Tanito - akademicka debata a tvorive pisanie

Názov príspevku:Akademická debata a tvorivé písanie vo výučbe spoločenskovedných predmetoch

Autor: Mgr. Viktor Tanító

Typ príspevku: workshop

Pôsobisko autora: Katedra mediamatiky a kultúrneho dedičstva FPV ŽU

Peter Bero sa nemýlil, ale ako na to?

- vedomosti/zručnosti/

schopnosti/kompetencie?- Ako naučiť žiakov k samostatnosti a proaktivite?

Ako ich naučiť rozhodovať sa? Prezentovať a argumentovať?

- Ako ich to učiť cielene?

Názov príspevku: Akademická debata a tvorivé písanie vo výučbe spoločenskovedných predmetov


Prečo som tu chcel byť?Témy konferencie

- netradičné a inovatívne formy výučby jednotlivých predmetov,

aby učiteľ mal na výber...

- zavádzanie prierezových tematík do vyučovania,

aby sme učili pre život...Názov príspevku: Akademická debata a tvorivé písanie vo výučbe spoločenskovedných predmetov


Kto som?- Učiteľ na rôznych typoch škôl

- Tréner a rozhodca - Absolvent ŠIŠ

- aktivita „tak akurát“ (Kto ste vy?)



Akademická debata• Účelom debatovania je učiť sa, nie víťaziť. Či skôr učenie sa je

jediným víťazstvom, ktoré má zmysel. (Arnold Jospeh Toynbee)

• Je lepšie debatovať o probléme bez toho aby sa vyriešil, ako vyriešiť problém bez toho, aby sa o ňom debatovalo.(Joseph Joubert)

• Nielen súťažná disciplína, v ktorej vystupujú dva tímy a sporia sa na základe pravidiel o nejakej téme, ktorá je sformulovaná v téze. O výsledku rozhoduje panel rozhodcov.



Akademická debata- učí kriticky myslieť

- rozvíja komunikačné zručnosti- rozvíja schopnosť vyhľadávať relevantné

informácie

- vedie k vytvoreniu vlastného názoru



Štruktúra argumentu

Tvrdenie

Vysvetlenie tvrdenia

Dôkaz/príklad

Záver, zhrnutie



Akademická debata- hra na definície

- skladačka argumentov



Tvorivé písanie• rozvoj obrazotvornosti, individualizácia

písania a schopnosť empatie.

• ako odbor – zaoberá sa teoretickými aspektmi tvorenia textu.– Diagnostická metóda v psychoterapii– Vyučovacia metóda, napr. v literatúre a jazyku



Techniky tvorivého písania- Automatické písanie, „hodinové denníky“

- Brainstorming a jeho variantyNegatívny b. (reverse brainstorming) – účastníci

nehľadajú nápady k riešeniu problému, ale hľadajú problémy a nevýhody, ktoré so sebou prináša problém.

Imaginárny b. – Ako napíšeme dielo, ktoré sa nebude dať čítať? Aký by bol zákon, ktorý by sa nedal dodržiavať?



Varianty brainstormingu• Rolestorming – variant b., pri ktorom sa môžu účastníci

zbaviť pocitu ohrozenia vlastnej identity tým, že vystupujú namiesto niekoho iného. Moja babička by problém riešila takto... Snehulienka s trpaslíkmi by urobili...

BRAINSKETCHING (Sketch – kresba, náčrtok)

Upravená brainwritingová technika, v ktorej sa namiesto písania kreslí.

Vizualizácia



Šesť mysliacich klobúkov• Autor: Edward de Bono• Technika predstavuje šesť spôsobov

uvažovania, patrí do skupiny techník imaginácie. • Každý zo skupiny postupne zaujíma určité

postoje. Na hlavu si nasadí klobúk určitej farby a na problém sa musí pozerať z perspektívy, ktorá je klobúku prisúdená.



Biely klobúk• Čistá biela – len fakty,

čísla, informácie.• Pozerá na problém bez

emócií, vysvetľovania.• Úlohou je nájsť všetky

dostupné údaje, fakty.• Kladie doplňujúce otázky,

je ako počítač, ktorý zbiera údaje.



Červený klobúk

• Oheň a teplo – emócie a intuícia, city a pocity.

• Pocity sú pre myslenie veľmi dôležité, treba ich pomenovať, aby sa neidentifikované nestali blokom.

• Umožňuje maximálnu spontánnosť a nositeľ klobúka nemusí zdôvodňovať svoje pocity



Žltý klobúk• Slnko a optimizmus,

pozitívny a konštruktívny prístup.

• Nositeľ klobúka sa sústredí na všetky pozitíva a hodnoty, návrhy musia byť konštruktívne.



Čierny klobúk• Negativizmus, prečo sa

niečo nedá...• Nositeľ je tzv. advocatus

diaboli (diablov advokát) – obranca zlého alebo naoko zlého riešenia, nápadu.

• Predstavuje konštruktívnu dávku skepticizmu...



Zelený klobúk• Farba trávy, prírody,

rastúcej zelene...• Je zdrojom tvorivého

myslenia – tzn. Nositeľ môže predostierať akékoľvek nápady.

• V klobúku sa dá mlčať a nič nehovoriť...tvorivá pauza...



Modrý klobúk• Nebo nad hlavou, odstup

a premýšľanie o myslení.• Je klobúkom riadiacej

funkcie, nadhľadu, objektivity a praxe.

• Nositeľ je dirigentom orchestra.

• Vypracúva závery, zhrnutia.



To všetko vo výuke spoločenskovedných predmetov?

Debata

tézy v rôznych predmetoch

forma písania referátov, seminárnych prác

forma skúšania

TP

techniky prispôsobené predmetomNázov príspevku: Akademická debata a tvorivé písanie vo výučbe spoločenskovedných predmetov


Knižné a internetové inšpirácie• www.sda.sk• http://www.sda.sk/drupal/stranky/metodicke-prirucky• http://www.martinus.sk/?uItem=56606

• http://obchod.portal.cz/produkt/metody-aktivniho-vyucovani/

• http://www.martinus.sk/?uItem=40666• http://obchod.portal.cz/produkt/namety-pro-multikulturni-vychovu/• http://obchod.portal.cz/produkt/rozvoj-moralniho-vedomi-zaku/• http://www.martinus.sk/?uItem=38856

• http://www.martinus.sk/?uItem=27041&z=blog-cizmarikova

• http://www.martinus.sk/?uItem=27041&z=blog-cizmarikova• http://www.computermedia.sk/knihy/kniha-kurz-tvurciho-psani-1.html• http://www.martinus.sk/?uItem=57622



http://www.sda.sk/

http://www.sda.sk/drupal/stranky/metodicke-prirucky

http://www.martinus.sk/?uItem=56606

http://obchod.portal.cz/produkt/metody-aktivniho-vyucovani/


http://obchod.portal.cz/produkt/namety-pro-multikulturni-vychovu/

http://obchod.portal.cz/produkt/rozvoj-moralniho-vedomi-zaku/


http://www.martinus.sk/?uItem=27041&z=blog-cizmarikova

http://www.martinus.sk/?uItem=27041&z=blog-cizmarikova

http://www.computermedia.sk/knihy/kniha-kurz-tvurciho-psani-1.html


Ďakujem za pozornosť

Kontakt:

[email protected]

www.tanito.wbl.sk

mailto:[email protected]

Tanito - akademicka debata a tvorive pisanie

Education