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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADEscuela de Ciencias Sociales, Artes y HumanidadesPrograma de Psicologa FICHASRESUMEN - EC!URAS
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
UNAD
Programa de Psicologa
Curso de "io#sicologa
IC!AS RESU"EN
Tema 1:Biospsicologa. Captulos 1 y 2
Tema 2:De Darwin a la psicologa y psiquiatra evolucionistas
Tema 3:.The Role of Developmental Psychoiology in the !nification of Psychology
Tema 4:Psicologa compara"a# psicologa y salu" mental
Tema 5:Psicologa en el conte$to "e las ciencias naturales# comportamiento y evoluci%n.
Tema 6:&erencia y amiente en la con"ucta humana.
Conclusiones
Presenta"o por'
(ernan"o )e%n *anosalva + C%"igo' ,21-/20
)a"y eovanna imene3 4 C%"igo' 111/-/5-1
6arla *elissa (ranco 4 C%"igo' 11510/00/,
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IC!A RESU"EN TE"A # Ca$%t&lo #
Tema:Captulo 1# )iro Biopsicologa. Autor y Ao: Pinel# ohn 2,
Palabras Clave:Cerero# neurociencia# e$perimento# loulotomia.
Metodologa:Resumen "e los aspectos m7s soresaliente "el captulo
Resumen' 8l autor hace 9nfasis al "ecir que la Biopsicologia es el estu"io cientfico "e laiologa "e la con"ucta. )a cual tami9n se le conoce como iologa comportamental.
)os iopsic%logos son neurocientficos que aportan al avance "e esta "isciplina con suconocimiento acerca "e la con"ucta y sus m9to"os "e investigaci%n. Por ser una "isciplinaque integra "atos# los iopsic%logos re:nen los conocimientos "e otras "isciplinasneurocientficas y las aplican al estu"io "e la con"ucta. 8ntre esas "isciplinas tenemos';euroanatoma# ;euroqumica# ;euroen"ocrinologa# ;europatologa# ;eurofarmacologa#
;eurofisiologa. 8$iste tres "imensiones principales en las que varan los enfoques "e lasinvestigaciones iopsicol%gicas# estas son' o cereral en pacientes humanos.
Psicofisiologa' 8s la rama que estu"ia la relaci%n entre la activi"a" fisiol%gica y losprocesos psicol%gicos en su=etos humanos.
;eurociencia cognitiva'
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IC!A RESU"EN TE"A # Ca$%t&lo '
Tema:Captulo 2# )iro Biopsicologa. Autor y Ao: Pinel# ohn 2,
Palabras Clave:8voluci%n# gen9tica# genoma# AD;# genes. cromosomas se$uales
Metodologa:Resumen "e los aspectos m7s soresaliente "el captulo
Resumen' 8l captulo en t9rmino general trata sore los temas "e evoluci%n# gen9tica y"esarrollo. 8l autor nos hace enfati3a sore la opini%n generali3a"a en aquellos tiempos enque la glesia Cat%lica "eterminaa lo que era real y ver"a"ero# y como gracias al aporteeru"itos renacentistas# quienes empe3aron a estu"iar los hechos "irectamente#oserv7n"olos# "ieron paso a la ciencia mo"erna.
Antes se halaa "e que los procesos humanos pue"en estar en "entro "e una "e las "oscategora org7nico o psic%geno De la misma forma que si el comportamiento "e los
seres humanos y animales es 8s here"a"o o apren"i"o )a pol9mica se asaa en mo"os"e pensar incorrectos acerca "e la iologa "e la con"uctaE lo cual est7 camian"o con elauge actual "e la investigaci%n iopsicol%gicas.
Charles Darwin# pa"re "e la iologa mo"erna# en 1F50 con la pulicaci%n "e la ora
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Tema' De Darwin a la psicologa y la psiquiatraevolucionistas
Autor y Ao: os F comien3an a orientar suformaci%n "es"e la perspectiva inter"isciplinaria "el mo"elo io+psico+social. 8llo implica
una reconceptuali3aci%n "e la psicologa m7s tra"icional en t9rminos "e una me=orcomprensi%n "e c%mo ha evoluciona"o la comple=i"a" y varie"a" iol%gica a lo largo "e lafilogenia "e nuestra especie# como la evoluci%n os este camio.
IC!A RESU"EN TE"A (
Tema' 8l rol "e la psicoiologa "el "esarrollo en la Autor y Ao: eorge (. *ichel
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unificaci%n "e la psicologa. ?21/G
Palabras Clave:Desarrollo# amiente# fisiologa# gen9tica# sistema# con"ucta.
Metodologa:Resumen "e los criterios m7s importantes "el artculo
Resumen:8l autor empie3a por "efinir la psicoiologa "el "esarrollo como una cienciainter"isciplinar enfoca"a a "ar respuestas a cuatro preguntas in"epen"ientes yfun"amentales que tienen que ver con el "esarrollo "e los in"ivi"uos en su me"io amiente?tanto social como fsicoG y su fisiologa ?"es"e componentes celulares hasta los sistemasorg7nicos y sus interaccionesG.
8sta son' HCu7les son las causas apro$ima"as "e la manifestaci%n "e cierta con"ucta en"etermina"o tiempo @u9 funciones cumplen esas con"uctas en t9rminos "e supervivenciay repro"ucci%n "el in"ivi"uo...Cu7l es el lina=e evolutivo "e esas con"uctas C%mo se ha"esarrolla"o esa con"uctaI ?p. 2G
Tiene en cuenta las variaciones in"ivi"uales ?el por qu9 unos "esarrollan ciertascaractersticas mientras que otros noG y las relacionan con par7metros ya sean gen9ticos#fisiol%gicos o amientales que facilitan o "ificultan la manifestaci%n "e estas variaciones.
8l "esarrollo se "efine como transiciones que sufren los componentes inter"epen"ientes "eun sistema "in7mico ?el in"ivi"uoG las cuales pue"en ser tanto temporales o permanentes?inclusive alterar su conteni"o gen9ticoG lo cual pue"e ser "e gran ayu"a para estu"iar lavulneraili"a"Jresilencia y crear estrategias para incentivarlas seg:n sean a"ecua"as.
&ay que tener en cuenta que al tratar al in"ivi"uo como un sistema# cualquiera "e los"esarrollos "e un componente afecta a los "em7s y tiene consecuencias en el sistema
Conlus!ones:Al estu"iar la con"ucta humana "es"e "iferentes perspectivas "e "esarrolloeste enfoque posiilita una e$plicaci%n mucho m7s completa y "in7mica "e esta
IC!A RESU"EN TE"A )
Tema' Psicologa compara"a# etologa y salu" mental Autor y Ao: )uis (ernan"o
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Ros# ?10F, G
Palabras Clave: 8tologa# sustituci%n# filog9nesis# ontog9nesis# con"ucta# evoluci%n#a"aptaci%n
Metodologa:Resumen "e los criterios m7s importantes "e su artculo
Resumen:8l autor "eci"e utili3ar el t9rmino etologa el cual viene "e la corriente europea"e la llama"a ciencia "el comportamiento animal# aunque tami9n menciona que lacorriente norteamericana "e esta ciencia es llama"aE psicologa compara"a y aunque e$istenalgunas "istinciones entre ellas no son suficientes para "iferenciarlas en su traa=o.
8$plica la etologa humana en ra3%n "e "arle al homre el estatus "e ser un animal m7s# yas esta rama "e la etologa se encarga "e estu"iar Hla iologa "e la con"ucta humanaI ?p.FG con m9to"os saca"os "e la etologa "e otras especies animales.
&ace 9nfasis en la sustituci%n como tema etol%gico y la e$plica como una "esviaci%n?respuesta CG a las con"uctas com:nmente "a"as por el instinto ?respuestas A y BG en unasituaci%n conflictiva# cita como e=emplos la Knicofagia ?mor"erse las u>asG y laTricotilomania ?arrancarse el caelloG y les "a un origen referi"o al grooming ?acicala"osocialG que se oserva en otras especies animales.
8$plica las enferme"a"es mentales como la imposiili"a" "e alcan3ar metas "e a"aptaci%niol%gica ?posiili"a" "e tener "escen"ientesG y aptitu" inclusiva ?representaci%n gen9ticaasegura"a en el futuroG as se estu"ian estas enferme"a"es "es"e un punto "e vistafilogen9tico# tratan"o "e encontrar su e$plicaci%n en una con"ucta a"aptativa que fuera :tila nuestros antecesores pero per=u"icial en nuestro conte$to..
Conlus!ones: 8s importante reconocer la utili"a" "e la etologa para e$plicar elcomportamiento humano "es"e un punto "e vista iol%gico y filogen9tico.
IC!A RESU"EN TE"A *
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Tema' Psicologa en el conte$to "e las cienciasnaturales# comportamiento y evoluci%n
Autor y Ao: Ar"ila# R ?10,, G
Palabras Clave: 8voluci%n filogen9tica# comportamiento animal# ciencia natural.
Metodologa:Revisi%n "e los "iferentes camios "e la iologa tras su evoluci%n y sus suespeciali"a"es como la psicologa y psiquiatra a trav9s "e Darwin
Resumen:
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Palabras Clave:&erencia# amiente# evoluci%n# psicoiologa# con"ucta.
Metodologa:Resumen "e los criterios m7s importantes "el artculo.
Resumen:)a historia "e la influencia que la herencia y por en"e la gen9tica tiene en elcomportamiento humano empe3% inclusive antes "e Darwin inspira"a por la craespeciali3a"a "e animales# y con la ayu"a "e la teora "e *en"el acerca "e la transmisi%n"e rasgos "e una generaci%n a otra# "espu9s a trav9s "e los estu"ios "e Darwin y alton seinici% una corriente llama"aE eugenesia# que se propona me=orar la ra3a humana a partir "ela repro"ucci%n "e los miemros m7s HaptosI "e esta. *7s a"elante y con ayu"a "eestu"ios ca"a ve3 m7s rigurosos acerca "e la selecci%n natural# el AD; y el genomahumano se instauro la gen9tica "e la con"ucta como rama "e la psicoiologa que estu"ia"istintos fen%menos psicol%gicos ?inteligencia# personali"a"# etc.G y psicopatol%gicos?violencia# alcoholismo# entre otrosG que tiene como inter9s "eterminar la influencia que
tiene la gen9tica en ellos sin "escui"ar el amiente ya que son conscientes "e que Hlaimportancia "e la interacci%n entre lo iol%gico y lo social como fuer3as que interact:antransform7n"ose mutua y constantemente provocan"o la construcci%n "e la su=etivi"a"tanto in"ivi"ual como social y sus "ismiles formas "e e$presi%n.I ?*atar#25# p. LFG
)a forma "e estalecer cu7l es el gra"o que e=ercen la herencia y el amiente en unacon"ucta# se reali3a a trav9s "el estu"io "e gemelos monocig%ticos ?comparten i"9nticosgenotiposG# "icig%ticos ?gen9ticamente "istintosG y familiares en primer y segun"o gra"o.
Conlus!ones:)a herencia y amiente "een ser enten"i"os como partes "e un sistema
comple=o en el cual "istintos factores "el uno o el otro se influyen mutuamente y"eterminan una con"ucta especfica en un conte$to "etermina"o.
Conlus!ones
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)a promoci%n "e cali"a" "e vi"a se relaciona con los temas vistos ya que se pue"e "ecir
que la cali"a" "e vi"a es la percepci%n que tiene ca"a persona "e su posici%n en la vi"a# en su
conte$to cultural y fun"a"o en su "esarrollo "e valores en cual vive# )a cali"a" "e vi"a se
consi"era que es una cominaci%n "e elementos o=etivos y "e la evaluaci%n in"ivi"ual "e
"ichos elementos. Cali"a" "e vi"a o=etiva y cali"a" "e vi"a percii"a son "os con=untos "e
factores que interact:an. A trav9s "e la evoluci%n y el "esarrollo que se ha teni"o en el
trascurso "e nuestros tiempo permitien"o que to"os los autores relaciona"os en este traa=o
evolucionen en sus investigaciones "e la ciencia sore el ser humano para que se usque una
respuesta iopsicologica que permita uscar una uena soluci%n hacia una cali"a" "e vi"a
me=or para que la respuesta hacia el ienestar fsico# metal y social sean a"ecua"os hacia un
esta"o "e satisfacci%n general# uscan"o reali3aci%n personal.
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cognitivo que implica la evaluaci%n que hace el su=eto "e su situaci%n actual# esta
autoevaluaci%n seria Hsimilar al que se usa para formular actitu"es y =uiciosI y ten"ra
implica"as estrategias "e comparaci%n que "epen"e "e la relaci%n entre "os factores'
MNaloraci%n "el "ominio ?fsico# psicol%gico# me"io amiente# nivel "e in"epen"encia#
relaciones sociales# espirituali"a"G
Mmportancia que la persona le "9 a los "ominios anteriores
"l #roeso de om#ara!$n se %ara en dos sent!dos:
MComparan"o el esta"o actual percii"o con un esta"o i"eal
MComparan"o el esta"o actual percii"o con otro esta"o
M*e"i"a "e tiempo ?anteJahoraJ"espu9sG
M*e"i"a "e su=eto ?consigo mismo o con otras personasG
)a recha entre to"os estos tipos "e comparaciones "eterminaran el nivel "e cali"a" "e
vi"a percii"o por ca"a persona.
Tenien"o en cuenta lo anterior y el tema "el artculo "e (ern7n"e3 ?10F,G sore la etologa
humana# es evi"ente que esta rin"a un valioso aporte para el estu"io "e la cali"a" "e vi"a en
las personas# ya que al estu"iar la iologa "e la con"ucta humana se pue"e tener una
perspectiva o=etiva que complemente a:n mas las evaluaciones sore CN vistas
anteriormente.
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8ste enfoque "efine la con"ucta como el total "e respuestas que un organismo manifiesta
hacia estmulos e$ternos e internos# tenien"o en cuenta lo anterior las con"uctas anormales
caeran Hfuera "e las respuestas consensualmente espera"asI ?p. 12G en una situaci%n
especfica y para su=etos "e una misma categora "e He"a"# se$o# e historiaI ?p. 1/G.
)a con"ucta es tami9n estu"ia"a en ra3%n "e la funci%n "e supervivencia y repro"ucci%n
que cumple para la especie en la actuali"a" o que fue "e vital importancia en un pasa"o
remoto para nuestros ancestros# "e esta manera se estu"ian las enferme"a"es mentales como
con"uctas per=u"iciales en la socie"a" actual pero que tuvieron alg:n tipo "e valor a"aptativo
remoto# esta nueva comprensi%n "e la con"ucta humana ayu"ara a "eterminar "e me=or
manera las causas "e las evaluaciones "e CN que son a veces un tanto para"%=icas como
suce"e en socie"a"es con con"iciones "e vi"a inferiores que tienen una percepci%n "e
ienestar su=etivo y satisfacci%n con la vi"a mucho mayor que socie"a"es con me=ores
con"iciones sociales# polticas# econ%micas etc. 8sto ha suce"i"o cuan"o han si"o compara"a
socie"a"es "el primer mun"o con las "el tercer mun"o# un e=emplo "e esto es lo que se ha
llama"o la para"o=a ap%n+ Colomia seg:n
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(ernan"e3# ). ?10F,G. Psicologa compara"a# etologa y salu" mental
Referencia Tema 5QAr"ila# R. ?2,,G. Psicologa en el conte$to "e las ciencias naturales#
comportamiento y evoluci%n.pef
*ichel# . ?21/G. The Role of Developmental Psychoiology in the !nification of
Psychology.Review of General Psycholoy! "#?2G# 21+215.
*atar#