TECNICAS DE BSQUEDA DE EMPLEO
TECNICAS DE BSQUEDA DE EMPLEO
1.- INTRODUCCIN2.- CMO PLANIFICAR TU PROYECTO DE INSERCIN
LABORALPRIMER PASO: CONOCIMIENTO DE S MISMO
SEGUNDO PASO: CONOCIMIENTO DEL ENTORNO
EL TERCER PASO
3.- LAS HERRAMIENTAS PRINCIPALESLA CARTA DE SOLICITUD O
PRESENTACION
EL CURRICULUM VITAE
TIPOS DE CURRICULUM
4. PRUEBAS DE SELECCIN1.- PROFESIONALES.
2.- PSICOTCNICAS.
3.- GRUPALES
5. LA ENTREVISTATIPOS DE ENTREVISTA
FASES DE LA ENTREVISTA
ENTREVISTA DE SELECCIN
1.- INTRODUCCIN
"CUALQUIER COSA"
Laura entr en una cafetera a eso de las nueve de la maana. La
barra estaba llena de clientes a esa hora y no se vea ninguna mesa
libre. El personal de servicio de la cafetera trabajaba con
fruicin. "Uno sooolo, un cortado con leche natural", "oiiiidooo".
Laura esper unos instantes cerca de la puerta de entrada, dudando
qu hacer. En ese momento, dos ejecutivos se levantaron de los
taburetes de la barra y siguieron hablando de ftbol mientras salan
a la calle. Laura tom uno de los asientos libres y esper a que le
atendiesen. Realmente no tena prisa, as que no hizo ningn ademn
para llamar la atencin de algn camarero. Laura estaba en esa
cafetera como poda haber estado sentada en un banco del parque o
comprando el pan. Por eso no le import esperar. Al cabo de unos
minutos, un camarero se le acerc.
"Usted ya ha pedido?"
"Pues no, esperaba mi turno", dijo Laura.
El camarero la escrut con la mirada un instante y en vista de
que Laura no deca nada, insisti.
"Pues dgame, qu quiere tomar?"
Laura dud unos segundos. El camarero aguardaba. Finalmente, habl
Laura.
"Trigame cualquier cosa".
Los dedos del camarero tamborilearon un momento sobre la barra y
aadi:
"Tenemos desayunos completos, caf con leche, tostadas, ensaimada
o madalenas. Bocadillos del da de atn con aceitunas o tortillas
variadas. Infusiones, refrescos...Qu le apetece?"
"Pues...no s, trigame cualquier cosa".
"igame, seorita, en este momento ya ve que tenemos mucho
trabajo, as que, cuando se decida, me avisa y le servir
encantado".
Dicho lo cual, se dio media vuelta con cara de pocos amigos y
sigui sirviendo a los clientes que abarrotaban la cafetera.
1. Por qu no le lleva nada el camarero a Laura?
2. Qu relacin guarda esta historia con la bsqueda de empleo?
Lo primero que hay que hacer es centrarnos en el tema para
posteriormente organizar y establecer con eficacia una estrategia a
seguir. Esto es, deberamos empezar por preguntarnos:
Qu busco?
Dnde buscarlo?
Cmo buscarlo?
2. Como planificar tu proyecto de insercin laboral
PRIMER PASO: CONOCIMIENTO DE S MISMO
En una primera fase deberemos analizar nuestro perfil personal y
profesional para encaminar y preparar nuestra estrategia de bsqueda
de empleo.
La actividad a realizar est condicionada por el anlisis de dos
planos diferentes y a la vez interrelacionados. El primero, que
genricamente podramos denominar inventario personal es subjetivo y
analiza lo que el individuo ofrece al mercado como consecuencia de
su aprendizaje: son las caractersticas personales tales como
hbitos, aptitudes, cualidades y limitaciones. El segundo., el
inventario profesional es ms objetivo y trata de poner de
manifiesto el perfil profesional, valorando la experiencia y la
formacin.
INVENTARIO PERSONAL
Pretendemos con este apartado que la persona se conozca a s
misma, que considere un conjunto de rasgos personales y reflexione
sobre la incidencia que sus caractersticas personales tienen a la
hora de buscar empleo. Vamos a tener en cuenta:
Hbitos: son mecanismos automticos de la conducta, .
Aptitudes: son nuestras habilidades y capacidades.
Actitudes: creencias, motivos y hbitos que nos predisponen a
percibir, pensar y sentir de un a forma determinada.
Limitaciones. Se refiere a nuestras carencias.
EJERCICIO PRCTICO
Identifique de la lista que se adjunta 5 caractersticas
personales que le definan y especifique alguna situacin donde la
haya puesto en prctica.
ABIERTOCOOPERATIVOFIABLEPERSISTENTE
ACTIVOCOORDINADORFIELPERSUASIVO
ACTUALCORDIALFIRMEPOLIVALENTE
ADAPTABLECORTESFLEMTICOPONDERADO
AFABLECREATIVOFLEXIBLEPOSITIVO
AGIL DE MENTECOHERENTEFORMALPRACTICO
AGRESIVOCRITERIOGERENCIALPRECAVIDO
ALERTACRITICOHABILPRECISO
AMABLECUIDADOSOHONESTOPRODUCTIVO
AMBICIOSOCULTOIMAGINATIVOPUNTUAL
AMPLIO DE MENTECUMPLIDORINDEPENDIENTERAPIDO
ANALITICODECIDIDOINTROVERTIDORAZONABLE
ANIMOSODELEGADORESPECIALIZADORECTO
APLOMODESENVUELTOJUSTORECURSOS
ASERTIVODIALOGANTELABORIOSOREFLEXIVO
ATENTODIPLOMATICOLEALRELACIONADO
AUTENTICODISCRETOLIDERRESPETUOSO
CAPAZDUROLOGICORESPONSABLE
CARACTERECONOMICOMADURORESUELTO
CAUTOECUANIMEMANDOSALUD
CLAROEFICAZMAOSOSEGURO
COHERENTEEFICIENTEMATEMATICASENSATO
COLABORADOREJECUTIVOMECANICASERENO
COMUNICADOREMPRENDEDORMEMORIASINCERO
CONCILIADORENERGICOMETODICOSISTEMATICO
CONCRETOENTREGADOMINUCIOSOSOLUCION
CONFIANZA SIENTUSIASTAMOTIVADORPROBLEMAS
MISMOESPECIALIZADONEGOCIADORTACTO
CONSCIENTEESTABLEOBJETIVOTENAZ
CONSTANTEETICOOPTIMISTATOLERANTE
CONSTRUCTIVOEXACTOORIENTADOTRATO
CONTROLEXIGENTEORDENADOVENDEDOR
EMOCIONALEXPERTOPACIENTEVERSADO
CONVENIENTEEXTRAVERTIDOPERCEPTIVOVISION COMERCIAL
EJERCICIO PRCTICO
Limitaciones personales:
Utilizando el siguiente cuadro establezca qu condiciones de
trabajo estara dispuesto a aceptar:
NIVEL:
JORNADA:
HORARIO:
SUELDO:
MBITO GEOGRFICO:
OBSERVACIONES:
EJERCICIO PRCTICO
Una vez, hemos reflexionado sobre las condiciones que estamos
dispuestos a aceptar, evaluaremos a continuacin las caractersticas
especficas del trabajo en s, evaluando la importancia que tienen
para Vd (muy importante, importante, suficiente, nada
importante):
CARACTERISTICAS
M.I.I.S.N.I.
AUTONOMA
ESTABILIDAD
RESPONSABILIDAD
DESPLAZAMIENTO
PROMOCIN
TIPO DE ACTIVIDAD
INNOVACIN
CONDICIONES FSICAS
PARTICIPACIN EN RESULTADOS
INICIATIVA
ESPECIALIZACIN
CONTACTO CON OTROS
CONTACTO CON EL EXTERIOR
TRABAJO EN EQUIPO
RELACIONES PBLICAS
FORMACIN Y RECICLAJE
VACACIONES
TRABAJO INDIVIDUAL
INVENTARIO PROFESIONAL
En este apartado la persona deber describir los conocimientos
aprendidos y conocer lo que es capaz de hacer en funcin de
experiencias anteriores de trabajo o tareas realizadas.
FORMACION ACADEMICAFORMACION COMPLEMENTARIAEXPERIENCIA
LABORALOTRAS ACTIVIDADES
EMPRESA
OCUPCIN
FUNCIONES
DURACIN
EMPRESA
OCUPCIN
FUNCIONES
DURACIN
EMPRESA
OCUPCIN
FUNCIONES
DURACIN
Ahora que tenemos una imagen clara de nuestra formacin y
experiencia profesional, vamos a conocer que directrices guan la
empresa actual as como la tradicional, haciendo un recorrido por
cuales son las caractersticas ms valoradas por las empresas.
EJERCICIO PRCTICO
Ha llegado al momento de que evale en conjunto tanto su formacin
y experiencia, como sus habilidades e intereses, la valoracin en
conjunto de su persona con el objeto de saber cul es el camino ms
directo que le llevar al xito.
AUTOVALORACIN
INTERESES: LO QUE PREFIERES HACER
Resumen:
HABILIDADES: LO QUE SABES HACER
Resumen:
CONOCIMIENTOS: LO QUE PUEDES HACER
Resumen:
SEGUNDO PASO: CONOCIMIENTO DEL ENTORNO
Una de las variables que predice el grado de xito en la bsqueda
es el patrn de bsqueda de empleo, es decir, la forma en que se
busca el trabajo. Analicemos los distintos mtodos que
disponemos:
CONTACTAR CON AMIGOS Y CONOCIDOS: Es una forma de estar
informado/ a sobre trabajos, vacantes....
RESPUESTA A LOS ANUNCIOS DE PRENSA: Modo de enterarse de las
ofertas disponibles. Es muy importante saber leer el anuncio, leer
"entre lneas".
ANUNCIARSE UNO MISMO: Presenta un ndice bajo de oportunidades ya
que las empresas, por lo general, no leen las ofertas de
empleo.
LAS OFICINAS DE EMPLEO: Es conveniente que te inscribas
solicitando ms de un puesto de trabajo.
ASOCIACIONES Y COLEGIOS PROFESIONALES: Algunos tienen bolsas de
trabajo y tablones a la vista donde aparecen ofertas de empleo.
EMPRESAS DE SELECCIN DE PERSONAL: La mayora tienen bolsas de
trabajo.
CONCURSOS Y OPOSICIONES: Las vacantes para formar parte en el
"Cuerpo de la Administracin del Estado y de la Seguridad Social"
salen convocadas en el B.O.E. y en el D.O.G.V., y el B.O.P.
Para enterarte puedes recurrir a:
Bibliotecas pblicas
Prensa
Academias donde preparan para estas pruebas
Centros oficiales. Ayuntamientos.
Revistas especializadas como "La oposicin", "MABEN" "Gua",
"Entre estudiantes",...
LA AUTOCANDIDATURA: Presentarte a una empresa sin que sta
anuncie una vacante. Supone un paso previo de bsqueda de informacin
de empresas, direcciones,... Para ello puedes recurrir a:
Bibliotecas pblicas
Cmaras de comercio
Pginas amarillas de la Gua Telefnica
Revistas especializadas como "Gaceta Econmica", "Expansin",
EL TELFONO: El telfono nos permite una interaccin personal
inmediata y puede abrirnos las puertas para una entrevista cara a
cara. Las entrevistas telefnicas pueden ser aquellas que t inicias
por tu cuenta, y aquellas que son el resultado de una respuesta a
una carta.
EL TERCER PASO
Haz una lista de tus POSIBLES OPCIONES DE EMPLEO EN TU ENTORNO
LABORAL, teniendo en cuenta tus OBJETIVOS PROFESIONALES.
CMO CONSEGUIRLO?
Elabora una serie de OPCIONES, en funcin de tus RECURSOS y tu
ENTORNO LABORAL, con el objetivo de facilitarte tu insercin laboral
a corto y/o medio plazo.
Valora las CONDICIONES de cada una de las OPCIONES
(disponibilidad de tiempo a corto plazo, etc..)
Establece PRIORIDADES entre las distintas OPCIONES.
PLANIFICA TU PROPIO PROYECTO DE INSERCIN LABORAL , donde
recogers todas las ACTIVIDADES PROFESIONALES que realizars para
alcanzar tus objetivos profesionales.
TU PROYECTO DE INSERCIN LABORAL es la llave para conseguir TU
META FINAL: EL EMPLEO.
A travs de distintas ACTIVIDADES que son pequeas METAS para
acercarse AL EMPLEO.
3.- LAS HERRAMIENTAS PRINCIPALES
LA CARTA DE SOLICITUD O PRESENTACION
La carta de presentacin debe interesar inmediatamente al lector
par que se cumpla el objetivo perseguido: conseguir una entrevista
de trabajo.
Debe ser breve (un folio es suficiente).
Es conveniente que vaya dirigida al jefe de personal o director
del Departamento de Recursos Humanos, si puedes conocer su nombre.
Si no es posible, utiliza un saludo impersonal como "Muy Seores
mos..."
Procura ser positivo hablando de tus conocimientos, experiencias
y de cmo puedes ser til para la empresa. Nunca se debe suplicar, ni
expresar lo mal que te encuentras.
Escribe cuatro o cinco prrafos y deja amplios espacios entre
ellos.
Calcula unos mrgenes de 3 cm. por la izquierda y de 2 cm.. por
la derecha.
No olvides poner tus seas: direccin, cdigo postal, telfono de
contacto y la referencia del anuncio.
No utilices nunca posdatas; si se te olvida algo escribe de
nuevo la carta.
CARTA QUE RESPONDE A UN ANUNCIO:
Objeto de la carta: nombrando el texto del anuncio.
Datos del candidato: cindose a los requisitos pedidos en el
anuncio.
Peticin de una entrevista.
EJEMPLOS:
Para el primer prrafo:
Con referencia al anuncio aparecido en (citar fuente).
En relacin con su oferta de un puesto de X, aparecida en el
diario (citar el peridico, la revista,..)
Para el segundo prrafo:
Soy (ttulo) y tengo experiencia en...y en como puede ver en mi
curriculum.
He terminado los estudios de... y me considero capacitado/a para
cumplir las tareas de este puesto por haber realizado prcticas
de... como puede ver en mi curriculum.
Por mi preparacin y experiencia, me considero capacitado/a para
el puesto ofertado ya que he realizado tareas semejantes en el
pasado, tal y como se describe en mi curriculum.
Para el tercer prrafo:
Por las razones citadas, deseara que tomaran en cuenta esta
solicitud a fin de poder realizar las pruebas de requeridas.
Por todo lo expuesto les agradecera que admitieran mi solicitud
para participar en las pruebas de seleccin.
Para la despedida:
Atentamente les saluda...
Un cordial saludo de...
MODELO DE CARTA DE PRESENTACIN
Rf. C/005-85
Valencia, 15 de Enero, 1995
NOMBRE/ENTIDAD EMPRESA
DIRECCIN
COD.POSTAL
Muy seores mos:
En relacin con su oferta de un puesto de
............................................................
aparecida en .................................. el pasado 10 de
enero, les remito mi curriculum vitae y las dos fotografas
solicitadas.
Como pueden ver en dicho curriculum, soy licenciado/a en
...................................... y tanto por mi formacin como
por mi experiencia en
............................................... me considero
capacitado/a para desempear las funciones de este puesto.
Por las razones citadas, me gustara tomar parte en la seleccin
que Vds. convocan.
Reciban un cordial saludo de:
(firma)
(Nombre y apellidos)
(Direccin)
(Telfono)
Adjunto curriculum vitae y dos fotografas
SOLICITUD ESPONTANEA O AUTOPRESENTACIN
Primer prrafo: CAPTAR SU ATENCIN
En este prrafo conviene escribir algo que resulte interesante
relacionado con la empresa, lo que hacen, productos que
elaboran,...(darles "coba").
Segundo prrafo: PRESENTARSE
Aqu se indican nuestros conocimientos y experiencias concretas
relacionadas con la empresa a la que nos dirigimos.
Tercer prrafo: CONCERTAR LA CITA
En l solicitas una entrevista o anuncias que acudirs a la
empresa o te pondrs en contacto telefnicamente.
DESPEDIDA: (Un cordial saludo de..., Respetuosos saludos de...,
Atentamente)
EL CURRICULUM VITAE
Qu debemos incluir:
1. Datos personales Nombre y apellidos
DNI
Fecha de nacimiento Domicilio
Telfono
2. Tu formacin: Formacin acadmica:
Ttulo alcanzado y especialidad
Centro donde cursaste los estudios
Fecha de comienzo y final Formacin complementaria:
Cursos realizados, jornadas,...
Centro donde se realizaron
Fecha de comienzo y final
Idiomas:
Nivel
Centro donde se curs
Fecha Informtica
3.Experiencia profesional:Indica una por una desde las de
aprendizaje o prcticas hasta las ms recientes.
Puesto o nivel que tenas.
Empresa, organismo.
Funciones ms importantes.
Fecha de comienzo y final de la actividad.
Otras...si guardan relacin con el puesto de trabajo.
4.Actividades culturales:Toda actividad que realce a nuestro
nivel cultural y educativo. Aficiones, "hobbies", actividades
culturales y deportivas, asociaciones a las que perteneces,...
5. Datos de inters
6.Informes o referenciasSlo en el caso de estar seguro que el
informe va a ser positivo. Debe ser de gente profesional, no de
familiares. Es aconsejable no incluirlo en el historial, mejor
poner "se facilitarn a peticin".
7.Objetivo profesional:Qu tipo de trabajo buscamos?. Nmbralo
brevemente (mximo 2 lneas) y slo en el caso de coincidir con el
puesto al que aspiramos. En el caso de que nos decidamos a
escribirlo lo haremos de forma clara y concisa, pudiendo aparecer
en minsculas y negrita.
Cmo debes hacerlo?
Claro, breve y sistemtico. De un golpe visual, debe permitir al
lector diferenciar las partes de un todo.
El texto debe estar centrado para ello utilizaremos los
siguientes mrgenes:
Margen superior: 25 cm.
Margen inferior: 4 cm.
Margen derecho: 2 cm.
Margen izquierdo: 3 cm.
La redaccin ha de ser cuidada, empleando trminos correctos pero
de uso corriente, no frases superfluas o rebuscadas.
Debe estar estructurado, fcil de leer y escribiendo las ideas
por orden de importancia.
Adaptado a las caractersticas de la empresa y del puesto al que
se aspira.
La extensin debe ser de un folio; dos a lo sumo en caso de una
experiencia laboral amplia.
Directo. Si por ejemplo eres licenciado/ a en Economa, evitar
que hiciste B.U.P y la E.G.B.
Evitar la imprecisin, la ambigedad. La empresa puede pensar que
ocultamos algo.
El tipo de letra a utilizar debe ser acorde con nuestra
intencin, esto es, diferenciar los apartados y resaltar los
elementos ms importantes.
maysculas: encabezamiento de los apartados y para resaltar las
licenciaturas y ttulos acadmicos de relevancia.
Subrayado: podemos subrayar las maysculas en el caso de los
encabezamientos.
Cursiva y negrita: las utilizaremos para resaltar elementos que
tengan un inters especial.
Lo que no debes hacer:
Indicar la fecha en el curriculum (ya lo haces en le carta de
presentacin que lo acompaa).
Nunca se debe firmar.
Combinar los apartados de cualquier manera.
Indicar el estado civil a no ser que interese.
Hacer referencia al salario. Si te lo piden, es conveniente
recurrir a respuestas como: "lo que marque el convenio", "sueldo
medio", "se estudiar la oferta"...
No indicar asociaciones de carcter poltico a no ser que
interese.
TIPOS DE CURRICULUM
Existen diversas formas de redactar un curriculum vitae. El
hecho de elegir un modelo u otro depender del balance personal en
cuanto a conocimientos, habilidades y experiencias profesionales
que uno posea y puesto y empresa a la que te presentas.
CURRICULUM CRONOLGICO: En este modelo, empiezas por lo ms
antiguo y terminas por lo ms reciente. Su ventaja es que permitir
ir viendo toda tu evolucin desde el principio hasta hoy. Es un
modelo muy claro y sencillo.
CURRICULUM INVERSO: Al revs que el anterior, empiezas por lo
ltimo que hiciste y te vas remontando hasta el comienzo. Su ventaja
es que permite destacar lo ltimo si es muy interesante y tiene que
ver con el puesto al que aspiras ahora.
CURRICULUM FUNCIONAL: En este modelo vas agrupando las
actividades o funciones desarrolladas en bloques independientes a
los que pones un ttulo. Su ventaja es que ofrece una mayor claridad
para la persona que lo lee ya que de un slo golpe de vista puede
comprobar tu experiencia o preparacin en un rea dada. Es
aconsejable en caso de tener una amplia experiencia laboral.
CURRICULUM FORMATO ESPECFICO: Este formato de curriculum se
utiliza cuando accedas a un puesto de trabajo muy especfico. La
principal ventaja es que demuestra una gran capacidad y
conocimientos en el campo seleccionado. salo si:
Tienes un objetivo de empleo muy claro
Cuando puedas adaptar tu formacin y experiencia al puesto
Si deseas enfatizar tus aptitudes determinadas para ese
puesto.
CURRICULUM ALTERNATIVO: Si careces de experiencia es interesante
utilizar este formato. Se trata de una carta personal dirigida a un
puesto concreto, debes facilitar suficiente informacin sobre tus
capacidades y evitar tener que mandar un curriculum
tradicional.
CURRUCULUM LIBRE: Cmo su nombre indica, no tiene formato. Es
utilizado en aquellos sectores donde se valora la creatividad
(escritores, artistas, diseadores, etc.).
MODELO DE CURRICULUM VITAE CRONOLGICO
DATOS PERSONALES
NOMBRE Y APELLIDOS: Antonio Rueda Snchez
LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: Barcelona, 8/06/67
SERVICIO MILITAR: Cumplido
ESTADO CIVIL: Soltero
DOMICILIO: Nicaragua 234, 3 izquierda, 08018 Barcelona
TELFONO: (93) 302 25 31
FORMACIN ACADMICA
* 1987-1990: Ingeniero Tcnico Industrial. Universidad Politcnica
de Somosaguas (Madrid).
OTROS ESTUDIOS
* Tratamiento energtico de productos y sistemas. Centro de Diseo
Industrial. Barcelona 1991-1992.
INFORMTICA
* Conocimientos de informtica a nivel de usuario (MS DOS, Word
perfect, Lotus 1,2,3).
IDIOMAS
* Francs: Nivel Medio
* Ingls: Conocimientos bsicos
DATOS DE INTERS:
* Disponibilidad para viajar, Vehculo propio, Carnet de
conducir
MODELO DE CURRICULUM VITAE INVERSO
CURRICULUM VITAE DE ROSARIO FERNNDEZ PASCUAL
FORMACIN ACADMICA
* Master en Asesora Jurdico, Madrid 1987
* Licenciada en Derecho. Universidad Complutense de Madrid,
1986.
OTROS CURSOS
* Letrado Asesor de Empresa. Especialidad en Marketing y Planes.
1986.
* Curso de Direccin de Ventas organizado por Mercuri
Internacional con una duracin de seis meses. 1990.
IDIOMAS
* Ingls: Nivel alto
* Francs: Nivel bajo
EXPERIENCIA PROFESIONAL
* 1988: Actualidad: Mars Electronis. Directora Comercial y de
Marketing.
* 1987: Colabor en un estudio jurdico empresarial durante un
ao.
* Especializada en Derecho Mercantil y de las Sociedades.
AFICIONES
* Aficin por los viajes, msica y literatura.
* Practico tenis y natacin.
DATOS PERSONALES
NOMBRE Y APELLIDOS: Rosario Fernndez Pascual.
LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: Madrid, 15/05/62
DOMICILIO: Lagasta, 54.5 D
28001 Madrid (Casa)
Castellana, 193
28046 Madrid (Oficina)
TELFONOS: (91) 575 28 33 (Casa)
(91) 577 28 33 (Oficina)
MODELO DE CURRICULUM VITAE FUNCIONAL
ISABEL MARTNEZ VEGA
Ferraz, 85 1 izquierda
D.N.I.: 18.735.248
28003 Madrid
Nacida el 25 de mayo 1957
OBJETIVO PROFESIONAL
Direccin del rea tcnica I+D en empresa especializada en
telemtica-telecomunicacin con implantacin y/o multinacional.
FORMACIN
* Ingeniera superior en Telecomunicacin por la Universidad
politcnica de Madrid (1976).
* Becaria del INI en Ensidesa, Gijn (1977).
* Especializacin en circuitos integrados en la Universidad de
Lille, Francia (enero a marzo de 1977).
EXPERIENCIA PROFESIONAL
* Tcnica de mantenimiento de terminales Eurnica S.A (1977-1979):
Me encargaba de verificar el diagnstico propuesto por los
operadores de la sala de clculo:
* Comprobacin de diagnsticos
* Supervisin de las tareas de conservacin y reparacin de
ordenadores.
Programadora de aplicaciones en EMA ibrica (1986-1988). Era
responsable de la adaptacin y desarrollo de programas de gestin y
administracin comercial (programas de base y aplicaciones).
Funciones:
* Adaptaciones de funciones de control y programas de base;
Univac 1100/20, sobres lenguaje Cobol/ Ascii y otros (IMB;MVS/JES 2
etctera).
* Diseo de aplicaciones: planificacin de programas; desarrollo
de grficas, diagramas de bloque/flujo e instrucciones; presentacin
de resultados.
IDIOMAS
Ingls y francs (hablados y escritos); alemn (traduccin
tcnica).
4. PRUEBAS DE SELECCIN
1.- PROFESIONALES.
A. EXAMEN DE CONOCIMIENTOS TCNICOS.
Son pruebas elaboradas normalmente para evaluar aspectos tcnicos
y prcticos del pesuto que debers desempear.
B. SUPUESTOS.
Son ejercicios prcticos que simulan situacions reales de
trabajo.
EjEMPLO: Realizar una llamada de telemarketing intentando vender
un producto a tu seleccionador o elaborar un mailing o un informe a
partir de ciertos datos que se te entregan.
2.- PSICOTCNICAS.
Son un conjunto de tests destinados a medir tu capacidad
intelectual, tus aptitudes y las cualidades de tu personalidad.
Con ellos se pretende encontrar a la persona ms adecuada para un
puesto de trabajo en el marco de una empresa determinada.
Las pruebas psicotcnicas se pueden dividir en tres grupos:
A. Aquellas que sirven para determinar TU RENDIMIENTO
PROFESIONAL.
B. LOS TEST DE PERSONALIDAD.
Evalan tu capacidad de mando, de autocontrol, tu emocionalidad,
introversin y extroversin,....
Conviene que te mentalices respecto a las cualidades que quieres
resaltar, sin caer en extremos, ni olvidar que normalmente contiene
escalas de sinceridad.
C. TEST DE APTITUDES.
Tratan de evaluar tus capacidades: comprensin del lenguaje,
percepcin, rapidez en el clculo, en clasificar,...
Trata de adiestrarte en dichas pruebas. Contestar rpidamente. No
te entretengas demasiado con cada problema, puedes tener ms xito
con el siguiente. Tampoco desistas muy fcilmente. Djate guiar por
el sentido comn.
Recuerda que todo el mundo es capaz de solucionar alguno de los
problemas, pero nadie puede hallar las soluciones de todos los
problemas en el tiempo lmite autorizado. Atiende bien a las
instrucciones y pregunta lo que no entiendas.
3.- GRUPALES
A. DINMICAS DE GRUPO
Se juntan en una sala a un grupo de 8 o 10 prsonas para que
discutan sobre un tema que se les ha planteado.
Lo utilizan grandes empresas y multinacionales. Se valoran los
rasgos de la personalidad de los participantes: inicativa,
liderazgo, persuasin, etc.
B. GRUPOS DE DISCUSIN.
Es una dinmica de grupo en la que el tema a debatir est referido
a "una situacin porblemtica" relacionada con las funciones del
puesto a cubrir.
5. LA ENTREVISTA
La entrevista de trabajo es la fase decisiva, si no la ltima,
dentro de cualquier proceso de bsqueda de empleo o de cambio de
trabajo. Todos los pasos anteriores, toma de informacin,
preparacin, envo de la carta de presentacin y seguimiento del
curriculum, han estado dirigidos a conseguir la celebracin de una
entrevista con un interlocutor vlido de la empresa. Es el momento
del contacto personal. Sin duda, un momento importante porque en
ella nos jugamos mucho en poco tiempo. Sin embargo, puede
prepararse de antemano y no tiene porqu impresionar.
Consiste en un conversacin en la que se trata de evaluar o
determinar la adecuacin de la persona candidata a un determinado
puesto de trabajo, con el objeto de complementar la informacin
obtenida mediante el curriculum.
En ella, el entrevistador analizar cuestiones relacionadas con
tu formacin, tu experiencia laboral y tu personalidad, con la
finalidad de ver un aspecto que interesa mucho a las empresas, tu
capacidad de integracin y adaptacin al puesto de trabajo, a la
empresa y a los compaeros.
TIPOS DE ENTREVISTA
ATENDIENDO AL NUMERO DE ENTREVISTADORES
CARACTERSTICASACTITUD DESEABLE
SIMPLEIntercambio de informacin entre entrevistador y
entrevistadoEs la ms frecuente y en ella podremos seguir los
consejos generales.
DE JURADOLos entrevistadores son dos o ms personas y uno de
ellos acta como mero observador.Dirigirse a todos los presente por
igual. Cuidando el lenguaje corporal.
SUCESIVASucesin de entrevistas individuales con personas de
diferentes departamentos.Autoevaluar cada entrevista realizada y
preparar la siguiente.
DE GRUPODiscusin en grupo en la que 5-10 candidatos discuten un
tema en presencia de varios ejecutivos de la empresa.No monopolizar
la charla, no polemizar, no criticar, razonar, no salirse del tema,
apoyar, hablar clara, concisa y brevemente.
ATENDIENDO A LA ACTITUD DEL ENTREVISTADOR
CARACTERSTICASACTITUD DESEABLE
DIRIGIDAEl entrevistador dirige la conversacin basndose en un
guin de preguntas.
Se asemeja a un interrogatorio.Contestar concretamente a cada
pregunta sin salirse de cada cuestin.
LIBREPocas preguntas y muy generales.
Es muy peligrosa.Organizar mentalmente los temas y las
respuestas.
Buena fluidez verbal.
Cuidado con las contradicciones.
MIXTAEl entrevistador realiza una serie ordenada de preguntas
propiciando la espontaneidad del entrevistado.
Es la mas frecuente.
Responder concretamente a las cuestiones aportando la informacin
aadida que sea interesante.
DE TENSINSe crean situaciones violentas tratando de confundir al
candidato para conocer su capacidad de trabajar y de reaccionar
positivamente en un clima de presin.No alterarse.
Autocontrol y actitud positiva y madura.
CONSEJOS PREVIOS A LA ENTREVISTA
Acude a la entrevista solo/a.
Cuida tu aspecto personal, tu imagen. Aspecto discreto y
armnico. Comodidad con la ropas que llevas, evitando las
estridencias.
Llega puntual y relajado
No lleves paquetes de compra.
Prepara la entrevista de antemano.
ELEMENTOS A PARTIR DE LOS CUALES SE HACE UN BALANCE PERSONAL
BUENA PRESENCIA EN EL ASPECTO PERSONALforma de vestirse,
ademanes, tu sonrisa, tu cortesa, tu apretn de manos, tu
pulcritud..
MADUREZ EMOCIONALconfianza en ti mismo, control sobre tus actos,
la autodisciplina...
CAPACIDAD PARA RELACIONARTE CON LOS DEMSfacilidad para los
contactos, no tener problemas de comunicacin, respetuoso, modales
correctos, espontneo, capacidad para escuchar a la gente..
INICIATIVArpido en tomar decisiones, ideas originales e
inteligentes, capaz de actuar sin necesidad de contar con el
consentimiento de los dems.
SENTIDO DE LA RESPONSABILIDADasumir espontneamente las
obligaciones que te corresponden, no dejar para maana lo que puedas
hacer hoy, seriedad en el trabajo...
CAPACIDAD PARA ORGANIZARSEte organizas tu mismo las tareas,
sabes siempre donde has guardado las cosas, delegas funciones y
trabajo, planificas las acciones antes de iniciarlas...
ENTUSIASMOemprendes con decisin y agrado tareas nuevas, no
pierdes el inters rpidamente de una cosa a otra, tienes afn de
superacin.
COOPERACINte gusta el trabajo en equipo, tus crticas acostumbran
a ser constructivas, no ves el compaero como un enemigo..
POSIBILIDAD REAL DE ASUMIR NUEVOS CONOCIMIENTOSpotencial y
facilidad para aprender y adaptarse a los cambios tecnolgicos.
SENTIDO COMUNreflexin, no tomar decisiones precipitantes,
flexible a las diferentes situaciones e individuos,
objetividad.
FASES DE LA ENTREVISTA
PRESENTACINTu saludo ser firme. Mustrate amable, es la toma de
contacto. Un buen inicio puede asegurar en parte el xito de una
entrevista.
CHARLA INFORMAL Se trata aqu de "romper el hielo". El
entrevistador har una serie de preguntas intrascendentes cuyo
objetivo es establecer una relacin de confianza y disipar
temores.
EXPOSICIN DEL PROCESO El entrevistador te definir, aunque no de
manera detallada, cual es el objeto de la entrevista.
PREGUNTAS Y RESPUESTAS El entrevistador empezar por una pregunta
general como... qu has estudiado? o cual es tu experiencia?...
pasando poco a poco a preguntas cada vez ms concretas. Puedes
encontrar tres niveles de preguntas:
Referentes a tu formacin:
asignaturas preferidas
resultados en los estudios
cursos de especializacin
Referentes a la experiencia laboral:
trabajos anteriores
nivel de satisfaccin en estos trabajos
motivos del cese en el trabajo anterior
Referencias a factores personales:
qu es lo que haces mejor y peor
valores y opiniones en general
actividades fuera del trabajo
si ests dispuesto/a a viajar
tu estado civil
FINAL DE LA ENTREVISTA El entrevistador te detallar ms cosas
sobre el puesto, la empresa, condiciones de trabajo, sueldo,..
CIERRE Y DESPEDIDA Aqu debes comprobar que todas las
conclusiones y datos extrados son correctos y dejar la puerta
siempre abierta para un encuentro posterior, aunque la entrevista
haya sido aparentemente negativa.
Aclara las posibles dudas
Infrmate de cual ser la siguiente fase, cundo te avisarn
Despdete con simpata.
SUGERENCIAS DURANTE LA ENTREVISTA
S positivo a la hora de dar tus respuestas.
Evita plantearte las entrevistas como el juego de "quien es el
ms fuerte".
Piensa antes de contestar.
Mustrate interesado por la empresa y demuestra que la
conoces.
No insistas sobre el sueldo.
Las respuestas del tipo "si" o "no" no son suficientes. Deben
ser concisas pero completas.
Evita hablar mal de anteriores jefes o trabajos.
Si se mencionan temas polticos procura ser imparcial.
Muestra la utilidad de tus servicios para la empresa.
Escucha hasta el final sin interrumpir.
No te tomes las preguntas como temas personales.
Es mejor no fumar aunque te inviten.
Cuida la comunicacin no verbal, es uno de los elementos ms
importantes de la entrevista:
El contacto visual: procura mirar al entrevistador a los ojos
cuando le hablas y transmitir seguridad.
La voz: cuida la pronunciacin, el tono, la velocidad y el
volumen.
La postura: adopta una postura formal pero relajada, que denote
inters. Evita los brazos cruzados, la espalda encorvada.
Los movimientos y los gestos: no des golpecitos en la mesa, no
muevas excesivamente las manos.
ENTREVISTA DE SELECCIN
A continuacin aparecen 100 posibles preguntas que le pueden
plantear en una entrevista:
PERSONALIDAD
1. Hblame de t mismo
2. Cuntame una ancdota de tu vida en la que resolvieras con xito
una situacin problemtica.
3. Qu gana la empresa si te contrata a t en lugar de a otro
candidato? Qu elemento diferencia] aportas?
4. Si fueras t el encargado de realizar esta seleccin y yo fuera
el candidato, qu cualidades te gustara que yo reuniera?
5. Prefieres trabajar con gente o te gusta ms trabajar solo?
6. Te consideras como un lder o como un seguidor? Por qu?
7. Cul fue la decisin ms importante que adoptaste en el
pasado?
8. Defnete a t mismo con cinco adjetivos calificativos.
Justifcalos.
9. Que has aprendido de tus errores
10. Si tuvieras que compararte con un animal. con cul o haras?
Por qu?
11. Acabas lo que empiezas?
12. Piensa en.(un profesor, un amigo, tu novio/a). Si yo le
preguntara cmo eres tu, qu crees que me contestara
13. Si todos los trabajos tuvieran la misma remuneracin y la
misma consideracin social, qu es lo que realmente te gustara
hacer?
14. Describe tu escala de valores
15. Qu personas te sacan de quicio?
16. Duermes bien?
17. Si fueras Presidente del Gobierno (Alcalde o Ministro de
Educacin... qu poltica disearas?
18. Cuntame un chiste
19. Cmo reaccionas habitualmente frente a la jerarqua?
20. Cmo te insertas en un equipo de trabajo?
21. Te aburres a veces?
22. Qu impresin crees que he sacado de t tras esta
entrevista?
FORMACION
1. Por qu estudiaste Arquitectura (Derecho. o Teleco ... )?
2. Cuando decidiste estudiar qu otras carreras te atraan
igualmente?
3. Quin influy ms en t a la hora ce eleccin de carrera?
4. Hblame de tus calificaciones durante tus estudios. Qu
asignaturas te gustaban ms, menos, y en cules sacabas mejores
notas, peores notas?
5. En qu medida tus calificaciones se deben a tu esfuerzo
personal y en qu medida a tu inteligencia?
6. Porqu abandonaste los estudios?
7. Cmo estudiabas, que sistema seguas?
8. Preparabas los temas en equipo, o preferas trabajar solo?
9. Dnde aprendiste a hablar ingls?
10. Qu cambios hubieras introducido en el plan de estudios de tu
Facultad (o Escuela) si hubieras podido?
11. Cul fue la experiencia ms gratificante durante tu vida como
estudiante?
12. Piensas proseguir o ampliar tus estudios de alguna
manera?
13. Si volvieras a empezar tus estudios. qu haras de forma
diferente?
14. En tu formacin complementaria. qu seminarios o cursos de
corta duracin has realizado? Qu te motiv a realizarlos?
15. Tuviste algn puesto representativo durante tu tiempo de
estudiante (Delegado de curso, miembro de la Tuna, viaje de paso
del Ecuador....
TRABAJOS ANTERIORES
1. Hblame de tus actividades al margen de tus estudios?
2. Realizaste algn trabajo de estudiante (clases. trabajos de
verano, de prcticas ... )
3. Qu aprendiste de tus trabajos de verano?
4. Qu funciones tenas en ese trabajo?
5. Cunto te pagaban?
6. Debas supervisar el trabajo de alguien>, cmo te las
arreglaste?
7. Cul de tus trabajos previos te gust ms. menos? Por qu?
8. Cul fue tu proyecto a solucin ms creativa?
9. Cmo te llevabas con tus compaeros con tus jefes, con tus
subordinados?
10. Cul fue la situacin ms desagradable en !a que te viste?, cmo
le hiciste frente?
11. Describe el mejor jefe que hayas tenido. Y el peor.
12. Descrbeme un da tpico en tu anterior trabajo.
13. Cmo conseguiste ese trabajo esa prctica?
EMPLEO
1. Qu sabes acerca de nuestra Empresa.
2. Qu te atrae de ella?
3. Qu ambiente de trabajo prefieres?
4. Prefieres un trabajo previsible o un trabajo cambiante?
5. Segn tu opinin, qu relaciones deben existir entre un jefe y
colaborador inmediato?
6. Estaras dispuesto a trasladarte a vivir a otra ciudad, a otro
pas, a viajar con frecuencia?
7. Tienes alguna preferencia geogrfica?
8. Cul crees que puede ser para t la mayor dificultad al pasar
de la vida de estudiante a la vida del trabajo?
9. Qu departamento (mrketing, financiero. produccin ... ) te
atrae ms?
10. Cules son tus puntos fuertes y tus punto s dbiles para este
puesto?
11. Que te ves haciendo dentro de cinco aos. de diez aos?
12. Cules son tus objetivos a largo plazo? Cmo crees que podrs
lograrlo?
13. Cmo te enteraste de la existencia de este puesto?
14. Puedes resumirme el texto del anuncio?
15. Porqu piensas que vas a tener xito en esta funcin?
16. Con qu tipo de jefe te gustara trabajar.?
17. Y con qu tipo de jefe crees que acabaras por chocar?
18. Estaras dispuesto a dedicar seis meses realizando un curso
de formacin a cargo de la empresa, antes de ser contratado?
19. Cunto quieres ganar ahora (y dentro de cinco aos)?
20. Prefieres trabajar en una empresa grande, mediana, pequea,
pblica,
21. privada, ? Por qu?
22. Te gusta la previsibilidad de un trabajo cuya hora de
comienzo conoces, as como la hora de su finalizacin, o prefieres un
trabajo en el que hoy no sabes exactamente lo que hars maana?
VIDA PRIVADA
1. Vives con tus padres?
2. Con quin vives?
3. Por qu decidiste salir del domicilio de tus padres?
4. A qu se dedican tu padre, tu madre, tus hermanos?
5. Hblame de tu vida como hijo de familia mientras viviste con
tus padres.
6. Con cul de tus padres, tu padre o tu madre, te llevas mejor.?
Por qu?
7. Quines son tus mejores amigos?, qu valoras ms de estas
personas?
8. Tienes novia/o? Qu opina tu novia/o de este trabajo?
9. Qu haces en tu tiempo libre?
10. Que haces los fines de semana, en vacaciones?
11. Cules son tus aficiones favoritas?
12. Has visto (nombre de una pelcula)?, qu te pareci?
Resmela.
13. Cul es el ltimo libro que has ledo?, qu te pareci?
14. Qu te aporta la prctica de (nombre de un deporte)?
VARIOS
1. Cul es tu situacin militar?
2. Donde hiciste el Servicio Militar?
3. Qu te aport el Servicio Militar?
4. Qu te gust ms, menos, del Servicio Militar?
5. Cundo podras incorporarte al trabajo?
6. Qu tiempo necesitas para despedirte de tu actual empresa?
7. Qu personas de las empresas en que has trabajado
anteriormente pueden damos referencias de t?
8. Participas en otros procesos de seleccin?
9. Qu opinas de (la unin monetaria, el terrorismo, el feminismo,
los polticos, los sindicatos?
10. Quieres hacerme alguna pregunta?
11. Define qu es para t la cooperacin (o libertad, o
autoridad...)
12. Dime el nombre de tres personajes histricos a los que
admires, de tres personas con las que te gustara trabajar, de tres
inventos de los que te hubiera gustado haber sido t el descubridor.
Comentas con tus padres (o novia o esposa) las incidencias de tu
trabajo?
13. Te ayudan tus padres (o novia o esposa) con sus consejos a
resolver los problemas diarios que se te presentan?
14. Qu opinin crees que tengo de t despus de esta
entrevista?