Teraz przyjrzyj się ilustracjom, czy wśród obrazków ...zawód, opowiedz Mamie lub Tacie o swoich planach na przyszłość, kim chciał(a)byś być, ... „Weterynarz” – zagadki

18. 05. 2020 r. – 4 - latki

KRĄG TEMATYCZNY: Wybrać zawód – trudna sprawa, dla nas jeszcze to zabawa.

TEMAT: A moi rodzice...

Dzień dobry w nowym tygodniu! Zastanów się i powiedz Mamie lub tacie jaki mamy

dziś dzień? A może wiesz, jaki jest obecnie miesiąc? A pora roku?

Brawo! Dziś jest poniedziałek, miesiąc: maj, pora roku: wiosna.

Na początek zapraszam do wesołego tańca „ZYGZAK”:

https://www.youtube.com/watch?v=xm93WFJ7bNs

Teraz przyjrzyj się ilustracjom, czy wśród obrazków znajdziesz zawód, który

wykonuje Twoja Mama i Tata?

„Gdzie pracuje moja mama? Kim jest mój tata z zawodu?”

„Moja mama pracuje w..., Mój tata jest...”

Opowiedz Rodzicom, co wiesz o ich pracy zawodowej. Staraj się wypowiadać

pełnymi zdaniami.

Posłuchaj teraz piosenki pt.: „Zawody”

https://www.youtube.com/watch?v=u_2RTNZvFrc

Twój dobry znajomy – Kubuś, opowie Ci o zawodach, zapraszam:

https://www.youtube.com/watch?v=K9TF6aefiUw

Bardzo jestem ciekawa, jaki jest Twój wymarzony zawód, kim chciał(a)byś zostać,

kiedy będziesz dorosła(y)? Opowiedz o swoich marzeniach i planach na przyszłość Mamie

lub Tacie. Domyślam się, że masz bardzo dużo pomysłów, podobnie jak Miś i Margolcia,

którzy zapraszają Cię na film „Kim będę”:

https://vod.tvp.pl/video/margolcia-i-mis-zapraszaja-dzis,kim-bede,35326787

Czas na wykonanie pracy w kartach. Proszę, abyś nazwał(a) zawody przedstawione na

rysunkach, a następnie doklej do każdej postaci odpowiedni atrybut.

„Karty pracy” cz. 4, s. 17

Nazwij zawody, które wykonują przedstawione osoby. Powiedz, na czym

polega praca tych osób.

Przyklej właściwe przedmioty obok przedstawicieli zawodów.

Na zakończenie naszego spotkania poproszę Cię, abyś narysował(a) swój wymarzony

zawód, opowiedz Mamie lub Tacie o swoich planach na przyszłość, kim chciał(a)byś być,

kiedy będziesz już dorosła(y) , co będziesz robił(a) i jakie przedmioty będą Ci wówczas

potrzebne. Jestem bardzo ciekawa, jakie masz plany? Powodzenia!

Zdjęcia prac oczywiście bardzo mile widziane

Pozdrawiam serdecznie przyszłych kierowców, strażaków, policjantów, górników,

nauczycieli, ekspedientów, fryzjerów, elektryków, piłkarzy, krawców, itd. , no i oczywiście

ich wspaniałych Rodziców.

Dbajcie o siebie wszyscy!

p. Iwona

Chętne Wiewióreczki zapraszam w wolnej chwili do układania puzzli:

https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/ludzie/235276-zaw%C3%B3d-kucharz

https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/235257-zawody-dla-

przedszkolak%C3%B3w

https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/235284-zaw%C3%B3d-piel%C4%99gniarka

https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/ludzie/235280-zaw%C3%B3d-nauczyciel

Lub kolorowania (warto ćwiczyć swoją rączkę):

Lubicie masażyki, prawda? Oto jeden dla Was :)

Co robią różni ludzie?” – zabawa, masażyk Dziecko wykonuje na plecach siostry, brata,

mamy, taty, ruchy zgodnie z tekstem wierszyka

Stolarz młotkiem stuka (stukanie jedną lub dwiema rękami zaciśniętymi w pięść)

Lekarz w plecy puka (delikatne pukanie palcami)

Kucharz w garnku miesza (koliste ruchy płaską dłonią lub pięścią)

Praczka pranie wiesza (delikatne szczypanie)

Rolnik grabi siano („grabienie” palcami obu rąk w góry na dół)

Muzyk gra co rano (naśladowanie ruchów pianisty)

I ja też pracuję (wskazywanie na siebie)

Obrazek maluję (dowolne kreślenie palcami)

Obejrzyj film o baletnicach. Zwróć uwagę jak pęknie baletnica się porusza i w jaki sposób ma

ułożone stopy.

https://www.youtube.com/watch?v=Xd2nTXsivHs

Baletnica – zabawa ruchowa

Dziecko siedzi na krześle z uniesionymi piętami, dotykając podłogi czubkami palców. Na

sygnał przestawia stopy kolejno: do przodu, do tyłu i w bok, naśladując kroki baletnicy

chodzącej na palcach

„Kim dotykowy” – do worka, reklamówki wkładamy różne przedmioty zabawkowe np.

grzebień, strzykawka, książkę, łyżkę drewnianą, klucz francuski lub śrubkę, okulary, pędzelek

itp. Dziecko stara się odgadnąć za pomocą zmysłu dotyku co to za przedmiot, a następnie

określa, w jakim zawodzie potrzebna jest ta rzecz Przykłady: – grzebień – fryzjer

– łyżka – kucharz; książka – nauczycielka, bibliotekarka; – klucz francuski – mechanik;-

okulary – optyk, okulista; – strzykawka – pielęgniarka, lekarz

Poznaliście dzisiaj sporo różnych zawodów. Na pewno dacie radę odpowiedź na zagadki.

Trzymam kciuki!

„Weterynarz” – zagadki słowne

„Jak się nazywa taki lekarz,

którego pacjent głośno szczeka. (weterynarz)

Co to za zwierzę, jedyne na świecie?

Śmieje się ogonem – myślę, że już wiecie. (pies)

Choć to nie rolnik, lecz rolę ma. często w teatrze lub w filmie gra. (aktor)

Wśród świateł jaskrawych pracuje,

By potem efekty swej pracy w ciemności wydobyć

I na białych kartach kolory rozłożyć.

A potem możecie w niejednej gazecie

Podziwiać ujęcia w jego pięknych zdjęciach. (fotograf)

Kto pracuje w hełmie?

Pnie się po drabinie

Kiedy syczy ogień.

I gdy woda płynie? (strażak)

Nie jest kotem, a bez strachu,

Chodzi po każdym dachu.

Brudne ręce ma i twarz.

Ty go też zapewne znasz. (kominiarz)

Kto tnie materiał, aby z części małych

Zrobić całą bluzkę lub garnitur cały? (krawiec

Kto na skrzyżowaniu bez obawy staje,

Bo ręką zatrzyma auta i tramwaje? (policjant)

Ktoś w białym fartuchu, skaleczony palec nam bandażuje,

A kiedy dopada nas kaszel, syrop aplikuje. (pielęgniarka)

Nauczyciel współorganizujący proces kształcenia integracyjnego:

Zadanie 1

A teraz bardzo proszę zaśpiewajcie i poćwiczcie z Panią Izą ,,Gimnastyka”- filmik z dnia 3.04

Zadanie 2

Teraz powtórzymy sobie miesiące. Dzieci siedzą na podłodze w parach. Jeśli jest rodzeństwo bardzo

proszę zaangażować go do tego ćw, jeśli nie bardzo proszę by Państwo zastąpili 2 osobę z pary.

Siadamy skrzyżnie naprzeciwko siebie, klaszczemy w dłonie i wypowiadamy miesiące. Zwrócmy

uwagę na to czy dzieci poprawnie klaszczą w dłonie.

Załącznik nr 1

Zadanie dla chętnych: Odszukaj na obrazku elementy, które w rzeczywistości są czerwone

albo zielone. Pokoloruj je