tapak pembelajaran fyza

SEKOLAH KEBANGSAAN MARASTAHUN 2

NUR HAFIZAH BT MALIKIBM 3

910214-08-5920

Pada akhir pelajaran ini murid dapat:

i. Menulis kembali sekurang-kurangnya tiga ayat daripada lima ayat dalam petikan dengan tanda baca yang betul secara individu.

ii. Memadankan sekurang-kurangnya tiga daripada lima gambar dengan aktiviti yang dilakukan keluarga itu dengan betul secara individu.

iii. Membina sekurang-kurangnya tiga daripada lima ayat tunggal berdasarkan gambar dengan betul dan tepat secara individu.

SET INDUKSI

LANGKAH 1

LANGKAH 2

LANGKAH 3

PENUTUP

JOM TENGOK

SOALAN 1Watak apakah yang terdapat dalam video

tersebut?

Ibu

Kita perlu hormatmenghormati ibu dan bapa

Sentiasa menolong apayang disuruh oleh ibu bapa.

Setiap kumpulandiedarkan keseluruhan

dialog

Badrul sekeluarga baru selesai makan malam

A : Mira, selepas makan tolong kemaskan meja ini.B : Baiklah ibu. Saya akan mengemasnya.A : Badrul, tolong buang sisa makanan ini.C : Baiklah ibu. Saya akan membuangnya.D : Kita mesti menjaga kebersihan.C : Betul, ayah. Kata cikgu, kuman akan membiak ditempat yang tidak bersih.

Klikmengikutkumpulan

1

2

3

4

Setiap kumpulan perlu berbincangserta meneka watak

Badrul sekeluarga baru selesai makan malam

A : Mira, selepas makan tolong kemaskan meja ini.B : Baiklah ibu. Saya akan mengemasnya.A : Badrul, tolong buang sisa makanan ini.C : Baiklah ibu. Saya akan membuangnya.D : Kita mesti menjaga kebersihan.C : Betul, ayah. Kata cikgu, kuman akan membiak ditempat yang tidak bersih.

Dialog A sahaja

1

Tekawatak

Ibu

Badrul sekeluarga baru selesai makan malam

A : Mira, selepas makan tolong kemaskan meja ini.B : Baiklah ibu. Saya akan mengemasnya.A : Badrul, tolong buang sisa makanan ini.C : Baiklah ibu. Saya akan membuangnya.D : Kita mesti menjaga kebersihan.C : Betul, ayah. Kata cikgu, kuman akan membiak ditempat yang tidak bersih.

Dialog B sahaja

2

Tekawatak

Mira

Badrul sekeluarga baru selesai makan malam

A : Mira, selepas makan tolong kemaskan meja ini.B : Baiklah ibu. Saya akan mengemasnya.A : Badrul, tolong buang sisa makanan ini.C : Baiklah ibu. Saya akan membuangnya.D : Kita mesti menjaga kebersihan.C : Betul, ayah. Kata cikgu, kuman akan membiak ditempat yang tidak bersih.

Dialog C sahaja

3

Tekawatak

Badrul

Badrul sekeluarga baru selesai makan malam

A : Mira, selepas makan tolong kemaskan meja ini.B : Baiklah ibu. Saya akan mengemasnya.A : Badrul, tolong buang sisa makanan ini.C : Baiklah ibu. Saya akan membuangnya.D : Kita mesti menjaga kebersihan.C : Betul, ayah. Kata cikgu, kuman akan membiak ditempat yang tidak bersih.

Dialog D sahaja

4

Tekawatak

Ayah

ini keluarga badrul keluarga badrul ada enam orangayah badrul bernama rokiah adik badrul bernama

sarah abang badrul bernama kamal dan kakak badrulbernama mira

SEMAK

Tulis petikan di bawah dengan menggunakanhuruf besar dan tanda noktah di tempat yang

sesuai.

Ini keluarga Badrul. KeluargaBadrul ada enam orang. Ayah Badrul bernama Rokiah. AdikBadrul bernama Sarah. Abang

Badrul bernama Kamal dan kakakBadrul bernama Mira.

BACA PETIKAN DENGAN SEBUTAN DAN INTONASI

YANG BETUL!

MULA

INI GAMBAR APA?

Aktivitiberkelahbersama-

sama.

INI GAMBAR APA?

Berkebunbersama-

sama.

INI GAMBAR APA?

Makanbersama-sama

INI GAMBAR APA?

Aktiviti belajarbersama-

sama.

PADANKAN GAMBAR

LENGKAPKAN TEMPAT KOSONG

DENGAN PERKATAAN YANG

SESUAI.

JOM!!

Ini keluarga Badrul.Mereka sedang ______________Mereka bersiar-siar di __________Di situ ada ______________Di situ juga ada ______________Mereka ________________

Banyak permainan.

Banyak orangSangat gembiraBersiar-siar.

Taman permainan

SEMAK

Ini keluarga Badrul.Mereka sedang ______________Mereka bersiar-siar di __________Di situ ada ______________Di situ juga ada ______________Mereka ________________

bersiar-siar.

taman permainan.

banyak orang.banyak permainan.

sangat gembira

BACA KUAT DENGAN

SEBUTAN DAN INTONASI YANG

BETUL!

Adakah kita gembira bersama dengan keluarga kita?

Bagaimanakah cara kita menyayangi keluarga kita?

Adakah kita sayangkan keluarga kita?

Kita seharusnya sentiasa menyayangikeluarga kita dengan sentiasa :

Tolong menolongHormat- menghormatiSayang menyayangi

TAMAT