Teoria şi metodologia curriculum-ul ui Prof. Univ. Dr. Stan Panţuru Teoria şi metodologia curriculum-ul ui Prof. Univ. Dr. Stan Panţuru Curs 1 19.04.10 I. Curriculum: conceptualizare şi problematică Obiective: - definirea eor iei ş i met odol o!iei curric ulum-ului" - iden tifica rea locu lui şi rolu lui #C $n %i %tem ul ştiinţ elor edu caţie i" - conc eptu l de curric ulum: %e man tică& conce ptual izare " - dif ere nţ i erea tipurilor de curricul um" - definirea c once ptelo r core lative ale cu rricu lum-ul ui" - cunoaşte rea şi evalua rea per% pect ivelo r de analiză ale curriculu m-ului . Structura tematica '.'. Cine e%te teoria şi metodolo!ia curriculum-ului( '.). Conceptul de curriculum '.*. ipuri de curriculum '.+. Concepte corelative celui de curriculum '.,. Per%pective de analiză a curriculum-ului '. '. C ine e%te eoria %i metodolo!ia curriculu m-ului ( eoria %i #etodolo!ia Curriculum-ului #Ce%te o %tiinta a educatiei/%tiinta peda!o!ica fundamentala& avand ca obiect de %tudiu proiectarea in%truirii& abordata la un niv el conceptua l de ma0ima !eneralitate& an!a1ata: $n %en% teoretic prin afirmarea unei noi conceptii de%pre educaţie şi in%truire& marcata de: - prioritatea acordata finalitaţilor educaţiei" - viziunea !lobala şi de%c2i%a a%upra in%truirii şi educaţiei" - centrarea pe obiective& cu valorificarea deplina a e0perienţei de $nvăţare a elevului" - core%pondenţă peda!o!ică $ntre obiective 3 conţinuturi 3 metodolo!ie3 evaluare"
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.