Top Banner
Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0292 Číslo materiálu: VY_22_INOVACE_NEJ-REALIE-30 Tematický celek (sada): NEJ-REALIE Téma (název) materiálu: DEUTSCHLAND - Was meint Europa über Deutschland? Předmět: NĚMECKÝ JAZYK Ročník / Obor studia: 1. – 4. ročník Autor / datum vytvoření: Alena Šulgánová/16.5. 2012 Anotace: Co si lidé myslí o Německu – anketa na zajímavé otázky Metodický pokyn: Prezentace v powerpointu určena k promítaní na interaktivní tabuli
15

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Jan 03, 2016

Download

Documents

prunella-ronny

1. KŠPA Kladno, s. r. o ., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz. Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Was meint europa über deutschland ?. - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0292

Číslo materiálu: VY_22_INOVACE_NEJ-REALIE-30

Tematický celek (sada): NEJ-REALIETéma (název) materiálu: DEUTSCHLAND - Was meint Europa über Deutschland?Předmět: NĚMECKÝ JAZYK

Ročník / Obor studia: 1. – 4. ročník

Autor / datum vytvoření: Alena Šulgánová/16.5. 2012

Anotace: Co si lidé myslí o Německu – anketa na zajímavé otázky

Metodický pokyn: Prezentace v powerpointu určena k promítaní na interaktivní tabuli

Page 2: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

WAS MEINT EUROPA ÜBER DEUTSCHLAND?

Page 3: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

UMFRAGE

Auf den Webseiten Goethe Institut fragt man auf einigen

Fragen zum Thema Deutschland. Webbesucher antworten und hier

ist das ErgebnisAntworten sind in tchechisch für besser

Verständnis

Page 4: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

DIE WICHTIGSTE DEUTSCHE PERSÖNLICHKEIT?

1. Johann Wolfgang von Goethe 17%2. Angela Merkel 15%3. Albert Einstein 15%4. Martin Luther 8%5. Ludwig van Beethoven 7%6. Otto von Bismarck 5%7Johann Sebastian Bach 5%8. Willy Brandt 5%9. Adolf Hitler 4%10. Konrad Adenauer 4%

Page 5: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

DAS BESTE DEUTSCHE BUCH?

1. Faust (Johann Wolfgang von Goethe) 17%2. Plechový bubínek (Günter Grass) 10%3. Pohádky bratří Grimmů 8%4. Buddenbrookovi (Thomas Mann) 7%5. Kouzelný vrch (Thomas Mann) 7%6. Utrpení mladého Werthera (Johann Wolfgang von Goethe) 7%7. Parfém (Patrick Süskind) 6%8. Na západní frontě klid (Erich Maria Remarque) 4%9. Tři kamarádi (Erich Maria Remarque) 4%10. Předčítač (Bernhard Schlink) 4%

Page 6: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

DER BESTE DEUTSCHE FILM?

1. Životy těch druhých (Florian Henckel von Donnersmarck) 17%

2. Goodbye Lenin (Wolfgang Becker) 16%3. Nebe nad Berlínem (Wim Wenders) 11%4. Lola běží o život (Tom Tykwer) 8%5. Pád Třetí říše (Oliver Hirschbiegel) 6%6. Metropolis (Fritz Lang) 5%7. Ponorka (Wolfgang Petersen) 4%8. Náš vůdce (Dennis Gansel) 4%9. Modrý anděl (Josef von Sternberg) 4%10. Plechový bubínek (Volker Schlöndorff) 3%

Page 7: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

DAS BESTE DEUTSCHE MUSIKSTÜCK?1. Symfonie č. 9 (Beethoven) 13%2. 99 Luftballons (Nena) 10%3. Měsíční sonáta (Beethoven) 7%4. Hudba od Johanna Sebastiana Bacha 7%5. Pro Elišku (Beethoven) 6%6. Hudba od Ludwiga van Beethovena 5%7. Hudba od skupiny Rammstein 5%8. Symfonie č. 5 (Beethoven) 4%9. Toccata a fuga D-Moll (Bach) 3%10. Prsten Nibelungů (Wagner) 3%

Page 8: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

DAS BESTE DEUTSCHE BAUWERK?

1. Brandenburská brána 17%2. Kolínská katedrála 16%3. Říšský sněm 15%4. Zámek Neuschwanstein 11%5. Berlínská zeď 9%6. Berlínská televizní věž 7%7. Bauhaus (Dessau) 4%8. Frauenkirche v Drážďanech 4%9. Drážďanský Zwinger 3%10. Židovské muzeum v Berlíně 2%

Page 9: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

DIE WICHTIGSTE DEUTSCHE ERFINDUNG?1. Knihtisk (Johannes Gutenberg) 18%2. Rentgenové záření (Wilhelm Conrad Röntgen) 13%3. Automobil (Carl Benz) 13%4. Aspirin (Eichengrün/Hoffmann) 10%5. Teorie relativity (Albert Einstein) 9%6. Dieselův motor (Rudolf Diesel) 8%7. Ottův motor (Nicolaus August Otto) 7%8. Počítač (Konrad Zuse) 5%9. Volkswagen (Ferdinand Porsche) 2%10. Objevení bacilu tuberkulózy (Robert Koch) 2%

Page 10: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

DAS WICHTIGSTE DEUTSCHE EREIGNIS?1. Pád Berlínské zdi 1989 19%2. Druhá světová válka 18%3. Lutherova reformace 12%4. První světová válka 10%5. Masová vražda evropských židů 7%6. Stavba Berlínské zdi 1961 6%7. Znovusjednocení Německa 1990 5%8. Založení Německého císařství 1871 5%9. Nacionální socialismus a Třetí říše 4%10. Založení Evropské unie 2%

Page 11: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

DER BESTE DEUTSCHE SPRTLER / DIE BESTE DEUTSCHE SPORTLERIN?

1. Michael Schumacher 18%2. Steffi Graf 15%3. Franz Beckenbauer 13%4. Boris Becker 13%5. Katarina Witt 8%6. Oliver Kahn 7%7. Michael Ballack 5%8. Dirk Nowitzki 3%9. Sebastian Vettel 2%10. Bastian Schweinsteiger 2%

Page 12: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

WAS HABEN SIE ÜBERHAUPT NICHT GERN AUF DEUTSCHLAND?

1. Německá kuchyně 11%2. Líbí se mi všechno 9%3. Počasí 8%4. Odstup, chlad 7%5. Arogance 7%6. Pravicový extrémismus, neonacisté 6%7. Období Sociálního nacionalismu 6%8. Nesnášenlivost k cizincům 5%9. Nedostatek flexibility a spontaneity 5%10. Pedantnost 5%

Page 13: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

WAS LIEBEN SIE AUF DEUTSCHLAND?1. Německá kultura 14%2. Přátelskost lidí 11%3. Německý jazyk 10%4. Příroda, krajina 10%5. (Smysl pro) pořádek 9%6. Organizační talent 5%7. (Kulturní) rozmanitost 4%8. Berlín 3%9. Architektura 3%10. Ekologické uvědomění 2%

Page 14: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Diese Umfrage nahmen über 13 000 Menschen aus ganzen Europa teil.

www.goethe.de

Page 15: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoli další využití podléhá autorskému zákonu.

POUŽITÉ ZDROJE

Byly použity kliparty sady MS Word