T ekst : De zieke vuilniszak o Dokter, ik ben zo ziek! Ik heb buikpijn… Ik voel me zo misselijk… - Wat heb je vanmorgen gegeten? o Vanmorgen? Koffiedik, broodkorstjes, een glazen pot met beschimmelde jam. Ik weet het niet zo goed meer… De verpakking van een reep chocolade, een lege doos melk… Oooh! Mijn maag protesteert! - En gisteravond? o Wacht… Ik probeer het me te herin- neren… Ah ja, aardappelschillen en wortelen, een oude plastic bal, een doos- je van eieren met enkele eierschalen… Ook nog een kapot glas, enkele oude batterijen en vuile luiers… Ik voel me zo ziek, dokter! - Ik denk dat we eerst maar eens in je buik moeten kijken… o Is het erg, dokter? - Ja, ik denk het wel. Ik zie dat je alles verslindt wat je te pakken krijgt. Je moet leren ‘nee’ zeggen. o Dat is niet makkelijk. Ik moet alles aanpakken wat de anderen weggooien! - Alles? Nee, hoor! Je moet eerst sorteren. o Sorteren? Waarom? - Om te vermageren en om je maag niet te veel te belasten. Trouwens, je stinkt uit je bek! Dat komt door die aardappel- schillen, dat koffiedik en al dat ander biologisch afval dat aan het rotten is. o En de rest, dokter? Iedere Leerling voorkomt Afval Afvaltaal : Tekst : De zieke vuilniszak : 1/3
21
Embed
Tekst : De zieke vuilniszaklessenpakket.ilva.be/course/files/02_lln_taal.pdfTekst : De zieke vuilniszak o Dokter, ik ben zo ziek! Ik heb buikpijn… Ik voel me zo misselijk… - Wat
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Tekst : De zieke vuilniszak
o Dokter, ik ben zo ziek! Ik heb buikpijn… Ik voel me zo misselijk…
- Wat heb je vanmorgen gegeten?
o Vanmorgen? Koffiedik, broodkorstjes, een glazen pot met
beschimmelde jam. Ik weet het niet zo goed meer… De
verpakking van een reep chocolade, een lege doos melk…
Oooh! Mijn maag protesteert!
- En gisteravond?
o Wacht… Ik probeer het me te herin-
neren… Ah ja, aardappelschillen en
wortelen, een oude plastic bal, een doos-
je van eieren met enkele eierschalen…
Ook nog een kapot glas,
enkele oude batterijen en vuile luiers… Ik
voel me zo ziek, dokter!
- Ik denk dat we eerst maar eens in je buik
moeten kijken…
o Is het erg, dokter?
- Ja, ik denk het wel. Ik zie dat je alles verslindt wat je te
pakken krijgt. Je moet leren ‘nee’ zeggen.
o Dat is niet makkelijk. Ik moet alles aanpakken wat de anderen weggooien!
- Alles? Nee, hoor! Je moet eerst sorteren.
o Sorteren? Waarom?
- Om te vermageren en om je maag niet te veel te belasten.
Trouwens, je stinkt uit je bek! Dat komt door die aardappel-
schillen, dat koffiedik en al dat ander biologisch afval dat
aan het rotten is.
o En de rest, dokter?
Iedere Leerling voorkomt Afval Afvaltaal : Tekst : De zieke vuilniszak : 1/3
- Het zijn vooral de verpakkingen die zwaar op je maag liggen. Dat plastic geeft je een opgeblazen gevoel. En al dat papieren karton. Dat weegt goed door.
o En die steken in mijn zij?- Dat komt door al dat gebroken glas. Of door metaal.o En dat branderige gevoel?- Dat wordt veroorzaakt door gevaarlijk afval: batterijen en verf. Het wordt tijd
dat je een dieet volgt. Anders zul je ontploffen.o Ik ontploffen? Niet overdrijven, dokter… Ik moet toch mijn
werk doen? Ik voelde me gewoon niet goed. Dat kan toch iedereen overkomen? Kijk wat ik nog allemaal naar binnen kan spelen!
De vuilniszak maakt het touw los dat om zijn nek zit. In één hap werkt hij depapiermand van de dokter naar binnen. Dan alle geneesmiddelen. Daarna despuitjes op het bureau van de dokter. En de tijdschriften uit de wachtkamer… Dedokter kijkt verbaasd toe. Tot de vuilniszak struikelt en bewusteloos neervalt.Hemeltje! Vlug! Er is geen minuut te verliezen! De dokter haalt alle geneesmid-delen uit de zak en stop ze in een kistje. Hij zoekt de tijdschriften bij elkaar enstapelt ze in een kartonnen doos. Dan neemt hij een zak voor de plastic flesjesen de drankkartons… De vuilniszak komt gelukkig weer bij en bedankt de dok-ter.
o Het spijt me, dokter, ik weet niet wat me overkomen is… Ik… euh… bedank je voor alles.
- Geen dank… Kijk, daar zijn de vuilnisophalers. Zij zullen welvoor je zorgen. De rest draag ik wel naar het containerpark.Daag!
Iedere Leerling voorkomt Afval Afvaltaal : Tekst : De zieke vuilniszak : 2/3
Vraagjes bij de tekst.
1. Zeg het anders.- Mijn maag protesteert…Protesteren betekent: O tegensputteren
O volledig in orde zijnO niet meewerken
- De vuilniszak verslindt alles wat hij te pakken krijgt…Verslinden betekent: O alles rustig opeten
O alles naar binnen slokkenO alles laten liggen
2. Sorteer het afval dat in de tekst voorkomt.
G.F.T. PAPIER & GLAS PLASTIC K.G.A. RESTKARTON M - D
3. Waar (W) of niet waar (NW)?
De dokter is ziek. ____De vuilniszak is ziek van teveel te eten. ____De vuilniszak zijn bek stinkt. ____De vuilniszak sorteert. ____Plastic flessen moeten in een doos. ___
?????????Het is nodig dat we met z’n allen de afvalbergen verkleinen.
Want die groeien onophoudelijk. Zo sterk zelfs dat de situatie
stilaan onhoudbaar wordt.
Het tij moet gekeerd worden …
Dat kunnen we door milieubewuster met afval om te springen.
Om de afvalberg minder snel te doen groeien, moeten we in de
eerste plaats met z”n allen minder afval gaan produceren. Dit
kan dikwijls op een eenvoudige manier. Door bijvoorbeeld bood-
schappentassen te gebruiken of brooddozen mee te brengen in
plaats van plastic zakken en aluminiumfolie. “Beperken en voor-
komen” luidt dan de boodschap.
Verder komt het erop aan de grondstoffen in het huisvuil
zoveel mogelijk opnieuw te gebruiken. Daarvoor moet je ze
sorteren. Daar kan iedereen zijn steentje toe bijdragen : de
gemeenten, onze ouders en natuurlijk wijzelf ! Er zijn aardig
wat voorbeelden om aan te tonen hoe de gemeenten ons helpen
dat sorteren aan te pakken. Zo wordt gewoon huisvuil apart
verzameld in de bekende vuilniszakken. Dat gaat dan naar
verbrandingsovens.
Plastic flessen, flacons, metaalverpakkingen van drank- en
conservenblikjes, drankkartons van melk of fruitsap moeten
apart verzameld worden in een speciale blauwe zak. Dat afval wordt
dan afzonderlijk opgehaald. Veel daarvan kan worden verwerkt
en opnieuw worden gebruikt.
Iedere Leerling voorkomt Afval Tekst over milieubewust worden 1/4
Papier en karton kan je bewaren in een kartonnen doos. Je kaner ook een stapel van maken en samenbinden. Dat soort afvalwordt gescheiden opgehaald. Daardoorkan het meteen naar papierfabrieken gebracht worden die hettot pulp verwerken en er opnieuw papier van maken.
Glazen flessen en bokalen worden ook apartopgehaald, deze zet je best buiten in een plastic bak.Regelmatig komt de ophaaldienst dat glas ophalen. Dat gaat dan naar de fabriek,waar er nieuw glas van gemaakt wordt.
Veel gemeenten hebben een containerpark. Ook daarkunnen de inwoners allerlei afval kwijt. Het wordt daar netjes per soort verzameld : papier en karton, tuinafval, stenen, plastic flessen, metalen verpakkingen, drankkartons, grofvuil, oliën van huishoudelijke herkomst, klein gevaarlijk afval, snoeihout, puin,kroonkurken, … Wat men opnieuw kan gebruiken, gaat naar deverwerkingsfabriek.
Niet alleen de gemeenten pakken de zaak aan. Je kan zelf ookaardig wat afval een bestemming geven. Keuken- en tuinafvalbijvoorbeeld : daarvan kan je compost maken. Dat is mest-stof om tuinen en akkers vruchbaar te maken.
OM EEN LANG VERHAAL KORT TE MAKEN :Met zijn allen zijn we sterk om de afvalberg te verkleinen enhet milieu te beschermen.Doe jij ook mee ?
COMPOSTEREN
VERBRANDEN
RECYCLEREN
Iedere Leerling voorkomt Afval Tekst over milieubewust worden 2/4
Vraagjes bij de tekst.
1. Zoek een passende titel en noteer deze op de juiste plaats.
2. Lees het eerste stuk opnieuw. Waarnaar verwijst “die” in“Want die groeien onophoudelijk”?
3. Wat betekent “Het tij moet gekeerd worden”?O het water in de zee is heel viesO er moet iets veranderenO ik kan er zelf niets aan veranderen
4. Hoe kunnen we de afvalberg beperken : minder snel doen groeien ?
5. Wat betekent : “Iedereen moet zijn steentje bijdragen”?O het is de schuld van iedereenO steentjes mogen niet in een gewone vuilniszakO iedereen moet meehelpen
C O N T A I N E R P A R K T G Y S TI L V A I C I A R F S Y E B K L J VK U U S T B D P E W T Q C E U V A LZ Q O Z H L K A S F C A Q B S S E SD P H J H I U P T T U I N A F V A LH A K X I K M I A E S X Z L S W O KU Y F I S J O E F C O N T A I N E RX O Z V E E H R V J W Q O L L N O JV D N S A S L X A B F X Y H B G L VU B I G L L A R L O E C M H P F I VV E I R E B K S K A R T O N E T E ZK Z N V K U W Z T S N O E I H O U TU Z A P P K R O O N K U R K E N W UO C L M T E T R A B R I K C Y R Q Q
Jullie krijgen twaalf tekeningen die horenbij bepaalde contai-ners. Zoek uit welk soort afval de tekening voorstelt.Kies uit de volgende mogelijkheden :
klein gevaarlijk afval afvaloliekunststofflessen textielkunststofafval tuinafvalglas geneesmiddelenorganisch keukenafval metalenpapier en karton bouw- en sloopafval
Iedere Leerling voorkomt Afval Taal : Pictogrammen 1/2
ZELF PICTOGRAMMEN ONTWERPEN
Ontwerp zelf een pictogram voor…
G.F.T. Composthoop
Kapot speelgoed (kies zelf maar) ___________________
Iedere Leerling voorkomt Afval Taal : Pictogrammen 2/2