Teknik Pengucapan Awam

543210

This is not the end, this is just the beginning ….

PENGUCAPAN AWAM

αβχδεφγηΙϕκλµνοπθρστυϖωξψζζ

µνοπθρστυϖωξψζαβχδεφγηηΙϕκλλ

γηΙϕκλµνοπθρστυϖωξψζαβχδεφ

γηΙϕκλµνοπθρστυϖωξψζζαββχδεφ

µνοπθρστυϖωξψζαβχδεφγηΙϕκλ

αβχδεφγηΙϕκλµνοπθθρστυϖωξψζ


γηΙϕκλµνοπθρστυϖϖωξψζαββχδεφ

αβχδεφγηΙϕκλµνοππθρστυϖωξξψζ


γηΙϕκλµνοπθρστυϖωξξψζαβχδεφ

γηΙϕκλµνοπθρστυϖωξψζαββχδεφ

µνοπθρστυϖωξψζαβχδεφγγηΙϕκλ


αβχδεφγηΙϕκλµνοπθρστυϖωξψζ



µνοπθρστυϖωξψζαβχδεφγγηΙϕκλλ



αβχδεγηΙϕκλµνοπθρσστυϖωξψζ

µνοπθρστυϖωξψζαβχδεφγηΙϕϕκλ


γηΙϕκλµνοπθρστυϖωξψζαβχδδεφ




γηΙϕκλµνοπθρστυϖωξψζζαβχδεφ



γηΙϕκλµνοπθρστυϖωξψζαββχδεφφ





γηΙϕκλµνοπθρστυϖωξψζαββχδεφ


µνοπθρστυϖωξψζαβχδδεφγηΙϕϕκλ

µνοπθρστυϖωξψζαβχδεφγηΙϕκλλ




µνοπθρστυϖωξψζαβχδεφγηΙϕϕκλ

γηΙϕκλµνοπθρστυϖωξψζααβχδεφ




γηΙϕκλµνοπθρστυϖωξψζαβχδεφφ


PENGUCAPAN AWAM

TEKNIK PENGUCAPAN TEKNIK PENGUCAPAN AWAMAWAM

OlehOleh

NAWAL BINTI MOHAMED AMINNAWAL BINTI MOHAMED AMIN

( AIMM )( AIMM )

Sirih berlipat sirih Sirih berlipat sirih pinangpinang

Sirih dari pulau mutiaraSirih dari pulau mutiara

Pemanis kata selamat Pemanis kata selamat datangdatang

Awal bismillah pembuka Awal bismillah pembuka bicarabicara

PERNAHKAH ANDA ALAMI ?PERNAHKAH ANDA ALAMI ?

Anda diminta untuk memperkenalkan diri dalam kelas Anda diminta untuk memperkenalkan diri dalam kelas atau majlisatau majlis

Anda diminta untuk menjadi pengerusi majlisAnda diminta untuk menjadi pengerusi majlis

Anda dilantik sebagai wakil kumpulan untuk berucap Anda dilantik sebagai wakil kumpulan untuk berucap bagi pihak kumpulan andabagi pihak kumpulan anda

Anda diminta memperkenalkan seorang rakan karib Anda diminta memperkenalkan seorang rakan karib anda kepada hadirinanda kepada hadirin

Anda terlibat dengan debat perdanaAnda terlibat dengan debat perdana

PERNAHKAH ANDA ALAMI ?PERNAHKAH ANDA ALAMI ?

Anda bangun untuk memberi pandangan dalam Anda bangun untuk memberi pandangan dalam mesyuarat atau majlismesyuarat atau majlis

Anda dijemput untuk menyampaikan khutbahAnda dijemput untuk menyampaikan khutbah

Anda diminta untuk mewakili rombongan Anda diminta untuk mewakili rombongan keluarga untuk merisik bagi majlis pertunangankeluarga untuk merisik bagi majlis pertunangan

Anda dijemput untuk memberi ceramah umum di Anda dijemput untuk memberi ceramah umum di atas pentasatas pentas

Pengucapan awam ialah…Pengucapan awam ialah…

“ “ Berucap di hadapan umum, dalam Berucap di hadapan umum, dalam bentuk formal atau tidak formal bentuk formal atau tidak formal

sama ada dalam suasana sama ada dalam suasana kumpulan kecil atau besar. “kumpulan kecil atau besar. “

TUJUAN PENGUCAPAN AWAM

• Memberi maklumat

• Membimbing

• Mengajar

• Membantu

• Menghibur

• Mempengaruhi

• Lain-lain seperti untuk penilaian PTK, kursus induksi dsb

ELEMEN PENTING DALAM PENGUCAPANELEMEN PENTING DALAM PENGUCAPAN

1.1. Kemahiran Pengucapan AwamKemahiran Pengucapan Awam2.2. PenceramahPenceramah3.3. HadirinHadirin4.4. TopikTopik5.5. PersediaanPersediaan6.6. PenyampaianPenyampaian7.7. Bahasa Lisan (verbal)Bahasa Lisan (verbal)8.8. Penampilan DiriPenampilan Diri9.9. Alat Pandang Dengar (APD)Alat Pandang Dengar (APD)10.10. Berucap dengan penuh yakinBerucap dengan penuh yakin

ELEMEN 1 :ELEMEN 1 : KEMAHIRAN PENGUCAPAN AWAMKEMAHIRAN PENGUCAPAN AWAM

BENTUK PENGUCAPAN AWAMBENTUK PENGUCAPAN AWAM

Penerangan atau mendidikPenerangan atau mendidik (informative, educational) (informative, educational) Cth : kuliah ilmuCth : kuliah ilmu MemujukMemujuk atau mempengaruhiatau mempengaruhi

((persuasive) Cth : Product demo or sale , political campaignpersuasive) Cth : Product demo or sale , political campaign motivational talk , brains-washingmotivational talk , brains-washing

coercive talkcoercive talk

Perbincangan Perbincangan Cth : Forum, seminarCth : Forum, seminar

Syarahan umumSyarahan umum (Public oration) Cth : Pidato, khutbah (Public oration) Cth : Pidato, khutbah

Menghibur atau lipur laraMenghibur atau lipur lara Cth : Lawak jenaka, pengkisahan Cth : Lawak jenaka, pengkisahan

• JENIS-JENIS UCAPAN

• Impromptu / Spontan

- Meliputi isu-isu yang lepas, masa kini dan akan datang berdasarkan kepada pengalaman, pengetahuan dan kemahiran pengucap

- Perlu dalam keadaan terdesak

2. Ucapan Manuskrip - Dibaca terus dari teks- Fakta-fakta mustahak seperti laporan belanjawan negara, laporan saintifik.dsb- Kaku kerana tertumpu kepada teks sahaja

• Hafalan– Disediakan dengan lengkap terlebih dahulu– Sukar kerana senang lupa– Sukar diubahsuai sekiranya terdapatperubahan situasi atau reaksi audiens

• Extemporaneous (cukup persediaan)– Gabungan ketiga-tiga jenis ucapan– Catatan isi yang penting sahaja– Boleh diubahsuai mengikut situasi dan audiens– Wujud hubungan dengan audiens (talk with them not to them)

ELEMEN 2 :ELEMEN 2 : PENCERAMAHPENCERAMAH

KEMAMPUAN BERKOMUNIKASIKEMAMPUAN BERKOMUNIKASI

Punya pengetahuan tentang komunikasiPunya pengetahuan tentang komunikasi (teori dan aplikasi) (teori dan aplikasi) Perlu faham konteks ucapan berfikiran kritikalPerlu faham konteks ucapan berfikiran kritikal 6.6. Dapat mengenalpasti objektif ucapan dan menyesuaikan diri Dapat mengenalpasti objektif ucapan dan menyesuaikan diri

dengan ucapan dan majlisdengan ucapan dan majlis

Punya kemahiran asas yang dapat membantu dalam Punya kemahiran asas yang dapat membantu dalam mencapai objektif ucapannyamencapai objektif ucapannya

Peka dengan budaya dan sistem nilai yang pelbagai di Peka dengan budaya dan sistem nilai yang pelbagai di kalangan hadirin serta tahu bagaimana hendak kalangan hadirin serta tahu bagaimana hendak menyesuaikan diri dengan perbezaan itumenyesuaikan diri dengan perbezaan itu

ETIKA PENCERAMAHETIKA PENCERAMAH

Bercakap perkara penting dan boleh dimanfaatkan oleh Bercakap perkara penting dan boleh dimanfaatkan oleh audiensaudiens

5.5. Mempromosi sesuatu yang baik dan positifMempromosi sesuatu yang baik dan positif

Bersikap jujur dan ikhlas terhadap ilmu yang disampaikanBersikap jujur dan ikhlas terhadap ilmu yang disampaikan

Mengelakkan plagiatMengelakkan plagiat

Tidak menyembunyikan faktaTidak menyembunyikan fakta

Bertanggungjawab atas apa yang disampaikanBertanggungjawab atas apa yang disampaikan

KEWIBAWAAN PENCERAMAHKEWIBAWAAN PENCERAMAH

3.3. Personaliti dan perwatakan yang menarikPersonaliti dan perwatakan yang menarikKemas, sedia mendengar, peramah, berkeyakinan, Kemas, sedia mendengar, peramah, berkeyakinan, menepati masamenepati masa

7.7. Mampu membentuk dan mengawasi emosi audiensMampu membentuk dan mengawasi emosi audiensHargai kehadiran dan kebajikan audien, kawal perasaan Hargai kehadiran dan kebajikan audien, kawal perasaan audienaudien

Pengolahan bahasa dan penyampaian yang baikPengolahan bahasa dan penyampaian yang baikBahasa mudah difahami, retorik dan logik yang sesuaiBahasa mudah difahami, retorik dan logik yang sesuai

ELEMEN 3 :ELEMEN 3 : HADIRIN / AUDIENSHADIRIN / AUDIENS

2 Kelompok Audiens 2 Kelompok Audiens

Audiens sukarelaAudiens sukarela - Boleh memilih untuk kekal atau meninggalkan majlis- Boleh memilih untuk kekal atau meninggalkan majlis

- Penceramah mesti pandai menawan hati audiens agar tidak - Penceramah mesti pandai menawan hati audiens agar tidak

meninggalkan majlismeninggalkan majlis- Cth : forum, ceramah politik, demonstrasi produk- Cth : forum, ceramah politik, demonstrasi produk

9.9. Audiens terpaksaAudiens terpaksa- Wajib hadir kerana arahan (tiada pilihan)- Wajib hadir kerana arahan (tiada pilihan)- Penceramah mesti pandai menawan hati audiens agar tidak - Penceramah mesti pandai menawan hati audiens agar tidak

bosanbosan- Kuliah akademik , khutbah- Kuliah akademik , khutbah

Analisis AudiensAnalisis Audiens

Faktor demografik Faktor demografik (Umur, jantina, pekerjaan, sistem (Umur, jantina, pekerjaan, sistem kepercayaan dan asal usul)kepercayaan dan asal usul)

Tahap pendidikanTahap pendidikan Sifat-sifat audiensSifat-sifat audiens Sikap audiensSikap audiens Tahap pemikiranTahap pemikiran Tahap sosioekonomiTahap sosioekonomi Keadaan sosiobudaya masyarakat setempatKeadaan sosiobudaya masyarakat setempat Kecenderungan anggota masyarakat setempatKecenderungan anggota masyarakat setempat Keanggotaan dalam badan-badan pertubuhanKeanggotaan dalam badan-badan pertubuhan Pandangan hadirin terhadap topik yang ingin disampaikanPandangan hadirin terhadap topik yang ingin disampaikan

Bagaimana audiens mendengar ?

• Pemikiran mereka adalah lebih cepat daripada pencerapan mereka• Tumpuan mereka adalah terhad• Mereka cepat membuat kesimpulan• Perhatian mereka mudah beralih

MENGEKALKAN TUMPUAN AUDIENSMENGEKALKAN TUMPUAN AUDIENS

3.3. Interaksi dengan audiensInteraksi dengan audiens

Dengar soalan / komenDengar soalan / komen Kumpul soalan, jika lebih soalan beri maklumbalas secara Kumpul soalan, jika lebih soalan beri maklumbalas secara

menyeluruhmenyeluruh Jangan segan untuk mengakui tiada pengetahuan / tiada Jangan segan untuk mengakui tiada pengetahuan / tiada

jawapan jawapan (cth : Saya tidak ada jawapan kepada soalan (cth : Saya tidak ada jawapan kepada soalan anda. Jika boleh tinggalkan no. telefon atau email, saya anda. Jika boleh tinggalkan no. telefon atau email, saya akan hubungi anda semula)akan hubungi anda semula)

Tidak melangkau masaTidak melangkau masa Berlatih jawab soalan yang berpotensi agar tidak gugupBerlatih jawab soalan yang berpotensi agar tidak gugup

MENGEKALKAN TUMPUAN AUDIENSMENGEKALKAN TUMPUAN AUDIENS

3.3. Maklumbalas daripada audiensMaklumbalas daripada audiens Mesej atau reaksi lisan dan bukan lisanMesej atau reaksi lisan dan bukan lisan Positif – mengangguk, pandang ceramah, reaksi tepatPositif – mengangguk, pandang ceramah, reaksi tepat Negatif – air muka tidak puas hati, tidak senyum langsung, mengantuk, Negatif – air muka tidak puas hati, tidak senyum langsung, mengantuk,

buat kerja lain, lihat jam beberapa kali, rimas, cari alasan keluarbuat kerja lain, lihat jam beberapa kali, rimas, cari alasan keluar

8.8. Bijak menangani gelagat negatif audiensBijak menangani gelagat negatif audiens- - Bersikap neutralBersikap neutral- Menenangkan keadaan- Menenangkan keadaan- Minimumkan kesan yang tidak baik- Minimumkan kesan yang tidak baik- Menyindir tingkah laku yang mengganggu majlis- Menyindir tingkah laku yang mengganggu majlis

14.14. Faktor lainFaktor lain- - Jadual masa ceramahJadual masa ceramah- Bilangan audiens- Bilangan audiens

ELEMEN 4 :ELEMEN 4 : TOPIKTOPIK

MEMILIH TOPIKMEMILIH TOPIK

Tujuan ceramah atau syarahanTujuan ceramah atau syarahan Tema programTema program Latar belakang audiensLatar belakang audiens Keyakinan diri terhadap topikKeyakinan diri terhadap topik Skop kandungan topik dipilihSkop kandungan topik dipilih

Analisis Diri Sendiri• Pengetahuan mengenai topik• Masa persediaan untuk

penyampaian• Minat terhadap topik• Persepsi audiens terhadap diri

pengucap.

ELEMEN 5 :ELEMEN 5 : PERSEDIAANPERSEDIAAN

Susun bahanSusun bahan

Sediakan alat pandang dengar (Nota , slaid, Sediakan alat pandang dengar (Nota , slaid, model, dsb)model, dsb)

Berlatih berucapBerlatih berucap

Semak semula ucapan dan peralatanSemak semula ucapan dan peralatan

ELEMEN 6 :ELEMEN 6 : PenyampaianPenyampaian

Rahsia Kehebatan PemidatoRahsia Kehebatan Pemidato Pembukaan yang mantapPembukaan yang mantap

“ “ Siapakah dia Khairy ni? Adakah dia PM Siapakah dia Khairy ni? Adakah dia PM atau Menteri, atau Pegawai Tinggi atau Menteri, atau Pegawai Tinggi Kerajaan. Khairy ni bukan siapa pun…”Kerajaan. Khairy ni bukan siapa pun…”Tun Mahathir ketika mengulas isu menantu PM. Tun Mahathir ketika mengulas isu menantu PM.

Rahsia Kehebatan PemidatoRahsia Kehebatan Pemidato Pembukaan yang mantapPembukaan yang mantap“ “ Saya baru pulang dari China, jalanraya Saya baru pulang dari China, jalanraya

amat selesa. Tak perlu pun bayar tol. Itu amat selesa. Tak perlu pun bayar tol. Itu negara Komunis. Komunis pun menjaga negara Komunis. Komunis pun menjaga kebajikan rakyat. Inikan pula kalau Islam kebajikan rakyat. Inikan pula kalau Islam memerintah. memerintah.

Dato’ Seri Hadi Awang ketika mengulas isu tol. Dato’ Seri Hadi Awang ketika mengulas isu tol.

Pembukaan yang mantapPembukaan yang mantap

“ “ Mana boleh bandingkan harga minyak Malaysia Mana boleh bandingkan harga minyak Malaysia dengan Singapura dan Thailand. Tu bukan dengan Singapura dan Thailand. Tu bukan negara pengeluar minyak. Macam bandingkan negara pengeluar minyak. Macam bandingkan harga durian di Malaysia dengan di Jepun. harga durian di Malaysia dengan di Jepun. Bodooo”Bodooo”

Dato’ Seri Anwar ketika mengulas harga minyak. Dato’ Seri Anwar ketika mengulas harga minyak.

Rahsia Kehebatan PemidatoRahsia Kehebatan Pemidato


“ “ Anak kecil belajar menulis, belajar pula di Anak kecil belajar menulis, belajar pula di dalam rumah, terima kasih pengerusi dalam rumah, terima kasih pengerusi majlis, jemput ana beri ceramah”majlis, jemput ana beri ceramah”

Ustaz Akil Hayy dalam semua ceramah.Ustaz Akil Hayy dalam semua ceramah.


“ “ Kita jangan biarkan orang atasan mengeluh Kita jangan biarkan orang atasan mengeluh kerana karenah kita kerana jika orang atasan kerana karenah kita kerana jika orang atasan mengeluh, kita orang bawahan pasti akan mengeluh, kita orang bawahan pasti akan berpeluh-peluh.”berpeluh-peluh.”

Dr.Dr. Zainal Abidin Sait mengulas kenyataan KPI dalam Zainal Abidin Sait mengulas kenyataan KPI dalam mesyuarat mesyuarat Penilaian Pencapaian Strategik JIM. Penilaian Pencapaian Strategik JIM.

Penggunaan Bahasa IndahPenggunaan Bahasa Indah““Apabila kita telah mendapat satu kualiti Apabila kita telah mendapat satu kualiti itu, kita akan terus mencari kualiti yang itu, kita akan terus mencari kualiti yang lebih tinggi. Hanya dengan cara tersebut lebih tinggi. Hanya dengan cara tersebut kita akan mencapai kecemerlangan”kita akan mencapai kecemerlangan”Tun Mahathir Mohamad ketika pelancaran Sambutan Hari Q Tun Mahathir Mohamad ketika pelancaran Sambutan Hari Q peringkat kebangsaan. peringkat kebangsaan.


Penggunaan Bahasa IndahPenggunaan Bahasa Indah““Sesungguhnya pangkat bukan darjat, Sesungguhnya pangkat bukan darjat, tetapi ilmu itu adalah hakikat. Salah tetapi ilmu itu adalah hakikat. Salah gabungan jadi makrifat, salah amalan jadi gabungan jadi makrifat, salah amalan jadi khurafat.”khurafat.”Zainal Abidin Sait ketika menjadi pengacara Zainal Abidin Sait ketika menjadi pengacara Konvensyen Konvensyen Penyelidikan Perkhidmatan Awam, Penyelidikan Perkhidmatan Awam, INTAN, 2005. INTAN, 2005.


Penggunaan Bahasa IndahPenggunaan Bahasa Indah

““Di Hollywood ini tiada yang benar kerana Di Hollywood ini tiada yang benar kerana orang sanggup membayar 50 ribu untuk orang sanggup membayar 50 ribu untuk senyuman anda tetapi hanya 50 sen untuk senyuman anda tetapi hanya 50 sen untuk jiwa anda.”jiwa anda.”

Mariyln Monroe ketika membantu kempen Presiden USA. Mariyln Monroe ketika membantu kempen Presiden USA.


Penutup Yang HebatPenutup Yang Hebat““Allah berfirman dalam surah Al-Baqarah Allah berfirman dalam surah Al-Baqarah ayat 17..sesungguhnya diwajibkan perang ayat 17..sesungguhnya diwajibkan perang ke atas kamu walaupun kamu amat ke atas kamu walaupun kamu amat membencinya”membencinya”Cheah Boon Kin ketika membentang kertas PTK3 mengenai Cheah Boon Kin ketika membentang kertas PTK3 mengenai perlumbaan senjata kuasa-perlumbaan senjata kuasa- kuasa besar, PICC, 2008. kuasa besar, PICC, 2008.


Penutup yang hebatPenutup yang hebat

““Saya tidak memberi ikan kepada anda, Saya tidak memberi ikan kepada anda, tetapi saya memberi pancing supaya anda tetapi saya memberi pancing supaya anda tidak keputusan ikan…asalkan anda tidak keputusan ikan…asalkan anda berusaha”berusaha”

Tun Abdul Razak ketika pelancaran DEB. Tun Abdul Razak ketika pelancaran DEB.



Penutup yang hebatPenutup yang hebat

“ “Pangkek digilir, usio bersambung..kok Pangkek digilir, usio bersambung..kok elok lamo mengulu-mengilir, kok tidak elok lamo mengulu-mengilir, kok tidak bertukar bumbung…”bertukar bumbung…”

Dato’ Seri Utama Dr. Rais Yatim ketika pelancaran Dato’ Seri Utama Dr. Rais Yatim ketika pelancaran

projek pembangunan Jelebu, 2000projek pembangunan Jelebu, 2000. .

ELEMEN 7 :ELEMEN 7 : BAHASABAHASA

Gaya bahasa yang sesuaiGaya bahasa yang sesuai Meningkatkan kualiti gaya bahasaMeningkatkan kualiti gaya bahasa Emosi dalam bahasa – Emosi dalam bahasa – jaga perasaan hadirinjaga perasaan hadirin Lanskap bahasa (kiasan, pantun)Lanskap bahasa (kiasan, pantun) Logik dalam berhujah Logik dalam berhujah

- deduktif ( fokus perkara umum, kemudian khusus)- deduktif ( fokus perkara umum, kemudian khusus)- induktif (fokus perkara khusus, kemudian umum)- induktif (fokus perkara khusus, kemudian umum)

ELEMEN 8 :ELEMEN 8 : PENAMPILAN DIRIPENAMPILAN DIRI

Kelakuan Tangan (Gestures)Kelakuan Tangan (Gestures)- Penggunaan jari jemari, lengan pergerakan badan dan gelengan - Penggunaan jari jemari, lengan pergerakan badan dan gelengan kepalakepala- sokong ucapan- sokong ucapan- kukuh hujah- kukuh hujah- Bakar semangat audiens- Bakar semangat audiens- Menyatakan tidak setuju mengenai sesuatu perkara- Menyatakan tidak setuju mengenai sesuatu perkara

Kelakuan badan yang semulajadiKelakuan badan yang semulajadi- Berdiri tegak dengan gaya bebas- Berdiri tegak dengan gaya bebas- Berdiri tegak di belakang podium dengan sekali-sekala memegang - Berdiri tegak di belakang podium dengan sekali-sekala memegang

podiumpodium- Duduk sopan jika dalam forum- Duduk sopan jika dalam forum- Bergerak ke kiri dan kanan untuk menarik perhatian- Bergerak ke kiri dan kanan untuk menarik perhatian- Membongkokkan badan sedikit ke hadapan untuk menunjukkan - Membongkokkan badan sedikit ke hadapan untuk menunjukkan kesungguhan berkomunikasikesungguhan berkomunikasi

• Jangan :Jangan :- Bergayut pada podium- Bergayut pada podium- Goyang kaki belakang podium- Goyang kaki belakang podium- Menenggek pada podium- Menenggek pada podium- Bergerak terlalu kerap- Bergerak terlalu kerap- Bersandar ketika berinteraksi- Bersandar ketika berinteraksi- sibuk cari nota- sibuk cari nota

• Cemek MukaCemek Muka- Air muka mampu menggambarkan - Air muka mampu menggambarkan beratus maksud beratus maksud- Air muka mesti selaras dengan perasaan- Air muka mesti selaras dengan perasaan dan ucapandan ucapan- Peranan misai, rambut, jerawat dsb- Peranan misai, rambut, jerawat dsb

• Temuan Mata (Eye Contact)Temuan Mata (Eye Contact)- - Berbual 50%-60%Berbual 50%-60%- Ceramah 40%- Ceramah 40%- Penting kerana menggambarkan peka, - Penting kerana menggambarkan peka, ikhlas, komitmen dan minatikhlas, komitmen dan minat- Kurangkan gugup guna penglihatan - Kurangkan gugup guna penglihatan berbentuk huruf ‘Z’berbentuk huruf ‘Z’- Ucapan manuskrip : Berhenti sebentar - Ucapan manuskrip : Berhenti sebentar atau teleprompteratau teleprompter

• Penggunaan ruangPenggunaan ruang• Suara yang jelasSuara yang jelas• Kelancaran (Jangan terlalu laju atau lembab)Kelancaran (Jangan terlalu laju atau lembab)• PakaianPakaian• Barang kemas / alat solekBarang kemas / alat solek

ELEMEN 9 :ELEMEN 9 : ALAT PANDANG DENGAR (APD)ALAT PANDANG DENGAR (APD)

Mengapa perlu ?Mengapa perlu ?

- Terdapat audiens yang bergantung kepada penglihatan dalam - Terdapat audiens yang bergantung kepada penglihatan dalam memahami sesuatumemahami sesuatu

- Terdapat audiens yang bergantung kepada pendengaran dalam - Terdapat audiens yang bergantung kepada pendengaran dalam memahami sesuatu memahami sesuatu

- Terdapat audiens yang bergantung kepada pergerakan dalam - Terdapat audiens yang bergantung kepada pergerakan dalam memahami sesuatumemahami sesuatu

- Terdapat audiens yang bergantung kepada sentuhan dalam - Terdapat audiens yang bergantung kepada sentuhan dalam memahami sesuatu memahami sesuatu

APD elektronik : OHP, LCD Projector beserta slaid, Pita APD elektronik : OHP, LCD Projector beserta slaid, Pita VideoVideo

APD Bukan Elektronik ; Objek, Papan Putih, Bahan Cetak APD Bukan Elektronik ; Objek, Papan Putih, Bahan Cetak Seperti Nota dsbSeperti Nota dsb

ELEMEN 10 :ELEMEN 10 : BERUCAP DENGAN PENUH YAKINBERUCAP DENGAN PENUH YAKIN

Tanda seseorang dalam keadaan takut :Tanda seseorang dalam keadaan takut :

- - Nadi bergerak lajuNadi bergerak laju

- Bernafas dengan kadar pendek- Bernafas dengan kadar pendek

- Rasa urat menarik-narik pada lutut dan tangan- Rasa urat menarik-narik pada lutut dan tangan

- Berpeluh pada dahi, tengkuk dan tapak tangan- Berpeluh pada dahi, tengkuk dan tapak tangan

- Bibir kering- Bibir kering

- Rasa kesejukan kerana berpeluh- Rasa kesejukan kerana berpeluh

- Jari-jemari menjadi sejuk- Jari-jemari menjadi sejuk

- Mata mengecil- Mata mengecil

- Terasa sakit perut- Terasa sakit perut

- Pandangan kabur- Pandangan kabur

“ “ Rasa gemuruh boleh menjadi Rasa gemuruh boleh menjadi penguat semangat seseorang “penguat semangat seseorang “

Menangani tekananMenangani tekanan

- Strategi bina keyakinan diri :- Strategi bina keyakinan diri :

* Berucap lebih awal (elak debaran, elak diri melihat* Berucap lebih awal (elak debaran, elak diri melihat

kebolehan rakan sebelum andakebolehan rakan sebelum anda

* Alih fokus. Sibukkan diri dengan berlatih* Alih fokus. Sibukkan diri dengan berlatih

* Dapatkan pandangan / kritikan rakan* Dapatkan pandangan / kritikan rakan

* Fikirkan kehebatan. * Fikirkan kehebatan.

* Tahu prinsip / persediaan pengucapan awam* Tahu prinsip / persediaan pengucapan awam

* Suka dengan topik yang dipilih dan mampu kupas* Suka dengan topik yang dipilih dan mampu kupas

dengan baikdengan baik

* Berbual dengan audiens sebelum ceramah bermula* Berbual dengan audiens sebelum ceramah bermula

Menangani tekananMenangani tekanan- Strategi bina keyakinan diri :- Strategi bina keyakinan diri :

* Belajar dari pengalaman yang pernah dilalui dan saksikan* Belajar dari pengalaman yang pernah dilalui dan saksikan* Datang awal* Datang awal* Rakam pengucapan awam anda* Rakam pengucapan awam anda* Lakukan senaman* Lakukan senaman

- Strategi berhadapan dengan audiens :- Strategi berhadapan dengan audiens :* Tarik nafas panjang sebelum mula ceramah* Tarik nafas panjang sebelum mula ceramah* Rapatkan kedua tapak tangan. Tekan satu tapak tangan dengan satu* Rapatkan kedua tapak tangan. Tekan satu tapak tangan dengan satu tapak tangan lagi dengan gaya bersahaja. Lakukan sekali-sekala.tapak tangan lagi dengan gaya bersahaja. Lakukan sekali-sekala.* Pandang ke atas kepala audiens. Alih kekiri dan kanan sudut audiens* Pandang ke atas kepala audiens. Alih kekiri dan kanan sudut audiens* Guna APD* Guna APD* Berdiri di belakang podium / rostrum* Berdiri di belakang podium / rostrum* Jika gementar, elak pegang kertas* Jika gementar, elak pegang kertas* Jangan berucap terlalu panjang (terutama ucapan aluan)* Jangan berucap terlalu panjang (terutama ucapan aluan)* Ringkaskan ucapan jika audiens mula bosan* Ringkaskan ucapan jika audiens mula bosan* Kejujuran dan kesungguhan berucap untuk tawan audiens* Kejujuran dan kesungguhan berucap untuk tawan audiens

Perbaiki Persepsi Keyakinan DiriPerbaiki Persepsi Keyakinan Diri

Anda lebih tahu 20 kali ganda tentang topik yang anda Anda lebih tahu 20 kali ganda tentang topik yang anda pilihpilih

Audiens datang kerana mahu dengar ucapan andaAudiens datang kerana mahu dengar ucapan anda Mereka suka dan mahukan anda berjayaMereka suka dan mahukan anda berjaya Anda tahu anda telah merancang pengucapan andaAnda tahu anda telah merancang pengucapan anda Anda telah hafal isikandungannyaAnda telah hafal isikandungannya Bahan APD anda disediakan dengan baikBahan APD anda disediakan dengan baik Anda punya perkara dan hujah yang baik untuk dikongsiAnda punya perkara dan hujah yang baik untuk dikongsi Audiens bersifat terbuka dan bersedia mendengar idea Audiens bersifat terbuka dan bersedia mendengar idea

barubaru

AKHIR KATA …AKHIR KATA …

RANCANG SETIAP APA YANG INGIN DILAKUKANRANCANG SETIAP APA YANG INGIN DILAKUKAN

BISIKKAN KATA-KATA POSITIF SETIAP HARI BISIKKAN KATA-KATA POSITIF SETIAP HARI UNTUK DIRI ANDAUNTUK DIRI ANDA

BE GOOD BE GOOD & & DO GOODDO GOOD

Teknik Pengucapan Awam

Technology