TEMAT KOMPLEKSOWY: PRODUKTY EKOLOGICZNE TEMAT DNIA: Chleb, nabiał, jajka 11.05.2020r. Witam serdecznie nasze Motylki po weekendzie. Każdy myślę, że jest wypoczęty, więc możemy zaczynać. W tym tygodniu zastanowimy się i spróbujemy się dowiedzieć „Skąd się biorą produkty ekologiczne?” Nie będziecie potrzebowac naszych kart pracy. Bardzo Was proszę abyście sobie przygotowali na ten tydzień naszą nową książkę, którą otrzymaliście w ramach realizacji projektu edukacyjnego „Skąd się biorą produkty ekologiczne?”, którego organizatorem jest Państwowa Inspekcja Sanitarna wraz z Ministerstwem Rolnictwa i Rozwoju Wsi. Celem projektu jest: - poznanie niskoprzetworzonych produktów ekologicznych i zachęcenie do ich rozpoznawania i spożywania - poznanie piramidy zdrowego odżywiania - wdrażanie do zdrowego stylu życia - wyrabianie właściwych nawyków w zakresie higieny 1. Na dzień dobry czas się troszkę poruszać. Zapraszam Was do zabawy ruchowej. Waszym zadaniem jest naśladowanie gestów pokazanych na filmiku: https://www.youtube.com/watch?v=Vq4LxW6QX7I 2. Chciałabym, abyśmy się teraz wspólnie zastanowili nad znaczeniem słowa „Ekologiczny” Zerknijcie na stronę nr 5, obejrzycie i wysłuchajcie tego filmu: https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=4VhGmy1zR1w&feature=em b_logo Myślę, że słuchaliście uważnie i już wiecie co oznacza ten oto znaczek:
10
Embed
TEMAT KOMPLEKSOWY: PRODUKTY EKOLOGICZNE TEMAT …pp6.opole.pl/images/dokumenty/edukacjazdalna/Motylki1105.pdf · 2020-05-10 · Na dzień dobry czas się troszkę poruszaćZapraszam
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
TEMAT KOMPLEKSOWY: PRODUKTY EKOLOGICZNE
TEMAT DNIA: Chleb, nabiał, jajka
11.05.2020r.
Witam serdecznie nasze Motylki po weekendzie. Każdy myślę, że jest wypoczęty, więc
możemy zaczynać.
W tym tygodniu zastanowimy się i spróbujemy się dowiedzieć „Skąd się biorą produkty
ekologiczne?”
Nie będziecie potrzebowac naszych kart pracy. Bardzo Was proszę abyście sobie przygotowali na ten
tydzień naszą nową książkę, którą otrzymaliście w ramach realizacji projektu edukacyjnego „Skąd się
biorą produkty ekologiczne?”, którego organizatorem jest Państwowa Inspekcja Sanitarna wraz z
Ministerstwem Rolnictwa i Rozwoju Wsi. Celem projektu jest:
- poznanie niskoprzetworzonych produktów ekologicznych i zachęcenie do ich rozpoznawania i spożywania - poznanie piramidy zdrowego odżywiania - wdrażanie do zdrowego stylu życia - wyrabianie właściwych nawyków w zakresie higieny
1. Na dzień dobry czas się troszkę poruszać. Zapraszam Was do zabawy ruchowej.
Waszym zadaniem jest naśladowanie gestów pokazanych na filmiku:
https://www.youtube.com/watch?v=Vq4LxW6QX7I
2. Chciałabym, abyśmy się teraz wspólnie zastanowili nad znaczeniem słowa
„Ekologiczny”
Zerknijcie na stronę nr 5, obejrzycie i wysłuchajcie tego filmu:
Zgadza się jest to znak, który wskazuje nam że produkt który chcemy kupić jest produktem ekologicznym. Pożywienie dla ludzi jest robione z roślin albo zwierząt. Ważne jest to, by te rośliny i zwierzęta były zdrowe – bo wtedy my będziemy zdrowi. Taki znaczek mają te produkty z roślin i zwierząt, które karmi się, najzdrowszym dla nich, naturalnym pokarmem. Naturalnym, czyli takim, które nie ma, żadnych sztucznych, niezdrowych dodatków.
3. Myślę, że wszyscy doskonale wiecie, że im lepiej się odżywiacie tym jesteście zdrowsi,
macie więcej siły i energii do zabawy. Nie zawsze jednak to, co lubicie najbardziej, jest
najlepsze dla organizmu. Dzisiaj przypomnimy sobie kilka produktów, które
koniecznie powinny znaleźć się w codziennej diecie oraz zasady, jakie powinniście
stosować, na co dzień. O Piramidzie zdrowego żywienia Moje Motylki już bardzo dużo
wiedzą, ale chciałabym abyście sobie jeszcze dziś przypomnieli pewne informacje.