Temperamentos básico

TEMPERAMENTOS

Lic. Judith Carreño

Origen

Desde la tercer semana de gestación.

Expediente: Revisar como fue el embarazo del

niño, no para reclamar, sino para solucionar los

problemas que se están presentando.

La manera como naciste, afecta a tu

personalidad.

NACER ES MORIR

No existe parto normal, el nacer es traumático.

El cuerpo produce al nacer endorfinas, es el único

fármaco de abuso que genera nuestro cuerpo.

Nacer es un dolor que la vida compensa. Facundo Cabral.

PREMATURO

CONDUCTA: ACELERADA

LLEGAR ANTES DE LAS DEMÁS

TARDÍO

CONDUCTA: TRANQUILO

SIN PRISA, INPUNTUAL

LASTIMANDO MUJERES

TINA CON AGUA

ES EL MENOS TRAUMÁTICO, POR EL

AMBIENTE SIMILAR AL VIENTRE.

FORCEPS

PARA SENTIRME VIVO NECESITO

DOLOR

CESÁREA

INTENTO NACER

PUEDO INTENTAR LAS COSAS PERO AL

FINAL NECESITO QUE ALGUIEN ME

AYUDE.

NACEN DORMIDOS: NO SE DAN CUENTA

DE LOS PROCESOS O

ACONTECIMIENTOS.

PROGRAMAS EN LA INFANCIA

El inconsciente no tiene sentido del humor.

BROMAS: eres adoptada, te encontramos en la

basura, naciste bonito pero te cambiaron…

CONSECUENCIAS: malas calificaciones, se

comparta como basura; se mantiene lejos, se

siente que huele mal, tú, no eres “tú”

BUSCAR LAS BROMAS POSITIVAS

¿Quién es el niño más guapo?

¿Qué lugar ocupaste en la familia?

PRIMOGÉNITO: tienes

que sobrevivir a tus

padres.

ÚLTIMO: que todos le

den todo

SANDWICH:

Negociador

Como ayudar:

Sigmund Freud: teorías de la personalidad.

Innatismo.

Jean Piaget: teoría evolutiva

Karen Horney: teoría de la personalidad. Cultura

y comportamiento en la comunidad.

Rudolf Steiner: septenios, proceso del

crecimiento del ser humano.

ETAPAS NATURALES DEL NIÑO

HACER, SENTIR Y PENSAR: lo que quiera,

primera infancia.

Si se violenta el proceso se pasa a la adolescencia

de los 14-21, por lo tanto, va a grafitear, pelear

(bullying).

MOMENTOS CLAVES que se deben de

entender

7 años:

Se le caen los dientes, se hace largilucho.

Ya no es una extensión de mamá.

Comienza a ser consciente de ser u individuo.

Este cambio genera un miedo que afectara a la

seguridad y autoestima.

Se presenta con enuresis, no quiere dormir solo,

asmas, dislexias.

9-10 años:Cambio emocional; preadolescencia.

Adolece de personalidad necesita mucho

acompañamiento, de repente lloran, se ponen tristes.

13-14 años: cambios físicos y emocionales;

adolescencia.

Menstruación, crecimiento del busto, vello.

No es que le guste el maestro, le gusta alguna

conducta de él.

Se da la confusión de identidad.

“El temperamento es la base

biológica del carácter y esta

determinado por el proceso

fisiológico y factores genéticos

que inciden en las

manifestaciones conductuales."

No hay un temperamento bueno

y otro malo, como tampoco los

hay puros.

Todos tienen aspectos positivos

y negativos.

cuestionario

1, 6, 7, 12, 13, 18, 19, 24, 25 y 30.

2, 5, 8, 11, 14, 17, 20, 23, 26 y 29.

3, 4, 9, 10, 15, 16, 21, 22, 27 y 28.

VALORES

A = 1

B = 0

A=

A=

A=

EMOTIVIDAD ACTIVIDAD RESONANCIA

1 -5 NO EMOTIVO NO ACTIVO PRIMARIO

6 - 10 EMOTIVO ACTIVO SECUNDARIO

Desde tiempos antiguos ya se

hablaba de ellos, en Grecia, unos

460 años a.c., Hipócrates, el

padre de la medicina, hablaba de

4 temperamentos básicos.

Los relacionaba con la medicina y con

los 4 elementos que forman la materia:

Melancólico

Colérico

Sanguíneo

flemático

Tierra

Fuego

Aire

Agua

En siglo XX, a principios, el

doctor Rudolf Steiner, los

vinculo con el conocimiento del

ser humano y la educación.

Los tres componentes de la estructura

del carácter son:

emotividad

actividad

resonancia

Al combinar los componentes aparecen

ocho tipos caracterológicos:

Tipos de temperamento:

Emotivo, Activo y Primario: Colérico.

Emotivo, Activo y Secundario: Apasionado.

No Emotivo, Activo y Primario: Sanguíneo.

No Emotivo, Activo y Secundario: Flemático.

Emotivo, No Activo y Primario: Nervioso.

No Emotivo, No Activo y Secundario: Sentimental.

No Emotivo, No Activo y Primario: Amorfo.

No Emotivo, No Activo y Secundario: Apático

Las personas con rasgos

indicados como primarios son

personas variables y volubles.

Los que presentan la forma

secundaria son constantes y

organizados

Melancólico:

Romántico, paciente, altruista,

servicial.

Es muy sensible, tímido,

pesimista.

Busca el aislamiento y la

soledad.

Rencoroso, difícil de

reconciliar.

Es inseguro.

En el trabajo es lento e

indeciso.

En cuanto a su

inteligencia: es reflexivo,

se centra en los objetos es

muy abstraído.

Le gusta hacer las cosas

bien, pero se desalienta

pronto ante las

dificultades.

Tiene problemas para

adaptarse a cosas nuevas.

Espíritu de sacrificio.

Colérico:

Impulsivo, con mucha energía.

Sabe lo que quiere.

Le gustan los retos y es competitivo.

Tenaz, se esfuerza por ser el mejor.

Es brusco y no mide su fuerza.

Orgulloso.

Entusiasta.

Directo en su trato.

Individualista.

Dinámico.

Organizado.

Carismático.

Violento.

Mandón.

Se siente indispensable y

es egoísta.

Sanguíneo:

La vida es una eterna fiesta.

Vive el aquí y el ahora.

Puede traer un aliento

fresco a las situaciones más

negativas y pesadas.

Imaginativo.

Iniciador de proyectos, todo

le interesa.

Buen comunicador y

mediador.

Chismoso.

Vanidoso.

Desorganizado y

desordenado.

Difícil de comprometerse

en el trabajo.

Irresponsable.

Despilfarrado.

Distraído.

Flemático:

Ecuánime.

Ordenado.

Rutinario.

Callado.

Conservador .

Fachoso.

Huye de las discusiones.

Observador e imparcial.

Puntual, leal, responsable

y meticuloso.

Glotones.

Somnolientos.

Dignos de confianza.

Ahorrativos.

Comodinos.

Resistencia al cambio.

Nervioso: sanguíneo +melancólico

Cambia continuamente de

intereses y de ocupación.

Se entusiasma con lo

nuevo, pero sólo busca de

ello lo que es práctico, le

falta orden, disciplina y

perseverancia en las cosas.

Tiene una voluntad débil,

es inestable.

Sociable, cariñoso y

extrovertido.

En cuanto a su inteligencia:

le cuesta la comprensión, la

memorización y el

razonamiento lógico de las

cosas.

Perezoso y distraído.

Trabaja solamente cuando

la tarea coincide con sus

intereses momentáneos.

Apasionado: colérico + melancólico

Posee una gran memoria e

imaginación.

Tiene una gran capacidad

de trabajo.

Vive siempre ocupado.

Tiene afición al estudio y

le gusta todo tipo de

tareas.

Prefiere trabajar sólo.

Estudia de forma

ordenada y metódica.

Se destaca en lectura,

historia, redacción y

matemáticas.

Le interesa lo social, lo

religioso y político.

Apático: Flemático + colérico

Cerrado en sí mismo.

Melancólico.

Irreconocible y testarudo.

Perezoso.

Rutinario.

Pasivo e indiferente.

Carece de estimulo y

actividad.

Pobre de ideas.

Poco interesado en

actividades.

Amorfo: flemático + sanguíneo

Es perezoso.

Su vida es dormir y comer.

Es poco original, se deja

llevar por el ambiente.

Es despilfarrador,

impuntual y carece de

entusiasmo.

Es social y extrovertido.

Razona con mucha

lentitud y analiza las cosas

de forma superficial.

Huye de cualquier

esfuerzo.

Suele aplazar las tareas.

Es torpe y desordenado.

El colérico y el melancólico son los

temperamentos más intensos.

En el colérico: enojo

en el melancólico: tristeza

El sanguíneo y el flemático son menos

intensos.

El sanguíneo tendrá emociones

muy variadas, pero de corta

duración.

El flemático es apacible

generalmente, pero si se enoja es

como un volcán dormido.

Extrovertidos: colérico y sanguíneo

su atención esta dirigida hacia el mundo

exterior.

COLERICO:

Su atención y movimiento se

encuentran bajo su ego.

Dirige su mirada hacia el

mundo buscando nuevas

maneras de transformarlo a

través de su voluntad y

perseverancia.

SANGUINEO:

Sus estímulos parecen ser los

que conducen su atención y

movimientos constantes.

Aprecia y disfruta a las

personas y se alimenta de ese

constante intercambio.

Introvertidos: melancólico y

flemático.

Su vida interior es más activa y tiene

para ellos mayor peso que la exterior.

MELANCOLICO:

Busca la transformación

interior a través del

dolor y el sufrimiento

FLEMATICO:

Adormece el cuerpo a

través de la comodidad

y habita en su interior

una paz.

Niño sanguíneo

CARACTERISTICAS:

Ligero

Alegre

Superficial

Platicador

Distraído

espontáneo

RECOMENDACIONES:

Reducir la estimulación

Pocas actividades

Mínimo de estimulación y nintendo

No azúcar

Ayudarlo a desarrollar el autocontrol

Enseñarlo a esperar

Niño colérico

CARACTERISTICAS:

Dinámico

Energético

Insensible

Impetuoso

Trabajador

enojón

RECOMENDACIONES:

Los padres deberán ser ejemplo de autocontrol

Deberán ser firmes y cumplir lo que dicen

Pedirles las cosas por las buenas

Ayudarlo a desarrollar la empatía

Darle actividades físicas que lo desgasten

Proporcionarle retos.

Niño melancólico

CARACTERISTICAS:

Sensible

Soñador

Quejumbroso

Detallista

cauteloso

RECOMENDACIONES:

Escucharlo con atención cuando llora o se queja, empatizar pero no darle cuerda

Tomar en cuenta su sensibilidad cuando lo regañamos

Dejar que se valga por si mismo y resuelva sus problemas

Respetar su necesidad de privacidad, pero no dejarlo que se aísle

Abrirlo al dolor de los demás

Niño flemático

CARACTERISTICAS:

Paciente

Ecuánime

Comodín

Observador

Rutinario

preciso

RECOMENDACIONES

Darle un desayuno ligero

Fomentarle el ejercicio

Respetar su ritmo lento

Respetar su rutina

Invitarle amigos

No permitir que se aislé

A lo largo de la vida