómenos.
Ahora bien, la investigación documental es definida por Palella y
Martins (2010), como la que “se concreta exclusivamente en la recopilación
de información en diversas fuentes. Indaga sobre un tema en documentos-
escritos u orales”. (p. 90).
La presente investigación se considera documenta, ya que se pretende
Identificar los procesos peligrosos a los que están expuestos los trabajadores
en el área del almacén principal de la empresa Insumos El Apero, C.A.
49
Unidad de Análisis, Población y Muestra
Unidad de Análisis
La unidad de análisis permite, identificar los criterios de inclusión y
exclusión de la población y precisar el tamaño de la población. Esta etapa la
terminas cuando sabes a cuánto asciende el tamaño de tu población de
estudio, y qué criterios de inclusión y exclusión empleas para delimitarla.
Para Sabino (2008), es “El campo donde el investigador decide
desarrollar su tema”. (p. 89). No obstante, con referencia a la opinión del
autor, la unidad de análisis tiene como objetivo investigar las diferencias o
semejanzas en las opciones de los diferentes eventos, situaciones, entre
otros; para la recolección adecuada de los datos. En el presente estudio la
unidad de análisis en la empresa Insumos el Apero, C.A., donde se evidencia
la problemática.
Población
En una investigación es importante establecer la población objeto de
estudio. Para Tamayo y Tamayo, (2006), la población “Es la cantidad de
objetos, personas observaciones que permiten identificar sobre la existencia
de un problema y sus causas, así como sus posibles soluciones. Es decir,
cualquier conjunto de objetos que tengan alguna característica común
observable, que tenga relación con la investigación”. (p. 40).
Asimismo, Arias (2006), la define como “Un conjunto finito o infinito de
elementos con características comunes para los cuales serán extensivas las
conclusiones de la investigación. Ésta queda delimitada por el problema y los
objetivos del estudio”. (p. 81).
50
Para la presente investigación se tomó en consideración una
población de veinte (20) trabajadores del área de almacén general de la
empresa Insumos El Apero, C.A., los que representan el 100% del universo
en estudio, y se encuentran distribuidos de la siguiente forma:
Arias, F. (2006). El proyecto de investigación: Introducción a la metodología científica. (5º. ed.) Caracas - Venezuela: Episteme.
Bavaresco, A. (2006) Proceso metodológico en la investigación (Cómo hacer un Diseño de Investigación). Maracaibo, Venezuela: Editorial de la Universidad del Zulia.
Borísov, Zhamin y Makárova (1965). Diccionario de economía política. [Documento en línea]. Disponible: www.eumed.net/cursecon/dic/bzm/o/objeto.htm. [Consulta: 2014, Diciembre 03].
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De C.M. Ayres J. (2005). Acerca del Riesgo, para comprender la Epidemiología. Colección Salud Productiva.Buenos Aires, Argentina.
Enciclopedia Encarta (2014). Encuesta. [Documento en Línea]. Disponible: www.portaleducativo.edu.ni/.../1691-enciclopedia-encarta-observacion - [Consulta: 2014, diciembre 18].
Hernández, Fernández y Baptista (2007). Metodología de la investigación. 4° Edición. México. McGraw-Hill.
Herrera (2014), hace un estudio que tuvo como objetivo proponer un plan que minimice los riesgos en los procesos peligrosos en la empresa Mantics 2012, ubicada en Las Tejerías, Estado Aragua. Trabajo Especial de Grado no publicado. Instituto Universitario de Tecnología Antonio Ricaurte. La Victoria, Edo. Aragua.
Herrera, L. (s.f.). Identificación de los procesos peligrosos y los procedimientos de acción frente a los mismos. [Presentación en línea]. Cámara de Comercio del Estado Aragua. Disponible: http://www.ciea.org.ve/fotos/documentos/LUIS%20HERRERA60944.pdf. [Consulta: 2014, Octubre 18].
Hogarth (2006). Los seguros y la seguridad después del 11 de Septiembre: ¿Acaso el mundo se ha vuelto un lugar más "riesgoso"? [Documento en línea]. Disponible:
http://www.cholonautas.edu.pe/modulo/upload/Segur.pdf. [Consulta: 2014, Diciembre 03].
Instituto Universitario de Tecnología Antonio Ricaurte (2008). Manual para la Presentación de Trabajos Escritos, Informes Técnicos, Ensayos, Monografías, Proyectos, Trabajos Especiales de Grado, Informes de Pasantías. Maracay, Edo. Aragua
Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (2005). Gaceta Oficial N° 38.236 del 26 de julio de 2005.
Ley Orgánica del Trabajo, Los Trabajadores y las Trabajadoras (2011). Gaceta Oficial N° 6.024, extraordinaria. 38.236 del 06 de mayo de 2011.
Norma Técnica Programa de Seguridad y Salud en el Trabajo (NT-01-2008). Resolución del Ministerio del Poder Popular para el Trabajo y Seguridad Social, 6227, Diciembre 01, 2008.
Norma venezolana COVENIN 2270 (1995). Comités de Higiene y Seguridad Industrial. Integración y Funcionamiento. (2da revisión).
Orta (2011); realiza una investigación titulada “Identificación de los procesos peligrosos asociados a los centros de trabajo de carpintería y herrería, pertenecientes a la gerencia de logística de servicios del sector mantenimiento de la Corporación Venezolana de Guayana”. Trabajo de Pasantías no publicado. Universidad Nacional Experimental de Guayana.
Ortega (2014), realiza una investigación que tuvo como propósito elaborar un plan para la prevención de riesgos laborales de los trabajadores de la Asociación Cooperativa Presmane 654987, R.L., ubicada en Caicara del Orinoco, Estado Bolívar”. Trabajo Especial de Grado no publicado. Instituto Universitario de Tecnología Antonio Ricaurte. La Victoria, Edo. Aragua.
Palella, S., y Martins, F (2010). Metodología de la investigación cuantitativa. Caracas: Editorial fondo Editorial de la Universidad Pedagógica Libertador.
Ramírez, T. (1999). Cómo hacer un proyecto de investigación. Editorial Panapo. Venezuela.
Rojas S. (2002). Guía para realizar investigaciones sociales (26a. ed.). México: Plaza y Valdés
Sabino, C. (2008). Metodología de la investigación. Editorial Logos. Venezuela.
Sjöberg L (2009). La percepción del riesgo. Radiation and society: comprehending radiation risk. Seguridad Radiológica [Documento en línea]. Disponible en:http://www.radioproteccion.org.ar/15-2.htm. [Consulta: 2014, Diciembre 03].
Tamayo y Tamayo (2006). El Proceso de la Investigación Científica. Editorial Limusa. Caracas, Venezuela.
Wikipedia (2014). Herramienta. [Documento en Línea]. Disponible: es.wikipedia.org/wiki/herramienta. [Consulta: 2014, Diciembre 04].
WordReference (2012). Resultados de investigacion. [Documento en Línea]. Disponible: www.wordreference.com/definicion/ventilacion. [Consulta: 2014, Diciembre, 18].
CUESTIONARIO DIRIGIDO A LOS TRABAJADORES DEL ÁREA DE ALMACÉN PRINCIPAL DE LA EMPRESA INSUMOS EL APERO, C.A.,
El siguiente cuestionario tiene como objetivo fundamental, obtener
información en relación al trabajo de investigación titulado “EVALUAR LOS
PROCESOS PELIGROSOS A LOS QUE ESTÁN EXPUESTOS LOS
TRABAJADORES EN EL ÁREA DE ALMACÉN PRINCIPAL DE LA
EMPRESA INSUMOS EL APERO, C.A., UBICADA EN LAS TEJERÍAS
MUNICIPIO SANTOS MICHELENA DEL ESTADO ARAGUA”, el cual
consta de Ocho (08) ítems de preguntas cerradas.
INSTRUCCIONES
1. Lea debidamente cada una de las preguntas.
2. Marque con una “X” la alternativa de respuesta que considere más
acorde.
3. Solo debe marcar una alternativa por cada pregunta.
4. Este es un cuestionario ANÓNIMO, no debe ser identificado.
5. De su respuesta depende el éxito de la investigación, por favor sea
sincero.
Gracias por la colaboración prestada.
77
República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Instituto Universitario de Tecnología“Antonio Ricaurte”
CUESTIONARIO
1. ¿Conoce usted acerca de los procesos peligrosos?
Si:____ No:____
2. ¿Conoce usted qué es un objeto de trabajo?
Si:____ No:____
3. ¿Los riesgos existentes en su área de trabajo afectan su vida?
Si:____ No:____
4. ¿Usa herramientas adecuadas para su trabajo?
Si:____ No:____
5. ¿Sabe usted que es una condición insegura?
Si:____ No:____
6. ¿Sabe usted cuáles son los pasos que están involucrados en los
procesos peligrosos?
Si:____ No:____
7. ¿Los riesgos en los puestos de trabajo son atacados inmediatamente?
Si:____ No:____
8. ¿En el proceso de su actividad se le hacen pausas activas?
Si:____ No:____
78
República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Instituto Universitario de Tecnología“Antonio Ricaurte”
REGISTRO DE OBSERVACIÓN
Ítems Siempre A Veces Nunca
5. Existen riesgos laborales en su puesto de trabajo
6. Realiza usted procesos peligros en el cumplimiento de sus funciones
7. Los equipos de protección que usa son los adecuados
8. Se le informa de los riesgos a los que se expone al realizar un proceso peligroso
79
ANEXO B
Validación
80
República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Instituto Universitario de Tecnología“Antonio Ricaurte”
Coordinación de Trabajo Especial de GradoSede La Victoria
CONSTANCIA DE APROBACIÓN
ESPECIALISTA EN: ____________________
Quien suscribe al (la) Prof. (a), ____________________________________,C.I. Nº _______________, mediante la presente hago constar que el (los) instrumento (s) de recolección de datos del Trabajo Especial de Grado titulado: “IDENTIFICACIÓN DE LOS PROCESOS PELIGROSOS A LOS QUE ESTÁN EXPUESTOS LOS TRABAJADORES EN EL ÁREA DE ALMACÉN PRINCIPAL DE LA EMPRESA INSUMOS EL APERO, C.A., UBICADA EN LAS TEJERÍAS MUNICIPIO SANTOS MICHELENA DEL ESTADO ARAGUA”. Cuyo autor es el bachiller: HERNÁNDEZ, LUIS, titular de la cédula de identidad. Nº , aspirante al título de Técnico Superior Universitario en la Carrera de Seguridad Industrial, expresó que reúne los requisitos necesarios para ser aplicado en el logro de los objetivos que se desean obtener en esta investigación.
Constancia de Aprobación que se expide a solicitud de la parte interesada a los _______ días del mes de __________________ de 2014.
Atentamente;
__________________C.I:
81
República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Instituto Universitario de Tecnología“Antonio Ricaurte”
Coordinación de Trabajo Especial de GradoSede La Victoria
VALIDACIÓN POR JUNTA DE EXPERTOS
EVALUACIÓN DE CRITERIOS
CODIGO APRENCIACIÓN CUALITATIVAB BUENO: el indicador se presenta en grado igual o ligeramente superior
al mínimo aceptable.R REGULAR: el indicador no llega al mínimo aceptable, pero se acerca a
él.D DEFICIENTE: el indicador está lejos de alcanzar mínimo aceptable.
PREGUNTAS/ ITEMSPERTINENCIA REDACCIÓN ADECUACIÓN
B R D B R D B R D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Apellido y Nombre: _____________________________C.I: _____________
Nivel Académico: ___________________________Cargo: ______________